Bµi míi: H§1: HÖ thèng hãa kiÕn thøc vÒ vßng tuÇn hoàn của nước trong tự nhiên - Yêu cầu HS quan sát sơ đồ vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên trang 48 SGK và liệt kê các cảnh được vẽ[r]
(1)Thø hai ngµy th¸ng 11 n¨m 2009 To¸n TuÇn 12 Nh©n mét sè víi mét tæng I MôC tiªu : Gióp HS : - BiÕt thùc hiÖn phÐp nh©n mét sè víi mét tæng, nh©n mét tæng víi mét sè - Vận dụng để tính nhanh, tính nhẩm II đồ dùng dạy học : - KÎ b¶ng phô bµi tËp SGK III hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò : - Gäi HS gi¶i l¹i bµi SGK - em lªn b¶ng Bµi míi : H§1: TÝnh vµ so s¸nh gi¸ trÞ cña hai biÓu thøc - Ghi biÓu thøc lªn b¶ng : - em đọc BT x (3 + 5) vµ x + x - Yªu cÇu HS tÝnh vµ so s¸nh gi¸ trÞ cña x (3 + 5) = x = 32 x + x = 12 x 20 = 32 BT VËy x (3 + 5) = x + x H§2: Nh©n sè víi tæng - ChØ vµ nªu : - L¾ng nghe x (3 + 5) : nh©n sè víi tæng x + x : tæng gi÷a c¸c tÝch cña sè đó với số hạng tổng Khi nh©n sè víi tæng, ta cã thÓ nh©n - Gîi ý HS rót kÕt luËn - GV viết công thức khái quát lên bảng : số đó với số hạng tổng cộng c¸c kÕt qu¶ víi a x (b + c) = a x b + a x c H§3: LuyÖn tËp Bµi : - Treo b¶ng phô, nªu cÊu t¹o cña b¶ng, - HS tù lµm VT - em lµm vµo b¶ng phô HDHS tÝnh nhÈm - HS nhËn xÐt - GV kÕt luËn Bµi 2b : - em đọc - Gọi HS đọc đề và bài mẫu - HS tù lµm VT, em lªn b¶ng lµm c¸ch - Yªu cÇu tù lµm VT, em lªn b¶ng : 500 ; 1350 Bµi : - em đọc - Gọi HS đọc BT3 - Yªu cÇu HS tÝnh gi¸ trÞ BT råi so - HS tÝnh gi¸ trÞ BT, so s¸nh vµ nªu c¸ch Lop2.net (2) s¸nh, rót c¸ch nh©n tæng víi sè - Gäi HS nh¾c l¹i tÝnh Muèn nh©n tæng víi sè, ta cã thÓ nhân số hạng tổng với số đó Bµi 4: Dµnh cho HS giái, kh¸ nÕu cßn céng kÕt qu¶ l¹i víi thêi gian - L¾ng nghe DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - CB : Bµi 57 ************************************ Khoa häc Sơ đồ vòng tuần hoàn nước tù nhiªn I MôC tiªu : Sau bµi häc, HS biÕt : - Hoàn thành sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên - Mô tả vòng tuần hoàn nước tự nhiên: vào sơ đồ và nói bay hơi, ngưng tụ nước thiên nhiên II §å dïng d¹y häc : - H×nh trang 48 - 49 SGK - Sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên - Mçi HS : giÊy A4 vµ bót mµu iii Hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò : - M©y ®îc h×nh thµnh nh thÕ nµo ? Ma tõ ®©u ? - Trình bày vòng tuần hoàn nước tự nhiªn Bµi míi: H§1: HÖ thèng hãa kiÕn thøc vÒ vßng tuÇn hoàn nước tự nhiên - Yêu cầu HS quan sát sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên trang 48 SGK và liệt kê các cảnh vẽ sơ đồ - HD quan sát từ trên xuống dưới, từ trái sang ph¶i - Treo sơ đồ vòng tuần hoàn nước tù nhiªn lªn b¶ng vµ gi¶ng, võa nãi võa vÏ lên bảng sơ đồ SGK - em tr¶ lêi - em tr¶ lêi - HS quan s¸t vµ tr×nh bµy : các đám mây : đen, trắng giọt mưa từ đám mây đen rơi xuống d·y nói, tõ qu¶ nói cã dßng suèi nhá ch¶y suèi ch¶y s«ng, biÓn - L¾ng nghe Lop2.net (3) - Yêu cầu HS vào sơ đồ và nói bay - em lên bảng trình bày và ngưng tụ nước tự nhiên - HS nhËn xÐt - GV kÕt luËn HĐ2: Vẽ sơ đồ vòng tuần hoàn nước tù nhiªn - Gọi HS đọc mục "Vẽ" - em đọc - Yªu cÇu HS tËp vÏ vµo giÊy A4 - HS lµm viÖc c¸ nh©n råi tr×nh bµy nhóm đôi - Gọi số em trình bày SP trước lớp - HS nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS tập vẽ sơ đồ vòng tuần hoàn - Lắng nghe nước, CB bài 24 *************************************** Tập đọc "Vua tàu thủy" Bạch Thái Bưởi I MụC đích, yêu cầu : 1.Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn - HS khá, giỏi trả lời đợc CH3 SGK Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi Bạch Thái Bưởi từ cậu bé mồ côi cha, nhờ giàu nghị lực và ý chí vươn lên đã trở thành nhà kinh doanh tiếng II đồ dùng dạy học : - Tranh minh häa ND bµi häc - B¶ng phô viÕt ND ®o¹n luyÖn diÔn c¶m III hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò : - Gọi HS đọc thuộc lòng câu tục ngữ bài trước và TLCH Bµi míi: * GT bµi : Bµi T§ h«m gióp c¸c em biết nhà kinh doanh Bạch Thái Bưởi nhân vật tiếng LS Việt Nam HĐ1: HD luyện đọc - Gọi HS đọc tiếp nối đoạn truyện, kÕt hîp söa lçi ph¸t ©m vµ ng¾t h¬i c¸c c©u dµi - Gọi HS đọc chú giải - em lªn b¶ng - L¾ng nghe - Đọc lượt (mỗi lần xuống dòng là ®o¹n) - em đọc Lop2.net (4) - Cho HS luyện đọc cặp - Gọi HS đọc bài - GV đọc diễn cảm bài - giọng kể chËm r·i ë ®o¹n 1, 2, nhanh h¬n ë ®o¹n 3, đoạn cuối đọc giọng sảng khoái H§2: T×m hiÓu bµi - Yêu cầu đọc đoạn 1, và TLCH : + B¹ch Th¸i Bëi xuÊt th©n nh thÕ nµo ? + Tríc më c«ng ty vËn t¶i ®êng thủy, Bạch Thái Bởi đã làm việc g× ? + Nh÷ng chi tiÕt nµo chøng tá anh lµ mét người có chí ? - Yêu cầu đọc thầm đoạn còn lại và TLCH : + Bạch Thái Bưởi mở công ty vận tải ®êng thñy vµo thêi ®iÓm nµo ? + Bạch Thái Bưởi đã thắng c¹nh tranh kh«ng ngang søc víi c¸c chñ tàu người nước ngoài nào ? - Nhóm em luyện đọc - em đọc - L¾ng nghe - em đọc to, lớp đọc thầm må c«i cha tõ nhá, theo mÑ quÈy g¸nh hµng rong §îc nhµ hä B¹ch nhËn lµm nu«i, cho ¨n häc lµm th kÝ cho h·ng bu«n, bu«n ng«, bu«n gỗ, mở hiệu cầm đồ, lập nhà in, khai thác má cã lóc mÊt tr¾ng tay, kh«ng cßn g× nhng Bưởi không nản chí - em đọc to, lớp đọc thầm vào lúc tàu người Hoa đã độc chiếm các đường sông M Bắc cho ngời đến bến tàu diễn thuyết, kêu gọi hµnh kh¸ch víi khÈu hiÖu "Ngêi ta ph¶i ®i tµu ta" NhiÒu chñ tµu ngêi Hoa, ngêi Ph¸p bán lại tàu cho ông Ông mua xưởng sửa ch÷a tµu, thuª kÜ s tr«ng nom là người giành thắng lợi to lớn kinh + Em hiÓu thÕ nµo lµ mét bËc anh hïng doanh kinh tÕ ? - Giải nghĩa : người cùng thời nhờ ý chí vươn lên, biết khơi dậy lòng tự + Theo em, nhờ đâu mà Bạch Thái Bưởi hào dân tộc, biết tổ chức kinh doanh thµnh c«ng ? Ca ngợi Bạch Thái Bưởi giàu nghị lực, có ý chí vươn lên và trở thành "vua tàu thủy" + Bµi nµy cã néi dung chÝnh lµ g×? - em nh¾c l¹i - em đọc, lớp theo dõi tìm giọng đọc phï hîp víi ND bµi - HS luyện đọc nhóm đôi - em đọc, HS nhận xét - em đọc - HS nhËn xÐt - GV ghi b¶ng, gäi HS nh¾c l¹i HĐ3: HD đọc diễn cảm - Gọi HS nối tiếp đọc đoạn - HD đọc diễn cảm đoạn 1, - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm - HS tù tr¶ lêi - Tổ chức HS thi đọc toàn bài - NhËn xÐt, cho ®iÓm - L¾ng nghe Cñng cè, dÆn dß: + Em häc ®îc ®iÒu g× ë B¹ch Th¸i Lop2.net (5) Bëi ? - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc tËp kÓ truyÖn võa häc vµ CB VÏ trøng *************************************** Tin häc (GV bé m«n d¹y) ************************************** ChÝnh t¶ Nghe - viÕt: Người chiến sĩ giàu nghị lực I MôC §ÝCH, YªU CÇU : Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn Người chiến sĩ giàu nghị lực Làm đúng BT CT phương ngữ : tr/ ch, ươn/ ương II đồ dùng dạy học : - Bót d¹ vµ phiÕu khæ lín viÕt BT 2b III hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò : - Gọi em đọc thuộc lòng câu ca dao tục ng÷ ë BT3 tiÕt trc vµ viÕt lªn b¶ng Bµi míi : * GT bµi: GV nªu M§ - YC tiÕt häc H§1: HD nghe viÕt - GV đọc bài viết - Yêu cầu đọc thầm bài chính tả, tìm danh từ riªng vµ c¸c tõ dÔ viÕt sai - Cho HS viÕt BC sè tõ - §äc cho HS viÕt bµi - §äc cho HS so¸t lçi - HD chÊm chÐo - ChÊm vë tæ H§2: HD lµm bµi tËp Bµi 2b: - Gọi HS đọc yêu cầu BT - Gọi HS đọc đoạn văn - Nhãm em lµm VBT, ph¸t phiÕu cho nhãm - Yêu cầu đọc đoạn văn đã hoàn chỉnh - em đọc và viết lên bảng - L¾ng nghe - Theo dâi SGK Sµi Gßn, Lª Duy øng, B¸c Hå th¸ng n¨m 1975, 30 triÓn l·m, giải thưởng, xúc động, bảo tàng - em lªn b¶ng, HS viÕt BC - HS viÕt bµi - HS so¸t lçi - NhËn xÐt lçi - em đọc - em đọc - Nhóm đôi thảo luận làm VBT bót ch× - C¸c nhãm d¸n phiÕu lªn b¶ng råi đọc đoạn văn - KL lời giải đúng : vươn lên, chán chường, - HS nhận xét, chữa bài thương trường, khai trương, đường thủy, thịnh vượng Lop2.net (6) DÆn dß: - NhËn xÐt - DÆn chuÈn bÞ bµi 13 - L¾ng nghe *********************************************************************************** Thø ba ngµy 10 th¸ng 11 n¨m 2009 To¸n Nh©n mét sè víi mét hiÖu I MôC tiªu : Gióp HS : - BiÕt thùc hiÖn phÐp nh©n sè víi hiÖu, nh©n hiÖu víi sè - Biết giải bài toán và tính giá trị biểu thức liên quan đến phép nhân số với hiÖu, nh©n mét hiÖu víi mét sè II đồ dùng dạy học : - B¶ng phô kÎ BT1 SGK III hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò : - Nªu c¸ch nh©n sè víi tæng, nh©n tæng víi sè - Gäi em gi¶i bµi 2a SGK Bµi míi : H§1: TÝnh vµ so s¸nh gi¸ trÞ biÓu thøc - Ghi BT lªn b¶ng : x (7 - 5) vµ x - x - Cho HS tÝnh gi¸ trÞ BT råi so s¸nh kÕt qu¶ H§2: Nh©n sè víi hiÖu - LÇn lît chØ vµo BT vµ nªu : x (7 - 5) : nh©n sè víi hiÖu x - x : hiệu các tích số đó víi sè bÞ trõ vµ sè trõ - Gîi ý HS rót kÕt luËn - ViÕt biÓu thøc kh¸i qu¸t lªn b¶ng : a x (b - c) = a x b - a x c H§3: LuyÖn tËp Bµi : - Treo b¶ng phô lªn b¶ng vµ nªu cÊu t¹o cña b¶ng, HDHS tÝnh vµ viÕt vµo b¶ng - GV kÕt luËn - em nªu - em lªn b¶ng - em đọc BT - HS tÝnh råi so s¸nh : x (7 - 5) = x = x - x = 21 - 15 = VËy : x (7 - 5) = x = - L¾ng nghe Khi nh©n sè víi hiÖu, ta cã thÓ lÇn lợt nhân số đó với SBT và ST trừ kết qu¶ cho - HS đọc thầm bảng, tự làm BT - em lªn lµm vµo b¶ng phô - HS nhËn xÐt Lop2.net (7) Bµi : Dµnh cho HS kh¸, giái nÕu cßn thêi - em đọc, lớp đọc thầm gian Muèn nh©n sè víi 9, ta cã thÓ nh©n sè - Gọi em đọc yêu cầu và bài mẫu đó với 10 trừ chính số đó - Gîi ý HS nªu c¸ch nh©n nhÈm víi - HS tù lµm VT, em lªn b¶ng - HS nhËn xÐt - Cho HS tù lµm VT - GV kÕt luËn - em đọc Bµi 3: - Nhãm em th¶o luËn - Gọi HS đọc đề Sè qu¶ trøng cßn l¹i : - HDHS ph©n tÝch, nªu c¸ch gi¶i 175 x (40 - 10) = 250 (qu¶) - Gîi ý HS giái gi¶i b»ng c¸ch ¸p dông tÝnh chÊt nh©n sè víi hiÖu (7 - 5) x = x = Bµi 4: - ViÕt BT lªn b¶ng, yªu cÇu HS tÝnh råi so x - x = 21 - 15 = (7 - 5) x = x - x s¸nh - HS tr¶ lêi - Gîi ý HS rót kÕt luËn - L¾ng nghe DÆn dß: - NhËn xÐt - CB : Bµi 58 ******************************************** LuyÖn tõ-C©u: Më réng vèn tõ: ý chÝ - NghÞ lùc I MôC tiªu : - BiÕt thªm c¶ mét sè tõ ng÷ ( kÓ c¶ tôc ng÷, tõ H¸n ViÖt ) nãi vÒ ý chÝ, nghÞ lùc cña ngêi; bíc ®Çu biÕt xÕp c¸c tõ H¸n ViÖt theo hai nhãm nghÜa ( BT1); hiÓu nghÜa tõ nghÞ lực ( BT2); điền đúng số từ ( nói ý chí, nghị lực) vào chỗ trống đoạn văn ( BT3) hiểu ý nghĩa chung só câu tục ngữ theo chủ điểm đã học ( BT4) II đồ dùng dạy học : - GiÊy khæ lín viÕt néi dung BT3 III hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò : - Em hiÓu thÕ nµo lµ tÝnh tõ ? Cho VD - Gäi HS lµm l¹i BT SGK Bµi míi: * GT bài: - Nêu MĐ - YC cần đạt tiÕt d¹y H§1: HD lµm bµi tËp Bµi 1: - Gọi HS đọc BT1 - em tr¶ lêi - em lªn b¶ng - L¾ng nghe - em đọc - Nhãm em th¶o luËn lµm VBT hoÆc phiÕu Lop2.net (8) - Yêu cầu nhóm đôi trao đổi làm bài, ph¸t phiÕu cho nhãm - Gọi đại diện nhóm trình bày - Chốt lời giải đúng, cho HS chữa bài Bµi 2: - Gọi em nối tiếp đọc BT2 - Yªu cÇu HS suy nghÜ, ph¸t biÓu - GV chèt ý vµ gióp HS hiÓu thªm c¸c nghÜa kh¸c : a kiªn tr× b kiªn cè c Cã t×nh c¶m ch©n t×nh, s©u s¾c : chÝ t×nh, chÝ nghÜa Bµi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu đọc thầm đoạn văn, làm bài c¸ nh©n Ph¸t phiÕu cho em - Gọi HS nhận xét, chốt lời giải đúng BT - D¸n phiÕu lªnb¶ng vµ tr×nh bµy - HS nhËn xÐt chÝ ph¶i, chÝ lÝ, chÝ th©n, chÝ t×nh, chÝ c«ng ý chÝ, chÝ khÝ, chÝ híng, quyÕt chÝ - em đọc, lớp đọc thầm - HS suy nghÜ, ph¸t biÓu - HS nhËn xÐt, kÕt luËn : dßng b - L¾ng nghe - em đọc - HS đọc thầm, tự làm tập phiếu dán lên bảng, đọc đoạn văn - HS nhËn xÐt nghÞ lùc, n¶n chÝ, quyÕt t©m, kiªn nhÉn, quyÕt chÝ, nguyÖn väng - em đọc to, lớp đọc thầm Bµi 4: - Nhãm em th¶o luËn lµm bµi - Gọi HS đọc BT4 (đọc chú thích) a) §õng sî vÊt v¶, gian nan Gian nan, vÊt v¶ - Yêu cầu nhóm em đọc thầm câu giúp người vững vàng, cứng cỏi tôc ng÷, suy nghÜ vÒ lêi khuyªn nhñ b) §õng sî b¾t ®Çu tõ hai bµn tay tr¾ng mçi c©u Những người tay trắng làm nên nghiệp - Gọi đại diện số nhóm trình bày và càng đáng khâm phục HS nhËn xÐt c) Ph¶i vÊt v¶ míi cã lóc nhµn, thµnh đạt - Kết luận lời giải đúng - L¾ng nghe H§2 : DÆn dß - NhËn xÐt - DÆn HS häc thuéc c©u tôc ng÷ vµ CB bµi 24 ******************************************** KÓ chuyÖn: Kể chuyện đã nghe, đã đọc I MôC §ÝCH, YªU CÇU : - Dựa vào gợi ý SGK , biết chọn và kể lại đợc câu chuyện ( mẫu chuyện, đoạn truyện) đã nghe, đã đọc nói ngời có nghị lực, có ý chí vơn lên sống - Hiểu và trao đổi đợc với các bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện Lop2.net (9) - HS kh¸, giái kÓ ®îc c©u chuyÖn ngoµi SGK, lêi kÓ tù nhiªn cã s¸ng t¹o II đồ dùng dạy học : - Mét sè truyÖn viÕt vÒ ngêi cã nghÞ lùc - Bảng lớp viết đề bài - Giấy khổ to viết gợi ý SGK và tiêu chuẩn đánh giá bài KC III hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò: - Gäi HS kÓ ®o¹n truyÖn cña c©u chuyÖn Bµn ch©n k× diÖu vµ TLCH : "Em học đợc điều gì anh Ký ?" Bµi míi: * GT bµi : TiÕt KC h«m gióp c¸c em kể câu chuyện mình đã sưu tầm người có nghị lực, có ý chí vươn lên - KT viÖc CB cña HS HĐ1: HD hiểu yêu cầu đề bài - Dán đề bài lên bảng và gọi HS đọc, gạch ch©n c¸c tõ quan träng - Gọi em nối tiếp đọc gợi ý - Yêu cầu đọc thầm gợi ý và lưu ý : kể chuyện ngoài SGK, các em đợc cộng thªm ®iÓm - Gäi sè em giíi thiÖu c©u chuyÖn cña m×nh - Yêu cầu đọc thầm gợi ý 3, dán dàn ý KC và tiêu chuẩn đánh giá bài KC lên bảng * Lu ý : + Tríc KC, GT c©u chuyÖn cña m×nh (tªn chuyÖn, nh©n vËt) + KÓ tù nhiªn b»ng giäng kÓ + ChØ cÇn kÓ ®o¹n HĐ2: HS thực hành kể chuyện, trao đổi vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn - Yêu cầu HS tập kể và trao đổi ý nghĩa c©u chuyÖn - Tæ chøc cho HS thi kÓ tríc líp - GV viÕt tªn c©u chuyÖn HS kÓ lªn b¶ng - em lªn b¶ng - HS nhËn xÐt - L¾ng nghe - GT nhanh nh÷ng truyÖn c¸c em mang tíi líp - em đọc - em đọc, lớp theo dõi SGK - em đọc - - 10 em nèi tiÕp giíi thiÖu - HS đọc thầm - L¾ng nghe - Nhóm em hoạt động - - em lªn thi kÓ, mçi em kÓ xong phải nói ý nghĩa câu chuyện, đối thoại víi c¸c b¹n vÒ nh©n vËt, chi tiÕt, ý nghÜa c©u chuyÖn 10 Lop2.net (10) - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm, b×nh - HS nhËn xÐt, cho ®iÓm chän ngêi cã c©u chuyÖn hay nhÊt, kÓ hay nhÊt DÆn dß: - L¾ng nghe - NhËn xÐt - ChuÈn bÞ bµi 13 *********************************************************************************** Thø t ngµy 11 th¸ng 11 n¨m 2009 Nước cần cho sống Khoa häc: I MôC tiªu : Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng : - Nêu đưc vai trò nước SX nông nghiệp, công nghiệp và sinh hoạt: - Nước giúp thể hấp thụ đợc chất dinh dưỡng hòa tan lấy từ thức ăn và tạo thành các chất cần cho sống sinh vật Nước giúp thải các chất thừa, chất độc hại + Nước sử dụng đời sống ngày, sản xuất nông nghiệp, công nghiệp II §å dïng d¹y häc : - H×nh trang 50 - 51 SGK - GiÊy khæ lín, b¨ng keo, bót d¹ - Su tầm tranh ảnh và t liệu vai trò nước iii Hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò : - Gọi HS vẽ sơ đồ vòng tuần hoàn nước TN cách đơn giản trình bày Bµi míi: HĐ1: Tìm hiểu vai trò nớc sống ngời, động vật và thực vật - Yªu cÇu HS nép c¸c t liÖu, tranh ¶nh su tÇm đợc - Giao viÖc cho tõng nhãm N1: Tìm hiểu và trình bày vai trò nước đ/v thể người N2: Tìm hiểu và trình bày vai trò nước đ/v động vật N3: T×m hiÓu vµ tr×nh bµy vÒ vai trß cña níc ®/v thùc vËt - Gọi đại diện các nhóm lên trình bày - GV kÕt luËn nh môc B¹n cÇn biÕt trang 50 SGK H§2: T×m hiÓu vai trß cña níc SX n«ng nghiÖp, c«ng nghiÖp vµ vui ch¬i gi¶i trÝ - GV nªu c©u hái : - em lªn b¶ng - Nhãm 10 em - Nhóm trưởng thu và nộp GV - C¸c nhãm nhËn l¹i t liÖu, tranh ¶nh cã liªn quan cïng víi giÊy, b¨ng keo, bót d¹ - C¸c nhãm th¶o luËn víi c¸c t liÖu vµ nghiªn cøu môc B¹n cÇn biÕt tr×nh bµy trªn giÊy - nhóm trình bày, các nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung 11 Lop2.net (11) + Con người còn cần nước vào việc gì kh¸c ? - GV ghi b¶ng - GV cïng HS th¶o luËn ph©n lo¹i c¸c nhãm ý kiÕn Con người sử dụng nước vui chơi, giải trÝ Con người sử dụng nước SXCN Con người sử dụng nước SXNN Cñng cè, dÆn dß: - Gọi HS đọc mục Bạn cần biết - NhËn xÐt - ChuÈn bÞ bµi 25 - Mçi HS ®a ý kiÕn - HS th¶o luËn vµ ph©n chóng vµo nhãm - HS nªu vÝ dô minh häa cho tõng nhãm - em đọc - L¾ng nghe ******************************************** LuyÖn tËp To¸n: I MôC tiªu : Gióp HS : - VËn dông ®îc tÝnh chÊt giao ho¸n, kÕt hîp cña phÐp nh©n vµ c¸ch nh©n mét sè víi mét tæng (hoÆc hiÖu) thùc hµnh tÝnh to¸n, tÝnh nhanh II hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò : - Gäi em lµm l¹i bµi SGK Bµi míi : HĐ1: Củng cố kiến thức đã học - Gäi HS nh¾c l¹i c¸c tÝnh chÊt cña phÐp nh©n : tÝnh chÊt giao ho¸n, tÝnh chÊt kÕt hîp, nh©n mét tæng víi sè, nh©n mét hiÖu víi sè - Yªu cÇu viÕt biÓu thøc ch÷ råi ph¸t biÓu thµnh lêi - em lªn b¶ng - HS tr¶ lêi - sè em nh¾c l¹i axb=bxa (a x b) x c = a x (b x c) a x (b + c) = a x b + a x c a x (b - c) = a x b - a x c H§2: LuyÖn tËp Bµi : - Gäi HS nh¾c l¹i c¸ch nh©n sè víi tæng - em nªu (hiÖu) - Yªu cÇu tù lµm VT, gióp c¸c em yÕu lµm - HS lµm VT - em lªn b¶ng bµi 12 Lop2.net (12) - Gäi HS nhËn xÐt, chÊm vë em a) 105 686 Bµi : - Gọi em đọc yêu cầu và mẫu + Gîi ý : víi bµi 2a, chän nh©n c¸c sè trßn chôc tríc ; víi bµi 2b, ®a vÒ d¹ng nh©n sè víi hiÖu (tæng) - Gäi HS nhËn xÐt Bµi 4: - Gọi HS đọc đề - Gäi HS nªu c¸ch tÝnh chu vi, diÖn tÝch HCN - Muốn tính P, S, ta phải tìm gì trước ? - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm VT - Gäi HS nhËn xÐt - ChÊm vë 10 em Bµi 3: Dµnh cho HS kh¸ giái, nÕu cßn thêi gian b) 15 408 184 - em đọc, lớp đọc thầm - HS tù lµm VT - sè em tr×nh bµy miÖng 2a) 680, 360, 940 2b) 13 700, 400, 280, 10 740 - em đọc P = (a + b) x S=axb chiÒu réng - em lªn b¶ng, HS lµm VT 180 : = 90 (m) (180 + 90) x = 540 (m) 180 x 90 = 16 200 (m2) - L¾ng nghe DÆn dß: - NhËn xÐt - CB : Bµi 59 ******************************************* VÏ trøng Tập đọc: I MụC đích, yêu cầu : Đọc chính xác, không ngắc ngứ, vấp váp các tên riêng nớc ngoài : Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi, Vª-r«-ki-« Biết đọc diễn cảm bài văn - giọng kể từ tốn, nhẹ nhàng Lời thầy giáo đọc với giọng khuyên bảo ân cần Đoạn cuối đọc với cảm hứng ca ngợi Hiểu ý nghĩa truyện : Nhờ khổ công rèn luyện, Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi đã trở thành họa sĩ thiên tài ( trả lời đợc các câu hỏi SGK ) II đồ dùng dạy học : - Chân dung Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi - Bảng phụ viết đoạn văn cần luyện đọc III hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò : - Gọi em đọc các đoạn truyện "Vua - em lên bảng tàu thủy" Bạch Thái Bưởi, trả lời câu hỏi Bµi míi: 13 Lop2.net (13) * GT bài : Hôm nay, các em tập đọc chuyÖn kÓ vÒ nh÷ng ngµy ®Çu häc vÏ cña danh họa ngời Italia tên là Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi HĐ1: HD luyện đọc - Gọi HS đọc tiếp nối đoạn - KÕt hîp söa lçi ph¸t ©m vµ ng¾t h¬i - Gọi HS đọc chú giải - Yêu cầu luyện đọc theo cặp - Gọi HS đọc bài - GV đọc mẫu H§2: HD t×m hiÓu bµi - Yêu cầu đọc đoạn và TLCH : + V× nh÷ng ngµy ®Çu häc vÏ, cËu bé Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi cảm thấy chán ng¸n ? + Thầy Vê-rô-ki-ô cho học trò vẽ trứng để lµm g× ? - Yêu cầu đọc đoạn và TLCH: + Lê-ô-nác-đô thành đạt nh nào ? + Theo em, nh÷ng nguyªn nh©n nµo khiÕn Lê-ô-nác-đô trở thành họa sĩ tiếng ? + Trong nh÷ng nguyªn nh©n trªn, nguyªn nh©n nµo lµ quan träng nhÊt ? + Bµi nµy cã néi dung chÝnh lµ g×? - GV ghi b¶ng, gäi em nh¾c l¹i - L¾ng nghe - §äc lît : HS1: Tõ ®Çu nh ý HS2: Cßn l¹i - em đọc - Nhóm em luyện đọc - em đọc - L¾ng nghe - HS đọc thầm và TLCH : suèt mêi mÊy ngµy, cËu ph¶i vÏ rÊt nhiÒu trøng để biết cách quan sát vật cách tØ mØ, miªu t¶ nã trªn giÊy vÏ chÝnh x¸c - HS đọc thầm và TLCH : trë thµnh danh häa kiÖt xuÊt, t¸c phÈm đợc trng bày các bảo tàng lớn Ông cßn lµ nhµ ®iªu kh¾c, kiÕn tróc s có tài bẩm sinh, gặp đợc thầy giỏi và khæ luyÖn nhiÒu n¨m sù khæ c«ng luyÖn tËp cña «ng Nhờ khô rcông rèn luyện, Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi đã trở thành họa sĩ thiên tµi - em đọc, lớp theo dõi tìm giọng đọc hay HĐ3: HD đọc diễn cảm - Nhóm em luyện đọc - Gọi em nối tiếp đọc đoạn - em thi đọc, HS nhận xét - em đọc bài - HD đọc diễn cảm đoạn "Thầy Vê-rô-ki-ô - HS nhận xét bÌn b¶o nh ý" - Tổ chức thi đọc toàn bài - L¾ng nghe - NhËn xÐt, cho ®iÓm DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - TËp kÓ c©u chuyÖn vµ CB bµi 25 **************************************** TËp lµm v¨n KÕt bµi bµi v¨n kÓ chuyÖn 14 Lop2.net (14) I MụC đích, yêu cầu : 1.NhËn biÕt ®îc c¸ch kÕt bµi : KÕt bµi më réng vµ kÕt bµi kh«ng më réng bµi v¨n kÓ chuyÖn Bíc ®Çu biÕt viÕt kÕt bµi cho bµi v¨n KC theo c¸ch më réng ( BT3, môc III) II đồ dùng dạy học : - Phiếu khổ lớn kẻ bảng so sánh cách kết bài (bài 4/ I), viết mực đỏ đoạn thêm vào III hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò : - Nªu c¸ch më bµi bµi v¨n KC - Gọi HS đọc mở bài gián tiếp truyện Hai bµn tay Bµi míi: * GT bµi: TiÕt häc h«m gióp c¸c em biÕt c¸ch kÕt bµi : më réng vµ kh«ng më rộng, từ đó viết đợc kết bài bài văn KC theo c¸ch HĐ1: Phân tích VD để rút bài học - Gọi em đọc BT1 - Yêu cầu đọc thầm truyện Ông Trạng thả diÒu vµ nªu ®o¹n kÕt - Yêu cầu đọc BT3 - Yªu cÇu HS suy nghÜ, ph¸t biÓu - Gäi HS nhËn xÐt, GV kÕt luËn - Treo bảng có viết đoạn kết bài để HS so s¸nh - Gäi HS ph¸t biÓu - GV kÕt luËn : KÕt bµi thø nhÊt : kÕt bµi kh«ng më réng KÕt bµi thø hai : kÕt bµi më réng + Em hiÓu thÕ nµo lµ kÕt bµi më réng, kh«ng më réng ? H§2: Nªu ghi nhí - Gọi HS đọc ghi nhớ, yêu cầu đọc thuộc lßng H§3: LuyÖn tËp Bµi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu và ND + §ã lµ nh÷ng kÕt bµi theo c¸ch nµo ? V× em biÕt ? - Gäi HS ph¸t biÓu - em nªu - em đọc - L¾ng nghe - em đọc - HS đọc thầm và trả lời "Thế nớc Nam ta" - em đọc (đọc mẫu) - HS ph¸t biÓu, thªm vµo cuèi truyÖn Ông Trạng thả diều lời đánh giá - em đọc to - Nhãm em th¶o luËn C¸ch viÕt cña truyÖn chØ cho biÕt kÕt côc C¸ch kÕt bµi ë BT3 cßn cã lêi nhËn xét, đánh giá - HS nhËn xÐt - em đọc, lớp đọc thầm - số em đọc thuộc lòng - em nối tiếp đọc cách mở bài, em cùng bàn trao đổi, trả lời câu hỏi a) KÕt bµi kh«ng më réng b c d e) KÕt bµi më réng 15 Lop2.net (15) - Kết luận lời giải đúng Bµi 2: - Gọi HS đọc BT2 - Yªu cÇu tù lµm bµi - em đọc - em cïng bµn th¶o luËn, dïng bót ch× đánh dấu kết bài truyện - HS vừa đọc đoạn kết vừa nêu cách kết bµi - Líp nhËn xÐt - Gäi HS ph¸t biÓu - Kết luận lời giải đúng Bµi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu tù lµm bµi - Gäi HS tr×nh bµy - Söa lçi dïng tõ, ng÷ ph¸p vµ cho ®iÓm DÆn dß: - NhËn xÐt - ChuÈn bÞ bµi 24 : KT viÕt - em đọc - HS lµm VT - em t×nh bµy - HS nhËn xÐt - L¾ng nghe *********************************************************************************** Thø n¨m ngµy 12 th¸ng 11 n¨m 2009 To¸n Nh©n víi sè cã hai ch÷ sè I MôC tiªu : Gióp HS : - BiÕt c¸ch nh©n víi sè cã hai ch÷ sè - Biết giải bài toán liên quan đến phép nhân với só có chữ số II đồ dùng dạy học : - GiÊy khæ lín viÕt quy tr×nh cña phÐp nh©n III hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò : - Gäi em gi¶i l¹i bµi 3/ 68 - Nªu c¸ch nh©n sè víi tæng (hoÆc hiÖu) Bµi míi : H§1: T×m c¸ch tÝnh 36 x 23 - GV viÕt phÐp tÝnh lªn b¶ng : 36 x 23 = ? - Yªu cÇu HS ®a phÐp tÝnh nµy vÒ d¹ng sè nhân với tổng để tính - Gäi HS nhËn xÐt - em lªn b¶ng - sè em TB - Y - em đọc phép tính - em lªn b¶ng, c¶ líp lµm VT : 36 x 23 = 36 x (20 + 3) = 36 x 20 + 36 x = 720 + 108 = 828 HĐ2: GT cách đặt tính và tính - GV võa ghi lªn b¶ng võa HDHS ghi vµo Vn - em tiÕp nèi tr×nh bµy c¸ch tÝnh tõng tÝch riªng (36 x vµ 36 x cách đặt tính và tính chôc) vµ tÝch 36 16 Lop2.net (16) 23 108 36 x 72 36 x 828 108 + 720 - GT : 108 lµ tÝch riªng T1 ; 72 lµ tÝch riªng T2, tÝch riªng thø ®îc viÕt lïi sang tr¸i cét v× nã lµ 72 chôc H§3: LuyÖn tËp Bµi : - Cho HS lµm BC - Gäi HS nhËn xÐt 558, 452, 768, 21 318 Bµi : - Gọi HS đọc đề - Yªu cÇu tù lµm bµi + HD tr×nh bµy : NÕu a = 13 th× 45 x a = 45 x 13 = 585 a = 26 45 x 26 = 170 a = 39 45 x 39 = 755 Bµi 3: - Gọi em đọc đề và nêu cách giải - Yªu cÇu tù lµm VT råi tr×nh bµy miÖng - Gäi HS nhËn xÐt - em nèi tiÕp tr×nh bµy quy tr×nh tÝnh theo b¶ng DÆn dß: - NhËn xÐt - CB : Bµi 60 - L¾ng nghe - sè em nªu tÝch riªng T1, T2 vµ c¸ch viÕt tÝch riªng T2 - HS lµm BC, lÇn lît em lªn b¶ng - HS söa bµi - em đọc - HS lµm VT, em lªn b¶ng - HS nhËn xÐt - em đọc đề lÊy sè trang mçi quyÓn cã nh©n víi sè quyÓn vë 48 x 25 = 200 (trang) ********************************************* §Þa lý §ång b»ng B¾c Bé I MôC tiªu : Häc xong bµi nµy, HS biÕt : - Nêu số đặc điểm tiêu biểu địa hình, sông ngòi đồng Bắc Bộ + Đồng Bắc Bộ phù sa sông Hồng và sông Thái Bình bồi đắp nên; đây là đồng lớn thứ hai nớc ta + Đồng Bắc Bộ có hình dạng tam giác, với đỉnh Việt Trì, cạnh đáy là đường bờ biÓn + Đồng Bắc Bộ có bề mặt khá phẳng, nhiều sông ngòi, có hệ thống đê ngăn lò + Nhận biết vị trí đồng Bấc Bộ trên đồ - Chỉ số sông chính trên đồ ( lợc đồ ) tự nhiên Việt Nam - Có ý thức tôn trọng, bảo vệ các thành lao động người ii đồ dùng dạy học : - Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam 17 Lop2.net (17) - Tranh, ảnh đồng Bắc Bộ, sông Hồng, đê ven sông IiI hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò : - Chỉ đồ : dãy Hoàng Liên Sơn, đỉnh Phan-xi-păng, các cao nguyên T©y Nguyªn, TP §µ L¹t - Nêu đặc điểm địa hình vùng trung du B¾c Bé ? Bµi míi: a HD xem lược đồ SGK và đồ §Þa lÝ tù nhiªn VN - Yªu cÇu HS lªn b¶ng chØ vÞ trÝ cña ĐB Bắc Bộ trên đồ - HDHS : §B B¾c Bé cã d¹ng h×nh tam giác với đỉnh Việt Trì, cạnh đáy là đường bờ biển + §B B¾c Bé phï sa nh÷ng s«ng nào bồi đắp nên ? + §B cã diÖn tÝch lín thø mÊy các đồng nước ta ? + Địa hình ĐB có đặc điểm gì ? - HD quan sát hình để nhận xét b Sông ngòi và hệ thống đê ngăn lũ - Gọi HS đọc mục và TLCH : + T¹i s«ng cã tªn gäi lµ s«ng Hång ? - Tìm trên đồ sông Hồng và sông Th¸i B×nh - GV m« t¶ s¬ lîc vÒ s«ng Hång + Khi ma nhiều, nước sông ngòi, hồ, ao thêng nh thÕ nµo ? * Yªu cÇu th¶o luËn nhãm TLCH : + Ngời dân ĐB Bắc Bộ đắp đê ven sông để làm gì ? + Hệ thống đê ĐB Bắc Bộ có đặc ®iÓm g× ? - em lên đồ - em tr¶ lêi H§1: C¶ líp - Quan sát lược đồ - Xác định vị trí ĐB Bắc Bộ sông Hồng và sông Thái Bình bồi đắp thø sau §B Nam Bé thÊp, b»ng ph¼ng, s«ng ch¶y ë §B thường uốn lượn quanh co, nơi có màu sẫm là làng mạc người dân H§2: C¸ nh©n v× cã nhiÒu phï sa nªn níc quanh n¨m cã màu đỏ sông Hồng - em lên đồ - L¾ng nghe Nước sông lên nhanh gây ngập lụt H§3: Nhãm em ng¨n lò lôt cao, v÷ng ch¾c, dµi hµng ngh×n km Tuy nhiên, đê làm cho phần lớn diện tích ĐB không đợc bồi đắp tạo nên nhiều vùng đất tròng đào nhiều kênh, mương để tưới tiêu + Ngoài việc đắp đê, người dân còn nước cho đồng ruộng làm gì để sử dụng nước các sông cho SX ? - HS tr¶ lêi 18 Lop2.net (18) - Tæ chøc cho HS tr¶ lêi, GV chèt ý vµ tæng kÕt bµi Cñng cè, dÆn dß: - Gäi HS nªu ghi nhí - Gọi HS lên đồ và mô tả §B B¾c Bé - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi 12 - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - em nªu Mïa h¹ ma nhiÒu níc s«ng d©ng nhanh gây lũ lụt đắp đê - L¾ng nghe *************************************** LuyÖn tõ- C©u TÝnh tõ ( tiÕp theo) I MụC đích, yêu cầu : Nắm số cách thể mức độ đặc điểm, tính chất Nhận biết đợc từ ngữ biểu thị mức độ đặc điểm, tính chất Bước đàu tìm số từ ngữ biểu thị mức độ đặc điểm, tính chất Và tập đặt câu với từ tìm II đồ dùng dạy học : - Bút đỏ và vài tờ phiếu khổ lớn viết sẵn nội dung BT1/ III và BT2/ III - B¶ng phô viÕt s½n Ghi nhí III hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò : - Em hiÓu thÕ nµo lµ "nghÞ lùc" ? - Cho VD sè tõ cã tiÕng "chÝ" cã nghÜa là ý muốn bền bĩ theo đuổi mục đích tốt đẹp ? Bµi míi: * GT bµi: TiÕt häc nµy sÏ d¹y c¸c em c¸ch thể mức độ đặc điểm, tính chất H§1: HDHS t×m hiÓu bµi Bµi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu - Gợi ý để HS suy nghĩ, phát biểu ý kiến - KL : Mức độ đặc điểm các tờ giấy có thể đợc thể cách tạo các từ ghÐp (tr¾ng tinh) hoÆc tõ l¸y (tr¨ng tr¾ng) từ tính từ (trắng) đã cho Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - Cho nhãm em th¶o luËn tr¶ lêi - Gäi HS nhËn xÐt, GV chèt l¹i lêi gi¶i - em lªn b¶ng - HS nhËn xÐt - L¾ng nghe - em đọc, lớp đọc thầm - HS tr¶ lêi : tÝnh tõ tr¾ng : trung b×nh tõ l¸y tr¨ng tr¾ng : thÊp tõ ghÐp tr¾ng tinh : cao - HS nhËn xÐt - em đọc, lớp đọc thầm - C¸c nhãm th¶o luËn, ph¸t biÓu ý kiÕn 19 Lop2.net (19) đúng thªm rÊt vµo tríc tÝnh tõ tr¾ng rÊt tr¾ng t¹o phÐp so s¸nh víi c¸c tõ h¬n, nhÊt + Vậy có cách thể mức độ trắng hơn, trắng đặc điểm, tính chất ? - em tr¶ lêi H§2 : Nªu Ghi nhí - em nh¾c l¹i - Gọi HS đọc ghi nhớ và học thuộc lòng - em đọc, lớp đọc thầm H§3: LuyÖn tËp - số em đọc thuộc lòng Bµi 1: - Gọi HS đọc BT1 - Phát phiếu và bút cho nhóm, các - em đọc, lớp đọc thầm nhãm cßn l¹i lµm VT - Nhóm em trao đổi làm bài tập, gạch - Gióp c¸c nhãm yÕu lµm bµi chân các từ biểu thị mức độ đặc - Gọi HS nhận xét, chốt lời giải đúng, ghi điểm, tính chất ®iÓm - D¸n phiÕu lªn b¶ng th¬m ®Ëm vµ ngät bay ®i rÊt xa - Gọi em đọc lại đoạn văn hoa cµ phª th¬m l¾m ngµ tr¾ng ngäc tr¾ng ngµ ngäc đẹp hơn, lộng lẫy và tinh khiết Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - em đọc - Yêu cầu nhóm đôi trao đổi và tìm từ - HS trao đổi, tìm từ ghi vào phiếu Ph¸t phiÕu cho nhãm VBT - Gäi c¸c nhãm d¸n phiÕu lªn b¶ng - nhóm dán phiếu lên bảng và đọc các từ t×m ®îc - Gäi nhãm kh¸c bæ sung - Bæ sung c¸c tõ nhãm b¹n cha cã - KL từ đúng Bµi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu - em đọc - Yêu cầu HS đặt câu và trình bày miệng - sè em tr×nh bµy : - Gäi HS nhËn xÐt Quả ớt đỏ chót Cét cê cao chãt vãt DÆn dß: Héi kháe Phï §æng vui nh TÕt - NhËn xÐt - ChuÈn bÞ bµi 25 - L¾ng nghe ************************************* LÞch sö Chïa thêi Lý I MôC tiªu : Häc xong bµi nµy, HS biÕt : 20 Lop2.net (20) - Biết biểu phát triển đạo phật thời Lý - Thêi Lý, chïa ®uîc x©y dùng ë nhiÒu n¬i - Thời Lý, chùa đợc XD nhiều nơi - Nhiều nhà sư giữ cơng vị quan trọng triều đình - Chùa là công trình kiến trúc đẹp ( Dành cho HS khá, giỏi miêu tả) II §å dïng d¹y häc : - ảnh phóng to chùa Một Cột, chùa Keo, tợng Phật A-di-đà - PhiÕu häc tËp iii Hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò : - V× Lý Th¸i Tæ chän §¹i La lµm kinh đô ? - Em biÕt Th¨ng Long cßn cã tªn gäi nµo kh¸c ? Bµi míi: H§1: Lµm viÖc c¶ líp - Yêu cầu đọc thầm đoạn "Đạo Phật thịnh đạt" và TLCH : + Vì dân ta tiếp thu đạo Phật ? - Giảng : Đạo Phật từ ấn Độ du nhập vào nớc ta từ thời PK phương Bắc đô hộ - GV ®a c©u hái : + Vì nói: "Đến thời Lý, đạo Phật ph¸t triÓn ?" - Yªu cÇu HS th¶o luËn tr¶ lêi - Gäi sè em tr×nh bµy - GV kÕt luËn H§2: Lµm viÖc c¸ nh©n - GV ph¸t phiÕu BT Điền dấu x vào sau ý đúng : Chùa là nơi tổ chức tế lễ đạo Phật Chïa lµ trung t©m v¨n hãa cña lµng x· Chïa lµ n¬i tæ chøc v¨n nghÖ H§3: Lµm viÖc c¶ líp - GV m« t¶ chïa Mét Cét, chïa Keo, tîng Phật A-di-đà và khẳng định chùa là công trình kiến trúc đẹp - Gäi sè em miªu t¶ ng«i chïa em biÕt (HS kh¸, giái ) - em lªn b¶ng - HS đọc thầm, suy nghĩ và trả lời §¹o PhËt cã nhiÒu ®iÓm phï hîp víi c¸ch nghÜ, lèi sèng cña d©n ta - HS dựa vào SGK, thảo luận đến thèng nhÊt : Nhiều ông Vua đã theo đạo Phật ND theo đạo Phật đông Kinh thành Th¨ng Long vµ c¸c lµng x· cã rÊt nhiÒu chïa - HS nhËn xÐt - HS đọc SGK và vận dụng vốn hiểu biết để trả lời - §óng - §óng - Sai - L¾ng nghe - em tr×nh bµy - C¶ líp bæ sung 21 Lop2.net (21)