+ Nhớ: không được bóc thư, xem trộn thư của người khác vì như vậy là không lịch sự, thậm chí laø vi phaïm phaùp luaät - Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài.. Kyõ naêng: - Đọc trơn toàn bài.[r]
(1)Thứ ngaøy thaùng naêm TẬP ĐỌC LAÙ THÖ NHAÀM ÑÒA CHÆ I Muïc tieâu Kiến thức: - Nắm số kiến thức thư từ: + Bieát caùch ghi ñòa chæ treân bìa thö Hieåu: neáu ghi sai ñòa chæ, thö seõ bò thaát laïc + Nhớ: không bóc thư, xem trộn thư người khác (vì là không lịch sự, chí laø vi phaïm phaùp luaät) - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài Kyõ naêng: - Đọc trơn toàn bài Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ dài - Biết đọc phân biệt người kể chuyện với giọng các nhân vật Thái độ: - Ham thích hoïc moân Tieáng Vieät II Chuaån bò - GV: phong bì thư, có dán tem và dấu bưu điện Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Chuyeän boán muøa - Bốn nàng tiên chuyện tượng trưng cho mùa nào năm? - Em hãy cho biết mùa xuân có gì hay theo lời naøng Ñoâng? - Em thích nhaát muøa naøo? Vì sao? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Laù thö nhaàm ñòa chæ Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Luyện đọc Phương pháp: Trực quan, luyện tập, phân tích ĐDDH: Bảng phụ ghi từ câu khó, SGK - GV đọc mẫu toàn bài, giọng đọc phù hợp với lời các nhân vật: giọng bác đưa thư gọi sốt sắng; giọng Mai và mẹ ngạc nhiên; lời mẹ dịu dàng, ôn tồn bảo Mai gặp bác tổ trưởng Nhấn giọng các từ ngữ: Chờ, ngạc nhiên, không nhỉ, làm gì, đúng là, đừng bóc thư, thầm mong - Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu Lop2.net - Haùt - HS đọc và trả lời câu hỏi Bạn nhận xeùt - HS đọc bài - HS nối tiếp đọc câu (đọc (2) nội dung bài trước, đọc nội dung ghi treân phong bìa thö sau) - Chú ý các từ có vần khó: Ngạc nhiên, Tường, bưu điện - Các từ ngữ mới: Điện Biên Phủ, ngạc nhieân - Đọc đoạn trước lớp - HS nối tiếp đọc nội dung - GV chú ý hướng dẫn HS đọc rõ ràng, rành đoạn bài và nội dung phong bì thö Phaàn noäi dung baøi coù theå chia maïch noäi dung bì thö: + Người gửi: / Nguyễn Viết Nhân / hai mươi sáu / thành đoạn (đoạn 1: từ đầu đến nhà mình mà Đoạn 2: phần còn lại) đường Lạch Tray / Hải Phòng // + Người nhận: / Ông Tạ Văn Tường / năm mươi - HS đọc giải nghĩa từ bưu điện cuối tám / đường Điện Biên Phủ / Đà Nẵng // bài đọc - GV giaûi nghóa theâm: ngaïc nhieân (laáy laøm laï, bất ngờ) - Đọc đoạn nhóm - HS đọc nhóm - Thi đọc các nhóm - Thi đua các nhóm Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài Phương pháp: Trực quan, đàm thoại ÑDDH: SGK - GV hướng dẫn cho HS đọc thành tiếng, đọc - HS đọc bài thầm đoạn, trả lời các câu hỏi tìm hiểu noäi dung baøi - Nhận phong thư Mai ngạc nhiên điều - Mai ngạc nhiên tên người nhận gì? ghi ngoài bì thư là ông Tạ Văn Tường, nhà Mai không có mang tên đó, mặc dù địa đúng là gửi tới nhà Mai - Tại mẹ bảo Mai đừng bóc thư ông - Mẹ bảo vì không bóc thư Tường? người khác Bóc thư người khác là không lịch sự, chí là phaïm phaùp - Bức thư có gửi cho Mai không? Người gửi và người nhận thư có muốn người khác biết điều họ trao đổi riêng với không? Ơû học kì I các em đã học bài “Điện thoại” và đã biết “Vì bạn Tường không nghe bố mẹ nói chuyện trên điện thoại.” - GV giới thiệu cách bóc thư thư gửi cho mình, các em bóc thư ntn? GV vừa làm động tác mẫu vừa nói: dựng phong thư theo chiều dọc, dỗ nhẹ xuống mặt bàn để lá thư bên dồn xuống phía Sau đó, dùng kéo cắt meùp chieàu roäng phong bìa phía treân Laøm nhö để lá thư bên còn nguyên vẹn - Trên phong bìa thư cần ghi gì? Ghi - Trên phong bì thư cần ghi rõ họ tên, để làm gì? địa người gửi thư và họ tên, địa người nhận thư Lop2.net (3) - Ghi tên, địa người nhận để bưu điện biết cần chuyển thư đến tay ai, choã naøo - Ghi tên, địa người gửi để người nhận biết gửi thư cho mình và không có người nhận, bưu điện trả tận tay người gửi - GV hỏi thêm: Vì là thư ông Nhân - Vì bì thư ghi không đúng địa không đến tay người nhận? người nhận.) - GV hướng dẫn HS tập viết tên người gửi, người - Những HS không có phong bì thì viết nhaän leân phong bì vào - GV nhaän xeùt caùch vieát cuûa HS Hoạt động 3: Luyện đọc lại Phương pháp: Thực hành ÑDDH: SGK - GV hướng dẫn HS thi đọc lại bài văn - HS thi đọc lại bài văn - GV và HS lớp nhận xét Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Thö Trung thu Lop2.net (4)