Đang tải... (xem toàn văn)
Kü n¨ng: - Rèn kỹ năng áp dụng định nghĩa hai tam giác bằng nhau để nhận biết hai tam giác bằng nhau.. Từ 2 tam giác bằng nhau chỉ ra các góc tương ứng, các cạnh tương ứng bằng nhau 3.[r]
(1)Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 21 LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: KiÕn thøc: - HS t¸i hiÖn l¹i ®îc c¸c kiÕn thøc vÒ hai tam gi¸c b»ng Kü n¨ng: - Rèn kỹ áp dụng định nghĩa hai tam giác để nhận biết hai tam giác Từ tam giác các góc tương ứng, các cạnh tương ứng Thái độ: - Gi¸o dôc tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c häc to¸n II/ §å dïng d¹y häc: - GV: Thước , Compa, bút - HS: Thước kẻ, Compa III/ Phương pháp dạy học: - Phương pháp thảo luận nhóm - Phương pháp phân tích IV/ Tæ chøc giê häc ổn định tổ chức: Khởi động mở bài:* Kiểm tra bài cũ ( 5phút ) ? Phát biểu định nghĩa hai tam giác - HS lên bảng trả lời câu hỏi và làm bài 12 Bµi 12 (SGK-112) Lµm bµi 12 (SGK-112) a) ABC HIK - Cạnh tương ứng với cạnh BC là IK A lµ gãc A A - Góc tương ứng với H b) AB = HI; BC = IK; AC = HK; A A A A A A H; B I; C K - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Hoạt động 1: Tính toán ( 10phút ) - Môc tiªu: HS tiÕn hµnh tÝnh ®îc c¸c yÕu tè cßn l¹i cña mét tam gi¸c dùa vµo sù b»ng cña hai tam gi¸c - TiÕn hµnh: D¹ng 1: TÝnh to¸n - Yêu cầu HS đọc bài 13 - HS đọc bài 13 Bµi 13 ( SGK - 112 ) ? Muèn tÝnh chu vi ABC ta - Chu vi cña ABC = AB + ABC = DEF => AB = DE; lµm nh thÕ nµo AC + BC BC = EF; AC = DF ? VËy cÇn biÕt sè ®o c¹nh nµo - C¹nh AC ( Theo §N b»ng ) + AB = DE ; BC = EF ; AC = ? Dùa vµo gi¶ thiÕt ABC = Mµ: DF = 5cm => AC = 5cm DF - Chu vi mçi tam gi¸c ABC: DEF chØ c¸c yÕu tè b»ng AB + BC + AC = +6 + vÒ c¹nh HS tÝnh chu vi cña mçi tam = 15cm - Yªu cÇu HS tÝnh chu vi cña gi¸c mçi tam gi¸c - HS l¾ng nghe - GV nhËn xÐt vµ chèt l¹i Hoạt động 2: Sử dụng kí hiệu hai tam giác ( 10phút ) - Mục tiêu: HS nhận biết và sử dụng đúng kí hiệu hai tam giác - TiÕn hµnh: D¹ng 2: Sö dông kÝ hiÖu hai tam gi¸c b»ng - HS đọc bài tập - HS đọc đầu bài Bµi 14 ( SGK - 112 ) ? Hãy tìm các đỉnh tương ứng - HS đứng chỗ các - Đỉnh B tương ứng với đỉnh K đỉnh tương ứng của tam - Đỉnh A tương ứng với đỉnh I cña 2 gi¸c - Đỉnh C tương ứng với đỉnh H VËy ABC = IKH - HS lªn b¶ng viÕt - Gäi HS lªn b¶ng viÕt ký hiÖu tam gi¸c b»ng Lop6.net (2) Hoạt động 3: Viết GT, KL và tính toán ( 18phút ) - Môc tiªu: HS viÕt ®îc GT, KL vµ tÝnh ®îc c¸c yÕu tè cßn l¹i cña mét bµi to¸n tho¶ m·n yªu cÇu ®Çu bµi - TiÕn hµnh: D¹ng 3: ViÕt GT, KL vµ tÝnh to¸n - Gọi HS đọc bài 23 - HS đọc bài 23 SBT - 100 Bµi 23 ( SBT - 100 ) - Yªu cÇu HS viÕt GT, KL cña - HS lªn b¶ng viÕt GT, KL ABC = DEF GT A bµi A =750 A =550; E KL A =? B A =? D A = ? F = ? C ? C¸c gãc ph¶i t×m cã liªn quan gì đến GT đã cho? A =E A;B A =E A +D ? VËy cÇn t×m gãc nµo n÷a A vµ F +C * Gi¶i: - Ta cã: ABC = DEF (gt) ? C¸ch tÝnh gãc C nh thÕ nµo - Dựa vào định lý tổng ba góc tam gi¸c A = 550 = > D A = 550 Mµ A - HS lªn tr×nh bµy - Gäi HS kh¸c cho nhËn xÐt - GV nhËn xÐt vµ chèt l¹i - HS lªn b¶ng tr×nh bµy - HS kh¸c cho nhËn xÐt - Chó ý l¾ng nghe A D; A B A E; A C A F => A A = 750 => B A = 750 E A B A C A - Trong ABC cã A = 1800 (Theo định lý tổng gãc ) A = 1800 550 + 750 + C A = 1800 - (550 + 750) => C = 550 A F = 500 VËy C Tổng kết và hướng dẫn nhà ( phút ) - Häc thuéc §Þnh nghÜa tam gi¸c b»ng - ViÕt ký hiÖu tam gi¸c b»ng (cÇn lu ý g×) - Lµm bµi 22; 23; 24; 25; 26 (SBT - 100 + 101) - Đọc trước bài Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: Tiết 22 Trường hợp thứ tam giác c¹nh - c¹nh - c¹nh ( c c c ) I/ Môc tiªu: KiÕn thøc: - HS nhận biết trường hợp c.c.c tam giác - Sö dông compa vÏ ®îc tam gi¸c biÕt c¹nh cña nã - Sử dụng trường hợp c.c.c để chứng minh nhau, từ đó suy các góc tương øng b»ng Kü n¨ng: - RÌn kü n¨ng sö dông dông cô, rÌn tÝnh cÈn thËn vµ chÝnh x¸c vÏ h×nh - BiÕt tr×nh bµy bµi to¸n chøng minh b»ng Thái độ: - Ham thÝch häc tËp bé m«n II/ §å dïng d¹y häc: - GV: Thước thẳng, Com pa, thước đo góc, bảng phụ vẽ hình số bài tập - HS: Thước kẻ, com pa, thước đo góc III/ Phương pháp dạy học: - Phương pháp thảo luận nhóm - Phương pháp phân tích IV/ Tæ chøc giê häc Lop6.net (3) ổn định tổ chức: Khởi động mở bài ( 5phút ) - Môc tiªu: HS t¸i hiÖn l¹i ®îc vÒ c¸c ®iÒu kiÖn b»ng cña hai tam gi¸c - TiÕn hµnh: ? §Ó kiÓm tra xem hai tam gi¸c cã b»ng - Ta kiÓm tra c¸c yÕu tè vÒ c¹nh, c¸c yÕu tè vÒ hay kh«ng ta kiÓm tra nh÷ng ®iÒu kiÖn g× gãc - GV: Khi ®n hai tam gi¸c b»ng nhau, ta nªu ®iÒu kiÖn b»ng ( ®iÒu kiÖn vÒ c¹nh, - HS l¾ng nghe ®iÒu kiÖn vÒ gãc ) Nhng ngta t×m ®îc chØ cần ó điều kiện: cạnh đôi mét còng cã thÓ nhËn biÕt ®îc hai tam gi¸c b»ng Hoạt động1: Vẽ tam giác biết cạnh ( 18phút ) - Môc tiªu: HS sö dông compa vÏ ®îc tam gi¸c biÕt c¹nh cña nã - Đồ dùng: Compa, thước thẳng - TiÕn hµnh: 1.VÏ tam gi¸c biÕt c¹nh HS đọc bµi to¸n - Yêu cầu HS đọc Bài toán * Bµi to¸n: SGK - 112 - VÏ tam gi¸c ABC biÕt : ? Bµi to¸n yªu cÇu g× - VÏ ABC biÕt: AB = 2cm; AB = cm; BC = cm BC = cm; AC = 3cm AC = cm - HS nghiªn cøu SGK vµ nªu - Yªu cÇu HS nghiªn cøu c¸ch vÏ tam gi¸c biÕt c¹nh SGK vµ nªu c¸ch vÏ - HS ghi vµo vë - GV ghi c¸ch vÏ lªn b¶ng * C¸ch vÏ: - VÏ ®o¹n th¼ng BC = 4cm - Trªn cïng nöa mp bê BC vÏ cung trßn t©m B, b¸n kÝnh 2cm vµ cung trßn t©m C b¸n kÝnh 3cm - HS lên bảng vẽ, HS - Gäi HS vÏ lªn b¶ng - Hai cung trßn c¾t t¹i A líp vÏ vµo vë - VÏ c¸c ®êng th¼ng AB; AC ta ®îc tam gi¸c ABC - GV: Chèt l¹i : Ta vÏ ®îc A - HS l¾ng nghe tam gi¸c biÕt c¹nh cña nã - Cho HS lµm ?1 - HS lµm ?1 B C - Gäi HS vÏ lªn b¶ng - HS lªn b¶ng vÏ ?1 VÏ A’B’C’biÕt: - Yêu cầu HS lớp vẽ hình - HS lớp vẽ vào vµo vë A’B’= cm - HS lªn b¶ng ®o c¸c gãc - HS lªn b¶ng thùc hiÖn B’C’ = cm cña 2 A’C’ = cm A A A A A A ? C¸c gãc cña võa ®o cã A A'; B B '; C C ' đặc điểm gì ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ 2 ABC = A’B’C’ trªn Hoạt động 2: Trường hợp cạnh - cạnh - cạnh ( 10phút ) - Mục tiêu: HS nhận biết trường hợp c.c.c tam giác - §å dïng: B¶ng phô ?2 - TiÕn hµnh: Trường hợp ? Qua bµi tËp vµ ?1 ta cã thÓ - Hai tam gi¸c cã cÆp c¹nh thì hai tam giác đó cạnh - cạnh - canh dù ®o¸n nh thÕ nµo vÒ 2 * TÝnh chÊt: ( SGK - 113) - Ta thõa nhËn tÝnh chÊt: "NÕu b»ng - HS l¾ng nghe c¹nh cña nµy b»ng ba Lop6.net (4) c¹nh cña tam gi¸c th× 2 b»ng nhau" - HS nh¾c l¹i tÝnh chÊt - Yªu cÇu HS viÕt GT, KL cña tÝnh chÊt ? NÕu ABC vµ A'B'C' cã ®iÒu kiÖn vÒ c¹nh AB = A'B'; AC = A'C'; BC = B'C' th× cã kÕt luËn g× - GV giới thiệu ký hiệu trường hîp b»ng c.c.c - Cho HS lµm ?2 ( B¶ng phô h×nh vÏ) - GV hướng dẫn: B ACD = BCD - HS đọc lại tính chất - HS đứng chỗ viết GT - Hai tam giác đó KL ABC vµ A'B'C' AB = A'B'; AC = A'C'; BC = B'C' ABC = A'B'C' * KÝ hiÖu: - ABC vµ A'B'C' cã: AB = A'B'; AC = A'C'; BC = B'C' th× ABC = A'B'C' (c.c.c) ?2 * Gi¶i ACD vµ BCD cã : AC = BC AD = BD CD lµ c¹nh chung => ACD = BCD (c.c.c) - HS quan s¸t - HS lµm ?2 - HS quan s¸t b¶ng phô - HS làm theo hướng dẫn A = 1200 => gãc VËy: ¢ = B GT A = 1200 B Hoạt động 3: Luyện tập ( 10phút ) - Mục tiêu: HS vận dụng kiến thức trường hợp thứ hai tam giác để lµm bµi tËp - Đồ dùng: Compa, thước đo góc, thước thẳng, bảng phụ hình 68 - TiÕn hµnh: - HS đọc bài tập - HS đọc bài 16 LuyÖn tËp - HS lªn b¶ng vÏ Bµi16 (SGK - 114) - HS thùc hiÖn vÏ ABC A B A C A 60 VÏ tam gi¸c ABC biÕt: - HS ®o gãc A; B; C cña +A AB = AC = BC = 3cm ABC A =600; B A = 600; C A =600 - GV ABC ®îc gäi lµ tam - HS l¾ng nghe A giác - Tam giác là tam giác có => A A B A C A 60 ? Thế nào là tam giác cạnh ( góc b»ng 600 ) - Yªu cÇu HS lµm bµi 17 - HS lµm bµi 17 Bµi 17 (SGK - 114) (SGK -114) Treo b¶ng phô - ABC vµ ABD cã: H68 C¹nh AB chung ? Cã nµo b»ng ? V× + ABC = ABD v×: AB AC = AD; BC = BD chung; AC = AD; BC = BD => ABC = ABD (c.c.c) - GV lu ý HS tr×nh bµy bµi - HS quan s¸t CM Tổng kết và hướng dẫn nhà ( 2phút ) - Häc thuéc tÝnh chÊt vµ biÕt tr×nh bµy CM; VÏ tam gi¸c biÕt c¹nh - Lµm bµi: 19 (SGK - 114) - Hướng dẫn bài 19 E AEchung a) DA DE ( gt ) ADE BDE ? EA EB( gt ) b) ADE BDE ? A B D Lop6.net (5) Lop6.net (6)