MUÏC TIEÂU: - Đọc đúng và rõ ràng tòan bài ; biết nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các dòng, giữa phần yêu cầu và phần trả lời ở mỗi dòng - Nắm được những thông tin chính về bạn học sinh t[r]
(1)TUAÀN Thứ ngày 16 tháng năm 2010 Tập đọc COÙ COÂNG MAØI SAÉT, COÙ NGAØY NEÂN KIM I MUÏC TIEÂU: - Đọc đúng, rõ ràng tòan bài; biết ngắt nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Hiểu lời khuyên từ câu chuyện: làm việc gì phải kiên trì, nhẫn nại thành công (Trả lời các câu hỏi sách giáo khoa) - Học sinh khá giỏi hiểu ý nghĩa câu tục ngữ có công mài sắt, có ngày nên kim II.CHUẨN BỊ: Tranh minh hoạ bài đọc SGK Bảng phụ viết sẵn câu dài cần luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HÑ Giaùo vieân HÑ Hoïc sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: Có công mài sắt, có ngày nên kim * GV treo tranh vaø hoûi: - Tranh vẽ ai? - Muốn biết bà cụ làm việc gì và trò chuyện với cậu bé sao, muốn nhận lời khuyên hay Hôm chúng ta tập đọc truyện: “Có công mài sắt có ngaøy neân kim” Ghi tựa Hoạt động 1: Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài - GV lưu ý giọng đọc: Giọng người kể chuyện: nhẹ nhaøng, chaäm raõi Gioïng baø cuï: oân toàn, trìu meán Gioïng caäu beù: ngaây thô, hoàn nhieân - Yêu cầu HS đọc lại Hoạt động 2: Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ Đàm thoại, thực hành - Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu hết bài - Hãy nêu từ khó đọc có bài? GV phaân tích vaø ghi leân baûng: naén noùt, maûi mieát, ôn tồn, nguệch ngoạc, sắt - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp - Từ mới: mải miết, kiên trì, nhẫn nại - Luyện đọc câu dài: o Mỗi cầm sách,/ cậu đọc vài dòng/ đã ngáp ngắn ngáp dài,/ bỏ dở.// Lop2.net - Haùt - Moät baø cuï vaø moät caäu beù - HS lắng nghe (đóng sách) - HS đọc (lớp mở sách) - HS đọc nối tiếp câu - HS neâu - HS đọc - HS neâu nghóa - HS đọc theo hướng dẫn GV (cả lớp, cá nhân, lớp) (2) o Baø ôi,/ baø laøm gì theá?// o Thoûi saét to nhö theá,/ laøm baø maøi thaønh kim được.// o Moãi ngaøy maøi/ thoûi saét nhoû ñi moät tí,/ seõ coù ngaøy noù thaønh kim.// o Gioáng nhö chaùu ñi hoïc,/ moãi ngaøy chaùu hoïc moät ít,/ seõ coù ngaøy chaùu thaønh taøi.// - GV yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - HS đọc nhóm - Các nhóm lên thi đọc - Các nhóm bốc thăm thi đọc - Đọc đồng - Cả lớp đọc đồng Nhaän xeùt Kết luận: Cần ngắt, nghỉ đúng chỗ (Tieát 2) Hoạt động GV Hoạt động GV Hoạt động 3: Tìm hiểu bài (16’) * Đoạn 1: - HS đọc - Yêu cầu HS đọc đoạn - Mỗi cầm sách, cậu đọc - Lúc đầu cậu bé học hành nào? vài dòng đã ngáp ngắn ngáp dài Những Cậu bé làm thường mau chán và hay bỏ dở lúc tập viết, cậu nắn nót vài coâng vieäc dòng đã viết nguệch ngoạc * Đoạn 2: - Yêu cầu HS đọc đoạn - HS đọc - GV treo tranh vaø hoûi: - HS quan saùt tranh - Bà cụ mài thỏi sắt vào tảng đá để làm gì? - Mài thỏi sắt thành kim khâu để vaù quaàn aùo - Những câu nói nào cho thấy cậu bé không tin? - “Thoûi saét to nhö theá laøm baø maøi thành kim được.” Caäu beù khoâng tin thaáy baø cuï maøi thoûi saét vaøo tảng đá * Đoạn 3: - Yêu cầu HS đọc đoạn - HS đọc - Baø cuï giaûng giaûi theá naøo? - Moãi ngaøy … thaønh taøi - Chi tiết nào chứng tỏ cậu bé tin lời? - Caäu beù hieåu ra, quay veà nhaø hoïc baøi - Phaûi chaêm chæ, caàn cuø, khoâng ngaïi gian - Caâu chuyeän khuyeân ta ñieàu gì? khoå laøm vieäc - Em hieåu theá naøo veà yù nghóa cuûa caâu: Coù coâng - HS neâu theo caûm nhaän rieâng maøi saét, coù ngaøy neân kim? Sau nghe bà cụ giảng giải, cậu bé đã hiểu: việc gì dù khó khăn đến đâu ta biết nhẫn nại thì seõ thaønh coâng Lop2.net (3) Kết luận: Công việc dù khó khăn đến đâu, neáu ta bieát kieân trì nhaãn naïi thì moïi vieäc seõ thaønh coâng Hoạt động 4: Luyện đọc lại - GV hướng dẫn HS cách đọc theo vai - Yêu cầu HS đọc theo vai nhóm - Các nhóm lên bốc thăm thi đọc theo vai Nhaän xeùt, tuyeân döông Kết luận: Cần đọc đúng giọng nhân vật Cuûng coá – Daën doø: - Em thích nhaân vaät naøo? Vì sao? - Liên hệ thực tế GDTT - Nhaän xeùt tieát hoïc - Luyện đọc thêm Chuẩn bị: Tự thuật - HS đọc theo hướng dẫn GV - HS đọc theo nhóm - Nhóm bốc thăm thi đọc - HS tự nêu Toán ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 I MUÏC TIEÂU: - Biết đếm, đọc, viết các số phạm vi 100 - Nhận biết các số có chữ số, các số có chữ số;số lớn có chữ số, số lớn có hai chữ số,số liền trước, số liền sau - Làm các BT ; ; - Giaùo duïc HS tính chính xaùc, caån thaän II CHUẨN BỊ : - baûng caùc oâ vuoâng, baûng 10 oâ vuoâng SGK, VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HÑ Giaùo vieân HÑ Hoïc sinh - Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: _ GV yêu cầu các tổ trưởng kiểm tra dụng cụ học - Tổ trưởng kiểm tra báo lại cho taäp cuûa HS Nhaän xeùt, tuyeân döông GV Bài mới: Ôn tập các số đến 100 * Baøi 1: - Hãy nêu các số có chữ số từ bé đến lớn? - Hãy nêu các số có chữ số từ lớn đến bé? - HS đọc yêu cầu - Caùc soá naøy hôn keùm bao nhieâu ñôn vò? - 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; - GV daùn baêng giaáy 10 oâ - 9; 8; 7; 6; 5; 4; 3; 2; 1; - ñôn vò GV nhaän xeùt - HS lên bảng sửa câu 1a, lớp làm - Hướng dẫn HS làm câu b, c Trong các số vừa tìm, vào các em tìm số lớn nhất, số bé nhất? Lop2.net (4) Nhaän xeùt * Baøi 2: - GV hướng dẫn HS làm mẫu dòng - Hãy nêu các số vòng 10 từ bé đến lớn? - GV daùn baêng giaáy Yeâu caàu HS laøm tieáp - Câu b, c, GV hướng dẫn HS làm tương tự 1b, c Lưu ý kỹ dãy số tự nhiên có chữ số * Bài 3: Số liền trước, số liền sau - GV vieát soá 16 leân baûng - Tìm soá lieàn sau? - Số liền trước? - Số liền trước hay kém số 16? Số liền trước số kém số đó đơn vị - Soá lieàn sau hôn hay keùm soá 16? Để tìm số liền sau số thì ta lấy số đó coäng ñôn vò - Yeâu caàu HS laøm maãu caâu a Nhaän xeùt Kết luận: Số liền trước ít số đã cho đơn vị, số liền sau nhiều số đã cho đơn vị Cuûng coá - GV tiến hành cho HS chơi truyền điện, đến lượt nhặt nấm nào thì trả lời câu hỏi nấm đó GV nhaän xeùt Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Ôn tập các số đến 100 (tiếp theo) - HS laøm mieäng vaø neâu keát quaû - HS sửa bài - HS đọc đề - HS quan saùt - 10; 11; 12; 13; 14; 15; 16; 17; 18; 19 - HS làm bài, sau đó sửa bài: HS laøm doøng HS neâu mieäng - 17 15 Kém đơn vị so với số 16 HS nhaéc laïi Hôn soá 16 ñôn vò HS nhaéc laïi HS khaù laøm a) 40 Lớp làm câu còn lại b) 89 c) 98 d) 100 - HS tham gia chôi - HS nhaän xeùt Mó thuaät (Tieát 1) VẼ TRANG TRÍ – VẼ ĐẬM NHẠT GV chuyeân traùch daïy Đạo đức (Tiết 1) HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ (Tiết 1) I MUÏC TIEÂU: - Nêu số biểu học tập và sinh họat đúng - Nêu lợi ích việc học tập, sinh họat đúng - Biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu ngày thân - Thực theo thời gian biểu Lop2.net (5) - Lập thời gian biểu phù hợp với thân TTCC :2 ;3 N X :cả lớp II CHUẨN BỊ: Phieáu giao vieäc, VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HÑ Giaùo vieân OÅn ñònh: Baøi cuõ: - Yêu cầu tổ trưởng kiểm tra và báo lại cho GV Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Học tập, sinh hoạt đúng (tiết 1) * Hoạt động 1: Nêu ý kiến Thaûo luaän, trình baøy - GV chia lớp thành nhóm, yêu cầu thảo luận và trình bày tình sau: o Tình 1: Trong học Toán, cô giáo hướng dẫn lớp làm bài Bạn Minh tranh thủ laøm baøi taäp Tieáng Vieät, coøn baïn Huøng veõ maùy bay lên nháp Hai bạn làm đúng hay sai ? Taïi ? o Tình huoáng 2: Caû nhaø ñang aên côm vui veû, riêng An vừa ăn vừa xem truyện tranh Theo em, bạn An đúng hay sai ? Vì ? Laøm vieäc cuøng moät luùc khoâng phaûi laø hoïc taäp, sinh hoạt đúng o Tình huoáng 3: Nga ñang ngoài xem ti vi raát hay Mẹ nhắc nhở Nga đã đến ngủ Theo em, Nga ứng xử ? Em hãy giúp Nga chọn cách ứng xử phù hợp Vì em chọn cách đó? o Tình 4: Đầu học, Nam và Hằng hoïc treã Nam beøn ruû Haèng, mình xuoáng caên tin mua ít bánh ăn Em hãy giúp Hằng cách ứng xử phù hợp và giải thích lý ? Với tình 3, GV cho HS sắm vai Kết luận: Mỗi tình có nhiều cách ứng xử, ta nên chọn cách phù hợp * Hoạt động 2: Giờ nào việc - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi sắm vai HÑ Hoïc sinh - Haùt - HS kieåm tra roài baùo laïi cho GV nhoùm nhaän vieäc, thaûo luaän vaø trình baøy - HS chôi troø chôi laøm phoùng vieân Phóng viên hỏi các bạn trả lời GV nhaän xeùt việc àm mình Kết luận: Cần xếp thời gian hợp lý để đủ thời thời gian khác ngày: buổi gian hoïc taäp, vui chôi, laøm vieäc nhaø vaø nghæ ngôi saùng, buoåi tröa, buoåi chieàu, buoåi toái Lop2.net (6) Cuûng coá – Daën doø: - GV đặt câu hỏi, yêu cầu HS trả lời để củng cố nội dung baøi hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà cùng cha mẹ xây dựng thời gian biểu và thực theo - Chuẩn bị: Học tập, sinh hoạt đúng (tiết 2) Thứ ngày 10 tháng năm 2010 Theå duïc (Tieát 1) GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH TC “DIỆT CON VẬT CÓ HẠI” I MUÏC TIEÂU: - Biết số nội dung học TD, biết tên ND chương trình TD lớp - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc, điểm đúng số mình - Biết cách chào, báo cáo GV nhận lớp - Thực đúng YC trò chơi TTCC 1,2,3 CỦA NX1: Cả lớp II CHUẨN BỊ: - Sân trường rộng rãi, thoáng mát, sẽ, an toàn Còi III NOÄI DUØNG DAÏY HOÏC: Noäi dung Ñ.L Biện pháp thực 5’ Phần mở đầu: - GV tập hợp lớp, phổ biến nội quy, yêu cầu - Theo đội hình hàng ngang học x x x x x x x x x x x x x - Đứng chỗ, vỗ tay và hát x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 20’ GV Phaàn cô baûn: - GV giới thiệu chương trình lớp - Theo đội hình hàng ngang - GV nêu số quy định học thể duïc - GV chọn cán môn thể dục - Giaäm chaân taïi choã - Troø chôi: Dieät caùc vaät coù haïi - Theo đội hình hàng ngang - HS nhaéc laïi - Theo đội hình hàng ngang - HS nhaéc laïi - Theo đội hình hàng ngang, GV tập cho lớp Sau tập GV kiểm tra - Theo đội hình vòng tròn, GV và HS cuøng oân laïi GV nhaän xeùt, tuyeân 5’ döông - Theo đội hình hàng ngang Phaàn keát thuùc: - Đứng chỗ, vỗ tay và hát Lop2.net (7) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Giao baøi taäp veà nhaø Toán (Tiết 2) - HS laéng nghe - Taäp giaäm chaân taïi choã ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 (tiếp theo) I MUÏC TIEÂU: -Biết viết các số có chữ số thành tổng số chục và số đơn vị, thứ tự các số - Biết so sánh các số phạm vi 100 - Cả lớp làm các BT ; ; ; Học sinh khá giỏi làm thêm BT - Giaùo duïc HS tính chính xaùc, caån thaän II CHUẨN BỊ: Baûng keû nhö baøi SGK, VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh - Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: Ôn tập các số đến 100 _ GV yêu cầu HS đứng lên trả lời câu hỏi - HS trả lời câu hỏi GV sau: o Số liền trước số 72 là số nào ? o Soá lieàn sau soá 72 laø soá naøo ? o Hãy nêu các số từ 50 đến 60 ? Từ 80 đến 90 ? o Nêu các số có chữ số ? Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Ôn tập các số đến 100 (tiếp theo) * Baøi 1: - GV laøm maãu baøi: - HS đọc đề o Số có chục và đơn vị viết là 85 o 85 goàm maáy chuïc? Maáy ñôn vò? - chuïc, ñôn vò - Yeâu caàu HS laøm baøi - HS laøm baøi - GV yêu cầu HS sửa bài - HS sửa miệng chục, đơn vị viết là 36, đọc là ba möôi saùu, 36 = 30 + 71: baûy möôi moát, 71 = 70 + 94: chín möôi tö, 94 =90 + Nhaän xeùt - HS khá, giỏi làm theo h.dẫn GV * Baøi 2: HS khá, giỏi làm * Baøi 3: - HS đọc đề - GV yeâu caàu HS neâu caùch so saùnh hai soá - GV yêu cầu HS làm bài Sau đó sửa bài hình - HS nêu - HS tự làm bài vào thức nhóm tiếp sức điền dấu Yêu cầu lớp giải 38 > 34 27 < 72 thích vì ñieàn daáu >, <, = 72 > 70 68 = 68 Nhaän xeùt 80 + > 85 40 + = 44 Kết luận: Khi so sánh số có chữ số, ta so sánh số chục trước, sau đó so sánh tiếp số đơn vị Lop2.net (8) * Baøi 4: - GV hướng dẫn: o Sắp theo thứ tự từ nhỏ đến lớn là số nào nhỏ ta viết trước, số nào lớn ta viết sau o Sắp theo thứ tự từ lớn đến nhỏ thì ta làm ngược lại , số lớn ta viết trước, số nhỏ ta viết sau - Yêu cầu HS làm bài Sửa bài Nhaän xeùt * Baøi 5: - Để làm bài này, ta làm theo cách xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn - Yeâu caàu HS laøm baøi - HS đọc đề - HS laéng nghe - HS làm bài, HS lên sửa bài a) 28; 33; 45; 54 b) 54; 45; 33; 28 - HS đọc đề - HS laéng nghe - HS laøm baøi: 67; 70; 76; 80; 84; 90; 93; 98; 100 - HS sửa bài miệng Sửa bài Nhận xét Kết luận: Muốn viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn từ lớn đến bé, trước hết các em hãy so sánh các số với viết Cuûng coá - GV tổ chức cho HS thi đua điền thêm số tròn chục vaøo tieáp daõy soá sau: - HS thi ñua 10 30 60 80 100 GV nhaän xeùt, tuyeân döông Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Soá haïng – Toång Keå chuyeän COÙ COÂNG MAØI SAÉT, COÙ NGAØY NEÂN KIM I MUÏC TIEÂU: - Dựa theo tranh và gợi ý tranh kể lại đọan câu chuyện - Học sinh khá giỏi biết kể tòan câu chuyện - Yeâu thích keå chuyeän II CHUẨN BỊ:Tranh minh hoạ SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HÑ Giaùo vieân HÑ Hoïc sinh - Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: - GV yêu cầu các tổ trưởng kiểm tra - Tổ trưởng kiểm tra báo lại cho GV duïng cuï hoïc taäp cuûa HS Nhaän xeùt, tuyeân döông Lop2.net (9) Bài mới: Có công mài sắt, có ngày neân kim Hoạt động 1: Kể đoạn - GV yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - GV treo tranh và hỏi nội dung tranh - GV yêu cầu HS kể nội dung tranh Nhaän xeùt Kết luận: Cần kể đúng nội dung tranh Hoạt động 2: Kể toàn câu chuyện - GV yêu cầu HS kể toàn câu chuyện cách liên kết đoạn lại với GV lưu ý HS giọng nhân vật và kèm theo nét mặt, cử keå chuyeän Nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø: - Yêu cầu HS kể lại toàn câu chuyeän - Veà nhaø luyeän keå - Chuẩn bị: Phần thưởng - HS laéng nghe - HS trả lời - HS kể trước lớp: o Tranh 1: Ngaøy xöa, coù caäu beù laøm vieäc gì cuõng chán Cứ cầm sách là cậu ngáp ngắn ngáp daøi, roài nguû luùc naøo cuõng khoâng bieát Luùc taäp vieát, cậu nắn nót vài dòng viết đại cho xong chuyeän o Tranh 2: Một hôm, trên đường đi, cậu gặp bà cụ mái tóc bạc phơi, vẻ mặt hiền từ ngồi mài miếng sắt vào tảng đá, thấy lạ, cậu hỏi… o Tranh 3: Hoâm nay, baø maøi moät ít, ngaøy mai baø laïi maøi thì chaéc chaén coù ngaøy noù thaønh kim o Tranh 4: Cậu bé thấm thía lời bà, cậu quay nhà, ngồi vào bàn học, sau này cậu trở thành người có ích - HS keå - HS keå Chính taû: (Tieát 1) COÙ COÂNG MAØI SAÉT, COÙ NGAØY NEÂN KIM I MUÏC TIEÂU: : - Chép lại chính xác bài chính tả (SGK) ; trình bày đúng câu văn xuôi Không mắc quá lỗi bài - Làm bài tập 2,3,4 Lop2.net (10) - Giáo dục HS tính cẩn thận, rèn chữ giữ II.Chuẩn bị: Bảng lớp viết sẵn đoạn văn tập chép Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh - Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: _ GV yêu cầu các tổ trưởng kiểm tra dụng cụ học - Tổ trưởng kiểm tra báo lại cho taäp cuûa HS Nhaän xeùt, tuyeân döông GV Bài mới: Có công mài sắt, có ngày nên kim Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép - GV đọc bài chép - HS laéng nghe - Đoạn chép này từ bài nào? - Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim - Đoạn này là lời nói với ai? - Bà cụ nói với cậu bé - Baø cuï noùi gì? - Kieân trì nhaãn naïi thì vieäc gì cuõng - Đoạn này có câu? thaønh coâng - Cuoái moãi caâu coù daáu gì? - caâu - Chữ nào viết hoa? - Daáu chaám - Chữ Giống bắt đầu câu nên viết hoa Còn chữ - Giống, Mỗi Mỗi bắt đầu đoạn thì ta viết hoa phaûi luøi vaøo oâ - GV yêu cầu HS nêu từ khó viết có baøi - HS neâu - HS vieát - GV yêu cầu HS viết từ khó vào bảng con: ngày, maøi, saét, chaùu, caäu beù Nhaän xeùt - HS vieát - GV yêu cầu HS nhìn bảng, chép bài vào - GV theo dõi, kiểm tra, uốn nắn HS nào viết coøn luùng tuùng GV thu chấm, nhận xét Chuù yù caùch trình baøy, caùch vieát hoa Hoạt động 2: Luyện tập * Baøi 2: - GV làm mẫu từ đầu - HS đọc yêu cầu bài - GV yêu cầu lớp làm vào - HS theo doõi - HS laøm baøi vaøo VBT: caäu beù, baø cuï, Nhaän xeùt kieân nhaãn * Baøi 3: - GV laøm maãu: aù aê - HS đọc yêu cầu bài - GV yêu cầu lớp viết vào chữ cái còn - HS theo doõi thieáu baûng - HS làm vào vở, HS lên bảng điền - Yêu cầu HS đọc bảng chữ cái vừa viết vaøo 10 Lop2.net (11) Nhaän xeùt Kết luận: Nhớ kỹ thứ tự chữ cái có baûng Củng cố – Dặn dò: - GV xóa bảng cột để HS đọc thuộc bảng chữ cái - GV tổ chức cho HS thi đua đọc thuộc Nhaän xeùt, tuyeân döông - Chuaån bò: Ngaøy hoâm qua ñaâu roài ? - –10 HS đọc - HS học theo hướng dẫn GV - HS bốc thăm thi đua đọc thuộc ¢m nh¹c «n tËp: c¸c bµi h¸t líp – nghe h¸t quèc ca I/Muïc tieâu: - Học sinh nhớ lại 12 bài hát đã học lớp - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu các bài hát, hát giọng, to rỏ lời đúng cao độ bài hát - Taïo khoâng khí hoïc taäp vui töôi - Giáo dục thái độ nghiêm trang chào cờ, nghe quốc ca II/Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Nhạc cụ đệm - Baêng nghe maãu - Haùt chuaån xaùc baøi haùt III/Hoạt động dạy học chủ yếu: - Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn - Kiểm tra bài cũ : Gọi đến em lên bảng hát lại bài hát đã học - Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HÑ Cuûa Hoïc Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát đã học lớp - HS chuù yù -Hướng dẫn học sinh nhớ lại các bìa hát đã học lớp - Giáo viên gợi ý để học sinh nhớ tên các bài hát đã - HS đoán tên các bài hoïc -Giáo viên cho học sinh hát lại ba bài hát trên nhiều hình hát đã học + Quê Hương Tươi Đẹp thức để nhớ lại lời ca và giai điệu các bài hát + Lyù Caây Xanh + Taäp Taàm Voâng + Hoà Bình Cho Bé + Naêm Ngoùn Tay - Giaùo vieân coù theå nhaéc cho hoïc sinh teân taùc giaû neáu caùc em Ngoan ……… không nhớ - Hướng dẫn học sinh ôn lại bài hát kết hợp gõ đệm theo 11 Lop2.net (12) nhòp vaø tieát taáu cuûa baøi haùt - Giáo viên mời số học sinh lên biểu diễn trước lớp - Cho học sinh tự nhận xét: - Giaùo vieân nhaän xeùt: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu cuûa caùc baøi haùt * Hoạt động 2: Nghe Quốc Ca - Giáo viên giới thiệu ngắn gọn bài Quốc Ca Việt Nam - Giaùo vieân cho hoïc sinh nghe baøi Quoác Ca - Đặt câu hoỉ cho học sinh : Bài Quốc Ca hát nào ? Tư người học sinh chào cờ phải nào? - Cho học sinh tự nhận xét: - Giaùo vieân nhaän xeùt: * Cuõng coá daën doø: - Cho học sinh hát lại bài hát: Hoà Bình Cho Bé lần trước keát thuùc tieát hoïc - Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa chú ý học cần chú ý - Dặn học sinh nhà ôn lại bài hát đã học - HS thực - HS thực - HS nhaän xeùt - HS laéng nghe - HS Laéng nghe - HS thực - HS trả lời - HS nhaän xeùt - HS chuù yù - HS thực - HS chuù yù - HS ghi nhớ Thứ ngày 11 tháng năm 2010 Tập đọc TỰ THUẬT I MUÏC TIEÂU: - Đọc đúng và rõ ràng tòan bài ; biết nghỉ sau các dấu câu, các dòng, phần yêu cầu và phần trả lời dòng - Nắm thông tin chính bạn học sinh câu chuyện ; bước đầu có khái niệm tự thuật ( lý lịch) (Trả lời câu hỏi SGK) - HS thích hoïc moân Tieáng Vieät II CHUẨN BỊ : bảng phụ ghi sẵn nội dung tự thuật.SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: H Ñ Giaùo vieân HÑ Hoïc sinh - Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim 12 Lop2.net (13) - Yêu cầu HS đọc bài và trả lời câu hỏi: Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Tự thuật Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài - Yêu cầu HS đọc lại - Yêu cầu HS đọc nối tiếp dòng hết baøi - Hãy nêu từ khó đọc có bài? GV phaân tích vaø ghi leân baûng: queâ quaùn, quaän, tænh, xaõ, huyeän, Haøn Thuyeân - GV hướng dẫn HS ngắt nhịp: o Ngaøy sinh: // 23 – – 1996 o Hoï vaø teân: // Buøi Thanh Haø o Nam, nữ: // Nữ o Nôi sinh: // Haø Noäi - Từ mới: nơi sinh: nơi mình sinh ra, nơi nay: ñòa chæ nhaø - GV luyện HS đọc đoạn, lưu ý đọc tự thuật không cần đọc diễn cảm - GV yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - Các nhóm lên thi đọc Nhaän xeùt Hoạt động 2: Tìm hiểu bài (10’) - Em biết gì bạn Thanh Hà? o Neâu hoï vaø teân baïn Thanh Haø? o Bạn là nam hay nữ? o Bạn sinh đâu? Ngày sinh bạn? o Em hãy nói quê quán và nơi baïn Thanh Haø? o Bạn Thanh Hà học lớp nào? Trường nào? - Nhờ đâu em biết rõ bạn Thanh Hà vậy? GV cho HS thấy rõ lợi ích tự thuật - GV tổ chức cho HS chơi trò phóng viên cho câu hoûi 3, 4: o Haõy cho bieát hoï vaø teân cuûa em? o Ngaøy sinh cuûa em? o Em đâu (phường, quận)? Nhaän xeùt Kết luận: Cần nắm rõ cách trả lời cho tự thuaät cuûa mình 14 Lop2.net - HS đọc, HS/ đoạn và trà lời câu hoûi - HS laéng nghe HS đọc (lớp mở sách) HS đọc nối tiếp dòng HS neâu HS đọc - – HS đọc - HS neâu nghóa vaø laéng nghe - HS laéng nghe - HS đọc nhóm - Các nhóm bốc thăm thi đọc - Buøi Thanh Haø Nữ Haø Noäi 23 – – 1996 Quê quán Hà Tây, nơi ở: - Lớp 2B, trường Võ Thị Sáu, Hà Nội - Lớp tham gia chơi Hs neâu (14) Hoạt động 3: Luyện đọc lại - GV lưu ý kỹ cho HS cách đọc tự thuật - Yêu cầu HS đọc tự thuật - Tổ chức cho HS thi đua đọc tự thuật Nhaän xeùt b Kết luận: Nắm rõ cách đọc tự thuật Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Ngaøy hoâm qua ñaâu roài Toán - HS laéng nghe - 1/3 lớp đọc - HS thi đua đọc SOÁ HAÏNG - TOÅNG I MUÏC TIEÂU: - Biết số hạng, tổng - Biết thực phép cộng các số có chữ số phạm vi 100 - Biết giải bài tóan có lời văn phép cộng - Làm các BT ; ; - Giaùo duïc HS tính chính xaùc, caån thaän II CHUẨN BỊ :Baûng phuï.SGK, VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HÑ Giaùo vieân HÑ Hoïc sinh - Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: Ôn tập các số đến 100 (tiếp theo) - GV yeâu caàu HS phaân tích caùc soá sau thaønh toång - HS leân baûng phaân tích cuûa chuïc vaø ñôn vò: 27; 16; 55; 94 Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Số hạng – Tổng Hoạt động 1: Giới thiệu số hạng và tổng - GV ghi : 35 + 24 = 59 - GV vừa vừa ghi giống SGK: Trong phép cộng - HS quan sát này, 35 gọi là số hạng, 24 gọi là số hạng, 59 - HS nhaéc laïi goïi laø toång - GV số, yêu cầu HS đọc tên gọi - HS đọc - GV chuyển qua tính dọc và tiến hành tương tự - HS thực theo yêu cầu GV tính ngang - HS nhaéc laïi - GV löu yù theâm: 35 + 24 cuõng goïi laø toång 59 laø toång cuûa 35vaø 24 - GV vieát: 73 + 26 = 99 Yeâu caàu HS neâu teân thaønh - 73: soá haïng, 26: soá haïng, 99: toång phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp coäng treân - HS nhaéc laïi Kết luận: Trong phép cộng, các số cộng lại với goïi laø soá haïng, keát quaû cuûa pheùp coäng goïi laø toång Hoạt động 2: Luyện tập * Baøi 1: 15 Lop2.net (15) - Yeâu caàu HS neâu caùch laøm - Yeâu caàu HS laøm baøi - Tiến hành sửa bài hình thức HS nêu miệng keát quaû Nhaän xeùt Muốn tìm tổng, ta lấy số hạng cộng với số hạng * Baøi 2: - GV lưu ý: + Để làm bài này, trước tiên ta tiến hành đặt tính dọc Viết số hạng thứ trên, số hạng thứ hai cho chữ số hàng đơn vị thẳng cột với hàng đơn vị, hàng chục thẳng cột với haøng chuïc, vieát daáu oäng , keû vaïch ngang + Cuoái cuøng, ta tieán haønh coäng theo thứ tự từ trên xuống dưới, từ phải sang trái - GV laøm maãu pheùp tính: 42 + 36 78 - Yeâu caàu HS laøm baøi - Tiến hành sửa bài hình thức, HS nào làm xong trước thì lên bảng làm Nhaän xeùt * Baøi 3: - GV ghi toùm taét: Buổi sáng : 12 xe đạp Buổi chiều : 20 xe đạp Cả buổi : … xe đạp? Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm baøi: 1, / - Chuaån bò: Luyeän taäp Taäp vieát HS đọc đề HS neâu HS tự làm bài vào HS neâu mieäng: 69 27 65 - HS nhaéc laïi - HS đọc đề - HS nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø tính – HS - - HS laøm baøi, HS naøo laøm xong thì leân bảng sửa b) 53 c) 30 d) + 22 + 28 + 20 75 58 29 - HS đọc đề Giaûi: Số xe đạp buổi bán được: 12 + 20 = 32 (xe đạp) Đáp số: 32 xe đạp CHỮ HOA: A I MUÏC TIEÂU: - Viết đúng chữ hoa A(1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng ; Anh (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Anh em hòa thuận (3 lần) Chữ viết rõ ràng, tương đối rõ nét, thẳng hàng, bước đầu biết nối chữu viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng - Ở tất các bài TV, HS khá, giỏi viết đúng và đủ các dòng (TV lớp) trên trang TV2 - Giáo dục HS tính cẩn thận, óc thẩm mỹ Có ý thức rèn chữ II CHUẨN BỊ: Mẫu chữ A, bảng phụ ghi câu ứng dụng Bảng con, III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 16 Lop2.net (16) HÑ Giaùo vieân HÑ Hoïc sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: - GV yêu cầu tổ trưởng kiểm tra bảng con, tập vieát Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Chữ hoa: A Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ A hoa (5’) - GV đính chữ mẫu - Chữ A này cao ly? - Mấy đường kẻ ngang? - Coù maáy neùt? Chữ A có nét, nét giống nét móc ngược trái lượn phía trên và nghiêng sang phải Nét là nét móc ngược trái Nét là nét lượn ngang - Hướng dẫn cách viết: Nét 1: Đặt bút đường kẻ ngang 3, viết nét móc ngược trái từ lên nghiêng bên phải, lượn phía trên dừng bút đường kẻ Nét 2: từ điểm dừng bút nét 1, chuyển hướng bút viết nét móc ngược phải dừng đường kẻ Nét 3: lia bút lên khoảng thân chữ, viết nét lượn ngang - GV vừa nhắc lại vừa viết mẫu - GV yeâu caàu HS vieát baûng - GV theo doõi, uoán naén Kết luận: Chữ A hoa có nét Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng - Cụm từ ứng dụng bài này là: Anh em thuận hoà Cụm từ này có nghĩa gì? - GV nhaän xeùt, boå sung: caâu naøy khuyeân ta, anh em nhaø phaûi bieát yeâu thöông - Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: o Những chữ nào cao 2,5 ly? o Những chữ nào cao 1,5 ly? o Những chữ nào cao ly? - Khoảng cách các chữ cùng cụm từ là chữ o - Chú ý cách nối nét nét cuối chữ A nối sang nét đầu chữ n và chữ h Cách nối nét chữ em, thuận, vần oa - Haùt - Tổ trưởng kiểm tra báo lại cho GV - HS quan saùt ly đường kẻ ngang neùt - HS laéng nghe - HS quan saùt - HS vieát, HS leân baûng vieát - HS neâu theo suy nghó cuûa mình - A, h t n, e, m, u, aâ, o, a HS nhaéc laïi - HS quan saùt - Dấu nặng đặt chữ â, dấu 17 Lop2.net (17) - Trong tiếng thuận, dấu nặng đặt đâu? Trong tiếng hoà, dấu huyền đặt đâu? - GV hướng dẫn HS viết chữ Anh GV viết mẫu cụm từ ứng dụng - Yêu cầu HS viết bảng từ Anh Nhaän xeùt b Kết luận: Lưu ý cách nối nét các chữ Hoạt động 1: Thực hành - GV nhắc cho HS tư ngồi, cách cầm bút, để - GV yêu cầu HS viết vào vở: huyền đặt trên chữ a - HS quan saùt - HS vieát, HS leân baûng vieát - HS laéng nghe - HS lấy viết theo yêu cầu GV (1doøng) (1 doøng) (1 doøng) (1 doøng) (3 lần ) - GV theo doõi, uoán naén HS naøo coøn vieát yeáu GV thu vài vở, nhận xét Cuûng coá – Daën doø: (1’) - GV yêu cầu HS tìm lớp mình đồ vật nào đó có chữ a Nhaän xeùt, tuyeân döông - Yêu cầu HS đại diện tổ xung phong lên bảng viết chữ A Nhaän xeùt, tuyeân döông - Chuẩn bị: Chữ hoa: B Thuû coâng - HS tìm vaø neâu - HS xung phong leân vieát GẤP TÊN LỬA (tiết 1) I MUÏC TIEÂU: - Học sinh biết cách gấp tên lửa - Gấp đuợc tên lửa Các nếp gấp tương đối thẳng và phẳng - Với HS khéo léo, các nếp gấp thẳng, phẳng, tên lửa sử dụng - Tạo hứng thú cho HS yêu thích gấp hình 18 Lop2.net (18) II CHUẨN BỊ: Mẫu tên lửa to Quy trình gấp tên lửa Giấy màu.Giấy nháp III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HÑ Giaùo vieân HÑ Hoïc sinh - Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: _ GV yêu cầu các tổ trưởng kiểm tra dụng cụ học - Tổ trưởng kiểm tra báo lại cho GV taäp cuûa HS Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Gấp tên lửa (tiết 1) Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - GV đưa mẫu tên lửa - HS quan saùt - Tên lửa có hình dạng gì? - Daøi gioáng muõi teân - Tên lửa có màu gì? - Màu đỏ - GV mở từ từ mẫu tên lửa và hỏi: Tên lửa - Hình chữ nhật gấp từ tờ giấy hình gì? Kết luận: Tên lửa gấp từ tờ giấy hình chữ nhaät, goàm coù phaàn: phaàn thaân vaø phaàn muõi Hoạt động 2: Hướng dẫn gấp Gấp tên lửa tiến hành theo bước: * Bước 1: Tạo thân và mũi tên lửa: - Đặt tờ giấy hình chữ nhật lên bàn, mặt kẻ ô - HS quan sát trên Gấp đôi tờ giấy theo chiều dài để lấy đường dấu (H1) - Mở tờ giấy ra, gấp theo đường dấu cho mép giấy gấp nằm sát đường dấu (H2) - Gấp theo đường dấu gấp H2 cho mép bên sát vào đường dấu (H3) - Gấp theo đường dấu gấp H3 cho mép bên sát đường dấu (H4) * Bước 2: Tạo tên lửa và sử dụng: - Bẻ các nếp gấp sang bên đường dấu giữa, ta tên lửa (H5) - Để phóng tên lửa, ta cầm vào nếp gấp giữa, cho cánh tên lửa ngang (H6) và phóng tên lửa theo hướng chếch lên không trung Kết luận: Có bước gấp tên lửa Hoạt động 3: Thực hành gấp nháp - GV yeâu caàu HS leân baûng gaáp nhaùp - HS quan saùt GV nhận xét, uốn nắn chỗ còn sai sót Lớp nhận xét - GV tổ chức cho lớp gấp nháp - Cả lớp tiến hành gấp nháp GV theo doõi, uoán naén Kết luận: Gấp đúng, đủ bước 19 Lop2.net (19) Cuûng coá - Tên lửa gấp từ tờ giấy hình gì? - Tên lửa gồm có phần? - Gấp tên lửa tiến hành theo bước? Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: - Về thực hành gấp nhiều lần cho thành thạo - Chuẩn bị: Gấp tên lửa (tiết 2) - Hình chữ nhật - phaàn - bước Thứ ngày 12 tháng năm 2010 Theå duïc TẬP HỢP HAØNG DỌC, DĨNG HÀNG ĐIỂM SỐ TC: DIỆT CÁC CON VẬT COÙ HẠI I MUÏC TIEÂU: - Biết số nội dủngtong học TD, biết tên nội dung chương trình TD lớp - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc, điểm đúng số mình - Biết cách chào, báo cáo GV nhận lớp - Thực đúng YC trò chơi TTCC 1,2,3 CỦA NX1: Cả lớp II CHUẨN BỊ: Coøi III NOÄI DUNG: Noäi dung Ñ.L Biện pháp thực 5’ Theo đội hình hàng ngang Phần mở đầu: - GV tập hợp lớp, phổ biến nội quy, yêu cầu x x x x x x x x x x x x x học x x x x x x x x x x x x x - Đứng chỗ, vỗ tay và hát x x x x x x x x x x x x x 22’ x x x x x x x x x x x x x Phaàn cô baûn: - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, GV giậm chân chỗ, đứng lại - Theo đội hình hàng ngang - Chào, báo cáo GV nhận lớp và kết - Theo đội hình hàng dọc GV hô, HS thuùc thực theo lệnh x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x HS taäp – laàn - HS tự tập theo cách hô tổ trưởng - Các tổ biểu diễn lại - Cả lớp biểu diễn Từ đây sau, HS làm 20 Lop2.net (20) GV nhận lớp - Theo đội hình vòng tròn Yêu cầu HS chơi nhanh nhẹn và chủ động - Theo đội hình hàng ngang - Troø chôi “Dieät caùc vaät coù haïi” Phaàn keát thuùc: - Đứng chỗ, vỗ tay và hát - Giậm chân chỗ theo nhịp đếm - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Giao baøi taäp veà nhaø Toán 2– 3’ - HS laéng nghe - Về nhà luyện cách tập hợp, cách chaøo, doùng haøng LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Biết cộng nhẩm số tròn chục có chữ số - Biết tên gọi thành phần và kết phép cộng - Biết thực phép cộng các số có hai chữ số không nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài tóan có phép cộng - Học sinh khá giỏi làm thêm bài tập (cột 1,3), bài 3(b), bài - Giaùo duïc HS tính chính xaùc, caån thaän II CHUẨN BỊ: Baûng phuï.SGK, VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HÑ Giaùo vieân HÑ Hoïc sinh - Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: Soá haïng – Toång - GV yeâu caàu neâu teân caùc thaønh phaàn pheùp coäng sau: 32 + 24 = 56 43 + 12 = 55 37 + 31 = 68 - HS leân baûng chæ vaø neâu Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Luyện tập - HS đọc đề * Baøi 1: - HS neâu - Hãy nêu cách thực tính cộng ? 34 53 29 62 - Haõy neâu teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû ? + 42 + 26 + 40 + - Yêu cầu HS làm bài, HS đại diện tổ lên sửa Nhaän xeùt 76 79 69 67 Nếu tổng đã cho mà có số hạng có chữ số, thì đặt tính phải đặt số hạng đó thẳng cột đơn vò HS tự làm sửa bài * Baøi 2: - HS đọc đề * Baøi 3: - HS neâu - Để làm bài này ta thực ? - Yeâu caàu HS laøm baøi, HS naøo laøm baøi xong thì leân - HS laøm baøi, HS naøo laøm xong thì leân 21 Lop2.net (21)