Đang tải... (xem toàn văn)
-Mời một hs đọc yêu cầu, đoạn thơ và các b.Bài tập 2 từ trong ngoặc đơn, lớp trao đổi theo cặp 8- 10 để tìm từ cùng nghĩa viết vào giấy nháp.. phút -Gọi nhiều hs nối tiếp nhau đọc kết qu[r]
(1)Luyện từ và câu (Tiết 13): Đề bài: TỪ NGỮ VỀ ĐỊA PHƯƠNG - DẤU CHẤM HỎIDẤU CHẤM THAN I.Mục tiêu: 1.Nhận biết và sử dụng đúng số từ dùng miền Bắc, miền Trung, miền Nam qua bài tập phân loại từ ngữ và tìm từ cùng nghĩa thay từ địa phương 2.Luyện tập sử dụng đúng các dấu chấm hỏi, dấu chấm than qua bài tập đặt dấu câu thích hợp vào chỗ trống đoạn văn II Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp kẻ sẵn lần bảng phân loại bài tập và các từ ngữ địa phương - Bảng phụ ghi sẵ đoạn thơ bài tập - Một tờ phiếu to viết câu văn có ô trống cần điền bài tập III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình Hoạt động Giáo viên Hoạt động dạy học HS A.Bài cũ -Gv kiểm tra hs làm lại các bài tập 1,3 -2 hs làm bài tập (5 phút) (tiết 12-LTVC) -Nhận xét bài cũ B.Bài 1.Gt bài -Từ ngữ địa phương (1 phút) -Ghi đề bài -2 hs dọc lại bài 2.HD hs làm bài a.Bài tập -Gọi hs nêu yêu cầu bài tập, lớp theo -1 hs nêu yêu cầu (10 -12 dõi -Giúp hs hiểu yêu cầu bài tập: các từ -Hs chú ý lắng phút) cặp từ có nghĩa giống nhau: (bố nghe / ba; mẹ / má…), nhiệm vụ các em là xếp các từ đã cho vào đúng bảng phân loại: từ nào dùng miền Nam? Từ nào dùng miềm Bắc? -Mời hs đọc lại các cặp từ cùng nghĩa -1 hs đọc các cặp từ cùng nghĩa -Yêu cầu hs trao đổi theo cặp, viết vào -Trao đổi theo cặp, viết vào các từ tìm -2 hs lên bảng thi làm bài đúng, nhanh -Lớp nhận xét bài làm bạn Lop3.net (2) -Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng, gọi 3,4 hs đọc lại lời giải đúng Từ dùng miền Từ dùng miền Bắc: Nam: -bố, mẹ, anh cả, -ba, má, anh hai, quả, hoa, dứa, sắn, trái, bông, thơm, ngan khóm, mì, vịt xiêm, -Gv : Qua bài tập này, các em thấy từ ngữ tiếng Việt phong phú Cùng vật, đối tượng mà miền có thể có cách gọi khác -Mời hs đọc yêu cầu, đoạn thơ và các b.Bài tập từ ngoặc đơn, lớp trao đổi theo cặp (8- 10 để tìm từ cùng nghĩa viết vào giấy nháp phút) -Gọi nhiều hs nối tiếp đọc kết trước lớp c.Bài tập (10-11 phút) -Nhận xét, viết lên bảng lời giải đúng -Mời 4,5 hs đọc kết trước lớp, ghi nhớ các cặp từ cùng nghĩa -1 hs thử đọc đoạn thơ sau đã thay các từ địa phương các từ cùng nghĩa -Nói thêm: nhà thơ Tố Hữu ca ngợi mẹ Suốt… -Cho hs làm bài vào -Các từ cùng nghĩa : +Gan chi / gan gì/ gan rứa/ gan +Mẹ nờ/ mẹ à +Chờ chi / chờ gì +Tàu bay / tàu bay nó +Tui / tôi -Gọi hs nêu yêu cầu bài tập, lớp đọc thầm nội dung bài văn: “Cá heo vùng biển Trường Sa” -Yêu cầu hs tự làm bài vào BTTV -Gọi nhiều hs nối tiếp đọc lại đoạn văn, nói rõ dấu câu điền vào ô trống -Gv dán tờ phiếu có ghi câu văn có ô Lop3.net -3, hs đọc -1 hs đọc yêu cầu, lớp trao đổi theo nhóm, làm bà -Đọc kết -Nhận xét bài bạn -4,5 hs đọc kết đúng -1 hs đọc đoạn văn sau hoàn chỉnh -Làm bài vào -1 hs đọc yêu cầu, lớp đọc thầm bài -Tự làm bài -Đọc lại đoạn văn đã điền các dâu câu (3) 3.Củng cố, dặn dò (1-2 phút) trống cần điền, mời hs lên bảng điền đấu -1 hs làm bài trên câu vào ô trống bảng -Nhận xét, chốt lại lời giải đúng Một người kêu lên: “Cá heo ! ” Anh em ùa vỗ tay hoan hô: “ A ! Cá heo nhảy múa đẹp quá !” -Có đau không, chú mình ? Lần sau, nhảy múa, phải chú ý nhé ! -Nhận xét tiết học -Yêu cầu hs đọc lại nội dung các bài tập và để hiểu biết từ địa phương các miền trên đất nước ta -Tập tìm thêm các từ ngữ địa phương các miên Bắc, Trung, Nam thường dùng -Chuẩn bị bài sau: Ôn từ đặc điểmôn tập câu: Ai nào? Lop3.net (4)