Giáo án Mĩ thuật 3 - Trường TH Phước Hiệp

HS khá giỏi vẽ được họa tiết cân đối - HS cảm nhận được vẽ đẹp của hình vuông khi được trang trí.. II- CHUAÅN BÒ: GV: - Sưu tầm số đồ vật có dạng hình vuông được trang trí: khăn vuông, g[r]

Ngaøy daïy: MÓ THUAÄT Bài 1: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH THIẾU NHI ( Đề tài môi trường ) I- MỤC TIÊU - HS tiếp xúc, làm quen với tranh thiếu nhi, họa sĩ đề tài môi trường - HS hieåu noäi dung, caùch saáp xeáp h×nh ¶nh, mµu s¾c tranh - HS có ý thức bảo vệ môi trường - HS khá giỏi hình ảnh trên tranh mà em yêu thích - HS có ý thức bảo vệ môi trường II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC GV: - Sưu tầm số tranh bảo vệ môi trường - Tranh họa sĩ vẽ đề tài môi trường HS: - Sưu tầm tranh ảnh môi trường - Giấy vẽ Tập vẽ, bút chì, tẩy, màu, III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC - Kiểm tra dụng cụ học tập - Giới thiệu bài: TG 25 phút Hoạt động giáo viên HĐ1: Xem tranh - GV treo số tranh đề tài môi trường và gợi ý - GV y/c HS chia nhóm và phát phiếu học tập - GV y/c các nhóm trình bày + Tranh vẽ hoạt động gì ? + Hình ảnh nào là chính, hình ảnh nào là phụ? + Hình dáng, động tác hình ảnh chính nào ? + Diễn đâu ? + Trong tranh sử dụng màu nào? + Màu nào sử dụng nhiều ? - GV tóm tắt + Xem tranh, tìm hiểu tranh là tiếp xúc với cái đẹp để yêu thích cái đẹp + Xem tranh cần có nhận xét riêng mình HĐ2: Nhận xét, đánh giá TỐNG HOAØNG PHONG Lop3.net Hoạt động học sinh - HS quan sát tranh và lắng nghe - HS chia nhóm và thảo luận - Đại diện nhóm trình bày - HS lắng nghe - HS khá giỏi hình ảnh treân tranh maø em yeâu thích TRƯỜNG TH PHƯỚC HIỆP Ngaøy daïy: phút MÓ THUAÄT - GV nhận xét chung tiết học - HS lắng nghe nhận xét, đánh - Khen gợi, biểu dương số HS và các giá nhóm tích cực phát biểu XD bài - GV động viên HS yếu * Dặn dò: - Về nhà quan sát số đồ vật có trang trí đường diềm Bổ sung: …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… TỐNG HOAØNG PHONG Lop3.net TRƯỜNG TH PHƯỚC HIỆP Ngaøy daïy: MÓ THUAÄT Bài 2: VẼ TRANG TRÍ VẼ TIẾP HỌA TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO ĐƯỜNG DIỀM I- MỤC TIÊU - HS tìm hiểu cách trang trí đường diềm đơn giản HS bieát caùch vÏ häa tiÕt vµ vÏ ®­îc mµu ®­êng diÒm - HS hoàn thành các bài tập lớp HS khá giỏi vẽ họa tiết cân đối, tô màu phù hợp - HS thấy vẽ đẹp các đồ vật trang trí đường diềm II-CHUAÅN BÒ: GV: - Một số đồ vật có trang trí đường diềm - Một số bài vẽ HS lớp trước - Hình gợi ý cách vẽ HS: Vở Tập vẽ 3, bút chì, tẩy, màu, thước, III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC - Kiểm tra dụng cụ học tập - Giới thiệu bài: TG Hoạt động giáo viên phút HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - GV cho HS xem số bài trang trí đường diềm và gợi ý + Họa tiết đưa vào trang trí đường diềm ? + Những họa tiết giống vẽ nào + Màu sắc ? - GV tóm tắt - GV cho HS xem mẫu đường diềm đã chuẩn bị và gợi ý + Em có nhận xét gì đường diềm ? + Các họa tiết xếp nào ? + Được vẽ màu nào ? HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ họa tiết - GV y/c HS quan sát hình Tập vẽ - GV vẽ minh họa bảng và hướng dẫn + Cách phác trục để vẽ họa tiết đối xứng cho và cân đối + Vẽ họa tiết giống với họa tiết có sẵn + Những họa tiết giống vẽ phút TỐNG HOAØNG PHONG Hoạt động học sinh Lop3.net - HS quan sát và trả lời câu hỏi + Hoa, lá, các vật, + Họa tiết giống vẽ + Vẽ màu làm bật họa tiết, - HS lắng nghe - HS quan sát và trả lời + HS trả lời theo cảm nhận riêng + HS trả lời + Vẽ có màu đậm, màu nhạt, - HS quan sát - HS quan sát và lắng nghe TRƯỜNG TH PHƯỚC HIỆP Ngaøy daïy: 20 phút phút MÓ THUAÄT + Vẽ màu theo ý thích HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành - GV nêu y/c vẽ bài - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ tiếp họa tiết cho cân đối và nhau, vẽ màu giống vẽ màu xen kẻ, - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá,giỏi HĐ4: Nhận xét, đánh giá - GV chọn bài vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xét - GV gọi đến HS nhận xét - GV nhận xét * Dặn dò.- Về nhà quan sát số - HS vẽ tiếp họa tiết vào đường diềm - Vẽ màu theo ý thích HS khá giỏi vẽ họa tiết cân đối, tô màu phù hợp - HS đưa bài lên để nhận xét - HS nhận xét - HS lắng nghe - HS lắng nghe dặn dò Bổ sung: …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… TỐNG HOAØNG PHONG Lop3.net TRƯỜNG TH PHƯỚC HIỆP Ngaøy daïy: MÓ THUAÄT Bài 3: VẼ THEO MẪU VẼ QUẢ I- MỤC TIÊU - HS nhËn biÕt ph©n biÖt mµu s¾c, h×nh d¸ng, tæ leä mét sè lo¹i qu¶ HS biÕt c¸ch vÏ qu¶ theo maãu - HS vÏ đượch×nh qu¶ vµ vÏ mµu theo ý thÝch HS khá giỏi xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần giống mẫu - HS cảm nhận vẽ đẹp các loại II-CHUAÅN BÒ: GV: - Một vài loại sẵn có địa phương, - Tranh, ảnh số loại Bài vẽ HS năm trước HS: Giấy vẽ thực hành III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC - Kiểm tra dụng cụ học tập - Giới thiệu bài: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, n.xét phút - GV giới thiệu số loại và gợi ý + Tên các loại ? + Đặc điểm, hình dáng ? + Màu sắc các loại ? - GV tóm tắt GD HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ phút - GV y/c HS nêu các bước tiến hành vẽ theo mẫu - GV đặt mẫu vẽ và hướng dẫn + So sánh, ước lượng chiều cao, chiều ngang vật mẫu + Phác hình dáng + Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hình + Vẽ màu theo ý thích - GV cho HS xem bài vẽ HS năm trước và gợi ý: bố cục, hình ảnh, màu sắc, 20 HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành phút - GV bao quát các nhóm, nhắc nhở các nhóm quan sát kỉ mẫu để vẽ Vẽ bố cục TỐNG HOAØNG PHONG Lop3.net - HS quan sát và nhận xét + Quả cam, ổi, xoài, + Có dạng hình tròn, + Quả xoài có màu vàng, ổi có màu xanh, - HS lắng nghe - HS nêu các bước tiến hành vẽ theo mẫu - HS quan sát và lắng nghe - HS đặt mẫu vẽ, vẽ bài theo nhóm - Vẽ màu theo ý thích HS khaù gioûi saép xeáp hình veõ caân TRƯỜNG TH PHƯỚC HIỆP Ngaøy daïy: MÓ THUAÄT cho cân đối, vẽ màu theo ý thích - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi HĐ4: Nhận xét, đánh giá phút - GV y/c các nhóm lên trình bày sản phẩm - GV gọi đến HS nhận xét - GV nhận xét * Dặn dò: - Quan sát các hoạt động trường, đối, hình vẽ gần giống mẫu - HS nhận xét bố cục, hình ảnh , màu sắc, - HS lắng nghe Bổ sung: …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… TỐNG HOAØNG PHONG Lop3.net TRƯỜNG TH PHƯỚC HIỆP Ngaøy daïy: MÓ THUAÄT Bài 4: VẼ TRANH ĐỀ TÀI TRƯỜNG EM I- MỤC TIÊU - HS hiểu nội dung đề tài trường em HS biết cách vẽ tranh đề tài trường em - HS vẽ tranh đề tài trường em HS khá giỏi biết xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu ,vẽ màu phù hợp - HS thêm yêu mến trường lớp II-CHUAÅN BÒ: GV: - SGK, SGV, số tranh ảnh trường học - Hình gợi ý cách vẽ - Bài vẽ HS lớp trước đề tài nhà trường HS: - SGK, sưu tầm tranh ảnh trường học - Giấy vẽ thực hành, bút chì, tẩy, màu, III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC - Kiểm tra dụng cụ học tập - Giới thiệu bài: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ1:Tìm và chọn nội dung đề tài phút - GV y/c HS xem tranh, ảnh đề tài nhà trường và đặt câu hỏi + Những tranh này có nội dung gì ? + Có hình ảnh nào ? + Màu sắc tranh ? - GV nhận xét - GV y/c HS nêu số nội dung đề tài trường em ? - GV tóm tắt.GDMT HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ phút - GV y/c HS nêu các bước tiến hành vẽ tranh? - GV hướng dẫn vẽ tranh ĐDDH - GV cho HS xem bài vẽ HS năm TỐNG HOAØNG PHONG Lop3.net - HS quan sát và trả lời câu hỏi + phong cảnh trường em, chơi trên sân trường, + Người, nhà, sân trường, cột cờ, + Có đậm, nhạt, màu sắc tươi vui, - HS trả lời: đến trường, tan học, học trên lớp, -HS trả lời: B1: Vẽ mảng chính, mảng phụ B2: Vẽ hình ảnh B3: Vẽ chi tiết hoàn chỉnh hình B4: Vẽ màu - HS quan sát và lắng nghe TRƯỜNG TH PHƯỚC HIỆP Ngaøy daïy: MÓ THUAÄT trước 20 HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành phút - GV nêu y/c vẽ tranh - GV bao quát lớp nhắc nhở HS vẽ hình ảnh chính bật nội dung, vẽ màu theo ý thích -GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá,giỏi * Lưu ý: Không dùng thước để vẽ HĐ4: Nhận xét, đánh giá phút - GV chọn số bài đẹp,chưa đẹp để nh.xét - GV gọi đến HS nhận xét - GV nhận xét, đánh giá bổ sung * Dặn dò: - Quan sát các loại - HS vẽ bài sáng tạo, vẽ màu theo ý thích, HS khaù gioûi bieát saép xeáp hình veõ cân đối, biết chọn màu ,vẽ màu phù hợp - HS đưa bài lên để nhận xét - HS nhận xét nội dung, hình ảnh, màu sắc, - HS lắng nghe Bổ sung: …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… TỐNG HOAØNG PHONG Lop3.net TRƯỜNG TH PHƯỚC HIỆP Ngaøy daïy: MÓ THUAÄT Bài 5: TẬP NẶN TẠO DÁNG NẶN QUẢ I- MỤC TIÊU - HS nhËn biÕt h×nh khèi mét sè lo¹i qu¶ HS bieát caùch naën quaû - HS nặn vài gần giống mẫu HS khaù gioûi nÆn ®­îc mét vµi qu¶ gÇn gièng víi mÉu - HS bieát chaêm soùc caây troàng II-CHUAÅN BÒ: GV: - Sưu tầm tranh, ảnh số loại có hình dáng, màu sắc đẹp - Một vài loại thực như: cam, chuối, xoài, măng cụt, - Bài tạo dáng HS lớp trước HS: - Đất nặn giấy màu - Giấy Tập vẽ, màu vẽ các loại, III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC - Kiểm tra dụng cụ học tập - Giới thiệu bài: TG phút phút 20 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét - GV cho HS xem số loại và gợi ý + Tên ? + Đặc điểm, hình dáng ? + Quả có màu gì ? - GV tóm tắt.GDMT… HĐ2: Hướng dẫn HS cách tạo dáng - GV hướng dẫn cách nặn + Chọn đất màu thích hợp + Nhào đất nặn cho dẻo, mềm + Nặn thành khối hình dáng + Nắn, gọt dần cho giống với mẫu + Gắn, dính các chi tiết hoàn chỉnh - GV cho HS xem bài vẽ HS năm trước HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành TỐNG HOAØNG PHONG - HS quan sát và trả lời + Quả cam, chuối, măng cụt + Dạng hình tròn, + Màu vàng, màu xanh, - HS lắng nghe - HS quan sát và lắng nghe Lop3.net TRƯỜNG TH PHƯỚC HIỆP Ngaøy daïy: phút phút MÓ THUAÄT - GV y/c HS chia nhóm - GV nêu y/c các nhóm đặt mẫu để nặn vẽ, xé dán hình - GV bao quát lớp, nhắc nhở các nhóm tạo dáng cho gần giống với mẫu, chọn màu theo ý thích, - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi HĐ4: Nhận xét, đánh giá - GV y/c các nhóm trình bày sản phẩm - GV gọi đến HS nhận xét - GV nhận xét * Dặn dò: - Về nhà quan sát số đồ vật có trang trí hình vuông - HS chia nhóm - HS đặt mẫu vẽ và tạo dáng hình theo nhóm, chọn màu theo ý thích HS khaù gioûi nÆn ®­îc mét vµi qu¶ gÇn gièng víi mÉu - Đại diện nhóm trình bày sản phẩm - HS nhận xét - HS lắng nghe - HS lắng nghe dặn dò Bổ sung: …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… TỐNG HOAØNG PHONG 10 Lop3.net TRƯỜNG TH PHƯỚC HIỆP Ngaøy daïy: MÓ THUAÄT Bài 6: VẼ TRANG TRÍ VẼ TIẾP HỌA TIẾT VÀ VẼ MÀU HÌNH VUÔNG I- MỤC TIÊU - HS biÕt thªm vÒ trang trÝ h×nh vu«ng - HS bieát caùch vÏ tiÕp ®­îc häa tiÕt vµ vÏ ®­îc mµu h×nh vu«ng - HS hoàn thành bài tập thep yêu cầu HS khá giỏi vẽ họa tiết cân đối - HS cảm nhận vẽ đẹp hình vuông trang trí II- CHUAÅN BÒ: GV: - Sưu tầm số đồ vật có dạng hình vuông trang trí: khăn vuông, gạch hoa - Một số bài vẽ trang trí hình vuông HS các lớp trước - Hình gợi ý cách vẽ HS: - Giấy Tập vẽ, bút chì, tẩy, màu, thước, III- CÁC HOẠT ĐOÄNG DẠY- HỌC - Kiểm tra dụng cụ học tập - Giới thiệu bài: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận phút xét - GV cho HS xem số đồ vật có trang trí hình vuông và giới thiệu + Trang trí hình vuông có tác dụng gì ? + Nêu số đồ vật có trang trí hình vuông ? - GV cho HS xem số bài vẽ trang trí hình vuông và gợi ý + Họa tiết thường dùng để trang trí hình vuông + Họa tiết chính, họa tiết phụ ? + Họa tiết giống vẽ nào ? + Màu sắc ? - GV tóm tắt… HĐ2: Cách vẽ họa tiết và vẽ màu phút - GV y/c HS quan sát hình vuông TỐNG HOAØNG PHONG - HS quan sát và lắng nghe + Làm cho đồ vật đẹp + Cái khay, thảm, gạch hoa, - HS quan sát và nhận xét + Họa tiết: hoa, lá, các vật, + Hoạ tiết chính giữa,phụ góc + Họa tiết giống vẽ + Họa tiết giống vẽ màu giống nhau, màu vẽ màu - HS lắng nghe - HS quan sát 11 Lop3.net TRƯỜNG TH PHƯỚC HIỆP Ngaøy daïy: MÓ THUAÄT - GV vẽ minh họa bảng và hướng dẫn + Vẽ tiếp họa tiết vào hình vuông + Vẽ họa tiết chính trước, + Họa tiết giống vẽ + Vẽ màu theo ý thích - GV cho HS xem bài vẽ HS năm trước 20 HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành phút - GV nêu y/c vẽ bài - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS nhìn đường trục để vẽ họa tiết phù hợp với hình vuông Vẽ màu theo ý thích - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi HĐ4: Nhận xét, đánh giá phút - GV chọn bài vẽ đẹp, chưa đẹp để nhận xét - GV gọi đến HS nhận xét - GV nhận xét * Dặn dò: - Về nhà quan sát hình dáng1 số cái chai Bổ sung: - HS quan sát và lắng nghe - HS vẽ tiếp họa tiết vào hình vuông vẽ màu theo ý thích HS khá giỏi vẽ họa tiết cân đối - HS đưa bài lên để nhận xét - HS nhận xét - HS lắng nghe - HS lắng nghe dặn dò …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… TỐNG HOAØNG PHONG 12 Lop3.net TRƯỜNG TH PHƯỚC HIỆP Ngaøy daïy: MÓ THUAÄT Bài 7: VẼ THEO MẪU VẼ CÁI CHAI I- MỤC TIÊU - HS nhận biết đặc điểm, hình dáng, tỉ lệ vài loại chai - Hs bieát caùch veõ caùi chai - Hs vẽ cái chai theo mẫu HS khá giỏi xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần giống mẫu - Hs có ý thức giữ gìn đồ vật II- CHUAÅN BÒ: GV: - Một số cái chai có hình dáng, màu sắc, chất liệu khác - Một số bài vẽ HS lớp trước - Hình gợi ý cách vẽ HS: Giấy Tập vẽ 3, bút chì, tẩy, màu, III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC - Kiểm tra dụng cụ học tập - Giới thiệu bài: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét phút - GV y/c HS quan sát số chai có hình dáng, màu sắc, khác và gợi ý + Chai gồm phận nào ? + Chất liệu ? + Màu sắc ? - GV tóm tắt - GV cho HS xem bài vẽ HS năm trước và gợi ý về: bố cục, hình, màu, HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ phút - GV y/c HS nêu các bước vẽ theo mẫu - GV đặt mẫu vẽ - GV vẽ minh họa bảng và hướng dẫn - GV cho HS xem bài vẽ HS năm TỐNG HOAØNG PHONG 13 Lop3.net - HS quan sát và nhận xét + Gồm: thân, miệng, cổ, đáy, + Chất liệu: thủy tinh, nhựa, + Có nhiều màu, - HS lắng nghe - HS quan sát và nhận xét về: bố cục, hình, màu sắc, - HS trả lời + Vẽ phác khung hình và kẻ trục + So sánh tỉ lệ các phận và phác hình cái chai + Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hình + Vẽ màu theo ý thích - HS quan sát mẫu và nhận xét - HS quan sát và lắng nghe TRƯỜNG TH PHƯỚC HIỆP Ngaøy daïy: MÓ THUAÄT trước 20 HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành phút - GV nêu y/c vẽ bài - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ bố cục cho cân đối, nhìn mẫu để vẽ hình, vẽ màu theo ý thích, - GV giúp đỡ HS yếu,động viên HS khá, giỏi * Lưu ý: không dùng thước HĐ4: Nhận xét, đánh giá phút - GV chọn bài vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xét - GV gọi đến HS nhận xét - GV nhận xét * Dặn dò: - Về nhà quan sát khuôn mặt người thân bạn - HS vẽ bài theo mẫu, vẽ màu theo ý thích, HS khaù gioûi saép xeáp hình veõ caân đối, hình vẽ gần giống mẫu - HS đưa bài lên để nhận xét - HS nhận xét về: bố cục, hình ,màu, và chọn bài vẽ đẹp - HS lắng nghe - HS lắng nghe dặn dò Bổ sung: …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… TỐNG HOAØNG PHONG 14 Lop3.net TRƯỜNG TH PHƯỚC HIỆP Ngaøy daïy: MÓ THUAÄT Bài 8: VEÕ TRANH VẼ CHÂN DUNG I- MỤC TIÊU - HS tập quan sát, nhận xét hình dáng, đặc điểm khuông mặt người - HS bieát caùch veõ chaân dung ñôn giaûn - HS vẽ tranh chân dung theo ý thích HS khá giỏi vẽ khuông mặt đối tượng, xếp hình vẽ cân đối, màu sắc phù hợp - HS yêu quí người thân và bạn bè II- CHUAÅN BÒ: GV: - Một số ảnh chân dung - Một số tranh, ảnh chân dung hoạ sĩ, HS lớp trước HS: - Giấy vẽ thực hành, bút chì, tẩy, màu vẽ, III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC - Kiểm tra dụng cụ học tập - Giới thiệu bài: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ1:Hướng dẫn HS quan sát, nhận phút xét - GV cho HS xem ảnh và tranh chân dung và đặt câu hỏi + Tranh và ảnh khác nào ? - HS quan sát tranh, ảnh và trả lời câu hỏi + Ảnh: Được chụp máy nên giống thật và rõ chi tiết + Tranh: Được vẽ tay, thường diễn tả tập trung vào đặc điểm chính nhân vật, - HS quan sát và trả lời + Khuôn mặt trái xoan, chữ điền, + Tỉ lệ khác nhau, - HS lắng nghe - GV y/cHS quan sát khuôn mặt bạn,gợi ý + Hình dáng khuôn mặt ? + Tỉ lệ ? - GV tóm tắt… HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ phút - GV y/c HS nêu các bước tiến hành vẽ chân dung TỐNG HOAØNG PHONG - HS trả lời + Vẽ phác hình dáng khuôn mặt + Xác định vị trí mắt, mũi, miệng, + Vẽ chi tiết hoàn chỉnh hình + Vẽ màu 15 Lop3.net TRƯỜNG TH PHƯỚC HIỆP Ngaøy daïy: MÓ THUAÄT -GV vẽ minh hoạ bảng và hướng dẫn - GV cho HS xem bài vẽ HS năm trước - HS quan sát và lắng nghe 20 phút HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành -GV nêu y/c vẽ bài -GV gọi đến HS lên bảng vẽ - GV bao quát lớp nhắc nhở HS nhớ lại đặc điểm khuôn mặt người thân bạn bè, - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS K,G, HĐ4: Nhận xét, đánh giá phút - GV chọn số bài đẹp, chưa đẹp để n.xét - GV y/c đến HS nhận xét - Vẽ chân dung người thân bạn bè Vẽ màu theo ý thích HS khá giỏi vẽ khuông mặt đối tượng, xếp hình vẽ cân đối, màu sắc phù hợp - HS đưa bài lên để nhận xét - HS nhận xét bố cục, hình dáng khuôn mặt, màu sắc, - HS lắng nghe - GV nhận xét bổ sung * Dặn dò: - Quan sát và nhận xét đặc điểm khuôn mặt người thân Bổ sung: …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… TỐNG HOAØNG PHONG 16 Lop3.net TRƯỜNG TH PHƯỚC HIỆP Ngaøy daïy: MÓ THUAÄT Bài 9: VẼ TRANG TRÍ VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN I-MỤC TIÊU - HS hiểu biết thêm cách sử dụng màu HS bieát caùch veõ maøu vaøo hình coù saün - HS hoàn thành bài tập theo yêu cầu HS khá giỏi tô màu đều, gọn hình, màu sắc phù hợp rõ nội dung - HS vận dung màu sắc vào trang trí cho sống thường ngày II- CHUAÅN BÒ: GV: - Sưu tầm số tranh đẹp đề tài lễ hội - Một số bài HS các lớp trước HS: Giấy vẽ Tập vẽ 3, màu vẽ III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC * Kiểm tra đồ dùng học tập HS * Giíi thiÖu bµi TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh / HĐ1: Quan sát, nhận xét.(5 ) phút - GV cho HS xem số hình ảnh các ngày lễ hội và gợi ý - HS quan sát và nhận xét + Múa lân, thả diều, múa rồng, + HS trả lời theo cảm nhận riêng + Không khí vui tươi, nhộn nhịp - HS lắng nghe - HS quan sát và lắng nghe + Lễ hội gì ? + Hình ảnh chính ? + Không khí các ngày lễ hội ? - GV tóm tắt… - GV giới thiệu tranh nét Múa rồng bạn Quang Trung và gợi ý + Cảnh múa rồng có thể diễn ban - HS lắng nghe ngày ban đêm + Cảnh vật ban ngày rõ ràng, tươi sáng + Cánh vật ban đêm ánh sáng đèn, ánh lửa thì màu sắc huyền ảo, lung TỐNG HOAØNG PHONG 17 Lop3.net TRƯỜNG TH PHƯỚC HIỆP Ngaøy daïy: phút 20 phút phút MÓ THUAÄT linh, HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ màu.(5/) - GV hướng dẫn + Tìm màu vẽ hình rồng, người, cây, + Tìm màu + Các màu vẽ đặt cạnh cần lựa chọn hài hòa, tạo nên vẻ đẹp tranh + Vẽ màu cần có đậm, có nhạt, - GV cho HS xem bài vẽ HS năm trước - HS quan sát và lắng nghe - HS quan sát và lắng nghe - HS vẽ màu vào hình Múa rồng có sẵn, vẽ màu theo ý thích, - HS khá giỏi tô màu đều, gọn hình, màu sắc phù hợp rõ noäi dung HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.(20/) - GV nêu y/c vẽ bài - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ màu phù hợp với quang cảnh, phong cảnh, có màu đậm, màu nhạt, làm bật hình ảnh, - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá,giỏi HĐ4: Nhận xét, đánh giá.(5/) - GV chọn số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để - HS đưa bài lên để nhận xét n.xét - HS nhận xét màu và chọn - GV gọi đến HS nhận xét bài vẽ đẹp - HS lắng nghe - GV nhận xét * Dặn dò: - Sưu tầm tranh tỉnh vật họa sĩ và thiếu nhi Bổ sung: …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… TỐNG HOAØNG PHONG 18 Lop3.net TRƯỜNG TH PHƯỚC HIỆP Ngaøy daïy: MÓ THUAÄT Bài 10: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH TĨNH VẬT I- MỤC TIÊU - HS hiểu biết thêm cách xếp hình, cách vẽ màu tranh tónh vaät - HS kể hình ảnh và màu sắc trên tranh HS khaù gioûi chæ caùc hình aûnh vaø maøu saéc treân tranh maø em yeâu thích - HS cảm thụ vẽ đẹp tranh tĩnh vật II- CHUAÅN BÒ GV: - Sưu tầm số tranh tĩnh vật họa sĩ Đường Ngọc Cảnh và các họa sĩ khác - Tranh tĩnh vật HS các lớp trước, HS: - Sưu tầm số tranh tĩnh vật các họa sĩ, thiếu nhi - Vở Tập vẽ III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC - Kiểm tra đồ dùng học tập HS - Giíi thiÖu bµi - Ghi b¶ng TG 25 phút Hoạt động giáo viên HĐ1: Hướng dẫn HS xem tranh GV y/c HS quan sát số tranh tĩnh vật và gợi ý: + Tranh vẽ loại hoa, nào ? + Màu sắc ? + Em thích tranh nào ? - GV tóm tắt… - GV y/c HS xem tranh tĩnh vật họa sĩ Đường Ngọc Cảnh và gợi ý + Tác giả tranh là ? TỐNG HOAØNG PHONG Hoạt động học sinh - HS quan sát và trả lời câu hỏi theo cảm nhận riêng HS khaù gioûi chæ caùc hình aûnh vaø maøu saéc treân tranh maø em yeâu thích - HS quan sát và nhận xét +Tranh họa sĩ Đường Ngọc Cảnh 19 Lop3.net TRƯỜNG TH PHƯỚC HIỆP Ngaøy daïy: phút MÓ THUAÄT + Tranh vẽ loại nào ? + Hình dáng các loại đó ? + Màu sắc các loại tranh ? + Được làm trên chất liệu gì ? - GV củng cố - GV giới thiệu vài nét họa sĩ tác giả để HS hiểu thêm: Họa sĩ Đường Ngọc Cảnh dẫn nhiều năm tham gia giảng dạy trường Mĩ thuật Công nghiệp Ông thành công đề tài phong cảnh, tỉnh vật, HĐ2: Nhận xét, đánh giá.(5/) - GV nhận xét tiết học, biểu dương số HS tích cực phát biểu XD bài, động viên HS yếu, * Dặn dò: - Sưu tầm tranh tĩnh vật và tập nhận xét - Quan sát cành lá ( hình dáng và màu sắc) + Quả măng cụt, sầu riêng, + Quả sầu riêng tròn và có gai, + HS trả lời + Được khắc trên gỗ, - HS lắng nghe - HS lắng nghe - HS lắng nghe dặn dò Bổ sung: …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… TỐNG HOAØNG PHONG 20 Lop3.net TRƯỜNG TH PHƯỚC HIỆP