Đọc thành tiếng 6 điểm GV kiểm tra đọc thành tiếng đối với mỗi học sinh, giáo viên cho từng học sinh bốc thăm và đọc thành tiếng đoạn văn theo yêu cầu ở thăm, sau đó trả lời một câu hỏ[r]
(1)Họ và tên: …………………… Lớp: ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I Môn: Toán - LỚP Năm học: 2009 - 2010 Thời gian: 60 phút – Ngày kiểm tra: 18 /12 /2009 Bài 1: a, Viết các số từ 1đến 10: ………………………………………………………………………………… b, Viết cách đọc số: 3: ba 2: …… 5: ……… 7: …… 9: ……… Bài 2: Tính: a, + + – – ……… ………… ……… ……… b, + = …… + + = …… – = …… 7– – = …… Bài 3: Ghi tên hình ? Hình:……………… Hình:…………… Hình: ………… Bài 4: Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống: 3+4<7 6>2+5 6–3<5 4>5–3 Lop1.net (2) Bài 5: Đánh dấu x vào ô trống đặt trước câu đúng: Hình vẽ bên có hình vuông? hình vuông hình vuông hình vuông Bài 6: Viết phép tính thích hợp: O O O O O O O O O O O O HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM Môn: Toán – Lớp Năm học: 2009 - 2010 Bài 1: Lop1.net (3) a/ điểm: Viết đúng số (theo thứ tự) 0,1 điểm b/ điểm: Viết đúng từ vào chỗ chấm 0,25 điểm Bài 2: điểm: phép tính đúng 0,25 điểm Bài 3:1,5 điểm : Viết đúng tên hình 0,5 điểm Bài 4: điểm : Điền đúng vào ô trống 0,5 điểm Bài 5:1 điểm: Đánh dấu x vào ô trống có kết là: hình vuông 1điểm Bài 6:1,5 điểm: Viết đúng phép tính: + = + = – = – = đ ược 1,5 điểm ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I Môn: Tiếng Việt – Lớp Năm học: 2009 - 2010 Bài kiểm tra đọc Đọc thành tiếng các vần: Lop1.net (4) ơn ao iêu yên uông anh ương at et âu iêng 2.Đọc thành tiếng các từ: êm eng eo yêm ênh thứ tự thầy giáo trường học viên phấn khen ngợi vải thiều Đọc thành tiếng các câu sau: Những bông cải nở rộ nhuộm vàng cánh đồng Trên trời, bướm bay lượn đàn Bài kiểm tra viết Tập chép Các vần: yêu ơn iêng ong an anh ưa yêm it ay ươm Các từ: múa hát bánh nướng nhảy dây thôn Câu: Mưa tháng bảy gẫy cành chám Nắng tháng tám rám trái bòng HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM Môn: Tiếng Việt – Lớp Năm học: 2009 - 2010 Lop1.net (5) Bài kiểm tra đọc ( 10 điểm ) Đọc thành tiếng các vần: Đọc đúng 16 vần : điểm ( vần đúng; 0,25 điểm) Đọc thành tiếng các từ: Đọc đúng từ: điểm ( từ đúng; 0,5 điểm ) Đọc thành tiếng câu: Đọc đúng câu: điểm( câu đúng điểm ) Bài kiểm tra viết ( 10 điểm ) Chép vần: điểm, chép đúng vần: 0,25 điểm Chép từ: điểm, chép đúng từ: điểm Chép sai tiếng trừ 0,25 điểm Chép đúng câu: điểm Sai tiếng trừ 0,25 điểm Họ và tên: ………………………… Lớp: 2… ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I Môn: Toán - Lớp Năm học: 2009 - 2010 Lop1.net (6) I Phần trắc nghiệm: Bài 1: Khoanh vào chữ cái trước kết đúng 54 + 19 = ? A 73 B 63 C 35 Bài 2: Đúng ghi Đ, sai ghi S: 35 52 + 27 62 53 47 84 + 35 72 26 58 Bài 3: Khoanh vào chữ cái trước kết đúng: Số hình tứ giác hình vẽ là: A B C D II Phần tự luận: Bài 1: Đặt tính tính 36 + 36 ……… ……… …… ……… 100 - 75 ……… ……… ……… ……… Bài 2: Tìm x: a) x + 18 = 62 ………………… ………………… 53 + 47 ……… ……… ……… ……… b) x – 27 = 37 ………………… ………………… 61 – 28 ……… ……… ……… ……… Bài 3: a) Vẽ đoạn thẳng có độ dài 8cm b) Vẽ đoạn thẳng có độ dài 1dm Lop1.net 67 + ……… ……… ……… ……… c) 40 – x = ……………… ……………… (7) Bài 4: Thùng lớn đựng 60ℓ nước, thùng bé đựng ít thùng lớn 22ℓ nước Hỏi thùng bé đựng bao nhiêu lít nước? Bài giải …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM CUỐI HỌC KÌ I Môn: Toán - Lớp Năm học: 2009 - 2010 Lop1.net (8) I Phần trắc nghiệm: ( điểm ) Bài 1: ( điểm ) Khoanh vào chữ cái trước kết đúng: A 73 Bài 2: ( điểm ) Điền đúng chữ ( Đ S ) vào ô trống thích hợp 0,25đ Bài 3: ( điểm ) Khoanh vào chữ cái trước kết đúng: D II Phần tự luận: ( điểm ) Bài 1: ( 2,5 điểm ) Đặt tính đúng và tính kết đúng phép tính: ( 0,5đ ) Bài 2: ( 1,5 điểm ) Thực đúng và tính đúng kết ý (0,5đ) Bài 3: ( điểm ) a) Vẽ đúng đoạn thẳng có độ dài 8cm (0,5đ) b) Vẽ đúng đoạn thẳng có độ dài 1dm (0,5đ) Bài 4: ( điểm ) Có câu lời giải đúng: 0,5đ Có phép tính đúng: 1đ Có đáp số đúng: 0,5đ Họ và tên: ………………………… Lớp: 2… ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I Môn: Tiếng việt - Lớp Năm học: 2009 - 2010 Lop1.net (9) * Đọc thầm và làm bài tập ( điểm ) - Đọc thầm bài “ Bông hoa Niềm Vui ” sách Tiếng Việt 2, tập ( trang 104 ) - Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời đúng cho câu hỏi sau: 1) Mới sáng tinh mơ, Chi đã vào vườn hoa để làm gì? A Tìm bông hoa Niềm Vui để đem vào bệnh viện cho bố B Hái hoa tặng cô giáo C Hái hoa đem vào lớp để chơi 2) Vì Chi không dám tự ý hái bông hoa Niềm Vui? A Chi sợ bố mẹ mắng B Chi sợ bác bảo vệ nhìn thấy C Theo nội quy trường, không ngắt hoa vườn 3) Khi biết vì Chi cần bông hoa, cô giáo nói nào? A Em không hái hoa vườn trường B Em hái bông hoa C Em hãy hái thêm hai bông nữa, bông cho em và bông cho mẹ 4) Câu nào đây cấu tạo theo mẫu Ai làm gì? A Chi là người thật thà B Chi hái hoa tặng bố C Tôi là Chi ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I Môn: Tiếng việt - Lớp Năm học: 2009 - 2010 Lop1.net (10) * Kiểm tra viết ( 10 điểm ) Chính tả: ( điểm ) GV đọc cho học sinh nghe - viết đầu bài và đoạn: “ Bây giờ, Hoa đã là … ru em ngủ ” bài Bé Hoa, trang 121 sách Tiếng việt 2, tập Tập làm văn: ( điểm ) Đề bài: Em hãy viết đoạn văn ngắn ( từ đến câu ) kể gia đình em theo các gợi ý sau: a) Gia đình em gồm người? đó là ai? b) Nói người gia đình em c) Em yêu quý người gia đình em nào? HƯỚNG DẪN CÁCH KIỂM TRA VÀ ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM Cuối học kì I - Năm học: 2009 - 2010 Môn: Tiếng việt - Lớp Lop1.net (11) A Bài kiểm tra đọc ( 10 điểm ) Đọc thành tiếng ( điểm ) GV kiểm tra đọc thành tiếng học sinh, giáo viên cho học sinh bốc thăm và đọc thành tiếng đoạn văn theo yêu cầu thăm, sau đó trả lời câu hỏi nội dung bài đọc phiếu - GV đánh giá dựa vào yêu cầu sau: + Đọc đúng tiếng, đúng từ: 3đ Đọc sai tiếng: 2,5đ Đọc sai từ – tiếng: 2đ Đọc sai – 10 tiếng: 1,5đ Đọc sai từ 11 – 15 tiếng: 1đ Đọc sai từ 16 – 20 tiếng: 0,5đ Đọc sai 20 tiếng: 0đ + Ngắt nghỉ đúng các dấu câu: 1đ Có thể mắc lỗi ngắt nghỉ hai dấu câu: 1đ Không ngắt nghỉ đúng từ – dấu câu: 0,5đ Không ngắt nghỉ đúng từ dấu câu trở lên: 0đ + Tốc độ đọc đạt yêu cầu: không quá phút: 1đ Đọc từ trên – phút: 0,5đ Đọc quá phút đánh vần nhẩm quá lâu: 0đ + Trả lời đúng ý câu hỏi giáo viên nêu phiếu: 1đ Đọc thầm và làm bài tập: ( điểm ) - Mỗi câu trả lời đúng: 1đ - Đáp án: Câu 1: ý ( a ) Câu 2: ý ( c ) Câu 3: ý ( c ) Câu 4: ý ( b ) B Bài kiểm tra viết: ( 10 điểm ) Bài chính tả: ( 5đ ) - Sai lỗi trừ 0,25đ Các lỗi sai giống phát âm địa phương tính chung lỗi - Toàn bài trình bày chưa đẹp, chữ viết xấu trừ: 1đ Bài tập làm văn: ( điểm ) - Đặt câu đúng cú pháp, dùng từ đúng, nêu đúng chủ đề kể gia đình em Viết chữ đẹp, trình bày sẽ: 5đ - Tùy bài làm học sinh mà giáo viên cho điểm phù hợp ĐỀ KIỂM TRA ĐỌC THÀNH TIẾNG Đọc đoạn bài: Sáng kiến bé Hà ( trang 78, sách TV2/ tập ) Câu hỏi: Bé Hà còn băn khoăn chuyện gì? Lop1.net (12) Đọc đoạn bài: Bà cháu ( trang 86, sách TV2/ tập ) Câu hỏi: Trước gặp cô tiên, ba bà cháu sống nào? Đọc đoạn từ “ Xoài ca … quà gì ngon bằng” bài: Cây xoài ông em ( trang 89, sách TV2/ tập ) Câu hỏi: Quả xoài cát chín có mùi, vị, màu sắc nào? Đọc đoạn bài: Bông hoa Niềm Vui ( trang 104, sách TV2/ tập ) Câu hỏi: Mới sáng tinh mơ, Chi đã vào vườn hoa để làm gì? Đọc đoạn bài: Bông hoa Niềm Vui ( trang 104, sách TV2/ tập ) Câu hỏi: Vì Chi không dám tự ý hái bông hoa Niềm Vui? Đọc đoạn bài: Câu chuyện bó đũa ( trang 112, sách TV2/ tập ) Câu hỏi: Người cha muốn khuyên các điều gì? Đọc đoạn bài: Hai anh em ( trang 119, sách TV2/ tập ) Câu hỏi: Người em nghĩ gì và đã làm gì? Đọc đoạn từ “ Bây … ru em ngủ” bài: Bé Hoa ( trang 121, sách TV2/ tập ) Câu hỏi: Em Nụ đáng yêu nào? Đọc đoạn bài: Con chó nhà hàng xóm ( trang 129, sách TV2/ tập 1) Câu hỏi: Khi Bé bị thương, Cún đã giúp Bé nào? Đọc đoạn bài: Tìm ngọc ( trang 138, sách TV2/ tập ) Câu hỏi: Do đâu chàng trai có viên ngọc quý? Họ và tên:……………… Lớp:…… ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I Môn: Ngoại ngữ Năm học: 2009 – 2010 Chọn đáp án đúng A, B C Test 1: Select and tick the lettr A, B or C (3 pt) Lop1.net (13) Hi Ỉm Mai A Im Fine Thank you B Goodbye C Hello Im Nga How are you? A Fine, Thanks B See you later C My names Tuan Whats your name? A Nice to meet you B My name s Hoa C See you later Test 2: Complete the dialogue ( 4pt): Hoàn thành bài hội thoại: Fine My Nice Name thank How A Hi, Hoa (1) …………… are you? B Im Fine ( 2) …………… you, and you? C ( 3) …………………, thanks A Whats your (4) …………………? B ( 5) ……………………names Nga C ( 6) ……………………to meet you, Nga B Nice to meet you, Hoa Test 3: Complete the sentence ( 3pt) hoàn thành câu: Hello, Nga See you l – ter H – w are you? My na – e is Hoa Go – dbye Answer Test 1: Select and tick the leter A, B or C ( 3pt) -> C Hello, Im Nga Lop1.net (14) 2-> A Fine, Thanks 3-> B My name s Hoa Test 2: Complete the dialogue (4pt) How Thank Fine Name My Nice Test 3: Compelete the sentence (3pt) Hello, Nga See you later How are you? My nam is Hoa Goodbye Họ và tên:…………… ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Lớp: ……… Môn: Tiếng việt – Lớp Năm học: 2009 – 2010 A Kiểm tra đọc I Đọc thành tiếng( điểm ) HS đọc đoạn văn khoảng 80 chữ thuộc chủ đề đã học học kì I ( GV chọn các đoạn văn SGK Tiếng Việt 4, tập 1; ghi tên bài, số trang SGK vào Lop1.net (15) phiếu cho HS bốc thăm và đọc thành tiếng đoạn văn GV đã đánh dấu) II Đọc thầm và làm bài tập ( điểm) BÀN TAY NGƯỜI NGHỆ SĨ Ngay từ nhỏ, Trương Bạch đã yêu thích thiên nhiên Lúc nhàn rỗi, cậu nặn giống đất sét trông y thật Lớn lên, Trương Bạch xin làm cửa hàng đồ ngọc Anh say mê làm việc hết mình, không chịu dừng thấy chỗ cần gia công tinh tế mà mình chưa làm Sự kiên nhẫn Trương Bạch khiến người dạy nghề phải kinh ngạc Một hôm có người mang khối ngọc thạch đến và nhờ anh tạc cho tượng Quan Âm Trương Bạch tự nhủ gắng công tạo nên tác phẩm tuyệt trần, mĩ mãn Pho tượng làm xong, là tác phẩm trác tuyệt Từ dung mạo đến dáng vẻ Quan Âm toát lên ung dung và cực kì mĩ lệ Điều vô cùng lí thú là tượng sống động đến lạ lùng, giống người sống Nếu vòng xung quanh tượng, đôi mắt Quan Âm biết nhìn theo Hiển nhiên đây là điều không thể nào tưởng tượng Theo LÂM NGŨ ĐƯỜNG Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng cho câu hỏi đây và viết trả lời cho câu 7, câu Từ nhỏ, Trương Bạch đã có niềm yêu thích, say mê gì ? A Thiên nhiên B Đất sét C Đồ ngọc Điều gì Trương Bạch khiến người dạy nghề phải kinh ngạc? A Sự tinh tế B Sự chăm C Sự kiên nhẫn Điều không thể nào tưởng tượng tượng là gì ? A Pho tượng cực kì mĩ lệ B Đôi mắt tượng biết nhìn theo C Pho tượng toát lên ung dung Điều kiện nào là quan trọng khiến Trương Bạch trở thành nghệ nhân tài giỏi? A Có tài nặn giống y thật từ nhỏ B Gặp thầy giỏi truyền nghề cho C Say mê, kiên nhẫn và làm việc hết mình Dòng nào đây gồm các từ láy? A Ung dung, sống động B Ung dung, lạ lùng C Sống động, lạ lùng Trong câu “ Sự kiên nhẫn này khiến người dạy nghề phải kinh ngạc”, phận nào là chủ ngữ? A Sự kiên nhẫn Lop1.net (16) B Sự kiên nhẫn này C Người dạy nghề Bài văn trên có danh từ riêng? A Một từ (là từ:……………………… ) B Hai từ (là từ: ………………….) C Ba từ (là từ: ………………………….) Trong câu “ Trương Bạch tự nhủ gắng công tạo nên tác phẩm tuyệt trần, mĩ mãn”, có tính từ? A Một tính từ (là từ: ………………… ) B Hai tính từ (là các từ: …………………………………… ) C Ba tính từ (là các từ: …………………………………………….) B – Kiểm tra viết I – Chính tả nghe – viết (5 điểm) – 15 phút MĂNG TRE Tôi cây măng tre Mọc lên bụi Chưa tròn tuổi Cánh chửa thành cành Lá vừa nảy xanh Mỏng cánh bướm Thức dậy buổi sớm Nghe tiếng chim ca Hớp giọt sương sa Lòng nghe mát rượi Ngày ngày tôi đợi Cho đến mùa xuân Nắng tưng bừng Tôi vươn cao vút Cành mềm mát mẻ Rủ bóng ao sâu Cò, vạc bảo nhau: “Ồ, tre chóng lớn!” VÕ QUẢNG II – Tập làm văn (5 điểm) – 35 phút Tả đồ chơi mà em yêu thích HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM Môn: Tiếng việt – Lớp Năm học: 2009 - 2010 A- KIỂM TRA ĐỌC I - Đọc thành tiếng (5 điểm) - GV kiểm tra đọc thành tiếng HS qua các tiết Ôn tập Tuần 18 Số HS kiểm tra nên rải các tiết Ôn tập tuần - Nội dung kiểm tra: Lop1.net (17) + HS đọc đoạn văn các bài Tập đọc đã sách giáo khoa ( SGK ) Tiếng Việt 4, tập ( GV lựa chọn và chuẩn bị trước; ghi rõ tên bài, đoạn đọc và số trang vào phiếu cho HS bốc thăm đọc thành tiếng ) + Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc GV nêu - GV đánh giá, cho điểm dựa vào yêu cầu sau: + Đọc đúng tiếng, đúng từ: điểm ( Đọc sai từ đến tiếng: 0,5 điểm; đọc sai quá tiếng: điểm ) + Ngắt nghỉ đúng các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa: điểm ( Ngắt nghỉ không đúng từ đến chỗ: 0,5 điểm; ngắt nghỉ không đúng từ chỗ trở lên: điểm ) + Giọng đọc bước đầu có biểu cảm: điểm ( Giọng đọc chưa thể rõ tính biểu cảm: 0,5 điểm; giọng đọc không thể tính biểu cảm: 0,5 điểm ) + Tốc độ đọc đạt yêu cầu: điểm ( Đọc quá đến phút: 0,5 điểm; đọc quá phút: điểm ) + Trả lời đúng ý câu hỏi GV nêu: điểm ( Trả lời chưa đủ ý diễn đạt chưa rõ ràng: 0,5 điểm; trả lời sai không trả lời được: điểm ) II – Đọc thầm và làm bài tập (5 điểm) Câu - A (0,5 điểm) Câu - B (0,5 điểm) Câu - C (0,5 điểm) Câu - B (0,5 điểm) Câu - B (0,5 điểm) Câu - B (1 điểm) Câu4 - C (0,5 điểm) HS không ghi đúng danh từ riêng (Trương Bạch, Quan Âm) 0,5 điểm Câu - B (1 điểm) HS không ghi đúng tính từ ( tuyệt trần, mĩ mãn ) 0,5 điểm B – KIỂM TRA VIẾT I – Chính tả (5 điểm) - Đánh giá, cho điểm: Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn thơ: điểm Mỗi lỗi chính tả bài viết ( sai – lẫn phụ âm đầu vần, thanh: không viết hoa đúng quy định ), trừ 0,5 điểm * Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn, … bị trừ điểm toàn bài II – Tập làm văn (5 điểm) Đảm bảo các yêu cầu sau, điểm: - Viết bài văn tả đồ chơi có đủ các phần mở bài, thân bài, thân bài, kết bài theo yêu cầu đã học; độ dài bài viết khoảng 12 câu - Viết đúng ngữ pháp, trình bày bài viết Tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm: 4,5 – – 3,5 – – 2.5 – – 1,5 – – 0,5 Lop1.net (18) Họ và tên: ……………………………… Lớp: ……… II Đọc thầm và làm bài tập ( điểm) BÀN TAY NGƯỜI NGHỆ SĨ Lop1.net (19) Ngay từ nhỏ, Trương Bạch đã yêu thích thiên nhiên Lúc nhàn rỗi, cậu nặn giống đất sét trông y thật Lớn lên, Trương Bạch xin làm cửa hàng đồ ngọc Anh say mê làm việc hết mình, không chịu dừng thấy chỗ cần gia công tinh tế mà mình chưa làm Sự kiên nhẫn Trương Bạch khiến người dạy nghề phải kinh ngạc Một hôm có người mang khối ngọc thạch đến và nhờ anh tạc cho tượng Quan Âm Trương Bạch tự nhủ gắng công tạo nên tác phẩm tuyệt trần, mĩ mãn Pho tượng làm xong, là tác phẩm trác tuyệt Từ dung mạo đến dáng vẻ Quan Âm toát lên ung dung và cực kì mĩ lệ Điều vô cùng lí thú là tượng sống động đến lạ lùng, giống người sống Nếu vòng xung quanh tượng, đôi mắt Quan Âm biết nhìn theo Hiển nhiên đây là điều không thể nào tưởng tượng Theo LÂM NGŨ ĐƯỜNG Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng cho câu hỏi đây và viết trả lời cho câu 7, câu Từ nhỏ, Trương Bạch đã có niềm yêu thích, say mê gì ? A Thiên nhiên B Đất sét C Đồ ngọc Điều gì Trương Bạch khiến người dạy nghề phải kinh ngạc? A Sự tinh tế B Sự chăm C Sự kiên nhẫn Điều không thể nào tưởng tượng tượng là gì ? A Pho tượng cực kì mĩ lệ B Đôi mắt tượng biết nhìn theo C Pho tượng toát lên ung dung Điều kiện nào là quan trọng khiến Trương Bạch trở thành nghệ nhân tài giỏi? A Có tài nặn giống y thật từ nhỏ B Gặp thầy giỏi truyền nghề cho C Say mê, kiên nhẫn và làm việc hết mình Dòng nào đây gồm các từ láy? A Ung dung, sống động B Ung dung, lạ lùng C Sống động, lạ lùng Trong câu “ Sự kiên nhẫn này khiến người dạy nghề phải kinh ngạc”, phận nào là chủ ngữ? A Sự kiên nhẫn Lop1.net (20) B Sự kiên nhẫn này C Người dạy nghề Bài văn trên có danh từ riêng? A Một từ (là từ:……………………… ) B Hai từ (là từ: ………………….) C Ba từ (là từ: ………………………….) Trong câu “ Trương Bạch tự nhủ gắng công tạo nên tác phẩm tuyệt trần, mĩ mãn”, có tính từ? A Một tính từ (là từ: ………………… ) B Hai tính từ (là các từ: …………………………………… ) C Ba tính từ (là các từ: …………………………………………….) KIỂM TRA ĐỌC THÀNH TIẾNG Đọc bài “ Ông Trạng thả diều”( Sách TV/4 Tập 1, trang 90).Đọc đầu bài và đoạn: “ Sau vì nhà nghèo quá… Các học trò thầy” Trả lời câu hỏi: Nguyễn Hiền ham học và chịu khó nào? Lop1.net (21)