Hướng dẫn làm bài tập chính tả - Đọc đề , nêu yêu cầu * Bài 2:Chọn chữ trong ngoặc đơn điền - làm bài , đọc bài làm vào chỗ trống... - Tuyên dương em viết đẹp - Nhận xét tiết học.[r]
(1)CHÍNH TẢ: Bác sĩ Sói I Mục tiêu : - Chép lại chính xác , trình bày đúng tóm tắt truyện : Bác sĩ sói - Rèn cho các em làm đúng các bài tập phân biệt l / n ươc / ươt - Các em có ý thức rèn chữ viết II Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ III Các hoạt động dạy học : Giáo viên Học sinh Bài cũ : Gọi HS lên bảng viết , lớp - Viết : riêng, tháng giêng, giêng viết bảng hai, rơi - Nhận xét , ghi điểm Bài : a Giới thiệu bài : trực tiếp b Hướng dẫn nghe , viết: - Đọc đoạn viết - em đọc lại - Tìm tên riêng đoạn chép ? - Ngựa , Sói - Lời Sói đặt dấu gì ? - Lời Sói đặt dấu ngoặc kép, sau dấu hai chấm - Cho HS viết từ khó - Viết bảng :chữa , giúp, trời giáng - Nhận xét ,sửa sai c.Viết bài : - Cho HS nhìn bài trên bảng chép - Viết bài vào - Theo dõi chỉnh sửa HS trung bình , - Đổi chéo sửa lỗi yếu - Thu em chấm , nhận xét d Hướng dẫn làm bài tập chính tả - Đọc đề , nêu yêu cầu * Bài 2:Chọn chữ ngoặc đơn điền - làm bài , đọc bài làm vào chỗ trống + nối liền , lối - Gọi HS đọc đề, nêu yêu cầu + lửa, nửa - Cho HS tự làm vào + mong ước, khăn ướt - Theo dõi kèm HS yếu + lần lượt, cái lược - Nêu yêu cầu * Bài 3: Tìm nhanh các từ chứa tiếng - Nhiều em nêu miệng bắt đầu l n ; ươc ươt + l/n : lúa , lao động , lễ phép, làm lụng, lợn lòi, nồi , nương rẫy, nước lã, nấu - Gọi HS đọc đề - Cho HS nêu miệng nướng,… - Nhận xét, sửa sai + ươc/ ươt : trước sau, mong ước, vững bước, mượt mà, sướt mướt, tha Củng cố , dặn dò : thướt, - Tuyên dương em viết đẹp - Nhận xét tiết học Về chuẩn bị bài sau Lop2.net (2) Lop2.net (3)