Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học, dặn Hs về nhà luyện viết thêm cho chữ đẹp hơn... Hs quan sát, nhận xét.?[r]
(1)Giáo án tăng buổi Lớp A Năm học: 2010 - 2011 Tuần Thứ ba ngày 14 tháng năm 2010 LUYỆN TẬP LÀM VĂN Viết đơn 1/ Dựa vào mẫu đơn đã học, G.v hướng dẫn Hs viết đơn xin vào đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh Gọi Hs đọc yêu cầu đề Hs đọc đề ? Đề bài yêu cầu chúng ta làm gì? Viết đơn xin vào độ Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh ? Dựa vào đâu để viết lá đơn đó? Dựa vào mẫu đơn đã học ? Lá đơn gồm có phần nào? phần + phần 1: Viết tên Đội, nơi viết, tên đơn + phần 2: Nơi nhận đơn, giới thiệu người làm đơn(tên, nơi ở, ) + phần 3: Nêu lí viết đơn, lời hứa ? Lá đơn xin vào Đội trình bày + phần 4: Chữ kí, họ tên người làm đơn - Tên Đội viết góc trái và viết chữ in nào? hoa - Nơi viết, ngày , tháng, năm(ở góc phải) - Tên đơn: chính giữa, và viết chữ in hoa - Tên người tổ chức nhận đơn ? Những phần nào phải trình bày đơn theo - Họ và tên người viết đơn - Ngày, tháng, năm sinh người viết mẫu? đơn - Tên lớp, trường người viết đơn - Chữ kí và họ tên người làm đơn ? Những phần nào không cần phải trình - Lí viết đơn, lời hứa nhận bày đơn theo mẫu? đơn Cho Hs viết bài, gọi Hs đọc lại bài Hs viết bài, Hs đọc lại bài Nhận xét, chỉnh sửa cần 2/ Củng cố, dặn dò: Nhận xét học, nhà tập viết đơn theo mẫu LUYỆN VIẾT Chữ hoa:B 1/ Hướng dẫn Hs viết chữ hoa B Cho Hs quan sát lại chữ hoa và yêu cầu Hs nêu cấu tạo, quy trình viết chữ hoa B Viết mẫu - Cho HS viết bảng chữ Hướng dẫn viết từ ứng dụng G.V: Dương Thị Thu Hằng Lop3.net Hs quan sát, nhận xét Trường Tiểu học Thị trấn Ân Thi (2) Giáo án tăng buổi Lớp A Năm học: 2010 - 2011 - Gọi hS đọc từ ứng dụng - GV giải nghĩa từ ứng dụng - Cho HS viết bảng Luyện viết vào - Cho HS viết dòng theo nhịp gõ thước Chấm, chữa bài - Thu - bài chấm và nhận xét Củng cố, dặn dò: Nhận xét học, dặn Hs nhà luyện viết thêm cho chữ đẹp Bà Triệu - Viết - lượt - Hs đọc - Cả lớp viết vào LUYỆN TOÁN Ôn tập hình học Luyện kỹ giải toán và trình bày bài giải bài toán có lời văn liên quan đến hình học Bài 1: HSTB Gọi Hs đọc yêu cầu đề 2Hs đọc yêu cầu đề ? Bài toán cho biết gì? Hs nêu ? Bài toán hỏi gì? ? Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta làm Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta tính nào? tổng độ dài các đoạn thẳng Gọi Hs lên bảng, lớp làm vào Bài giải Nhận xét, chữa bài Độ dài đường gấp khúc là: 30 + 25 + 38 = 93(cm) Bài 2: HSTB Đáp số: 93cm Hướng dẫn tương tự bài ? Muốn tính chu vi hình tam giác ta làm Muốn tính chu vi hình tam giác ta tính nào? tổng độ dài các cạnh Gọi Hs lên bảng, lớp làm vào Bài giải Nhận xét, chữa bài Chu vi hình tam giác là: Bài 3: HS khá 42 + 38 + 45 = 125(cm) Hướng dẫn tương tự bài Đáp số: 125cm ? Muốn tính chu vi hình vuông ta cần biết Muốn tính chu vi hình vuông ta cần biết gì? làm nào? độ dài các cạnh Làm tính cộng Gọi Hs lên bảng, lớp làm vào Nhận xét, chữa bài Bài 4: HS khá Yêu cầu Hs quan sát hình vẽ, đánh số Có hình chữ nhật Có 12 hình tam giác thứ tự đếm hình Củng cố, dặn dò: Về nhà ôn tập lại dạng toán liên quan đến hình học G.V: Dương Thị Thu Hằng Lop3.net Trường Tiểu học Thị trấn Ân Thi (3) Giáo án tăng buổi Lớp A Năm học: 2010 - 2011 Thứ năm ngày 16 tháng năm 2010 LUYỆN TOÁN Ôn tập giải toán Luyện kỹ giải toán và trình bày bài giải bài toán có lời văn Bài 1: HSTB Gọi Hs đọc yêu cầu đề 2Hs đọc yêu cầu đề ? Bài toán cho biết gì? Hs nêu ? Bài toán hỏi gì? ? Số bông hoa mẹ hái ngày thứ hai so với Số bông hoa mẹ hái ngày thứ hai so với ngày chủ nhật nào? ngày chủ nhật nhiều ? Bài toán này thuộc dạng toán nào đã Bài toán này thuộc dạng toán: Bài toán học? nhiều ? Muốn biết ngày thứ hai mẹ bán Tính cộng bao nhiêu bông hoa hồng làm tính gì? Gọi Hs lên bảng, lớp làm vào Bài giải Nhận xét, chữa bài Số bông hoa mẹ hái ngày thứ hai là: 275 + 43 = 318(bông) Bài 2: HSTB Đáp số: 318 bông hoa Hướng dẫn tương tự bài ? Bài toán này thuộc dạng toán nào đã Bài toán này thuộc dạng toán: Bài toán học? ít Bài giải Đợt hai lò ấp nhà bác Ba nở số vịt là: Gọi Hs lên bảng, lớp làm vào 706 – 123 = 583(con) Nhận xét, chữa bài Đáp số: 583 vịt Bài 3,4: HSTB Hướng dẫn tương tự bài 1,2 ? Theo em từ “nặng hơn”, “thấp hơn”có ? Theo em từ “nặng hơn”, “thấp hơn”có nghĩa là “nhiều hơn”, “ít hơn” nghĩa nào? Gọi Hs lên bảng, lớp làm vào Nhận xét, chữa bài Củng cố, dặn dò: Về nhà ôn tập lại dạng toán: Giải toán có lời văn liên quan đến phép cộng và phép trừ Cách trình bày bài giải LUYỆN TỪ VÀ CÂU So sánh Dấu chấm 1/ Giúp Hs nhận biết các hình ảnh so sánh với câu văn, câu thơ Bài 1: HS khá Gọi Hs đọc yêu cầu đề 2Hs đọc yêu cầu đề ? Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? Tìm hình ảnh so sánh với câu văn, câu thơ Gọi Hs đọc câu ? Tìm hình ảnh so sánh câu a? Mặt hồ gương bầu dục khổng G.V: Dương Thị Thu Hằng Lop3.net Trường Tiểu học Thị trấn Ân Thi (4) Giáo án tăng buổi Lớp A Năm học: 2010 - 2011 ? Tìm hình ảnh so sánh câu b? lồ Xoáy nước miệng phiễu khổng lồ Cây phơ- mu người lính ? Tìm hình ảnh so sánh câu c? Nhận xét, chốt câu trả lời đúng 2/ Giúp Hs nhận biết các từ ngữ vật so sánh câu văn, câu thơ Bài 2: HS khá Gọi Hs đọc yêu cầu đề 2Hs đọc yêu cầu đề ? Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? Tìm từ ngữ vật so sánh với câu văn, câu thơ Gọi Hs đọc lại câu văn ? Tìm từ ngữ vật so sánh Mặt hồ so sánh với gương câu a? ? Tìm từ ngữ vật so sánh câu b? Xoáy nước dội so sánh với miệng phiễu ? Tìm từ ngữ vật so sánh câu c? Nhận xét, chốt câu trả lời đúng Cây phơ- mu so sánh với người lính Thứ sáu ngày 17 tháng năm 2010 LUYỆN TOÁN Xem đồng hồ(tiếp theo) 1/ Củng cố cho Hs cách xem kém trên mặt đồng hồ Bài 1: HSTB Cho hs quan sát đồng hồ theo thứ tự hs quan sát đồng hồ luyện ? Đồng hồ thứ giờ? 50 phút kém 10 phút ? Đồng hồ thứ hai giờ? 45 phút kém 15 phút ? Đồng hồ thứ ba giờ? 14 40 phút 15 kém 20 phút (2 40 phút kém 20 phút) Nhận xét, chốt câu trả lời đúng Bài 2: HSTB ? Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? Làm vào Yêu cầu hs quan sát đồng hồ nối a, 45 phút – đồng hồ thứ hai b, 30 phút – đồng hồ thứ ba với câu thích hợp Cho lớp làm vào vở, gọi hs tb đọc c, 12 40 phút – đồng hồ thứ d, 16 55 phút – đồng hồ thứ sáu câu… e, 21 kém 10 phút – đồng hồ thứ năm Nhận xét, cho điểm G.V: Dương Thị Thu Hằng Lop3.net Trường Tiểu học Thị trấn Ân Thi (5) Giáo án tăng buổi Lớp A Năm học: 2010 - 2011 Bài 3: HS khá ? Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? Gọi hs lên bảng thực hành Quan sát, nhận xét Điền số vào chỗ chấm Hs lên bảng thực hành a,….kim phút vào số 11 b,… kim phút vào số 2/ Củng cố, dặn dò: Nhận xét học, dặn Hs nhà tập xem trên đồng hồ LuyỆn ĐỌc Chim sẻ và bông hoa lăng 1/ Luyện đọc : - G.v đọc mẫu - Gọi Hs đọc nối câu - Luyện đọc từ ngữ khó - Gọi Hs đọc nối đoạn Giải nghĩa từ “bằng lăng”, “chúc” - Cho Hs đọc theo nhóm - Thi đọc các nhóm - Nhận xét, tuyên dương - Cho lớp đọc đồng bài - Gọi Hs khá đọc lại bài 2/ Bài tập: Bài 1: HSTB ? Bằng lăng để dành bông hoa cuối cùng cho ai? Bài 2: HSTB ? Vì bé Thơ nghĩ mùa hoa đã qua? Bài 3: HSTB ? Sẻ non đã giúp hai bạn mình nào? Nhận xét, chốt câu trả lời đúng Bài 4: HSTB ? Vì sẻ non dũng cảm giúp hai bạn mình? Mỗi Hs đọc nối tiếp câu Hs đọc yếu Mỗi Hs đọc nối tiếp đoạn - Hs đọc theo nhóm Thi đọc các nhóm.(3 nhóm) Bằng lăng để dành bông hoa cuối cùng cho bé Thơ Vì bé Thơ nằm viện đã lâu Vì hoa lăng nở cao cửa sổ Nó chắp cánh bay vù phía cành lăng mảnh mai Nó nhìn kĩ cành hoa đáp xuống… Vì sẻ non yêu hoa lăng và bé Thơ Nhận xét, chốt câu trả lời đúng 3/ Củng cố, dặn dò: Nhận xét học, dặn Hs nhà đọc lại bài Tiếng anh Giáo viên dạy chuyên G.V: Dương Thị Thu Hằng Lop3.net Trường Tiểu học Thị trấn Ân Thi (6) Giáo án tăng buổi Lớp A Năm học: 2010 - 2011 …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Tuần Thứ ba ngày 21 tháng năm 2010 LUYỆN TẬP LÀM VĂN Kể gia đình Điền vào giấy tờ in sẵn 1/ HS biết kể gia đình mình với người bạn quen G.v nêu yêu cầu bài tập Hãy kể gia đình em với người bạn Hs nhắc lại quen ? Đề bài yêu cầu chúng ta làm gì? kể gia đình em với người bạn quen ? Kể gia đình với ai? kể gia đình em với người bạn quen ? Gia đình em gồm ai? Hs nêu ? Công việc ngày người là Hs khác nghe nhận xét, bổ sung gì? ? Tính tình người gia đình có gì đặc biệt? ? Tình cảm em với người gia đình và người em? Nhận xét, sửa chữa câu, từ 2/ Biết viết Đơn xin phép nghỉ học theo đúng mẫu Gọi Hs đọc yêu cầu bài tập 2Hs đọc yêu cầu bài tập ? Cấu tạo lá đơn gồm có Phần ghi Quốc hiệu và tiêu ngữ phần nào? Phần là địa điểm viết đơn, ngày , tháng, năm viết đơn - Tên đơn - Tên người nhận đơn - Họ , tên người viết đơn - Hs lớp mấy, trường nào G.v nhắc lại - Thời gian xin nghỉ - Lí xin nghỉ - Ý kiến gia đình Phần là chữ kí HS, họ ,tên Cho Hs viết vào vở, gọi hs đọc bài viết Hs viết vào vở, 3-5 hs đọc bài viết của mình G.v cùng lớp nghe, chỉnh sửa mình 3/ Củng cố, dặn dò: Nhận xét học, dặn dò nhà G.V: Dương Thị Thu Hằng Lop3.net Trường Tiểu học Thị trấn Ân Thi (7) Giáo án tăng buổi Lớp A Năm học: 2010 - 2011 LUYỆN VIẾT Chữ hoa:C 1/ Hướng dẫn Hs viết chữ hoa C Cho Hs quan sát lại chữ hoa và yêu cầu Hs nêu cấu tạo, quy trình viết chữ hoa C Viết mẫu - Cho HS viết bảng chữ Hướng dẫn viết từ ứng dụng - Gọi hS đọc từ ứng dụng - GV giải nghĩa từ ứng dụng - Cho HS viết bảng Luyện viết vào - Cho HS viết dòng theo nhịp gõ thước Chấm, chữa bài - Thu - bài chấm và nhận xét Củng cố, dặn dò: Nhận xét học, dặn Hs nhà luyện viết thêm cho chữ đẹp Hs quan sát, nhận xét Côn Đảo - Viết - lượt - Hs đọc - Cả lớp viết vào LUYỆN TOÁN Luyện tập chung 1/ Củng cố kỹ làm tính, tìm số bị chia, thừa số Bài 1: HSTB Gọi hs đọc yêu cầu Đặt tính tính ? Gọi hs lên bảng, lớp làm vào hs lên bảng, lớp làm vào ? Nêu cách đặt tính và cách tính? 316 663 754 Nhận xét, chữa bài Lưu ý hs lại dặt + 155 +281 - 329 471 944 425 tính và tính Nêu cách đặt tính và cách tính Bài 2: HSTB Gọi hs đọc yêu cầu Tìm x ? Gọi hs lên bảng, lớp làm vào hs lên bảng, lớp làm vào X x = 45 X:6=4 x X = 32 X= 45 : X= x X= 32 : ? Nêu cách tìm số bị chia, thừa số? X= X= 24 X= Nhận xét, chữa bài Lưu ý hs cách trình bày bài 2/ Củng cố kỹ giải toán có lời văn Bài 3: HS khá Gọi hs đọc yêu cầu 2hs đọc yêu cầu ? Bài toán cho biết gì? HS nêu G.V: Dương Thị Thu Hằng Lop3.net Trường Tiểu học Thị trấn Ân Thi (8) Giáo án tăng buổi Lớp A Năm học: 2010 - 2011 ? Bài toán hỏi gì? ? Bài toán này thuộc dạng toán nào đã học? ? Muốn biết ngày thứ hai thu hoạch bao nhiêu kg nho làm tính gì? Gọi hs lên bảng, lớp làm vào Nhận xét, chữa bài Bài 4: HS khá Gọi hs đọc yêu cầu Cho hs quan sát hình ? Hình vẽ gì? Gồm hình học nào ghép lại? Yêu cầu hs đếm ô vuông vẽ Củng cố, dặn dò: Nhận xét học, dặn Hs nhà Bài toán này thuộc dạng toán Bài toán nhiều Tính trừ Bài giải Ngày thứ hai thu hoach số ki-lô-gam nho là: 160 - 85 = 75 (kg) Đáp số: 75 kg Vẽ hình theo mẫu HS khá lên vẽ, lớp vẽ vào Thứ năm ngày 23 tháng năm 2010 LUYỆN TỪ VÀ CÂU Mở rộng vốn từ: Gia đình Ôn tập câu : Ai là gì? 1/ Củng cố, mở rộng vốn từ ngữ gia đình Bài 1: HSTB Gọi hs đọc yêu cầu 2hs đọc yêu cầu ? Tìm từ người gia đình -ông nội(ngoại), bà nội(ngoại) , bố ,mẹ, (nội, ngoại) ? cô, chú, bác, cậu, dì, anh, chị , em ? Trong từ sau, từ nào gộp Ông bà, cha mẹ,ông cháu,anh em, chú bác người gia đình? Nhận xét, chữa bài Bài 2: HSTB Gọi hs đọc yêu cầu Giúp hs hiểu nghĩa các thành ngữ, tục ngữ Gọi hs lên bảng xếp theo cột Nhận xét, chữa bài 2/ Ôn tập ,củng cố mẫu câu: Ai là gì? Bài 3: HS khá Gọi hs đọc yêu cầu Gọi hs đọc lại bài thơ: Mẹ vắng nhà ngày bão ? Tìm từ ngữ người có bài thơ? G.V: Dương Thị Thu Hằng 2hs đọc yêu cầu -Quan hệ cha mẹ cái: + Cha già cọc + Mẹ tròn vuông -Quan hệ cái cha mẹ: + Con cha là nhà có phúc + Con dại cái mang 1hs đọc yêu cầu hs đọc, lớp theo dõi Mẹ, bố, chị, em Lop3.net Trường Tiểu học Thị trấn Ân Thi (9) Giáo án tăng buổi Lớp A Năm học: 2010 - 2011 ? Từ ngữ người trả lời cho câu hỏi nào? ? Hãy dựa vào bài thơ đặt câu theo mẫu: Ai là gì? Nhận xét, chữa bài Củng cố, dặn dò: Nhận xét học, dặn Hs nhà …trả lời cho câu hỏi Ai? Hs nêu miệng - Mẹ là người luôn lo lắng cho bố - Bố là người chịu khó - Chị là người chăm chỉ, biết thương bố, mẹ - Em là người ngoan, chăm Tiếng anh Giáo viên dạy chuyên LUYỆN TOÁN Luyện tập 1/ Củng cố kỹ làm tính, điền dấu vào chỗ chấm liên quan đến bảng nhân Bài 1: HSTB Gọi hs đọc yêu cầu 1hs đọc yêu cầu ? Thế nào là tính nhẩm? Hs nêu x = 30 x = 48 Cho hs đọc lại bảng nhân 6 x = 24 x 7= 42 x = 36 x = 54 Bài 2: HSTB x = 18 x = 12 Gọi hs đọc yêu cầu ? Dãy tính có dấu tính? Hs đọc yêu cầu, nêu cách làm ? Nêu cách làm? ? Gọi hs lên bảng, lớp làm bảng hs lên bảng, lớp làm bảng x + = 24 + = 32 x + 52 = 48 + 52 = 100 Nhận xét, chữa bài Củng cố kỹ tính x - 35 = 42 - 35 Bài 3: HSTB =7 Gọi hs đọc yêu cầu Điền dấu thích hợp vào ô trống ? Muốn điền dấu đúng em cần làm gì? Tính kết quả, so sánh kết ? Gọi hs lên bảng, lớp làm 6+6 < 6x6 Nhận xét, chấm bài 5x3 > 6x2 Bài 4: HS khá 5x6 = 6x5 Gọi hs đọc yêu cầu Cho hs quan sát hình Vẽ hình theo mẫu ? Hình vẽ gì? Gồm hình học Vẽ hình cá G.V: Dương Thị Thu Hằng Lop3.net Trường Tiểu học Thị trấn Ân Thi (10) Giáo án tăng buổi Lớp A Năm học: 2010 - 2011 nào ghép lại? Yêu cầu hs đếm ô vuông vẽ Củng cố, dặn dò: Nhận xét học, dặn Hs nhà Học thuộc bảng nhân HS khá lên vẽ, lớp vẽ vào HÁT NHẠC Bài ca học(lời 2) Giáo viên dạy chuyên Thứ sáu ngày 24 tháng năm 2010 LUYỆN TOÁN Bảng chia sáu 1/ Áp dụng bảng chia đã học vào làm tính và giải toán Bài 1: HSTB Gọi hs đọc yêu cầu 1hs đọc yêu cầu ? Bài toán cho biết gì? Yêu cầu tìm gì? Hs nêu 12 18 24 32 36 42 48 54 60 Nhận xét, chữa bài 6 10 Cho hs đọc lại bảng chia Bài 2: HSTB Gọi hs đọc yêu cầu ? Thế nào là tính nhẩm? ? Mối quan hệ phép nhân và phép chia cột 1? 1hs đọc yêu cầu Hs nêu Nhận xét, chữa bài Cho hs đọc lại bảng chia Bài 3: HS khá Gọi hs đọc yêu cầu ? Bài toán cho biết gì? ? Bài toán hỏi gì? ? Muốn biết hàng có bao nhiêu ghế làm tính gì? ? Gọi hs lên bảng, lớp làm Nhận xét, chữa bài Bài 4: HSTB Gọi hs đọc yêu cầu ? Dãy tính có dấu tính? G.V: Dương Thị Thu Hằng Phép chia là phép tính ngược lại phép nhân 18 : = 24 : = 18 : = 24 : = 6 x = 18 x = 24 1hs đọc yêu cầu Hs nêu Tính chia Bài giải Mỗi hàng có số ghế là: 54 : = 9(chiếc) Đáp số: ghế Hs đọc yêu cầu, nêu cách làm hs lên bảng, lớp làm bảng 10 Lop3.net Trường Tiểu học Thị trấn Ân Thi (11) Giáo án tăng buổi Lớp A Năm học: 2010 - 2011 ? Nêu cách làm? ? Gọi hs lên bảng, lớp làm Nhận xét, chấm bài Củng cố, dặn dò: Nhận xét học, dặn Hs nhà Học thuộc bảng chia 36 : + = + = 12 48 : + 37 = + 37 = 45 54 : - = - =2 LuyỆn ĐỌc Mẹ vắng nhà ngày bão 1/ Luyện đọc (chú ý hs đọc yếu) - G.v đọc mẫu - Gọi Hs đọc nối câu Mỗi Hs đọc nối tiếp dòng thơ - Luyện đọc từ ngữ khó Hs đọc yếu - Gọi Hs đọc nối khổ thơ Mỗi Hs đọc nối tiếp khổ thơ Giải nghĩa từ “thao thức”, “củi mùn”, “nấu chua” - Cho Hs đọc theo nhóm - Hs đọc theo nhóm - Thi đọc các nhóm Thi đọc các nhóm.(3 nhóm) - Nhận xét, tuyên dương - Cho lớp đọc đồng bài - Lớp đọc đồng bài - Gọi Hs khá đọc lại bài 2/ Bài tập Bài 1: HSTB Gọi hs đọc lại bài, lớp theo dõi hs đọc lại bài, lớp theo dõi ? Ngày bão vắng mẹ, ba bố gặp - Nhà dột, giường ướt khó khăn gì? Nhận xét - Củi mùn thì ướt Bài 2: Hs khá Yêu cầu hs đọc thầm lại bài lượt Hs đọc thầm lại bài lượt ? Tuy vất vả khó khăn ba bố lo toan công việc nhà chu đáo Khổ Khổ thơ thứ tư nói lên điều đó thơ nào nói lên điều đó? “ Nhưng chị hái lá Cho thỏ mẹ , thỏ Em thì chăm đàn ngan Sáng lại chiều lo bữa Gọi hs đọc lại khổ thơ Bố đội nón chợ Bài 3: HSTB Mua cá nấu chua…” Gọi hs đọc lại khổ thơ 5, lớp theo dõi ?Hình ảnh mẹ trở so sánh với gì? Nắng Nhận xét, tổng kết lại nội dung bài tập Củng cố, dặn dò: G.V: Dương Thị Thu Hằng 11 Lop3.net Trường Tiểu học Thị trấn Ân Thi (12) Giáo án tăng buổi Lớp A Năm học: 2010 - 2011 ? Bài thơ nói nên điều gì? Nhận xét học, dặn Hs nhà Tiếng anh Giáo viên dạy chuyên …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Tuần Thứ ba ngày 28 tháng năm 2010 LUYỆN TẬP LÀM VĂN Kể chuyện: Người mẹ Viết điện báo 1/ HS biết kể lại câu chuyện Người mẹ 4, câu Gọi hs đọc yêu cầu bài tập hs đọc ? Đề bài yêu cầu chúng ta làm gì? kể lại câu chuyện Người mẹ 4, câu ? Chúng ta có thể dựa vào đâu để kể? dựa vào bài tập đọc Người mẹ Gọi 1Hs đọc lại bài tập đọc Người mẹ hs đọc, lớp theo dõi SGK ? Người mẹ câu chuyện này là người ….dũng cảm , có thể hi sinh thân nào? mình để cứu đứa ? Vì bà phải làm vậy? Vì đứa bà bị Thần Chết bắt ? Bà đã phải vượt qua khó khăn …gặp bụi gai, gặp hồ nước- bà phải khóc nào? để hi sinh đôi mắt mình ? Hãy dựa vào câu chuyện Người mẹ viết Hs viết bài lại theo ý em Gọi hs đọc lại bài mình 3-5 hs đọc.Lớp nghe , nhận xét G.v nhận xét, chỉnh sửa (nếu cần) Cho điểm HS 2/Biết viết điện báo Gọi hs đọc yêu cầu bài tập hs đọc ? Đề bài yêu cầu chúng ta làm gì? Viết điện báo tin cho bố mẹ biết là mình đã đến nơi an toàn ? Họ ,tên dịa người nhận đây là ai? …bố, mẹ ? Nội dung ghi gì? ? Họ ,tên địa người gứi đây là ai? G.V: Dương Thị Thu Hằng báo tin cho bố mẹ biết là mình đã đến nhà chú an toàn Tên mình, địa nơi mình 12 Lop3.net Trường Tiểu học Thị trấn Ân Thi (13) Giáo án tăng buổi Lớp A Năm học: 2010 - 2011 Cho hs viết bài Gọi hs đọc bài mình Hs viết bài 2-3 hs đọc bài mình G.v nhận xét, chỉnh sửa (nếu cần) 3/ Củng cố, dặn dò: Nhận xét học, dặn Hs nhà LUYỆN TOÁN Bài 20: Nhân số có hai chữ số với số có chữ số (có nhớ) 1/ Hs biết đặt tính và thực tính nhân số có hai chữ số với số có chữ số (có nhớ) Bài 1: HSTB Gọi hs đọc yêu cầu bài tập Hs đọc ? Đề bài yêu cầu chúng ta làm gì? Tính Gọi hs lên bảng, lớp làm bảng hs lên bảng, lớp làm bảng 27 x 81 ? Nêu cách tính? Nhận xét, củng cố lại cách tính Bài 2: HSTB Gọi hs đọc yêu cầu bài tập ? Đề bài yêu cầu chúng ta làm gì? Gọi hs lên bảng, lớp làm bảng 48 x 144 52 x 156 Hs đọc Đặt tính tính hs lên bảng, lớp làm bảng ? Nêu cách đặt tính và cách tính? Nhận xét, củng cố lại cách đặt tính và cách tính 2/ Củng cố giải toán có lời văn Bài 3: HS khá Gọi hs đọc yêu cầu bài tập ? Bài toán cho biết gì? ? Bài toán hỏi gì? ? Có tất gói kẹo? ? Mỗi gói có bao nhiêu cái kẹo? ? Muốn biết gói có bao nhiêu cái kẹo ta làm tính gì? Gọi hs lên bảng tóm tắt và giải bài toán.Lớp làm vào Nhận xét, chữa bài 34 x 204 83 x 581 96 x 192 hs đọc gói kẹo có 24 cái kẹo gói có bao nhiêu cái kẹo gói gói kẹo có 24 cái kẹo Tính nhân Bài giải gói có số cái kẹo là: 24 x = 72 (cái) Đáp số: 72 cái kẹo 3/ Củng cố, dặn dò: Nhận xét học, dặn Hs nhà rèn kỹ làm tính nhân có nhớ cho thành thạo LUYỆN VIẾT G.V: Dương Thị Thu Hằng 13 Lop3.net Trường Tiểu học Thị trấn Ân Thi (14) Giáo án tăng buổi Lớp A Năm học: 2010 - 2011 Chữ hoa:C (tiếp theo) 1/ Hướng dẫn Hs viết chữ hoa Ch Cho Hs quan sát lại chữ hoa và yêu cầu Hs quan sát, nhận xét Hs nêu cấu tạo, quy trình viết chữ hoa Ch Viết mẫu - Cho HS viết bảng chữ Hướng dẫn viết từ ứng dụng - Gọi hS đọc từ ứng dụng Chöông Döông - GV giải nghĩa từ ứng dụng - Cho HS viết bảng - Viết - lượt Luyện viết vào - Hs đọc câu ứng dụng - Gọi hS đọc câu ứng dụng Chim trời dễ đếm lông - GV giải nghĩa câu ứng dụng Nuôi dễ kể công tháng ngày - Cho HS viết dòng theo nhịp gõ thước - Cả lớp viết vào Chấm, chữa bài - Thu - bài chấm và nhận xét Củng cố, dặn dò: Nhận xét học, dặn Hs nhà luyện viết thêm cho chữ đẹp Tiếng anh Giáo viên dạy chuyên Thứ năm ngày 30 tháng năm 2010 LUYỆN TỪ VÀ CÂU Ôn: So sánh 1/ Giúp hs nhận biết các hình ảnh so sánh câu thơ Bài 1: HS khá Gọi hs đọc yêu cầu bài tập Hs đọc ? Đề bài yêu cầu chúng ta làm gì? Gạch hình ảnh so sánh Gọi hs đọc khổ thơ khổ thơ sau Hs đọc các khổ thơ ? Tìm hình ảnh so sánh khổ thơ thứ Quê hương là diều biếc nhất? Nhận xét, chữa bài Quê hương là đò nhỏ ? Tìm hình ảnh so sánh khổ thơ thứ Lông mượt tơ hai? Nhận xét, chữa bài ? Tìm hình ảnh so sánh khổ thơ thứ Mây trắng bông ba? Nhận xét, chữa bài Bông trắng mây 2/ Nhận biết từ so sánh G.V: Dương Thị Thu Hằng 14 Lop3.net Trường Tiểu học Thị trấn Ân Thi (15) Giáo án tăng buổi Lớp A Năm học: 2010 - 2011 Bài 2: HSTB Gọi hs đọc yêu cầu bài tập ? Đề bài yêu cầu chúng ta làm gì? Gọi hs đọc khổ thơ Nhận xét, chữa bài Củng cố, dặn dò: Nhận xét học, dặn Hs nhà Viết lại các từ so sánh bài khổ thơ thứ 1: là, là khổ thơ thứ 2: như, khổ thơ thứ 3: , LUYỆN TOÁN Bài 22: Bảng chia 1/ Vận dụng bảng chia vào làm tính và giải toán.Biết mối quan hệ phép nhân và phép chia Bài 1: HSTB Gọi hs đọc yêu cầu hs đọc ? Bài tập cho biết gì? …biết số bị chia và số chia ? Bài tập hỏi gì? …tìm thương ? Muốn tìm thương ta làm nào? Lấy số bị chia chia cho số chia Gọi hs nêu miệng kết 6 12 18 24 30 36 42 48 54 60 10 Nhận xét, chữa bài Cho hs đọc lại bảng chia Bài 2: HSTB hs đọc Gọi hs đọc yêu cầu Hs nêu ? Thế nào là tính nhẩm? 18 : = 24 : = 30 : = Gọi hs nêu miệng kết 18 : = 24 : = 30 : = 6 x = 24 x = 30 ? Nhìn vào cột em có nhận xét gì x = 18 Phép chia là phép tính ngược lại phép nhân thành phần và kết quả? Từ phép nhân lập hai phép chia tương Nhận xét, chữa bài , củng cố ứng Bài 3: HS khá Gọi hs đọc yêu cầu bài tập ? Bài toán cho biết gì? ? Bài toán hỏi gì? ? Có tất cái ghế? ? xếp vào hàng? ? Muốn biết hàng có bao nhiêu cái ghế ta làm tính gì? Gọi hs lên bảng tóm tắt và giải bài toán.Lớp làm vào Nhận xét, chữa bài Bài 4: HS khá G.V: Dương Thị Thu Hằng hs đọc 54 cái ghế xếp thành hàng hàng có bao nhiêu cái ghế 54 cái ghế hàng Tính chia Bài giải Mỗi hàng có số cái ghế là: 54 : = (cái) Đáp số: cái ghế Hs đọc Tính 15 Lop3.net Trường Tiểu học Thị trấn Ân Thi (16) Giáo án tăng buổi Lớp A Năm học: 2010 - 2011 Gọi hs đọc yêu cầu bài tập ? Đề bài yêu cầu chúng ta làm gì? ? Mỗi dãy tính gồm có dấu phép tính? ? Nêu cách thực hiện? Gọi hs lên bảng, lớp làm bảng Nhận xét, chữa bài Củng cố, dặn dò: Nhận xét học, dặn Hs nhà dấu phép tính hs lên bảng, lớp làm bảng 36 : + = + 54 : - = - = 12 =2 48 : + 37 = + 37 24 : x = x = 45 = 20 HÁT - NHẠC Học hát: Đếm Giáo viên dạy chuyên Tiếng anh Giáo viên dạy chuyên Thứ sáu ngày tháng 10 năm 2010 LUYỆN TỪ VÀ CÂU Luyện đọc: Mùa thu em 1/ Luyện đọc bài(chú ý hs đọc yếu) - G.v đọc mẫu - Gọi Hs đọc nối câu Mỗi Hs đọc nối tiếp dòng thơ - Luyện đọc từ ngữ khó Hs đọc yếu - Gọi Hs đọc nối khổ thơ Mỗi Hs đọc nối tiếp khổ thơ Giải nghĩa từ “cốm”, “chị Hằng” Cho Hs đọc theo nhóm - Hs đọc theo nhóm - Thi đọc các nhóm Thi đọc các nhóm.(3 nhóm) - Nhận xét, tuyên dương - Cho lớp đọc đồng bài - Lớp đọc đồng bài - Gọi Hs khá đọc lại bài 2/ Bài tập Bài 1: HSTB Gọi hs đọc lại bài, lớp theo dõi hs đọc lại bài, lớp theo dõi ? Mùa thu có màu sắc gì? Nhận xét Màu vàng hoa cúc Màu xanh cốm Bài 2: Hs khá Yêu cầu hs đọc thầm lại bài lượt Hs đọc thầm lại bài lượt ? Hoa cúc mùa thu so sánh với hình Hoa cúc mùa thu so sánh với hình ảnh nào? ảnh nghìn mắt Nhận xét Bài 3: HSTB G.V: Dương Thị Thu Hằng 16 Lop3.net Trường Tiểu học Thị trấn Ân Thi (17) Giáo án tăng buổi Lớp A Năm học: 2010 - 2011 ? Vào mùa thu, các bạn hs có hoạt động gì? Câu thơ nào miêu tả hoạt động ấy? Vui trung thu , học Rước đèn họp bạn Lật trang Củng cố, dặn dò: Nhận xét học, dặn Hs nhà LUYỆN TOÁN Luyện tập 1/ Củng cố bảng chia Dựa vào bảng chia để làm tính Bài 1:HSTB hs đọc Gọi hs đọc yêu cầu ?Cột bài tập cho biết gì? …biết số bị chia và số chia ? Cột bài tập hỏi biết gì? …tìm thương ? Muốn tìm thương ta làm nào? Lấy số bị chia chia cho số chia ?Cột bài tập cho biết gì? biết số chia và thương ? Cột bài tập hỏi biết gì? tìm số bị chia 6 12 18 24 30 36 42 48 54 60 10 Gọi hs nêu miệng kết Nhận xét, chữa bài Cho hs đọc lại bảng chia Bài 2: HSTB hs đọc Gọi hs đọc yêu cầu Hs nêu ? Thế nào là tính nhẩm? 18 : = 54 : = 42 : = Gọi hs nêu miệng kết 48 : = 60 : = 10 36 : = …… Nhận xét, chữa bài , củng cố Cho hs đọc lại bảng chia Bài 3: HSTB Gọi hs đọc yêu cầu ? Bài tập yêu cầu làm gì? ? 12 chia cho mấy? ? Vậy ô trống thứ điền số mấy? Tương tự gọi hs lên bảng điền Lớp làm vào Nhận xét, cho điểm Số Điền số thích hợp vào ô trống 12 : = Số □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ Củng cố, dặn dò: Nhận xét học, dặn Hs nhà Tiếng anh Giáo viên dạy chuyên G.V: Dương Thị Thu Hằng 17 Lop3.net Trường Tiểu học Thị trấn Ân Thi (18) Giáo án tăng buổi Lớp A Năm học: 2010 - 2011 …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… G.V: Dương Thị Thu Hằng 18 Lop3.net Trường Tiểu học Thị trấn Ân Thi (19) Giáo án tăng buổi Lớp A Năm học: 2010 - 2011 Tuần 19 Thứ ba ngày 11 tháng năm 2011 LUYỆN TIẾNG VIỆT Luyện đọc: Hai Bà Trưng Luyện đọc - Luyện đọc câu - Luyện đọc đoạn - Luyện đọc theo nhóm - Thi đọc các nhóm - Đọc đồng Luyện tập Bài - Gọi HS đọc đề bài - Cho HS thảo luận nhóm đôi - Gọi đại diện các nhóm báo cáo kết - Chữa bài, chốt lời giải đúng Bài - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu lớp làm vào - Nhận xét, chữa bài Bài - Gọi HS đọc đề bài - Cho HS thảo luận nhóm đôi - Gọi đại diện các nhóm báo cáo kết - Chữa bài, chốt lời giải đúng Bài - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu lớp làm vào - Nhận xét, chữa bài G.V: Dương Thị Thu Hằng - Mỗi HS đọc nối tiếp câu - HS đọc nối tiếp đoạn - Đọc theo nhóm - HS đại diện các nhóm thi đọc - Cả lớp đọc - HS đọc đề a Chúng thẳng tay chém giết dân lành b Cướp hết ruộng nương màu mỡ c Bắt dân lên rừng săn thú lạ - HS đọc đề bài - HS lên bảng Cha sớm, nhờ mẹ dạy dỗ, hai chị em giỏi võ nghệ và nuôi chí giành lại non sông - HS đọc đề Đánh dấu nhân vào ô: Vì hai lí đã nêu trên - HS đọc đề bài - HS lên bảng Đoàn quân rùng rùng lên đường Giáo lao, cung nỏ, rìu búa, khiên mộc cuồn cuộn tràn theo bóng voi ẩn Hai Bà Tiếng trống đồng dội lên vòm cây, đập vào sườn đồi, theo suốt đường hành 19 Lop3.net Trường Tiểu học Thị trấn Ân Thi (20) Giáo án tăng buổi Lớp A Năm học: 2010 - 2011 quân LUYỆN TOÁN Ôn: Các số có bốn chữ số Củng cố cho HS biết đọc, viết các số có bốn chữ số và nhận giá trị các chữ số theo vị trí nó hàng Bài - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc đề bài - Gọi HS lên bảng.Cả lớp làm vào H H H C ĐV Viết Đọc số - Chữa bài, chốt lời giải đúng N CT số 1234 Một nghìn hai trăm ba mươi 2571 Hai nghìn năm trăm bảy mươimốt 3892 Ba nghìn tám trăm chín mươi hai 1 4611 Bốn nghìn sáu trăm mười 5 6555 Sáu nghìn năm trăm năm mươi lăm Bài - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc đề bài - Gọi HS lên bảng.Cả lớp làm vào Số gồm có Viết Đọc số - Chữa bài, chốt lời giải đúng số Ba nghìn, năm 3549 Ba nghìn năm trăm, bốn chục và trăm bốn mươi chín đơn vị chín Hai nghìn, ba trăm, 2345 Hai nghìn ba trăm bốn chục và năm bốn mươi năm đơn vị Chín nghìn, 9188 Chín nghìn trăm, tám chục và trăm tám mươi tám đơn vị tám Biết thứ tự các số có bốn chữ số dãy số - HS đọc đề bài Bài - Gọi HS đọc đề bài Hàng nghìn là1 Hàng nghìn là2 Hàng nghìn là3 - Gọi HS lên bảng.Cả lớp làm 1234 2134 3124 vào 1324 2314 3214 - Chữa bài, chốt lời giải đúng G.V: Dương Thị Thu Hằng 20 Lop3.net Trường Tiểu học Thị trấn Ân Thi (21)