1oån ñònh: 2.Baøi cuõ: Coù chí thì neân - GV yêu cầu 2 HS đọc thuộc lòng bài tập đọc & trả lời câu hỏi 1,2 - GV nhaän xeùt & chaám ñieåm 3.Bài mới: a/Giới thiệu bài Bài tập đọc “Vua tàu [r]
(1)LỊCH BÁO GIẢNG Tuần 12 :Từ ngày19/11đến 23/11… Thứ Môn Tập đọc Toán Lịch sử 19/11 Đạo đức Tên bài Vua tàu thủy Bạch Thái Bưởi Nhân số với tổng Nhà Lý dời đô Thăng Long Hiếu thảo với ông bà cha mẹ Thể dục 20/11 Toán Chính tả LTVC Kĩ thuật Động tác thăng Nhân số với tổng Người chiến sĩ giàu nghị lực Mở rộng vốn từ : Ýchí –Nghị lực Khâu đường viền gấp mép vải mũi khâu đột Khoa học 21/11 Toán Kể chuyện Địa lý Mĩ thuật Sơ đồ vòng tuần hoàn nước thiên nhiên Luyện tập Kể chuyện đã nghe đã đọc Đồng Bắc Bộ Vẽ tranh đề tài sinh hoạt Thể dục 22/11 Tập đọc Toán Khoa học Tập làm văn Động tác nhaûy Vẽ trứng Nhân với số có hai chữ số Nước cần cho sống Kết bài bài văn kể chuyện Âm nhạc 23/11 Toán LTVC Tập làm văn Học hát bài cò lả Luyện tập Tính từ (tt) Kể chuyện (kiểm tra viết ) Lop1.net (2) Thứ hai ngày 19 tháng 11 năm 2007 Tập đọc Tiết 23: “VUA TAØU THỦY” BẠCH THÁI BƯỞI I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: - Hiểu các từ ngữ bài - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi Bạch Thái Bưởi, từ cậu bé mồ côi cha, nhờ giàu nghị lực & ý chí vươn lên đã trở thành nhà kinh doanh tên tuổi lừng lẫy 2.Kó naêng: - HS đọc lưu loát toàn bài - Biết đọc bài văn với lòng khâm phục nhà kinh doanh Bạch Thái Bưởi Thái độ: - Luoân coù yù chí vöôn leân hoïc taäp cuõng nhö cuoäc soáng II.CHUAÅN BÒ: - Tranh minh hoạ - Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ 5’ 1oån ñònh: 2.Baøi cuõ: Coù chí thì neân - GV yêu cầu HS đọc thuộc lòng bài tập đọc & trả lời câu hỏi 1,2 - GV nhaän xeùt & chaám ñieåm 3.Bài mới: a/Giới thiệu bài Bài tập đọc “Vua tàu thuỷ” Bạch Thái Bưởi giúp cho các em biết nhà kinh doanh Bạch Thái Bưởi – nhân vật tiếng lịch sử Việt Nam – nguồn gốc xuất thân ông, hoạt động giúp ông trở thành người tiếng Hoạt động1: Hướng dẫn luyện đọc - Gọi HS khá đọc bài Bước 1: GV giúp HS chia đoạn bài tập đọc 1’ 8‘ HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bước 2: GV yêu cầu HS luyện đọc theo trình tự các đoạn bài (đọc 2, Lop1.net - HS nối tiếp đọc bài - HS trả lời câu hỏi - HS nhaän xeùt - HS xem tranh minh hoạ - HS khá đọc - HS neâu: Moãi laàn xuoáng doøng laø đoạn (3) 8’ lượt) - Lượt đọc thứ 1: GV chú ý khen HS đọc đúng kết hợp sửa lỗi phát âm sai, ngắt nghỉ chưa đúng giọng đọc không phù hợp - Lượt đọc thứ 2: GV yêu cầu HS đọc thầm phần chú thích các từ cuối bài đọc GV giaûi nghóa theâm: + người cùng thời: sống cùng thời đại Bước 3: Yêu cầu HS đọc lại toàn baøi Bước 4: GV đọc diễn cảm bài GV đọc giọng chậm rãi đoạn 1, 2; nhanh đoạn Câu kết bài đọc với giọng sảng khoái Nhấn giọng từ ngữ nói nghị lực, tài trí Bạch Thái Bưởi: mồ côi, khôi ngô, đủ nghề, trắng tay, không nản chí, độc chiếm, thịnh vượng, ba mươi, bậc anh huøng Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài *Bước 1: GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn - Bạch Thái Bưởi xuất thân nào? - Trước mở công ti vận tải đường thuỷ, Bạch Thái Bưởi đã làm công việc gì? - Những chi tiết nào chứng tỏ anh là người có chí? - GV nhaän xeùt & choát yù *Bước 2: GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn còn lại - Bạch Thái Bưởi mở công ti vận tải đường thuỷ vào thời điểm nào? - Bạch Thái Bưởi đã thắng cạnh tranh không ngang sức với chủ tàu người nước ngoài nào? Lop1.net - Lượt đọc thứ 1: + Mỗi HS đọc đoạn theo trình tự các đoạn bài tập đọc + HS nhận xét cách đọc bạn - Lượt đọc thứ 2: + HS đọc thầm phần chú giải - 1, HS đọc lại toàn bài - HS nghe HS đọc thầm đoạn 1, ……… mồ côi cha mẹ từ nhỏ, phải theo mẹ quẩy gánh hàng rong Sau nhà họ Bạch nhận làm nuôi, đổi họ Bạch, ăn học - Đầu tiên, anh làm thư kí cho hãng buôn Sau buôn gỗ, buôn ngô, mở hiệu cầm đồ, lập nhà in, khai thác mỏ……… - Coù luùc maát traéng tay, khoâng coøn gì Bưởi không nản chí Ý1:Anh làm đủ nghề để sinh sống HS đọc thầm đoạn còn lại - Vào lúc tàu người Hoa đã độc chiếm các đường sông miền Baéc - Ông đã khơi dậy niềm tự hào dân tộc nơi người Việt: cho người đến các bến tàu diễn thuyết, kêu gọi hành khách với hiệu “Người ta phải tàu ta” (4) Nêu ý đoạn3 - Em hieåu theá naøo laø “moät baäc anh huøng kinh teá”? - Theo em nhờ đâu mà Bạch Thái Bưởi thaønh coâng? GV nhaän xeùt & choát yù Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc diễn cảm 8‘ Bước 1: Hướng dẫn HS đọc đoạn văn - GV mời HS đọc tiếp nối đoạn baøi - GV hướng dẫn, nhắc nhở HS để các em tìm đúng giọng đọc bài văn & thể diễn caûm Bước 2: Hướng dẫn kĩ cách đọc đoạn văn - GV treo bảng phụ có ghi đoạn văn cần đọc diễn cảm (Bưởi mồ côi cha ……… anh khoâng naûn chí) - GV cùng trao đổi, thảo luận với HS cách đọc diễn cảm (ngắt, nghỉ, nhấn giọng) GV sửa lỗi cho các em 3’ 4.Cuûng coá - Theo em, nhờ đâu mà Bạch Thái Bưởi thaønh coâng? HS neâu laïi yù chính 5.Daën doø: - GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập HS học phút - Yêu cầu HS nhà tiếp tục luyện đọc bài Lop1.net Khaùch ñi taøu cuûa oâng ngaøy ñoâng Nhiều chủ tàu người Hoa, người Pháp phaûi baùn laïi taøu cho oâng OÂng mua xưởng sửa chữa tàu, thuê kĩ sư trông nom Ý3:ông là người tài giỏi - Dự kiến: Là anh hùng không phải trên chiến trường mà trên thương trường / Là người lập nên thành tích phi thường kinh doanh ……… - Nhờ ý chí vươn lên, thất bại không nản lòng, biết khơi dậy lòng tự hào hành kháchngười Việt ủng hộ chủ tàu VN, giuùp phaùt trieån KT VN Baïch Thaùi Bưởi biết tổ chức công việc kinh doanh Ý4:Sau ông trở thành nhà kinh doanh gioûi Mỗi HS đọc đoạn theo trình tự các đoạn bài - HS nhận xét, điều chỉnh lại cách đọc cho phù hợp Thảo luận thầy – trò để tìm cách đọc phù hợp - HS luyện đọc diễn cảm đoạn văn theo caëp - HS đọc trước lớp - Đại diện nhóm thi đọc diễn cảm (đoạn, bài) trước lớp HS nêu: nhờ ý chí vươn lên, thất bại không nản lòng; biết khơi dậy niềm tự hào dân tộc hành khách người Việt; biết tổ chức công việc kinh doanh - HS neâu Câu chuyện ca ngợi Bạch Thái Bưởi ,từ cậu bé mồ côi cha,nhờ giàu nghị lực và ý chí vươn lên đã trở thành nhà kinh doanh tên tuổi lừng lẫy (5) văn, chuẩn bị bài: Vẽ trứng Toán Tiết 56: MỘT SỐ NHÂN VỚI MỘT TỔNG I.MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức: - Giới thiệu phép nhân số với tổng, nhân tổng với số 2.Kó naêng: - Vận dụng để tính nhanh, tính nhẩm 3.Thái độ: - Giáo dục HS tính cẩn thận tính toán II.CHUAÅN BÒ: - Keû baûng phuï baøi taäp - VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1’ 5’ 7’ 8’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Oån ñònh: 2.Baøi cuõ: Meùt vuoâng - GV yêu cầu HS thu bài làm nhà - GV nhaän xeùt 3.Bài mới: a/Giới thiệu: Hoạt động1: Tính & so sánh giá trị hai biểu thức - GV ghi baûng: x (3 + 5) vaø x + x - Yêu cầu HS tính giá trị hai biểu thức so sánh giá trị hai biểu thức, từ đó rút keát luaän: x (3 + 5) = x + x Hoạt động 2: Nhân số với toång - GV vào biểu thức bên trái, yêu caàu HS neâu: x (3 + 5) moät soá x x moät toång + x 5 Lop1.net Haùt - HS thu bài làm nhà - HS tính roài so saùnh - HS neâu (6) 15’ 5’ soá x soá haïng + soá haïng x soá - Yeâu caàu HS ruùt keát luaän - GV viết dạng biểu thức a x (b + c) = (a x b) +( a x c) Hoạt động 3: Thực hành Baøi taäp 1: - GV treo baûng phuï, noùi caáu taïo baûng, hướng dẫn HS tính & điền vào bảng - Yêu cầu HS làm vào , GV chấm - HS laøm vaøo phieáu - Khi nhân số với tổng, ta có thể nhân số đó với số hạng tổng đó, công các kết laïi - Vaøi HS nhaéc laïi HS theo doõi - HS làm bài vào - HS laøm vaøo phieáu trình baøy treân baûng vaø HS khaùc nhaän xeùt: x ( + 7) = 28 x5 +4 x2 = 28 Baøi taäp 2: 3x ( 4+5) = 27 x + x = 27 - Cho HS laøm vaøo baûng daõy laøm - HS neâu laïi maãu theo caùch - HS laøm baøi - HS sửa: 36 x ( 15 + 5) = 36 x 20 = 720 Baøi taäp 3: 36 x ( 15 + 5) = 36 x 15 + 36 x - Yêu cầu HS đọc đề bài = 540 + 180 - Cho HS tự làm vào = 720 Baøi taäp - HS đọc yêu cầu - GV neâu caùch laøm theo maãu - HS laøm baøi - HS làm vào - HS sửa bài - GV chaám - Theo doõi 4.Cuûng coá - Daën doø: - Làm bài vào - Gọi HS nhắc lại quy tắc và công thức - Chuẩn bị bài: Một số nhân với hieäu - HS nhaéc laïi Lịch sử Tiết 12: CHÙA THỜI LÝ I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: HS biết: - Đến thời Lý, đạo Phật phát triển thịnh đạt - Chùa xây dựng & phát triển nhiều nơi Lop1.net (7) HS biết chùa là công trình kiến trúc đẹp, là nơi tu hành các nhà sư , là nơi sinh hoạt văn hoá cộng đồng - Mô tả ngôi chùa thời Lí 2.Kó naêng: - HS kể số chùa thời Lý 3.Thái độ: - HS tự hào trình độ văn hóa & nghệ thuật kiến trúc, xây dựng thời nhà Lý II.CHUAÅN BÒ: - Hình ảnh chùa Một Cột, chùa Bút Tháp, tượng Phật A di đà - Phieáu hoïc taäp - Hoï vaø teân: …………………………………………… Lớp: Bốn Môn: Lịch sử PHIEÁU HOÏC TAÄP Em hãy đánh dấu x vào sau ý đúng: + Chuøa laø nôi tu haønh cuûa caùc nhaø sö + Chùa là nơi tổ chức tế lễ đạo Phật + Chùa là trung tâm văn hoá làng xã + Chùa còn là nơi tổ chức hội họp III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1’ 5‘ 1’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1Oån ñònh: 2.Bài cũ: Nhà Lý dời đô Thăng Long - Vì Lyù Thaùi Toå choïn Thaêng Long laøm kinh ñoâ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Haùt HS trả lời -Vò trí ñòa lyù thì laø trung taâm cuûa đất nước ,đất đai phẳng màu mỡ - Sau dời đô Thăng Long, nhà Lý Xây dựng nhiều lau đài ,cung điện đã làm việc gì đưa lại lợi ích ,đền chùa cho nhaân daân? - GV nhaän xeùt 3.Bài mới: Giới thiệu: Đạo Phật du nhập vào nước ta từ sớm Sở dĩ nhân dân ta nhiều người theo - Nghe đạo Phật vì đạo Phật có nhiều điểm phù hợp với cách nghĩ nhân dân ta Đạo Phật & chùa chiền phát triển mạnh Lop1.net (8) 10’ mẽ vào thời Lý Hôm chúng ta học bài: Chùa thời Lý Hoạt động1: Hoạt động nhóm Cả lớp đọc từ đầu đến - Phân đoạn cho HS đọc thầm “trieàu ñình” Từ thời phong kiến phương Bắc - Đạo phật du nhập vào nước ta từ bao - Đạo Phật dạy người phải biết giờ? - Vì đạo Phật lại phát triển nước thương yêu đồng loại, phải làm ñieàu thieän, traùnh ñieàu aùc… ta? - GV chốt: Tư tưởng đạo Phật phù hợp với tâm lí người Việt nên - Vì nhiều vua đã theo đạo nhaân daân ta tieáp nhaän - Vì đến thời Lý, đạo Phật trở nên Phật Nhân dân ta theo đạo Phaät raát ñoâng Kinh thaønh Thaêng thịnh đạt nhất? Long & caùc laøng xaõ coù raát nhieàu chuøa 8’ 8’ 2‘ 1‘ Hoạt động 2: Hoạt động cá nhân - GV ñöa moät soá yù kieán phaûn aùnh vai trò, tác dụng chùa thời nhà Lý, sau đó yêu cầu HS làm phiếu học tập - GV choát: Nhaø Lyù chuù troïng phaùt trieån đạo Phật vì thời nhà Lý đã xây dựng nhiều chùa, có chùa có quy mô đồ sộ như: chùa Giám (Bắc Ninh), có chùa quy mô nhỏ kiến trúc độc đáo : chùa Một Cột (Hà Nội) Trình độ điêu khắc tinh vi, thoát Hoạt động 3: Làm việc lớp - GV cho HS xem moät soá tranh aûnh veà caùc chuøa noåi tieáng, moâ taû veà caùc chuøa naøy - GV yêu cầu HS mô tả lời baèng tranh ngoâi chuøa maø em bieát 4.Cuûng coá - Kể tên số chùa thời Lý GV nhaän xeùt 5.Daën doø: - Chuaån bò baøi: Cuoäc khaùng chieán choáng quân Tống lần thứ hai (1075 – 1077) Lop1.net - HS laøm phieáu hoïc taäp - HS xem tranh aûnh - HS mô tả lời tranh ảnh - Vaøi HS keå (9) Đạo đức Tiết 12: HIẾU THẢO VỚI ÔNG BAØ, CHA MẸ (Tiết 1) I.MUÏC TIEÂU:Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng: 1.Kiến thức: - HS hiểu công lao sinh thành, dạy dỗ ông bà, cha mẹ & bổn phận cháu oâng baø, cha meï 2.Kó naêng: - Biết thực hành vi, việc làm thể lòng hiếu thảo với ông bà, cha meï cuoäc soáng Thái độ: - Kính yeâu oâng baø, cha meï II.CHUAÅN BÒ: - SGK - Söu taàm tö lieäu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1‘ 5’ 1‘ 8’ 8’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Haùt 1.Oån ñònh: - 2.Baøi cuõ: Khoâng kieåm tra 3.Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động1: thảo luận tiểu phẩm GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho nhóm thảo luận & đóng vai tiểu phẩm Phần thưởng Phỏng vấn HS đóng vai cháu cách ứng xử, HS đóng vai ông bà cảm xúc nhận quan tâm, chăm sóc cuûa chaùu - GV keát luaän: Höng yeâu kính oâng baø ,chăm sóc bà,Hưng là đứa cháu hiếu thaûo Hoạt động 2: Thảo luận nhóm đôi (bài taäp 1) GV neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp GV mời đại diện các nhóm trình bày GV choât laïi: Vieäc laøm cuûa caùc baïn tình huoáng b,d,đ,thể lòng hiếu thảo với ông bà - HS neâu - HS nhaän xeùt - Các nhóm thảo luận & đóng vai - HS trảlời - Cả lớp thảo luận để nhận xét cách ứng xử - HS theo doõi - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - HS trình baøy Lop1.net (10) 8‘ 3’ 1‘ cha meï Vieäc laøm cuûa tình huoáng a,c chöa quan tâm đến ông bà cha mẹ Hoạt động 3: Thảo luận nhóm(bài tập 2) GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm Đại diện các nhóm trình bày ý kiến GV keát luaän chung: Về nội dung các tranh và khen các nhóm HS đã đặt tên 4.Cuûng coá - Hằng ngày, em làm gì để thể lòng hiếu thảo với ông bà, cha mẹ? GV nhaän xeùt cho ñieåm 5.Daën doø: - Em hãy sưu tầm gương hiếu thảo với ông bà cha mẹ - Chuaån bò baøi: tieát - HS thaûo luaän Các nhóm khác trao đổi HS đọc ghi nhớ - HS neâu Th ứ ba ngày 20 tháng 11 năm 2007 Theå duïc Tiết 23 HỌC ĐỘNG TÁC THĂNG BẰNG TROØ CHÔI “MEØO ÑUOÅI CH UOÄT” I.MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức : HS học động tác thăng băng ,chơi trò chơi “ Mèo đuổi chuột” 2.Kó naêng: HS nắm kĩ thuật động tác và thực tương đối đúng.Và yêu cầu HS nắm luật chơi ,chơi tự giác tích cực và chủ động 3.Thái độ: Thường xuyên chơi TDTT hàng ngày II.PHÖÔNG TIEÄN Veä sinh nôi taäp Chuaån bò coøi III.NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 10 Lop1.net (11) 1’ 4’ 25 ‘ 4‘ 1‘ 1.Oån ñònh: 2.Baøi cuõ:Coâng ñieåm kieåm tra GV nhaän xeùt 3.Bài mới: a) Phần mở đầu: GV nhận lớp ,phổ biến nội dung vàyêu cầu học Xoay các khớp cổ chân ,gối,hông,vai Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên quanh saân taäp -Troø chôi: “ Dieät caùc vaät coù haïi” GV cho HS chôi b) Phaàn cô baûn: Baøi theå duïc phaùt trieån chung: -Ôn động tác đã học lần ,mỗi động tác 2x8 nhòp +Laàn 1:Do GV ñieàu khieån +Lần 2:Cán điều khiển ,GV lại quan sát ,sửa sai -Học động tác thăng bằng:GV làm mẫu cho HS quan saùtvaø giaûi thích cho HS taäp baét trước -Tập từ đầu đến động tác thăng : -Cho thi đua các tổ Trò chơi vận động Troø chôi “Meøo ñuoåi chuoät “ GV neâu teân troø chôi vaø caùch chôi vaø luaät chơi ,sau đó cho HS chơi thử lần ,sau đó GV điều khiển cho HS chơi chính thức c)Phaàn keát thuùc -Đứng vỗ tay và hát -Thực các động tác thả lỏng 4.Cuûng coá: -GV cuøng HS heä thoáng laïi baøi GV nhaän xeùt 5.Daën doø: -Veà hoïc baøi -Chuaån bò baøi sau:Baøi 24 11 Lop1.net Troø Haùt Lớp trưởng báo cáo sĩ số,tập hợp lớp HS xoay các khớp HS thực HS chôi troø chôi HS thực HS thực HS ôn lại các động tác HS chôi troø chôi HS thực HS nghe (12) Toán Tiết57: MỘT SỐ NHÂN VỚI MỘT HIỆU I.MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức: - Giới thiệu phép nhân số với hiệu, nhân hiệu với số 2.Kó naêng: - Vận dụng để tính nhanh, tính nhẩm, tính nhanh 3.Thái độ: Giáo dục HS tính cẩn thận tính toán II.CHUAÅN BÒ: - Keû baûng phuï baøi taäp - VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1‘ 5’ 7‘ 8’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Oån ñònh: 2.Bài cũ: Một số nhân với tổng - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà, chấm số bài nhà - GV nhaän xeùt 3.Bài mới: Giới thiệu: Hoạt động1: Tính & so sánh giá trị hai biểu thức - GV ghi baûng: x (7 - 5) 3x7-3x5 Yêu cầu HS tính giá trị hai biểu thức so sánh giá trị hai biểu thức, từ đó rút keát luaän: x (7 - 5) = x - x Hoạt động 2: Nhân số với hieäu - GV vào biểu thức bên trái, yêu caàu HS neâu: x (7 - 5) moät soá x x moät hieäu - x 12 Lop1.net - Haùt - HS sửa bài - HS nhaän xeùt - HS tính roài so saùnh - HS neâu (13) số x số bị trừ - số x số trừ - Yeâu caàu HS ruùt keát luaän - GV viết dạng biểu thức a x (b - c) = a x b - a x c 15’ - Khi nhân số với hiệu, ta có thể nhân số đó với số bị trừ & số trừ, trừ hai kết với - Vaøi HS nhaéc laïi Hoạt động 3: Thực hành - Nghe Baøi taäp 1: - GV treo baûng phuï, noùi caáu taïo baûng, - HS laøm baøi vaøo nhaùp - HS noái tieáp neâu hướng dẫn HS tính & điền vào bảng - Yeâu caàu HS tính nhaåm Baøi taäp 2: - Gọi HS đọc yêu cầu cùa bài ? Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Yeâu caàu HS tính baèng caùch vaøo bảng phụ.Cả lớp làm vào và GV chaám 5’ - HS đọc - Aùp dụng tính chất nhân số với hiệu để tính - HS laøm baøi - HS sửa: a, 47 x = 47 x (10 – 1) = 47 x 10 –47 = 470 –47 = 423 24 x99 = 24 x ( 100 – 1) = 24 x 100 – 24 = 2400 - 24 2376 Baøi taäp 3: - HS đọc - Gọi HS đọc yêu cầu cùa bài Tìm số trứng còn lại cửa hàng ? Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? ? Muốn biết cửa hàng còn lại bao nhiêu sau bán - Cần biết số trứng lúc đầu, số trứng ta lám gì? - Phát phiếu cho HS làm cách giải, trứng đã bán, sau đó thực trừ soá naøy cho lớp làm vảo và GV chấm HS neâu mieäng caùch giaûiai3 baøi Baøi taäp (SGK): - GV hướng dẫn HS vận dụng tính chất -2 HS làm và so sánh kết giao hoán phép nhân để rút quy tắc nhân hiệu với số: Khi nhân hiệu với số, ta có thể nhân số bị trừ & số trừ hiệu với số đó, trừ hai kết với 4.Cuûng coá - Daën doø: - Cho HS nhaéc laïi quy taéc - Veà nhaø laøm BT soá - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp 13 Lop1.net (14) Chính taû Tiết 12: NGƯỜI CHIẾN SĨ GIAØU NGHỊ LỰC (Nghe – Viết) PHAÂN BIEÄT tr / ch, öôn / öông I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: - Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn Người chiến sĩ giàu nghị lực 2.Kó naêng: - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu tr/ch vần ươn/ương dễ lẫn Thái độ: - Trình baøy baøi caån thaän, saïch seõ - Có ý thức rèn chữ viết đẹp II.CHUAÅN BÒ: - Bút + tờ giấy khổ to phóng to nội dung BT2a III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1‘ 5‘ 1’ 15 ‘ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Oån ñònh: 2.Baøi cuõ: - GV kiểm tra HS đọc thuộc lòng câu thơ, văn tiết CT trước (BT3), viết lại lên bảng câu đó cho đúng chính tả - GV nhaän xeùt & chaám ñieåm 3.Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động1: Hướng dẫn HS nghe - viết chính taû - GV đọc bài chính tả lượt - GV yêu cầu HS đọc thầm lại đoạn văn cần viết & cho biết từ ngữ cần phải chuù yù vieát baøi - GV viết bảng từ HS dễ viết sai & hướng dẫn HS nhận xét -GV yêu cầu HS viết từ ngữ dễ viết sai vaøo baûng - GV đọc câu, cụm từ lượt cho HS vieát - GV đọc toàn bài chính tả lượt - GV chấm bài số HS & yêu cầu 14 Lop1.net - Haùt - Mỗi HS đọc câu - HS nhaän xeùt -HS theo doõi SGK - HS đọc thầm lại đoạn văn cần vieát -HS nêu tượng mình deã vieát sai: Saøi Goøn, queät maùu, hoạ sĩ,mĩ thuật, trân trọng - HS luyeän vieát baûng - HS nghe – vieát - HS soát lại bài - HS đổi cho để soát lỗi chính taû (15) 12 ‘ 2‘ 1‘ cặp HS đổi soát lỗi cho - GV nhaän xeùt chung Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập chính taû Baøi taäp 2b: - GV mời HS đọc yêu cầu bài tập 2a - GV phát tờ phiếu đã viết nội dung lên bảng, mời HS lên bảng làm thi tiếp sức - GV mời tổ trọng tài chấm điểm - GV nhaän xeùt keát quaû baøi laøm cuûa HS, chốt lại lời giải đúng - Lời giải đúng: vươn lên – chán chường – thương trường – khai trường – đường thuỷ – thịnh vượng 4.Cuûng coá Cho HS nhaéc laïi qui taéc chính taû Daën doø: - GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập cuûa HS - Nhắc HS viết sai chính tả ghi nhớ để không viết sai từ đã học - Chuẩn bị bài: (Nghe – viết) Người tìm đường lên các vì -HS đọc yêu cầu bài tập - HS leân baûng laøm baøi thi tieáp sức - HS viết chữ cuối cùng thay mặt nhóm đọc lại toàn bài - Toå troïng taøi nhaän xeùt keát quaû laøm baøi - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng Luyện từ và câu Tiết 23: MỞ RỘNG VỐN TỪ: Ý CHÍ – NGHỊ LỰC I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: - HS nắm số từ, số câu tục ngữ nói ý chí, nghị lực người 2.Kó naêng: - Biết cách sử dụng các từ ngữ nói trên Thái độ: - Yeâu thích tìm hieåu Tieáng Vieät II.CHUAÅN BÒ: - Giaáy khoå to vieát noäi dung BT1, III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Haùt 1.Oån ñònh: 15 Lop1.net (16) 5‘ 1‘ 23 ‘ 2.Bài cũ: Tính từ - GV kieåm tra HS - HS laøm mieäng BT1 (phaàn nhaän xeùt) - HS laøm mieäng BT2 (phaàn nhaän xeùt) - HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt & chaám ñieåm 3.Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập Baøi taäp 1: - GV mời HS đọc yêu cầu bài tập, -HS đọc yêu cầu bài tập - HS laøm vaøo phieáu đọc phần ví dụ - HS thi đua sửa bài trên bảng - Phaùt phieáu cho nhoùm - HS nhận xét, sửa bài theo lời giải đúng: YÙ 1: chí phaûi, chí lí, chí thaân, chí - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng tình, chí coâng Ý 2: ý chí, chí khí, chí hướng, Baøi taäp 2: quyeát chí - GV mời HS đọc yêu cầu bài tập -HS đọc yêu cầu bài tập - Cho HS làm vào và GV chấm - GV nhaän xeùt, choát laïi: doøng b neâu - HS laøm baøi vaøo VBT - HS phaùt bieåu yù kieán đúng nghĩa từ nghị lực - GV giúp HS hiểu thêm các nghĩa - Cả lớp nhận xét khaùc: a)Laøm vieäc lieân tuïc, beàn bæ: laø nghóa từ kiên trì b)Chắc chắn, bền vững, khó phá vỡ: là nghĩa từ kiên cố c)Coù tình caûm raát chaân thaät, saâu saéc: laø nghĩa từ chí tình, chí nghĩa Baøi taäp 3: - GV neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp; nhaéc HS lưu ý: cần điền từ đã cho vào chỗ trống đoạn văn cho hợp nghĩa -HS đọc yêu cầu bài tập - GV phát phiếu & bút riêng cho - HS trao đổi nhóm đôi -Những HS làm bài trên phiếu vaøi HS - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng: trình bày kết – đọc đoạn văn nghị lực, nản chí, tâm, kiên nhẫn, Trọng tài chấm điểm bài, cùng GV chốt lại lời giải đúng quyeát chí, nguyeän voïng Baøi taäp 4: - GV mời HS đọc yêu cầu bài tập, HS đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp đọc thầm lại câu tục lớp đọc thầm 16 Lop1.net (17) ngữ, suy nghĩ lời khuyên nhủ moãi caâu Từ việc nắm nghĩa đen câu tục ngữ, HS phát biểu lời khuyên nhủ gửi gắm caâu - HS sửa bài theo lời giải đúng: a) Lửa thử vàng gian nan thử sức: đừng sợ vất vả, gian nan Gian nan Vất vả thử thách người, giúp người vững vàng, cứng cỏi b) Nước lã mà vã nên hồ ……: đừng sợ hai bàn tay trắng Những người từ tay trắng mà làm nên nghiệp càng đáng kính troïng, khaâm phuïc c) Có vất vả nhàn ……: phải vất vả có lúc nhàn, có ngày thành đạt 3‘ 1‘ -GV giúp HS hiểu nghĩa đen câu tục ngữ: a) Lửa thử vàng gian nan thử sức: vàng phải thử lửa biết vàng thật hay vàng giả Người phải thử thách gian nan biết nghị lực, tài naêng b) Nước lã mà vã nên hồ ……: từ nước lã mà làm thành hồ (bột loãng vữa xây nhà), từ tay không (không có gì) mà dựng đồ thật giỏi giang, ngoan cường c) Có vất vả nhàn ……: phaûi vất vả lao động gặt hái thành công Không thể tự dưng mà thành đạt, kính trọng, có người hầu hạ, cầm taøn che loïng cho - GV nhận xét, chốt lại ý kiến đúng 4.Cuûng coá Tìm câu tục ngữ ý chí ,nghi lực người GV nhaän xeùt HS tìm Daën doø: - GV nhận xét tinh thần, thái độ học taäp cuûa HS - Yeâu caàu HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng câu tục ngữ - Chuẩn bị bài: Tính từ (tt) KÓ THUAÄT Tiết 12:KHÂU VIỀN ĐƯỜNG GẤP MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU ĐỘT (t3) I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: -Biết cách gấp mép vải và khâu viền đường gấp mép vảibằng mũi khâu đột thưa Khâu đột mau 2.Kó naêng: 17 Lop1.net (18) -Gấp mép vải và khâu viền đường gấp mép vảitheo đúng quy trình kĩ thuật Thái độ: -Khâu cẩn thận , đẹp , biết tự làm đẹp cho thân gia đình và người thân II.CHUAÅN BÒ: -Vải kim kéo thước phấn III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Oån ñònh: 1’ 2.Baøi cuõ: 5’ -Gọi HS đọc ghi nhớ -KT vaät lieäu duïng cuï -Neâu thao taùc gaáp meùp vaûi -Nhaän xeùt 3.Bài mới: Giới thiệu bài :1’ - Tiết học này thực khâu hoàn thành và đánh giá sản phẩm khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột - Ghi tựa bài Thực hành: - Cho HS thực hành gấp mép vải và khâu viền đường gấp mép vải + Có thể hướng dẫn HS dùng mũi khâu thường để khâu lược tiến hành khâu đột - GV theo dõi uốn nắn giúp đỡnhững em còn luùng tuùng - Cho HS trình baøy saûn phaåm Đánh giá sản phẩm: - GV nêu tiêu chuẩn đánh giá + Thực gấp dược mép vải đường gấp tương đối thẳng , phẳng , đúng kĩ thuật + Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột + Mũi khâu tương đối thẳng không bị duùm +Hoàn thành sản phẩm đúng thời gian -Cho HS dựa vào các tiêu chí trên để đánh giaù saûn phaåm cuûa mình cuûa baïn -Haùt - 1-2 em đọc - 1em nhaéc laïi - HS thực hành - Trình baøy saûn phaåm - Cùng đánh giá sản phẩm 18 Lop1.net (19) 4.Cuûng coá :3’ - Gọi HS nhắc lại các bước thực - HS nhắc lại và thực hành - YC neâu thao taùc gaáp meùp vaûi 5.Daën doø: 1’ - GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập HS học - Yêu cầu HS nhà thực hành tự làm đẹp cho baûn thaân vaø gia ñình Thứ tư ngày 21 tháng 11 năm 2007 Khoa hoïc Tiết 23: SƠ ĐỒ VÒNG TUẦN HOAØN CỦA NƯỚC TRONG TỰ NHIÊN * I.MUÏC TIEÂU: Kiến thức : Sau baøi hoïc, HS bieát: - Hệ thống hoá kiến thức vòng tuần hoàn nước tự nhiên dạng sơ đồ 2.Kó naêng: - Vẽ và trình bày sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên Thái độ: - Ham tìm hieåu khoa hoïc II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hình trang 48, 49 SGK - Sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên phóng to - Mỗi HS chuẩn bị tờ giấy trắng khổ A4, bút chì đen và bút màu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1‘ 5‘ 1‘ 10 ‘ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Haùt 1.Oån ñònh 2.Bài cũ: Mây hình thành nào? HS trả lời - HS nhaän xeùt Mưa từ đâu ra? - HS trả lời - Mây hình thành nào? - HS nhaän xeùt - Mưa từ đâu ra? - GV nhaän xeùt, chaám ñieåm 3.Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Hệ thống hoá kiến thức vòng tuần hoàn nước tự nhiên Mục tiêu: HS biết vào sơ đồ và nói 19 Lop1.net (20) bay hơi, ngưng tụ nước tự nhieân Caùch tieán haønh: *Bước 1: Làm việc lớp - GV yêu cầu lớp quan sát sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên trang 48 SGK và liệt kê các cảnh vẽ đó - GV có thể hướng dẫn quan sát từ trên xuống và từ trái sang phải, giúp HS kể gì các em nhìn thấy hình GV có thể thuyết trình giới thiệu các chi tiết sơ đồ: Các đám mây: mây trắng và mây đen Giọt mưa từ đám mây rơi xuống Dãy núi, từ núi có dòng suối nhỏ chảy ra, chân núi phía xa là xóm làng có ngôi nhà và cây cối Doøng suoái chaûy soâng, soâng chaûy bieån Bên bờ sông là đồng ruộng và ngôi nhà Caùc muõi teân - GV treo sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên phóng to lên bảng và giảng: Mũi tên nước bay là vẽ tượng trưng, không có nghĩa là có nước biển bay Trên thực tế, nước thường xuyên bay lên từ vật nào chứa nước biển và đại dương cung cấp nhiều nước vì chúng chiếm diện tích lớn trên bề mặt trái đất Sơ đồ trang 48 có thể vẽ đơn giản sau:* * Bước 2: - Sau GV giúp HS hiểu sơ đồ trang 48 SGK, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: vào sơ đồ và nói bay và ngưng tụ nước tự nhiên ? Chỉ vào sơ đồ và nói bay và ngưng tụ nước trng tự nhiên Kết luận GV:GV vừa nói vừa vào sơ đồ vòng tuần hoàn nước 20 Lop1.net - HS quan saùt Maây ñen Maây traéng Möa Hơi nước Nước - HS trả lời câu hỏi (21)