Môc tiªu: - Sau bµi häc, HS biÕt: + So sánh mức độ của tim làm việc khi chơi đùa quá sức hoặc lúc làm việc nặng nhọc với lúc cơ thÓ ®îc nghØ ng¬i,th gi·n, + Nêu các việc nên làm và khô[r]
(1): Thø hai ngµy 13 th¸ng n¨m 2010 Chµo cê Líp trùc ban chuÈn bÞ néi dung Tập đọc - kể chuyện Người mẹ I Môc tiªu: A Tập đọc: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ: Hỏi đáp, thiếp đi, áo choàng, khẩn khoản, lã chã, lạnh lẽo - Bước đầu biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng các nhân vật ( lời mẹ ) Thần đêm tối, bụi gai, hồ nước, Thần chết) Biết đọc thầm, nắm ý Rèn kỹ đọc hiểu: - Hiểu từ ngữ truyện, đặc biệt các từ chú giải - Hiểu nội dung câu chuyện: Người mẹ yêu vì con, người mẹ có thể làm tất (trả lời c¸c c©u hái SGK) B KÓ chuyÖn: Rèn kỹ nói: Bước đầu biết cùng các bạn dựng lại đoạn câu chuyện theo cách phân vai RÌn kÜ n¨ng nghe: TËp trung theo dâi c¸c b¹n dùng l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo vai; nhËn xÐt đánh giá đúng cách kể bạn II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc - Vài đạo cụ để HS dựng lại câu chuyện theo vai III.Các hoạt động dạy học: A KTBC: 3HS đọc TL bài Quạt cho bà ngủ Tr¶ lêi c©u hái vÒ ND truyÖn B Bµi míi Tập đọc GT bµi – ghi ®Çu bµi Luyện đọc: - Gv đọc toàn bài - GV tãm t¾t néi dung bµi - HS chó ý nghe - Gv hướng dẫn cách đọc b Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ - §äc tõng c©u - HS nối tiếp đọc câu bài - Đọc đoạn trước lớp - HS chia ®o¹n - HS nối tiếp đọc đoạn câu truyện - HS gi¶i nghÜa sè tõ míi Lop3.net (2) - §äc tõng ®o¹n nhãm - Các nhóm thi đọc - GV nhËn xÐt chung T×m hiÓu bµi - HS đọc đoạn theo N4 - 4HS dại diện nhóm thi đọc - Líp nhËn xÐt b×nh chän - HS đọc thầm đoạn - HS kÓ v¾n t¾t chuyÖn x¶y ë ®o¹n - 1HS đọc đoạn - Người mẹ đã làm gì để bụi gai - Ôm ghì bụi gai vào lòng ®êng cho bµ? - Lớp đọc thầm Đ3 - Người mẹ đã làm gì để hồ nước - Bà khóc đôi mắt theo dòng lệ rơi xuống hồ ®êng cho bµ thµnh hßn ngäc - Lớp đọc thầm đoạn - Thái độ thần chết nào - Ngạc nhiên, không hiểu vì người mẹ có thể tìm thấy người mẹ? đến nơi mình - Người mẹ trả lời nào? - Người mẹ trả lời: Vì bà là mẹ có thể làm tất vì - Nªu néi dung cña c©u chuyÖn - Người mẹ có thể làm tất vì Luyện đọc lại - GV hướng dẫn và đọc lại đoạn - HS chó ý nghe - nhóm HS (mỗi nhóm em) tự phân vai đọc diễn cảm đoạn thể đúng lời nhân vật - nhóm HS (6 em) tự phân vai đọc lại truyện - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm - Lớp nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô - HS chó ý nghe Hướng dẫn HS dựng lại câu chuyện theo vai - GV nh¾c HS: Nãi lêi nh©n vËt m×nh - HS chó ý nghe đóng vai theo trí nhớ,không nhìn sách Có thể kèm động tác, cử chỉ, điệu - HS tự lập nhóm và phân vai là đóng màn kịch nhỏ - HS thi dùng l¹i ®o¹n chuyÖn theo vai - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm - Líp nhËn xÐt b×nh chän nhãm dùng l¹i ®o¹n vµ c©u chuyÖn hay nhÊt, hÊp dÉn sinh động C Cñng cè dÆn dß: - Qua c©u truyÖn nµy, em hiÓu g× vÒ tÊm - HS nªu lòng người mẹ? - VÒ nhµ: chuÈn bÞ bµi sau Lop3.net (3) To¸n TiÕt 16: LuyÖn tËp chung A Môc tiªu: Gióp HS - Ôn tập, củng cố cách tính cộng, trừ các số có ba chữ số, cách tính nhân, chia bảng đã học - Biết giải toán có lời văn (liên quan đến so sánh các số kém số đơn vị) B Các hoạt động dạy học: I ¤n luyÖn: - HS lµm BT2 - 1HS lµm bµi tËp II Thùc hµnh: Bài 1: Yêu cầu HS tự đặt tính và tìm - HS nêu yêu cầu B đúng kết phép tính - HS lµm b¶ng 415 728 - Gv nhËn xÐt – söa sai sau mçi lÇn gi¬ +415 + 245 b¶ng 830 483 Bµi 2: Yªu cÇu HS n¾m ®îc quan hÖ - HS nªu cÇu BT thành phần và kết phép tính để t×m x + Nªu c¸ch t×m thõa sè? T×m sè bÞ chia? - HS thùc hiÖn b¶ng x+ = 32 x:8=4 x = 32 :4 x=4x8 - GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng x=8 x = 32 Bµi 3: Yªu cÇu HS tÝnh ®îc biÓu thøc - HS nªu yªu cÇu BT có liên quan đến cộng, trừ, nhân, chia - GV yªu cÇu HS lµm bµi: - HS lµm bµi vµo nh¸p + HS lªn b¶ng x + 27 = 45 + 27 = 72 80 : – 13 = 40 – 13 = 27 - GV nhËn xÐt - Líp nhËn xÐt bµi b¹n Bµi 4: Yªu cÇu HS gi¶i ®îc to¸n cã lêi - HS nªu yªu cÇu BT văn ( liên quan đến so sánh số kém số đơn vị) - HS ph©n tÝch bµi – nªu c¸ch gi¶i - 1HS lªn gi¶i + líp lµm vµo vë Bµi gi¶i Thïng thø hai cã nhiÒu h¬n thïng thø nhÊt sè lÝt dÇu lµ: 160 – 125 = 35 (l) - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm §¸p sè: 35 l dÇu III Cñng cè dÆn dß: Lop3.net (4) - GV nhận xét đánh gá học - HS vÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Tù nhiªn x· héi TiÕt 7: Hoạt động tuần hoàn I Môc tiªu: - Sau bµi häc, HS biÕt; + Biết tim luôn luôn đập để bơm máu khắp thể Nếu tim ngừng đập máu không lưu thông ®îc c¸c m¹ch m¸u, c¬ thÓ sÏ chÕt + Chỉ đường máu sơ đồ vòng tuần hoàn lớn và vòng tuần hoàn nhỏ III §å dïng d¹y häc: Hoạt động 1: Thực hành a Mục tiêu: Biết nghe nhịp đập tim và đếm nhịp mạch đập b TiÕn hµnh - Bước 1: Làm việc lớp * GV hướng dẫn - áp tai vào ngực bạn để nghe tim đập và - HS chú ý nghe đếm số nhịp tim phút - §Æt ngãn tay trá vµo ngãn gi÷a cña bµn tay - sè HS lªn thùc hiÖn cho c¶ líp quan s¸t phải lên cổ tay trái mình, đếm số nhịp ®Ëp phót - Bước 2: Làm việc theo cặp - Từng học sinh thực hành đã hướng dẫn - Bước 3: Làm việc lớp + GV yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái - Các em đã nghe thấy gì áp tai vào ngực - 1số nhóm trình bày kết lớp nhận xét b¹n? c KÕt luËn: - Tim luôn đập để bơm máu khắp thể NÕu tim ngõng ®Ëp, m¸u kh«ng lu th«ng ®îc c¸c m¹ch m¸u, c¬ thÓ sÏ chÕt Hoạt động 2: Làm việc với SGK a Môc tiªu: ChØ ®îc ®êng ®i cña m¸u trên sơ đồ vòng tuần hoàn lớn và vòng tuần hoµn nhá b TiÕn hµnh: - Bước 1: Làm việc theo nhóm + GV yªu cÇu HS lµm viÖc theo gîi ý - Chỉ động mạch, tĩnh mạch, mạch trên - HS thảo luận theo cặp sơ đồ? - ChØ vµ nãi ®êng ®i cña m¸u Chøc n¨ng Lop3.net (5) cña vßng tuÇn hoµn lín, nhá ? - Bước 2: - Đại diện các nhóm lên vào sơ đồ và trả lời câu hái - Líp nhËn xÐt – bæ xung - GV nhËn xÐt c KÕt luËn: - Tim luôn co bóp để lấy máu vào hai vòng tuần hoàn - Vòng tuần hoàn lớn: Máu chứa nhiều khí ôxi và chất dinh dưỡng từ tim nuôi thể, đồng thời x¸c nhËn khÝ c¸c b« nÝc vµ chÊt th¶i cña c¬ quan råi trë vÒ tim - Vòng tuần hoàn nhỏ: Đưa máu từ tim đến phổi lấy khí ôxi và thải khí các bô níc trở tim Hoạt động 3: Chơi trò chơi: Ghép chữ vào hình a Mục tiêu: Củng cố kiến thức đã học hai vòng tuần hoàn b TiÕn hµnh: - Bước 1: GV phát cho nhóm đồ - HS nhận phiếu chơi bao gồm sơ đồ vòng tuần hoàn ( sơ đồ cân) và các phiếu ghi tên các m¹ch m¸u + Yªu cÇu c¸c nhãm thi ®ua ghÐp ch÷ vµo hình Nhóm nào hoàn thành trước, ghép đúng, đẹp nhóm đó thắng - Bước 2: - HS chơi đã hướng dẫn - C¸c nhãm nhËn xÐt s¶n phÈm cña - GV nhËn xÐt IV: Cñng cè dÆn dß: GÊp Thñ c«ng Õch (tiÕt 2) I Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch gÊp Õch - HS gấp ếch giấy Nếp gấp tương đối phẳng, thẳng.(HS khéo tay nếp gấp phẳng, th¼ng vµ lµm cho Õch nh¶y ®îc) - Høng thó víi giê häc gÊp h×nh II ChuÈn bÞ: - GiÊy mÇu, kÐo, bót mµu… III Các hoạt động dạy- học: Đ/lượng N«Þ dung Hoạt động thầy Hoạt động trò 5' - Hoạt động3: Học - GV gọi HS lên bảng - 1-2 HS nhắc lại và sinh thùc hµnh gÊp nh¾c l¹i vµ thùc hiÖn thùc hiÖn c¸c thao t¸c Õch thao tác gấp ếch đã häc ë T1 - Nhắc lại các bước GV theo dõi bổ sung - HS nh¾c l¹i c¸c bíc Lop3.net (6) gÊp 25' gÊp Õch + B1 GÊp, c¾t tê gÊy h×nh v«ng +B2 GÊp t¹o ch©n tríc Õch +B3 GÊp t¹o ch©n sau vµ th©n Õch GV tæ chøc cho HS thùc HS thùc hµnh gÊp theo hµnh gÊp theo nhãm nhãm GV quan s¸t, HD thªm cho HS HS thùc hµnh thi xem Õch cña nh¶y xa, nhanh h¬n 5' - Trng bµy SP - GV tæ chøc cho HS tr- - HS trng bµy SP - GV nhËn xÐt tuyªn ng bµy theo tæ d¬ng IV NhËn xÐt- dÆn dß - NX chuẩn bị, tập thể, thái độ và kết học tập - DÆn dß sau giê häc Thu - Thùc hµnh Tập đọc ¤ng Ngo¹i I Môc tiªu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Chó ý c¸c tõ ng÷: C¬n nãng, luèng khÝ, nÆng lÏ, v¾ng nÆng - Đọc đúng các kiểu câu Bước đầu phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật Rèn kỹ đọc - hiểu: - HiÓu nghÜa vµ biÕt c¸ch dïng tõ míi bµi - N¾m ®îc néi dung cña bµi, hiÓu ®îc t×nh c¶m «ng ch¸u rÊt s©u nÆng: ¤ng hÕt lßng ch¨m lo cho cháu, cháu mãi mãi biết ơn ông - người thầy đầu tiên cháu trước ngưỡng cửa trường tiểu häc.(tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK) II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa bài đọc SGK - B¶ng phô ghi ®o¹n v¨n cÇn H§ III Các hoạt động dạy học: A KTBC: - HS kể chuyện Người mẹ Tr¶ lêi c©u hái vÒ ND bµi B Bµi míi: Lop3.net (7) GT bµi - ghi ®Çu bµi Luyện đọc: a GV đọc toàn bài - GV hướng dẫn cách đọc - HS chó ý nghe - HS quan s¸t tranh minh häa SGK b GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ - §äc tõng c©u - HS nối tiếp đọc câu bµi - HS chia ®o¹n - HS nối tiếp đọc đoạn bµi - HS gi¶i nghÜa tõ míi - §äc tõng ®o¹n nhãm: - HS đọc theo N4 - Đọc đồng - Lớp đọc đồng bài văn T×m hiÓu bµi: * Lớp đọc thầm đoạn1: - Thành phố vào thu có gì đẹp? - K2 m¸t dÞu míi s¸ng; trêi xanh ng¾t trªn cao * Lớp đọc thầm đoạn 2: - ¤ng ngo¹i gióp b¹n nhá chuÈn bÞ ®i - ¤ng dÉn b¹n ®i mua vë, bót * HS đọc đoạn + lớp đọc thầm häc nh thÕ nµo? - Tìm1 hình ảnh đẹp mà em thích - HS nêu ý kiến mình đoạn ông dẫn cháu đến thăm trường? - Vì bạn nhỏ gọi ông ngoại là người - Vì ông dạy bạn chữ cái đầu tiên thÇy ®Çu tiªn ? Luyện đọc lại: - GV đọc diễn cảm Đ1 - HD học sinh - HS chú ý nghe đọc đúng, chú ý cách nhấn giọng, ngắt giäng - - HS thi đọc diễn cảm đoạn văn - HS thi đọc toàn bài - HS + GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Cñng cè dÆn dß: - Em thÊy t×nh c¶m cña hai «ng ch¸u bµi v¨n ntn ? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau To¸n TiÕt 17: KiÓm Tra I Môc tiªu: Lop3.net (8) - KiÓm tra kÕt qu¶ «n tËp ®Çu n¨m cña HS - KÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng, phÐp trõ ( cã nhí lÇn) c¸c sè cã ch÷ sè - Nhận biết số phần đơn vị - Giải bài toán đơn có phép tính - Kỹ tính độ dài đường gấp khúc II §Ò bµi: Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: 327 + 416; 561 - 244; 462 + 354; 728 -456 Bµi 2: T×m x X + 138 = 274 X - 136 = 245 X x = 35 X:4=7 Bµi 3: Mçi hép cèc cã c¸i cèc Hái hép cèc nh thÕ cã bao nhiªu c¸i cèc? Bµi 4: a Tính độ dài đường gấp khúc ABCD (có kích thước ghi trên hình vẽ): B 35cm D 25cm 40cm A C b Đường gấp khúc ABCD có độ dài mét? III §¸nh gi¸: - Bài (2 điểm): Mỗi phép tính đúng 0,5 điểm - Bài (3 điểm): Khoanh vào đúng câu 0,75 điểm - Bài (2,5 điểm): - Viết câu lời giải đúng điểm - Viết phép tính đúng điểm - viết đáp số đúng 0,5 điểm - Bµi (2,5 ®iÓm): - PhÇn a: ®iÓm - PhÇn b: 0,5 ®iÓm ( 100 cm = m) ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) TiÕt 7: Người mẹ I: Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶: - Nghe - viết chính xác các đoạn văn tóm tắt nội dung truyện Người mẹ (62 tiếng) Biết viết hoa các chữ đầu câu và các tên viết riêng Viết đúng các dấu câu dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm.Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng các bài tập phân biệt các âm đầu dễ lẫn: d, gi, r Lop3.net (9) II §å dïng d¹y häc: - hoÆc b¨ng giÊy viÕt néi dung BT 2a III Các hoạt động dạy học: A KTBC: - 3HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng c¸c tõ: Ng¾c ngø, ngoÆc kÐp, trung thµnh, chóc tông B Bµi míi: GT bµi - ghi ®Çu bµi Hướng dẫn nghe - viết: a Hướng dẫn HS chuẩn bị: - - HS ®o¹n v¨n sÏ viÕt chÝnh t¶ - Líp theo dâi - HS quan s¸t ®o¹n v¨n, nhËn xÐt + §o¹n v¨n cã mÊy c©u ? - c©u + T×m c¸c tªn riªng bµi chÝnh t¶? - Thần chết, thần đêm tối + C¸c tªn riªng Êy ®îc viÕt nh thÕ nµo? - ViÕt hoa c¸c ch÷ c¸i ®Çu mçi tiÕng + Nh÷ng dÊu c©u nµo ®îc dïng - DÊu chÊm, dÊu phÈy, dÊu chÊm ®o¹n v¨n nµy? - LuyÖn viÕt tiÕng khã: + GV đọc: Thần chết, thần đêm tối, khó - HS nghe - luyện viết vào bảng kh¨n, hi sinh… + GV söa sai cho HS - GV theo dâi , uÊn n¾n, söa sai cho HS - HS nghe - viÕt vµo vë - ChÊm ch÷a bµi - GV theo dâi , uÊn n¾n, söa sai cho HS - GV đọc lại bài chính tả GV thu bài - HS dùng bút chì soát lỗi chÊm ®iÓm - Gv nhËn xÐt bµi viÕt Hướng dẫn HS làm bài tập a Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu BT - GV hướng dẫn HS làm bài tập - HS lµm bµi vµo vë + HS lªn b¶ng lµm - Líp nhËn xÐt - GV nhận xét đánh giá + Lêi gi¶i: - da b Bµi tËp (a) - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV hướng dẫn HS làm và giúp HS nắm - Lớp làm vào nháp + HS nên thi viết v÷ng yªu cÇu bµi tËp nhanh - Líp nhËn xÐt + Lời giải: dịu dàng - giải thưởng - GV nhËn xÐt Cñng cè - dÆn dß: - GVNX giê häc - DÆn dß HS Thu To¸n TiÕt 18: B¶ng nh©n I Môc tiªu: Lop3.net (10) - Gióp HS : + Tự lập và học thuộc bảng nhân 6, từ đó thuộc bảng nhân + VËn dông gi¶i bµi to¸n cã phÐp nh©n II §å dïng d¹y häc : - C¸c tÊm b×a, mçi tÊm cã chÊm trßn III Các hoạt động dạy học: A ¤n luyÖn: HS lªn b¶ng HS viết phép tính nhân tương ứng với tổng sau : 2+ 2+ 2+ 2+ + HS : + + + + + -> Líp , GV nhËn xÐt B Bµi míi: thµnh lËp b¶ng nh©n ( H§1 ) * Yªu cÇu HS tù lËp b¶ng nh©n vµ häc thuéc lßng b¶ng nh©n - GV g¾n tÊm b×a cã chÊm trßn lªn b¶ng - HS quan sts tr¶ lêi - Cã chÊm trßn hái : Cã mÊy chÊm trßn ? + ChÊm trßn ®îc lÊy mÊy lÇn ? - chÊm trßn ®îc lÊy lÇn - GV :6 ®îc lÊy lÇn nªn ta lËp ®îc PhÐp nh©n : x = ( ghi lªn b¶ng ) - HS đọc phép nhân - GV g¾n tÊm b×a, mçi tÊm cã chÊm - §ã lµ phÐp tÝnh x trßn vËy chÊm trßn ®îc lÊy mÊy lÇn ? + VËy x b»ng mÊy ? - x b»ng 12 + V× em biÕt b»ng 12 ? - V× x = + mµ + = 12 -> x = 12 - Gv viÕt lªn b¶ng phÐp nh©n x = 12 - HS đọc phép tính nhân - Gv HD HS lập tiếp các phép tính tương tự - HS nêu phép tính và kết các nh trªn phÐp nh©n cßn l¹i b¶ng - GV chØ vµo b¶ng vµ nãi : §©y lµ b¶ng - HS chó ý nghe nhân Các phép nhân bảng có - HS đồng đọc bảng nhân thõa sè lµ 6, thõa sè cßn l¹i lµ tõ 1- 10 GV xoá dần bảng cho HS đọc - HS đọc thuộc lòng theo hình thức xoá dÇn - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm - HS thi đọc học thuộc lòng bảng nhân Hoạt động : Thực hành a Bài : yêu cầu HS tính nhẩm đúng kết - HS nêu yêu cầu BT qu¶ c¸c phÐp nh©n b¶ng GV yªu cÇu HS lµm bµi HS tự làm bài vào SGK - lớp đọc bài - Nh©n xÐt x = 24 x = 6 x = 54 x = 36 x = 18 x = 12 x = 48 x = 30 x = 42 - Gv nh©n xÐt, söa sai b bµi : yªu cÇu HS gi¶i ®îc rµi tËp cã lêi - HS nªu yªu cÇu BT v¨n - Gv HD HS tãm t¾t vµ gi¶i - HS ph©n tÝch bµi to¸n , gi¶i vµo vë Lop3.net (11) Tãm t¾t thïng : 6l thïng : ….l ? - GV ch÷a bµi nhËn xÐt ghi ®iÓm cho HS c Bµi : * Cñng cè ý nghÜa cña phÐp nh©n - GV nhËn xÐt söa sai Cñng cè dÆn dß : - GV nhận xét đánh giá học - HS «n bµi vµ chuÈn bÞ giê sau - HS đọc bài làm , lớp nhận xét Gi¶i N¨m thïng cã sè lÝt dÇu lµ : x = 30 ( lÝt ) §¸p ssã : 30 lÝt dÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu c¸ch lµm, lµm vµo SGK - HS lªn b¶ng lµm , líp nhËn xÐt 24, 30, 36, 42, 48, 54 LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 4: Từ ngữ gia đình Ôn tập câu : Ai là gì ? I Môc tiªu: Mở rộng vốn từ gia đình TiÕp tôc «n kiÓu c©u: Ai ( c¸i g×, g× ) lµ g× ? II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt s½n bµi tËp III Các hoạt động dạy học: A KTBC: HS lµm l¹i b× tËp - TiÕt LTVC tuÇn HS lµm l¹i bµi tËp B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn làm bài tập : a Bµi tËp 1: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gióp hs n¾m v÷ng yªu cÇu bµi tËp Những từ gộp là người - 1-2 HS t×m tõ míi - HS trao đổi theo cặp, viết nháp - HS nªu kÕt qu¶ th¶o luËn - GV ghi nhanh từ đó lên bảng - VD: Ông bà, cha mẹ, chú bác, chú dì CËu mî, c« chó, chÞ em - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm - Líp nhËn xÐt b Bµi tËp : - HS nêu yêu cầu bài tập , lớp đọc thầm - Gv yªu cÇu HS - HS kh¸ lµm mÉu - HS trao đổi theo cặp - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ - Vài Hs trình bày kết trước lớp - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng - Líp nhËn xÐt ch÷a bµi vµo vë Cha mẹ Con cháu đối Anh chị em c¸i víi «ng bµ - cã cha - hiÒn - chÞ ng· Lop3.net (12) nh nhµ cã nãc - cã mÑ nh n¨ng Êp bÑ c Bµi tËp : - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt , kÕt luËn Cñng cè dÆn dß : - HS nªu tãm t¾t néi dung bµi häc - GV nhận xét đánh giá chung học - DÆn häc sinh chuÈn bÞ giê sau ch¸u th¶o em n©ng - c¸i -Anh kh«n ngoan em….ch©n vÎ vang cha tay mÑ - HS nêu yêu cầu bài tập, lớp đọc thầm néi dung bµi - HS trao đổi cặp nói các vật - C¸c nhãm nªu kÕt qu¶ - Lớp nhận xét , chữa bài đúng vào ( Với trường hợp a,b,c cần đặt ít c©u) TËp viÕt TiÕt 4: ¤n ch÷ hoa C I Môc tiªu: Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa C th«ng qua bµi tËp øng dông: ViÕt tªn riªng Cöu Long, b»ng ch÷ cì nhá Viết câu ca dao: Công cha núi Thái Sơn/ Nghĩa mẹ nước nguồn chảy bừng chữ nhá II §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ viÕt hoa C - Tªn riªng Cöu Long vµ c©u ca dao viÕt trªn dßng kÎ « li - Vë TV, b¶ng con, phÊn III Các hoạt động dạy - học: A KTBC: - 3HS lªn b¶ng + líp viÕt trªn dßng kÎ « li - C¶ líp + GV nhËn xÐt B Bµi míi: GT bµi - ghi ®Çu bµi Hướng dẫn viết trên bảng a LuyÖn viÕt ch÷ hoa - GV treo ch÷ mÉu - HS quan s¸t + T×m c¸c ch÷ hoa bµi ? - C, L, T, S, N - GV viÕt mÉu, nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ - HS quan s¸t - GV đọc C, S, N - Häc sinh tËp viÕt ch÷ C, S, N trªn b¶ng b LuyÖn viÕt tõ øng dông: - HS đọc từ ứng dụng: Cửu Long - GV giíi thiÖu: Cöu Long lµ dßng s«ng lớn nước ta Lop3.net (13) - GV đọc - HS tËp viÕt nªn b¶ng con: Cöu Long - GV quan s¸t, söa sai cho HS c LuyÖn viÕt c©u øng dông - HS đọc câu ứng dụng - GV gióp HS hiÓu néi dung c©u ca dao: C«ng ¬n cña cha mÑ rÊt lín lao - HS tËp viÕt trªn b¶ng con: C«ng,Th¸i S¬n, nghÜa - GV quan s¸t, söa sai cho HS Hướng dẫn viết vào TV - GV nªu yªu cÇu (theo chuÈn KTKN) - HS chó ý nghe - HS viÕt bµi vµo vë TV - GV đến bàn quan sát, uấn nắn cho HS ChÊm, ch÷a bµi: - GV thu bµi chÊm ®iÓm - NhËn xÐt bµi viÕt Cñng cè - dÆn dß: Tù nhiªn x· héi TiÕt 8: VÖ sinh c¬ quan tuÇn hoµn I Môc tiªu: - Sau bµi häc, HS biÕt: + So sánh mức độ tim làm việc chơi đùa quá sức lúc làm việc nặng nhọc với lúc thÓ ®îc nghØ ng¬i,th gi·n, + Nêu các việc nên làm và không làm để bảo vệ và giữ vệ sinh quan tuần hoàn II §å dïng d¹y häc: - H×nh vÏ SGK- 10 III Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Chơi trò chơi vận động * Mục tiêu: So sánh mức độ làm việc tim chơi đùa qúa sức hay làm việc nhọc víi luc c¬ thÓ nghØ ng¬i, th gi·n * TiÕn hµnh: - Bước 1: Chơi trò chơi: Con thỏ, ăn cỏ, uống nước, vào hang + GV lưu ý HS xét thay đổi nhịp đập - HS nghe tim sau mçi trß ch¬i + GV hướng dẫn - HS nghe - HS ch¬i thö – ch¬i thËt + C¸c em cã thÊy nhÞp tim vµ m¹ch cña - HS nªu m×nh nhanh h¬n lóc chóng ta ngåi yªn kh«ng ? - Bước 2: GV cho chơi trò chơi Chạy đổi chç cho + GV hướng dẫn cách chơi và cho HS chơi - HS chơi trò chơi: - H·y so s¸nh nhÞp ®Ëp cña tim vµ m¹ch - HS tr¶ lêi vận động mạnh với vận động nhẹ Lop3.net (14) nghØ ng¬i? * Kết luận: Khi ta vận động mạnh LĐ chân tay thì nhịp đập tim mạch nhanh bình thường Vì vậy, lao động và vui chơi có lợi cho hoạt động tim mạch không nên luyện tập và lao động quá sức Hoạt động 2: Thảo luận nhóm * Mục tiêu: Nêu các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ và giữ vệ sinh thÓ tuÇn hoµn - Có ý thức tập TD đặn, vui chơi, LĐ vừa sức để bảo vệ thể tuần hoàn * TiÕn hµnh: * Bước 1: Thảo luận nhóm - HS th¶o luËn nhãm kÕt hîp quan s¸t h×nh trang trang 19 + Hoạt động nào có lợi cho tim, mạch, + T¹i kh«ng nªn luyÖn tËp, L§ qóa søc? + T¹i kh«ng nªn mÆc quÇn ¸o ®i giÇy dÐp chËt?… - Bước 2: Làm việc lớp - §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi - Líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt kÕt luËn chung * KÕt luËn: - TËp thÓ dôc thÓ th¶o, ®i bé… cã lîi cho tim m¹ch… - Cuéc sèng vui vÎ, th th¸i… tr¸nh ®îc t¨ng huyÕt ¸p… - C¸c lo¹i thøc ¨n, rau, qu¶, thÞt bß, gµ, lợn… có lợi cjo tim mạch III Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau Thu TiÕt 7: ThÓ dôc Đội hình đội ngũ - Trò chơi "Thi xếp hàng" I Môc tiªu: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số, quay phải, quay trái Yêu cầu thực động tác mức độ tương đối chính xác - Học trò chơi " Thi xếp hàng" Yêu cầu biết cách chơi mà chơi, tương đối chủ động II Địa điểm phương tiện: - Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh - Phương tiện: Còi, kẻ sân chơi trò chơi III Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung Đ/ lượng Phương pháp tổ chức Lop3.net (15) – phút - Lớp trưởng tập hợp báo cáo A PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung + §HTT: yªu cÇu giê häc x x x x x x x x x x B PhÇn c¬ b¶n ¤n tËp hîp hµng ngang, dãng hµng, ®iÓm sè, quay ph¶i, quay tr¸i 20 – 23' - LÇn ®Çu GV h« - HS tËp - Những lần sau HS chia tổ để để tập - HS tËp thi gi÷a c¸c tæ - GV quan s¸t, söa sai cho HS - Gv nªu tªn trß ch¬i, HD ND vµ c¸ch ch¬i - HS häc vÇn ®iÖu cña trß ch¬i - HS ch¬i thö -> lÇn - Líp ch¬i trß ch¬i -> GV nhËn xÐt §HXl: x x x x x x x x x x Häc trß ch¬i: Thi xÕp hµng C PhÇn kÕt thóc : - Đi thường theo vòng tròn - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt giê häc, giao bµitËp vÒ nhµ TiÕt 19: - Líp giËm ch©n t¹i chç, vç tay theo nhÞp h¸t - Ôn đứng nghiêm nghỉ, quay phải, quay tr¸i, ®iÓm sè - §HTL: x x x x x x x x x x 5' To¸n LuyÖn tËp A Môc tiªu: Gióp HS + Cñng cè viÖc ghi nhí b¶ng nh©n + VËn dông b¶ng nh©n tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n B Các hoạt động dạy học: I KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng nh©n ( HS ) - Ch÷a bµi tËp (1HS) II Thùc hµnh: Bµi 1: Cñng cè cho HS ghi nhí b¶ng - HS nªu yªu cÇu BT nh©n - GV yêu cầu HS làm nhẩm - nêu kết - HS làm nhẩm sau đó chơi trò chơi truyền điện để nêu kết Lop3.net (16) 6x5 = 30 6x10 = 60 6x7 = 42 x = 48 - Hãy nhận xét đặc cột tính x2 = 12 x = 18 phÇn b x6 = 12 x = 18 Bµi 2: Yªu cÇu tÝnh ®îc gi¸ trÞ cña - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp biÓu thøc - GV yªu cÇu HS thùc hiÖn b¶ng - HS nªu c¸ch lµm – lµm b¶ng x + = 54 +6 = 60 x + 29 = 30 + 29 = 59 - GV nhËn xÐt sau mçi lÇn giã b¶ng Bµi 3: Yªu cÇu vËn dông b¶ng nh©n - HS nªu yªu cÇu bµi tËp gi¶i ®îc bµi to¸n cã lêi v¨n - GV gäi HS - HS ph©n tÝch bµi to¸n + nªu c¸ch gi¶i - 1HS lªn b¶ng gi¶i + líp lµm vµo vë Bµi gi¶i häc sinh mua sè quyÓn vë lµ: x = 24 (quyÓn) §¸p sè: 24 quyÓn - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bài 4: Yêu cầu HS viết đúng số thích - HS yêu cầu BT hîp vµo chç trèng - HS lµm b¶ng con: + 30; 30; 42; 48 + 24; 27 ; 30; 33 - GV söa sai cho HS Bµi 5: Cñng cè cho HS vÒ c¸ch xÕp - HS nªu yªu cÇu BT h×nh(nÕu cßn thêi gian HDHS lµm thªm) - HS dïng h×nh tam gi¸c xÕp thµnh h×nh theo mÉu - Líp nhËn xÐt III Cñng cè dÆn dß - GVNX giê häc - DÆn dß HS ChÝnh t¶ (nghe - viÕt ) TiÕt ¤ng ngo¹i I Môc tiªu RÌn luyÖn kü n¨ng chÝnh t¶ - Nghe viết, trình bày đúng đoạn văn bài Ông ngoại - Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có vần khó ( oay) làm đúng các bài tập phân biệt các tiÕng cã ©m ®Çu r /gi/ d II đồ dùng dạy học - B¶ng phô viÕt s½n ND BT3 III.Các hoạt động dạy học: Lop3.net (17) A KTBC: - GV đọc: ruộng, dạy bảo, mưa rào… (líp viÕt b¶ng + 1HS lªn b¶ng viÕt) B Bµi míi: GTB – ghi ®Çu bµi: Hướng dẫn HS nghe - viết: a HD häc sinh chuÈn bÞ: - -> HS đọc đoạn văn - Hướng dẫn nhận xét chính tả: + §o¹n v¨n gåm mÊy c©u? -> c©u + Nh÷ng ch÷ nµo bµi viÕt hoa? -> C¸c ch÷ ®Çu c©u, ®Çu ®o¹n - GV hướng dẫn luyện viết tiếng khó: + GV đọc: vắng lặng, lang thang -> HS luyÖn viÕt vµo b¶ng b.GV đọc -> HS viÕt bµi vµo vë - GV đến bàn quan sát, uấn nắn cho HS c ChÊm – ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - HS dïng bót ch× so¸t lçi -GV nhËn xÐt bµi viÕt Hướng dẫn làm bài tập: a.Bµi 2: - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm vµo vë - nhãm lªn ch¬i trß ch¬i tiÕp søc - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng: xoay, - Lớp nhận xét nước xoáy, tí toáy, hí hoáy b Bµi 3(a): - HS nêu yêu cầu BT + lớp đọc thầm - GV yªu cÇu lµm bµi theo cÆp, ch¬i trß - HS lµm bµi theo cÆp - HS lªn b¶ng thi lµm bµi nhanh ch¬i - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng là: giúp em đọc kết quả lớp nhận xét - d÷ - Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau §¹o §øc Gi÷ lêi høa (T2) TiÕt 4: I Môc tiªu: Häc sinh (K,G)hiÓu: - ThÕ nµo lµ gi÷ lêi høa - ý nghÜa cña viÖc biÕt gi÷ lêi høa Học sinh biết giữ lời hứa với bạn bè và người HS có thái độ quý trọng người biết giữ lời hứa Lop3.net (18) II Các tài liệu phương tiện: - Phiếu học tập - Các bìa màu đỏ, màu xanh, màu trắng III Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Thảo luận theo nhóm người a Mục tiêu: HS biết đồng tình với hành vi thể giữ đúng lời hứa, không đồng tình với hµnh vi kh«ng gi÷ lêi høa b TiÕn hµnh: - GV ph¸t phiÕu häc tËp vµ yªu cÇu häc sinh lµm vµi tËp phiÕu - HS thảo luận thoe nhóm hai người - Mét sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - HS lớp trao đổi bổ sung - GV kÕt luËn: + C¸c viÖc lµm a, d lµ gi÷ lêi høa + C¸c viÖc lµm b, c lµ kh«ng gi÷ lêi høa - HS chó ý nghe Hoạt động 2: Đóng vai a Mục tiêu: HS biết ứng xử đúng các tình có liên quan đến việc giữ lời hứa b TiÕn hµnh: - GV chia nhãm, giao nhiÖm vô cho c¸c nhóm thảo luận và chuẩn bị đóng vai tình huống: Em đã hứa cùng bạn làm việc gì đó, sau đó em hiểu - HS nhận nhiệm vụ việc làm đó là sai ( VD: hái trộm quả, t¾m s«ng ) - HS thảo luận chuẩn bị đóng vai - Các nhóm lên đóng vai - Cả lớp trao đổi, thảo luận + Em có đồng ý với cách ứng xử + HS nêu nhãm võa tr×nh bµy kh«ng ? V× ? + Theo em cã c¸ch gi¶i quyÕt nµo kh¸c tèt + HS nªu h¬n kh«ng? - GV kÕt luËn: Em cÇn xin lçi b¹n, gi¶i thÝch lÝ vµ khuyªn b¹n kh«ng nªn lµm ®iÒu sai tr¸i Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến a Mục tiêu: Củng cố bài, giúp học sinh có nhận thức và thái độ đúng việc giữ lời hứa b TiÕn hµnh: - GV nêu tưng ý kiến, quan điểm - HS bày tỏ thái độ cách giơ phiếu có liên quan đến việc giữ lời hứa mµu vµ gi¶i thÝch lÝ c GV kÕt luËn: - §ång t×nh víi ý kiÕn b, d, ® - Không đồng tình với ý kiến a, c, e Lop3.net (19) * KÕt luËn chung: Giữ lời hứa là thực đúng điều mình đã nói, đã hứa hẹn Người biết giữ lời hứa người tin cậy và tôn trọng IV Cñng cè - dÆn dß: Thu TËp lµm v¨n Nghe - kể: Dại gì mà đổi §iÒn vµo giÊy tê in s½n I Môc tiªu: Rèn kỹ nói: Nghe kể câu chuyện Dại gì mà đổi, nhớ nội dung câu chuyện, kể lại tự nhiên, giäng hån nhiªn Rèn kỹ viết (điền vào giấy tờ in sẵn ): Điền đúng nội dung vào mẫu điện báo II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ truyện Dại gì mà đổi - MÉu ®iÖn b¸o ph«t« III Các hoạt động dạy – học: A KTBC: - HS lµm BT1 ( tuÇn ) - HS kể gia đình mình với người bạn quen B Bµi míi: GT bµi – ghi ®Çu bµi: Hướng dẫn HS làm bài tập: a Bµi tËp 1: - HS nªu yªu cÇu BT vµ c©u hái gîi ý - Lớp quan sát tranh minh hoạ + đọc thÇm c©u hái gîi ý - GV kÓ chuyÖn cho HS nghe ( giäng HS chó ý nghe vui, chËm r·i ) - V× mÑ do¹ ®uæi cËu bÐ? - CËu bÐ tr¶ lêi mÑ nh thÕ nµo? - V× cËu bÐ nghÜ nh vËy? - GV kÓ lÇn - V× cËu rÊt nghÞch - MÑ sÏ ch¼ng ®uæi ®îc ®©u - HS nªu - HS chó ý nghe - HS nhìn bảng đã chép gợi ý, tập kể lại néi dung c©u chuyÖn - Líp nhËn xÐt - HS nªu - Truyện này buồn cười điểm nào? GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm b Bµi tËp 2: - HS nªu yªu cÇu vµ mÉu ®iÖn b¸o - GV gióp häc sinh n¾m t×nh huèng cÇn viÕt ®iÖn b¸o vµ yªu cÇu cña bµi - T×nh huèng cÇn viÕt ®iÖn b¸o lµ g×? - Em ®îc ®i ch¬i xa… «ng bµ, bè mÑ nhắc em đến nơi phải gửi điện - Yªu cÇu cña bµi lµ g×? - Dựa vào mẫu viết họ, tên, địa người gửi… - GV hướng dẫn HS điền đúng ND vào - HS nhìn mẫu SGK làm mÉu ®iÖn b¸o vµ gi¶i thÝch râ phÇn ®/c miÖng Líp nhËn xÐt Lop3.net (20) người gửi, người nhận… - Líp lµm bµi tËp vµo vë - Một số HS đọc bài mình - GV thu mét sè bµi chÊm ®iÓm Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau - Líp nhËn xÐt Thø s¸u ngµy 17 th¸ng n¨m 2010 To¸n TiÕt 20: Nh©n sè cã hai ch÷ sè víi mét sè cã mét ch÷ sè ( kh«ng nhí) I Môc tiªu: Gióp HS: + BiÕt c¸ch nh©n sè cã hai ch÷ sè víi mét sè cã mét ch÷ sè ( kh«ng nhí) + áp dụng phép nhân số có hai chữ số với số có chữ số để giải các bài toán có liên quan II §å dïng d¹y häc: - PhÊn mµu, b¶ng phô III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động 1: Hướng dẫn thực phÐp nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè ( kh«ng nhí) a PhÐp nh©n 12 x = ? - GV viÕt lªn b¶ng phÐp nh©n 12 x = ? - HS quan s¸t - HS đọc phép nhân - H·y t×m kÕt qu¶ cña phÐp nh©n b»ng - HS chuyÓn phÐp nh©n thµnh tæng c¸ch chuyÓn thµnh tæng? 12+12+!2 = 36 vËy: 12 x = 36 - Hãy đặt tình theo cột dọc? - Mét HS lªn b¶ng vµ líp lµm nh¸p: 12 x - Khi thùc hiÖn phÐp nh©n nµy ta thùc hiÖn ntn? - GV nhËn xÐt ( nÕu HS kh«ng thùc hiÖn GV hướng dẫn cho HS) Hoạt động 2: Thực hành a Bµi 1: cñng cè c¸ch nh©n võa häc HS làm đúng các phép tính - GV yªu cÇu HS lµm bµi tËp trªn b¶ng - HS nªu: B¾t ®Çu tõ hµng §V……… - HS suy nghÜ, thùc hiÖn phÐp tÝnh - HS nªu kÕt qu¶ vµ c¸ch tÝnh HS nªu tªu cÇu bµi tËp HS nªu l¹i c¸ch lµm HS thùc b¶ng 24 22 11 x x x5 48 88 55 b Bài 2a: Củng cố cách đặt tính và cách - HS nêu yêu cầu BT - HS lµm vµo b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh (phÇn cßn l¹i HS tù lµm) 32 11 x3 x6 96 66 - GV nhËn xÐt, söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng c Bµi 3: Gi¶i ®îc bµi to¸n cã lêi v¨n cã - HS nªu yªu cÇu BT liên quan đến phép nhân vừa học Lop3.net 33 x3 99 20 80 x (21)