1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 10

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Oån định lớp - Haùt taäp theå 2/ Dạy bài mới a/ Giới thiệu bài - Trong tiết ôn tập thứ hai, các - HS lắng nghe em sẽ luyện nghe- viết đúng chính t[r]

(1)Kế hoạch bài dạy môn: Tiếng Việt BAÙO GIAÛNG TUAÀN 10 Tuaàn chuû ñieåm 10 OÂN TAÄP GIỮA HOÏC KÌ I Phaân Moân Noäi dung Thời gian daïy Trong tuần 10, sáu tiết đầu dành cho việc ôn tập và kieåm tra mieäng, hai tieát cuoái daønh cho kieåm tra vieát GV: Lop3.net (2) Kế hoạch bài dạy môn: Tiếng Việt TIEÁT I/ MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU : Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ đọc- hiểu ( HS trả lời 1- câu hỏi nội dung bài đọc) - Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ đầu HKI lớp ( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ/ phút ; biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể đúng nội dung văn nghệ thuật ) Hệ thống số điều cần ghi nhớ nội dung, nhân vật các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Thương người thể thöông thaân Tìm đúng đọan văn cần thể giọng đọc đã nêu SGK Đọc diễn cảm đoạn văn đó đúng yêu cầu giọng đọc II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL tuần đầu sách Tiếng Việt 4, tập ( gồm văn thông thường ) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Oån định lớp - Haùt taäp theå 2/ Dạy bài 2.1/ Giới thiệu bài : - Hoâm chuùng ta oân taäp , - HS laéng nghe củng cố kiến thức và kiểm tra keát quaû hoïc taäp moân Tieáng Vieät tuaàn qua 2.2/ Kiểm tra tập đọc và HTL - Từng HS lên bốc thăm chọn bài ( sau bốc thăm ,được xem lại bài khoảng 1- phút ) - HS đọc SGK đoạn GV: Lop3.net (3) Kế hoạch bài dạy môn: Tiếng Việt bài theo định phieáu - GV đặt câu hỏi đoạn vừa - HS trả lời đọc 2.3/ Baøi taäp - HS đọc yêu cầu bài - GV neâu caâu hoûi: + Những bài tập đọc + Đó là bài kể chuỗi naøo laø truyeän keå? việc có đầu có đuôi có cuối, liên quan đến hay số nhân vật để nói lên điều có yù nghóa + Hãy kể tên bài tập đọc + HS phát biểu, laø truyeän keå thuoäc chuû ñieåm “ Thương người thể thương thaân” ( tuaàn 1, 2, ) - GV ghi baûng - HS đọc thầm các truyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu, Người ăn xin, suy nghó , laøm baøi caù nhaân trao đổi theo cặp - GV phát phiếu riêng cho vài - NHững HS làm bài trên phiếu em daùn nhanh keát quaû laøm baøi leân bảng lớp, trình bày - Cả lớp và GV nhận xét theo caùc yeâu caàu + Nội dung ghi cốt truyện coù chính xaùc khoâng? + Lời trình bày có rõ ràng có chính xaùc khoâng? - HS sửa bài theo lời giải đúng Teân baøi Taùc giaû Noäi dung chính Nhaân vaät Dế Mèn bênh Tô Hoài Deá Meøn thaáy chò Nhaø Troø - Deá Meøn vực bạn yếu bị bọn nhện ức hiếp, đã - Nhà Trò tay bênh vực - boïn nheän Người ăn xin Tuốc- ghê- Sự thông cảm sâu sắc - Tôi ( chú bé ) nheùp cậu bé qua đường và ông - Oâng lão ăn xin laõo aên xin GV: Lop3.net (4) Kế hoạch bài dạy môn: Tiếng Việt 2.4/ Baøi taäp - HS đọc yêu cầu bài - HS tìm nhanh hai baøi taäp đọc nêu trên ( Dế Mèn bênh vực kẻ yếu, Người ăn xin ) đoạn văn tương ứng với các giọng đọc, phaùt bieåu - GV nhaän xeùt, keát luaän - HS thi đọc diễn cảm , thể rõ khác biệt giọng đọc đoạn GV có thể mời HS thi đọc diễn cảm cùng đoạn em đọc đồng thời đoạn 3/ Cuûng coá, daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc Yeâu caàu em chưa có điểm kiểm tra đọc kiểm tra chưa đạt yêu cầu nhà tiếp tục luyện đọc TIEÁT GV: Lop3.net (5) Kế hoạch bài dạy môn: Tiếng Việt I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU Nghe –viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ Lời hứa Hệ thống hoá các quy tắc viết hoa tên riêng II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Một tờ phiếu chuyển hình thức thể phận đặt ngoặc kép ( câu cuối truyện Lời hứa ) cách xuống dòng, dùng dấu gạch ngang đầu dòng ( để thấy cách viết không hợp lí ) - Một tờ phiếu khổ to viết sẵn lời giải BT2+ 4, tờ phiếu kẻ bảng BT2 để phát riêng cho 4- HS III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Oån định lớp - Haùt taäp theå 2/ Dạy bài a/ Giới thiệu bài - Trong tiết ôn tập thứ hai, các - HS lắng nghe em luyện nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn truyện kể phẩm chất đáng quý ( tự trọng, biết giữ lời hứa ) cậu bé Tiết học coøn giuùp caùc em oân laïi caùc quy taéc vieát teân rieâng b/ Hướng dẫn HS nghe - viết - GV đọc bài Lời hứa, giải nghĩa - HS theo dõi SGK từ trung sĩ - HS đọc thầm bài văn - GV đọc cho HS viết chính tả - GV đọc lại toàn bài - GV chấm chữa bài Nêu nhận GV: - HS gaáp SGK laïi - HS doø baøi Lop3.net (6) Kế hoạch bài dạy môn: Tiếng Việt xeùt c/ Dựa vào bài chính tả “ Lời hứa”, trả lời câu hỏi - Một HS đọc nội dung BT2 - Từng cặp HS trao đổi, trả lời caùc caâu hoûi a, b, c, d - HS phát biểu Cả lớp và GV nhaän xeùt, keát luaän d/ Hướng dẫn HS lập bảng tổng keát quy taéc vieát teân rieâng - HS đọc yêu cầu bài - GV phát phiếu riêng cho vài - HS làm vào HS - Những HS làm bài trên phieáu trình baøy keát quaû - GV dán tờ phiếu đã viết sẵn lời giải đúng cho 1- HS đọc Các loại tên riêng Quy taéc vieát Ví duï Tên người , tên Viết hoa chữ cái đầu - Lê Văn Tám ñòa lí Vieät Nam tiếng tạo thành tên đó - Ñieän Bieân Phuû - Viết hoa chữ cái đấu - Lu- I Pa- xtơ phận tạo thành tên đó Nếu - Xanh Pê- técphận tạo thành tên gồm nhiều bua Tên người, tên tiếng thì các tiếng có gạch địa lí nước ngoài nối - Những tên riêng phiên âm - Bạch Cư Dị theo aâm Haùn Vieät, vieát nhö caùch - Luaân Ñoân vieát teân rieâng Vieät Nam 4/ Cuûng coá , daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS đọc trước , chuẩn bị noäi dung cho tieát sau GV: Lop3.net (7) Kế hoạch bài dạy môn: Tiếng Việt TIEÁT I/ MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL Hệ thống hoá số điều cần ghi nhớ nội dung , nhân vật, giọng đọc các bài tập là truyện kể thuộc chủ điểm măng mọc thaúng II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Lập 12 phiếu viết tên bài tập đọc, phiếu viết tên các bài HTL tuần đầu sách Tiếng Viễt, tập - Giấy khổ to ghi sẵn lời giải BT2 + Một số tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng BT2 để HS điền nội dung III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ OÅn ñònh - Haùt taäp theå 2/ Giới thiệu bài - Tieáp tuïc kieåm tra laáy ñieåm taäp - HS laéng nghe đọc và HTL Hệ thống hoá số điều cần ghi nhớ nội dung , nhân vật, giọng đọc các baøi taäp laø truyeän keå thuoäc chuû ñieåm maêng moïc thaúng 3/ Kiểm tra tập đọc và HTL - Từng HS lên bốc thăm chọn bài ( sau bốc thăm ,được xem lại bài khoảng 1- phút ) - HS đọc SGK đoạn bài theo định phieáu - GV đặt câu hỏi đoạn vừa - HS trả lời đọc GV: Lop3.net (8) Kế hoạch bài dạy môn: Tiếng Việt 4/ Baøi taäp - HS đọc yêu cầu bài, tìm các bài tập đọc là truyện kể thuoäc chuû ñieåm Maêng moïc thaúng ( tuaàn 4, 5, ) - GV gợi ý các em có thể tìm tên bài mục lục - HS đọc tên bài GV viết tên bài lên bảng lớp - HS đọc thầm các truyện trên, suy nghĩ, trao đổi theo cặp , làm bài trên phiếu đã phát - Những HS làm bài trên phiếu, cử đại diện trình bày kết Cả lớp và GV nhận xét - GV chốt lại lời giải đúng, dán - Cả lớp sửa bài theo lời giải phiếu đã ghi lời giải , mời HS đúng đọc bảng kết Teân baøi Noäi dung chính Nhaân vaät Giọng đọc Một người Ca ngợi lòng - Tô Hiến Thong thả, rõ ràng chính trực thẳng, chính trực, Thành Nhấn giọng đặt việc nước lên - Đỗ thái hậu từ ngữ thể tính treân tình rieâng cuûa caùch kieân ñònh, Toâ Hieán Thaønh khaûng khaùi cuûa Toâ Hieán Thaønh Những hạt Nhờ dũng cảm, - Cậu bé Khoan thai, chậm thoùc gioáng trung thực, cậu bé Chôm rãi, cảm hứng ngợi Chôm vua tin - Nhà vua ca Lời Chôm ngây yeâu, truyeàn cho ngoâi thơ, lo lắng Lời nhà baùu vua oân toàn, doõng daïc Noãi daèn Noãi Noãi daèn daët - An- ñraây- Traàm buoàn, xuùc daët cuûa An- cuûa An- ñraây- ca ca động ñraây- ca thể tình yêu - Mẹ Anthương, ý thức trách đrây- ca nhiệm với người thaân, loøng trung thực, nghiêm khắc với thân GV: Lop3.net (9) Kế hoạch bài dạy môn: Tiếng Việt Teân baøi Chò em toâi Noäi dung chính Nhaân vaät Moät coâ beù hay noùi - Coâ chò dối ba để chơi đã - Cô em em gái làm - Người cha cho tænh ngoä Giọng đọc Nheï nhaøng, hoùm hỉnh, thể đúng tính caùch, caûm xuùc nhân vật: Lời người cha lúc ôn toàn, luùc traàm, buoàn Lời cô chị lễ phép, bực tức Lời cô em lúc thản nhieân , luùc giaû boä ngaây thô - GV mời số HS thi đọc diễn cảm đoạn văn, minh họa giọng đọc phù hợp với nội dung bài mà các em vừa tìm 4/ Cuûng coá, daën doø - GV hỏi: Những truyện kể các - Các truyện có chung lời em vừa ôn có chung lời nhắn nhủ chúng em cần sống nhaén nhuû gì? trung thực , tự trọng, thẳng nhö maêng moïc thaúng GV: Lop3.net (10) Kế hoạch bài dạy môn: Tiếng Việt TIEÁT I/ MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU Hệ thống hoá và hiểu sâu thêm các từ ngữ, các thành ngữ, tục ngữ đã học chủ điểm Thương người thể thương thân, Măng mọc thẳng, Trên đôi cánh ước mơ Nắm tác dụng dấu hai chấm và dấu ngoặc kép II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Một tờ phiếu khổ to viết sẵn lời giải BT1, + Một số phiếu kẻ sẵn bảng để HS các nhóm làm BT1 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Thời gian Các hoạt động thầy 1/ Oån ñònh 2/ Giới thiệu bài - GV neâu caâu hoûi : + Từ đầu năm học tới này, các em đã học chủ ñieåm naøo? - GV ghi teân caùc chuû ñieåm leân bảng lớp , giới thiệu : Các bài hoïc Tieáng Vieät chuû điểm đã cung cấp cho các em số từ, thành ngữ, tục ngữ, số hiểu biết dấu caâu Trong tieát hoïc hoâm nay, các em hệ thống lại vốn từ ngữ ôn lại kiến thức dấu caâu 3/ Hướng dẫn ôn tập Baøi taäp Các hoạt động trò - Haùt taäp theå + Thương người thể thương thaân, Maêng moïc thaúng, Treân đôi cánh ước mơ - HS laéng nghe - Một HS đọc yêu cầu BT1, Cả lớp đọc thầm, thảo luận các việc cần làm để giải đúng baøi taäp GV: 10 Lop3.net (11) Kế hoạch bài dạy môn: Tiếng Việt - HS mở SGK, xem lại bài mở rộng vốn từ thuộc chủ ñieåm treân - GV phaùt phieáu cho caùc - HS caùc nhoùm laøm vieäc nhóm, quy định thời gian làm bài khoảng 10 phút - Caùc nhoùm daùn saûn phaåm leân bảng lớp - Nhaän xeùt Baøi taäp - Cả lớp đọc thầm yêu cầu baøi taäp - HS tìm các thành ngữ, tục ngữ đã học gắn với chủ ñieåm, phaùt bieåu - GV dán tờ phiếu đã liệt kê sẵn thành ngữ, tục ngữ: Thương người thể Maêng moïc thaúng Trên đôi cánh ước mơ thöông thaân - Ở hiền gặp lành Trung thực: - Cầu ước thấy - Một cây làm chẳng - Thẳng ruột - Ước nên non… hòn núi cao ngựa - Hieàn nhö buït - Thuoác ñaéng daõ taët - Ước trái mùa - Lành đất - Cây không sợ - Đứng núi này trông chết đứng nuùi noï - Thương chị Tự trọng : em ruoät - Môi hở lạnh - Giấy rách phải giữ laáy leà - Maùu chaûy ruoät meàm - Đói cho rách cho thôm - Nhường cơm xẻ áo - Lá lành đùm lá rách - Traâu buoäc gheùt traâu aên - Dữ cọp - Hai HS nhìn bảng đọc lại các thành ngữ, tục ngữ GV: 11 Lop3.net (12) Kế hoạch bài dạy môn: Tiếng Việt - HS suy nghó, choïn thaønh ngữ tục ngữ, đặt câu nêu hoàn cảnh sử dụng thành ngữ tục ngữ đó - HS tieáp noái nhua phaùt bieåu - Cả lớp và GV nhận xét Baøi taäp - HS đọc yêu cầu bài , tìm Muïc luïc caùc baøi Daáu hai chaám ( trang 22- SGK ) , Daáu ngoặc kép ( trang 82, SGK ) Viết câu trả lời vào - GV phát phiếu riêng cho - Những HS làm bài trên phiếu số HS, nhắc HS nói tác trình bày kết Cả lớp và duïng cuûa daáu hai chaám vaø daáu GV nhaän xeùt, choát laïi ngoặc kép , cần viết ví dụ Daáu caâu Taùc duïng Ví duï a/ Daáu hai - Baùo hieäu boä phaän caâu  Coâ giaùo hoûi: “ Sao troø đứng sau nó là lời nói không chịu làm bài ?” chaám nhân vật Lúc đó, dấu  Bố tôi hỏi: hai chấm dùng phối - Hôm có học võ hợp với dấu ngoặc kép không? hay dấu gạch đầu dòng - Hoặc lời giải thích cho  Những cảnh đẹp phận đứng trước đất nước ra: cánh đồng với đàn trâu thung thaêng gaëm coû, doøng sông với đoàn thuyền ngược xuôi b/ Dấu ngoặc - Dẫn lời nói trực tiếp  Bố thường gọi em tôi là keùp nhân vật hay người “ cục ưng “ bố câu văn nhắc đến Nếu lời nói trực tiếp là  Oâng tôi thường bảo: “ câu trọn vẹn hay đoạn Các cháu phải học thật văn thì trước dấu ngoặc giỏi môn văn để nối nghề keùp caàn theâm daáu hai cuûa boá “ chaám GV: 12 Lop3.net (13) Kế hoạch bài dạy môn: Tiếng Việt - Đánh dấu từ  Chẳng chốc đàn dùng với nghĩa đặc biệt kiến đã xây xong “ lâu đài “ mình 4/ Cuûng coá, daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaéc HS chuaån bò tieát hoïc sau GV: 13 Lop3.net (14) Kế hoạch bài dạy môn: Tiếng Việt TIEÁT I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL Hệ thống số điều cần nhớ thể loại, nội dung chính, nhân vật, tính cách, cách đọc các bài tập đọc thuộc chủ điểm Trên đôi cánh ước mơ II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Phiếu ghi tên bài tập đọc, HTL tuần đầu sách Tiếng Vieät 4, taäp Moät - Một tờ giấy khổ to viết sẵn lời giải BT2, + Một số phiếu khổ to kẻ bảng BT2, cho các nhóm làm việc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Oån ñònh - Haùt taäp theå 2/ Kiểm tra tập đọc và HTL ( số HS coøn laïi ) - Từng HS lên bốc thăm choïn baøi ( sau boác thăm ,được xem lại bài khoảng 1- phút ) - HS đọc SGK đoạn bài theo ñònh phieáu - GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc - HS trả lời 3/ Baøi taäp - HS đọc yêu cầu bài - GV nhắc các em việc cần làm để thực bài tập ( Đọc thầm các bài tập đọc thuộc chủ điểm Trên đôi cánh ước mơ ( tuần 7,8,9 ); Ghi điều cần nhớ vaøo baûng ) - HS noùi teân, soá trang cuûa GV: 14 Lop3.net (15) Kế hoạch bài dạy môn: Tiếng Việt bài tập đọc chủ ñieåm - GV vieát nhanh leân baûng - GV chia lớp thành các nhóm ( - Các nhóm làm việc moãi nhoùm ít nhaát goàm HS ) - Caùc nhoùm daùn saûn phaåm lên bảng lớp - Đại diện nhóm trình baøy keát quaû laøm baøi - GV dán giấy đã ghi sẵn lời giải - HS đọc lại kết để chốt lại Teân baøi Thể loại Noäi dung chính Giọng đọc Trung thu văn xuôi Mơ ước anh Nhẹ nhàng, thể độc lập chiến sĩ đêm niềm tự hào, trung thu độc lập đầu tin tưởng tieân veà töông lai cuûa đất nước và thiếu nhi Ở Vương kòch Mơ ước các bạn Hồn nhiên quoác Töông nhoû veà moät cuoäc soáng Lai đầy đủ, hạnh phúc, đó trẻ em là nhaø phaùt minh, goùp sức phục vụ soáng Neáu chuùng thô Mơ ước các bạn Hồn nhiên, vui mình coù pheùp nhoû muoán coù pheùp laï töôi laï để làm cho giới trở nên tốt đẹp Đôi giày văn xuôi Để vận động cậu bé Chậm rãi, nhẹ ba ta maøu lang thang học, chị nhàng ( đoạn 1xanh phục trách đã làm hồi tưởng ); vui, cho cậu xúc động, vui nhanh ( đoạn sướng vì thưởng cho 2- niềm xúc động, cậu đôi giày mà cậu vui sướng cậu mơ ước beù luùc nhaän quaø ) GV: 15 Lop3.net (16) Kế hoạch bài dạy môn: Tiếng Việt Teân baøi 5.Thöa chuyeän với meï Thể loại vaên xuoâi Điều ước vua Miđát vaên xuoâi Noäi dung chính Cương mơ ước trở thành thợ rèn để kieám soáng giuùp gia đình nên đã thuyết phục mẹ đồng tình với em, không xem đó là nghề hèn kém Vua Mi- đát muốn moïi vaät mình chaïm vào biến thành vàng, cuối cùng đã hieåu: ước muoán tham lam khoâng mang laïi haïnh phúc cho người Giọng đọc Gioïng Cöông : leã phaùp, naøi næ thieát tha Gioïng meï: luùc ngaïc nhieân,khi cảm động, dịu daøng Khoan thai Đổi giọng linh hoạt phù hợp với tâm trạng thay đổi vua: từ phấn khởi, thoả mãn sang hoảng hốt, khaån caàu, hoái haän Lời thần Đi- ô- nidốt phán: oai vệ 4/ Baøi taäp - HS đọc yêu cầu bài - HS neâu teân caùc baøi taäp đọc là truyện kể theo chủ ñieåm: Ñoâi giaøy ba ta maøu xanh, Thưa chuyện với mẹ, Điều ước vua Miđát - GV phát phiếu cho các nhóm - Đại diện các nhóm trình trao đổi, làm bài bày kết Cả lớp và GV nhaän xeùt - GV dán giấy đã ghi sẵn lời giải để chốt lại Nhaân vaät Teân baøi Tính caùch - Nhaân vaät” toâi” Ñoâi giaøy ba ta Nhaân haäu, muoán giuùp treû lang ( chò phuï traùch ) maøu xanh thang Quan taâm vaø thoâng caûm với ước muốn trẻ - Laùi Hoàn nhieân,tình caûm, thích Nhaân vaät Teân baøi GV: Tính caùch 16 Lop3.net (17) Kế hoạch bài dạy môn: Tiếng Việt giày đẹp - Cöông Thưa chuyện với Hiếu thảo , thương mẹ Muốn meï làm để kiếm tiền giúp mẹ - Meï Cöông Dòu daøng, thöông - Vua Mi- đát Điều ước vua Tham lam biết hối hận Mi- đát - Thaàn Ñi- oâ- niThoâng minh Bieát daïy cho vua doát Mi- đát bài học 5/ Cuûng coá, daën doø - GV hỏi: Các bài tập đọc thuộc - HS phát biểu chủ điểm “ Trên đôi cánh ước mơ “ vừa học giúp các em hiểu điều gì? - GV chốt lại: Con người cần sống có ước mơ, cần quan tâm đến ước mơ Nhũng ước mơ cao đẹp và quan tâm đến seõ laøm cho cuoäc soáng theâm tươi vui, hạnh phúc Những ước mơ tham lam, tầm thường, kì quaëc seõ chæ mang laïi baát haïnh - GV nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT GV: 17 Lop3.net (18) Kế hoạch bài dạy môn: Tiếng Việt I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU Xác định các tiếng đoạn văn theo mô hình cấu tạo tiếng đã học Tìm đoạn văn các từ đơn, từ láy, từ ghép , danh từ, động từ II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Bảng phụ ghi mô hình đầy đủ âm tiết - Bốn tờ phiếu khổ to viết nội dung BT2 + Một số tờ viết nội dung BT3, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Oån định lớp - Haùt taäp theå 2/ Giời thiệu bài - Những tiết LTVC đã học thời gian qua đã giúp các em biết caáu taïo cuûa tieáng, hieåu theá naøo là từ đơn, từ láy, từ ghép, danh từ và động từ Bài học hôm giuùp caùc em laøm moät soá baøi taäp để ôn lại các kiến thức đã học 3/ Baøi taäp 1, - Một HS đọc đoạn văn BT1 vaø yeâu caàu cuûa BT2 - Cả lớp đọc thầm đoạn văn taû chuù chuoàn chuoàn , tìm tiếng ứng với môi hình đã cho BT2 - GV nhắc các em lưu ý: ứng với - HS làm bài vào moãi moâ hình, chæ caàn tìm tieáng - GV phát phiếu riêng cho vài - Những HS làm bài rên hoïc sinh phieáu trình baøy keát quaû Caû lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng GV: 18 Lop3.net (19) Kế hoạch bài dạy môn: Tiếng Việt 4/ Baøi taäp - HS đọc yêu cầu bài tập - GV nhắc HS xem lướt lại các bài : Từ đơn và từ phức , Từ ghép và từ láy để thực cho đúng yêu cầu bài tập - GV ñaët caâu hoûi: + Thế nào là từ đơn? + Từ gồm tiếng + Thế nào là từ láy? + Từ tạo cách phối hợp tiếng có âm hay vaàn gioáng + Thế nào là từ ghép? + Từ tạo cách gheùp caùc tieáng coù nghóa laïi với - GV phát phiếu cho cặp - Những HS làm xong bài HS trao đổi, tìm đoạn văn dán kết lên bảng lớp , từ đơn, từ láy, từ ghép trình baøy - HS vaø GV nhaän xeùt, choát laïi lời giải đúng 5/ Baøi taäp - HS đọc yêu cầu bài - GV nhắc HS xem lướt lại bài : Danh từ , Động từ để thực đúng yêu cầu bài - GV ñaët caâu hoûi: + Thế nào là danh từ? + DT là từ vật ( người, vật, tượng, khái niệm đơn vị ) + Thế nào là động từ? + ĐT là từ hoạt động , trạng thái vật - GV phát phiếu cho cặp - Những HS làm xong bài HS trao đổi, tìm đoạn văn trình bày kết GV và HS DT, ÑT nhaän xeùt - HS viết vào 4/ Cuûng coá , daën doø - GV nhaän xeùt GV: 19 Lop3.net (20) Kế hoạch bài dạy môn: Tiếng Việt - Yeâu caàu HS veà nhaø chuaån bò baøi sau TIEÁT GV: KIEÅM TRA ĐỌC –- HIỂU, LUYỆN TỪ VAØ CÂU Lop3.net 20 (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 05:29

Xem thêm:

w