Đề kiểm học kì I vật lý lớp 6 thời gian làm bài 45 phút

5 10 0
Đề kiểm học kì I vật lý lớp 6 thời gian làm bài 45 phút

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Cách xác định thể tích của hòn đá Học sinh có thể trình bày được một trong các cách khác nhau để đo thể tích của hòn đá, ví dụ: + Cách 1: Đặt bình chia độ dưới bình tràn sao cho nước trà[r]

(1)ĐỀ KIỂM HK I VẬT LÝ LỚP Thời gian làm bài 45’ I Thiết lập ma trận đề kiểm tra a Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chươ ng trình Tỉ lệ thực dạy Chủ đề Trọng số Tổng số tiết Lí thuyết 3 2,1 0,9 13,1 5,6 5,6 3,4 35 21,25 2,1 1,9 13,1 11,9 6,2 61,2 38,8 1.Đo độ dài LT VD LT (Cấp độ 1, 2) (Cấp độ 3, 4) (Cấp độ 1, 2) VD (Cấp độ 3, 4) Đo thể tích Khối lượng và lực Máy đơn giản: mặt phẳng nghiêng, đòn bẩy Tổng 16 14 9,8 b Tính số câu hỏi và điểm số chủ đề kiểm tra các cấp độ Nội dung (chủ đề) Trọng số 1.Đo độ dài 13,1 Cấp độ Đo thể tích Cấp độ 1, (Lý thuyết) Cấp độ 3, (Vận dụng) Khối lượng 35 và lực Máy đơn giản 13,1 1.Đo độ dài Đo thể tích 5,6 Khối lượng 21,25 và lực máy đơn giản Tổng 11,9 100 Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra) T.số TL 3(0,75) 1(2) 0,5 3’ 2.75 1(0,25) 1(1) 1,25 1(3) 1(2) 3,25 12 c) Ma trận đề kiển tra: Lop6.net Điểm số TN (0.5) 1(0,25) 1(0,25) 8(2) 0.25 4(8) 10 (2) Tên chủ đề Nhận biết Vận dụng Cấp độ thấp Thông hiểu Cấp độ cao Cộng Đơn vị đo độ dài lớn Đo thể tích mét là kilômét (km) và nhỏ mét là đềximét (dm), centimét (cm), milimét (mm) lượng chất lỏng Xác định thể tích vật rắn không thấm nước bình chia độ, bình tràn Số câu hỏi C1.1 C2.3 Số điểm 5,0 (50%) Đo độ dài Đo thể tích tiết Khối lượng và lực Sử dụng cân để biết cân số vật: Sỏi cuội, cái khóa, cái đinh ốc Vận dụng công thức P = 10m để tính P biết m và ngược lại a) Khối lượng b) Khái niệm lực c) Lực đàn hồi d) Trọng lực e) Trọng lượng riêng Khối lượng riêng 2(17’) C3.2 C4.4 Số câu hỏi Số điểm Lop6.net (40%) (3) Máy đơn giản : mặt phẳng nghiêng, đòn bẩy Nêu ít ví dụ thực tế cần sử dụng mặt pghẳng nghiêng và lợi ích nó Số câu hỏi 1(11’) C5.5 Số điểm TS câu hỏi TS điểm (20%) 1 (10%) Lop6.net (70%) 1,0 (10%) 10 (100%) (4) 1.1 NỘI DUNG ĐỀ Câu Đổi các đơn vị sau : a kg = ………….g; b 1,7 km = ………….m; c m3 = .ml; d 1m = cm Câu 2: Một người muốn lấy 0,7kg gạo từ túi gạo có khối lượng 1kg, người đó dùng cân Rôbécvan, cân còn lại số cân loại 200g Chỉ lần cân, hãy tìm cách lấy 0,7kg gạo khỏi túi 1kg trên Câu Cho bình chia độ, hòn đá cuội (không bỏ lọt bình chia độ) có thể tích nhỏ giới hạn đo bình chia độ a Ngoài bình chia độ đã cho ta cần phải cần ít dụng cụ gì để có thể xác định thể tích hòn đá? b Hãy trình bày cách xác định thể tích hòn đá với dụng cụ đã nêu? Câu Một nặng có khối lượng 10kg Tính trọng lượng vật Câu Tại người ta thường đặt ván mặt đường và vỉa hè để đưa xe máy lên hay xuống vỉa hè? 1.2 ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM Câu : (2 điểm) a kg = 5000 g; b 1,7 km = 1700 m; c m3 = 1000 lít d 1m = 100cm Câu 2: +Đặt cân loại 200g lên đĩa cân, lấy gạo túi đổ lên đĩa cân +San sẻ gạo bên đĩa cân cho cân thăng Khi đó phần gạo đĩa không có cân có khối lượng đúng 0,7kg 1000  2.200  700 g  0, kg +Thực vậy, khối lượng hai đĩa cân nhau: m  Câu 3 điểm a Dụng cụ: Ngoài bình chia độ đã cho để đo thể tích hòn đá cần thêm bình tràn và nước b Cách xác định thể tích hòn đá Học sinh có thể trình bày các cách khác để đo thể tích hòn đá, ví dụ: + Cách 1: Đặt bình chia độ bình tràn cho nước tràn từ bình tràn vào bình chia độ Thả hòn đá vào bình tràn để nước tràn từ bình tràn sang bình chia độ Thể tích nước tràn từ bình tràn sang bình chia độ thể tích hòn đá + Cách 2: Đổ nước vào đầy bình tràn, đổ nước từ bình tràn sang bình chia độ Thả hòn đá vào bình tràn, đổ nước từ bình chia độ vào đầy bình tràn Thể tích nước còn lại bình là thể tích hòn đá + Cách 3: Bỏ hòn đá vào bình tràn, đổ nước vào đầy bình tràn Lấy hòn đá Đổ nước từ bình chia độ chứa thể tích nước đã biết vào bình tràn bình tràn đầy nước Thể tích nước giảm bình chia độ thể tích hòn đá * Ghi chú: Học sinh có thể dùng bát, cốc, đĩa, thay bình tràn mà đưa phương án đo thể tích hòn đá cho điểm tối đa Câu điểm Trọng lượng nặng là: P = 10m Lop6.net 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 1đ 0.5 điểm 2,5 điểm điểm (5) = 10.10 = 100N điểm Câu 1điểm Người ta thường đặt ván mặt đường và vỉa hè để đưa xe máy lên hay 0,5 điểm xuống vỉa hè vì: + Tấm ván đóng vai trò mặt phẳng nghiêng 0,5 điểm + Nên có tác dụng thay đổi độ lớn và hướng lực tác dụng vào xe máy Lop6.net (6)

Ngày đăng: 31/03/2021, 00:53

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan