Baøi taäp 2 : moät laù ñôn xin nghæ hoïc - GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Gọi vài HS đọc lại mẫu đơn - HS neâu chaúng haïn : - Goïi HS noùi laïi qui trình laù ñôn + Quốc hiệu và tiêu ng[r]
(1)Moân: TAÄP LAØM VAÊN KẾ HOẠCH BAØI HỌC Tuaàn Ngaøy daïy 12 thaùng naêm 2010 Tên bài dạy : NÓI VE ĐỘIÀ THIẾU NIÊN TIỀN PHONG ( tiết ) (CKT: ,SGK: 11 ) A Muïc Tieâu : ( giuùp hoïc sinh ) - Trình bày số thông tin tổ chức thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh (BT1) - Điền đúng nội dung vào mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách.(BT2) B CHUẨN BỊ : Mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách Vở bài tập C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I Mở đầu : - HS chuẩn bị : TLV , viết mực , bút chì - GV nhắc nhở HS chuẩn bị ĐDHT môn TLV ,thước II Dạy bài : Giới thiệu bài : -Tiết tập làm văn hôm các em nói điều đã biết - Cả lớp theo dõi tổ chức đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh Sau đó diền đúng nội dung vào mẫu đơn in sẵn “ Đơn xin cấp thẻ đọc saùch “ - HS mở SGK theo dõi bài HD laøm baøi taäp : a/- HS đọc SGK , lớp đọc thầm a Baøi taäp : - HS chung baøn thaûo luaän - GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập + Đội thiếu niên tiền phong thành lập 15 / - Cho HS thảo luận trả lời các câu hỏi sau : + Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh thành lập ngày nào ? / 1941 Tại han Pác Bó Cao Bằng , tên gọi lúc đầu là đội nhi đồng cứu quốc đâu ? + Có người : Đội trưởng là anh hùng + Những đội viên đầu tiên là ? Nông Văn Dền , bí danh là Kim Đồng , + Đội mang tên Bác Hồ nào ? Noâng Vaên Thaøn ( Cao Sôn ) Lyù Vaên Tònh ( - GV gọi HS trả lời các câu hỏi trên Thanh Minh ) Lyù thò Myø ( thuyû Tieân ) Lyù b Baøi taäp 2: thò Saäu ( Thanh Thuyû ) - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập SGK + Đội mang tên Bác Hồ ngày 30- – - GV giới thiệu mẫu và HDHS biết mẫu đơn gồm có các phần 1970 + Quốc hiệu và tiêu ngữ - HS trả lời lớp nhận xét + Ñòa ñieåm ngaøy thaùng naêm vieát ñôn b/- HS đọc , lớp đọc thầm + Teân ñôn + Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam + Địa gởi đơn Độc lập tự hạnh phúc + Họ tên Ngày tháng năm sanh , địa lớp , trường người viết + … Ngaøy … Thaùng …… Naêm + Nguyện vọng và lời hứa + ĐƠN XIN CẤP THẺ ĐỌC SÁCH + Tên và chữ ký người làm đơn + Kính gởi : - Thư viện …… - Cho HS dựa vào mẫu đơn SGK điền bút chì vào đó Em teân laø … - Gọi HS lên điền vào mẫu đơn in sẵn trên bảng lớp + Em laøm ñôn naøy ……… - GV gọi vài HS đọc lại mẫu đơn + Kí teân CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - Cá nhân HS tự làm bài - Goïi HS neâu laïi caùch trình baøy moät laù ñôn - HS lên bảng , lớp làm bài vào BT - Nhận xét chung học và nhận xét bài bảng lớp - Chuaån bò baøi sau : Vieát ñôn Lop3.net (2) Moân: TAÄP LAØM VAÊN KẾ HOẠCH BAØI HỌC Tuaàn Ngaøy daïy 19 thaùng naêm 2010 Teân baøi daïy : VIEÁT ÑÔN ( tieát ) ( CKT: 8,, SGK: 18 ) A Muïc Tieâu : ( giuùp hoïc sinh ) - Bước đầu viết đơn xin vào đội TNTPHồ Chí Minh dựa theo mẫu đơn bài Đơn xin vào Đội B CHUẨN BỊ : Mẫu giấy rời để viết đơn Vở bài tập C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I Kieåm tra baøi cuõ : - HS đọc lớp nghe nhận xét - Gọi HS lần lược đọc lại mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách - GV nhaän xeùt II Dạy bài : Giới thiệu bài : -Tiết tập làm văn hôm dựa vào mẫu đơn xin vào đội , - HS mở SGK theo dõi bài em seõ taäp vieát moät laù ñôn cho chính mình HDHS laøm baøi taäp : a Gợi ý:: - GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV giuùp HS naém noäi dung baøi vieát - HS đọc SGK , lớp đọc thầm - GV đặt câu hỏi gợi ý : - HS hiểu : Dựa vào bài tập đọc ‘ đơn xin + Phaàn naøo ñôn phaûi vieát theo maãu ? vào đội ‘ nội dung không hoàn toàn + Phaàn naøo khoâng nhaát thieát phaûi theo maãu ? gioáng GV toùm laïi : - HS quan sát SGK trả lời : - Mỡ đầu phải viết tiêu ngữ + Tiêu ngữ , địa , đơn xin , ký tên - Ñòa ñieåm , ngaøy … thaùng naêm … + Noäi dung , nguyeän voïng - Teân ñôn - Ñòa chæ nhaän ñôn - HS chuù yù theo doõi - Họ và tên , ngày tháng năm sinh người viết đơn , HS lớp , trường - Lyù vieát ñôn - Lời hứa và nguyện vọng - Kí teân b- GV cho HS tiến hành viết đơn ngoài giấy - HS viết bài vào giấy rời - GV quan sát giúp đỡ HS * Trình baøy - nhaän xeùt : - Gọi vài HS đọc đơn trước lớp - HS đọc bài trước lớp Cả lớp nhận xét - GV và lớp nghe nhận xét - GV chaám ñieåm CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - GV yêu cầu HS nhà tiếp tục hoàn thành lá đơn - Nhận xét chung học - Chuaån bò baøi sau : Keå veà gia ñình Lop3.net (3) Moân: TAÄP LAØM VAÊN KẾ HOẠCH BAØI HỌC Tuaàn Ngaøy daïy 26 thaùng naêm 2010 Teân baøi daïy : KEÅ VEÀ GIA ÑÌNH ( tieát ) (CKT: 10 ,SGK: 18 ) A Mục Tiêu : (( Có tích hợp GDMT )) - Kể cách đơn giản gia đình với người bạn quen theo gợi ý(BT1) - Biết viết đơn xin phép nghỉ học đúng mẫu (BT2) B CHUẨN BỊ : Mẫu giấy rời để viết đơn Vở bài tập C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I Kieåm tra baøi cuõ : - HS đọc lớp nghe nhận xét - Gọi HS lần lược đọc lại mẫu đơn xin vào đội - GV nhaän xeùt II Dạy bài : Giới thiệu bài : -Tiết tập làm văn hôm dựa vào mẫu đơn xin đã học em - HS mở SGK theo dõi bài vieát cho mình moät laù ñôn xin nghæ hoïc HDHS laøm baøi taäp : a Baøi taäp : mieäng a/- Kể gia dình em với người bạn - GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập quen - GVHDHS nói gia đình mình , cần nói đến câu - HS chung bàn thảo luận theo gợi ý Gợi ý : + Gia đình em có ? - HS nói trước lớp , lớp nghe nhận xét + Làm công việc gì ? + Tính nết người nào ? - HS viết bài vào giấy rời - Gọi vài HS trình bày miệng trước lớp - laéng nghe *( Có tích hợp GDMT ) -b/ Dựa theo mẫu đây hãy viết lại b Baøi taäp : moät laù ñôn xin nghæ hoïc - GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Gọi vài HS đọc lại mẫu đơn - HS neâu chaúng haïn : - Goïi HS noùi laïi qui trình laù ñôn + Quốc hiệu và tiêu ngữ - Cho HS noùi veà qui trình moät laù ñôn + Ñòa dieåm ngaøy… thaùng… naêm Gọi vài HS dựa vào mẫu tập nói miệng lá đơn trước lớp + Teân ñôn - Cho HS viết đơn BT + Tên người nhận đơn - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu + Họ và tên người viết đơn - GV chaám moät soá baøi nhaän xeùt + Lí vieát ñôn + Lí nghæ hoïc + Lời hứa người viết đơn CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : + Ý kiến và chữ kí gia đình - GV yeâu caàu HS neâu laïi quy trình laù ñôn + Chữ kí HS - Nhận xét chung học - Chuẩn bị bài sau : Nghe kể : Dại gì mà đổi Lop3.net (4) Moân: TAÄP LAØM VAÊN KẾ HOẠCH BAØI HỌC Tuaàn Ngaøy daïy 02 thaùng naêm 2010 Tên bài dạy : NGHE KỂ : DẠI GÌ MAØ ĐỔI … ( tieát ) (CKT: 11,SGK: 36 ) A Muïc Tieâu : ( giuùp hoïc sinh ) - Nghe-kể lại câu chuyện ;”Dại gì mà đổi”(BT1) - Điền đúng nội dung vào mẫu Điện báo (BT2) B CHUAÅN BÒ : SGK Phaán maøu Baûng phuï ghi caâu hoûi C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I Kieåm tra baøi cuõ : - HS đọc lớp nghe nhận xét - Gọi HS lần lược đọc lại mẫu đơn xin xin nghĩ phép - GV nhaän xeùt II Dạy bài : Giới thiệu bài : -GV giới thiệu mục tiêu học và ghi tựa bài lên bảng - HS mở SGK theo dõi bài HDHS laøm baøi taäp : a Baøi taäp : mieäng a/- Nghe kể : Dại gì mà đổi - GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập và các câu hỏi gợi ý - Cả lớp chú ý lắng nghe SGK - GV kể mẫu câu chuyện lần với gịong vui , chậm rãi Gợi ý : + Vì mẹ doạ đuổi cậu bé ? Cậu bé trả lời mẹ ntn? + Caäu beù raát nghòch + Vì caäu beù laøm nhö vaäy ? + Mẹ chẳng đổi đâu - Gọi vài HS trình bày miệng trước lớp + Cậu cho là không muốn đổi đứa - GV keå maãu caâu chuyeän laàn , goïi HS khaù gioûi keå laïi ngoan lấy đứa bé nghịch ngợm - GV tổ chức cho HS kể lại - HS nghe vaø keå laïi b Baøi taäp : - GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập b/- Ñieàn vaøo maãu ñieän baùo - GV giuùp HS naém tình huoáng caàn vieát ñieän baùo + Tình huoáng caàn vieát ñieän baùo laø gì ? - HS quan saùt maãu vaø chuù theo doõi + Yeâu caàu cuûa baøi laø gì ? + Họ và tên địa người nhận - HS nêu , lớp theo dõi nhận + Noäi dung xeùt + Họ và tên địa người gửi - HS caù nhaân laøm baøi - GV cho HS nhìn maãu SGK vaø neâu mieäng baøi - Cho HS viết vào - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu - GV chaám moät soá baøi nhaän xeùt D CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - GV yeâu caàu HS taäp keå laïi caâu chuyeän - Nhận xét chung học - Chuẩn bị bài sau : Tổ chức họp Lop3.net (5) Moân: TAÄP LAØM VAÊN KẾ HOẠCH BAØI HỌC Tuaàn Ngaøy daïy thaùng naêm 2010 Tên bài dạy : TẬP TỔ CHỨC CUỘC HỌP ( tiết ) (CKT: 12, SGK: 45 ) A Muïc Tieâu : ( giuùp hoïc sinh ) - Bước đầu biết xác định nội dung họp và tập tổ chức họp theo gợi ý cho trước(SGK) - HS khá biết tổ chức họp theo đúng trình tự B CHUẨN BỊ : SGK Phấn màu BT C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I Kieåm tra baøi cuõ : - HS đọc lớp nghe nhận xét - Gọi HS lần lược kể lại chuyện “ Dại gì mà đổi “và đọc điện báo gửi gia đình - GV nhaän xeùt II Dạy bài : Giới thiệu bài : - HS mở SGK theo dõi bài -GV giới thiệu mục tiêu học và ghi tựa bài lên bảng HDHS laøm baøi taäp : a GV giuùp HS xaùc ñònh yeâu caàu - HS đọc , lớp đọc thầm - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung họp - HS phát biểu : điều bài “ Cuộc họp - Dựa vào bài “ Cuộc họp chữ viết “ để tổ chức tốt chữ viết “ yêu cầu họp , các em chú ý gì ? Keát luaän : - Phải xác định rõ nội dung họp bàn vấn đề gì ? - Phải nắm rõ trình tự họp - Gọi vài HS nhắc lại trình tự họp b Từng tổ làm việc : - GV cho HS tập tổ chức họp huy tổ trưởng , chọn nội dung họp - GV theo dõi giúp đỡ c Tổ chức trình bày trước lớp - Các tổ thi đua tổ chức họp tổ mình - GV và lớp bình chọn tổ họp có hiệu , đàng hoàng , tự tin , caùc thaønh vieân phaùt bieåu yù kieán toát CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - GV yeâu caàu HS taäp keå laïi caâu chuyeän - Nhận xét chung học Chuẩn bị bài sau : Kể lại buổi đầu học Lop3.net - HS chuù yù laéng nmghe - HS nhắc lại trình tự - Hoïp theo toå cuûa mình - Các tổ thi đua trước lớp việc báo cáo noäi dung cuoäc hoïp Toå khaùc nghe vaø cho yù kieán -Nghe nhaän xeùt (6) Moân: TAÄP LAØM VAÊN KẾ HOẠCH BAØI HỌC Tuaàn Ngaøy daïy 16 thaùng naêm 2010 Tên bài dạy : KỂ LẠI BUỔI ĐẦU ĐI HỌC ( tiết ) (CKT,KN:13 ; SGK: 52 ) A Muïc Tieâu : ( giuùp hoïc sinh ) -Bước đầu kể lại vài ý nói buổi đầu học - Viết lại điều vừa kể thành đoạn văn ngắn (khoảng câu) B CHUAÅN BÒ : SGK Phaán maøu Baûng phuï ghi caâu hoûi C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I Kieåm tra baøi cuõ : -2 HS nêu , lớp nghe nhận xét - Gọi vài HS trả lời các câu hỏi : + Nêu trình tự họp có nội dung thông thường - GV nhaän xeùt II Dạy bài : Giới thiệu bài : -GV giới thiệu mục tiêu học và ghi tựa bài lên bảng HDHS laøm baøi taäp : a Baøi taäp : mieäng - HS mở SGK theo dõi bài - GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV Gợi ý : + Buổi đầu học em học nào ? + Đó là buổi sáng hay chiều ? + Buổi đó cách bao lâu ? + Em đã chuẩn bị cho buổi học đó nào ? + Trường học hôm đó nào ? + Lúc đầu em bỡ ngở ? + Em nghĩ gì buổi đầu học đó ? - Gọi vài HS khá giỏi nói lại cho lớp nghe - GV cho HS thaûo luaän theo caëp keå laïi cho nghe veà buổi đầu học mình b Baøi taäp : - GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV yêu cầu lớp chuẩn bị ngồi viết lại gì mình đã kể - Sau HS viết xong GV gọi vài HS đọc bài trước lớp - GV nhaän xeùt chaám ñieåm CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - GV yêu cầu HS viết lại hoàn chỉnh bài - Nhận xét chung học - Chuẩn bị bài sau : Nghe kể câu chuyện không nở nhìn , tập tổ chức họp Lop3.net - Kể lại buổi đầu học - HS dựa vào bài tập đọc “ Nhớ lại buổi đầu học “ và trả lời các câu hỏi gợi ý giáo viên - HS nêu miệng trước lớp - HS chung baøn thaûo luaän vaø keå cho nghe buổi đầu học mình - Viết lại điều mà em vừa kể thành đoạn văn ngắn khoảngø câu - HS vieát baøi - Cả lớp nhận xét góp ý bài viết bạn (7) Moân: TAÄP LAØM VAÊN KẾ HOẠCH BAØI HỌC Tuaàn Ngaøy daïy 23 thaùng naêm 2010 Tên bài dạy : NGHE KỂ ; KHÔNG NỞ NHÌN RÈN KĨ NĂNG TỔ CHỨC CUỘC HỌP ( tieát ) (CKT,KN:15 ;SGK: 61 ) A Muïc Tieâu : ( giuùp hoïc sinh ) - Nghe- kể lại câu chuyện “không nở nhìn”(BT1) - Bước đầu biết cùng các bạn tổ chức họptrao đổi vấn đề liên quan tới trách nhiệm Hs cộng đồng vấn đề đơn giản GV gợi ý(BT2) B CHUAÅN BÒ : SGK Phaán maøu Baûng phuï ghi caâu hoûi C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I Kieåm tra baøi cuõ : -2 HS đọc , lớp nghe nhận xét - Gọi vài HS đọc bài làm tuần trước “ kể lại buổi đầu học “ - GV nhaän xeùt II Dạy bài : Giới thiệu bài : - HS lớp chú ý lắng nghe -GV giới thiệu mục tiêu học và ghi tựa bài lên bảng HDHS laøm baøi taäp : a Bài tập : Kể lại câu chuyện không nở nhìn -Laéng nghe - GV kể câu chuyện lần và gọi HS trả lời - HS trả lời câu hỏi gợi ý : - GV Gợi ý : + Anh nieân ngoài tay oâm laáy maët + Anh nieân laøm gì treân chieác xe buyùt ? + Bà cụ thấy liền hỏi anh : Cháu nhứt + Baø cuï beân caïnh noùi gì ? đầu à ? Cháu cần dầu xoa không + Anh nói nhỏ : không cháu không nở + Anh niên trả lời nào ? nhìn các cụ già và phụ nữ phải đứng - HS chuù yù laéng nghe - GV keå laïi caâu chuyeän laàn - HS kể lớp chú ý theo dõi - Goïi vaøi HS khaù gioûi keå laïi caâu chuyeän ? - baøn quay maët vaøo taäp keå - Cho HS thaûo luaän nhoùm keå laïi caâu chuyeän - Cả lớp nghe nhận xét - Goïi vaøi HS leân thi keå + Anh niên là người khoẻ mạnh mà + Em coù nhaän xeùt gì veà anh nieân chuyeän không biết nhường cho cụ già và phụ nữ b Baøi taäp : - Tập tổ chức họp - GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập + HS Nêu gợi ý SGK + Noäi dung cuoäc hoïp toå laø gì ? + HS nêu : giống bài tập đọc “ Cuộc họp + Cho HS nêu trình tự họp thông thường chữ viết “ * Tieán haønh hoïp toå : - Caùc toå nhaän yeâu caàu vaø tieán haønh hoïp toå - GV giao tổ nội dung mà SGK đã gợi ý * Thi tổ chức họp : - GV cho tổ thi tổ chức họp GV làm giám khảo - GV kết luận và tuyên dương tổ có họp đạt hiệu CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - Nhận xét chung học - Chuẩn bị bài sau : Kể người hàng xóm Lop3.net - Cả lớp theo dõi nhận xét - GV cho HS nêu lại trình tự diễn biến cuoäc hoïp (8) Moân: TAÄP LAØM VAÊN KẾ HOẠCH BAØI HỌC Tuaàn Ngaøy daïy 30 thaùng naêm 2010 Tên bài dạy : KỂ VỀ NGƯỜI HAØNG XÓM ( tiết ) ( CKT,KN: 16 ;SGK: 68 ) A Mục Tiêu : ( Có tích hợp GDMT ) - Biết kể người hàng xóm theo gợi y ù(BT1) - Viết lại điều vừa kểthành đoạn văn ngắn (khoảng câu) (BT2) B CHUAÅN BÒ : SGK Phaán maøu Baûng phuï ghi caâu hoûi C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I Kieåm tra baøi cuõ : -2 HS đọc , lớp nghe nhận xét - Gọi vài HS kể lại câu chuyện “ không nỡ nhìn “ vaø neâu noäi dung caâu chuyeän - GV nhaän xeùt II Dạy bài : Giới thiệu bài : - HS lớp chú ý lắng nghe -GV giới thiệu mục tiêu học và ghi tựa bài lên bảng HDHS laøm baøi taäp : a Baøi taäp : - HS đọc: - GV yêu cầu HS đọc yêu cầu bài tập - Kể người hàng xóm mà em quí mến - Yêu cầu HS nhớ lại các đặc điểm người hàng xóm mà mình định kể theo gợi ý sau : - GV Gợi ý : + Người đó tên là gì ? Bao nhiêu tuổi ? + Người đó làm nghề gì ? + Hình dáng tính tình người đó nào ? + Tình cảm gia đình em người hàng xóm đó theá naøo ? + Tình cảm người hàng xóm đó gia đình em theá naøo ? - Gọi vài HS khá giỏi nói lại trước lớp theo gợi ý - Cho HS thảo luận theo cặp kể cho nghe người hàng xóm mà mình yêu quí *( Có tích hợp GDMT ) - Gọi vài HS kể lại trước lớp - GV nhận xét bổ sung bài kể cho lớp b Baøi taäp : - GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Cho HS tự làm bài sau đó đọc bài trước lớp - GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS cho ñieåm moät soá baøi toát CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - GV cho HS nêu lại trình tự diễn biến họp - Nhận xét chung học - Chuẩn bị bài sau : Ôn tập kiểm tra HKI Lop3.net - HS suy nghĩ bài viết theo câu hỏi gợi ý - HS em nói lại , lớp chú ý lắng nghe nhaän xeùt - HS chung baøn thaûo luaän -4 HS kể trước lớp - Viết lại điều vừa kể thành đoạn văn ngắn khoảng câu - HS viết bài vào BT - HS đọc bài làm mình (9) Moân: TAÄP LAØM VAÊN KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy : thaùng 10 naêm 2010 Tên bài dạy : ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I ( Soan chung các tiết ôn tập môn tập đọc ) Lop3.net Tuaàn (10) Moân: TAÄP LAØM VAÊN KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy 21 thaùng 10 Tuaàn 10 naêm 2010 Teân baøi daïy : TAÄP VIEÁT THÖ VAØ PHONG BÌ THÖ ( tieát: 10 ) (CKT,KN:19 ,SGK: 83 ) A MUÏC TIEÂU: ( giuùp hoïc sinh ) - Biết viết thư ngắn ( nội dung khoảng câu) để thăm hỏi, báo tin cho người thân dựa theo maãu (SGK); Bieát caùch ghi phong bì thö B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ viết sẵn các gợi ý ND và hình thức thư -Mỗi HS chuẩn bị tờ giấy HS, phong bì thư C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1-Kieåm tra baøi cuõ: -Trả bài và nhận xét bài văn Kể người hàng xóm mà -Nghe nhaän xeùt em yeâu quyù 2-Dạy học bài mới: 2.1-Giới thiệu bài: 2.2-Hướng dẫn viết thư: -Yêu cầu HS đọc đề bài và gợi ý SGK -1 HS đọc đề,1HS đọc gợi ý - Em gửi thư cho ai? - HS trả lời tùy theo lựa chọn HS Vd: Em gửi thư cho ông, cho bố mẹ, cho anh… - Dòng đầu thư em viết nào? - Vd: Haø Noäi, ngaøy 22 thaùng 11 naêm 2004 - Em viết lời xưng hô với người nhận thư nào cho tình - đến HS trả lời Ví dụ: Oâng kính mến! cảm, lịch Oâng kính yeâu! - Trong phần hỏi thăm tình hình người nhận thư, em viết - HS trả lời VD: Dạo này ông có khoẻ gì? không ạ? Oâng có tập dưỡng sinh không? - Em thông báo gì tình hình gia đình và thân - HS trả lời, Vd: Cả nhà cháu khoẻ, Bố cho người thân? mẹ cháu làm Năm cháu đã lên lớp 3, - Em muốn chúc người thân mình gì? - HS trả lời Vd: Cháu kính chúc ông khoẻ maïnh, soáng laâu - Em có hứa với người thân điều gì không? - HS trả lời Vd: Cháu cố gắng học giỏi, vâng lời bố mẹ để ông luôn vui lòng -Yêu cầu HS lớp viết thư, sau đó gọi số HS đọc thư - Viết thư.vào BT mình trước lớp Nhận xét và cho điểm HS 2.3-Vieát phong bì thö: -HS nhớ -Phải ghi đầy đủ họ tên, số nhà, - Yêu cầu HS đọc phong bì thư minh hoạtrong SGK đường phố, phường, quận, thành phố - Cho hs viết phong bì dựa theo mẫu xoùm, thoân, xaõ, huyeän, tænh - Yêu cầu HS viết bì thư, sau đó kiểm tra bì thư số -Dán tem góc bên phải, phía trên em 3-Cuûng coá daën doø: -2 HS nhaéc laïi -Yêu cầu HS nhắc lại các ND chính thư -Nhaän xeùt tieát hoïc vaø daën doø HS chuaån bò baøi sau: Nghe keå: Tôi có đọc đâu-Nói quê hương 10 Lop3.net (11) Moân: TAÄP LAØM VAÊN KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy 28 thaùng 10 Tuaàn 11 naêm 2010 Tên bài dạy : NGHE KỂ: TÔI CÓ ĐỌC ĐÂU-NÓI VỀ QUÊ HƯƠNG ( tieát: 21 ) ( CKT,KN:20 ; SGK:92 ) A MỤC TIÊU: (( Có tích hợp GDMT )) - Nghe – kể lại câu nguyện Tôi có đọc đâu (BT1) - Bước đầu biết nói quê hương nơi mình theo gợi ý (BT2) B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ viết sẵn các gợi ý ND và hình thức thư -Mỗi HS chuẩn bị tờ giấy HS, phong bì thư C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1-Kieåm tra baøi cuõ: -Trả bài và nhận xét bài văn Viết thư cho người thân Đọc đến - HS chú ý lắng nghe laù thö vieát toát 2-Dạy học bài mới: 2.1-Giới thiệu bài: - GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng 2.2-Keå chuyeän: -GV kể câu chuyện lần, sau đó yêu cầu HS trả lời các câu hỏi gợi yù cuûa SGK: + Người viết thư thấy người bên cạnh làm gì? + Người viết thư viết thêm vào thư điều gì? + Người bên cạnh kêu lên nào? + Câu chuyện đáng cười chỗ nào? -Yeâu caàu HS ngoài caïnh keå laïi caâu chuyeän cho nghe, sau đó gọi số HS trình bày trước lớp -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 2.3-Nói quê hương em: *( Có tích hợp GDMT ) - Gọi HS đọc yêu cầu bài - GV gọi đến HS dựa vào gợi ý để nói trước lớp, nhắc HS nói phaûi thaønh caâu - Nhận xét và cho điểm HS kể tốt, động viên HS chưa kể tốt coá gaéng hôn 3-Cuûng coá daën doø: -Dặn dò HS kể lại câu chuyện cho người thân nghe, tập kể quê höông mình - Chuẩn bị bài sau: Nói viết cảnh đẹp đất nước 11 Lop3.net - HS chuù yù laéng nghe - Người viết thư thấy người bên cạnh ghé mắt đọc trộn thư mình - Người viết thư viết thêm: Xin lỗi Mình không viết tiếp nữa, vì có người đọc trộm t hư - Người bên cạnh kêu lên: Không đúng! Tôi có đọc trộm thư anh ñaâu! - Người đọc trộm vội minh là mình không đọc lại càng chứng tỏø đọc trộm vì có đọc trộm biết người viết thư viết gì veà - HS đọc -Một số hs kể quê hương trước lớp Caùc Hs khaùc nghe, nhaän xeùt (12) Moân: TAÄP LAØM VAÊN KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy thaùng 11 Tuaàn 12 naêm 2010 Tên bài dạy : NÓI VIẾT VỀ CẢNH ĐẸP ĐẤT NƯỚC ( tiết: 12 ) ( CKT,KN:21: ; SGK: 102 ) A MỤC TIÊU: (( Có tích hợp GDMT )) - - Nói điều em biết cảnh đẹp nước ta dựa vào tranh (hoặc ảnh), theo gợi ý (BT1) - Viết điều nói BT1 thàm đoạn văn ngắn ( khoảng câu ) B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Chuẩn bị tranh ảnh số cảnh đẹp đất nước các cảnh đẹp địa phương, gần gũi với HS C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1-Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS lên bảng kể lại câu chuyện Tôi có đọc đâu Một HS nói quê hương nơi em - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 2-Dạy học bài mới: 2.1-Giới thiệu bài: - GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng 2.2-Hướng dẫn kể: - Kiểm tra các tranh ảnh HS - Nhắc HS không chuẩn bị ảnh có thể nói ảnh chụp baõi bieån Phan Thieát trang 102 SGK - Treo bảng phụ có viết các gợi ý và yêu cầu lớp quan sát tranh chụp bãi biển Phan Thiết.ở SGK - Goïi HS khaù noùi maãu veà baõi bieån Phan Thieát theo caùc caâu hỏi gợi ý - Yêu cầu HS quan sát tranh ảnh mình và giới thiệu với bạn bên cạnh điều em biết cảnh đẹp đó - GV nhận xét sửa lỗi cho HS - Tuyên dương HS nói tốt -( Tích hợp GDMT ) 2.3-Viết đoạn văn: - Gọi HS đọc yêu cầu SGK - Yêu cầu HS tự làm bài, chú ý nhắc HS viết phải thành câu - Gọi số HS đọc bài mình - Cho điểm HS có bài viết khá 3-Cuûng coá daën doø: **GD tình cảm yêu mến cảnh đẹp thiên nhiên và mt trên đất nước ta - Daën doø HS veà xem laïi caùch vieát thö - Chuaån bò baøi sau: Vieát thö 12 Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS em lên bảng , lớp chú ý lắng nghe chuù yù laéng nghe - HS chuù yù laéng nghe - Một số HS nói cảnh đẹp trước lớp trước lớp Các HS khác nghe, nhận xét -Laéng nghe - HS viết bài vào (13) Moân: TAÄP LAØM VAÊN KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy 11 thaùng 11 Teân baøi daïy : VIEÁT THÖ ( tieát 13 ) A MUÏC TIEÂU: ( giuùp hoïc sinh ) - - Biết viết thư ngắn theo gợi ý B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Viết sẵn ND gợi ý bài lên bảng lớp C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1-Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi đến HS lên bảng đọc đoạn văn viết cảnh đẹp đất nước -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 2-Dạy học bài mới: 2.1-Giới thiệu bài: - GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng 2.2-Hướng dẫn viết thư: - Gọi Hs đọc yêu cầu TLV - Em seõ vieát thö cho ai? - Em viết thư để làm gì? - Hãy nhắc lại cách trình bày thư - GV bổ sung cho đủ các ND chính - Em ñònh vieát thö cho ai? Haõy neâu teân vaø ñòa chæ cuûa người đó - Hướng dẫn: Vì lá thư làm quen nên đầu thư, các em cần nêu lý vì em biết địa và muốn làm quen với bạn, sau đó tự giới thiệu mình với bạn - Hướng dẫn: Sau đã nêu lý viết thư và tự giới thiệu mình, em có thể hỏi thăm tình hình sức khỏe, học tập bạn, sau đó hẹn cùng bạn thi đua học tốt - Cuối thư, em nên thể tình cảm mình với bạn và nhớ ghi rõ tên, địa mình để bạn viết thư trả lời - Yêu cầu HS tự viết thư - Gọi số HS đọc thư mình trước lớp, sau đó nhận xét vaø cho ñieåm HS 3-Cuûng coá daën doø: - Daën doø HS veà xem laïi caùch vieát thö - Chuaån bò baøi sau: Nghe keå toâi cuõng nhö baùc 13 Lop3.net Tuaàn 13 naêm 2010 ( CKT,KN:23 SGK: 110 ) HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS em lên bảng , lớp chú ý lắng nghe - HS chuù yù laéng nghe -1HS đọc - Em viết thư cho bạn miền Nam ( Trung Bắc ) -Em viết thư để làm quen - HS nêu cách trình bày thư - đến Hs trả lời - HS nghe giảng, sau đó HS nói phần mở đầu thư trước lớp, HS lớp theo dõi và nhaän xeùt - Nghe hướng dẫn, sau đó HS nói ND này trước lớp, lớp theo dõi và nhận xét -Có thể viết vào trang giấy trắng (vởBT) -HSY:coù theå vieát ngaén goïn coù yù chính - đến HS đọc, lớp theo dõi và nhận xeùt - Ghi nhớ thực (14) Moân: TAÄP LAØM VAÊN KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy 18 thaùng 11 Tuaàn 14 naêm 2010 Teân baøi daïy : NGHE KEÅ: TOÂI CUÕNG NHÖ BAÙC ( tieát: 14 ) (CKT,KN 24; SGK: 120 ) A MUÏC TIEÂU: ( giuùp hoïc sinh ) - Nghe và kể lại câu chuyện Tôi bác (BT1) - Bước đầu biết giới thiệu cách đơn giản (theo gợi ý) các bạn tổ mình với người khaùc B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Viết sẵn ND gợi ý bài lên bảng lớp C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1-Kieåm tra baøi cuõ: - lớp chú ý lắng nghe -Traû baøi vaø nhaän xeùt veà baøi TLV vieát thö tuaàn 13ù -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 2-Dạy học bài mới: 2.1-Giới thiệu bài: - HS chuù yù laéng nghe - GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng 2.2-Hướng dẫn kể chuyện: -GV keå chuyeän laàn -Hoûi: - Vì nhaø vaên queân khoâng mang kính + Vì nhà văn không đọc thông báo? - Phiền bác đọc giúp tôi tờ thông báo này + Ông nói gì với người đứng cạnh? - Xin loãi, toâi cuõng nhö baùc thoâi, vì luùc beù khoâng + Người đó trả lời sao? học nên bây phải mù chữ - Vì người đó thấy nhà văn không đọc + Câu trả lời có gì đáng buồn cười? mình thì nghĩ rằng: nhà văn mù chữ - HS keå -Yêu cầu HS kể lại toàn câu chuyện trước lớp - HS thaûo luaän theo caëp -Yêu cầu HS thực hành kể chuyện theo cặp -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Giới thiệu tổ em và hoạt động tổ em 2.3-Kể hoạt động tổ em: tháng vừa qua -Gọi HS đọc yêu cầu bài - Em giới thiệu với đoàn khách đến thăm lớp - BT yêu cầu em giới thiệu điều gì? - HS nói trước lớp, lớp theo dõi và nhận - Em giới thiệu điều này với ai? - Gọi HS khá nói tiếp các ND còn lại theo gợi ý bài xét, bổ sung cần - Hoạt động theo tổ (có thể ghi vào nháp) - Chia tổ, và yêu cầu HS tập giới thiệu tổ - HSY: khoâng caàn neâu daân toäc naøo? - Một số HS trình bày trước lớp - Sau đó số HS trình bày trước lớp -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - Cả lớp theo dõi, nhận xét và bình chọn bạn kể 3-Cuûng coá daën doø: đúng - Nhaän xeùt tieát hoïc vaø daën doø HS veà nhaø keå laïi caâu chuyện: Tôi bác và hoàn thành bài giới thiệu toå mình - Chuẩn bị bài sau: nghe kể: giấu cày giới thiệu tổ em 14 Lop3.net (15) Moân: TAÄP LAØM VAÊN KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy 25 thaùng 11 Tuaàn 15 naêm 2010 Tên bài dạy: NGHE KỂ: GIẤU CAØY GIỚI THIỆU VỀ TỔ EM (tiết: 15 )( SGV : 275 ; SGK: 128 ) A MUÏC TIEÂU: ( giuùp hoïc sinh ) - Nghe và kể lại câu chuyện Giấu cày (BT1) - Viết đoạn văn ngắn (khoảng câu )giới thiệu tổ mình (BT2) B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Viết sẵn ND gợi ý bài lên bảng lớp C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1-Kieåm tra baøi cuõ: - lớp chú ý lắng nghe -Traû baøi vaø nhaän xeùt veà baøi TLV vieát thö tuaàn 13ù -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 2-Dạy học bài mới: 2.1-Giới thiệu bài: - HS chuù yù laéng nghe - GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng 2.2-Hướng dẫn kể chuyện: -GV keå caâu chuyeän laàn: - Bác nói: Để tôi giấu cái cày vào bụi đã -Hỏi: Khi gọi ăn cơm bác nông dân nói nào? - Vì bác đã giấu cày mà lại la to thì kẻ gian -Vì bác bị vợ trách? bieát seõ laáy maát - Bác chạy nhà thì thào vào tai vợ: Nó -Khi thaáy maát caøy, baùc laøm gì? laáy maát caøy roài - Vì baùc noâng daân ngoác ngheách giaáu -Vì câu chuyện đáng cười? caøy laïi la thaät to, maát caøy thì laïi chaïy -Yêu cầu HS kể lại toàn câu chuyện thì thào vào tai vợ -HS keå chuyeän theo caëp -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 2.3-Viết đoạn văn kể tổ em: - HS đọc gợi ý -Gọi đến HS đọc lại phần gợi ý TLV tuần 14 - 2-3 em khá kể.cả lớp bổ sung -Goïi HS keå maãu veà toå cuûa em -Yêu cầu HS dựa vào gợi ý tiết trước và viết đoạn văn -Cả lớp viết vào BT vào -HSY viết ngắn gọn,đủ ý -Gọi HS đọc bài trước lớp -5 em đọc cho lớp nghe,nhận xét bổ sung -Thu để chấm các bài còn lại lớp 3-Cuûng coá daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc vaø daën doø HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän: Tôi bác và hoàn thành bài giới thiệu tổ mình - Chuaån bò baøi sau: Nghe keå: keùo caây luùa leân Noùi veà thaønh thò-noâng thoân 15 Lop3.net (16) Moân: TAÄP LAØM VAÊN KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy thaùng 12 Tuaàn 16 naêm 2010 Teân baøi daïy : NGHE KEÅ: KEÙO CAÂY LUÙA LEÂN NOÙI VEÀ THAØNH THÒ NOÂNG THOÂN ( tieát: 16 ) ( CKT,KN:26 ; SGK: 138 ) A MỤC TIÊU: ( Có tích hợp GDMT ) - Nghe và kể lại câu chuyện Kéo cây lúa lê (BT1) - Bước đầu biết kể thị, nông thôn dựa theo gợi ý (BT2) B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Viết sẵn ND gợi ý bài lên bảng lớp C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1-Kieåm tra baøi cuõ: - lớp chú ý lắng nghe - Goïi HS leân baûng keå laïi caâu chuyeän Giaáu caøy Một HS đọc đoạn văn kể tổ em - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 2-Dạy học bài mới: - HS chuù yù laéng nghe 2.1-Giới thiệu bài: - GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng 2.2-Hướng dẫn kể chuyện: - GV keå chuyeän laàn - Khi thấy lúa ruộng nhà mình xấu, chàng ngốc đã - Chàng ta lấy tay kéo cây lúa nhà mình lên cao cây lúa nhà người laøm gì? - Lúa nhà ta xấu quá hôm tôi đã kéo - Về nhà, anh chàng nói gì với vợ? nó lên cao lúa ruộng bên - Vì kéo cây lúa lên làm rễ cây bị đứt và cây chết - Vì luùa nhaø chaøng ngoác bò heùo? heùo - Chaøng ngoác thaáy luùa nhaø mình xaáu hôn luùa nhaø - Câu chuyện này đáng cười điểm nào? người đã kéo cây lúa lên vì tưởng làm giúp - Goïi HS keå laïi caâu chuyeän cây lúa mọc nhanh hơn, ngờ cây lúa bị chết héo - Yeâu caàu HS ngoài caïnh keå laïi caâu chuyeän cho nghe -1 HS đọc 2.3-Kể thành thị nông thôn: -Chọn nông thôn thành thị để viết - Gọi Hs đọc đề bài - Yêu cầu HS suy nghĩ và lựa chọn đề tài viết noâng thoân hay thaønh thò - Gọi HS khá kể mẫu trước lớp - Yeâu caàu HS keå theo caëp - Cho điểm HS kể khá 3-Củng cố dặn dò: ( Có tích hợp GDMT ) - Nhaän xeùt tieát hoïc vaø daën doø HS veà nhaø keå laïi caâu chuyện: Tôi bác và hoàn thành bài giới thieäu veà toå mình - Chuaån bò baøi sau: Nghe keå: Keùo caây luùa leân noùi veà thaønh thò-noâng thoân - em keå - Keå cho baïn beân caïnh nghe - laéng nghe -Lắng nghe,thực 16 Lop3.net (17) Moân: TAÄP LAØM VAÊN KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy thaùng 12 Tuaàn 17 naêm 2010 Teân baøi daïy : VIEÁT VEÀ THAØNH THÒ, NOÂNG THOÂN ( tieát : 17 ) ( CKT,KN:28 ; SGK :147 ) A MỤC TIÊU ( Có tích hợp GDMT ) - Viết thư ngắn cho bạn ( khoảng 10 câu) để kể điều điều đã biết thaønh thò, noâng thoân B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoạ SGK Viết sẵn nội dung bài tập trên lớp C HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS lên bảng, HS lớp theo dõi và nhận xét KIEÅM TRA BAØI CUÕ Goïi 2, HS leân baûng, HS keå laïi caâu chuyeän Keùo caây baøi laøm cuûa caùc baïn luùa leân HS giới thiệu điều mình biết nông thôn Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS BAØI MỚI a Giới thiệu bài: - Nghe GV giới thiệu bài Trong tập làm văn này, các em viết lại mình đã - HS nhắc lại tựa bài kể hình thức lá thư ngắn gửi bạn Bài viết có yeâu caàu khaùc baøi noùi vaø khoù hôn baøi noùi Chuùng ta seõ xem bạn nào viết đúng thể thức lá thư, viết thư có noäi dung haáp daãn Ghi tựa bài trên bảng b Hướng dẫn viết thư - HS đọc lại trước lớp - Gọi HS đọc lại yêu cầu bài - Vieát thö cho baïn - Hoûi: Em vieát thö cho ai? -Để kể điều em biết thành thị - Em viết thư đểlàm gì ? * Hướng dẫn: Mục đích chính viết thư là kể lại nông thôn điều em biết nông thôn hình thức là lá thư - Nghe hướng dẫn cách làm bài và thăm tình hình bạn, nhiên nội dung naøy caàn ngaén goïn, chaân thaønh -1 HS nêu trình tự viết thư (tr/83 ) - Yêu cầu HS nhắc lại cách trình bày thư -Thực hành viết thư - Yêu cầu HS lớp viết thư + HS đọc thư mình, lớp nhận xét, bổ - Gọi HS đọc bài trước lớp sung ý kiến cho thư bạn - Nhaän xeùt cho ñieåm HS -HSY :viết ngắn gọn,đủ ý là 3.CUÛNG COÁ - DAËN DOØ: *( Tích hợp GDMT ) -Laéng nghe Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn HS nhà hoàn thành thư và chuẩn bị ôn -Thực taäp kieåm tr cuoái HKI 17 Lop3.net (18) Moân: TAÄP LAØM VAÊN 18 Lop3.net (19)