Thái độ: Nghiêm túc, cẩn thận, tỉ mỉ trong vẽ hình II/ §å dïng d¹y häc: - GV: Thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ bài tập 1, một miếng bìa hình tam giác - HS: Thước thẳng, thước đo góc, [r]
(1)Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: chương ii - tam giác TiÕt 17 Tæng ba gãc cña mét tam gi¸c I/ Môc tiªu: Kiến thức:HS nhận biết định lý tổng ba góc tam giác Kỹ năng: Vận dụng định lý tổng ba góc tam giác để tính số đo các góc tam gi¸c vµ gi¶i c¸c bµi to¸n Thái độ: Nghiêm túc, cẩn thận, tỉ mỉ vẽ hình II/ §å dïng d¹y häc: - GV: Thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ bài tập 1, miếng bìa hình tam giác - HS: Thước thẳng, thước đo góc, bút chì, miêng bìa hình tam giác, kéo III/ Phương pháp dạy học - Trực quan, gợi động cơ, nêu và giải vấn đề IV/ Tæ chøc giê häc ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò ( 5phót ? Tam gi¸c ABC lµ g×? VÏ tam gi¸c ABC råi - HS lªn b¶ng tr¶ lêi vµ vÏ, ®o đo các góc tam giác đó - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Hoạt động1: Tìm hiểu tổng ba góc tam giác ( 20phút ) - Mục tiêu: HS nhận biết định lý tổng ba góc tam giác - Đồ dùng: Thước thẳng, thước đo góc, miếng bìa hình tam giác - TiÕn hµnh: Tæng ba gãc cña mét tam gi¸c - Gọi HS đọc ?1 - §äc ?1 ?1 - Yêu cầu HS xác định yêu + VÏ tam gi¸c D A + §o c¸c gãc cña tam gi¸c råi cÇu cña ?1 tÝnh tæng => nhËn xÐt - Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn ? Cã nhËn xÐt g× vÒ tæng ba gãc cña mét tam gi¸c - Yêu cầu HS đọc ?2 - GV hướng dẫn HS thực hành ?2 làm bước nh SGK ? Nªu dù ®o¸n vÒ tæng ba gãc cña mét tam gi¸c - Yêu cầu HS đọc định lý - HS1: VÏ ABC, ®o c¸c gãc cña ABC råi tÝnh tæng - HS2: VÏ DEF, ®o c¸c gãc cña DEF råi tÝnh tæng - Tæng ba gãc cña mét tam gi¸c b»ng 1800 - HS đọc ?2 - HS làm theo hướng dẫn GV - Tæng ba gãc cña mét tam gi¸c b»ng 1800 - HS đọc định lý B C A D A E A C A B A C A A F A E A F D ?2 * §Þnh lý (SGK - 106) A - HS vÏ h×nh vµo vë B - Gäi HS lªn b¶ng ghi GT, - HS lªn b¶ng ghi GT, KL Lop6.net F A A A B x - GV vÏ h×nh lªn b¶ng E GT KL y C ABC A B A C A 1800 A (2) KL định lý định lý - GV qua A vÏ ®êng th¼ng xy // BC ? H·y chØ c¸c gãc b»ng trªn h×nh vµ gi¶i thÝch v× - HS quan s¸t vµ vÏ h×nh vµo vë A2 C A (2 gãc so le trong) +A A2 C A (2 gãc + xy // BC => A so le trong) (2) - Tõ (1) vµ (2) suy ra: ? Tæng ba gãc cña tam gi¸c ABC b»ng tæng ba gãc nµo trªn h×nh vµ b»ng bao nhiªu A A A1 A A 180 - BAC A A A A +A A2 BAC+B+C=BAC+A A1 B A (2 gãc so le trong) +A * Chøng minh - Qua A kÎ xy song song víi BC A1 B A (2 gãc + xy // BC => A so le trong) (1) =1800 * Lu ý (SGK - 106) - GV ®a lu ý - HS l¾ng nghe Hoạt động 2: Luyện tập ( 18phút ) - Mục tiêu: HS vận dụng các kiến thức vừa học để làm bài tập - §å dïng: B¶ng phô bµi - TiÕn hµnh: LuyÖn tËp - GV treo b¶ng phô bµi tËp - HS quan s¸t Bµi ( SGK - 108 ) vµ h×nh vÏ 47, 48, 49, 50 * H×nh 47 ( SGK - 108 ) A + AB) y = 1800 - (A - Yêu cầu HS đọc hình và suy - HS thực yêu cầu nghÜ GV = 1800 - (900 + 550 ) = 350 - Gọi HS trả lời - HS trả lời (§L tæng gãc cña ) + HS1: Tr¶ lêi h×nh 47 * H×nh 48 + HS2: Tr¶ lêi h×nh 48 A x = 1800 - (G+I) + HS3: Tr¶ lêi h×nh 49 + HS4: Tr¶ lêi h×nh 50 = 1800 - (300 + 400 ) = 1100 (§L tæng gãc cña ) * H×nh 49 A 1800 - N 1800 - 500 x= = 2 = 650 (§L tæng gãc cña ) * H×nh 50 A x = 1800 - DKC = 1800 - 400 = 1400 ? Muèn tÝnh sè ®o mét gãc cña mét tam gi¸c biÕt sè ®o hai gãc lµm thÕ nµo - LÊy 1800 trõ tæng sè ®o hai góc đã biết ( TC gãc kÒ bï ) A = 1800 - (600 + 400 ) = 800 D (§L tæng gãc cña ) => y = 1800 - 800 = 1000 (TC gãc kÒ bï) Tổng kết và hướng dẫn nhà ( 2phút ) - Học thuộc định lý tổng ba góc tam giác - Lµm bµi tËp ( SGK -108 ); Bµi 1, 2, ( SBT - 98 ) - Đọc trước mục 2, ( SGK - 107 ) Lop6.net (3)