Khi tính chu vi hình tam giác ta tính tổng độ dài các cạnh của tam giác đó, và cần ghi đúng tên đơn vị của bài toán.. - GV ñính leân baûng baøi taäp.[r]
(1)TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Giúp HS củng cố : - Cộng trừ các số có chữ số (không nhớ ) - Tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ - Quan hệ các đơn vị đo độ dài thông dụng - Giải toán liên quan đến chu vi hình tam giác - Veõ theo maãu Kỹ : Vận dụng kiến thức đã học để làm đúng các bài tập Thái độ : Yêu thích môn học II.CHUAÅN BÒ : GV : Baûng phuï coù ghi saün noäi dung baøi taäp 1, 4 tờ giấy A3 ghi nội dung bài tập 2, HS : VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG : Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Baøi cuõ : (5’) Luyeän taäp chung Sửa bài tập 4/ VBT- 78 - Ghi sẵn bài tập lên bảng, gọi HS lên bảng sửa bài khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng Đồ vật nào cao khoảng m ? a) cái ca nước b) cái ghế tựa c) hộp sữa d) caùi nhaø - Lớp nhận xét sửa - GV nhaän xeùt choát yù Giới thiệu bài : (1’) GV neâu muïc tieâu baøi hoïc, ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động : (26’) * Hoạt động : Thực hành phép cộng, trừ MT : Giúp HS củng cố kỹ cộng, trừ (không nhớ) các số có chữ số PP : LT, TH, động não, giảng giải Baøi : - Hoûi : Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Ñöa baûng phuï coù noäi dung baøi taäp 345 + 323 967 – 455 - Yeâu caàu HS neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính Lop2.net Hoạt động Trò - Haùt - HS lên bảng sửa bài - Hoạt động lớp, nhóm - Ñaët tính roài tính - HS nêu, lớp nhận xét (2) Cho HS tự làm bài 345 + 323 967 – 455 502 + 95 875 – 273 345 967 502 875 + + 323 455 95 273 668 512 597 601 Chốt : Cần vận dụng quy tắc cộng, trừ để làm đúng caùc baøi taäp * Hoạt động : Thực hành so sánh các số theo đơn vị đo độ dài đã học MT : Giúp HS củng cố quan hệ các đơn vị đo độ dài thông dụng PP : LT, TH, động não , giảng giải Baøi : <, >, = - Ñính giaáy A3 coù noäi dung baøi taäp leân baûng, hoûi : - Các số so sánh bài tập này nào ? - - HS lớp làm Sửa bài : cho dãy dãy vừa hát vừa chuyền bông hoa Bài hát chấm dứt bông hoa tay ai, người đó lên sửa bài lớp nhận xét sửa bài - Hoạt động lớp, - HS neâu yeâu caàu - Các số so sánh có đơn vị đo độ daøi HS nêu lớp nhận xét - Cho HS neâu caùch so saùnh GV so sánh các số, chúng ta phải thực phép tính (nếu có) sau đó so sánh các số theo đơn vị độ dài - HS lớp làm vào - Cho HS tự làm bài 80cm + 20cm = 1m 1km > 959m - Sửa bài : Trò chơi : Gió thổi , cho 200cm + 85cm > 258cm 1km = 600m + 600m HS lên bảng sửa bài 600cm + 69 cm < 696cm 1m < 100cm + 11cm GV lưu y cho HS tính nhẩm, không cần phải qua các lớp nhận xét giơ thẻ Đ,S bước tính trung gian - Hoạt động cá nhân, lớp * Hoạt động : Tính chu vi hình tam giác MT : Giúp HS tính chu vi hình tam giác - HS xem đề bài VBT PP : TQ,LTTT, động não,hỏi đáp, giảng giải - Tính chu vi hình tam giaùc ABC Baøi : - HS quan saùt - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - GV ñöa baûng phuï coù saün hình tam giaùc ABC nhö baøi taäp Lop2.net (3) Ta tính tổng độ dài các cạnh - Muoán tính chu vi tam giaùc ABC ta laøm ? tam giaùc ABC - Yêu cầu HS làm vở, HS làm bài tập trên bảng Sửa bài : Quay bảng, lớp nhận xét , quay đổi chéo sửa Baøi giaûi Chu vi hình tam giaùc ABC laø 15 + 25 + 20 = 60 (cm) Đáp số : 20 cm Khi tính chu vi hình tam giác ta tính tổng độ dài các cạnh tam giác đó, và cần ghi đúng tên đơn vị bài toán Cuûng coá – daën doø : (3’) - Trò chơi : “Ai đúng nhanh” Lớp cử đội, đội em - GV ñính leân baûng baøi taäp Tìm x ? a) X + 68 = 92 b) X – 27 = 54 c) 93 – X = 28 Yêu cầu đội thi đua tiếp sức (bên nào đúng + nhanh -> thaéng ) GV nhận xét , đánh giá thi đua Daën doø : Veà nhaø xem laïi baøi laøm – Laøm baøi taäp 2, / VBT – 79 - Lop2.net (4)