Giáo án Toàn 1 tiết 31: Số 0 trong phép cộng

HOẠT ĐỘNG 1 : 12‘ Giới Thiệu Một Sớ Phép Cộng Với 0 Mục tiêu: Học sinh biết 1 số cộng 0 cũng bằng chính số đĩ , thực hiện đúng phép tính Phương pháp : Trực quan , đàm thoại, giảng giải [r]

KẾ HOẠCH BAØI DẠY Thứ …………….ngày………… tháng……………năm 2003 - MOÂN - BAØI - TIEÁT : TOÁN : SOÁ TRONG PHEÙP COÄNG : 31 I/ MUÏC TIEÂU : 1/ Kiến thức : Học sinh bước đầu nhận biết số cộng với hay cộng với số có kết là chính số đó 2/ Kỹ :Học sinh biết làm tính cộng các số từ  với 0, biết đặt đề toán và biểu thị phép tính thích hợp Thái độ: Giáo dục Học sinh yêu thích môn toán vàvận dụng vào giải bài tập II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Giaùo vieân : Phoùng to tranh SGK , caùi ñóa , quaû taùo 2/ Học sinh : Vở bài tập , bút, thước III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ OÅN ÑÒNH (1’) 2/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ (5’) Luyeän taäp Yêu cầu Học sinh đọc phép tính cộng phạm vi Giáo viên đọc : + + = ………? + + = ………? - Nhận xét: Vở bài tập toán  Nhaän xeùt chung 3/ Bài : (25’) Số phép cộng Giới thiệu bài : Các em đã học phép cộâng phạm vi ? Tiết toán hôm nay, cô dạy các em bài : “Số phép coäng” Giáo viên ghi tựa HOẠT ĐỘNG : (12‘) Giới Thiệu Một Sôù Phép Cộng Với Mục tiêu: Học sinh biết số cộng chính số đó , thực đúng phép tính Phương pháp : Trực quan , đàm thoại, giảng giải ÑDDH:Tranh SGK phoùng to , quaû taùo ……… Giáo viên treo tranh SGK phóng to cho Học sinh qua saùt Giáo viên đọc đề toán : Lồng thứ có 03 chim, lồng thứ khoâng coù chim naøo Hoûi caû loàng coù bao nhieâu chim? Ta laøm pheùp tính gì? Ta laáy bao nhieâu coäng bao nhieâu ? Giaùo vieân ghi baûng: 3+0 =3 *- Giaùo vieân caàm ñóa khoâng coù quaû naøo leân hoûi : Trong ñóa coù maáy quaû ……………… ? Lop1.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Học sinh đọc Hoïc sinh laøm baûng Học sinh tự nhận xét Học sinh tự nêu Hoïc sinh nhaéc laïi Hoïc sinh quan saùt Caû hai loàng coù chim Ta laøm pheùp tính coäng Lấy cộng với Học sinh đọc theo dãy, nhóm đồng Khoâng coù quaû ……………… naøo Giáo viên cầm đĩa thứ lên và hỏi: Trong đĩa có ……… ? Nêu bài toán: Đĩa thứ có quả……………… , đĩa thứ có ……………… Hoûi caû hai ñóa coù maáy quaû ……………….? Muoán bieát caû hai ñóa coù maáy quaû……………….ta laøm pheùp tính gì? Laáy bao nhieâu coâng bao nhieâu ? Giaùo vieân ghi baûng : O +3 = Vậy “ Ba cộng không nào so với không cộng ba”?  Giaùo vieân nhaän xeùt : Giaùo vieân ghi baûng : + = + Giáo viên hướng dẫn cho Học sinh ví dụ khác tương tự để có : 4+0=4 ;0+4=4 Vaäy : + =0+4 Em có nhận xét gì số cộng với (hay cộng với soá)  Giaùo vieân nhaän xeùt :Noùi “Một số cộng với chính số đó “ ; “0 cộng với số chính số đó “ *- Thö giaõn ( 1’ ): Trong ñóa coù quaû ……………… 0+3=3 Ta laøm pheùp tính coäng 0+3 =3 Caù nhaân, daõy baøn, nhoùm đồng Có kết Hoïc sinh nhaän xeùt Caù nhaân, daõy baøn, nhoùm đồng Học sinh đọc các nhân Hoïc sinh nhaän xeùt: Moät soá cộng với chính số đó Hoïc sinh nhaéc laïi HOẠT ĐỘNG : (12’) LAØM VỞ BAØI TẬP Mục tiêu :Học sinh làm đúng bài tập , biết sửa bài qua các hình thức trò chơi Phương pháp : Thực hành ĐDDH :Bảng , in Yêu cầu Học sinh mở trang 36 Neâu yeâu caàu Baøi 1: - Giaùo vieân hoûi: + = ……… ; + = ……… + = ……… ; + = ……… + = ……… ; + = ……… + = ……… ; + = ……… Khi thực phép tính dọc các em viết các số nào? Giáo viên hướng dẫn Học sinh: Chuyền giấy có ghi sẵn các em pheùp tính, ñieåm soá vaøo choã chaám, Toå naøo xong daùn leân baûng lớp Giáo viên nhận xét : Sửa sai Baøi 2: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi? Lop1.net Học sinh thực Tính ghi keát quaû vaøo choã chaám Hoïc sinh quan saùt laéng nghe và làm bài vào bài tập Vieát caùc soá thaúng coät roài mời tính: Học sinh làm bài b  0 ; ; ; ; 0 Moãi em laøm pheùp tính toå nào xong trước dán lên bảng Viết số thích hợp vào chỗ chaám Giaùo vieân hoûi : + ……… = ; + = + ……… ……… + = ; ……… + = + ……… + = ; + ……… = Giáo viên dán giấy có ghi sẵn trên bảng, Học sinh lên bảng sửa baøi Giáo viên nhận xét : Sửa sai Bài 3: Viết phép tính thích hợp Giaùo vieân gaén tranh leân baûng Hoïc sinh quan saùt Học sinh làm vào Hoïc sinh nhaän xeùt baøi Hoïc sinh quan saùt Học sinh tự nêu Nêu đề toán bài a? Nêu đề toán bài b? Giaùo vieân yeâu caàu Hoïc sinh laøm baøi Giáo viên nhận xét : Sửa sai Bài 4: Giáo viên hướng dẫn Học sinh nhà làm ? HOẠT ĐỘNG (4’) CỦNG CỐ Mục tiêu :Học sinh làm đúng bài tập Phương pháp : Thực hành , trò chơi ĐDDH :Giấy in sẵn bài toán Giáo viên gắn bảng bài toán viết sẵn vào giấy: 3+0 0+4 Hoïc sinh laøm baøi neâu keát quaû: + = ; + = Hoïc sinh tieáp thu baøi veà nhaø laøm Học sinh đại diện dãy leân tham gia troø chôi 5+0 Hoïc sinh nhaän xeùt Giáo viên nêu luật chơi: Thực phép tính khung sau đó nối với số thích hợp , nhóm nào thực đúng, nhanh  Thắng  Giaùo vieân nhaän xeùt: Tuyeân döông Một số cộng với kết nào? DAËN DOØ : (1’) - Laøm baøi taäp veà nhaø SGK - Chuaån bò : Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Mỗi số cộng với số thì chính số đó RUÙT KINH NGHIEÄM: Lop1.net Lop1.net