Đang tải... (xem toàn văn)
Bài 5: XÉ, DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN I/ Mục tiêu: Giúp học sinh - Nhận biết hình dáng, màu sắc, các bộ phận của hình cây đơn giản.. - Biết cách xé, dán và xé, dán được hình cây đơn giản.[r]
(1)Tuần Ngày soạn: Ngày dạy: Bài 5: XÉ, DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN I/ Mục tiêu: Giúp học sinh - Nhận biết hình dáng, màu sắc, các phận hình cây đơn giản - Biết cách xé, dán và xé, dán hình cây đơn giản - Có ý thức cẩn thận, tỉ mỉ, giữ vệ sinh lớp học và trật tự học II/ Đồ dùng dạy học: - Gv: Hình mẫu, giấy thủ công, dụng cụ dạy học môn thủ công - Hs: Vở thủ công, giấy thủ công, dụng cụ học môn thủ công II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Tiết 1/ Khởi động: Hát vui ( 1p ) 2/ Kiểm tra bài cũ: ( 4p ) - Kiểm tra sản phẩm chưa hoàn thành tiết trước - Nhận xét, đánh giá - Kiểm tra chuẩn bị hs 3/ Dạy bài mới: ( 25p ) a/ Giới thiệu bài: Xé, dán hình cây đơn giản (tiết 1) b/ Nội dung các hoạt động: TL HOẠT ĐỘNG DẠY 7p * HOẠT ĐỘNG 1: Quan sát và nhận xét - Mục tiêu: Học sinh nhận dạng hình cây đơn giản - Cách tiến hành: + Cho hs xem hình mẫu ? Đây là hình gì ? Hình cây đơn giản có các phận nào, dạng hình gì ? Các phận đó có màu gì + Nhận xét, kết luận hđ 10p *HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn mẫu có kèm quy trình hd - Mục tiêu: Học sinh biết cách xé, dán hình cây đơn giản - Cách tiến hành: Gv hướng dẫn mẫu Lop1.net HOẠT ĐỘNG HỌC * Hoạt động cá nhân + Quan sát + Hình cây đơn giản + Hình cây đơn giản có tán cây hình tròn, hình bầu dục, thân cây có dạng hình chữ nhật + Tán cây có màu xanh, thân cây có màu nâu * Hoạt động tập thể + Quan sát thao tác gv (2) tán cây hình tròn + Vẽ hình vuông trên mặt kẻ ô li, vẽ thêm đoạn thẳng cắt góc hình vuông tạo thành hình tròn Xé theo đường kẻ + Vẽ hình chữ nhật trên tờ giấy màu nâu, xé dán theo đường kẻ + Ghép các hình xé thành hình cây đơn giản sau đó dán vào ? Để xé, dán hình cây đơn giản ta + Phát biểu, nhận xét cần làm gì Nhận xét kết luận hđ + Lưu ý hs xé, dán phải cẩn thận, tỉ mỉ phải giữ vệ sinh chung và trật tự thực hành 10p *HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành mẫu - Mục tiêu: Học sinh xé, dán hình cam - Cách tiến hành: + Yêu cầu hs thực hành xé dán hình cây đơn giản + Theo dõi hd thêm hs thực hành + Nhận xét kết luận hđ * Hoạt động cá nhân + Thực hành xé, dán trên giấy nháp 4/ Củng cố: 4p ? Em vừa xé dán hình gì ? Để xé, dán hình cây đơn giản ta cần làm gì ? Để hình xé, dán đẹp thực hành ta cần chú ý điều gì - Nhận xét, kết luận 5/ Hoạt động nối tiếp: 1p - Nhắc hs xem lại bài - Nhận xét tiết học 6/ Rút kinh nghiệm: Lop1.net (3) TUẦN Ngày soạn: Ngày dạy: TIẾT 1/ Khởi động: Hát vui ( 1p ) 2/ Kiểm tra bài cũ: ( 4p ) ? Tiết thủ công trước em vừa xé dán hình gì ? Để xé, dán hình cam ta cần làm gì ? Để hình xé, dán đẹp thực hành ta cần chú ý điều gì - Nhận xét, đánh giá - Kiểm tra chuẩn bị hs 3/ Dạy bài mới: ( 25p ) a/ Giới thiệu bài: Xé, dán hình cam (tiết 2) b/ Nội dung các hoạt động: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 15p *HOẠT ĐỘNG 1: Hd mẫu * Hoạt động tập thể - Mục tiêu: Học sinh xé, dán hình cây đơn giản đúng, đẹp - Cách tiến hành: Hd hs xé dán hình cây đơn giản tán dài + Vẽ hình chữ nhật trên mặt kẻ ô li, vẽ + Quan sát thêm đoạn thẳng cắt góc hình chữ nhật tạo thành hình bầu dục Xé theo đường kẻ + Vẽ hình chữ nhật trên tờ giấy màu nâu, xé dán theo đường kẻ + Ghép các hình xé thành hình cây đơn giản sau đó dán vào ? Để xé, dán hình cây đơn giản ta + Phát biểu, nhận xét cần làm gì Nhận xét kết luận hđ + Lưu ý hs xé, dán phải cẩn thận, tỉ mỉ phải giữ vệ sinh chung và trật tự thực hành 12p *HOẠT ĐỘNG : Thực hành - Mục tiêu: Học sinh xé, dán hình cam - Cách tiến hành: + Yêu cầu hs thực hành xé dán hình cây đơn giản dạng tán dài + Theo dõi hd thêm hs thực hành đến Lop1.net * Hoạt động nhóm + Thực theo yêu cầu gv (4) hoàn thành sản phẩm + Cho hs trình bày sản phẩm trước lớp + Tổ chức cho hs bình chọn sản phẩm đẹp và nêu nhận xét + Nhận xét kết luận hđ + Thực theo yêu cầu gv + Bình chọn và nhận xét sản phẩm bạn 4/ Củng cố: 4p ? Em vừa xé dán hình gì ? Để xé, dán hình hình cây đơn giản tán dài ta cần làm gì ? Để hình xé, dán đẹp thực hành ta cần chú ý điều gì - Nhận xét, kết luận 5/ Hoạt động nối tiếp: 1p - Nhắc hs xem lại bài - Nhận xét tiết học 6/ Rút kinh nghiệm: Lop1.net (5)