-GV nhận xét và kết luận về đáp án đúng Baøi 3 : -HS dùng ê ke để kiểm tra hình vẽ -GV yêu cầu HS đọc đề bài , sau đó trong SGK , sau đó ghi tên các cặp tự làm bài cạnh vuông góc với nha[r]
(1)Ngaøy thaùng naêm 200 TIEÁT 41 HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC I.MUÏC TIEÂU -Giuùp HS: Nhận biết được: đường thẳng vuông góc với Biết hai đường thẳng vuông góc với tạo bốn góc vuông coù chung ñænh Biết dùng ê ke để vẽ và kiểm tra hai đường thẳng vuông góc II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Thước thẳng , ê – ke ( dùng cho GV và HS ) Sách Toán 4/1 Vở BTT 4/1 Bảng con, phấn, giẻ lau, bút chì, thước kẻ… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Thời gian Hoạt động giáo viên phút 1/Ổn định tổ chức: -Nhắc nhở HS tư ngồi học -Kieåm tra ÑDHT cuûa HS phuùt 2/Kieåm tra baøi cuõ: -GV goïi HS leân baûng yeâu caàu HS laøm caùc baøi taäp sau Ñieàn vaøo choã troáng a/Hình bên có …… góc vuông Đó là caùc goùc …………………… b/ Hình bên có …… góc nhọn Đó là caùc goùc …………………… c/ Hình bên có …… góc tù Đó là caùc goùc …………………… Lop3.net Hoạt động học sinh -Ngồi ngắn, trật tự -Mang ĐDHT để lên bàn cho GV kieåm tra -Haùt taäp theå -3 HS lên bảng làm HS lớp quan saùt nhaän xeùt (2) A B O D 25 phuùt C -GV kieåm tra VBT veà nhaø cuûa moät soá HS khaùc -GV chữa bài , nhận xét và cho điểm HS 3/Dạy – học bài a)Giới thiệu bài: -Trong học toán hôm chúng ta làm quen với hai đường thẳng vuông góc +Biết hai đường thẳng vuông góc với tạo bốn goùc vuoâng coù chung ñænh +Biết dùng ê ke để vẽ và kiểm tra hai đường thẳng vuông góc -Ghi tên bài dạy lên bảng lớp b)Dạy- Học bài b.1/Giới thiệu hai đường thẳng vuông goùc -GV vẽ lên bảng hình chữ nhật ACD và hỏi : Đọc tên hình trên bảng và cho biết đó là hình gì ? -Các góc A, B , C , D hình chữ nhaät ABCD laø goùc gì ? ( goùc nhoïn , goùc vuoâng , goùc tuø, hay goùc beït ) -GV vừa thực thao tác , vừa nêu : Coâ ( thaày ) keùo daøi caïnh DC thaønh đường thẳng DM , kéo dài cạnh BC thành thẳng BN , Khi đó ta Lop3.net -Laéng nghe -Moäät vaøi HS nhaéc laïi teân baøi daïy -Hình chữ nhật ABCD -Các góc : A, B , C , D hình chữ nhật ABCD là góc vuông -HS theo doõi thao taùc cuûa GV (3) hai đường thẳng DM và BN vuông góc với điểm C A D B C M N -GV : Haõy cho bieát goùc BCD goùc DCN , goùc NCM , BCM laø goùc gì ? -Caùc goùc naøy coù chung ñænh naøo ? -GV : hai đường thẳng BN và DN vuông góc với tạo thành goùc vuoâng coù chung ñænh C -Laø goùc vuoâng -Chung ñænh C -HS neâu ví duï : Hai meùp cuûa quyeån sách , , hai cạnh cửa sổm cửa , hai cạnh bảng ñen -GV yêu cầu HS quan sát các đồ dùng -HS theo dõi thao tác GV và làm học tập mình , quan sát lớp học theo để tìm hai đường thẳng vuông góc có C thực tế sống -GV hướng dẫn HS vẽ hai đường thẳng vuông góc với ( vừa nêu cách vẻ vừa thao tác ) : chúng ta có thể dùng ê ke để vẽ hai đường thẳng A vuông góc với , chẳng hạn ta B muốn vẽ đường thẳng AB vuông góc O với đường thẳng CD , làm sau : D +Vẽ đường thẳng AB +Đặt cạnh ê ke trùng với đường thẳng AB , vẽ đường thẳng CD dọc theo cạnh ê ke Ta đường thẳng AB và CD vuông góc vớinhau -GV yêu cầu HS lớp thực hành vẽ -1 HS vẽ trên bảng , HS lớp vẽ đường thẳng NM vuông góc với vaøo giaáy nhaùp đường thẳng PQ O b.2/Luyện tập thực hành : Lop3.net (4) *Baøi -GV veõ leân baûng hai hình a , b nhö baøi taäp SGK -Dùng ê ke để kiểm tra hai đường -GV hoûi : Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta thẳng có vuông góc với không laøm gì ? khoâng -GV yêu cầu HS lớp cùng kiểm tra -HS dùng ê ke để kiểm tra hình vẽ SGK , HS leân baûng kieåm tra hình veõ GV -Hai đường thẳng HI và KI vuông -GV yeâu caàu HS neâu yù kieán góc với nhau, hai đường thẳng PM và MQ không vuông góc với -Vì em nói hai đường thẳng HI và -Vì dùng ê ke để kiểm tra thì thấy hai đường thẳng này cắt KI vuông góc với ? taïo thaønh goùc vuoâng coù chung ñænh I Baøi : -GV yêu cầu HS vẽ lên bảng hình chữ -1 HS đọc trước lớp -HS viết tên các cặp , sau đó – nhật ABCD , sau đó yêu cầu HS suy HS keå teân caùc caëp caïnh mình tìm nghó vaø ghi teân caùc caëp vuoâng goùc trước lớp với có hình chữ nhật AB vaø AD , AD vaø DC , DC vaø CB , ABCD vaøo VBT CD vaø BC , BC vaø AB -GV nhận xét và kết luận đáp án đúng Baøi : -HS dùng ê ke để kiểm tra hình vẽ -GV yêu cầu HS đọc đề bài , sau đó SGK , sau đó ghi tên các cặp tự làm bài cạnh vuông góc với vào +Hình ABCDE coù caùc caëp : AE vaø ED , ED vaø DC +Hình MNPQR coù caùc caëp caïnh vuông góc với nhaulà MN và NP , NP vaø PQ -1 HS đọc các cặp cạnh mình -GV yeâu caàu HS trình baøy baøi laøm trước lớp HS lớp theo dõi trước lớp vaø nhaän xeùt -2 HS ngồi cạnh đổi chéo -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Lop3.net (5) để kiểm tra bài Baøi : -GV yêu cầu HS đọc đề bài và tự laøm baøi phuùt -GV yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa bạn trên bảng , sau đó nhậnxét và cho ñieåm HS 4/Cuûng coá - Daën doø -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø laøm caùc baøi taäp hướng dẫn luyện tập thêm -Chuẩn bị bài : Hai đường thẳng song song Lop3.net -1 HS lên bảng , HS lớp làm bài vaøo VBT a.AB vuông góc với AD AD vuông góc với DC b.Caùc caëp caét maø khoâng vuông góc với là : AB và BC , BC vaø CD -HS nhaän xeùt baøi baïn vaø kieåm tra laïi baøi cuûa mình theo nhaän xeùt cuûa GV (6) Ngaøy thaùng naêm 200 TIEÁT 42 HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG I.MUÏC TIEÂU -Giuùp HS: Nhận biết được: đường thẳng song song Biết hai đường thẳng song song không cắt II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Thước thẳng , ê – ke ( dùng cho GV và HS ) Sách Toán 4/1 Vở BTT 4/1 Bảng con, phấn, giẻ lau, bút chì, thước kẻ… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Thời gian Hoạt động giáo viên phút 1/Ổn định tổ chức: -Nhắc nhở HS tư ngồi học -Kieåm tra ÑDHT cuûa HS phuùt 25 phuùt 2/Kieåm tra baøi cuõ: -GV goïi HS leân baûng yeâu caàu HS làm các bài tập hướng dẫn luyện tập theâm cuûa tieát 41 -GV kieåm tra VBT veà nhaø cuûa moät soá HS khaùc -GV chữa bài , nhận xét và cho điểm HS 3/Dạy – học bài a)Giới thiệu bài: -Trong học toán hôm chúng ta Lop3.net Hoạt động học sinh -Ngồi ngắn, trật tự -Mang ĐDHT để lên bàn cho GV kieåm tra -Haùt taäp theå -3 HS lên bảng làm HS lớp quan saùt nhaän xeùt -Laéng nghe (7) làm quen với hai đường thẳng song song +Biết hai đường thẳng song song không cắt -Ghi tên bài dạy lên bảng lớp b)Dạy- Học bài b.1/Giới thiệu hai đường thẳng song song -GV vẽ lên bảng hình chữ nhật ACD vaø yeâu caàu HS neâu teân hình treân baûng -GV vừa thực thao tác , vừa nêu : Cô ( thầy ) kéo dài cạnh đối diện cạnh AB thành đường thẳng DC hai phía vaø neâu : keùo daøi caïnh AB và DC hình chữ nhật ABCD ta hai đường thẳng song song với -GV yêu cầu HS kéodài hai cạnh đối diện còn lại hình chữ nhật là AD vaø BC vaø hoûi : keùo daøi caïnh cuûa hình chữ nhật ABCD chúng ta có hai đường thẳng song song không ? -GV nêu : đường thẳng song song không cắt -GV yêu cầu HS quan sát đồ vật học tập , quan sát lớp học để tìm đường thẳng song song có thực tế cuoäc soáng -GV yêu cầu HS vẽ hai đường thẳng song song (chú ý ước lượng để hai đường thẳng không cắt là ) Lop3.net -Moäät vaøi HS nhaéc laïi teân baøi daïy -Hình chữ nhật ABCD -HS theo doõi thao taùc cuûa GV A B D C -Ta đường thẳng song song -HS nghe giaûng -HS tìm và nêu : mép đối diện sách hình chữ nhật , cạnh đối diện đen , cửa sổ , cửa chính , khung ảnh … -HS vẽ hai đường thẳng song song (8) b.2/Luyện tập thực hành : *Baøi -GV vẽ lên bảng hình chữ nhật ABCD , sau đó cho HS thấy rõ hai cạnh AB vaø DC laø moät caëp caïnh song song với -GV : Ngoài cặp cạnh AB và DC hình chữ ABCD còn có cặp cạnh nào song song với ? -GV veõ leân baûng hình vuoâng MNPQ vaø yeâu caàu HS tìm caùc caëp caïnhsong song coù hình vuoâng MNPQ Baøi : -GV gọi HS đọc đề bài trước lớp -GV yeâu caàu HS quan saùt hình thaät kó và nêu các cạnh song song với cạnh BE -GV coù theå yeâu caàu HS tìm caùc cạnhsong song với AB ( BC , EG , ED ) vẽ lên bảng hình chữ nhật ABCD , sau đó yêu cầu HS suy nghĩ và ghi tên các cặp vuông góc với có hình chữ nhật ABCD vào VBT Baøi : -GV yeâu caàu HS quan saùt kó caùc hình baøi -Trong hình MNPQ coù caùc caëp naøo song song với ? -Trong hình EDIHG coù caùc caëp caïnh nào song song với phuùt -GV coù theå veõ theâm moät soá hình khaùc vaø yeâu caàu HS tìm caùc caëp cạnh song song với 4/Cuûng coá - Daën doø -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø laøm caùc baøi taäp Lop3.net -Quan saùt hình -Caïnh AD vaø BC song song vớinhau -Cạnh MN song song với QP , cạnh MQ song song với NP -1 HS đọc -Các cạnh song song với BE là AG , CD -Đọc đề bài và quan sát hình -Trong hình MNPQ coù caïnh MN song song với cạnh QP -Trong hình EDIHG coù caùc caëp cạnh DI song song với HG , cạnh DG song song IH (9) hướng dẫn luyện tập thêm -Chuẩn bị bài : Vẽ hai đường thẳng vuoâng goùc Ngaøy thaùng naêm 200 TIEÁT 43 VẼ HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC I.MUÏC TIEÂU -Giuùp HS: Biết dùng thước thẳng và ê ke để vẽ đường thẳng qua điểm cho trước và vuông góc với đường thẳng cho trước Biết vẽ đường cao tam giác II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Thước thẳng , ê – ke ( dùng cho GV và HS ) Sách Toán 4/1 Vở BTT 4/1 Bảng con, phấn, giẻ lau, bút chì, thước kẻ… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Thời gian Hoạt động giáo viên phút 1/Ổn định tổ chức: -Nhắc nhở HS tư ngồi học -Kieåm tra ÑDHT cuûa HS phuùt Hoạt động học sinh -Ngồi ngắn, trật tự -Mang ĐDHT để lên bàn cho GV kieåm tra -Haùt taäp theå 2/Kieåm tra baøi cuõ: -GV goïi HS leân baûng yeâu caàu HS laøm caùc baøi taäp sau Hình bên có cặp cạnh nào song song với A B M D N Lop3.net C -3 HS lên bảng làm HS lớp quan saùt nhaän xeùt (10) Q 25 phuùt P -GV kieåm tra VBT veà nhaø cuûa moät soá HS khaùc -GV chữa bài , nhận xét và cho điểm HS 3/Dạy – học bài a)Giới thiệu bài: -Trong học toán hôm chúng ta -Lắng nghe thực hành vẽ hai đường thẳng vuông góc với -Moäät vaøi HS nhaéc laïi teân baøi daïy -Ghi tên bài dạy lên bảng lớp b)Dạy- Học bài b.1/Hướng dẫn vẽ đường thẳng điqua điểm và vuông góc với đường thẳng cho trước -Theo doõi thao taùc GV -GV thực các bước vẽ SGK đã giới thiệu , vừa thao tác vẽ vừa nêu cách vẽ cho HS lớp quan saùt -Ñaëc moät caïnh goùc vuoâng cuûa eâ ke trùng với đường thẳng AB -Chuyển dịch ê ke trượt theo đường thaúng AB cho caïnh goùc vuoâng thứ hai ê ke gặp điểm E Vạch đường thẳng theo cạnh đó thì đường thẳng CD qua E và vuông góc với đường thẳng AB C C E A Lop3.net B A (11) E -Điểm E nằm trên đường thẳng AB -GV tổ chức cho HS thực hành vẽ +Yêu cầu HS vẽ đường thẳng AB bất kì +Lấy điểm E trên đường thẳng AB ( nằm ngoài đường thẳng AB ) -Dùng ê ke để vẽ đường thẳng CD qua điểm E và vuông góc với AB -GV nhận xét và giúp đỡ các em còn chưa vẽ hình @Hướng dẫn vẽ đường cao tam giaùc -GV veõ leân baûng tam giaùc ABC nhö phaàn baøi hoïc SGK -GV yêu cầu HS đọc tên tam giác -GV yêu cầu HS vẽ đường thẳng qua điểm A và vuông góc với cạnh BC cuûa hình tam giaùc ABC -GV neâu : Qua ñænh A cuûa hình tam giác ABC ta vẽ đường thẳng vuông góc với cạnh BC , cắt cạnh BC điểm H Ta gọi đoạn thẳng AH là đường cao hình tam giác ABC -GV nhắc lại : Đường cao hình tam giác chính là đoạn thẳng qua đỉnh và vuông góc với cạnh đối diện đỉnh đó -GV yêu cầu HS vẽ đường cao hạ tự ñænh B , ñænh C cuûa hình tam giaùc ABC -GV hoûi : Moät hình tam giaùc coù maáy Lop3.net -Tam giaùc ABC -1HS lên bảng vẽ , HS lớp vẽ vaøo giaáy nhaùp A B C H -HS dùng ê ke để vẽ -Một hình tam giác có ba đường (12) đường cao ? b.2/Hướng dẫn thực hành Baøi : -GV yêu cầu HS đọc đề bài , sau đó veõ hình cao -3 HS leân baûng veõ hình , moãi HS veõ theo trường hợp HS lớp vẽ vào -GV yêu cầu HS nhận xét bài vẽ -HS nêu tương tự phần hướng daãn caùch veõ treân các bạn , sau đó yêu cầu HS vừa lên bảng nêu cách thực vẽ đường thẳng AB mình -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi : -Vẽ đường cao AH hình tam -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? giác ABC các trường hợp khaùc -Đường cao AH là đường thẳng -Đường cao AH hình tam giác qua ñænh cuûa tam giaùc ABC vaø ABC là đường thẳng qua đỉnh nào vuông góc với cạnh BC hình tam giác ABC , vuông góc với tam giaùc ABC taïi ñieåm H caïnh naøo cuûa hình tam giaùc ABC ? -3 HS leân baûng veõ hình , moãi HS eõ -GV yêu cầu HS lớp vẽ đường cao AH trường hợp HS lớp dùng bút chì ẽ vào SGK -GV yêu cầu HS nhận xét hình vẽ -HS nêu các bước vẽ phần hướng dẫn cách vẽ đường cao các bạn trên bảng , sau đó yêu cầu tam giaùc SGK HS vừa lên bảng nêu rõ cách thực vẽ đường cao AH mình -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi : -HS veõ hình vaøo VBT -GV yêu cầu HS đọc đề bài và vẽ đường thẳng qua E , vuông góc với E DC taïi G A B D Lop3.net G C (13) phuùt -Hãy nêu tên các hình chữ nhật coù hình -GV hoûi theâm : +Những cạnh nào vuông góc với EG ? +Caùc caïnh AB vaø DC nhö theá naøo vớinhau ? +Những cạnh nào vuông góc với AB ? +Caùc caïnh AD, EG , BC nhö theá naøo với ? 4/Cuûng coá - Daën doø -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø laøm caùc baøi taäp hướng dẫn luyện tập thêm -Chuẩn bị bài : Vẽ hai đường thẳng song song Lop3.net -HS neâu : ABCD , AEGD , EBCG + Những cạnh vuông góc với EG là AB vaø DC -Các cạnh AB và DC song song với + Những cạnh vuông góc với AB là AD , EG , BC +Caùc caïnh AD , EG , BC song song với (14) Ngaøy thaùng naêm 200 TIEÁT 44 VẼ HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG I.MUÏC TIEÂU -Giuùp HS: Biết dùng thước thẳng và ê ke để vẽ đường thẳng qua điểm cho trước và song song với đường thẳng cho trước II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Thước thẳng , ê – ke ( dùng cho GV và HS ) Sách Toán 4/1 Vở BTT 4/1 Bảng con, phấn, giẻ lau, bút chì, thước kẻ… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Thời gian Hoạt động giáo viên phút 1/Ổn định tổ chức: -Nhắc nhở HS tư ngồi học -Kieåm tra ÑDHT cuûa HS phuùt 25 phuùt 2/Kieåm tra baøi cuõ: -GV goïi HS leân baûng yeâu caàu HS vẽ hai đường thẳng AB và CD vuông góc với E , HS vẽ hình tam giác ABC sau đó vẽ đường cao AH cuûa hình tam giaùc naøy -GV chữa bài , nhận xét và cho điểm HS 3/Dạy – học bài Lop3.net Hoạt động học sinh -Ngồi ngắn, trật tự -Mang ĐDHT để lên bàn cho GV kieåm tra -Haùt taäp theå -2 HS lên bảng làm HS lớp quan saùt nhaän xeùt (15) a)Giới thiệu bài: -Trong học toán hôm chúng ta thực hành vẽ hai đường thẳng song song với -Ghi tên bài dạy lên bảng lớp b)Dạy- Học bài b.1/Hướng dẫn vẽ đường thẳng qua điểm và song song với đường thẳng cho trước -GV thực các bước vẽ SGK đã giới thiệu , vừa thao tác vẽ vừa nêu cách vẽ cho HS lớp quan saùt -GV vẽ đường thẳng AB và lấy điểm E nằm ngoài AB -GV yêu cầu HS vẽ đường thẳng MN qua E và vuông góc với đường thaúng AB -GV yêu cầu HS vẽ đường thẳng qua E và vuông góc với MN vừa vẽ -GV nêu : Gọi tên đường thẳng vừa vẽ là CD , có nhận xét gì đường thẳng CD và đường thẳng AB ? -Laéng nghe -Moäät vaøi HS nhaéc laïi teân baøi daïy -Theo doõi thao taùc GV -1 HS lên bảng vẽ HS lớp vẽ vaøo giaáy nhaùp -1 HS lên bảng vẽ HS lớp vẽ vaøo giaáy nhaùp -Hai đường thẳng này song song với M D C E A -GV kết luận : Vậy chúng ta đã vẽ đường thẳng qua E và song song với đường thẳng AB cho trước -GV nêu trình tự các bước vẽ đường thẳng CD qua E và vuông góc với đường thẳng AB phần bài học SGK b.2/Hướng dẫn thực hạnh Lop3.net B N (16) Baøi : -GV vẽ lên bảng đường thẳng CD và lấy điểm M nằm ngoài CD hình veõ baøi taäp -GV hoûi : Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -Để vẽ đường thẳng AB qua M và song song với đường thẳng CD , trước tiên chúng ta vẽ gì ? -GV yêu cầu HS thực bước vẽ vừa nêu , đặt tên cho đường thẳng qua M và vuông góc với đường thẳng CD là đường thẳng MN -GV: sau đã vẽ đường thẳng MN , chuùng ta tieáp tuïc veõ gì ? -GV yeâu caàu HS veõ hình -Đường thẳng vừa vẽ nào so với đường thẳng CD ? -Vậy đó chính là đường thẳng AB cần veõ Baøi : -GV gọi HS đọc đề bài và vẽ lên treân baûng hình tam giaùc ABC -GV hướng dẫn HS vẽ đường thẳng qua A song song với cạnh BC : +Bước : Vẽ đường thẳng AH qua A , vuông góc với cạnh BC +Bước : Vẽ đường thẳng qua A và vuông góc với AH , đó chính là đường thẳng AX cần vẽ -GV yêu cầu HS tự vẽ đường thẳng CY , song song với cạnh AB -GV yeâu caàu HS quan saùt hình vaø Lop3.net -Vẽ đường thẳng AB qua điểm M và song song với đường thẳng CD -Chúng ta vẽ đường thẳng qua M vuông góc với đường thẳng CD -1 HS lên bảng vẽ hình , HS lớp thực vẽ hình vào VBT -Vẽ đường thẳng qua điểm M và vuông góc với đường thẳng MN -Tieáp tuïc veõ hình -Đường thẳng này song song với CD -HS đọc đề bài -HS vẽ hình theo hướng dẫn GV -HS thực vẽ hình ( HS vẽ trên bảng lớp , lớp vẽ vào VBT) +Vẽ đường thẳng CG qua điểm C và vuông góc với cạnh AB + Vẽ đường thẳng qua điểm C và vuông góc với cạnh CG , đó chính là đường thẳng CY cần vẽ +Ñaët teân giao ñieåm cuûa AX vaø CY laø (17) nêutên các cặp cạnh song song với có hình tứ giác ABCD D -Các cặp cạnh song song với có hình tứ giác ABCD là AD vaø BC , AB vaø DC Y A G B X D H -1 HS lên bảng vẽ , HS lớp vẽ vaøo VBT C -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi : -GV yêu cầu HS đọc bài , sau đó tự vẽ hình C B E A D -Vẽ đường thẳng qua B , vuông góc với AB , đường thẳng này song song với AD -Tại cần vẽ đường thẳng qua -Vì theo hình vẽ ta đã có BA vuông -GV yêu cầu HS nêu cách vẽ đường thẳng qua B và song song với AD Lop3.net (18) phuùt B và vuông góc với BA thì đường thẳng này song song với AD -Góc đỉnh E hình tứ giác BEDA coù laø goùc vuoâng hay khoâng ? -GV hoûi theâm : +Hình tứ giác BEDA là hình gì vì ? góc với AD +Haõy keå teân caùc caëp caïnh song song với có hình vẽ ? +Haõy keå teân caùc caëp caïnh vuoâng goùc với có hình vẽ +AB song song với DC , BE song song với AD +BA vuông góc vớiAD , AD vuông góc với DC , DC vuông góc với EB , EB vuông góc với BA -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3.Cuûng coá – Daën doø : -GV tổng kết học , dặn dò hS vềnhà chuẩn bị bài : Thực hành vẽ hình chữ nhật Lop3.net -Góc đỉnh E hình tứ giác BEDA coù laø goùc vuoâng -Hình tứ giác BEDA là hình chữ nhật vì hình này có bốn góc đỉnh là góc vuông (19) Ngaøy thaùng naêm 200 TIEÁT 45 THỰC HAØNH VẼ HÌNH CHỮ NHẬT I.MUÏC TIEÂU Giuùp HS: Biết sử dụng thước và ê ke đễ vẽ hình chữ nhật theo độ dài hai cạnh cho trước II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Thước thẳng , ê – ke ( dùng cho GV và HS ) Sách Toán 4/1 Vở BTT 4/1 Bảng con, phấn, giẻ lau, bút chì, thước kẻ… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Thời gian Hoạt động giáo viên phút 1/Ổn định tổ chức: -Nhắc nhở HS tư ngồi học -Kieåm tra ÑDHT cuûa HS phuùt 2/Kieåm tra baøi cuõ: -GV goïi 2HS leân baûng yeâu caàu HS vẽ đường thẳng CD qua điểm E và songsong với đường thẳng AB cho Lop3.net Hoạt động học sinh -Ngồi ngắn, trật tự -Mang ĐDHT để lên bàn cho GV kieåm tra -Haùt taäp theå -2HS lên bảng làm HS lớp quan saùt nhaän xeùt (20) 25 phuùt trước ; HS vẽ đường thẳng qua ñænh A cuûa hình tamgiaùc ABC vaø songsong với cạnh BC -GV chữa bài , nhận xét và cho điểm HS 3/Dạy – học bài a)Giới thiệu bài: -Trong học toán hôm các em học cách sử dụng thước và ê ke để vẽ hình chữ nhật theo độ dài hai cạnh cho trước -Ghi tên bài dạy lên bảng lớp b)Dạy- Học bài b.1/Hướng dẫn hìnhchữ nhật theo độ daøi caùc caïnh -GV vẽ lên bảng hình chữ nhật MNPQ vaø hoûi HS : -Laéng nghe -Moäät vaøi HS nhaéc laïi teân baøi daïy -Quan saùt hình GV veõ M N Q P + Các góc các đỉnh hình chữ +Các góc các đỉnh hình chữ nhật MNPQ có là góc vuông không ? nhật MNPQ là góc vuông -Hãy nêu các cặp cạnhsong song với có hình chữ nhật MNPQ -Dựa vào các đặc điểm chung hình chữ nhật , chúng ta thực hành vẽ hình chữ nhật theo độ dài các cạnh cho trước -GV nêu ví dụ : Vẽ hình chữ nhật ABCD coù chieàu daøi cm vaø chieàu roäng 2cm -HS veõ vaøo giaáy nhaùp -GV yêu cầu HS vẽ bước SGK giới thiệu : A B +Vẽ đoạn thẳng CD có chiều dài cm GV vẽ đoạn thẳng CD ( dài 40 cm ) treân baûng +Vẽ đường thẳng vuông góc với DC D Lop3.net C (21)