Tên sự vật được nhân Cách nhân hoá hoá Cá sự vật được gọi bằng Các sự vật được tả bằng Mây Chị Kéo đến Trăng sao Trốn Đất Nóng lòng, chờ đợi, uống Sấm ông Vỗ tay cười Chớp Soi sáng Ông t[r]
(1)TUẦN 21: Thứ hai ngày tháng năm 2013 BUỔI 2: Thể dục: NHẢY DÂY Tiết 41: I MỤC TIÊU: - Bước đầu biết cách thực nhảy dây kiểu chụm hai chân và biết cách so dây, chao dây, quay dây - Biết cách chơi và tham gia chơi II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh - Phương tiện: Còi, dụng cụ III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Nội dung Phần mở đầu: - Cán báo cáo sĩ số - GV nhận lớp, phổ biến ND bài Khởi động: - Đứng chỗ, vỗ tay hát - Đi theo - hàng dọc - Chạy châmh theo hàng dọc Phần : a Học nhảydây cá nhân kiểu chụm hai chân - GV cho HS khởi động các khớp cổ tay, chân… - GV nêu tên và làm mẫu động tác kết hợp giải nghĩa thích cử động 1: + Tại chỗ so dây + Mô động tác trao dây + Quay dây - GV cho HS tập chụm chân bật nhảy không có dây có dây - GV chia nhóm cho HS tập luyện - GV quan sát, HD cho HS b Chơi trò chơi: Lò cò tiếp sức - GV nêu tên trò chơi, cách chơi - GV cho HS chơi trò chơi - GV quan sát, HD thêm cho HS Phần kết thúc: - GV cho HS thả lỏng - GV và HS hệ thống bài + giao BTVN - Nhận xét tiết học Đ/lượng 5phút Phương pháp tổ chức x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV+CSL 25phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx GV xx xx xxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxx 5phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV _ Lop3.net (2) Tiếng Việt(TĐ): ( Cô Vũ Thị Liên soạn giảng) _ Toán: ( Cô Vũ Thị Liên soạn giảng) _ Thứ ba ngày tháng năm 2013 BUỔI 2: Anh: ( Cô Thương soạn giảng) _ Tiết 21: Thủ công: ĐAN NONG MỐT (Tiết 1) I MỤC TIÊU: - Biết cách đan nong mốt - Kẻ, cắt các nan tương đối - Đan nong mốt Dồn nan có thể chưa khít Dán nẹp xung quanh đan -**Với HS khéo tay: Kẻ, cắt các nan Đan đan nong mốt Các nan đan khít Nẹp đan chắn Phối hợp màu sắc nan dọc, nan ngang trên đan hài hoà Có thể sử dụng đan nong mốt để tạo thành hình đơn giản.) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tấm đan nong mốt bìa Quy trình đan nong mốt Các nan đan mẫu màu khác nhau.Bìa màu với giấy thủ công, kéo, bút chì… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động1: HD HS quan sát và nhận xét - Giới thiệu đan nong mốt - GV liên hệ thực tế: Đan nong mốt để làm đồ dùng: rổ, rá… - Để đan nong mốt người ta sử dụng nan rời tre, nứa, giang, mây… Hoạt động 2: GV HD mẫu - Bước 1: Kẻ, cắt các nan đan - Cắt nan dọc: Cắt HV có cạnh 9ô sau đó cắt theo các đường kẻ trên giấy - Cắt nan ngang và nan dùng để dát nẹp xung quang đan - Bước2: Đan nong mốt giấy bìa.- Cách đan là nhấc đè + Đặt nan dọc lên bàn, nhấc nan dọc 2, 4, 6, lên và luồn nan ngang vào sau đó dồn cho khít + Đan nan ngang 2: Nhấc nan dọc 1, 3, 5, 7, và luồn nan ngang vào… Lop3.net - HS quan sát, nhận xét - HS nghe - HS quan sát - HS nghe và quan sát (3) + Nan giống nan + Nan giống nan - Bước 3: Dán nẹp xung quanh đan.- Bôi hồ vào mặt sau nan còn lại sau đó dán - HS quan sát xung quanh đan - HS nhắc lại cách đan * GV tổ chức thực hành - GV cho HS tập kẻ, cắt, đan nong mốt giấy bìa - GV quan sát và HD thêm - HS thực hành Củng cố dặn dò: - Nêu ích lợi đan nong mốt? - GV nhận xét tiết học Dặn dò chuẩn bị sau Tiếng Việt(CT): LUYỆN VIẾT: ÔNG TỔ NGHỀ THÊU Tiết 21: I MỤC TIÊU: Rèn kỹ viết chính tả: Nghe viết chính xác, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi truyện Ông tổ nghề thêu Làm đúng bài tập 2/b II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: A KIỂM TRA: - GV đọc xao xuyến, sáng suốt - GV nhận xét - HS viết bảng B BÀI MỚI: Giới thiệu bài: HD học sinh nghe viết: a HD học sinh chuẩn bị - GV đọc đoạn chính tả - HS nghe - HS đọc lại đoạn văn - GV hướng dẫn cách trình bày + Nêu cách trình bày bài chính tả thuộc thể loại văn bản? - GV đọc số tiếng khó: Trần Quốc Khái vó tôm, triều đình, tiến sĩ … - GV sửa sai cho HS b GV đọc bài chính tả - GV quan sát uấn nắn cho HS c Chấm, chữa bài - GV đọc lại bài - GV thu bài chấm điểm HD làm bài tập: Bài (b): - GV gọi HS nêu yêu cầu - HD làm bài - GV gọi HS đọc bài làm Lop3.net - 1HS nêu - HS luyện viết vào bảng - HS nghe viết vào - HS đổi soát lỗi - HS nêu yêu cầu bài tập - HS làm bài cá nhân - HS đọc bài làm: đâu, ta cũng, những, kĩ sư, kĩ thuật, kĩ sư, sản xuất, xã hội, bác (4) - GV nhânn xét ghi điểm sĩ chữa bệnh C CỦNG CỐ DẶN DÒ: - NX bài viết HS - Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau Thứ sáu ngày 11 tháng năm 2013 BUỔI 2: Tiết 21: Tiếng Việt: LUYỆN TẬP: NHÂN HOÁ- CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI Ở ĐÂU? LUYỆN TẬP NÓI VỀ TRI THỨC I MỤC TIÊU: - Nắm ba cách nhân hoá - Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi đâu? II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY- HỌC: A KIỂM TRA: B BÀI MỚI: - HS nghe Giới thiệu bài- Ghi đầu bài Hướng dẫn HS làm BT: Bài 1(VBT-13): - GV đọc diễn cảm bài thơ - +3 HS đọc lại - GV HD mẫu - Cả lớp đọc thầm - Điền vào chỗ trống theo mẫu Tên vật nhân Cách nhân hoá hoá Cá vật gọi Các vật tả Mây Chị Kéo đến Trăng Trốn Đất Nóng lòng, chờ đợi, uống Sấm ông Vỗ tay cười Chớp Soi sáng Ông trời Bật lửa Bài 2(BT2-14): - GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu bài tập - HD làm bài - HS theo dõi Trần Quốc Khái quê huyện Thường Tín tỉnh Hà Tây - GV yêu cầu h/s làm bài - Nhiều HS nối tiếp phát biểu ý - Theo dõi gợi ý kiến - HS lên bảng làm bài gạch chân - GV nhận xét b …ở Trung Quốc lần sứ c … quê hương ông Lop3.net (5) Nói tri thức: Bài 2(VBT-16): - HD mẫu - Yêu cầu h/s làm bài - Gọi h/s đọc kết viết - Nhận xét cho điểm - Nêu yêu cầu - Theo dõi - HS viết các câu trả lời vào VBT - Đọc kết a Viện nghiên cứu nhận 10 hạt giống lúa quý… C CỦNG CỐ DẶN DÒ: - Em hiểu nào là nhân hoá? - Nhận xét học, dặn h/s xem lại bài Toán(Tăng): LUYỆN TẬP: THÁNG-NĂM I MỤC TIÊU: - Biết các đơn vị đo thời gian: tháng, năm - Biết năm có 12 tháng; biết tên gọi các tháng năm; biết số ngày tháng; biết xem lịch.( Dạng bài 1, bài (sử dụng tờ lịch cùng với năm học)) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tờ lịch năm 2006(hoặc 2011-2012) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A KIỂM TRA: - Mỗi tuần lễ có bao nhiêu ngày? - GV nhận xét - HS nêu ý kiến B BÀI MỚI: Giới thiệu bài: HD luyện tập: Bài 1: (Dùng lịch 2011) - GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu bài tập - HS làm nháp - nêu kết + Tháng này tháng mấy? tháng sau là - Tháng này là tháng 1, tháng sau là tháng ? tháng + Tháng có… ngày ? - Có 31 ngày + Tháng có… ngày ? - Có 30 ngày + Tháng có… ngày ? - Có 31 ngày + Tháng 12 có… ngày ? - 31 ngày + Tháng có… ngày ? - 31 ngày + Tháng có… ngày ? - 30 ngày - GV nhận xét - HS nhận xét Bài 2(VBT-19): - HS nêu yêu cầu bài tập a HD h/s điền các ngày vào lịch tháng - HS làm VBT- Trả lời 7/2005 Thứ hai 11 18 25 Thứ ba 12 19 26 Thứ tư 13 20 27 Lop3.net (6) Thứ năm Thứ sáu Thứ bảy Chủ nhật b ngày tháng là thứ …? Ngày 27 tháng là thứ…? 10 - Thứ hai - Thứ tư ……… - GV nhận xét C CỦNG CỐ DẶN DÒ: - Kể tên các tháng năm? - Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau Lop3.net 14 15 16 17 21 22 23 24 28 29 30 31 (7)