Mẹ Trâm cười vui vẻ: “Bác đã không còn nghĩ gì về chuyện đó nữa rồi vì bác biết cháu sẽ không bao giờ cư xử như thế nữa, thỉnh thoảng hai đứa lại sang chơi với Trâm cho vui nhé.” Hoạt [r]
(1)ĐẠO ĐỨC LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHAØ NGƯỜI KHÁC I Muïc tieâu - Biết số qui tắc ứng xử đến nhà người khác và ý nghĩa các qui tắc ứng xử đó - Đồng tình, ủng hộ với biết cư xử lịch đến nhà người khác - Không đồng tình, phê bình, nhắc nhở không biết cư xử lịch đến nhà người khaùc - Biết cư xử lịch đến nhà bạn bè người quen II Chuaån bò - GV: Truyện kể Đến chơi nhà bạn Phiếu thảo luận - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động Hs ổn định Bài cũ : Lịch nhận và gọi điện thoại - Nêu việc cần làm và không nên làm để thể lịch gọi điện thoại - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu bµi trùc tiÕp b»ng lêi Hoạt động 1: Kể chuyện “Đến chơi nhà bạn” + HS biÕt kĨ l¹i c©u truyƯn “Đến chơi nhà bạn” - Một lần Tuấn và An cùng đến nhà Trâm chơi Vừa đến nơi, Tuấn đã nhảy xuống xe, đập ầm aàm vaøo coång nhaø Traâm vaø goïi to: “Traâm ôi coù nhà không?” chuyện trước nên lí nhí nói: “Cháu xin phép bác cháu Bác thứ lỗi cho cháu chuyện ban nãy” Mẹ Trâm cười vui vẻ: “Bác đã không còn nghĩ gì chuyện đó vì bác biết cháu không cư xử nữa, hai đứa lại sang chơi với Trâm cho vui nhé.” Hoạt động 2: Phân tích truyện + Mục tiêu:HS biết phân tích truyện qua đàm thoại Tổ chức đàm thoại - Khi đến nhà Trâm, Tuấn đã làm gì? - Haùt - HS trả lời, bạn nhận xét - HS laéng nghe - Tuấn đập cửa ầm ầm và gọi to Khi mẹ Trâm mở cửa, Tuaán khoâng chaøo maø hoûi luoân xem Traâm coù nhaø khoâng? Meï Traâm raát giaän nhöng baùc chöa noùi gì Anh chào mẹ Trâm, tự giới thiệu là bạn cùng lớp với Trâm An xin lỗi bác hỏi bác xem Traâm coù nhaø khoâng? An dặn Tuấn phải cư xử lịch sự, neáu khoâng bieát thì laøm theo gì An làm - Thái độ mẹ Trâm đó nào? - Lúc đó An đã làm gì? - - Lop2.net (2) - An daën Tuaán ñieàu gì? - - Khi chơi nhà Trâm, bạn An đã cư xử ntn? - - Vì mẹ Trâm lại không giận Tuấn nữa? - Em rút bài học gì từ câu chuyện? GV tổng kết hoạt động và nhắc nhở các em phải luôn lịch đến chơi nhà người khác là tôn trọng chính thân mình Hoạt động 3: Liên hệ thực tế - + Mơc tiªu: nhớ lại lần mình đến nhà người khác chơi và kể lại cách cư xử mình lúc đó - Yêu cầu HS nhớ lại lần mình đến nhà người khác chơi và kể lại cách cư xử mình lúc đó - Yêu cầu lớp theo dõi và phát biểu ý kiến tình huoáng cuûa baïn sau moãi laàn coù HS keå - Khen ngợi các em đã biết cư xử lịch đến chơi nhà người khác và động viên các em chưa biết cách cư xử lần sau chú ý để cư xử cho lịch Cuûng coá – Daën doø - Khi đến nhà người khác cần cư xử nào? - Cư xử lịch đến nhà người khác là thể hieän ñieàu gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát An noùi naêng nheï nhaøng Khi muốn dùng đồ chơi Trâm, An xin phép Trâm Vì bác thấy Tuấn đã nhận cách cư xử mình là lịch và Tuấn đã An nhắc nhở, cho cách cư xử lịch Cần cư xử lịch đến nhà người khác chơi - Lop2.net - Một số HS kể trước lớp - Nhận xét tình mà bạn đưa xem bạn cư xử đã lịch chưa Nếu chưa, lớp cùng tìm cách cư xử lịch - HS trả lời (3)