1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 17 - Nguyễn Thị Hiền - Trường tiểu học Vĩnh Nguyên 1

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 154,33 KB

Nội dung

* Hoạt động 3 : Luyện đọc lại 6 phút Muïc tieâu:  Đọc trôi chảy được cả bài và biết phân biệt lời dẫn chuyện và Caùch tieán haønh: - GV chọn đọc mẫu một đoạn trong bài, sau đó - 4 HS tạ[r]

(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN NGUYEÃN THÒ HIEÀN Ngaøy 25 thaùng 12 naêm 2006 TUAÀN 17 Tập đọc - Kể chuyện MỒ CÔI XỬ KIỆN (2 tieát) I MUÏC TIEÂU A - Tập đọc Đọc thành tiếng  Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ : công trường, vòt raùn, mieáng côm, giaõy naûy, traû tieàn,  Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ  Đọc trôi chảy bài và biết phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật Đọc hiểu  Hiểu nghĩa các từ ngữ bài : công trường, bồi thường,  Hiểu nội dung và ý nghĩa câu chuyện : Câu chuyện ca ngợi thông minh, tài trí Mồ Côi Nhờ thông minh, tài trí mà Mồ Côi đã bảo vệ bác nông dân thaät thaø B - Keå chuyeän  Dựa vào tranh minh hoạkể lại toàn câu chuyện  Biết theo dõi và nhận xét lời kể bạn II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Tranh minh hoạ bài tập đọc và các đoạn truyện (phóng to, có thể)  Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Tập đọc KIEÅM TRA BAØI CUÕ (4 phuùt) - Yêu cầu HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Ba điều ước - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS DẠY - HỌC BAØI MỚI Hoạt động dạy Hoạt động học * Giới thiệu bài (1phút) - Trong tập đọc này chúng ta cùng đọc và - Nghe GV giới thiệu bài tìm hiểu câu chuyện Mồ Côi xử kiện Qua câu chuyện, chúng ta thấy thông minh, tài trí chàng Mồ Côi, nhờ thông minh, tài trí này mà chàng Mồ Côi đã bảo vệ bác nông dân thật thà trước gian trá tên chuû quaùn aên * Hoạt động 1: Luyện đọc (30 phút) Muïc tieâu:  Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ : công đường, vịt rán, mieáng côm, giaõy naûy, traû tieàn,  Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ Lop3.net (2) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN NGUYEÃN THÒ HIEÀN  Hiểu nghĩa các từ ngữ bài : công trường, bồi thường, Caùch tieán haønh: a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt, chúù ý : + Giọng người dẫn chuyện : thong thả, rõ ràng - Theo dõi GV đọc mẫu + Gioïng chuû quaùn : vu vaï gian traù + Giọng bác nông dân kể lại việc thì thật thà phân trần, phải đưa đồng bạc thì ngaïc nhieân + Giọng Mồ Côi : nhẹ nhàng thong thả, tự nhieân hoûi han chuû quaùn vaø baùc noâng daân ; nghieâm nghò baûo baùc noâng daân xoùc baïc ; oai vệ lời phán xét cuối cùng b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Hướng dẫn đọc câu và luyện phát âm từ khoù, deã laãn - HS nhìn bảng đọc các từ ngữ cần chú ý phát âm đã nêu mục tiêu - Mỗi HS đọc câu, tiếp nối đọc từ - Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ đầu đến hết bài Đọc vòng khoù - Đọc đoạn bài theo hướng dẫn - Yêu cầu HS tiếp nối đọc đoạn GV bài, sau đó theo dõi HS đọc bài và chỉnh - Đọc đoạn trước lớp Chú ý ngắt sửa lỗi ngắt giọng cho HS giọng đúng các dấu chấm, phẩy và đọc caùc caâu khoù : - Baùc naøy vaøo quaùn cuûa toâi / hít heát muøi thơm lợn quay,/ gà luộc, / vịt rán/ mà không trả tiền.// Nhờ Ngài xét cho.// - Bác này đã bồi thường cho chủ quán đủ soá tieàn.// Moät beân / "hít muøi thòt", / moät beân / "nghe tieáng baïc".// Theá laø coâng baèng.// - Hướng dẫn HS tìm hiểu nghĩa các từ - Yêu cầu HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ HS đặt câu với từ bồi thường baøi - Yêu cầu HS tiếp nối đọc bài trước - HS tiếp nối đọc bài, lớp theo doõi baøi SGK lớp, HS đọc đoạn - Mỗi nhóm HS, HS đọc - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm đoạn nhóm - nhóm thi đọc tiếp nối - Tổ chức thi đọc các nhóm * Hoạt động 2: HD tìm hiểu bài (8 phút) Muïc tieâu  HS trả lời câu hỏi  Hieu ñöôc noi dung va y nghóa cua cau chuyen : Caùch tieán haønh: - HS đọc, lớp cùng theo dõi SGK - GV gọi HS đọc lại bài trước lớp - Truyeän coù nhaân vaät laø Moà Coâi, baùc - Trong truyện có nhân vật nào ? noâng daân vaø teân chuû quaùn - Chủ quán kiện bác nông dân vì bác đã vào - Chuû quaùn kieän baùc noâng daân veà vieäc gì ? quán ngửi hết mùi thơm lợn quay, gà luoäc, vòt raùn maø laïi khoâng traû tieàn - Theo em, ngửi hương thơm thức ăn - đến HS phát biểu ý kiến Lop3.net (3) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN NGUYEÃN THÒ HIEÀN quaùn coù phaûi traû tieàn khoâng ? Vì ? - Baùc noâng daân ñöa lí leõ theá naøo teân chuû - Baùc noâng daân noùi : "Toâi chæ vaøo quaùn quán đòi trả tiền ? ngồi nhờ để ăn miếng cơm nắm Tôi khoâng mua gì caû." - Mồ Côi hỏi bác có hít hương thơm thức - Lúc đó Mồ Côi hỏi bác nào ? aên quaùn khoâng ? - Bác nông dân thừa nhận là mình có hít mùi - Bác nông dân trả lời ? thơm thức ăn quán - Chàng yêu cầu bác phải trả đủ 20 đồng - Chaøng Moà Coâi phaùn quyeát theá naøo baùc cho chuû quaùn nông dân thừa nhận là mình đã hít mùi thơm - Baùc noâng daân giaõy naûy leân nghe Moà Coâi thức ăn quán ? - Thái độ bác nông dân nào yêu cầu bác trả 20 đồng cho chủ quán chaøng Moà Coâi yeâu caàu baùc traû tieàn ? - Chàng Mồ Côi yêu cầu bác cho đồng - Chàng Mồ Côi đã yêu cầu bác nông dân trả tieàn vaøo caùi baùt, uùp laïi vaø xoùc 10 laàn tieàn chuû quaùn baèng caùch naøo ? - Vì tên chủ quán đòi bác phải trả 20 - Vì chàng Mồ Côi bảo bác nông dân xóc đồng, bác có đồng nên phải xóc 10 đồng bạc đủ 10 lần ? lần thì thành 20 đồng (2 nhân 10 20 đồng) - Vì Moà Coâi ñöa lí leõ moät beân "hít muøi - Vì tên chủ quán không cầm 20 đồng thơm", bên "nghe tiếng bạc", là cuûa baùc noâng daân maø vaãn phaûi taâm phuïc, khaåu coâng baèng phuïc ? - HS ngồi cạnh thảo luận theo cặp để - Như vậy, nhờ thông minh, tài trí chàng đặt tên khác cho câu chuyện, sau đó đại Mồ Côi đã bảo vệ bác nông dân thật thà diện HS phát biểu ý kiến Ví dụ : Em hãy thử đặt tên khác cho câu chuyện + Đặt tên là : Vị quan toà thông minh vì câu chuyện ca ngợi thông minh, tài trí Mồ Côi việc xử kiện + Đặt tên là : Phiên toà đặc biệt vì lí kieän baùc noâng daân cuûa teân chuû quaùn vaø cách trả nợ Mồ Côi bày cho bác nông daân thaät ñaëc bieät * Hoạt động : Luyện đọc lại (6 phút) Muïc tieâu:  Đọc trôi chảy bài và biết phân biệt lời dẫn chuyện và Caùch tieán haønh: - GV chọn đọc mẫu đoạn bài, sau đó - HS tạo thành nhóm và luyện đọc baøi theo caùc vai : Moà Coâi, baùc noâng daân, yêu cầu HS luyện đọc lại bài theo vai chuû quaùn - Yêu cầu HS đọc bài theo vai trước lớp - nhóm đọc bài, lớp theo dõi và bình - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS chọn nhóm đọc hay Keå chuyeän Lop3.net (4) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN NGUYEÃN THÒ HIEÀN * Hoạt động 4: Xác định yêu cầu (1 phút) Muïc tieâu:  Dựa vào tranh minh hoa ïkể lại toàn caâu chuyeän Caùch tieán haønh: - Gọi HS đọc yêu cầu phần kể chuyeän trang 132, SGK * Hoạt động : Kể mẫu (3 phút) Muïc tieâu:  Dựa vào tranh minh hoa ïkể lại toàn caâu chuyeän Caùch tieán haønh: - Goïi HS keå maãu noäi dung tranh Nhaéc HS kể đúng nội dung tranh minh hoạ và truyện, ngắn gọn và không nên kể nguyên văn lời cuûa truyeän - HS đọc yêu cầu, HS khác đọc lại gợi yù - HS kể, lớp theo dõi và nhận xét : Xưa có chàng Mồ Côi thông minh dân giao cho việc xử kiện vùng Một hoâm, coù moät laõo chuû quaùn ñöa moät baùc nông dân đến kiện vì bác đã hít mùi thơm quaùn cuûa laõo maø khoâng traû tieàn - Nhaän xeùt phaàn keå chuyeän cuûa HS * Hoạt động 6: Kể nhóm (7 phút) Muïc tieâu:  Dựa vào tranh minh hoa ïkể lại toàn caâu chuyeän  Biết theo dõi và nhận xét lời kể bạn - Keå chuyeän theo caëp Caùch tieán haønh: - Yêu cầu HS chọn đoạn truyện và kể cho baïn beân caïnh nghe * Hoạt động 7: Kể trước lớp (8phút) Muïc tieâu:  Dựa vào tranh minh hoa ïkể lại toàn caâu chuyeän  Biết theo dõi và nhận xét lời kể bạn - HS kể, lớp theo dõi và nhận xét Caùch tieán haønh: - Goïi HS tieáp noái keå laïi caâu chuyeän Sau đó, gọi HS kể lại toàn câu chuyện theo vai - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá, daën doø (4 phuùt) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau Ruùt kinh nghieäm tieát daïy Lop3.net (5) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN NGUYEÃN THÒ HIEÀN Ngaøy 26 thaùng 12 naêm 2006 Chính taû VAÀNG TRAÊNG QUEÂ EM I MUÏC TIEÂU  Nghe - viết chính xác đoạn văn Vầng trăng quê em  Làm đúng các bài tập chính tả điền các tiếng có âm đầu r/d/gi ăc/ăt II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Bài tập 2a 2b chép sẵn trên bảng lớpï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU KIEÅM TRA BAØI CUÕ (4 phuùt) - Gọi HS lên bảng đọc cho HS viết các từ cần chú ý phân biệt chính tả tiết học trước - Nhận xét, cho điểm HS DẠY - HỌC BAØI MỚI Hoạt động dạy * Giới thiệu bài (1 phút) - Tiết chính tả này các em viết đoạn văn Vầng traêng queâ em vaø laøm caùc baøi taäp chính taû tìm tieáng có âm đầu r/d/gi ăc/ăt * Hoạt động 1: HD viết chính tả (18 phút) Muïc tieâu:  Nghe - viết chính xác đoạn văn Vầng trăng queâ em Caùch tieán haønh: a) Trao đổi nội dung đoạn văn - GV đọc đoạn văn lượt - Hỏi : Vầng trăng nhô lên tả đẹp nhö theá naøo ? b) Hướng dẫn cách trình bày - Baøi vieát coù maáy caâu ? - Bài viết chia thành đoạn ? - Chữ đầu đoạn viết nào ? - Trong đoạn văn chữ nào phải viết hoa ? c) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn viết chính taû - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi * Hoạt động 2: HD làm BT chính tả (10 phút) Muïc tieâu:  Làm đúng các bài tập chính tả điền các Lop3.net Hoạt động học - Theo dõi sau đó HS đọc lại - Trăng óng ánh trên hàm răng, đậu vào đáy mắt, ôm ấp mái tóc bạc các cụ già, thao thức canh gác đêm - Baøi vieát coù caâu - Bài viết chia thành đoạn - Vieát luøi vaøo oâ vaø vieát hoa - Những chữ đầu câu - Vaàng traêng vaøng, luyõ tre, giaác nguû - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào baûng (6) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN NGUYEÃN THÒ HIEÀN tiếng có âm đầu r/d/gi ăc/ăt Caùch tieán haønh: Baøi - GV có thể lựa chọn phần a) phần b) tuỳ theo loãi cuûa HS ñòa phöông a) - Gọi HS đọc yêu cầu - Daùn phieáu leân baûng - Yêu cầu HS tự làm - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng b) Tiến hành tương tự phần a) - HS đọc yêu cầu SGK - HS lên bảng làm, HS lớp làm vào nháp - HS lên bảng làm, HS lớp làm vào nháp - Đọc lại lời giải và làm bài vào + Cây gì gai mọc đầy mình Teân goïi nhö theå boàng beành bay leân Vừa thanh, vừa dẻo, lại bền Lam ban ghe ñep duyen bao ngöôi (Laø caây maây) + Cây gì hoa đỏ son Teân goïi nhö theå thoåi côm aên lieàn Tháng ba, đàn sáo huyên thuyên Ríu ran đến đậu đầy trên các cành (Laø caây gaïo) - Lời giải : + Thaùng chaïp thì maéc troàng khoai Tháng giêng trồng đậu, tháng hai trồng cà Tháng ba cày vỡ ruộng Tháng tư bắc mạ, thuận hoà nơi Tháng năm gặt hái vừa Bước sang tháng sáu, nước trôi đầy đồng + Đèo cao thì mặc đèo cao Trèo lên đến đỉnh ta cao đèo Đường lên hoa lá vẫy theo Ngaét hoa caøi muõ tai beøo, ta ñi * Hoat ñong cuoi: Cung co, dan (4 phuùt) - Nhận xét bài viết, chữ viết HS - Dặn HS thuộc câu đố, bài thơ Bài tập 2, HS nào viết xấu, sai lỗi trở lên phải viết lại bài cho đúng và chuẩn bị bài sau Ruùt kinh nghieäm tieát daïy Lop3.net (7) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN NGUYEÃN THÒ HIEÀN Ngaøy 27 thaùng 12 naêm 2006 Tập đọc ANH ĐOM ĐÓM I MUÏC TIEÂU Đọc thành tiếng  Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ : chuyên cần, ngủ, lặng lẽ, quay vòng, bừng nở,  Đọc trôi chảy toàn bài và ngắt nghỉ đúng nhịp thơ Đọc hiểu  Hiểu nghĩa các từ ngữ bài : đom đóm, chuyên cần, cò bợ, vạc,  Hiểu nội dung bài thơ : Bài thơ cho ta thấy chuyên cần anh Đom Đóm Qua việc kể lại đêm làm việc Đom Đóm, tác giả còn cho thấy vẻ đẹp sống các loài vật nông thôn Hoïc thuoäc loøng baøi thô II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Tranh minh hoạ bài tập đọc (phóng to, có thể)  Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU KIEÅM TRA BAØI CUÕ (4 phuùt) - Yêu cầu HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Mồ côi xử kiện - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS DẠY - HỌC BAØI MỚI Hoạt động dạy Hoạt động học * Giới thiệu bài (1 phút) - Cuộc sống các loài vật nông thôn có - Nghe GV giới thiệu bài nhiều điều thú vị, tập đọc hôm nay, chúng ta cùng đọc và tìm hiểu bài thơ Anh Đom Đóm nhà thơ Võ Quảng để hiểu thêm điều đó * Hoạt động 1: Luyện đọc (15 phút) Muïc tieâu:  Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ : chuyên cần, ngủ, lặng lẽ, quay vòng, bừng nở,  Hiểu nghĩa các từ ngữ bài : đom đóm, chuyên cần, cò bợ, vạc, Caùch tieán haønh: a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt với giọng - Theo dõi GV đọc mẫu thong thả, nhẹ nhàng Chú ý nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm : lan dần, chuyên cần, gioù maùt, eâm, suoát moät ñeâm, lo, laëng leõ, long lanh, quay vòng, bừng nở, rộn rịp, lui b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Hướng dẫn đọc câu và luyện phát âm từ - HS nhìn bảng đọc các từ khó dễ lẫn đã Lop3.net (8) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN NGUYEÃN THÒ HIEÀN khoù, deã laãn - Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ khoù - Yêu cầu HS tiếp nối đọc đoạn bài, sau đó theo dõi HS đọc bài và chỉnh sửa lỗi ngắt giọng cho HS nêu phần Mục tiêu - Mỗi HS đọc câu, tiếp nối đọc từ đầu đến hết bài Đọc vòng - Đọc khổ thơ bài theo hướng daãn cuûa GV - Đọc đoạn thơ trước lớp Chú ý ngắt giọng đúng các dấu chấm, phẩy và cuối moãi doøng thô - Hướng dẫn HS tìm hiểu nghĩa các từ - Yêu cầu HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các baøi từ HS đặt câu với từ chuyên cần - Yêu cầu HS tiếp nối đọc bài trước - HS tiếp nối đọc bài, lớp theo lớp, HS đọc đoạn doõi baøi SGK - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - Mỗi nhóm HS, HS đọc đoạn nhóm - Tổ chức thi đọc các nhóm - nhóm thi đọc tiếp nối - Yêu cầu HS lớp đồng đọc lại bài thơ - Đồng đọc bài * Hoạt động 2: HD tìm hiểu bài (7 phút) Muïc tieâu:  HS trả lời câu hỏi  Hiểu nội dung bài thơ Caùch tieán haønh: - HS đọc, lớp cùng theo dõi SGK - GV gọi HS đọc lại bài trước lớp - Anh Ñom Ñom lam viec vao ban ñem - Anh Đom Đóm làm việc vào lúc nào ? - Công việc anh Đom Đóm là lên đèn - Công việc anh Đom Đóm là gì ? gác, lo cho người ngủ - Anh Đom Đóm đã làm công việc mình - Anh Đom Đóm đã làm công việc với thái độ nào ? Những câu thơ nào mình cách nghiêm túc, cần mẫn, chăm Những câu thơ cho thấy điều này cho em biết điều đó ? là : Anh Đóm chuyên cần Lên đèn gác Đi suốt đêm Lo cho người ngủ - Anh Đom Đóm thấy cảnh gì đêm - Trong đêm gác, anh Đom Đóm thấy chị Cò Bợ ru ngủ, thấy thím Vạc ? ñang laëng leõ moø toâm, aùnh hoâm chieáu xuống nước long lanh - HS phaùt bieåu yù kieán theo suy nghó cuûa - Yêu cầu HS đọc thầm lại bài thơ và tìm em hình ảnh đẹp anh Đom Đóm * Hoạt động 3: HTL bài thơ (6phút) *Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò (4 phút) - Yêu cầu HS suy nghĩ và tả lại cảnh đêm nông thôn miêu tả bài thơ lời cuûa em - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø HS hoïc thuoäc loøng baøi thô vaø chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm tieát daïy Lop3.net (9) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN NGUYEÃN THÒ HIEÀN Ngaøy 27 thaùng 12 naêm 2006 Luyện từ và câu ÔN VỀ TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM OÂN TAÄP CAÂU AI THEÁ NAØO ? DAÁU PHAÅY I MUÏC TIEÂU  Ôn luyện từ đặc điểm  OÂn luyeän veà maãu caâu : Ai theá naøo ?  Luyện tập cách sử dụng dấu phẩy II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Các câu văn bài tập viết sẵn trên bảng phụ băng giấy III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU KIEÅM TRA BAØI CUÕ (4 phuùt) - Gọi HS lên bảng, yêu cầu làm miệng bài tập 1, Luyện từ và câu tuần 16 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS DẠY - HỌC BAØI MỚI Hoạt động dạy * Giới thiệu bài (1 phút) - Trong Luyện từ và câu tuần 17, chúng ta cùng ôn luyện từ đặc điểm, tập đặt câu theo mẫu Ai nào ? để miêu tả, sau đó luyện tập cách sử dụng dấu phẩy * Hoạt động 1: Ôn luyện từ đặc điểm (4 ‘) Muïc tieâu:  Ôn luyện từ đặc điểm Caùch tieán haønh: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yeâu caàu HS suy nghó vaø ghi giaáy taát caû từ tìm theo yêu cầu - Yêu cầu HS phát biểu ý kiến nhân vaät, ghi nhanh yù kieán cuûa HS leân baûng, sau ý kiến, GV nhận xét đúng/sai Hoạt động học - Nghe GV giới thiệu bài - HS đọc trước lớp - Laøm vieäc caù nhaân - Tiếp nối nêu các từ đặc điểm nhân vật Sau nhân vật, lớp dừng lại để đọc tất các từ tìm để đặc điểm nhân vật đó, sau đó chuyển sang nhân vật khác - Yêu cầu HS ghi các từ vừa tìm vào Đáp án : a) Meán : duõng caûm, toát buïng, saün saøng baøi taäp chia sẻ khó khăn với người khác, không ngần ngại cứu người, biết hi sinh, b) Anh Đom Đóm : cần cù, chăm chỉ, chuyeân caàn, toát buïng, coù traùch nhieäm, c) Anh Moà Coâi : thoâng minh, taøi trí, toát buïng, bieát baûo veä leõ phaûi, d) Người chủ quán : tham lam, xảo quyệt, gian traù, doái traù, xaáu xa, Lop3.net (10) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN NGUYEÃN THÒ HIEÀN * Hoạt động 2: Ôn luyện mẫu câu Ai nào ? (12 phuùt) Muïc tieâu:  OÂn luyeän veà maãu caâu : Ai theá naøo ? Caùch tieán haønh: - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS đọc mẫu - Câu Buổi sớm hôm lạnh cóng tay cho ta bieát ñieàu gì veà buoåi saùng hoâm ? - Hướng dẫn : Để đặt câu miêu tả theo mẫu Ai nào ? các vật đúng, trước hết em cần tìm đặc điểm vật nêu - Yêu cầu HS tự làm bài - HS đọc trước lớp - HS đọc trước lớp - Caâu vaên cho bieát veà ñaëc ñieåm cuûa buoåi sớm hôm là lạnh cóng tay - Nghe hướng dẫn - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm - Gọi HS đọc câu mình, sau đó chữa bài và vào bài tập Đáp án : cho ñieåm HS a) Baùc noâng daân caàn maãn, chaêm chæ /chòu thöông chòu khoù / b) Bông hoa vườn tươi thắm / thật rực rỡ / thật tươi tắn nắng sớm / thôm ngaùt / c) Buoi sôm mua ñong thöông rat lanh / lanh * Hoạt động 4: Luyện tập cách dùng dấu cong tay / gia lanh / nhiet đo rat thap / phaåy (10 phuùt) Muïc tieâu:  Luyện tập cách sử dụng dấu phẩy Caùch tieán haønh: - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc đề bài, HS đọc lại các câu - Goïi HS leân baûng thi laøm baøi nhanh, yeâu vaên baøi - Laøm baøi : cầu HS lớp làm bài vào bài tập a) Ếch ngoan ngoãn, chăm và thoâng minh b) Nắng cuối thu vàng ong, dù trưa cuõng chæ dìu dòu c) Trời xanh ngắt trên cao, xanh dòng - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS sông trôi lặng lẽ cây, hè phoá * Hoat ñong cuoi: Cung co, dan (4 phuùt) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS veà nhaø oân laïi caùc baøi taäp vaøchuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm tieát daïy Lop3.net (11) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN NGUYEÃN THÒ HIEÀN Ngaøy 28 thaùng 12 naêm 2006 Taäp vieát ÔN CHỮ HOA: N I/ Muïc tieâu : Kiến thức : củng cố cách viết chữ viết hoa N Viết tên riêng : Ngô Quyền chữ cỡ nhỏ Viết câu ứng dụng : Đường vô xứ Nghệ quanh quanh / Non xanh nước biếc tranh hoạ đồ chữ cỡ nhỏ Kó naêng : Viết đúng chữ viết hoa N, viết đúng tên riêng, câu ứng dụng viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định, dãn đúng khoảng cách các chữ Tập viết Thái độ : Cẩn thận luyện viết, yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II/ Chuaån bò : - GV : chữ mẫu N, tên riêng : Ngô Quyền và câu ca dao treân doøng keû oâ li HS : Vở tập viết, bảng con, phấn III/ Các hoạt động : Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: ( 1’ ) Baøi cuõ : ( 4’ ) - GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh - Cho hoïc sinh vieát vaøo baûng : Maïc, Moät - Nhaän xeùt Bài mới:  Giới thiệu bài : ( 1’ ) - GV cho HS mở SGK, yêu cầu học sinh : + Đọc tên riêng và câu ứng dụng - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt teân rieâng vaø câu ứng dụng, hỏi : + Tìm và nêu các chữ hoa có tên riêng và câu ứng dụng ? - GV : nói tập viết các em củng cố chữ viết hoa N, tập viết tên riêng Ngô Quyền và câu tục ngữ Đường vô xứ Nghệ quanh quanh Non xanh nước biếc tranh hoạ đồ - Ghi bảng : Ôn chữ hoa : N  Hoạt động : Hướng dẫn viết treân baûng ( 18’ )  Mục tiêu : giúp học sinh viết chữ viết hoa N, viết tên riêng, câu ứng dụng Lop3.net Hoạt động HS - Haùt - Hoïc sinh vieát baûng - Caù nhaân - HS quan sát và trả lời - Các chữ hoa là : Đ, N, Q (12) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN NGUYEÃN THÒ HIEÀN  Phương pháp : quan sát, thực hành, giảng giaûi  Luyện viết chữ hoa - GV gắn chữ N trên bảng - Hoïc sinh quan saùt, thaûo luaän - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt, thaûo luaän nhoùm ñoâi nhóm đôi và nhận xét, trả lời câu hỏi : + Chữ N viết nét ? - nét: Nét cong trái dưới, nét xiên thaúng vaø neùt cong phaûi treân + Độ cao chữ N hoa gồm li ? - Độ cao chữ N hoa gồm li rưỡi - Giaùo vieân goïi hoïc sinh trình baøy - Caù nhaân - Giáo viên chốt lại, vừa nói vừa vào chữ N - Học sinh lắng nghe hoa và nói : chữ N hoa cao li rưỡi, gồm nét : Nét cong trái dưới, nét xiên thẳng và nét cong phaûi treân - Giáo viên viết chữ Đ, N, Q hoa cỡ nhỏ trên dòng kẻ li bảng lớp cho học sinh quan sát vừa viết vừa nhắc lại cách viết - Giaùo vieân cho HS vieát vaøo baûng  Chữ N hoa cỡ nhỏ : lần  Chữ Đ, Q hoa cỡ nhỏ : lần - Giaùo vieân nhaän xeùt  Luyện viết từ ngữ ứng dụng ( tên riêng ) - Hoïc sinh vieát baûng - GV cho học sinh đọc tên riêng : Ngô Quyền - Giáo viên giới thiệu : Ngô Quyền là vị anh hùng dân tộc nước ta Năm 938, ông đã đánh bại quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng, mở đầu thời kì độc lập nước ta - Caù nhaân - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùt các chữ cần lưu ý viết + Trong từ ứng dụng, các chữ có chiều cao nhö theá naøo ? + Khoảng cách các chữ - Hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùt naøo ? + Đọc lại từ ứng dụng - Trong từ ứng dụng, các chữ Đ, N, - GV viết mẫu tên riêng theo chữ cỡ nhỏ trên Q, g, y cao li rưỡi, chữ ô, u, ê, n dòng kẻ li bảng lớp, lưu ý cách nối các cao li chữ và nhắc học sinh Ngô Quyền là tên riêng nên - Khoảng cách các chữ viết phải viết hoa chữ cái đầu N, Q chữ o - Giáo viên cho HS viết vào bảng từ Ngô - Caù nhaân Quyeàn laàn - Giaùo vieân nhaän xeùt, uoán naén veà caùch vieát  Luyện viết câu ứng dụng - GV viết câu tục ngữ mẫu và cho học sinh đọc : Đường vô xứ Nghệ quanh quanh Non xanh nước biếc tranh hoạ đồ Lop3.net (13) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN NGUYEÃN THÒ HIEÀN - Giaùo vieân hoûi : + Caâu ca dao yù noùi gì ? - Giáo viên chốt : câu ca dao ca ngợi phong cảnh xứ Nghệ ( vùng Nghệ An, Hà Tĩnh ) đẹp nhö tranh veõ… + Các chữ đó có độ cao nào ? - Hoïc sinh vieát baûng - Caù nhaân + Câu tục ngữ có chữ nào viết hoa ? - Giáo viên yêu cầu học sinh Luyện viết trên - Học sinh trả lời bảng chữ Đường, Nghệ, Non - Giaùo vieân nhaän xeùt, uoán naén  Hoạt động : Hướng dẫn HS viết vào Tập viết ( 16’ ) - Chữ Đ, N, g, h, q, b cao li rưỡi  Mục tiêu : học sinh viết vào Tập viết chữ - Chữ t cao li rưỡi viết hoa M, viết tên riêng, câu ứng dụng - Chữ ư, ơ, n, v, ô, x, ê, u, a, c, i cao  Phương pháp : thực hành li - Giáo viên : trước viết bài, cô cho các em - Chữ đ cao li tập động tác giúp cho các em bớt mệt mỏi - Câu tục ngữ có chữ Đường, Nghệ, và sau đó viết chữ đẹp Non viết hoa Vieát maõi moûi tay - Hoïc sinh vieát baûng Ngoài maõi moûi löng Theå duïc theá naøy Laø heát meät moûi - Goïi HS nhaéc laïi tö theá ngoài vieát - Hoïc sinh taäp theå duïc - Giaùo vieân neâu yeâu caàu : + Viết chữ N : dòng cỡ nhỏ + Viết chữ Q, Đ : dòng cỡ nhỏ + Viết tên Ngô Quyền: dòng cỡ nhỏ + Vieát caâu ca dao : laàn - Cho học sinh viết vào - GV quan sát, nhắc nhở HS ngồi chưa đúng tư - Học sinh nhắc : viết phải ngồi và cầm bút sai, chú ý hướng dẫn các em viết ngắn thoải mái : đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ,  Lưng thẳng trình bày câu tục ngữ theo đúng mẫu  Không tì ngực vào bàn  Chấm, chữa bài  Đầu cuối - Giáo viên thu chấm nhanh khoảng – bài  Mắt cách 25 đến 35 cm - Nêu nhận xét các bài đã chấm để rút kinh  Tay phải cầm bút, tay trái tì nhẹ nghieäm chung lên mép để giữ Lop3.net (14) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN NGUYEÃN THÒ HIEÀN  Thi ñua :  Hai chân để song song, thoải - Giáo viên cho tổ cử đại diện lên thi đua viết mái - HS viết câu : “ Nước chảy đá mòn” - Nhận xét, tuyên dương học sinh viết đẹp - Cử đại diện lên thi đua - Cả lớp viết vào bảng Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc Luyện viết thêm tập viết để rèn chữ đẹp Chuaån bò : baøi : OÂn taäp hoïc kì Ruùt kinh nghieäm : Lop3.net (15) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN NGUYEÃN THÒ HIEÀN Ngaøy 29 thaùng 12 naêm 2006 Taäp laøm vaên VIEÁT VEÀ THAØNH THÒ, NOÂNG THOÂN I/ Muïc tieâu : Kiến thức : Viết thành thị, nông thôn Kĩ : Dựa vào bài tập làm văn miệng tuần 16, học sinh viết lá thư cho bạn kể điều em biết nông thôn ( thành thị ) : thư trình bày đúng thể thức, đủ ý ( Em có hiểu biết đó nhờ đâu ? Cảnh vật, người đó có gì đáng yêu ? Điều gì khiến em thích ? ); dùng từ, đặt câu đúng Thái độ : học sinh tích cực tham gia phát biểu ý kiến II/ Chuaån bò : GV : bảng lớp viết trình tự mẫu lá thư ( trang 83, SGK ) : Dòng đầu thư…; Lời xưng hô với người nhận thư …; Nội dung thư …; Cuối thư : Lời chào, chữ kí họ và tên  HS : Vở bài tập III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu :  Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS 1) Khởi động : ( 1’ ) - Haùt 2) Baøi cuõ : ( 4’ ) Nghe keå : Keùo caây luùa leân Noùi veà thaønh thò, noâng thoân - Giaùo vieân goïi hoïc sinh keå laïi caâu chuyeän Keùo - Hoïc sinh keå vaø trình baøy caây luùa leân vaø hoïc sinh leân noùi veà thaønh thò, noâng thoân - Nhaän xeùt 3) Bài : ( 1’ )  Giới thiệu bài: Viết thành thị, nông thoân  Hướng dẫn viết thư : Viết thành thị, noâng thoân ( 33’ )  Mục tiêu : Dựa vào bài tập làm văn miệng tuần 16, học sinh viết lá thư cho bạn kể điều em biết nông thôn thành thị : thư trình bày đúng thể thức, đủ ý (Em có hiểu biết đó nhờ đâu? Cảnh vật, người đó có gì đáng yêu? Điều gì khiến em thích nhất?); dùng từ, đặt câu đúng - Caù nhaân  Phương pháp : thực hành - Bài tập yêu cầu em viết - Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu lá thư cho bạn kể + Baøi taäp yeâu caàu em ñieàu gì ? điều em biết nông thôn thaønh thò - Giáo viên hướng dẫn : Dựa vào bài tập làm văn mieäng tuaàn 16, caùc em haõy vieát moät laù thö cho baïn Lop3.net (16) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN NGUYEÃN THÒ HIEÀN kể điều em biết nông thôn thành thị : thư trình bày đúng thể thức, đủ ý ( Em có hiểu biết đó nhờ đâu? Cảnh vật, người đó có gì đáng yêu? Điều gì khiến em thích nhất?); dùng từ, đặt câu đúng Mục đích chính là để kể cho bạn nghe điều em biết nông thôn thành thị em cần viết theo đúng hình thức thư và cần thăm hỏi tình hình cuûa baïn, nhieân noäi dung naøy caàn ngaén goïn, chaân thaønh - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi caùch trình bày thư - Yêu cầu lớp viết thư - Gọi học sinh khá giỏi đọc thư mình trước lớp - Giáo viên và lớp nhận xét, bình chọn bạn nói veà thaønh thò vaø noâng thoân hay nhaát - Hoïc sinh nhaéc laïi - Học sinh thực hành viết thư Caù nhaân - 4) Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò : OÂn taäp hoïc kì Ruùt kinh nghieäm : Lop3.net (17) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN NGUYEÃN THÒ HIEÀN Ngaøy 28 thaùng 12 naêm 2006 Chính taû AÂM THANH THAØNH PHOÁ I/ Muïc tieâu : Kiến thức : HS nắm cách trình bày đúng, đẹp đoạn văn : chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa và lùi vào hai ô Kĩ : Nghe – viết chính xác nội dung, trình bày đúng, sạch, đẹp đoạn cuối cuûa baøi AÂm thaønh phoá - Viết hoa đúng các tên riêng Việt Nam và nước ngoài, các chữ phieân aâm ( Haûi, Caåm Phaû, Haø Noäi, AÙnh traêng, Beùc – toâ – ven, pi – a – noâ ) - Làm đúng bài tập phân biệt số chữ có âm đầu vần dễ lẫn: ui / uôi, d / gi / r vần ăc /ăt Thái độ : Cẩn thận viết bài, yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II/ Chuaån bò : - GV : baûng phuï vieát baøi AÂm thaønh phoá - HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Khởi động : ( 1’ ) - Haùt Baøi cuõ : ( 4’ ) - GV gọi học sinh lên bảng viết các từ ngữ : gặt hái, - Hoïc sinh leân baûng vieát, caû baäc thang, baéc noài, chaët gaø lớp viết bảng - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài :  Giới thiệu bài : ( 1’ ) - Giáo viên : chính tả hôm cô hướng daãn caùc em :  Nghe – viết chính xác nội dung, trình bày đúng, sạch, đẹp đoạn cuối bài Âm thành phố  Làm đúng bài tập phân biệt số chữ có âm đầu vần dễ lẫn: ui / uôi, d / gi / r vần ăc /ăt  Hoạt động : hướng dẫn học sinh nhớ - ( 24’ ) vieát  Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh Nghe – vieát chính xaùc nội dung, trình bày đúng, sạch, đẹp đoạn cuối bài AÂm thaønh phoá  Phương pháp : vấn đáp, thực hành  Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Học sinh nghe Giáo viên đọc - Giáo viên đọc đoạn văn cần viết chính tả lần - – học sinh đọc - Gọi học sinh đọc lại - Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm nội dung nhận xét đoạn văn chép - Tên bài viết từ lề đỏ thụt vào Lop3.net (18) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN NGUYEÃN THÒ HIEÀN + Tên bài viết vị trí nào ? - + Đoạn văn này có câu ? Giáo viên gọi học sinh đọc câu + Trong đoạn văn có chữ nào viết hoa ? oâ - Đoạn văn này có câu - Học sinh đọc - Các chữ đầu đoạn, đầu câu, các địa danh, tên người Việt Nam, tên người nước ngoài, tên taùc phaåm - Hoïc sinh vieát vaøo baûng Giáo viên hướng dẫn học sinh viết vài tiếng khoù, deã vieát sai : Beùc – toâ – ven, pi – a – noâ, … - Giáo viên gạch chân tiếng dễ viết sai, yêu caàu hoïc sinh vieát baøi, khoâng gaïch chaân caùc tieáng naøy  Đọc cho học sinh viết - GV cho HS nhắc lại cách ngồi viết, cầm bút, đặt - Giáo viên đọc thong thả câu, câu đọc lần cho học sinh viết vào - Giáo viên theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở tư ngồi học sinh Chú ý tới bài viết học sinh thường mắc lỗi chính tả  Chấm, chữa bài - Giáo viên cho HS cầm bút chì chữa bài GV đọc chậm rãi, chữ trên bảng để HS dò lại GV dừng lại chữ dễ sai chính tả để học sinh tự sửa lỗi Sau câu GV hỏi : + Bạn nào viết sai chữ nào? - GV hướng dẫn HS gạch chân chữ viết sai, sửa vào cuối bài Hướng dẫn HS tự ghi số lỗi lề phía trên baøi vieát - HS đổi vở, sửa lỗi cho - GV thu vở, chấm số bài, sau đó nhận xét bài các mặt : bài chép (đúng / sai ), chữ viết ( đúng / sai, /bẩn, đẹp /xấu ), cách trình bày ( đúng / sai, đẹp / xấu )  Hoạt động : hướng dẫn học sinh làm baøi taäp chính taû ( 10’ )  Mục tiêu : giúp học sinh làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn : ui / uôi, d / gi / r : vần ăc /ăt  Phương pháp : thực hành  Bài tập : Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng - Gọi học sinh đọc bài làm mình - Lop3.net Caù nhaân HS chép bài chính tả vào Học sinh sửa bài Hoïc sinh giô tay Ghi vaøo choã troáng baûng (19) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN NGUYEÃN THÒ HIEÀN từ có vần ui từ có vần uôi - Tìm vaø vieát vaøo choã troáng Cuûi, caëm cuïi, buïi, buøi, Chuoái, buoåi, cuoái cuøng, dụi mắt, húi tóc, mủi dòng suối, đuối sức, nuôi các từ chứa tiếng bắt đầu lòng, xui khiến, tủi thân, nấng,hạt muối, cao tuổi d, gi r, có nghĩa sau : nuùi … - Gioáng  Bài tập 2: Gọi HS đọc yêu cầu phần a - Cho HS làm bài vào bài tập - Raï - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng - Gọi học sinh đọc bài làm mình  Coù neùt maët, hình daùng, tính neát, maøu saéc, … gaàn nhö - Daïy - Tìm vaø vieát vaøo choã troáng : các từ chứa tiếng có vần ăt  Phaàn coøn laïi cuûa caây luùa sau gaët : ăc, có nghĩa sau : - Baéc  Truyền lại kiến thức, kinh nghiệm cho người khác : - Gọi HS đọc yêu cầu phần b  Ngược với phương nam : : - Ngaét - Ñaëc  Bấm đứt rau, hoa lá, … hai đầu ngón tay  Trái nghĩa với rỗng: Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Tuyên dương học sinh viết bài sạch, đẹp, đúng chính tả Ruùt kinh nghieäm : Tổ trưởng Ban giaùm hieäu Lop3.net (20) TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN NGUYEÃN THÒ HIEÀN Lop3.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 23:35

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w