- Củng cố về đọc, viết vần, các tiếng có vần uôt, ươt trong bài Ba người bạn tốt, trong bài viết Cánh buồm đỏ thắm theo từng đối tượng.. - Giáo dục học sinh ý thức tự giác học bài và làm[r]
(1)Giáo án lớp tuần 19 năm học 2010 - 2011 TUẦN 19 Thứ ba ngày 28 tháng 12 năm 2010 Tiết1 LUYỆN TIẾNG VIỆT BÀI OC, AC VỞ THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT VÀ TOÁN A MỤC TIÊU: * Qua tiết học giúp học sinh: Học sinh biết tìm tiếng có vần oc, ac Đánh dấu vào bảng tiếng có vần oc, ac - Củng cố đọc, viết các vần và chữ ghi vần oc, ac qua bài đọc Không biết mình còn mệt đến đâu, qua bài viết Bé viết chữ nắn nót theo đối tượng B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * GV: Nội dung các bài tập * HS: Vở bài tập, bút, bảng, phấn C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH NỘI DUNG BÀI I.bài cũ:- HS đọc, viết oc, ac, - Gọi học sinh đọc SGK bài oc, ac - GV nhận xét cho điểm II Dạy học bài mới: - Đọc, viết: oc, ac, Giới thiệu bài: Thực hành làm các bài tập: - HS mở thực hành Tiếng Việt và toán: Quan sát bài - GV nêu yêu cầu bài - GV giao bài tập cho loại đối tượng - HS khá, giỏi làm tất các bài tập thực hành Tiếng Việt và toán - HS Trung bình làm bài 1: Tìm tiếng có vần oc, ac và bài - HS yếu nhìn viết bài - GV cho HS làm việc cá nhân với bài tập giao - GV quan sát giúp đỡ HS yếu III Củng cố- dặn dò: Bài 1:Dánh dấu vào bảng Tiếng vần it vần iêt vần yêt (con) vịt (niêm) yết (đông nghịt (mải) miết (ríu)rít viết(chữ) (trĩu) trịt Bài 2:Đọc:Không biết mình còn mệt tới đâu Thấy Gấu ngủ,Thỏ bèn lấy nhựa mít dính vào áo gấu Nó không ngờ Gấu biết Giận quá, Gấu vùng dậy đuổi Thỏ Càng đuổi Thỏ càng chạy nhanh Mệt quá, Gấu liền ngồi xuống và nghĩ: May mà mình đuổi nó Nếu nó đuổi mình thì không biết mình còn mệt đến đâu Bài 3: viết : Bé viết chữ nắn nót Bài oc, ac(Trang 120, 121) - GV chấm số bài - GV nhận xét tiết học - Dặn học kỹ bài và xem trước bài sau: Phan Thị Thu An - Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (2) Giáo án lớp tuần 19 năm học 2010 - 2011 Tiết2 BỒI DƯỠNG PHỤ ĐẠO TIẾNG VIỆT BÀI UÔT, ƯƠT VỞ THƯC HÀNH TIẾNG VIỆT VÀ TOÁN A MỤC TIÊU: -HS biết tìm tiếng có vần uôt, ươt - Củng cố đọc, viết vần, các tiếng có vần uôt, ươt bài Ba người bạn tốt, bài viết Cánh buồm đỏ thắm theo đối tượng - Giáo dục học sinh ý thức tự giác học bài và làm bài tập B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * GV: Nội dung các bài tập * HS: Vở bài tập, bút, bảng, phấn C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH I Kiểm tra bài cũ: - Cho HS đọc, viết tuốt lúa, lướt ván - Gọi học sinh đọc SGK bài vần uôt, ươt - GV nhận xét cho điểm II Dạy học bài mới: Giới thiệu bài: Thực hành làm các bài tập: - HS mở thực hành Tiếng Việt và toán: Quan sát bài - GV nêu yêu cầu bài - GV giao bài tập cho loại đối tượng - HS khá, giỏi làm tất các bài tập thực hành Tiếng Việt và toán - HS Trung bình làm bài 1: đọc câu bài và bài - HS yếu nhìn viết bài và viết 1dòng bài -GVcho HS làm việc cá nhân với btập giao - GV quan sát giúp đỡ HS yếu - HS làm xong chữa bài III Củng cố- dặn dò: NỘI DUNG BÀI - Đọc, viết: tuốt lúa, lướt ván Bài uôt, ươt(Trang 106, 107) Bài Điền vần, tiếng có vần uôt, ươt Con chuột, cầu trượt, óng mượt, cầu vượt, tuốt lúa, Bài 2: Đọc: Ba người bạn tốt Chó con, Dê Con và lợn Con rủ chơi cầu trượt Lợn ụt ịt cười tít mắt, trượt bừa, làm Dê Con rơi xuống đất Dê Con bò dậy, sờ tay lên đầu , kêu thất thanh: -Tôi bị bươu đầu rồi!Buốt quá! Lợn ân hận: -Mình xin lỗi bạn Bài 3: viết : Mẹ cho em chơi cầu trượt - GV chấm số bài.- GV nhận xét tiết học - Dặn học kỹ bài và xem trước bài Phan Thị Thu An - Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (3) Giáo án lớp tuần 19 năm học 2010 - 2011 - Tiết LUYỆN TOÁN BÀI TIẾT TUẦN 18 VỞ THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT VÀ TOÁN A MỤC TIÊU: * Qua tiết học giúp học sinh: - Củng cố điểm, đoạn thẳng - Làm các bài tập 1, 2, bài (Trang 124) TH TV và toán theo đối tượng - Giáo dục ý thức tự giác học bài và làm bài tập B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * GV: Nội dung các bài tập * HS : Vở bài tập toán C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH I Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng làm, Dưới lớp làm bảng - Giáo viên nhận xét cho điểm II Dạy học bài mới: Giới thiệu bài: Thực hành làm các bài tập - GV hướng dẫn cho học sinh làm các bài tập Điền số đoạn thẳngvà tên đoạn thẳng vào chỗ chấm - HS nêu số bài tập và yêu cầu bài - GV giao bài tập cho đối tượng - HS khá giỏi làm tất các bài tập 1, 2,3trong bài thực hành tiếng việt và toán - HS trung bình làm các bài tập 1, - HS yếu làm bài tập 1.` - HS làm việc cá nhân với bài tập giao - HS làm xong chữa bài III Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét học, tuyên dương học sinh học tốt.- Nhắc học sinh học kỹ bài và xem trước bài NỘI DUNG BÀI Tính: 4+ = 10 - = Bài (Trang 124) Bài 1: Điền số đoạn thẳngvà tênđoạn thẳng vào chỗ chấm a)Có 1đoạn thẳng b)Có đoạn thẳng Tên đoạn thẳng: AB Tên đoạn thẳng: MN, NP c) Có đoạn thẳng d) Có đoạn thẳng Tên đoạn thẳng: AB, Tên đoạn thẳng: MQ, BC, AC MO, ON, MN, NP, QP e) Có đoạn thẳng Tên đoạn thẳng: AB, BC, CD, DE, EI Bài 2:Viết số thích hợpvào đoạn thẳng (theo mẫu) a)1, 3, 4, 6, 8, b) 9, 7, 5, c)2, 4, 3, 1, d) Bài 3:Khoanh vào tên đoạn thẳng dài nhất: Đoạn thẳng dài là: Phan Thị Thu An - Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net AB ; CD ; MN (4) Giáo án lớp tuần 19 năm học 2010 - 2011 Thứ tư ngày15 tháng 12 năm 2010 Tiết1 LUYỆN TIẾNG VIỆT BÀI 73 LUYỆN VIẾT CHỮ CHUẨN VÀ ĐẸP A MỤC TIÊU: * Qua tiết học giúp học sinh: Học sinh biết viết vần uôt, ươt tiếng có vần uôt, ươt - Củng cố đọc, viết các vần và chữ ghi vần uôt, ươt qua từ suốt, xanh mướt theo đối tượng - Giáo dục học sinh ý thức tự giác học bài và làm bài tập B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * GV: Nội dung các bài tập * HS: Vở bài tập, bút, bảng, phấn C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH I.bài cũ:- HS đọc, viết it, iêt, vịt bầu, viết NỘI DUNG BÀI - Đọc, viết: it, iêt, vịt bầu, viết - GV nhận xét cho điểm II Dạy học bài mới: Giới thiệu bài: -Viết vần uôt, ươt Thực hành luyện viết: - HS mở vởluyện viết chữ:Quan sát bài - GV nêu yêu cầu bài - GVgọi học sinh đọc bài - viết từ: suốt, xanh mướt - HS khá, giỏi viết đẹp tất các dòng bài 65 luyện viếtchữ đẹp và chuẩn - HS Trung bình viết bài : -Học sinh đọc, phân tích đánh vần đọc trơn vần, tiếng -HS viết đúng độ cao, độ rộng, khoảng cách các tiếng từ - HS yếu nhìn viết bài - GV cho HS viết bài giao - GV quan sát giúp đỡ HS yếu III Củng cố- dặn dò: - GV chấm số bài - GV nhận xét tiết học - Dặn học kỹ bài và xem trước bài sau: Phan Thị Thu An - Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (5) Giáo án lớp tuần 19 năm học 2010 - 2011 - Tiết : BỒI DƯỠNG PHỤ ĐẠO TIẾNG VIỆT BÀI OC, AC VỞ THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT VÀ TOÁN A MỤC TIÊU: Qua tiết học giúp học sinh: Học sinh biết tìm tiếng có vần oc, ac Đánh dấu vào bảng tiếng có vần oc, ac - Củng cố đọc, viết các vần và chữ ghi vần oc, ac qua bài đọc Ba người bạn tốt, qua bài viết em học nhạc, học vẽ, theo đối tượng B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * GV: Nội dung các bài tập * HS: Vở bài tập, bút, bảng, phấn C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH NỘI DUNG BÀI I.bài cũ:- HS đọc, viết oc, ac, - Gọi học sinh đọc SGK bài oc, ac - GV nhận xét cho điểm II Dạy học bài mới: - Đọc, viết: oc, ac, Giới thiệu bài: Thực hành làm các bài tập: - HS mở thực hành Tiếng Việt và toán: Quan sát bài - GV nêu yêu cầu bài - GV giao bài tập cho loại đối tượng - HS khá, giỏi làm tất các bài tập thực hành Tiếng Việt và toán - HS Trung bình làm bài 1: Tìm tiếng có vần oc, ac và bài - HS yếu nhìn viết bài - GV cho HS làm việc cá nhân với bài tập giao - GV quan sát giúp đỡ HS yếu III Củng cố- dặn dò: Bài 1: Điền vần, tiếng có vần oc, ac Con sóc, nhạc, cóc, vạc, hạt thóc, học bài Bài 2:Đọc:Ba người bạn tốt Hôm sau, Lợn Con mang bó củ cải non, Chó Con vác cây mía tím đến thăm Dê Con Tới nhà, chúng thấy đầu Dê Con có hai cái sừng mí nhú xinh A! Thì là Dê Con mọc sừng! Các bạn cùng reo to và cười vui Tết Bài 3: viết : Em học nhạc, học vẽ Bài oc, ac (Trang 123) - GV chấm số bài - GV nhận xét tiết học - Dặn học kỹ bài và xem trước bài sau: TIẾT 3: Tự học Phan Thị Thu An - Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (6) Giáo án lớp tuần 19 năm học 2010 - 2011 Thứ sáu ngày17 tháng 12 năm 2010 TIẾT3 BỒI DƯỠNG, PHỤ ĐẠO TOÁN BÀI TIẾT TUẦN 18 VỞ THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT VÀ TOÁN A MỤC TIÊU: * Qua tiết học giúp học sinh: - Củng cố chục, tia số, thực hành đo dộ dài - Củng cố viết số thích hợp, làm các bài tập 1, 2, bài (Trang 126) thực hành tiếng việt và toán theo đối tượng B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * GV: Nội dung các bài tập * HS : Vở bài tập toán C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH I Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng làm, Dưới lớp làm bảng - Giáo viên nhận xét cho điểm II Dạy học bài mới: Giới thiệu bài: Thực hành giải các bài tập - GV hướng dẫn cho HS làm các bài tập - HS nêu số bài tập và yêu cầu bài - GV giao bài tập cho đối tượng - HS khá giỏi làm tất các bài tập từ 1, 2, 3, 4, bài thực hành tiếng việt và toán - HS trung bình làm các bài tập 1, 2, 3, - HS yếu làm bài tập 1,2 - HS làm việc cá nhân với bài tập giao - GV quan sát giúp đỡ HS yếu - HS làm xong chữa bài III Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét học, tuyên dương học sinh học tốt - Nhắc học sinh học kỹ bài và xem trước bài sau NỘI DUNG BÀI Tính Viết các số từ 10 đến Bài tập.(Trang 126) Bài 1: Khoanh vào chục (theo mẫu) a/ b/ c/ d/ Bài2: Viết số thích hợp vào vạch tia số: … … … … … … 10 Bài :Thực hành đo dộ dài a/ Đo dộ dài bảng học nhóm gang tay, que tính b/ Đo dộ dài đoạn thẳng hành lang lớp học bước chân KÝ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU ………………………………………………………………………… …………… ………………………………………………………… Phan Thị Thu An - Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (7)