Đang tải... (xem toàn văn)
Kỹ năng: Rèn kỹ năng tính giá trị biểu thức , giảitoán đố .Có ý thức áp dụng các quy tắc để giải1 số bài toán thực tế.. 3.Thái độ: Cẩn thận, chính khi làm toán.[r]
(1)TiÕt 108 Ngµy gi¶ng: «n tËp cuèi n¨m I Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: ¤n tËp sè ký hiÖu vÒ tËp hîp : ,, , , , «n tËp c¸c dÊu hiÖu chia hÕt cho 2,3,5,9 ; sè nguyªn tè , hîp sè ; íc chung vµ béi chung cña hay nhiÒu sè; Rót gän ph©n sè ; so s¸nh ph©n sè 2.Kü n¨ng: RÌn luyÖn viÖc sö dung mét sè ký hiÖu tËp hîp VËn dông c¸c dÊu hiÖu chia hÕt , íc chung , béi chung , rót gän , so s¸nh ph©n sè vµo bµi tËp Thái độ: Tính cẩn thận, chính xác II ChuÈn bÞ : 1.GV: Néi dung c©u hái vµ bµi tËp , phÊn mµu 2.HS: B¶ng nhãm , bót d¹ , lµm c¸c c©u hái «n tËp cuèi n¨m vµ bµi tËp III TiÕn tr×nh bµi d¹y: Tæ chøc: 6A: 6B: 6C: 2.KiÓm tra bµi cò: D¹y häc bµi míi: Hoạt động thầy và trò Néi dung Hoạt động 1: ôn tập tập hợp 1, ¤n tËp vÒ tËp hîp: GV: yêu cầu hs đọc các ký hiệu a, §äc c¸c ký hiÖu : HS: đọc các ký hiệu b, VÝ dô : GV: cho vÝ dô viÖc sö dông c¸c dÊu N ; 2 Z ; N ; N Z ; N Z N hiÖu trªn HS: lÊy vÝ dô Bµi tËp 168/SGK/66: GV: ®a b¶ng phô bµi tËp 168 Bµi gi¶i: HS: lªn b¶ng lµm bµi 3 Z ;0 N ;3, 275 N ; N Z N ; N Z GV: ®a bµi tËp 170 HS : tr¶ lêi miÖng vµ gi¶i thÝch Bµi tËp 170/66/SGK Gi¶i: Hoạt động 2: ôn tập dấu hiệu chia hÕt GV: yªu cÇu hs tr¶ lêi c©u hái SGK66 HS: ph¸t biÓu c¸c dÊu hiÖu chia hÕt GV:- nh÷ng sè nµo th× chia hÕt cho c¶ vµ ? cho VD - nh÷ng sè nµo th× chia hÕt cho c¶ 2,3,5,9 ? Cho VD GV: yªu cÇu hs lµm bµi tËp sau §iÒn vµo dÊu * a, 6*2 chia hÕt cho mµ kh«ng chia hÕt cho 2, ¤n tËp vÒ dÊu hiÖu chia hÕt : * C¸c dÊu hiÖu chia hÕt cho , 3,5,9 (SGK) * Nh÷ng sè chia hÕt cho c¶ vµ : TËn cïng lµ VD: 10; 50 200… * Nh÷ng sè chia hÕt cho c¶ 2,3,5,9 : Cã tËn cïng lµ vµ tæng c¸c ch÷ sè chia hÕt cho VD: 270; 4230 Bµi tËp : §iÒn vµo dÊu * Gi¶i: a, 642; 672 CL Lop6.net (2) b, *53* chia hÕt cho c¶ 2,3,5,9 c, *7* chia hÕt cho 15 Hoạt động 3: ôn tập số nguyên tố , hîp sè , c, bc GV: yªu cÇu hs tr¶ lêi c©u SGK- 66 b, 1530 c, *7 *15 *7 * 3, 375;675;975; 270;570;870 3, ¤n tËp vÒ sè nguyªn tè , hîp sè , íc chung vµ béi chung *§Þnh nghÜa sè nguyªn tè, hîp sè.Sù gièng vµ kh¸c gi÷a sè nguyªn tè hîp sè GV: ¦CLN vµ BCNN cña hay nhiÒu (SGK) sè lµ g×? *¦CLN vµ BCNN cña hay nhiÒu sè : HS: tr¶ lêi (SGK) GV: ®a b¶ng phô néi dung c©u SGK-66 HS: Lªn ®iÒn vµo b¶ng GV: yêu cầu hs hoạt động nhóm bài tËp sau : Bµi tËp : T×m sè tù nhiªn x , biÕt : KÕt qu¶ : a, 70 x;84 x vµ x>8 a, x c (70,84) vµ x>8 b, x 12; x 25; x 30 vµ <x < 500 suy : x=14 b, x bc(12,25,30) vµ < x < 500 HS: c¸c nhãm lµm bµi GV: mời đại diện nhóm lên ttrình suy : x = 300 bµy HS: gãp ý , nhËn xÐt GV: kiÓm tra vµi nhãm kh¸c Hoạt động : Bài tập rút gọn phân số 4, «n tËp rót gän ph©n sè , so s¸nh ph©n so s¸nh ph©n sè sè: GV: §a bµi tËp rót gän ph©n sè *bµi tËp : Rót gän c¸c ph©n sè HS: suy nghÜ lµm bµi 63 7 3.10 GV: gäi hs lªn b¶ng lµm bµi a, b, 72 5.24 HS: lớp nhận xét GV: cho hs lµm bµi tËp 174 bµi tËp 174/ SGK/67: So s¸nh biÓu thøc bµi gi¶i: HS: lªn b¶ng lµm bµi 2000 2000 2001 2001 2002 2001 2001 2002 2001 2002 2000 2001 2000 2001 2001 2002 2001 2002 HS: lớp nhận xét GV: kiểm tra , đánh giá kết Cñng cè: GV: NhÊn m¹nh néi dung chÝnh cña bµi : KN vÒ tËp hîp ; c¸c dÊu hiÖu chia hÕt ; ¦CLN,BCNN Hướng dẫn học bài nhà: - Xem lại các bài tập đã chữa - ¤n tËp c¸c kiÕn thøc cßn l¹i néi dung «n tËp cuèi n¨m - Bµi tËp vÒ nhµ: 169,171,174,176,172 (SGK-66,67) - ChuÈn bÞ bµi : «n tËp cuèi n¨m tiÕp theo Lop6.net (3) TiÕt 109: Ngµy gi¶ng: «n tËp cuèi n¨m( tiÕp) I Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: ¤n tËp c¸c quy t¾c céng, trõ, nh©n , chia , luü thõa c¸c sè tù nhiªn , sè nguyªn ,ph©n sè ¤n tËp c¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng , nh©n sè tù nhiªn , sè nguyªn ph©n sè 2.kü n¨ng: RÌn kü n¨ng thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh , tÝnh nhanh , tÝnh hîp lÝ , rÌn kh¶ n¨ng so s¸nh , tæng hîp cho HS 3.Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác II ChuÈn bÞ cña GV vµ HS: 1.GV: Néi dung c©u hái vµ bµi tËp, phÊn mµu 2.HS: B¶ng nhãm , bót d¹ , lµm c¸c c©u hái «n tËp cuèi n¨m vµ bµi tËp III TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1.Tæ chøc: 6A: 6B: 6C: KiÓm tra bµi cò: KÕt hîp giê D¹y häc bµi míi: Hoạt động thầy và trò Néi dung Hoạt động 1: ôn tập quy tắc và T/C c¸c phÐp to¸n GV: yªu cÇu hs tr¶ lêi c©u hái «n tËp phÇn cuèi n¨m SGK HS: Tr¶ lêi GV: ®a bµi tËp 171 HS: nªu yªu cÇu cña bµi GV: gäi HS lªn b¶ng lµm bµi mçi em c©u HS: lªn b¶ng lµm bµi GV: yªu cÇu hs tr¶ lêi c©u hái trang 66 SGK HS : tr¶ lêi 1, ¤n tËp quy t¾c vµ tÝnh chÊt c¸c phÐp to¸n : * TÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp céng vµ phÐp nh©n sè tù nhiªn ,sè nguyªn ,ph©n sè : (SGK) Bµi tËp 171/SGK/67 :TÝnh gi¸ trÞ b/thøc A= 27+46+70+34+53 = = ( 27+53) +(46+34) + 79 = 80+80+79 = 239 C = -1,7.2,3+1,7.(-3,7)-1,7.3-0,17:0,1 = = -1,7(2,3+3,7+3+1) = = -1,7.10 = -1,7 3 D (0, 4) 2, 75 (1, 2) : 11 11 (0, 1, 1, 2) 11 (3, 2) 11.(0,8) 8,8 23.53.7 E 2 2,5 10 GV: yªu cÇu hs tr¶ lêi c©u hái trang 66 SGK HS: Tr¶ lêi GV: ®a b¶ng phô bµi 169 * phÐp trõ hai sè nguyªn : (SGK) * PhÐp chia ph©n sè : (SGK) Bµi tËp 169/SGK/66 Gi¶i: a, a n a.a a víi n kh¸c n thõa sè Víi a kh¸c th× Lop6.net a0 (4) b, Víi a,m,n N HS: b¶ng ®iÒn vµo chç trèng a m a n a m n a m : a n a mn Víi a kh¸c ; m n Bµi tËp 172/SGK/67: Bµi gi¶i: Gäi sè hs líp 6C lµ x (HS) Số kẹo đã chia là : GV : đa đề bài lên bảng phụ bài 60 – 13 = 47 (chiếc ) 172 x ¦C (47) vµ x>13 HS: đọc đề bài tập x 47 GV: gäi hs lªn b¶ng lµm bµi Tr¶ lêi : Sè HS cña líp 6C lµ 47 HS HS: nhËn xÐt 2, ¤n tËp vÒ thùc hiÖn phÐp tÝnh : GV: KiÓm tra bµi lµm cña HS Bµi 176/SGK/67 a,1 13 19 23 8 (0,5) :1 15 15 60 24 * Hoạt động 2: ôn tập thực 25 79 47 hiÖn phÐp tÝnh : 15 15 60 24 28 32 79 47 47 24 GV: yªu cÇu hs lµm bµi 176 : HS: thùc hiÖn 15 60 24 60 47 2 GV: Gîi ý §æi hçn sè , sè thËp ph©n ph©n sè Thø tù phÐp 112 ( 0, 415) : 0, 01 to¸n ? thùc hiÖn b, B 200 1 37, 25 GV: Híng dÉn HS ý b 12 Cã thÓ tÝnh riªng tö vµ mÉu 11 121 T 0, 415 : 0, 01 0, 415 : T víi T lµ tö , M lµ mÉu B 200 100 200 M (0, 605 0, 415).100 1.02.100 102 1 M 37, 25 12 37, 25 37, 25 3, 25 37, 25 34 12 12 HS: em lªn tÝnh T vµ M T 102 B= 3 M 34 HS: díi líp nhËn xÐt GV: kiÓm tra kÕt qu¶ bµi lµm cña HS Cñng cè: GV: NhÊn m¹nh néi dung chÝnh cña bµi : quy t¾c vµ tÝnh chÊt c¸c phÐp to¸n , thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh Hướng dẫn học bài nhà: - Xem lại các bài tập đã chữa - ¤n tËp c¸c kiÕn thøc néi dung «n tËp cuèi n¨m - Chuẩn bị bài tốt để thi học kỳ II Lop6.net (5) - ChuÈn bÞ bµi : «n tËp cuèi n¨m tiÕp theo Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: / / 07 / / 07 TiÕt 110: ¤n tËp cuèi n¨m ( tiÕt 3) A Môc tiªu: * Về kiến thức: Luyện tập dạng toán tìm x , các bài toán đố có nội dung thùc tÕ * VÒ kü n¨ng: RÌn kh¶ n¨ng tr×nh bµy bµi khoa häc , chÝnh x¸c , ph¸t triÓn t cña HS B ChuÈn bÞ cña GV vµ HS: GV: B¶ng phô ghi c©u hái vµ bµi tËp, phÊn mµu HS: B¶ng nhãm , bót d¹ , lµm c¸c bµi tËp «n tËp cuèi n¨m C TiÕn tr×nh bµi d¹y: KiÓm tra bµi cò: Thùc hiÖn phÐp tÝnh 27 12 18 D¹y häc bµi míi: Hoạt động thầy và trò Néi dung * Hoạt động 1: Dạng toán đố Bµi 175/sgk/67 GV: §a b¶ng phô cã néi dung bµi Tãm t¾t : Hai vßi cïng ch¶y vµo bÓ 175 HS: Đọc đề bài tập và tóm tắt bài Chảy bể , vòi A h 2 to¸n Vßi B mÊt h GV: Nếu chảy mình để đầy bể , vßi A mÊt bao l©u ? vßi B mÊt bao l©u ? HS: lµm bµi GV: Cho hs đứng chỗ trả lời miÖng HS: nhËn xÐt Hái hai vßi cïng ch¶y bao l©u ®Çy bÓ Bµi gi¶i: Nếu chảy mình để đầy bể , vòi A 9 h, vßi B mÊt h h bÓ 1h vòi B chảy đợc bể Vậy 1h vòi A chảy đợc 1h vòi chảy đợc : bÓ 9 GV: §a b¶ng phô néi dung bµi VËy vßi cïng ch¶y sau 3h th× ®Çy bÓ tËp 178 HS: Đọc nội dung đề bài tập Bµi 178/sgk/68 GV: yêu cầu hs hoạt động nhóm Lop6.net (6) - Nhãm lµm c©u a - Nhãm lµm c©u b - Nhãm lµm c©u c GV: Gîi ý C©u a: H×nh ch÷ nhËt cã tØ sè vµng Bµi gi¶i: a, Gäi chiÒu dµi lµ a(m) vµ chiÒu réng lµ b(m) a vµ b =3,09m b 0,168 b 3, 09 D a 5(m) R 0,168 0, 618 0, 618 a ChiÒu réng = 3,09m TÝnh chiÒu b, b 0, 618 dµi? C©ub: a=4,5 m §Ó cã tØ sè vµng th× b 0, 618.a 0, 618.4,5 2, 781 2,8(m) b=? b 0,519 C©uc: a=15,4 m a 15, c, LËp tØ sè B=8m a 1 Khu vờn có đạt “ tỉ số vàng” không? b 0,519 0, 618 GV : đa đề bài lên bảng phụ bài 177 cã Vậy vờn này không đạt “ tỉ số vàng” GV: §a b¶ng phô bµi tËp 177 Bµi 177/sgk/68 Tãm t¾t : HS: §äc vµ tãm t¾t bµi to¸n F C 32 a, C=1000 TÝnh F? GV: Hớng dẫn hs thay số vào đẳng b, F=500 Tính C? thức để tìm số cha biết c, Nếu C=F Tìm nhiệt độ đó ? Bµi gi¶i: a, F 100 32 F 180 32 212(0 F ) b, HS: lµm bµi GV: kiÓm tra bµi lµm cña HS 50 C 32 95C 50 32 18 C 18 : 18 10(0 C ) c, NÕu F=C=x0 x * Hoạt động 2: Dạng 2: Tìm x x 32 x x 32 4 5 x 32 x 32 : 32 5 x 40(0 ) GV: câu a để tìm x ta làm nh Bài tập : Tìm x ,biết nµo? a, x 0,125 HS: §æi sè thËp ph©n ph©n sè , thu gän vÕ ph¶i , råi tÝnh x Lop6.net (7) x 8 GV: phân tích cùng hs để tìm h4 íng gi¶i : x 1 - xÐt phÐp nh©n tríc , muèn t×m thõa sè cha biÕt ta lµm nh thÕ 7 x 1: nµo? 4 - Sau đó xét tiếp tới phép cộng 2 17 b, 50% …từ đó tìm x 4 17 2 1 x : 4 2 HS: lµm bµi 17 x GV: gäi hs lªn b¶ng lµm bµi 2 HS: nhËn xÐt 17 x GV: kiÓm tra bµi lµm cña HS vµ 4 đánh giá kết 17 26 x 4 26 26 x : 4 x 13 Cñng cè: GV: Nhấn mạnh: Cách làm dạng toán tìm x, dạng toán đố có nội dung thùc tÕ Híng dÉn häc bµi ë nhµ: - Xem lại các bài tập đã chữa - ¤n tËp c¸c kiÕn thøc néi dung «n tËp cuèi n¨m - Chuẩn bị bài tốt để thi học kỳ II Lop6.net (8) TiÕt 106 : Ôn tập chương III Ngµy gi¶ng: I Môc tiªu: Kiến thức: Củng cố các kiến thức trọng tâm chương , hệ thống bài to¸n c¬ b¶n vÒ ph©n sè Kỹ năng: Rèn kỹ tính giá trị biểu thức , giảitoán đố Có ý thức áp dụng các quy tắc để giải1 số bài toán thực tế 3.Thái độ: Cẩn thận, chính làm toán Tính hợp tác học tập II ChuÈn bÞ : 1.GV: phÊn mµu 2.HS: Bảng nhóm, làm các câu hỏi ôn tập chương và bài tập III TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1.Tæ chøc:(1') 6A: 6B: 6C: KiÓm tra bµi cò:(KÕt hîp cïng «n tËp) D¹y häc bµi míi: Hoạt động thầy và trò Néi dung Hoạt động 1: ôn tập quy tắc và T/C c¸c phÐp to¸n GV: yªu cÇu hs tr¶ lêi c©u hái «n tËp phÇn cuèi n¨m SGK HS: Tr¶ lêi GV: ®a bµi tËp 171 HS: nªu yªu cÇu cña bµi GV: gäi HS lªn b¶ng lµm bµi mçi em c©u HS: lªn b¶ng lµm bµi GV: yªu cÇu hs tr¶ lêi c©u hái trang 66 SGK HS : tr¶ lêi 1, ¤n tËp quy t¾c vµ tÝnh chÊt c¸c phÐp to¸n : * TÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp céng vµ phÐp nh©n sè tù nhiªn ,sè nguyªn ,ph©n sè : (SGK) Bµi tËp 171/SGK/67 :TÝnh gi¸ trÞ b/thøc A= 27+46+70+34+53 = = ( 27+53) +(46+34) + 79 = 80+80+79 = 239 C = -1,7.2,3+1,7.(-3,7)-1,7.3-0,17:0,1 = = -1,7(2,3+3,7+3+1) = = -1,7.10 = -1,7 3 D (0, 4) 2, 75 (1, 2) : 11 11 (0, 1, 1, 2) 11 (3, 2) 11.(0,8) 8,8 23.53.7 E 2 2,5 10 GV: yªu cÇu hs tr¶ lêi c©u hái trang 66 SGK HS: Tr¶ lêi * phÐp trõ hai sè nguyªn : (SGK) * PhÐp chia ph©n sè : (SGK) Bµi tËp 169/SGK/66 Lop6.net (9) Gi¶i: a, a n a.a a víi n kh¸c n thõa sè GV: ®a b¶ng phô bµi 169 Víi a kh¸c th× b, Víi a,m,n N HS: b¶ng ®iÒn vµo chç trèng a m a n a m n a0 a m : a n a mn Víi a kh¸c ; m n Bµi tËp 172/SGK/67: Bµi gi¶i: Gäi sè hs líp 6C lµ x (HS) Số kẹo đã chia là : GV : đưa đề bài lên bảng phụ bài 60 – 13 = 47 (chiếc ) x ¦C (47) vµ x>13 172 x 47 HS: đọc đề bài tập Tr¶ lêi : Sè HS cña líp 6C lµ 47 HS GV: gäi hs lªn b¶ng lµm bµi 2, ¤n tËp vÒ thùc hiÖn phÐp tÝnh : HS: nhËn xÐt Bµi 176/SGK/67 GV: KiÓm tra bµi lµm cña HS a,1 13 19 23 8 (0,5) :1 15 15 60 24 Hoạt động 2: ôn tập thực 25 79 : 47 phÐp tÝnh 15 15 60 24 28 32 79 47 47 24 : GV: yªu cÇu hs lµm bµi 176 15 60 24 60 47 HS: thùc hiÖn 2 1 5 GV: Gîi ý §æi hçn sè , sè thËp 112 ( 0, 415) : 0, 01 ph©n ph©n sè Thø tù phÐp 200 b, B to¸n ? thùc hiÖn 1 37, 25 12 GV: Hướng dẫn HS ý b 11 121 T 0, 415 : 0, 01 0, 415 : Cã thÓ tÝnh riªng tö vµ mÉu 200 100 200 T víi T lµ tö , M lµ mÉu B (0, 605 0, 415).100 1.02.100 102 M 1 M 37, 25 12 37, 25 37, 25 3, 25 37, 25 34 12 12 T 102 HS: em lªn tÝnh T vµ M B= 3 M 34 HS: lớp nhận xét GV: kiÓm tra kÕt qu¶ bµi lµm cña HS Cñng cè Lop6.net (10) GV: NhÊn m¹nh néi dung chÝnh cña bµi : ba bµi to¸n c¬ b¶n vÒ ph©n sè Hướng dẫn học bài nhà: - Xem lại các bài tập đã chữa - Ôn tập các kiến thức chương - Bµi tËp vÒ nhµ: bµi 167 (SGK-65 Ngµy gi¶ng: TiÕt 107 : Ôn tập chương III(tiếp) I Môc tiªu: Kiến thức: Tiếp tục củng cố các kiến thức trọng tâm chương , hệ thèng bµi to¸n c¬ b¶n vÒ ph©n sè Kỹ năng: Rèn kỹ tính giá trị biểu thức , giảitoán đố Có ý thức áp dụng các quy tắc để giải1 số bài toán thực tế 3.Thái độ: Cẩn thận, chính làm toán Tính hợp tác học tập II ChuÈn bÞ : 1.GV: phÊn mµu 2.HS: Bảng nhóm, làm các câu hỏi ôn tập chương và bài tập III TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1.Tæ chøc:(1') 6A: 6B: 6C: KiÓm tra bµi cò:(KÕt hîp cïng «n tËp) D¹y häc bµi míi: Hoạt động thầy và trò Néi dung Hoạt động 1: ôn tập bài toán vÒ ph©n sè (30') GV: §a b¶ng phô bµi to¸n c¬ b¶n vÒ ph©n sè – tr 63 HS: quan s¸t vµ ghi nhí 1, ¤n tËp ba bµi to¸n c¬ b¶n vÒ ph©n sè: * Bµi to¸n 1: T×m gi¸ trÞ ph©n sè cña sè cho trước : (SGK-63) * Bµi to¸n : T×m sè biÕt gi¸ trÞ ph©n sè cña nã : (SGK-63) * Bµi to¸n : T×m tØ sè cña sè a vµ b ( SGK-63) Bµi tËp 164/65/SGK GV: §a b¶ng phô néi dung bµi Lop6.net (11) 164 HS: đọc đề bài GV: gäi HS tãm t¾t bµi to¸n GV: Để tính số tiền Oanh trả, trước hÕt ta cÇn t×m g× ? HS: Tr¶ lêi GV: H·y t×m gi¸ b×a cña cuèn s¸ch GV: lu ý §©y lµ bµi to¸n t×m sè biÕt gi¸ trÞ ph©n sè cña nã GV: §a b¶ng phô bµi 165 HS : hoạt động nhóm GV: Dùng sơ đồ để gợi ý cho các nhãm HS: §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy Tãm t¾t : 10% gi¸ b×a lµ 1200® TÝnh sè tiÒn Oanh tr¶ ? Bµi gi¶i: Gi¸ b×a cña cuèn s¸ch lµ : 1200:10% = 12000(®) Số tiền Oanh đã mua sách là : 12000 – 1200 = 10800® ( HoÆc : 12000.90%= 10800®) Bµi tËp 165/65/SGK Bµi gi¶i: L·i xuÊt mét th¸ng lµ : 11200 100% 0,56% 2000000 Nếu gửi 10 triệu đồng thì lãi hàng tháng lµ: GV: kiÓm ttra bµi lµm cña vµi nhãm kh¸c GV: §a b¶ng phô bµi 166 HS: đọc đề bài toán 10000000 0,56 56000(d ) 100 Sau th¸ng, sè tiÒn l·i lµ : 56000.3 = 168000(®) Bµi tËp 166/SGK/65 Häc kú I sè HS giái = , sè HS cßn l¹i GV: 10 ttriệu đồng thì tháng = số HS lớp l·o xuÊt bao nhiªu tiÒn ? sau th¸ng ®îc l·i bao nhiªu ? Häc kú II , sè HS giái = , sè HS cßn l¹i = sè HS c¶ líp HS: c¶ líp cïng lµm Phân số số HS đã tăng là : 2 18 10 45 45 GV: gäi hs lªn b¶ng lµm bµi Sè HS c¶ líp lµ : GV: nhÊn m¹nh c¸ch lµm 8: 45 45( HS ) 45 Sè HS giái häc kú I cña líp lµ : 45 10( HS ) GV: Đưa đề bài toán lên bảng phụ HS: đọc đề bài toán GV: h·y cho biÕt bµi to¸n nµy lµ bµi toán dạng nào đã học ? HS: bµi to¸n t×m tØ sè cña sè HS: c¶ líp cïng lµm vµ em lªn b¶ng lµm bµi GV: §a kÕt qu¶ Lop6.net * Bµi to¸n vÒ tØ sè cña sè : Tãm t¾t : Kho¶ng c¸ch thùc tÕ : 105 Km =10500000 cm Khoảng cách đồ : 10,5 cm a, T×m TLX ? b, Nếu AB trên đồ = 7,2 cm thì AB thùc tÕ = ? KÕt qu¶ : (12) a, TLX = 1000000 b, AB thùc tÕ = 72 Km Hoạt động : Bài tập phát triển tư 2, Bài tập phát triển tư : duy.(10') Chøng minh : GV: §a bµi tËp 155 –SBT – 155 S 13 14 15 61 62 63 1 1 1 HS: suy nghĩ để tìm cách giải 13 14 15 12 12 12 1 1 1 GV: gọi hs đứng chỗ trả lời miệng Cã : 61 62 63 60 60 60 20 1 10 HS: lớp nhận xét S 20 20 GV: NhÊn m¹nh c¸ch lµm S Cñng cè:(2') GV: NhÊn m¹nh néi dung chÝnh cña bµi to¸n c¬ b¶n vÒ ph©n sè Hướng dẫn học bài nhà:(2') - Xem lại các bài tập đã chữa.Ôn tập các kiến thức chương - Bµi tËp vÒ nhµ: bµi 167 (SGK-65 - ChuÈn bÞ bµi phÇn «n tËp cuèi n¨m: Tr¶ lêi c¸c c©u hái vµ lµm bµi tËp SGK (tr-65 - 66) Lop6.net (13)