1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Thiết kế bài dạy các môn lớp 1 - Trường TH Nguyễn Viết Xuân - Tuần 4

14 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 99,64 KB

Nội dung

- Yêu cầu HS làm vào vở, quan sát giúp đỡ HS yếu.. - Gọi HS chữa bài.[r]

(1)Trường TH Nguyễn viết xuân Leâ Thò Hoàng Tuyeát TUAÀN Thứ hai ngày 13 tháng năm 2010 Đạo đức GOÏN GAØNG SAÏCH SEÕ (Tieát2) I Muïc tieâu:( Nhö tieát 1) II Đồ dùng: - Giáo viên: Tranh vẽ minh hoạ bài tập - Học sinh: Bài tập đạo đức III Hoạt động dạy – học : 1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5’) - Kiểm cách ăn mặc, đầu tóc, dầy dép HS 2.Hoạt động 2: Giới thiệu bài (2’) - Nêu yêu cầu bài học- ghi đầu bài - HS đọc đầu bài - hoạt động theo nhóm Hoạt động 3: Làm bài tập 3(13’) - Yêu cầu các cặp trao đổi theo các câu hỏi sau: Baïn nhoû tranh ñang laøm gì? Baïn coù goïn gàng không? Em có muốn làm nh - bạn chải đầu, tắm, cắt móng tay…nh khoâng? là gọn gàng sẽ, em muốn làm nhử baïn… - Gọi vài nhóm lên trao đổi trớc lớp - theo doõi Choát: Chuùng ta neân hoïc taäp caùc baïn… Hoạt động 4: Giúp bạn sửa sang quần áo (10’) - Yêu cầu HS giúp bạn sửa sang quần áo đầu - tự sửa sang cho toác, daày deùp cho goïn - Nhaän xeùt tuyeân döông ñoâi laøm toát Hoạt động 5: Hát bài “ Rửa mặt nh mèo” Hoạt động6 : Củng cố- dặn dò (3’) - Nêu lại phần ghi nhớ - Veà nhaø hoïc laïi baøi Tieáng Vieät N, M I.Muïc tieâu: - HS đọc “n, m, nơ me”, các từ câu ứng dụng - HS vieát “n, m, nô me”, - Luyện nói theo chủ đề: bố mẹ, ba má II Đồ dùng: - Giáo viên: Tranh minh hoạ từ khoá, từ ứng dụng, câu, phần luyện nói - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt III Hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5’) - Đọc bài: i, a - đọc SGK Giaùo aùn 1/ - 1Lop1.net - (2) Trường TH Nguyễn viết xuân Leâ Thò Hoàng Tuyeát - Vieát: i, a, caù, bi Hoạt động 2: Giới thiệu bài (1’) - Giới thiệu và nêu yêu cầu bài Hoạt động 3: Dạy âm ( 15’) - Ghi aâm: n vaø neâu teân aâm - Nhận diện âm học - Phát âm mẫu, gọi HS đọc - Muoán coù tieáng “nô” ta laøm theá naøo? - Gheùp tieáng “nô” - Đọc tiếng, phân tích tiếng và đánh vần tiếng - Treo tranh, yêu cầu HS nhìn tranh xác định từ - Đọc từ - Tổng hợp vần, tiếng, từ - Âm “m”dạy tưông tự âm n * Nghỉ giải lao tiết Hoạt động 4: Đọc từ ứng dụng (7’) - vieát baûng - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định âm mới, sau dó cho HS đọc tiếng, từ có âm - Giải thích từ: ca nô, bó mạ Hoạt động 5: Viết bảng (8’) GV viết mẫu hướng dẫn viết m ,n nô ,me - YC baûng Nhận xét sửa cho học sinh Tieát Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (2’) - Hôm ta học âm gì? Có tiếng, từ gì? Hoạt động 2: Đọc bảng (4’) - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, không theo thứ tự Hoạt động 3: Đọc câu (6’) - Treo tranh, vẽ gì? Ghi câu ứng dụng gọi HS khá giỏi đọc caâu - Gọi HS xác định tiếng có chứa âm mới, đọc tiếng, từ khoù - Luyện đọc câu, chú ý cách ngắt nghỉ Hoạt động 4: Đọc SGK(6’) - Cho HS luyện đọc SGK * Nghỉ giải lao tiết Hoạt động 5: Luyện nói (5’) - Treo tranh, veõ gì? - Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng) - caù nhaân, ñt Giaùo aùn 1/ - 2Lop1.net - - naém yeâu caàu cuûa baøi - theo doõi - caøi baûng caøi - caù nhaân, ñt -hoïc sinh caøi baûng caøi - caù nhaân, ñt - nô - caù nhaân, ñt - caù nhaân, ñt -Cả lớp bảng - âm “n,m”, tiếng, từ “nơ, me” - caù nhaân, ñt - boø beâ coù boù coû ,boø beâ no neâ - luyện đọc các từ: no, nê - caù nhaân, ñt - caù nhaân, ñt - boá meï ñang beá em beù - boá meï, ba maù (3) Trường TH Nguyễn viết xuân Leâ Thò Hoàng Tuyeát - Nêu câu hỏi chủ đề - luyện nói chủ đề theo câu hỏi gợi ý GV Hoạt động 6: Viết (7’) Hướng dẫn học sinh viết bài vào vôû ,lưu ý cách rình bày -Cả lớp 7.Hoạt động7: Củng cố - dặn dò (5’) - Chơi tìm tiếng có âm học - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: Thứ ba ngày 14 tháng năm 2010 Tieáng Vieät: D, Ñ I.Muïc tieâu: - HS đọc “d, đ, de , đò ”, từ và câu ứng dụng - HS viết d, đ, de , đò - Luyện nói theo chủ đề: dê, cá cờ, bi ve, lá đa II Đồ dùng: - Giáo viên: Tranh minh hoạ từ khoá, từ ứng dụng, câu, phần luyện nói - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt III Hoạt động dạy - học : Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5’) - Đọc bài: n,m - đọc SGK - Vieát: n, m, nô, me - vieát baûng Hoạt động 2: Giới thiệu bài (2’) - Giới thiệu và nêu yêu cầu bài - naém yeâu caàu cuûa baøi Hoạt động 3: Dạy âm ( 15’) - Ghi aâm: dvaø neâu teân aâm - theo doõi - Nhận diện âm học - caøi baûng caøi - Phát âm mẫu, gọi HS đọc - caù nhaân, ñt - Muoán coù tieáng “deâ” ta laøm theá naøo? theaâm aaâm eaâ - Gheùp tieáng “deâ” - Đọc tiếng, phân tích tiếng và đánh vần tiếng - caù nhaân, ñt - Treo tranh, yêu cầu HS nhìn tranh xác định từ - deâ - Đọc từ - caù nhaân, ñt - Tổng hợp vần, tiếng, từ - caù nhaân, ñt - Âm “đ”dạy tưông tự aâm d * Nghỉ giải lao tiết Hoạt động 4: Đọc từ ứng dụng (7’) - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định âm mới, sau dó - cá nhân, đt å cho HS đọc tiếng, từ có âm - Giải thích từ: da dê, Hoạt động 5: Viết bảng (8’) Giaùo aùn 1/ - 3Lop1.net - (4) Trường TH Nguyễn viết xuân Leâ Thò Hoàng Tuyeát GV hướng dẫn viết d ,đ ,da ,đò NX Tieát Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (2’) - Hôm ta học âm gì? Có tiếng, từ gì? Hoạt động 2: Đọc bảng (4’) - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, không theo thứ tự Hoạt động 3: Đọc câu (4’) - Treo tranh, vẽ gì? Ghi câu ứng dụng gọi HS khá giỏi đọc câu - Gọi HS xác định tiếng có chứa âm mới, đọc tiếng, từ khoù - Luyện đọc câu, chú ý cách ngắt nghỉ Hoạt động 4: Đọc SGK(6’) - Cho HS luyện đọc SGK * Nghỉ giải lao tiết Hoạt động 5: Luyện nói (5’) - Treo tranh, veõ gì? - Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng) - Nêu câu hỏi chủ đề -Cả lớp bảng - âm “d, đ”, tiếng, từ “dê, đò” - caù nhaân ñt, - mẹ bộ, và trên sông có ngời đò - luyện đọc các từ: dì, đò - caù nhaân, ñt - caù nhaân, ñt - caù, bi, laù ña, deá meøn - dế, cá cờ, bi ve, lá đa - luyện nói chủ đề theo câu hỏi gợi ý GV Hoạt động 6: Viết (8’) -Viết bài - lớp - Hướng dẫn HS viết Hoạt động7: Củng cố - dặn dò (5’) - Chơi tìm tiếng có âm học - nhà đọc lại bài Toán: BAÈNG NHAU DAÁU = I Muïc tieâu: - Nhận biết số lượng, số chính số đó - Sử dụng từ nhau, dấu = so sánh các số.làm bài 1,2,3 II Đồ dùng: - Giáo viên: Các nhóm đồ vạt nh SGK - Học sinh: Bộ đồ dùng học toán III Hoạt động dạy- học : 1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (4’) - Ñieàn daáu: > …; < …; > …; <… Hoạt động 2: Giới thiệu bài (1’) - Nêu yêu cầu học, ghi đầu bài - naém yeâu caàu cuûa baøi Hoạt động 3: Nhận biết quan hệ (12’) - Nhận biết =3: Gắn nhóm đồ vật nh SGK, yêu cầu -quan saùt tranh rẻa lôøi Giaùo aùn 1/ - 4Lop1.net - (5) Trường TH Nguyễn viết xuân Leâ Thò Hoàng Tuyeát HS trả lời có hươu? Mấy khóm cỏ? So sánh soá höôu vaø soá khoùm coû? - GV nói: Cứ hươu lại có khóm coû, ta noùi soá höôu baèng coû ,vieát t 3=3 - Tiến hành tương tự để rút = = 2; = 5 Hoạt động 5: Làm bài tập (20’) Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Giuùp HS naém yeâu caàu - Yêu cầu HS làm vào vở, quan sát nhắc nhở HS viết dòng kẻ thứ và Baøi 2: Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Giuùp HS naém yeâu caàu - Yêu cầu HS làm vào vở, quan sát giúp đỡ HS yếu - Gọi HS chữa bài Chốt: Mọi số chính số đó Baøi 3: Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Giuùp HS naém yeâu caàu - Yêu cầu HS làm vào vở, quan sát giúp đỡ HS yếu - Gọi HS chữa bài, đọc trước lớp Baøi 4: Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Giuùp HS naém yeâu caàu - Yêu cầu HS làm vào vở, quan sát giúp đỡ HS yếu - Gọi HS chữa bài Hoạt động6 : Củng cố- dặn dò (5’) -4 em nhaéc laïi - đọc lại kết qủa so sánh - tự nêu yêu cầu bài - vieát daáu = - viết dấu = vào - tự nêu yêu cầu bài - đếm số đồ vật so sánh viết kết so sánh vào - Cả lớp - theo doõi, nhaän xeùt baøi baïn - tự nêu yêu cầu bài - điền dấu thích hợp vào ô trống - laøm baøi - theo doõi, nhaän xeùt baøi baïn - HS - dựa vào các hình vẽ để so sánh caùc soá, - laøm baøi - theo doõi, nhaän xeùt baøi baïn GIAÙO DUÏC TAÄP THEÅ Người Học Sinh Chăm Ngoan (t4) I/Mục Tiêu:-Giúp học simh hiểu trường là ngôi nhà thứ hai mình -Hs biết giữ vvệ sinh lớp.không xả rác bừa bãi ,bôi bẩn lên tường II/Chuẩn Bị :-Chổi quét lớp ,sọt rác -Bái hát :Một sợi rơm vàng III/ Tiến hành hoạt động: Giaùo aùn 1/ - 5Lop1.net - (6) Trường TH Nguyễn viết xuân Leâ Thò Hoàng Tuyeát Hoạt Động 1: Quan sát phòng học (10’) -Y/c quan sát phòng học nhận xét lớp học hay bẩn? -Cần làm gì để lớp học sẽ? -Có dùng tay bẩn ,chân đạp lên tường không?vì sao? -Nhận xét chốt ý:trường học ngày ngày chúng ta đến học tập vì cần phải giữ phòng học … Hoạt Động 2:Thi tìm nhanh dụng cụ vệ sinh lớp(20’) -Gv neâu y/c vaø caùch tham gia vaøo troø chôi -Queùt nhaø caàn gì? -Lau baøn caàn gì? -Gv –hs nhận xét nhóm nào tìm nhanh đúng dụng cụ vệ sinh-tuyên dương -Y/c các nhóm dọn vệ sinh lớp học-gv giúp đỡ -Cảm thấy nào lớp học sẽ? Gv Chốt ý: để học tập tốt thì lớp học luôn luôn phải thoáng mát Thứ tư ngày 15 tháng năm 20109 Tieáng Vieät T, TH I.Muïc tieâu: - Hsđọc õ “t, th, tổ , thỏ ”, từ và câu ứng dụng - HS viết “t, th, tổ , thỏ Luyện nói theo chủ đề: ổ, tổ II Đồ dùng: - Giáo viên: Tranh minh hoạ từ khoá, từ ứng dụng, câu, phần luyện nói - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt III Hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5’) - Đọc bài: d, đ - đọc SGK - Viết: d, đ, dê, đò - vieát baûng Hoạt động 2: Giới thiệu bài (2’) - Giới thiệu và nêu yêu cầu bài - naém yeâu caàu cuûa baøi Hoạt động 3: Dạy âm ( 15’) - Ghi aâm: “t” - theo doõi - Nhận diện âm học - caøi baûng caøi - Phát âm mẫu, gọi HS đọc - caù nhaân, ñt - Muoán coù tieáng “toå” ta laøm theá naøo? -theaâm aaâm oaâ vaø daaùu hoûi - Gheùp tieáng “toå” - Đọc tiếng, phân tích tiếng và đánh vần tiếng - caù nhaân, ñt - Treo tranh, yêu cầu HS nhìn tranh xác định từ - tổ - Đọc từ - caù nhaân, ñt - Tổng hợp vần, tiếng, từ - caù nhaân, ñt - Âm “th”dạy tưông tự aâm t Giaùo aùn 1/ - 6Lop1.net - -Caù nhaân -Trả lời -Hs nhoùm -Thực (7) Trường TH Nguyễn viết xuân Leâ Thò Hoàng Tuyeát * Nghỉ giải lao tiết Hoạt động 4: Đọc từ ứng dụng (7’) - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định âm mới, sau dó cho HS đọc tiếng, từ có âm - Giải thích từ: thợ mỏ Hoạt động 5: Viết bảng (7’) GV viết mẫu và hướng dẫn học sinh viết bảng Löu yù caùnh trình baøy vaø ñöa buùt Tieát Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (2’) - Hôm ta học âm gì? Có tiếng, từ gì? Hoạt động 2: Đọc bảng (4’) - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, không theo thứ tự Hoạt động 3: Đọc câu (6’) - Treo tranh, vẽ gì? Ghi câu ứng dụng gọi HS khá giỏi đọc câu - Gọi HS xác định tiếng có chứa âm mới, đọc tiếng, từ khó - Luyện đọc câu, chú ý cách ngắt nghỉ Hoạt động 4: Đọc SGK(6’) - Cho HS luyện đọc SGK * Nghỉ giải lao tiết Hoạt động 5: Luyện nói (4’) - Treo tranh, veõ gì? - Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng) - Nêu câu hỏi chủ đề - caù nhaân, ñt.å - Cả lớp bảng - âm “t, th”, tiếng, từ “tổ, thỏ” - caù nhaân, ñt - boá vaø beù ñang thaû caù - luyện đọc các từ: thả - caù nhaân, ñt - caù nhaân, ñt - oå gaø, toå chim - oå, toå - luyện nói chủ đề theo câu hỏi gợi ý cuûa GV Hoạt động 6: Viết (8’) - Hớng dẫn HS viết tương tự viết vào -viết bài vào vôû baûng 7.Hoạt động 7: Củng cố - dặn dò (5’) - Chơi tìm tiếng có âm học - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: ôn tập Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: - Biết sử dụng các từ nhau.Bé , lớn và các dấu <,>, = - So saùnh caùc soá phaïm vò 5.Laøm baøi 1,2,3 Giaùo aùn 1/ - 7Lop1.net - (8) Trường TH Nguyễn viết xuân Leâ Thò Hoàng Tuyeát II Đồ dùng: -Giáo viên: Tranh vẽ minh hoạ bài tập 2; III Hoạt động dạy- học : 1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5’) - Ñieàn daáu: … 5; … 1; … Hoạt động 2: Giới thiệu bài (2’) - Nêu yêu cầu học, ghi đầu bài - naém yeâu caàu cuûa baøi Hoạt động 3: Làm bài tập (27’) - tự nêu yêu cầu bài Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Giuùp HS naém yeâu caàu - điền dấuthích hợp vào chỗ trống - Yêu cầu HS làm vào vở, quan sát giúp đỡ - làm bài HS yeáu - Gọi HS chữa bài - theo doõi, nhaän xeùt baøi baïn Choát: < 3; 3< thì < - 1hs Baøi 2: Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Giuùp HS naém yeâu caàu - xem tranh, so sánh số đồ vật điền dấu cho thích hợp - Yêu cầu HS làm vào , quan sát giúp đỡ HS - làm bài yeáu - Gọi HS chữa bài - theo doõi, nhaän xeùt baøi baïn - naém neâu yeâu caàu cuûa baøi Baøi : GV neâu yeâu caàu cuûa baøi - Treo tranh maãu, hoûi HS taïi laïi noái ? -quan saøt tranh traû loâøi - Yêu cầu HS làm vào vở, quan sát giúp đỡ - Cả lớp HS yeáu - Gọi HS chữa bài -3 em chữa bài Hoạt động6 : Củng cố- dặn dò (5’) - Thi ñieàn daáu nhanh - Chuẩn bị sau: Luyện tập chung Tự nhiên - xã hội BAÛO VEÄ MAÉT VAØ TAI I Muïc tieâu: - HS hiểu nhứng việc nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt và tai - HS biết thực việc cần làm để bảo vệ mắt và tai - Có ý thức tự giác thực việc vệ sinh tai, mắt, tay II Đồ dùng: - Giáo viên: Tranh vẽ minh hoạ SGK III Hoạt động dạy -học chủ yếu: 1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5’) - Nhờ đâu ta biết các vật xung quanh? 2.Hoạt động 2: Giới thiệu bài (2’) Giaùo aùn 1/ - 8Lop1.net - (9) Trường TH Nguyễn viết xuân Leâ Thò Hoàng Tuyeát - Nêu yêu cầu bài học- ghi đầu bài - HS đọc đầu bài Hoạt động 3: Khởi động (2’) - Cho lớp hát bài “ Rửa mặt nh mèo” -cả lớp hát Hoạt động 4: Làm việc với SGK (10’) - Yêu cầu HS quan sát tranh tự đặt câu hỏi -quan sát tranh trả lôøi câu hỏi và trả lời cho hình vẽ - Gọi các nhóm lên trình bày trước lớp - hỏi đáp : ánh sáng mặt trời vào mắt mà lấy tay che lại nh bạn có đúng không?Tại sao?… Chốt: Nêu lại việc cần làm để bảo - ngồi học đúng tư thế, thường xuyên rửa maët… veä maét? Hoạt động 5: Làm việc với SGK (10’) Tieán hành tưông tự hoạt động Neaâu nhöoõng vieäc caaøn laøm baûo veä tai ? -laøm vieäc theo caëp Keát luaän : Hoạt động : Củng cố- dặn dò (3’) - Nhắc HS nhà thực bảo vệ mắt và tai - Về nhà học lại bài, xem trước bài: Vệ sinh thân thể Thứ năm ngày 17 tháng năm 2009 Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: - Biết sử dụng các từ bé hơn, lớn hơn, và các dấu <.> = để so sánh các số phaïm vi II Đồ dùng: -Giáo viên: Tranh vẽ minh hoạ bài tập 1; III Hoạt động dạy- học : 1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5’) - Ñieàn daáu: … 2… 5… - Gọi ba em lên bảng, lớp làm bảng Hoạt động 2: Giới thiệu bài (1’) - Nêu yêu cầu học, ghi đầu bài - naém yeâu caàu cuûa baøi Hoạt động 3: Làm bài tập (27’) - theo doõi Baøi 1: GV treo tranh vaø neâu yeâu caàu cuûa baøi - Giuùp HS naém yeâu caàu - phaàn a) thì veõ theâm hoa, phaàn b) thì gạch bớt, phần c) vẽ thêm gạch bớt - Yêu cầu HS làm vào vở, quan sát giúp đỡ HS yếu - làm bài - tự nêu yêu cầu bài Baøi 2: Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi Giaùo aùn 1/ - 9Lop1.net - (10) Trường TH Nguyễn viết xuân Leâ Thò Hoàng Tuyeát - Giuùp HS naém yeâu caàu - nối ô trống với số thích hợp - Yêu cầu HS làm vào vở, quan sát giúp đỡ HS yếu - làm bài, với ô trống thì nối buùt coù cuøng maøu - Gọi HS chữa bài - theo doõi, nhaän xeùt baøi baïn - Cho HS đọc lại bài làm - moät beù hôn hai Baøi 3: Tieán haønh nhö baøi Hoạt động6 : Củng cố- dặn dò (5’) Tieáng Vieät OÂN TAÄP I.Muïc tieâu: - HS đọc các âm, chữ : ô, ơ, i, a, n, m, d, đ, t, th từ , câu ứng dụng từ baif12 đến bai 16 - HS viết các âm, tiếng, từ có các vần cần ôn,đọc đúng các từ, câu ứng dụng Nghe hiểu kể lại đoạn chuyện : “ cò lò dò” theo tranh - HS khá giỏi kể 2,3 đoạn theo tranh II Đồ dùng: -Giáo viên: Tranh minh hoạ câu chuyện: cò lò dò - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt III Hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5’) - Đọc bài: t, th - đọc SGK - Vieát: t, th, toå, thoû - Cả lớp bảng Hoạt động 2: Giới thiệu bài (2’) - Giới thiệu và nêu yêu cầu bài - naém yeâu caàu cuûa baøi Hoạt động 3: Ôn tập ( 15’) - Trong tuần các đã học âm nào? - aâm: oâ, ô, i, a, n, m, d, ñ, t, th - Ghi baûng - theo doõi - So sánh các âm đó - ô, ơ, a có nét cong kín… - Ghi bảng ôn tập gọi HS ghép tiếng đọc - CN Hoạt động 4: Đọc từ ứng dụng (6’) - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định âm ôn, - cá nhân, đt sau dó cho HS đọc tiếng, từ có âm - Giải thích từ: thợ nề * Nghỉ giải lao tiết Hoạt động 5: Viết bảng (6’) Giáo viên viết mẫu lên khung chữ và hướng dẫn học -vieát baøi vaøo baûng sinh vieát vaøo baûng oaâ, a , n , m, t ,th ,ñ , Löu yù tö theá ngoài cuûa hoïc sinh Tieát Hoạt động 1: Đọc bảng (5’) Giaùo aùn 1/ - 10 Lop1.net (11) Trường TH Nguyễn viết xuân Leâ Thò Hoàng Tuyeát - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, không theo thứ tự Hoạt động 2: Đọc câu (5’) - Treo tranh, vẽ gì? Ghi câu ứng dụng gọi HS khá giỏi đọc câu - Gọi HS xác định tiếng có chứa âm ôn, đọc tiếng, từ khó - Luyện đọc câu, chú ý cách ngắt nghỉ Hoạt động 3: Đọc SGK(5’) - Cho HS luyện đọc SGK * Nghỉ giải lao tiết Hoạt động 4: Kể chuyện (10’) - GV kể chuyện hai lần, lần hai kết hợp tranh - Gọi HS nêu lại nội dung nội dung tranh vẽ - Gọi HS khá, giỏi kể lại toàn nội dung truyện Hoạt động 5: Viết (6’) - Hướng dẫn HS viết 6.Hoạt động6: Củng cố – dặn dò (3’) - Nêu lại các âm vừa ôn - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: u, - caù nhaân, ñt - coø ñang kieám moài - tieáng: coø, boá, moø, caù… - caù nhaân, ñt - caù nhaân, ñt - theo doõi - taäp keå chuyeän theo tranh - theo doõi, nhaän xeùt boå sung cho baïn -vieât baøi vaøo voâû Thứ sáu ngày 17 tháng năm 2010 TUAÀN 3-4 Taäp vieát: I Muïc tieâu: - HS nắm cấu tạo chữ, kĩ thuật viết chữ: lễ, cọ, bờ hồ,mơ, do, thỏ - Biết viết đúng ä các chữ: lễ,cọ ,bờ hổ mơ, do, ta, thơ , kiểu chữ viết thường cỡ vừa theo taäp vieát - HS khá giỏi viết đủ số dòng II Đồ dùng: - Giáo viên: Chữ mẫu đặt khung chữ - Học sinh: Vở tập viết III Hoạt động dạy- học chủ yếu: 1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ :(5’) - Hôm trước viết bài chữ gì? - Yeâu caàu HS vieát baûng: e,b ,beù 2.Hoạt động 2: Giới thiệu bài (2’) - Nêu yêu cầu tiết học- ghi đầu bài - Gọi HS đọc lại đầu bài Hoạt động 3: Hướng dẫn viết chữ và viết vần từ ứng dụng( 17’) Giaùo aùn 1/ - 11 Lop1.net (12) Trường TH Nguyễn viết xuân Leâ Thò Hoàng Tuyeát - Treo chữ mẫu: “lễ” yêu cầu HS quan sát và nhận xét có bao nhiêu nét? Gồm các nét gì? Độ cao các nét? - GV nêu quy trình viết chữ khung chữ mẫu, sau đó viết mẫu trên bảng - Goïi HS neâu laïi quy trình vieát? - Yêu cầu HS viết bảng - GV quan sát gọi HS nhận xét, sửa sai - Các tiếng còn lại: cọ,bờ ,hổ, do, ta, thơ - HS quan sát GV viết mẫu vần và từ ứng dụng trên bảng - HS taäp vieát treân baûng Hoạt động 4: Hớng dẫn HS tập viết (20’) - HS tập viết chữ: mơ, do, ta, thơ - GV quan sát, hướng dẫn cho em biết cách cầm bút, tư ngồi viết, khoảng cách từ mắt đến vở… Hoạt động 5: Chấm bài (7) - Thu 18 baøi cuûa HS vaø chaám - Nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS Hoạt động 5: Củng cố – dặn dò (5’) - Nêu lại các chữ vừa viết? -nhắc số em viết chưa đẹp viết lại Toán SOÁ I Muïc tieâu: - Biết thêm 6, biết vị trí số dãy số từ đến -Đọc, viết số 6, đếm và so sánh các số phạm vi 6, Làm bài 1,2,3 II Đồ dùng: - Giáo viên: Các nhóm đồ vật có số lượng - Học sinh: Bộ đồ dùng học toán III Hoạt động dạy- học chủ yếu: 1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (3’) - Ñieàn daáu: …4 5….4 2…2 Hoạt động 2: Giới thiệu bài (2’) - Nêu yêu cầu học, ghi đầu bài - naém yeâu caàu cuûa baøi Hoạt động 3: Lập số (10’) - Treo tranh yêu cầu HS đếm có bạn chơi? Mấy bạn đến thêm ? Tất là bạn? -quan saùt tranh traû loâøi caâu hoûi - Yeâu caàu HS laáy hình troøn, theâm hình troøn, taát caû laø maáy hình troøn? -laâùy hình troøn theââm hình troøn - Tieán haønh ï vôí que tính Ñeơ chư soẫ löôïng laø ta coù soâ Choát: Goïi HS nhaéc laïi -3 em nhaéc laïi Hoạt động 4: Giới thiệu chữ số (5’) Giaùo aùn 1/ - 12 Lop1.net (13) Trường TH Nguyễn viết xuân Leâ Thò Hoàng Tuyeát - Số sáu đợc biểu diễn chữ số - Giới thiệu chữ số in và viết, cho HS đọc vieát soá 6vaøo baûng Hoạt động 5: Nhận biết thứ tự số daõy soá 1;2;3;4;5;6 (4’) Số đứng số nào ? Cho học sinh đếm xuôi từ 1đến và đếm ngược từ đeán Hoạt động 5: Làm bài tập (13’) Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Giuùp HS naém yeâu caàu - Yêu cầu HS làm vào vở, quan sát giúp đỡ HS yeáu Baøi 2: Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Coù maáy chuøm nho xanh? Maáy chuøm nho traéng? Taát caû coù maáy chuøm nho? - Vaäy goàm maáy vaø maáy? - Tiến hành tơng tự với các hình còn lại - Gọi HS chữa bài Baøi 3: Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Giuùp HS naém yeâu caàu - Yêu cầu HS làm vào vở, quan sát giúp đỡ HS yeáu - Gọi HS chữa bài Chốt: Gọi HS đọc lại các số xuôi và ngược Số lớn các số em đã học là số nào? - theo dõi và đọc số -cả lớp -soá -cá nhân ,cả lớp - tự nêu yêu cầu bài viết số - laøm baøi - tự nêu yêu cầu bài - coù chuøm nho xanh, chuøm nho traéng, taát caû coù chuøm nho - goàm vaø - goàm vaø 3, vaø - theo doõi, nhaän xeùt baøi baïn - 1hs - đếm số ô trống điền số - laøm baøi - theo doõi, nhaän xeùt baøi baïn - đọc cá nhân - soá - tự nêu yêu cầu bài Baøi 4: Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Giuùp HS naém yeâu caàu - điền số thích hớp vào ô trống - Yêu cầu HS làm vào vở, quan sát giúp đỡ HS - làm bài yeáu - Gọi HS chữa bài - theo doõi, nhaän xeùt baøi baïn Hoạt động6 : Củng cố- dặn dò (5’) - Thi đếm đồ vật có số lượng - Chuẩn bị sau Số Sinh hoạt KIEÅM ÑIEÅM TUAÀN I Nhaän xeùt tuaàn qua: - Thi đua học tập chào mừng ngày 20/ 10 - Duy trì nếp lớp tốt, tham gia các hoạt động ngoài đầy đủ - Một số bạn gương mẫu học tập, và các hoạt động khác lớp: Anh ,y Diuat, Thảo , - Coù nhieàu baïn hoïc taäp chaêm chæ, coù nhieàu tieán boä:, Thaûo ,Vuõ , Toâm Giaùo aùn 1/ - 13 Lop1.net (14) Trường TH Nguyễn viết xuân Leâ Thò Hoàng Tuyeát * Toàn taïi: - Còn tượng trật tự chưa chú ý nghe giảng: Y En ,Y Ylâm - Còn có bạn chưa học bài nhà, và cha chuẩn bị bài chu đáo trước đến lớp - Đi học còn quên đồ dùng : Cao thảo -xeáp thi ñua caùc toå:toå nhaát :toå nhì :toå caàn coá gaéng hôn II Phương hướng tuần tới: - Thi đua học tập tốt chào mừng ngày 20/ 10 - Duy trì nếp lớp cho tốt - Khắc phục các hạn chế đã nêu trên - Các tổ tiếp tục thi đua học tập, giữ vững nếp lớp Giaùo aùn 1/ - 14 Lop1.net (15)

Ngày đăng: 30/03/2021, 21:16

w