Viết số thích hợp vào chỗ chấm: trong trường hợp đơn giản... ViÕt sè hoÆc ch÷ thÝch hîp vµo chç chÊm : §äc sè.[r]
(1)líp Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi chó I Sè Các số 1) Biết đếm từ đến 1000 ph¹m vi 1000 1) VÝ dô Sè ? 111 112 114 116 117 120 2) Biết đếm thêm số đơn vị 2) Ví dụ Viết số thích hợp vào chỗ chấm: trường hợp đơn giản a) 198 ; 199 ; 200 ; ; b) 84 ; 86 ; 88 ; ; c) 510 ; 520 ; 530 ; ; 3) Biết đọc, viết các số đến 1000 3) VÝ dô ViÕt sè hoÆc ch÷ thÝch hîp vµo chç chÊm : §äc sè ViÕt sè Sáu trăm hai mươi ba 315 Hai trăm mười 4) Biết xác định số liền trước, số 4) Ví dụ Viết số liền trước, liền sau số cho trước : liền sau số cho trước Số liền trước Số đã cho Sè liÒn sau 625 399 800 5) Nhận biết giá trị theo vị trí 5) Ví dụ Nhận số 847 có trăm, chục và đơn vị cña c¸c ch÷ sè mét sè Lop2.net (2) Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi chó 6) BiÕt ph©n tÝch sè cã ba ch÷ sè 6) VÝ dô 653 = 600 + 50 + hoÆc: 700 + 10 + = 714 thµnh tæng cña sè tr¨m, sè chôc, sè đơn vị và ngược lại 7) BiÕt sö dông cÊu t¹o thËp ph©n 7) VÝ dô 254 > 189 v× ë sè tr¨m cã > cña sè vµ gi¸ trÞ theo vÞ trÝ cña c¸c 254 < 261 v× sè tr¨m cïng lµ 2, ë sè chôc cã < chữ số số để so sánh các 254 > 251 vì số trăm cùng là 2, số chục cùng là 5, số đơn vị có số có đến ba chữ số > 8) Biết xác định số bé (hoặc 8) Ví dụ a) Khoanh vào số bé : lín nhÊt) mét nhãm c¸c sè cho trước 395 ; 695 ; 357; 385 b) Khoanh vµo sè lín nhÊt : 395; 695; 357; 385 9) Biết xếp các số có đến ba chữ 9) Ví dụ Viết các số 285, 257, 279, 297 theo thứ tự: số theo thứ tự từ bé đến lớn a) Từ bé đến lớn ngược lại (nhiều là số) b) Từ lớn đến bé PhÐp céng vµ 1) Thuéc b¶ng céng, trõ ph¹m 1) VÝ dô TÝnh nhÈm: + = ; 12 - = phÐp trõ c¸c sè vi 20 + = ; 11 - = có đến ba chữ sè - BiÕt céng, trõ nhÈm ph¹m 2) VÝ dô1 TÝnh nhÈm: 300 + 200 = ; vi 20 ; 2) - BiÕt céng, trõ nhÈm c¸c sè trßn 100 + 800 = 500 - 200 = ; 900 - 800 = VÝ dô TÝnh nhÈm: 423 + = ; 527 - = tr¨m ; - BiÕt céng, trõ nhÈm sè cã ba Lop2.net 423 + 10 = ; 527 - 10 = 423 + 200 = ; 527 - 200 = (3) Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi chó ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè hoÆc víi sè trßn chôc hoÆc víi sè trßn tr¨m (kh«ng nhí) 3) Biết đặt tính và tính cộng, trừ (có 3) Ví dụ Đặt tính tính: nhí) ph¹m vi 100 38 + 47 ; 41 - 25 ; 29 + ; 71 - 4) Biết đặt tính và tính cộng, trừ 4) Ví dụ Đặt tính tính: (không nhớ) các số có đến ba chữ 345 + 422 ; 674 - 353 sè 5) BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña c¸c biÓu thøc 5) VÝ dô TÝnh: sè cã kh«ng qu¸ hai dÊu phÐp tÝnh a) 35 + 10 + = cộng, trừ (trường hợp đơn giản, chủ b) yÕu víi c¸c sè cã kh«ng qu¸ hai ch÷ c) 36 + 12 - 28 = 42 - 12 - = sè) kh«ng cã nhí 6) BiÕt t×m x c¸c bµi tËp d¹ng: x + a = b; a + x = b 6) VÝ dô T×m x: a) x + = 15 ; x - a = b; a - x = b (víi a, b lµ c¸c sè cã kh«ng qu¸ hai ch÷ sè) b»ng sö dông mèi quan hÖ gi÷a thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh Lop2.net b) x - = 12 ; c) 35 - x = 12 (4) Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi chó Phép nhân và 1) Thuộc bảng nhân và bảng chia 2, 1) Ví dụ Nêu đúng kết phép nhân, phép chia bảng đã học phÐp chia 3, 4, 2) BiÕt nh©n, chia nhÈm c¸c trường hợp sau: 2) VÝ dô1 TÝnh nhÈm: a) = ; = = ; = - C¸c phÐp nh©n, chia ph¹m vi các bảng tính đã học (bảng nhân, chia 2, 3, 4, 5) - Nh©n, chia sè trßn chôc, trßn tr¨m b) 14 : = ; 18 : = 32 : = ; 45 : = VÝ dô TÝnh nhÈm: víi (cho) sè cã mét ch÷ sè (trong 40 = 200 = trường hợp đơn giản) 80 : = 600 : = 3) BiÕt tÝnh gi¸ trÞ c¸c biÓu thøc cã 3) VÝ dô TÝnh: + = kh«ng qu¸ hai dÊu phÐp tÝnh (trong 15 : + = đó có dấu nhân chia; - = nh©n, chia ph¹m vi c¸c b¶ng 20 : - = tính đã học) 4) BiÕt t×m x c¸c bµi tËp d¹ng: x a = b; a x = b; x : a = b 4) VÝ dô T×m x: a) (với a, b là các số bé và phép tính để Lop2.net x = 12 ; b) x : = (5) Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi chó t×m x lµ nh©n hoÆc chia ph¹m vi các bảng tính đã học) Giíi thiÖu c¸c 1) NhËn biÕt (b»ng h×nh ¶nh trùc 1) VÝ dô phần quan), biết đọc, viết: ; ; ; đơn vị §äc: mét phÇn bèn (mét phÇn t) ViÕt: 2) Biết thực hành chia nhóm đồ vËt thµnh 2, 3, 4, phÇn b»ng 2) VÝ dô a) T« mµu sè « vu«ng: b) Khoanh vµo mét phÇn ba sè ng«i sao: Lop2.net (6) Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi chó II Đại lượng và đo đại lượng §é dµi 1) Biết đề-xi-mét (dm), mét (m), mi- 1) Vận dụng làm các bài tập li-mÐt (mm), ki-l«-mÐt (km) lµ c¸c VÝ dô a) đơn vị đo độ dài 2m = … dm b) Sè ? 3dm = … cm - Ghi nhí ®îc: 1m = 10dm, 1dm = > < 1m = … cm = 1dm 9cm ? 90cm 1m 100cm 1m 10cm, 1cm = 10mm, 1m = 100cm, 1m = 1000mm, 1km = 1000m 2) Biết sử dụng thước thẳng có vạch 2) Ví dụ Đo độ dài đoạn thẳng điền số thích hợp vào ô chia thành xăng-ti-mét để đo trống: độ dài cm B cm C A 3) Biết ước lượng độ dài 3) Ví dụ Điền cm m vào chỗ chấm: số trường hợp đơn giản a) §é dµi mÐp b¶ng ®en ë líp kho¶ng b) Bót ch× dµi kho¶ng 19 c) Cét nhµ cao kho¶ng d) Gang tay cña em dµi kho¶ng 15 Khối lượng 1) Biết ki-lô-gam (kg) là đơn vị đo 1) và 2) Ví dụ khối lượng Lop2.net (7) Chủ đề Mức độ cần đạt 2) BiÕt sö dông mét sè lo¹i c©n Ghi chó a) b) thông dụng để thực hành đo khối lượng Qu¶ da c©n nÆng mÊy ki-l«-gam? Gãi ®êng c©n nÆng mÊy ki-l«-gam? c) B¹n Hång c©n nÆng bao nhiªu ki-l«-gam? Dung tÝch 1) Biết lít (l) là đơn vị đo dung tích 2) BiÕt sö dông chai lÝt hoÆc ca lít để thực hành đo dung tích Thêi gian 1) BiÕt mét ngµy cã 24 giê; mét giê cã 60 phót 2) Biết xem đồng hồ kim phút Lop2.net (8) Chủ đề Mức độ cần đạt chØ vµo sè 12, sè 3, sè Ghi chó 2) VÝ dô §ång hå chØ mÊy giê ? 3) Biết xem lịch để xác định số ngày 3) VÝ dô §©y lµ tê lÞch th¸ng 10 : tháng nào đó và xác định ngày Thø hai 12 19 26 nào đó là thứ (trong tuần lễ) Thø ba 13 20 27 Thø t 14 21 28 15 22 29 16 23 30 10 17 24 31 11 18 25 Thø n¨m Thø s¸u Thø b¶y Chñ nhËt Lop2.net (9) Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi chó Xem lÞch råi viÕt vµo chç chÊm: a) Th¸ng 10 cã ngµy b) Ngµy th¸ng 10 lµ thø hai Ngµy th¸ng 10 lµ thø Ngµy th¸ng 10 lµ ngµy c) TuÇn nµy, thø b¶y lµ ngµy 10 th¸ng 10 TuÇn sau, thø b¶y lµ ngµy TiÒn Việt 1) Nhận biết các đồng tiền Việt Nam: 2) Ví dụ tờ 100 đồng, tờ 200 đồng, tờ 500 Nam a) 100 đồng + 400 đồng = đồng, tờ 1000 đồng Sè 2) Qua thùc hµnh sö dông tiÒn biÕt đồng ? b) 1000 đồng = 500 đồng + mối quan hệ các đồng c) 500 đồng = đồng đồng + 200 đồng + 200 đồng tiền trên (đổi tiền trường hợp đơn giản) III h×nh häc Hình tứ giác, Nhận dạng và gọi đúng tên VÝ dô h×nh ch÷ nhËt, h×nh tø gi¸c, h×nh ch÷ nhËt, ®êng - §êng th¼ng AB: ®êng A B th¼ng, th¼ng, ®êng gÊp khóc ®êng gÊp khóc B D - §êng gÊp khóc ABCD: A C Lop2.net (10) Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi chó B - H×nh tø gi¸c ABCD: A C D - H×nh ch÷ nhËt MNPQ: Độ dài đường Biết tính độ dài đường gấp khúc gÊp khóc N P M Q Ví dụ Tính độ dài đường gấp khúc ABCD cho sẵn độ dài đoạn thẳng (Độ dài đường gấp khúc ABCD là: + + = 9(cm)) nã B A Chu vi h×nh BiÕt tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c, h×nh D C Ví dụ a) Tính chu vi hình tam giác ABC biết độ dài ba cạnh: tam giác, hình tứ giác cho sẵn độ dài cạnh AB = 5cm, BC = 4cm, CA = 6cm tø gi¸c cña nã (Chu vi h×nh tam gi¸c ABC lµ: + + = 15(cm)) b) Tính chu vi hình tứ giác ABCD biết độ dài bốn cạnh: AB = 5cm, BC = 4cm, CD = 6cm, DA = 3cm (Chu vi h×nh tø gi¸c ABCD lµ: + + + = 18(cm)) iv gi¶i bµi to¸n 1) BiÕt gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i c¸c 1) VÝ dô a) Líp 2A cã 20 häc sinh trai vµ 16 häc sinh g¸i Hái líp Lop2.net (11) Chủ đề cã lêi v¨n Mức độ cần đạt Ghi chó bài toán giải bước tính 2A có tất bao nhiêu bạn học sinh ? b) Một mảnh vải dài 9dm Người ta đã lấy 5dm vải để may túi cộng, trừ, đó có các bài toán “nhiều hơn”, “ít hơn” số đơn Hỏi mảnh vải còn lại dài bao nhiêu đề-xi-mét? vÞ; c¸c bµi to¸n cã néi dung h×nh häc c) Hoµ cã 12 nh·n vë B×nh cã nhiÒu h¬n Hoµ c¸i Hái B×nh cã bao nhiªu nh·n vë ? d) Mai gÊp ®îc 10 c¸i thuyÒn Hoa gÊp ®îc Ýt h¬n Mai c¸i thuyÒn Hái Hoa gÊp ®îc mÊy c¸i thuyÒn ? 2) BiÕt gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i c¸c 2) VÝ dô a) Mçi tuÇn lÔ mÑ ®i lµm ngµy Hái tuÇn lÔ mÑ ®i lµm bài toán giải bước tính bao nhiêu ngày ? nh©n, chia; chñ yÕu lµ c¸c bµi to¸n b) Có 15kg gạo chia vào túi Hỏi túi có ki-lô-gam t×m tÝch cña hai sè ph¹m vi g¹o? c¸c b¶ng nh©n 2, 3, 4, 5, vµ c¸c bµi c) Cã 25 lÝt dÇu rãt vµo c¸c can, mçi can lÝt Hái cã mÊy can dÇu to¸n vÒ chia thµnh phÇn b»ng nhau, ? chia theo nhãm ph¹m vi c¸c b¶ng chia 2, 3, 4, Lop2.net (12)