Giáo án giảng dạy môn lớp 5 - Trường Tiểu học Thạch Hạ - Tuần 5

HS biết vận dụng những hiểu biết đã có về từ trái nghĩa để làm đúng các bài tập thực hành tìm từ trái nghĩa, đặt câu với một số từ trái nghĩa tìm được.. Hoạt động dạy - học.[r]

Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh TuÇn Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2012 Tập đọc Mét chuyªn gia m¸y xóc I-Môc tiªu: -§äc diÔn c¶m bµi v¨n thÓ hiÖn ®­îc c¶m xóc vÒ t×nh b¹n, t×nh h÷u nghÞ cña người kể chuyện với chuyên gia nước bạn -Hiểu nội dung : Tình hữu nghị chuyên gia nước bạn với công nhân Việt Nam ( tr¶ lêi ®­îc c¸ c©u hái 1, 2, 3) II-§å dïng:Tranh cÇu Th¨ng Long,nhµ m¸y thñy ®iÖn Hoµ B×nh,cÇu MÜ ThuËn III-Hoạt động dạy học: A-Bài cũ:HS đọc thuộc lòng bài thơ Bài ca trái đất,trả lời câu hỏi B-Bµi míi: H§ 1:Giíi thiÖu bµi: - GV giới thiệu tranh, ảnh công trình xây dựng lớn nước ta với giúp đỡ, tài trợ nước bạn - GV nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, chúng ta thường xuyên nhận giúp đỡ tận tình bạn bè năm châu Bài “Một chuyên gia máy xúc” thể phần nào tình cảm hữu nghị, tương thân, tương ái bạn bè nước ngoài với nhân dân Việt Nam (quan sát tranh minh hoạ bài đọc SGK) HĐ 2:HD HS luyện đọc và tìm hiểu bài 1-Luyện đọc: -HS giỏi đọc lượt toàn bài -HS đọc nối tiếp đoạn -HS luyện đọc theo cặp -Một HS đọc toàn bài -GV đọc diễn cảm toàn bài 2- T×m hiÓu bµi: -Anh Thuû gÆp anh A- lÕch-x©y ë ®©u -Dáng vẻ A-lếch-xây có gì đặc biệt khiến anh Thuỷ chú ý? -Cuộc gặp gỡ hai người bạn đồng nghiệp diễn nào? -Chi tiÕt nµo bµi khiÕn em nhí nhÊt? 3-Hớng dẫn đọc diễn cảm -GV chọn đoạn đẻ luyện đọc -§äc lêi cña A-lÕch-x©y víi giäng niÒm në,hå hëi;chó ý c¸ch nghØ h¬i:ThÕ lµ/AlÕch-x©y ®­a bµn tay võa to/võa ch¾c ra/n¾m lÊy bµn tay dÇu mì cña t«i l¾c m¹nh vµ nãi IV-Cñng cè,dÆn dß: -GV nhËn xÐt tiÕt häc -T×m c¸c bµi th¬ ,c©u chuyÖn nãi vÒ t×nh h÷u nghÞ gi÷a c¸c d©n téc 94 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh To¸n Ôn tập: Bảng đơn vị đo độ dài I-Môc tiªu: - Biết tên gọi, kí hiệu và quan hệ các đơn vị đo độ dài thông dụng - Biết chuyển đổi các số đo độ dài và giải các bài toán với các số đo độ dài II-Hoạt động dạy học: A-Bµi cò: -GV kiÓm tra viÖc lµm bµi ë nhµ cña HS -Gäi hai HS ch÷a bµi theo hai c¸ch kh¸c B-Bµi míi: H§1:H/d HS lµm bµi tËp Bài 1: - HS ôn lại quan hệ các đơn vị đo độ dài - Nhận xét mối quan hệ hai đơn vị đo độ dài liền Bài 2:-Chuyển đổi từ các đơn vị lớn các đơn vị bé liền kề -Chuyển đổi từ các đơn vị bé các đơn vị lớn Bµi 3:c¸c nhãm th¶o luËn vµ lµm Bài 4GV cho học sinh đọc đề toán H/S dùng sơ đồ đoạn thẳng tóm tắt bài toán HS làm bài bảng phụ, lớp làm vào HĐ2 : Học sinh làm bài – gv theo dõi giúp đỡ học sinh yếu HĐ3 : gv chấm và hướng dẫn học sinh chữa bài Gv yêu cầu HS đọc đề toán, HS chữa bài bảng phụ NhËn xÐt tiÕt häc ChÝnh t¶ ( Nghe viÕt) Mét chuyªn gia m¸y xóc I-Môc tiªu: - Viết đúng bài chính tả, biết trình bày đúng đoạn văn - Tìm các tiếng có chứa uô, ua bài văn và nắm cách đánh dấu : các tiếng có uô, ua ( BT2) ; tìm tiếng thích hợp có chứa uô, ua để điền vào sè c©u thµnh ng÷ ë BT3 II-§å dïng d¹y häc :B¶ng líp kÎ m« h×nh cÊu t¹o vÇn III-Hoạt động dạy học A-KiÓm tra bµi cò -HS chÐp c¸c tiÕng :tiÕn,biÓn,b×a,mÝa -Nêu quy tắc đánh dấu tiếng B-D¹y bµi míi a-Giíi thiÖu bµi b-H/d HS nghe viÕt :GV nh¾c HS chó ý mét sè tõ dÔ viÕt sai chÝnh t¶ :khung cöa,buång m¸y,tham quan,ngo¹i quèc,chÊt ph¸c c-H/d HS lµm bµi tËp chÝnh t¶ Bµi tËp 95 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh -HS viÕt vµo vë nh÷ng tiÕng chøa ua,u« -Hai HS lên viết bảng ,nêu nhận xét cách đánh dấu Bµi tËp 3:GV chó ý gióp HS t×m hiÓu c¸c thµnh ng÷ -Muôn người một:ý nói đoàn kết lòng -ChËm nh­ rïa:qu¸ chËm ch¹p -Ngang nh­ cua:tÝnh t×nh gµn dë,khã nãi chuyÖn,khã thèng nhÊt ý kiÕn -Cày sâu cuốc bẩm:chăm làm việc trên đồng ruộng iv-Cñng cè ,dÆn dß -HS nhắc lại quy tắc đánh dấu các tiếng chứa các nguyên âm đôi ua uô -GV nhËn xÐt tiÕt häc Khoa häc Thực hành :nói “ không ” các chất gây nghiện I-Môc tiªu: - Nêu số tác hại rượu, bia, thuốc lá, ma tuý - Từ chối sử dụng rượu, bia, thuốc lá, ma tuý II-§å dïng: -HS s­u tÇm tranh,¶nh,s¸ch,b¸o nãi vÒ t¸c h¹i cña c¸c chÊt g©y nghiÖn -H×nh minh ho¹ SGK III-Hoạt động dạy học: A-Bµi cò: -§Ó gi÷ vÖ sinh c¬ thÓ ë tuæi dËy th× em cÇn lµm g×? -Chúng ta nên và không nên làm gì để bảo vệ sức khoẻ thể chất và tinh thần tuổi dËy th×? B-Bµi míi: H§ 1:Tr×nh bµy c¸c th«ng tin s­u tÇm: -HS nối tiếp trình bày thông tin đã sưu tầm đợc(5-7em) -GV nhận xét,khen em đã chuẩn bị bài tốt H§ 2:T¸c h¹i cña c¸c chÊt g©y nghiÖn -HS H§ theo nhãm 6: +§äc th«ng tin SGK +Hoàn thành bảng tác hại thuốc lá rượu bia +HS dán phiếu lên bảng,nối tiếp đọc -HS đọc lại thông tin SGK H§ 3:Trß ch¬i:H¸i hoa d©n chñ C¸ch tiÕn hµnh:-GV viÕt c©u hái vÒ c¸c chÊt g©y nghiÖn vµo tõng m¶nh giÊy +Chia líp theo tæ +Mçi tæ cö mét BGK +Tõng tæ lªn bèc th¨m c©u hái,héi ý,tr¶ lêi c©u hái:mçi c©u dóng ®­îc ®iÓm,c©u sai trõ ®iÓm -Tæ chøc cho HS ch¬i -Tæng kÕt cuéc thi -Nhận xét,khen HS đã nắm vững tác hại các chất gây nghiện Phan ThÞ Kim Liªn 96 Lop1.net Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh _ Buæi chiÒu §Þa lý Vùng biển nước ta I-Môc tiªu:Sau bµi häc,HS biÕt: -Trình bày số đặc điểm vùng biển nước ta -ChØ ®­îc vïng biÓn,mét sè ®iÓm du lÞch,b·i t¾m næi tiÕng -Vai trò biển khí hậu,đời sống,sản xuất II-§å dïng: -Bản đồ tự nhiên VN -Lược đồ khu vực biển Đông III-Hoạt động dạy học: A-Bµi cò: -Nêu tên và trên đồ số sông nước ta? -Sông ngòi nước ta có đặc điểm gì? -Nªu vai trß cña s«ng ngßi? B-Bµi míi: HĐ1:Vùng biển nước ta -GV treo lợc đồ khu vực biển Đông,y/c HS nêu tên,công dụng lược đồ -GV và nêu:Nước ta có vùng biển rộng và là phận biển Đông -Hái HS:BiÓn bao bäc ë nh÷ng phÝa nµo cña biÓn §«ng? HĐ2:Đặc điẻm vùng biển nước ta -HS làm việc theo cặp:đọc SGK để: +Tìm đặc điểm biển VN? +Mỗi đặc điểm có t/đ nào đến đời sống và s/x nhân dân ta? -HS dựa vào k/q trên hoàn thành sơ đồ VBT H§ 3:Vai trß cña biÓn -HS th¶o luËn nhãm +Nêu vai trò biển đời sống,sản xuất nhân dân? +Biển t/đ nào đến khí hậu nước ta? +BiÓn cung cÊp cho chóng ta nh÷ng lo¹i tµi nguyªn nµo? +Biển mang lại thuận lợi gì cho giao thông nước ta? +Bờ biển dài có đóng góp gì cho kinh tế nước ta? -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy ý kiÕn -GV bæ sung IV- Cñng cè,dÆn dß: -GV nhËn xÐt tiÕt häc -Bµi sau:§Êt vµ rõng Luyện:TiÕng ViÖt LuyÖn tËp tõ tr¸I nghÜa 97 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh I mục tiêu :Củng cố lại kiến thức đã học HS biết vận dụng hiểu biết đã có từ trái nghĩa để làm đúng các bài tập thực hành tìm từ trái nghĩa, đặt câu với số từ trái nghĩa tìm III Hoạt động dạy - học H§1 :¤n l¹i lý thuyÕt HĐ2: Hướng dẩn học sinh làm bài tập thêm Bài 1:Điền cặp từ trái nghĩa thích hợp vào chỗ trống để có câu tục ngữ thành ngữ hoµn chØnh : a)Lá… đùm lá b)ViÖc nhµ th× …,viÖc chó b¸c th× … c)S¸ng …chiÒu… d) Nãi …quªn … e) Trước …sau … Bµi 2:T×m tõ tr¸i nghÜa víi mçi tõ sau : thËt thµ,giái giang,cøng cái,hiÒn lµnh, nhá bé, nông cạn,sáng sủa,thuận lợi, vui vẻ,cao thượng ,cẩn thận,siêng năng,nhanh nhảu, ®oµn kÕt Bµi 3: T×m c¸c tõ tr¸i nghÜa nh÷ng c©u th¬ sau: a) Sao ®ang vui vÎ buån b· Vừa quen đã lạ lùng Trần Tế Xương b) S¸ng bê suèi tèi vµo hang Ch¸o bÑ rau m¨ng vÉn s½n sµng Hå ChÝ Minh c) Ngọt bùi nhớ lúc đắng cay Ra sông nhớ suối, có ngày nhớ đêm Đời ta gương vỡ lại lành C©y kh« c©y l¹i ®©m cµnh në hoa §¾ng cay míi cã ngät bïi Đường muôn dặm đã ngời mai sau Tè H÷u HĐ3: GV chấm và hướng dẩn học sinh chữa bài GV nhËn xÐt tiÕt häc Nh¾c HS häc thuéc c¸c thµnh ng÷, tôc ng÷ ë BT 1, Tự học ( LuyÖn viÕt) LuyÖn viÕt bµi : BÀI CA VỀ TRÁI ĐẤT I Môc tiªu 98 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh -Giúp hs viết đúng bài: Bài ca trỏi đất -RÌn tÝnh cÈn thËn viÕt ch÷ II- hoạt động dạy học Hđ1:Hướng dẫn hs viết đúng chính tả -Gv đọc bài chính tả bài: Bài ca trỏi đất -Gọi hs đọc lại bài chính tả:Bài ca trỏi đất - Nhắc lại nội dung bài - hs đọc thuộc lũng bài chính tả:Bài ca trỏi đất Gv hướng dẫn hs viết tiếng khó H® 2: Häc sinh viÕt bài Gv giúp đỡ hs viết xấu H®3:ChÊm chÝnh t¶ Thu vë chÊm vµ nhËn xÐt NhËn xÐt chung tiÕt häc _ LuyÖn :To¸n ôn : Đơn vị đo khối lượng ,độ dàI I – Môc tiªu Rèn kĩ chuyển đổi các đơn vị đo độ dài, đơn vị đo khối lượng và các bài Toán cã liªn quan II – hoạt động dạy học A- LÝ thuyÕt : - Học sinh đọc bảng đơn vị đo độ dài và bảng đơn vị đo khối lượng theo thứ tự từ lớn đến bé và ngược lại - Học sinh nêu mối quan hệ hai đơn vị đo độ dài (đo khối lượng) liền kề ? Vậy đơn vị đo độ dài, đo khối lượng có đặc điểm mối quan hệ hai hàng đơn vị đo kề có gì giống B - Luyện tập thực hành : * Hướng dẫn học sinh hoàn thành bài tập 3;4 SGK trang 24 * Làm thêm Bài 1: Điền số thích hợp vào chỗ chấm: a) kg 7g = … g b) 3264 g = … kg … g 5tấn 3tạ = … yến 1845 kg = … …kg 7hg dag= … g 9575 g = … kg …hg …dag …g Bài : Một cửa hàng có hai đường Ngày đầu bán 400 kg, ngày thứ hai bán số đường số đường bán ngày đầu Hỏi cừa hàng còn kại bao nhiêu kg đường ? Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài Giáo viên chấm và hướng dẫn học sinh chữa bài NhËn xÐt tiÕt häc 99 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2012 TiÕng Anh ( GV chuyên trách lên lớp) LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: Hßa b×nh I-Môc tiªu: - Hiểu nghĩa từ hòa bình(BT1) ; tìm từ đồng nghĩa với từ hòa bình(BT2) - ViÕt ®­îc mét ®o¹n v¨n miªu t¶ c¶nh b×nh cña mét miÒn quª hoÆc thµnh phè(BT3) II-§å dïng:Tõ ®iÓn HS III-Hoạt động dạy học A-Bµi cò:HS lµm l¹i bµI 3,4tiÕt LTVC tuÇn t­ríc B-Bµi míi H§1:GV giíi thiÖu M§,YC tiÕt häc H§2:H/d HS lµm bµi tËp Bµi 1: -HS đọc y/c bài tập -HS lµm vµo vë -GV chèt l¹i :Hßa b×nh lµ tr¹ng th¸i kh«ng cã chiÕn tranh Bµi2: -GVgióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ: th¶n(t©m tr¹ng nhÑ nhµng,tho¶i m¸i ,kh«ng cã ®iÒu g× ¸y n¸y ,lo nghÜ);th¸i b×nh (yªn æn,kh«ng cã chiÕn tranh,lo¹n l¹c) -Các từ đồng nghĩa với hòa bình:bình yên,thanh bình,thái bình Bµi 3: -HS chØ cÇn viÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n 5-7 c©u -HS có thể viết cảnh bình địa phương em làng quê,thành phố IV- Cñng cè,dÆn dß: -GV nhËn xÐt tiÕt häc -Y/c HS viết chưa xong, chưa đạt nhà tiếp tục hoàn thành to¸n Ôn tập: Bảng đơn vị đo khối lượng I-Môc tiªu: - Biết tên gọi, kí hiệu và quan hệ các đơn vị đo độ dài thông dụng - Biết chuyển đổi các số đo độ dài và giải các bài toán với các số đo độ dài II-Hoạt động dạy học: A-Bµi cò:-GV kiÓm tra lµm bµi ë nhµ cña HS -Gäi mét sè em lµm bµi tËp B-Bµi míi: 100 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh H§1:H/d HS lµm bµi Bài 1:Giúp HS nhắc lại quan hệ các đơn vị đo khối lượng Bài 2:-Chuyển đổi từ các đơn vị lớn các đơn vị bé và ngược lại:a),b -Chuyển đổi từ các số đo có hai tên đơn vị đo sang các số đo có tên đơn vị đo và ngược lại VD: 2kg326g =2326g ,4008g =4kg 8g Bài 3:-HS chuyển đổi cặp cùng đơn vị đo so sánh các kết để lựa chọn dấu thÝch hîp Bài 4: HD HS xác định yêu cầu bài toán Sau đó tự làm bài HS lớp làm bài vào vở, HS làm bài bảng phụ H§2:- GV chÊm bµi -HS ch÷a bµi III-Cñng cè,dÆn dß: Ôn lai cách đổi số đo khối lượng và bảng đơn vị đo khối lượng Hoàn thành các bài tập SGK Bµi 4:HDHS: -Tính số kg đường cửa hàng bán đợc ngày thứ hai -Tình tổng số đường đã bán ngày thứ và ngày thứ hai -§æi tÊn =1000kg -TÝnh sè kg ®­êng b¸n ®­îc ngµy thø ba Đạo đức Cã chÝ th× nªn I-Môc tiªu:HS häc xong bµi biÕt: -Trong sống người thường phải đối mặt với khó khăn,thử thách Nhưng có ý chí,có tâm và biết tìm kiếm hỗ trợ người tin cậy,thì có thể vượt qua khó khăn để vươn lên sống -Xác định khó khăn sống II-Đồ dùng:Một số mẫu chuyện gương vượt khó Nguyễn Ngọc Kí III-Hoạt động dạy học: A-Bài cũ:Người nào gọi là có trách nhiệm? B-Bµi míi: HĐ 1:HS tìm hiểu thông tin gương vượt khó Trần Bảo Đồng -HS tự đọc thông tin Trần Bảo Đồng SGK -HS th¶o luËn c¶ líp c©u hái 1,2,3 SGK -GV kÕt luËn H§ 2:Xö lÝ t×nh huèng -HS th¶o luËn theo nhãm *Tình 1::Đang học lớp 5,một tai nạn bất ngờ đã cướp Khôi đôi chân khiến em không thể lại được.Trong hoàn cảnh đó,Khôi có thể nào? *Tình huông 2:Nhà Thiên nghèo.Vừa qua lại bị lũ trôi hết nhà cửa đồ đạc.Theo em hoàn cảnh đó,Thiên có thể làm gì để có thể tiếp tục học? 101 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy -C¶ líp nhËn xÐt ,bæ sung -GV kết luận:Biết vượt khó khăn để sống và tiếp tục học tập là người có chí H§ 3:HS lµm BT 1,2 SGK -HS lµm bµi theo nhãm -GV nêu trường hợp,HS giơ thẻ màu thể đánh giá mình -GV kÕt luËn -HS đọc ghi nhớ SGK Hoạt động tiếp nối:Sưu tầm vài mẫu chuyện gương HS “Có chí thì nên” trên sách báo lớp,trường ,địa phương _ Buæi chiÒu Thể dục ( GV chuyên trách lên lớp) Luyện Toán LuyÖn tËp TIẾT ( TUẦN 4) i-Môc tiªu:Gióp HS cñng cè: -Rèn kĩ giải toán liên quan đến dạng toỏn Tỷ lệ nghịch.Tỡm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó II- HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP HĐ1: HD HS ôn tập lại lí thuyết giải dạng toán trên HĐ2: Hướng dẩn hs làm bài tập thực hành HS lµm bµi tËp1,2,3, vë Thực hành HD HS đọc yêu cầu các bài tập Thực hành tự làm bài vào Thực hành , GV y/c HS tãm t¾t bµi to¸n råi gi¶i b»ng c¸ch thÝch hîp Gv theo dõi và giúp đỡ HS yếu Yêu cầu HS làm bài vào bảng phụ bài 1,2,3 ( em làm bài) HĐ3: G V chấm và hướng dẫn HS ch÷a bµi Bài 1,2,3: - HS treo bảng phụ lªn b¶ng - HS nhận xét bài làm bạn, bæ sung và kết luận - GV nhËn xÐt , Bµi 4: Gọi HS trả lời miệng -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt ,bæ sung và kết luận HĐ4: Hướng dẩn hs làm thêm số bài ( Nếu còn thời gian Bài 1: Tính diện tích khu đất hình chữ nhật có chiều rộng 39m, chiều dài chiều rộng Bài 2* : Hiện , tuổi mẹ gấp lần tuổi Bốn năm trước, tuổi mẹ gấp lần tuổi TÝnh tuæi mÑ tuæi hiÖn Phan ThÞ Kim Liªn 102 Lop1.net Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh H/S đọc đề toán GV h/d HS phân tích đề toán , giải bài toán _ Tin học ( GV chuyên trách lên lớp) LuyÖn TiÕng ViÖt LuyÖn tËp TIẾT II( TUẦN 4) I-Môc tiªu: - Biết điền từ vào chỗ trống bài Đầm sen -Biết viết đoạn văn tả cảnh theo gì đã q/s ảnh minh họa bài đọc: “ Tại chim bồ câu thành biểu tượng hòa bình?” Và các hình ảnh Thực hành Trang 27 II-Hoạt động dạy học: H§1:bài tập -HS nèi tiÕp đọc bµi v¨n t¶ c¶nh Đầm sen (5-6 lÇn) – HS thảo luận theo cặp và hoàn thành bài tập - HS nối tiếp nêu từ cần điền vào chỗ trống -C¶ líp nhận xét bæ sung H§ 2:Theo nhãm Gọi HS đọc yêu cầu bài tập HD HS quan sát và thảo luận theo cặp HS ghi lại gì mình đã quan sát H§ 3: HS thực hành ViÕt mét ®o¹n v¨n miêu tả -HS lµm viÖc c¸ nh©n H§ 4: Chữa bài -Tõng HS nèi tiÕp tr×nh bµy bµi viÕt cña m×nh -HS nhận xét,bæ sung GV vµ HS ph©n tÝch nh÷ng bµi v¨n hay vµ nh÷ng bµi ch­a hay -HS bæ sung,hái chÊt vÊn GV nhận xét: Ví dụ: + ¦u ®iÓm - T×nh tù miªu t¶ hîp lÝ - Dùng từ tương đối chính xác - Đã biết dùng hình ảnh để làm bật hình ảnh miêu tả Một số bài đã biết bộc lộ cảm xúc mình trước vẽ đẹp đó - Một số bài trình bày và chữ viết đẹp + Tån t¹i: - Bài lµm bµi cßn cÈu th¶,néi dung bµi cßn s¬ sµi, c¸ch dïng tõ vµ c©u v¨n cßn sai 103 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh - Cách trình bày và chữ viết chưa đẹp, sai lỗi chính tả III-Cñng cè,dÆn dß: -GV nhËn xÐt tiÕt häc -TiÕp tôc hoµn thiÖn ®o¹n v¨n _ Thø ngµy 10 th¸ng 10 n¨m 2012 Tập đọc £-mi-li,con I-Môc tiªu: -Đọc đúng các tên nước ngoài bài ; đọc diễn cảm bài thơ -Hiểu ý nghĩa : Ca ngợi hành động dũng cảm công dân Mĩ, dám tự thiêu để phản đối chiến tranh xâm lược Việt Nam - Thuéc mét khæ th¬ bµi II-Đồ dùng:-Tranh minh hoạ bài đọc SGK -Tranh cảnh đau thương mà đế quốc Mĩ đã gây trên đất nớc VN III-Hoạt động dạy học: A-Bài cũ: HS đọc bài Một chuyên gia máy xúc,trả lời câu hỏi sau bài đọc B-Bµi míi: H§1:Giíi thiÖu bµi HĐ2:Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài a.Luyện đọc: -HS đọc dòng xuất xứ bài thơ và toàn bài thơ -GV giới thiệu tranh minh hoạ bài đọc;ghi lên bảng các phiên âm tên riêng để lớp luyện đọc -GV h/d HS đọc thơ theo khổ -HS đọc nối tiếp khổ thơ(2 lợt bài) b.T×m hiÎu bµi: -Đọc diễn cảm khổ thơ đầu đẻ thể tâm trạng chú Mo-ri-xơn và em bé Ê-mili -Vì chú Mo-ri-xơn lên án chiến tranh xâm lược đế quốc Mĩ? -Chó Mo-ri-x¬n nãi víi ®iÒu g× tõ biÖt? -Em có suy nghĩ gì hành động chú Mo-ri-xơn? c.§äc diÔn c¶m vµ häc thuéc lßng -Bốn HS đọc diễn cảm khổ thơ -HS thi đọc diễn cảm;đọc thuộc lòng khổ thơ 3,4 IV Cñng cè,dÆn dß: -GV nhËn xÐt tiÕt häc -KhuyÕn khÝch HS vÒ nhµ HTL c¶ bµi th¬ To¸n LuyÖn tËp I-Môc tiªu: 104 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh - BiÕt tÝnh diÖn tÝch mét h×nh quy vÒ tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt, h×nh vu«ng - Biết cách giải bài toán với các số đo độ dài, khối lượng II-Hoạt động dạy học: A-Bài cũ:-Nêu các đơn vị đo độ dài ,khối lượng đã học -HS lµm bµi 4(SGK) B-Bµi míi: HD HS làm bài tập VBT Bµi 1:H/d HS Đổi:1 tạ =100kg , =1000 kg,sau đó HS tự giải Bài 2:H/d HS đổi bài Bài 3:H/d HS tính diện tích hình chữ nhật ABCD và hình chữ nhật MNPQ,từ đó tÝnh diÖn tÝch cña hình H Bài 4: HDHS vẽ hình HS làm bài, HS làm bài vào bảng phụ, HS lớp làm bài vào bài tập III-Cñng cè,dÆn dß: -Ôn lại các số đo độ dài,khối lượng đã học -Hoµn thµnh c¸c bµi tËp SGK Lưu ý: Bµi 4:HD HS -TÝnh diÖn tÝch HCN -Nhận xét đợc:12 =  =2  =12  =1  12 VËy cã thÓ vÏ HCN:MNPQ cã chiÒu dµi cm,chiÒu réng cm hoÆc cã chiÒu dµi 12 cm,chiÒu réng1cm.Lóc nµy diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt MNPQ cã diÖn tÝch b»ng diÖn tích HCNhật ABCD có các kích thước khác với các kích thước h c nhËt ABCD _ Khoa häc Thực hành: Nói “Không” các chất gây nghiện I-Môc tiªu: Gióp HS -Luôn có ý thức tuyên truyền,vận động người cùng nói:”Không!”với các chất g©y nghiÖn -Cã kÜ n¨ng tõ chèi bÞ rñ rª,l«i kÐo sö dông chÊt g©y nghiÖn II-§å dïng: -PhiÕu ghi c¸c t×nh huèng -PhiÕu ghi c¸c c©u hái vÒ t¸c h¹i cña c¸c chÊt g©y nghiÖn III-Hoạt động dạy học: A-Bài cũ: Nêu tác hại rượu,bia,thuốc lá,chất ma tuý? B-Bµi míi: H§ 4:Thùc hµnh kÜ n¨ng tõ chèi bÞ l«i kÐo,rñ rª sö dông chÊt g©y nghiÖn -HS quan s¸t h×nh minh ho¹ SGK trang 22,23 vµ tr¶ lêi c©u hái: H×nh minh ho¹ c¸c t×nh huèng g×? -HS làm việc theo nhóm để XD và đóng kịch tình đó -Từng nhóm biễu diễn trước lớp Phan ThÞ Kim Liªn 105 Lop1.net Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh H§ 5:Trß ch¬i:ChiÕc ghÕ nguy hiÓm -Nghe tªn trß ch¬i,em h×nh dung ®iÒu g×? -LÊy ghÕ ngåi cña GV ,phñ c¸i kh¨n mµu tr¾ng lªn ghÕ -GV nói:đây là ghế nguy hiểm vì nó đã nhiễm điện cao Nếu đụng vào bị chết.Ai tiếp xúc với người đụng vào ghế bị chết.Bây các em xÕp hµng tõ ngoµi hµnh lang ®i vµo -Cö HS quan s¶t,ghi l¹i nh÷ng g× em thÊy -GV y/c HS đọc kết q/s -NhËn xÐt,khen ngîi HS q/s tèt -HS th¶o luËn tr¶ lêi c¸c c©u hái +Em c¶m thÊy thÕ nµo ®i qua chiÕc ghÕ? +T¹i ®i qua chiÕc ghÕ em ®i chËm l¹i vµ rÊt thËn träng? +T¹i em l¹i ®Èy m¹nh lµm b¹n bÞ ng· ch¹m vµo ghÕ? +Tại bị xô vào ghế em cố gắng để không ngã vào ghế? +T¹i em l¹i thö ch¹m tay vµo ghÕ? +Sau ch¬i trß ch¬i em cã nhËn xÐt g×? IV –Cñng cè,dÆn dß: -GV nhËn xÐt tiÕt häc -Häc thuéc vµ ghi l¹i môc B¹n cÇn biÕt vµo vë,s­u tÇm vá bao,lä c¸c lo¹i thuèc KÜ thuËt Một số dụng cụ nấu ăn và ăn uống gia đình I -môc tiªu: -Biết đặc điểm, cách sử dụng, bảo quản số dụng cụ nấu ăn và ăn uống thông thường gia đình - BiÕt gi÷ vÖ sinh an toµn qu¸ tr×nh sö dông dông cô nÊu ¨n, ¨n uèng II - §å dïng d¹y häc - Một số dụng cụ đun nấu,ăn uống thường dùng - Tranh , ảnh số dụng cụ nấu ăn và ăn uống thông thường - Mét sè phiÕu häc tËp III – hoạt động dạy học HĐ1: Xác định các dụng đun,nấu,ăn uống thông thường gia đình - Giáo viên đặt câu hỏi và gợi ý đề học sinh kề tên các dụng cụ thường dùng để đun,nấu,ăn uống gia đình Gi¸o viªn ghi tªn c¸c dông cô ®un,nÊu lªn b¶ng theo tõng nhãm - Nhận xét và nhắc lại tên các dụng cụ đun,nấu,ăn uống gia đình HĐ2: Tìm hiểu đặc điểm,cách sử dụng,bảo quản số dụng cụ đun,nấu,ăn uống gia đình Học sinh thảo luận đặc điểm cách sử dụng,bảo quản số dụng cụ đun,nấu,ăn uống gia đình HĐ3: đánh giá kết học tập Sö dông c©u hái cuèi bµi cña s¸ch gi¸o khoa 106 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh Giáo viên nêu đáp án bài tập Học sinh đối chiếu kết làm bài tập với đáp án để tự đánh giá kết häc tËp cña m×nh Học sinh báo cáo kết tự đánh giá Giáo viên nhận xét,đánh giá kết qu¶ häc tËp cña häc sinh IV: NhËn xÐt dÆn dß: Nhận xét tinh thần thái độ học tập học sinh DÆn häc sinh chuÈn bÞ bµi sau _ Buæi chiÒu Âm nhạc ( GV chuyên trách lên lớp) ThÓ dôc Bài 10:Đội hình đội ngũ-Trò chơi : “Nhảy đúng,Nhảy nhanh” I-Môc tiªu: - Thùc hiÖn ®­îc tËp hîp hµng ngang,dãng th¼ng hµng ngang - Thực đúng điểm số, vòng phải, vòng trái - Bước đầu biết cách đổi chân sai nhịp - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc c¸c trß ch¬i II-§å dïng: ChuÈn bÞ mét cßi,kÎ s©n ch¬i trß ch¬i III-Hoạt đọng dạy học: H§1:PhÇn më ®Çu: -GV phæ biÕn y/c giê häc -HS ch¹y theo mét hµng däc quanh s©n -Trß ch¬i :DiÖt c¸c vËt cã h¹i H§2:PhÇn c¬ b¶n: a.Đội hình đội ngũ: -Ôn tập hợp hàng ngang,dòng hàng,điẻm số,đi vòng phải,trái,đổi chân sai nhÞp -Chia tæ tËp tõng nhãm -TËp hîp c¶ líp,cho tõng tæ thi ®ua tr×nh diÔn b.Chơi trò chơi:Nhảy đúng,Nhảy nhanh -GV nêu tên trò chơi,giải thích cách chơi và quy định chơi.Nhảy đúng,Nhảy nhanh -GV nêu tên trò chơi,giải thích cách chơi và quy định chơi -Cho lớp cùng chơi,GV q/s biểu dương tổ HS tích cực chơi -Cho lớp cùng chơi,GV q/s biểu dương tổ HS tích cực chơi H§3:PhÇn kÕt thóc: -GV cho HS h¸t mét bµi,vç tay theo nhÞp -GV cùng HS hệ thống lại bài học,đánh giá k/q bài học và giao bài nhà Phan ThÞ Kim Liªn 107 Lop1.net Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh _ Luyện Toán LUYỆN TẬP TIẾT ( TUẦN 5) I – Môc tiªu Rèn kĩ chuyển đổi các đơn vị đo độ dài, đơn vị đo khối lượng và các bài Toán cã liªn quan II – hoạt động dạy học H§ 1:LÝ thuyÕt : - Học sinh đọc bảng đơn vị đo độ dài và bảng đơn vị đo khối lượng theo thứ tự từ lớn đến bé và ngược lại - Học sinh nêu mối quan hệ hai đơn vị đo độ dài (đo khối lượng) liền kề ? Vậy đơn vị đo độ dài, đo khối lượng có đặc điểm mối quan hệ hai hàng đơn vị đo kề có gì giống H§ 2:HS lµm bµi tËp Thực hành HS lµm bµi tËp1,2,3,4 vë Thực hành HD HS đọc yêu cầu các bài tập Thực hành tự làm bài vào Thực hành , Gv theo dõi và giúp đỡ HS yếu Yêu cầu HS làm bài vào bảng phụ ( em làm bài) G V chấm và hướng dẫn HS ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt ,bæ sung và kết luận HĐ3: Hướng dẩn hs làm thêm số bài ( Nếu còn thời gian) Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç a dam = .m b 300 m = dam 20 hm = dam 2100 dam = hm cm = .mm 900 mm = cm m = cm 8000 m = .km Bài 2:Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: m cm = cm Số thích hợp để viết vào chỗ chấm là: A 25 B 250 C 2500 D 205 -HS ch÷a bµi Nhận xét tiết học LuyÖn : TiÕng ViÖt LUYỆN tËp tiÕt 1( tuÇn 5) I-Môc tiªu: Gióp häc sinh Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chậm rãi, phù hợp với diễn biến các việc -HiÓu ý nghÜa cña truyện sau : Ba nàng công chúa Trả lời đúng các câu hỏi bài - Củng cố kiến thức đã học từ đồng õm, từ trỏi nghĩa 108 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh II-Hoạt động dạy học: H§ 1:KiÕn thøc cÇn nhí: ? Những từ thể nào gọi là từ đồng âm? Cho ví dụ ? Những từ thể nào gọi là từ trái nghĩa? Cho ví dụ HĐ 2: Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài.( Bài tập 1, 2, 3) a)Luyện đọc( Bài 1) - 1HS khá nối tiếp đọc toàn truyện: Ba nàng cụng chỳa ? Bài chia thành phần? -Hai HS nối tiếp đọc bài văn - HDHS đọc từ khó ? Trong bài này có từ nào khó đọc? -HS luyện đọc theo cặp -Một HS đọc bài b)T×m hiÓu bµi( Bµi 2) HS đọc thÇm bµi: Ba nàng công chúa HD HS thảo luận theo cặp,chọn câu trả lời đúng bài tập ?Ba nàng công chúa vua San – ta tài giỏi nào? ?Vì vua cha không đồng ý cho ba nàng trận? ? Trận chiến khốc liệt có kết sao? ? Ba nàng công chúa đã làm thay đổi tình thế nào? ? Tìm cặp từ trái nghĩa, cặp từ đồng âm? ?Truyện Ba nàng công chúa mở bài theo kiểu nào? ? Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? GV chấm và hướng dẫn HS chữa bài HS chữa bài miệng III –Cñng cè,dÆn dß: -GV nhËn xÐt tiÕt häc Thø ngµy 11 th¸ng 10 n¨m 2012 Tiếng Anh ( GV chuyên trách lên lớp) _ Mĩ thuật ( GV chuyên trách lên lớp) _ TËp lµm v¨n LuyÖn tËp lµm b¸o c¸o thèng kª I-Môc tiªu: -Biết thống kê theo hàng và thống kê cách lập bảng(BT2) để trình bày kết ®iÓm häc tËp th¸ng cña tõng thµnh viªn vµ cña c¶ tæ 109 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh II-§å dïng: -HS chuÈn bÞ phiÐu ghi ®iÓm -Tê phiÕu kÎ s½n b¶ng thèng kª III-Hoạt động dạy học: A-Bµi cò: -HS nêu bảng thống kê đã lập tuần có cột nào?ghi gì? -KiÓm tra phiÕu ghi diÓm cña HS tõ ®Çu n¨m häc B-Bµi míi: H§ 1:Giíi thiÖu bµi: H§ 2:Híng dÉn luyÖn tËp Bµi tËp 1:Thèng kª k/q häc tËp th¸ng cña em theo c¸c y/c SGK trang 51 -Em cho biết điểm nào quy định là điểm giỏi,khá,trung bình? -HS xÕp ®iÓm cña m×nh theo møc giái,kh¸,trung b×nh,yÕu vµo c¸c cét -GV gäi HS tr×nh bµy,nhËn xÐt,khen nh÷ng HS lµm nhanh -Nh×n vµo b¶ng thèng kª,em nh¹n xÐt k/q häc tËp cña m×nh th¸ng Bµi tËp 2:LËp b¶ng thèng kª k/q häc tËp cña c¶ tæ th¸ng -Trong bảng thống kê đã lập nội dung nào ghi cột dọc ,cột ngang -HS th¶o luËn theo nhãm -GV gợi ý để HS lập bảng thống kê k.q học tập tổ +Cét ngang: Ghi hä vµ tªn +Cét däc : Chia møc ®iÓm:giái,kh¸,TB,yÕu -HS kiểm tra k/q cộng đã đúng cha -Tõng nhãm tr×nh bµy b¶ng thãng kª -NhËn xÐt k/q häc tËp cña tõng b¹n th¸ng,k/q chung cña c¶ tæ -B¶ng thèng kª cã t¸c dông g×? IV –Cñng cè,dÆn dß: -GV nhËn xÐt tiÕt häc -HS ghi nhí b¶ng thèng kª To¸n §Ò-ca mÐt vu«ng HÐc-t«-mÐt vu«ng I-Môc tiªu: - Biết tên gọi, kí hiệu và quan hệ các đơn vị đo diện tích : đề-ca- mét vuông, héctô-mét vuông - Biết đọc, viết các số đo diện tích theo đơn vị đề-ca-mét vuông, héc-tô-mét vuông - Biết mối quan hệ đề-ca-mét vuông và héc-tô-mét vuông; đề-ca-mét vuông với mÐt vu«ng - Biết chuyển đổi số đo diện tích II-§å dïng:GV chuÈn bÞ h×nh vÏ biÓu diÔn h×nh vu«ng cã c¹nh dµi1dam,1hm thu nhá III-Hoạt động dạy học: A-Bài cũ:Nêu các đơn vị đo diện tích đã học B-Bµi míi: HĐ1:Giới thiệu đơn vị đo diện tích đề ca mét vuông 110 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh a.Hình thành biểu tượng đề-ca-mét vuông -HS nhắc lại các đơn vị đo diện tích đã học -HS tự nêu dam vuông,cách đọc,cách viết b.Phát mối quan hệ đề-ca-mét vuông,héc-tô-mét vuông -GV chØ vµo h×nh vu«ng cã c¹nh dµi dam ,chia mçi c¹nh cña h×nh vu«ng thµnh 10 phÇn b»ng -GV cho HS tự q/s hình vẽ,xác định số đo diện tích hình nhỏ -HS rót nhËn xÐt: 1dam2 =100m2 HĐ 2:Giới thiệu đơn vị đo diện tích héc tô-mét vuông H§ 3:Thùc hµnh: Bài 1:Rèn luyện cách đọc số đo diện tích với đơn vị đo dam2,hm2 Bµi 2:LuyÖn viÕt sè ®o diÖn tÝch Bài 3:Rèn cho HS kĩ đổi đơn vị đo Bài 4:Rèn cho HS biết cách viết số đo diện tích có hai đơn vị đo thành số đo diện tích dạng hỗn số có đơn vị IV –Cñng cè,dÆn dß: -HS ch÷a bµi -GV nhËn xÐt,bæ sung Buæi chiÒu Tin học ( GV chuyên trách lên lớp) _ LuyÖn tõ vµ c©u Từ đồng âm I-Môc tiªu: - Hiểu nào là từ đồng âm - Biết phân biệt nghĩa các từ đồng âm; đặt câu để phân biệt dược các từ đồng âm( số từ BT2); bước đầu hiểu tác dụng từ đồng âm qua mẩu chuyện vui và các câu đố II-Đồ dùng:Một số tranh ảnh các vật,hiện tượng,hoạt động…có tên gọi giống III-Hoạt động dạy học A-Bài cũ:HS đọc đoạn văn miêu tả cảnh bình đã làm tiết trớc B-Bµi míi: H§1:GV giíi thiÖu y,c bµi häc H§2:PhÇn nhËn xÐt -HS làm việc cá nhân,chọn dòng nêu đúng nghĩa từ Câu -GV chèt l¹i:Hai tõ c©u ë hai c©u trªn ph¸t ©m hoµn toµn gièng nhau,song nghÜa rÊt khác nhau.Những từ gọi là từ đồng âm H§3:PhÇn ghi nhí -Cả lớp đọc nội dung ghi nhớ SGK Phan ThÞ Kim Liªn 111 Lop1.net Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh -Hai HS nh¾c l¹i néi dung ghi nhí H§4:PhÇn luyÖn tËp Bµi 1: -HS lµm viÖc theo cÆp -HS ch÷a bµi -GV chốt lại :Đồng cánh đồng:Khoảng đất rộng và phẳng,dùng để cấy cày,trồng trọt;Đồng tượng đồng:kim loại có màu đổ,đễ dát mỏng và kéo sợi;Đồng nghìn đồng:đơn vị tiền VN Bµi 2: -HS lµm bµi c¸ nh©n -HS ch÷a bµi,c¸c b¹n nhËn xÐt,GV bæ sung Bµi 3: -HS lµm bµi c¸ nh©n -GV ch÷a bµi Bµi 4: -HS thi giải câu đố nhanh -Khen em trả lời nhanh,đúng IV-Cñng cè,dÆn dß -GV nhËn xÐt tiÕt häc -Y/c HS học thuộc hai câu đố để đố bạn ,người thân _ LÞch sö Phan Béi Ch©u vµ phong trµo §«ng Du I-Môc tiªu: - Biết Phan Bội Châu là nhà yêu nước tiêu biểu VN đầu kỉ XX ( giới thiệu đôI nét đời, hoạt động ông + Phan Bội Châu sinh năm 1867 gia đình nhà nho nghèo thuộc tỉnh Nghệ An PhanBội Châu lớn lên đất nước bị thực dân Pháp đô hộ, ông day dứt lo tìm com ®­êng gi¶I phãng d©n téc + Từ năm 1905 – 1908 ông vận động niên Việt Nam sang Nhật học để trở đánh Pháp cứu nước Đây là phong trào Đông Du II-§å dïng : -Ch©n dung Phan Béi Ch©u -Tranh ¶nh vÒ phong trµo §«ng Du III-Hoạt động dạy học: A-Bµi cò: -Từ cuối kỉ XIX,VN đã x/h ngành kinh tế nào? -Những thay đổi k/t đã tạo tầng lớp nào XH VN? B-Bµi míi: H§ 1:TiÓu sö Phan Béi Ch©u -HS lµm viÖc theo nhãm:Chän läc th«ng tin vÒ cô Phan Béi Ch©u -HS b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn -GV nhËn xÐt,bæ sung HĐ 2:Sơ lược phong trào Đông Du Phan ThÞ Kim Liªn 112 Lop1.net Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh -HS làm việc theo nhóm 4:đọc SGK trả lời câu hỏi +Phong trào Đông Du diễn vào thời gian nào?Ai là người lãnh đạo?Mục đích phong trµo lµ g×? +Nhân dân nước đã hởng ứng phong trào nào? +KÕt qu¶ cña phong trµo §«ng Du vµ ý nghÜa cña phong trµo? -HS tr×nh bµy c¸c nÐt chÝnh -GV nhËn xÐt vÒ k/q th¶o luËn vµ hái: +T¹i ®/k khã kh¨n,thiÕu thèn,nhãm niªn VN vÉn h¨ng say häc tËp? +Tại chính phủ Nhật trục xuất Phan Bội Châu và người du học? IV-Cñng cè,dÆn dß: +Nªu nh÷ng suy nghÜ cña em vÒ Phan Béi Ch©u? +GV nhËn xÐt tiÕt häc +Về nhà tìm hiểu quê hương và thời niên thiếu Nguyễn Tất Thành Hoạt động ngoài lên lớp (TPT Đội lên lớp) Thø ngµy 12 th¸ng 10 n¨m 2012 TËp lµm v¨n Tr¶ bµi v¨n t¶ c¶nh I-Môc tiªu: -N¾m ®­îc yªu cÇu cña bµi v¨n t¶ c¶nh -NhËn thøc ®­îc ­u ®iÓm,h¹n chÕ bµi lµm cña m×nh vµ cña b¹n;biÕt söa lçi, viÕt l¹i ®o¹n v¨n cho hay h¬n II-Hoạt động dạy học: A-Bµi cò:GV chÊm b¶ng thèng kª vë cña 2-3 HS B-Bµi míi: H§ 1:Giíi thiÖu bµi: H§ 2:NhËn xÐt bµi lµm cña HS -Gọi HS đọc đề bài kiểm tra viết -HS xác định lại y/c đề bài -HS nhắc lại bố cục bài văn tả cảnh,nêu dàn ý sơ lược cho đề bài -GV nhËn xÐt k/q bµi lµm cña HS +Nêu tên HS bài làm có nhiều ưu điểm,GV đọc mẫu minh hoạ +Nªu nh÷ng h¹n chÕ lçi bµi lµm -GV th«ng b¸o ®iÓm cô thÓ vµ tr¶ bµi H§ 3:Híng d·n HS ch÷a bµi -Ch÷a bµi chung trưíc líp +HS phát lỗi chính tả,dùng từ,đặt câu +Nªu nguyªn nh©n m¾c lçi +Nªu c¸ch ch÷a vµ tù ch÷a lçi 113 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn