Bài13: HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ I.MUÏC TIEÂU : Hoïc xong baøi naøy, HS bieát: -Trình bày được những đặc điểm tiêu biểu về hoạt động trồng trọt và chăn nuôi của[r]
(1)Ngaøy thaùng Tuaàn: naêm Bài 12: MỘT SỐ DÂN TỘC Ở ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ I.MUÏC TIEÂU : Hoïc xong baøi naøy, HS bieát: -Người dân sống đồng Bắc Bộ chủ yếu là người Kinh Đây là nơi dân cư tập trung đông đúc nước -Trình bày đặc điểm tiêu biểu nhà , làng xóm và trang phục, lễ hội người dân đồng Bắc Bộ -Dựa vào tranh, ảnh , bảng số liệu để tìm kiến thức -Sự thích ứng người với thiên nhiên thông qua cách xây nhà người dân đồng Bắc Bộ -Tôn trọng các thành qủa lao động người dân và truyền thống văn hoá cuûa daân toäc II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh, ảnh nhà truyền thống và nhà nay, cảnh làng quê, trang phục, lễ hội người dân đồng Bắc Bộ ( HS và GV sưu tầm ) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Th Gian phuùt phuùt Hoạt động Giáo viên 1.Ổn định lớp : -Nhắc nhở tư ngồi học -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp -Haùt taäp theå 2.Kieåm tra baøi cuõ: -GV gọi -2 HS trả lời các câu hỏi sau : +Đồng Bắc Bộ phù sa soâng naøo boài ñaép neân ? +Đồng có diện tích thứ các đồng nước ta? +Địa hình ( bề mặt) đồng Bắc Boä coù ñaëc ñieåm gì ? -GV nhận xét – đánh giá Hoạt động học sinh -HS ngồi ngắn, trật tự -Mang dụng cụ học tập để lên baøn cho GV kieåm tra -Haùt -1 -2 HS trả lời Cả lớp lắng nghe nhaän xeùt 46 Lop3.net (2) 25 phuùt 3/Dạy – học bài mới: a.Giới thiệu bài : -Cả lớp lắng nghe +Người dân sống đồng Bắc Bộ chủ yếu là người Kinh Đây là nơi dân cư tập trung đông đúc nước Để biết đặc điểm tiêu biểu nhà , làng xóm và trang phục, lễ hội người dân.Sự thích ứng người với thiên nhiên thông qua cách xaây nhaø Chuùng ta haõy cuøng tìm hiểu điều này qua bài : Một số dân tộc đồng Bắc Bộ b.Hoạt động dạy – học : Chủ nhân đồng *Hoạt động 1: Làm việc lớp -GV yêu cầu HS dựa vào SGK, trả lời các -HS dựa vào SGK, trả lời các caâu hoûi sau : caâu hoûi +Đồng Bắc Bộ là nơi đông daân hay thöa daân ? +Người dân sống đồng Baéc Boä chuû yeáu laø daân toäc naøo ? -HS trình baøy keát quûa laøm vieäc trước lớp -GV nhaän xeùt *Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm : Bước -Các nhóm dựa vào SGK, trả lời caùc caâu hoûi sau : +Làng người Kinh đồng baèng Baéc Boä coù ñaëc ñieåm gì ? ( nhieàu nhaø hay ít nhaø ) +Neâu caùc ñaëc ñieåm veà nhaø cuûa người Kinh ( nhà làm vật liệu gì? Chắc chắn hay đơn sơ? ) Vì nhà có đặc điểm đó ? +Laøng Vieät coå coù ñaëc ñieåm gì ? +Ngày , nhà và làng xóm người dân đồng Bắc 47 Lop3.net (3) Bộ có thay đổi nào ? Bước 2: GV goïi HS trình baøy keát quûa laøm vieäc trước lớp -GV nhận xét , giúp HS hoàn thiện phaàn trình baøy -GV giúp HS hiểu và nắm ác ý chính đặc điểm nhà và làng xóm người Kinh đồng Bắc Bộ, vài nguyên nhân dẫn đến các đặc điểm đó GV cho vài VD -Ngày nhà cửa người dân có nhiều thay đổi Làng có nhiều nhà trước Nhiều nhà xây có mái cao hai ba tầng , lát gạch hoa thành phố Các đồ dùng nhà tiện nghi hôn ( tuû laïnh, ti vi, quaït ñieän,… ) @Trang phuïc vaø leã hoäi *Hoạt động : Thảo luận nhóm Bước 1: -GV yeâu caàu HS quan saùt tranh ,aûnh , kênh chữ SGK gợi ý HS trả lời theo caâu hoûi sau : +Haõy moâ taû veà trang phuïc truyeàn thoáng người Kinh đồng Bắc Bộ +Người dân thường tổ chức lễ hội vào thời gian nào ? nhằm mục đích gì ? +Trong lễ hội có hoạt động gì ? Kể tên số hoạt động lễ hội mà em bieát +Keå teân moät soá leã hoäi noåi tieáng cuûa người dân đồng Bắc Bộ Bước 2: -GV nhận xét và hoàn thiện phần trả -Đại diện HS các nhóm trình bày kết qủa làm việc trước lớp HS các nhóm có thể sưả chữa , boå sung -HS dựa vào tranh, ảnh, kênh chữ SGK và vốn hiểu biết thân thảo luận theo gợi yù GV -Đại diện HS trả lời, lớp lắng nghe nhaän xeùt 48 Lop3.net (4) 5phuùt lời HS -GV : trang phuïc ruyeàn thoáng cuûa nam là quần trắng , áo dài the,đầu đội khăn xếp màu đen; nữ là váy đen , áo dài tứ thân bên mặc yếm đỏ, lưng thắt ruột tượng ( khăn lụa dài ) dầu vấn tóc và chít khaên moû quïa -GV coù theå keå theâm veà moät leã hoäi cuûa người dân đồng Bắc Bộ ( tên lễ hội, địa điểm, thời gian, các hoạt động leã hoäi 4.Cuûng coá - Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân döông caùc em học tốt, tích cực phát biểu, nhắc nhở HS khắc phục thiếu sót chuẩn bị đồ dùng học tập, tư ngồi học -Chuẩn bị bài : Hoạt động sản xuất người dân đồng Bắc Bộ 49 Lop3.net (5) Ngaøy thaùng Tuaàn: naêm Bài13: HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ I.MUÏC TIEÂU : Hoïc xong baøi naøy, HS bieát: -Trình bày đặc điểm tiêu biểu hoạt động trồng trọt và chăn nuôi người dân đồng Bắc Bộ (vựa lúa lớn thứ hai đất nước , là nơi nuôi nhiều lợn , gia cầm, trồng nhiều loại rau xứ lạnh ) -Caùc coâng vieäc caàn phaûi laøm quaù trình saûn xuaát luùa gaïo -Xác lập mối quan hệ thiên nhiên và hoạt động sản xuất người đồng Bắc Bộ -Tôn trọng, bảo vệ các thành qủa lao động người dân II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bản đồ nông nghiệp Việt Nam -Tranh, ảnh trồng trọt ,chăn nuôi đồng Bắc Bộ ( HS và GV sưu taàm ) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Th Gian phuùt phuùt Hoạt động Giáo viên 1.Ổn định lớp : -Nhắc nhở tư ngồi học -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp -Haùt taäp theå 2.Kieåm tra baøi cuõ: -GV gọi -2 HS trả lời các câu hỏi sau : +Người dân sống đồng Bắc Bộ chuû yeáu laø daân toäc naøo ? +Nêu các đặc điểm nhà người Kinh +Laøng Vieät coå coù ñaëc ñieåm gì ? +Haõy moâ taû veà trang phuïc truyeàn thoáng người Kinh đồng Bắc Bộ +Keå teân moät soá leã hoäi noåi tieáng cuûa Hoạt động học sinh -HS ngồi ngắn, trật tự -Mang dụng cụ học tập để lên baøn cho GV kieåm tra -Haùt -1 -2 HS trả lời Cả lớp lắng nghe nhaän xeùt 50 Lop3.net (6) 25 phuùt người dân đồng Bắc Bộ -GV nhận xét – đánh giá 3/Dạy – học bài mới: a.Giới thiệu bài : -Cả lớp lắng nghe GV : Tại nói đồng Bắc Bộ là vựa lúa lớn thứ hai đất nước, là nơi nuôi nhiều lợn , gia cầm, trồng nhiều loại rau xứ lạnh Chúng ta cùng giaûi thích ñieàu naøy qua caùc coâng vieäc quaù trình saûn xuaát luùa gaïo, caùc hoạt động sản xuất người đồng Bắc Bộ bài: Hoạt động sản xuất người dân đồng Baéc Boä b.Hoạt động dạy – học : @ Vựa lúa lớn thứ hai nước *Hoạt động 1: Làm việc cá nhân Bước : -Thực yêu cầu -GV yêu cầu HS dựa vào SGK , tranh, ảnh và vốn biết, trảlời theo các câu hỏi sau : +Đồng Bắc Bộ có thuận lợi nào để trở thành vựa lúa lớn thứ hai đất nước -GV yêu cầu HS nêu thứ tự các công vieäc caàn phaûi laøm quaù trình saûn xuất lúa gạo Từ đó em rút nhận xét gì công việc trồng lúa gạo người noâng daân? Bước : -HS trình baøy keát quûa laøm vieäc trước lớp -GV coù theå giaûi thích theâm veà ñaëc ñieåm -HS laéng nghe cây lúa nước ( cây cần có đất màu mỡ, thân cây ngập nước , nhiệt độ cao , … ), số số công việc quá trình sản xuất lúa gạo để HS hiểu rõ nguyên nhân giúp cho đồng 51 Lop3.net (7) Bắc Bộ trồng nhiều luá gạo; vất vả người nông dân việc saûn xuaát luùa gaïo *Hoạt động 2: Làm việc lớp -GV giaûi thích vì nôi ñaây nuoâi nhieàu lợn, gà , vịt @Vùng trồng nhiều rau xứ lạnh *Hoạt động : Làm việc theo nhóm Bước 1: -HS dựa vào SGK , tranh, ảnh neâu teân caùc caây troàng , vaät nuoâi có đồng Bắc Bộ -HS dựa vào SGK thảo luận theo gợi ý : +Mùa đông đồng Bắc Bộ dài bao nhiêu tháng? Khi đó nhiệt độ nào ? -GV yeâu caàu HS quan saùt baûng soá lieäu và trả lời câu hỏi SGK +Nhiệt độ thấp vào mùa đông có thuận lợi và khó khăn gì cho sản xuất nông nghieäp ? +Kể tên các loại rau xứ lạnh trồng đồng Bắc Bộ -GV gợi ý : Hãy nhớ xem Đà Lạt có loại rau xứ lạnh nào? Các loại rau đó có trồng đồng Bắc Bộ khoâng ? Bước 2: -Đại diện HS các nhóm trình -GV goïi HS trình baøy keát quûa laøm vieäc bày kết qủa làm việc trước lớp trước lớp HS các nhóm có thể sưả chữa , boå sung -GV nhận xét , giúp HS hoàn thiện phaàn trình baøy -GV giải thích thêm ảnh hưởng gió mùa đông bắc thời tiết và khí hậu đồng Bắc Bộ 52 Lop3.net (8) 5phuùt 4.Cuûng coá - Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân döông caùc em học tốt, tích cực phát biểu, nhắc nhở HS khắc phục thiếu sót chuẩn bị đồ dùng học tập, tư ngồi học -Chuẩn bị bài : Hoạt động sản xuất người dân đồng Bắc 53 Lop3.net (9) Ngaøy thaùng Tuaàn: naêm Bài 14: HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ (TT) I.MUÏC TIEÂU : Hoïc xong baøi naøy, HS bieát: -Trình bày đặc điểm tiêu biểu nghềthủ công và chợ phiên người dân đồng Bắc Bộ -Caùc coâng vieäc caàn phaûi laøm quaù trình taïo saûn phaåm goám -Xác lập mối quan hệ thiên nhiên, dân cư với hoạt động sản xuất -Tôn trọng , bảo vệ các thành qủa lao động người dân II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh, ảnh nghề thủ công , chợ phiên đồng Bắc Bộ ( HS và GV söu taàm ) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Th Gian phuùt phuùt 25 phuùt Hoạt động Giáo viên 1.Ổn định lớp : -Nhắc nhở tư ngồi học -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp -Haùt taäp theå 2.Kieåm tra baøi cuõ: -GV gọi -2 HS trả lời các câu hỏi sau : +Đồng Bắc Bộ có thuận lợi nào để trở thành vựa lúa lớn thứ hai đất nước +Nhiệt độ thấp vào mùa đông có thuận lợi và khó khăn gì cho sản xuất nông nghieäp ? +Kể tên các loại rau xứ lạnh trồng đồng Bắc Bộ -GV nhận xét – đánh giá 3/Dạy – học bài mới: a.Giới thiệu bài : Hoạt động học sinh -HS ngồi ngắn, trật tự -Mang dụng cụ học tập để lên baøn cho GV kieåm tra -Haùt -1 -2 HS trả lời Cả lớp lắng nghe nhaän xeùt 54 Lop3.net (10) -Cả lớp lắng nghe Baøi hoïc hoâm giuùp HS bieát : +Trình bày đặc điểm tiêu biểu nghề thủ công và chợ phiên người dân đồng Bắc Bộ +Caùc coâng vieäc caàn phaûi laøm quaù trình taïo saûn phaåm goám +Xác lập mối quan hệ thiên nhiên, dân cư với hoạt động sản xuất +Toân troïng , baûo veä caùc thaønh quûa lao động người dân qua bài : Hoạt động sản xuất người dân đồng Baéc Boä (tt) b.Hoạt động dạy – học : @ Nôi coù haøng traêm ngheà thuû coâng truyeàn thoáng *Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm -Thực yêu cầu Bước -GV yêu cầu HS dựa vào tranh, ảnh , SGK vaø voán hieåu bieát cuûa baûn thaân, thảo luận theo gợi ý : +Em bieát gì veà ngheå thuû coâng truyeàn thống củangười dân đồng Bắc Bộ? +Khi nào làng trở thành làng nghề? Keå teân caùc laøng ngheà thuû coâng noåi tieáng maø em bieát +Theá naøo laø ngheä nhaân cuûa ngheà thuû coâng? -Caùcnhoùm HS trình baøy keát quûa Bước : làm việc trước lớp -GV noùi veà moät soá ngheà vaø saûn phaåm thủ công tiếng đồng Bắc Boä -GV chuyển ý : Để tạo nên sản phẩm thủ công có giá trị, người thợ thủ công phải lao động chuyên cần và trải qua nhiều công đoạn sản xuất khác theo trình tự -HS laéng nghe 55 Lop3.net (11) ñònh *Hoạt động 2: Làm việc cá nhân Bước : -GV löu yù : Caùc hình SGK nhaèm thể số công đoạn làm goám Ñaây khoâng phaûi laø quaù trình taïo moät saûn phaåm goám cuï theå nhö laøm moät loï hoa hay moät caùi cheùn,… Bước : -HS quan saùt caùc hình veà saûn xuất gốm Bát Tràng và trả lời caâu hoûi SGK -Đại diện HS trình bày kết qủa làm việc trước lớp HS khác có thể sưả chữa , bổ sung -Nếu HS chưa nói đúng trình tự các coâng vieäc GV neân yeâu caàu HS saép xeáp lại theo đúng thứ tự các công việc -HS laéng nghe quaù trình taïo saûn phaåm -GV giảng cho HS hiểu : Nguyên liệu để làm gốm là loại đất sét đặc biệt ( sét cao lanh) không phải đâu có Để tạo sản phẩm gốm , người thợ thuû coâng phaûi tieán haønh nhieàu coâng việc theo trình tự định: nhào luyện đất tạo dáng phơi vẽ hoa traùng men ñöa vaøo loø nung laáy saûn phẩm từ lò nung -GV có thể giới thiệu sơ việc tạo dáng cho goám -GV coù theå yeâu caàu HS keå veà caùc coâng vieäc cuûa moät ngheà thuû coâng ñieån hình cuûa ñòa phöông nôi caùc em ñang soáng @Chợ phiên *Hoạt động : Làm việc theo nhóm Bước 1: -HS các nhóm dựa vào tranh , aûnh, SGK vaø voán hieåu bieát cuûa 56 Lop3.net (12) baûn thaân thaûo luaän theo caùc caâu hoûi sau : +Chợ phiên đồng Bắc Bộ coù ñaëc ñieåm gì ? +Mô tả chợ theo tranh , ảnh : chợ nhiều hay ít người ? chợ có loại hàng hoá nào Bước 2: 5phuùt -Đại diện HS trình bày kết qủa làm việc trước lớp HS khác có thể sưả chữa , bổ sung -GV: Ngoài các sản phẩm sản xuất địa phương , chợ còn có nhiều mặt hàng mang từ cá`c nơi khác đến để phục vụ cho đời sống , sản xuất người dân 4.Cuûng coá - Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân döông caùc em học tốt, tích cực phát biểu, nhắc nhở HS khắc phục thiếu sót chuẩn bị đồ dùng học tập, tư ngồi học -Chuaån bò baøi :Thuû ñoâ Haø Noäi 57 Lop3.net (13) Ngaøy thaùng Tuaàn: naêm Baøi 15: THUÛ ÑOÂ HAØ NOÄI I.MUÏC TIEÂU : Hoïc xong baøi naøy, HS bieát: -Xác định vị trí thủ đô Hà Nội trên đồ Việt Nam -Trình bày đặc điểm tiêu biểu thủ đô Hà Nội -Moät soá daáu hieäu theå hieän Haø Noäi laø thaønh phoá coå, laø trung taâm chính trò , kinh tế, văn hoá, khoa học -Có ý thức tìm hiểu thủ đô Hà Nội II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Các đồ : hành chính , giao thông Việt Nam -Bản đồ Hà Nội (Nếu có ) -Tranh, aûnh veà Haø Noäi ( HS vaø GV söu taàm) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Th Gian phuùt phuùt 25 phuùt Hoạt động Giáo viên 1.Ổn định lớp : -Nhắc nhở tư ngồi học -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp -Haùt taäp theå 2.Kieåm tra baøi cuõ: -GV gọi -2 HS trả lời các câu hỏi sau : +Em bieát gì veà ngheà thuû coâng truyeàn thống người dân đồng Bắc Bộ? +Theá naøo laø ngheä nhaân cuûa ngheà thuû coâng? +Chợ phiên đồng Bắc Bộ có đặc ñieåm gì ? -GV nhận xét – đánh giá 3/Dạy – học bài mới: a.Giới thiệu bài :Bài học hôm giúp HS bieát : Hoạt động học sinh -HS ngồi ngắn, trật tự -Mang dụng cụ học tập để lên baøn cho GV kieåm tra -Haùt -1 -2 HS trả lời Cả lớp lắng nghe nhaän xeùt -Cả lớp lắng nghe 58 Lop3.net (14) +Xaùc ñònh vò trí cuûa thuû ñoâ Haø Noäi treân đồ Việt Nam +Trình bày đặc điểm tiêu biểu cuûa thuû ñoâ Haø Noäi +Moät soá daáu hieäu theå hieän Haø Noäi laø thaønh phoá coå, laø trung taâm chính trò , kinh tế, văn hoá, khoa học +Có ý thức tìm hiểu thủ đô Hà Nội Qua baøi : Thuû ñoâ Haø Noäi b.Hoạt động dạy – học : @Hà Nội – thành phố lớn trung tâm đồng Bắc Bộ *Hoạt động 1: Làm việc lớp -GV nói : Hà Nội là thành phố lớn cuûa mieàn Baéc -Gv yêu cầu HS quan sát đồ hành chính, giao thông Việt Nam treo tường kết hợp lược đồ lược đồ SGK , sau đó : +Chæ vò trí thuû ñoâ Haø Noäi +Trả lời các câu hỏi mục I SGK +Cho biết , từ tỉnh ( thành phố ) em có thể đến Hà Nội phương tiện giao thoâng naøo? @Thaønh phoá coå ñang caøng ngaøy caøng phaùt trieån *Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm Bước : -GV yeâu caàu HS thaûo luaännhoùm theo caùc câu gợi ý -Thực yêu cầu -HS trình baøy keát quûa laøm vieäc trước lớp -Thực yêu cầu -HS các nhóm dựa vào vốn hiểu bieát cuûa mình, vaøo SGK vaø tranh , ảnh thảo luận theo gợi ý : +Thủ đô Hà Nội còn có tên gọi nào khác ? Tới Hà Nội bao nhiêu tuổi? +Khu phoá coå coù ñaëc ñieåm gì? +Khu phố có đặc điểm gì? +Kể tên danh lam thắng caûnh , di lòch cuûa Haø Noäi 59 Lop3.net (15) -HS các nhóm trao đổi kết qủa trước lớp Bước -GV nhận xét và hoàn thiện phần trả lời HS GV : Hà Nội đã có các tên : Đại La, Thaêng Long, Ñoâng ñoâ, Ñoâng quan,… naêm 1010 coù teân laø Thaêng Long -GV coù theå moâ taû theâm veà caùc danh lam thắng cảnh di tích lịch sử Hà Nội -Nếu có đồ Hà nội , GV giới thiệu cho HS xem vò trí khu phoá coå, khu phoá Hà Nội – trung tâm chính trị , văn hoá, khoa học và kinh tế lớn nước *Hoạt động : Làm việc theo nhóm -HS các nhóm dựa vào vốn hiểu Bước 1: bieát cuûa mình, vaøo SGK vaø tranh , ảnh thảo luận theo gợi ý : -Nên dẫn chứng thể Haø noäi laø : +Trung taâm chính trò + Trung tâm kinh tế lớn + Trung tâm Văn hoá , khoa học +Kể tên số trường đại học , viện bảo tàng … Hà Nội -HS các nhóm trả lời Cả lớp laéng nghe nhaän xeùt Bước 2: -GV nhận xét và hoàn thiện phần trả lời HS -GV coù theå keå theâm veà caùc saûn phaåm coâng nghieäp , caùc vieän baûo taøng ( baûo tàng HCM, Bảo tàng Lịch Sử , Bảo tàng Daân toäc hoïc … ) -Nếu có đồ Hà Nội , GV cho HS 60 Lop3.net (16) 5phuùt tìm vị trí số di tích lịch sử, trường đại học , bảo tàng , chợ, khu vui vhơi giải trí… Và gắn các ảnh đã sưu tầm vào vị trí chúng trên đồ 4.Cuûng coá - Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân döông caùc em học tốt, tích cực phát biểu, nhắc nhở HS khắc phục thiếu sót chuẩn bị đồ dùng học tập, tư ngồi học -Chuaån bò baøi :Thaønh phoá Haûi Phoøng 61 Lop3.net (17) Ngaøy thaùng Tuaàn: naêm Baøi 16: THAØNH PHOÁ HAÛI PHOØNG I.MUÏC TIEÂU : Hoïc xong baøi naøy, HS bieát: -Xác định vị trí thành phố Hải Phòng trên đồ Việt Nam -Trình bày đặc điểm tiêu biểu thành phố Hải Phòng -Hình thành biểu tượng thành phố cảng, trung tâm công nghiệp đóng tàu, trung taâm du lòch -Có ý thức tìm hiểu các thành phố cảng II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bản đồ hành chính, giao thông Việt Nam -Bản đồ Hải Phòng ( có ) -Tranh, aûnh veà thaønh phoá Haûi Phoøng (GV vaø HS söu taàm) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Th Gian phuùt phuùt Hoạt động Giáo viên 1.Ổn định lớp : -Nhắc nhở tư ngồi học -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp -Haùt taäp theå 2.Kieåm tra baøi cuõ: -GV gọi -2 HS trả lời các câu hỏi sau : +Xaùc ñònh vò trí cuûa thuû ñoâ Haø Noäi treân đồ Việt Nam +Thủ đô Hà Nội còn có tên gọi nào khác ? Tới Hà Nội bao nhieâu tuoåi? +Trình bày đặc điểm tiêu biểu cuûa thuû ñoâ Haø Noäi -GV nhận xét – đánh giá Hoạt động học sinh -HS ngồi ngắn, trật tự -Mang dụng cụ học tập để lên baøn cho GV kieåm tra -Haùt -1 -2 HS trả lời Cả lớp lắng nghe nhaän xeùt 62 Lop3.net (18) 25 phuùt 3/Dạy – học bài mới: -Cả lớp lắng nghe a.Giới thiệu bài :Bài học hôm giúp HS bieát : +Xaùc ñònh vò trí cuûa thaønh phoá Haûi Phòng trên đồ Việt Nam +Trình bày đặc điểm tiêu bieåu cuûa thaønh phoá Haûi Phoøng +Hình thành biểu tượng thành phố cảng, trung tâm công nghiệp đóng tàu, trung taâm du lòch +Có ý thức tìm hiểu các thành phố caûng Qua baøi : Thaønh phoá Haûi Phoøng b.Hoạt động dạy – học : @Thaønh phoá Haûi Phoøng – thaønh phoá caûng Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm Bước -GV yêu cầu các nhóm HS dựa vào SGK -Thực yêu cầu và đồ hành chính , giao thông Việt Nam, ảnh thảo luận theo gợi ý : +Thành phố Hải Phòng nằm đâu ? +Trả lời các câu hỏi SGK + Thành phố Hải Phòng có điều kiện tự nhiên thuận lợi nào để trở thành moät caûng bieån? +Mô tả hoạt động cảng Hải Phoøng -Moät vaøi HS trình baøy keát quûa Bước : làm việc trước lớp -GV sưả chữa , giúp các nhóm hoàn thiện phần trả lời @ Đóng tàu là nghành công nghiệp quan troïng cuûa Haûi Phoøng *Hoạt động 2: Làm việc lớp -HS dựa vào SGK , trả lời các caâu hoûi sau : +So với các ngành công nghiệp khác , công nghiệp đóng tàu 63 Lop3.net (19) Haûi Phoøng coù vai troø nhö theá naøo ? +Kể tên các nhà máy đóng tàu cuûa Haûi Phoøng +Keå teân caùc saûn phaåm cuûa ngành đóng tàu Hải Phòng ( xà lan, tàu đánh cá, tàu du lịch , tàu chở khách ,tàu chở hàng….) -Thực yêu cầu -GV bổ sung : các nhà máy đóng tàu Hải Phòng đã đóng tàu biển lớn không phục vụ cho nhu cầu nước mà còn xuất Hình SGK theå hieän chieác taøu bieån coù trọng tải lớn nhà máy đóng tàu Bạch Ñaèng ñang haï thuûy @Haûi Phoøng laø trung taâm du lòch *Hoạt động : Làm việc theo nhóm Bước : -HS dựa vào SGK , tranh, ảnh voán hieåu bieát cuûa baûn thaân , thảo luận theo gợi ý + Hải Phòng có điều kiện nào để phát triển ngành du lịch -Đại diện HS trình bày kết qủa làm việc trước lớp HS khác có thể sưả chữa , bổ sung Bước 2: -GV nhận xét và hoàn thiện phần trả lời HS -GV: Đến Hải Phòng chúng ta có thể tham gia nhiều hoạt động lí thú : nghæ maùt , taém bieån, tham quan caùc danh lam thắng cảnh , lễ hội , vườn quốc gia Cát Bà, vườn quốc gia Cát Bà vừa UNESCO công nhận là Khu dự trữ sinh giới 64 Lop3.net (20) 5phuùt 4.Cuûng coá - Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân döông caùc em học tốt, tích cực phát biểu, nhắc nhở HS khắc phục thiếu sót chuẩn bị đồ dùng học tập, tư ngồi học -Chuẩn bị bài : Đồng Nam Bộ 65 Lop3.net (21)