Giáo án giảng dạy khối 1 - Tuần 13 - Nguyễn Thị Thuỳ Nhiên

Caùch chôi: Hoïc sinh nhoùm naøy neâu vaàn, hoïc sinh nhóm kia nêu tiếng có chứa vần vừa học, trong thời gian nhất định nhóm nào nói được nhiều tiếng nhóm đó thắng cuoäc.. GV nhaän xeùt [r]

Nguyeãn Thò Thuyø Nhieân LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 13 Thứ ngày Moân Teân baøi daïy Hai Hoïc vaàn (2) Đạo đức Thuû coâng Uoâng - öông Đi học và đúng (Tiết 1) Kieåm tra chöông I: Xeù daùn giaáy Ba Theå duïc Hoïc vaàn (2) Toán Theå duïc reøn tö theá cô baûn – Troø chôi Ang - anh Pheùp coäng phaïm vi Tö Hoïc vaàn (2) Toán TNXH Mó thuaät Inh - eânh Phép trừ phạm vi Công việc nhà Veõ caù Naêm Hoïc vaàn (2) Toán Taäp vieát OÂn taäp Luyeän taäp Tuaàn 13 Saùu Hoïc vaàn (2) Toán Haùt Sinh hoạt Om - am Pheùp coäng phaïm vi Học hát: Sắp đến tết Thứ ngaøy thaùng naêm 200 Trang Lop1.net Nguyeãn Thò Thuyø Nhieân Thứ ngaøy… thaùng … naêm 200… Moân : Hoïc vaàn BAØI : UOÂNG - ÖÔNG I.Mục tiêu: -HS hiểu cấu tạo các vần uông, ương, các tiếng: chuông, đường -Phân biệt khác vần uông và ương II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa -Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng -Tranh minh hoạ luyện nói: Đồng ruộng -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hỏi bài trước Học sinh nêu tên bài trước Đọc sách kết hợp bảng HS caù nhaân -> em Vieát baûng N1 : cuû rieàng; N2 : bay lieäng GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút vần uông, ghi Học sinh nhắc lại baûng Goïi HS phaân tích vaàn uoâng HS phaân tích, caù nhaân em Lớp cài vần uông Caøi baûng caøi GV nhaän xeùt So sánh vần uông với iêng Gioáng : keát thuùc baèng ng Khác : uông bắt đầu uô, iêng bắt đầu iê HD đánh vần vần uông CN em, đọc trơn em, nhóm Có uông, muốn có tiếng chuông ta làm Thêm âm ch đứng trước vần uông theá naøo? Caøi tieáng chuoâng Toàn lớp GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng chuoâng Goïi phaân tích tieáng chuoâng CN em GV hướng dẫn đánh vần tiếng chuông Chờ – uông – chuông CN em, đọc trơn em, nhóm ĐT Dùng tranh giới thiệu từ “quả chuông” Hỏi:Trong từ có tiếng nào mang vần Tiếng chuông hoïc Gọi đánh vần tiếng chuông, đọc trơn từ CN em, đọc trơn em, nhóm quaû chuoâng Gọi đọc sơ đồ trên bảng CN em Vần : vần ương (dạy tương tự ) So saùnh vaàn Gioáng : keát thuùc baèng ng Khác : ương bắt đầu ươ Đọc lại cột vần em Gọi học sinh đọc toàn bảng em Trang Lop1.net Nguyeãn Thò Thuyø Nhieân Nghỉ tiết Hướng dẫn viết bảng con: uông, chuông, ương, đường GV nhận xét và sửa sai Đọc từ ứng dụng Giáo viên đưa tranh, mẫu vật vật thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi baûng Luống cày: Khi cày đất lật lên tạo thành đường, rãnh gọi là luống Rau muống, luống cày, nhà trường, nöông raãy Hỏi tiếng mang vần học từ : Rau muống, luống cày, nhà trường, nöông raãy Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn các từ treân Đọc sơ đồ Gọi đọc toàn bảng 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần học Đọc bài Tìm tiếng mang vần học NX tieát Tieát Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Bức tranh vẽ gì? Nội dung tranh minh hoạ cho câu ứng dụng: Luyện nói : Chủ đề: “Đồng ruộng ” GV gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề GV treo tranh vaø hoûi: + Bức trang vẽ gì? + Những trồng lúa, ngô, khoai, sắn? + Trong trang veõ caùc baùc noâng daân làm gì trên đồng ruộng? + Ngoài các bác nông dân còn làm việc gì khác? + Con đã thấy các bác nông dân làm việc chưa? + Đối với các bác nông dân và saûn phaåm cuûa hoï laøm chuùng ta caàn coù Toàn lớp viết HS đánh vần, đọc trơn từ, CN em Muống, luống, trường, nương CN em CN em, đồng Vaàn uoâng, öông CN em Đại diện nhóm CN ->8 em, lớp đồng Trai gaùi baûn laøng keùo ñi hoäi HS tìm tiếng mang vần học (có gạch chân) câu, em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng em, đọc trơn toàn câu em, đồng Caùc baùc noâng daân Cày bừa và cấy lúa Gieo mạ, be bờ, tát nước Đã thấy Toân troïng hoï vaø saûn phaåm cuûa hoï laøm Trang Lop1.net Nguyeãn Thò Thuyø Nhieân thái độ nào? GV giaùo duïc TTTcaûm Đọc sách kết hợp bảng HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng em Hoïc sinh laéng nghe GV đọc mẫu lần GV Nhaän xeùt cho ñieåm Luyện viết TV (3 phút) GV thu số em để chấm điểm Nhaän xeùt caùch vieát 4.Củng cố : Gọi đọc bài Troø chôi: Tìm vần tiếp sức: Giaùo vieân goïi hoïc sinh chia thaønh nhóm nhóm khoảng em Thi tìm tiếng có chứa vần vừa học Caùch chôi: Hoïc sinh nhoùm naøy neâu vaàn, hoïc sinh nhóm nêu tiếng có chứa vần vừa học, thời gian định nhóm nào nói nhiều tiếng nhóm đó thắng cuoäc GV nhaän xeùt troø chôi 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài nhà, tự tìm từ mang vần vừa học Toàn lớp CN em Đại diện nhóm nhóm học sinh leân chôi troø chôi Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Trang Lop1.net Nguyeãn Thò Thuyø Nhieân Thứ ngaøy… thaùng … naêm 200… Môn : Đạo đức: BAØI : ĐI HỌC ĐỀU VAØ ĐÚNG GIỜ (Tiết 1) I.Mục tiêu: -Học sinh lợi ích việc học và đúng là giúp cho các em thực tốt quyền học mình II.Chuẩn bị : Tranh minh hoạ phóng to theo nội dung bài III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC: Hỏi bài trước: Hoûi hoïc sinh veà baøi cuõ 1) Khi chào cờ các em phải có tháo độ nhö theá naøo? 2) Hình daùng laù Quoác kì cuûa Vieät Nam nhö theá naøo? GV nhaän xeùt KTBC 2.Bài : Giới thiệu bài ghi tựa Hoạt động : Hoïc sinh baøi taäp 1: Goïi hoïc sinh neâu noäi dung tranh GV neâu caâu hoûi: -Thỏ đã học đúng chưa? -Vì Thoû nhanh nheïn laïi ñi hoïc chậm? Rùa chậm chạp lại học đúng giờ? -Qua câu chuyện em thấy bạn nào đáng khen? Vì sao? Cho hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm hoïc sinh, sau cuøng goïi hoïc sinh trình baøy keát quûa vaø boå sung cho GV keát luaän: Thoû la caø neân ñi hoïc muoän Ruøa chaäm chaïp nhöng raát coá gaéng neân ñi hoïc đúng Bạn rùa thật đáng khen Hoạt động 2: Học sinh đóng vai theo tình “Trước học” (bài tập 2) Giaùo vieân phaân hoïc sinh ngoài caïnh thành nhóm đóng vai hai nhaân vaät tình huoáng Gọi học sinh đóng vai trước lớp Hoạt động học sinh HS neâu teân baøi hoïc GV gọi học sinh để kiểm tra bài Nghiêm trang, mắt nhìn thẳng vào cờ Khoâng noùi chuyeän rieâng Hình chữ nhật Màu đỏ Ngôi màu vaøng, caùch Vaøi HS nhaéc laïi Hoïc sinh neâu noäi dung Thỏ học chưa đúng Thỏ la cà dọc đường Rùa cố gắng và chăm nên học đúng Rùa đáng khen? Vì chăm chỉ, học đúng Vaøi em trình baøy Hoïc sinh laéng nghe vaø vaøi em nhaéc laïi Học sinh thực hành đóng vai theo cặp hai hoïc sinh Trang Lop1.net Nguyeãn Thò Thuyø Nhieân Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt vaø thaûo luaän: Nếu em có mặt đó Em nói gì với baïn? Taïi sao? Hoạt động 3: Tổ chức cho học sinh liên hệ: Học sinh liên hệ thực tế lớp và nêu Bạn nào lớp ta luôn học đúng giờ? Kể việc cần làm để học đúng giờ? Giáo viên kết luận: Đi học là quyền lợi Học sinh lắng nghe để thực cho tốt trẻ em Đi học đúng giúp các em thực tốt quyền học mình Để học đúng cần phải: Chuẩn bị đầy đủ sách quần áo từ tối hôm trước Không thức khuya Để đồng hồ báo thức nhờ bố mẹ gọi thức dậy học 3.Cuûng coá: Hoûi teân baøi Goïi neâu noäi dung baøi Hoïc sinh neâu Nhaän xeùt, tuyeân döông 4.Dặn dò :Học bài, xem bài Cần thực hiện: Đi học đúng giờ, không la cà dọc đường… Trang Lop1.net Nguyeãn Thò Thuyø Nhieân Thứ ngaøy… thaùng … naêm 200… Moân : Thuû coâng BAØI : KIEÅM TRA CHÖÔNG: XEÙ DAÙN GIAÁY I.Mục tiêu: -Giúp HS nắm kĩ thật xé dán giấy Biết chọ giấy màu phù hợp, xé các hình và biết cách ghép, dán -Dán cân đối, phẳng Trình bày sản phẩm hoàn chỉnh II.Đồ dùng dạy học: Mẫu xé dán các hình đã học, giấy màu, hồ dán, bút chì,… III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: Kiểm tra chuẩn bị học sinh theo yêu cầu Giáo viên dặn tiết trước Nhaän xeùt chung veà vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh 3.Bài mới: Giới thiệu chương đã học và việc kiểm tra heát chöông Giáo viên chép đề lên bảng để học sinh thực + Đề: Em hãy chọn màu và xé, dán moät caùc noäi dung cuûa chöông? + Xeù daùn hình ngoâi nhaø + Xeù daùn vaät maø em yeâu thích + Xeù daùn hình quaû cam + Xeù daùn hình caây ñôn giaûn Yeâu caàu: Xeù xong em haõy saép xeáp daùn lên tờ giấy và trình bày cho cân đối, đẹp Giáo viên cho học sinh đọc lại đề và gợi ý học sinh chọn nội dung thích hợp theo baûn thaân Trước học sinh thực hành Giáo viên cho xem lại các sản phẩm đã học các tiết trước Nhắc các em giữ trật tự và dọn vệ sinh hoàn thành công việc 4.Đánh gía sản phẩm: Xếp loại hoàn thành: Chọn màu phù hợp nội dung bài Đường xé đều, xé dán cân đối Haùt Học sinh mang dụng cụ để trên bàn cho Giaùo vieân keåm tra Vaøi HS neâu laïi Học sinh đọc lại đề bài trên bảng Hoïc sinh laéng nghe YC cuûa Giaùo vieân Học sinh nêu hình em có thể chọn để xé dán, Học sinh thực hành xé dán theo việc lựa choïn cuûa mình GV cùng học sinh phối hợp đánh giá sản phaåm cuûa hoïc sinh Trang Lop1.net Nguyeãn Thò Thuyø Nhieân Cách ghép dán và trình bày cân đối Bài làm sẽ, màu sắc đẹp Xếp loại chưa hoàn thành: Đường xé không đều, xé hình không cân đối Ghép dán hình không cân đối Gọi học sinh chọn bài đẹp chưng bày Chưng bày sản phẩm đẹp lớp trước lớp 5.Cuûng coá : Hỏi tên bài, nêu lại cách xé dán số Nêu tựa bài hình ñôn giaûn 6.Nhaän xeùt, daën doø, tuyeân döông: Nhaän xeùt, tuyeân döông caùc em coù saûn phaåm toát Chuaån bò tieát sau Trang Lop1.net Nguyeãn Thò Thuyø Nhieân Thứ ngaøy… thaùng … naêm 200… MOÂN : THEÅ DUÏC BAØI 13 :THEÅ DUÏC REØN TÖ THEÁ CÔ BAÛN – TROØ CHÔI I.Muïc tieâu : -Ôn số động tác thể dục RLTTCB YC thực động tác chính xác học trước -Rèn luyện tư đứng bản, học động tác đứng đưa chân sang ngang YC biết thực mức độ đúng -Ôn trò chơi: Cuyển bóng tiếp sức YC thực mức tương đối chủ động II.Chuaån bò : - Coøi, saân baõi … III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Phần mỡ đầu: Thoåi coøi taäp trung hoïc sinh HS sân Đứng chỗ vỗ tay và hát Phoå bieán noäi dung yeâu caàu baøi hoïc Hoïc sinh laéng nghe naémYC baøi hoïc Gợi ý cán hô dóng hàng Tập hợp Học sinh tập hợp thành hàng dọc, đứng hàng dọc Giống hàng thẳng, đứng tại chỗ và hát choã voã tay vaø haùt (2 phuùt) Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc trên Học sinh thực chạy theo YC GV bãi tập từ 40 đến 50 mét sau đó theo vòng tròn hít thở sâu đứng lại Ôn đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay traùi (2 phuùt) Ôn trò chơi: Diệt vật có hại (2 phút) Học sinh thực theo hướng dẫn 2.Phaàn cô baûn: GV + Ôn đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao thẳng hướng: 1->2 lần, 2X4 nhòp + Ôn phối hợp đứng đưa chân Học sinh thực theo hướng dẫn trước hai tay chống hông và đứng đưa GV moät chaân sau, hai tay giô cao thaúng hướng: -> lần, X nhịp Học đứng đưa chân sang ngang, hai Học sinh xem Giáo viên làm mẫu Học sinh thực theo hướng dẫn tay choáng hoâng: -> laàn, X nhòp Nhòp 1: Ñöa chaân traùi sang ngang, hai GV tay choáng hoâng Nhòp 2: Veà TTÑCB Nhòp 3: Ñöa chaân phaûi sang ngang, hai tay choáng hoâng Nhòp 4: Veà TTÑCB Trang Lop1.net Nguyeãn Thò Thuyø Nhieân + Ôn phối hợp: -> lần Nhịp 1: Đưa chân trái trước, hai tay choáng hoâng Nhòp 2: Veà TTÑCB Nhịp 3: Đưa chân phải trước, hai tay choáng hoâng Nhòp 4: Veà TTÑCB + Ôn phối hợp: lần Nhòp 1: Ñöa chaân traùi sau, hai tay choáng hoâng Nhòp 2: Veà TTÑCB Nhòp 3: Ñöa chaân phaûi sau, hai tay choáng hoâng Nhòp 4: Veà TTÑCB Ôn trò chơi: Chuyển bóng tiếp sức (5 – phuùt) 3.Phaàn keát thuùc : GV dùng còi tập hợp học sinh Troø chôi hoài tónh Giaùo vieân choïn GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc Cho lớp hát 4.Nhận xét học Hướng dẫn nhà thực hành Học sinh thực theo hướng dẫn GV Học sinh thực theo hướng dẫn GV Hoïc sinh oân laïi troø chôi chuyeån boùng tieáp sức lớp trưởng điều khiển Nêu lại nội dung bài học các bước thực đứng đưa chân sang ngang hai tay choáng hoâng Trang 10 Lop1.net Nguyeãn Thò Thuyø Nhieân Thứ ngaøy… thaùng … naêm 200… Moân : Hoïc vaàn BAØI : ANG - ANH I.Mục tiêu: -HS hiểu cấu tạo các vần ang, anh, các tiếng: bành, chanh -Phân biệt khác vần ang và anh -Đọc và viết đúng các vần ang, anh, các từ cây bàng, cành chanh -Nhận ang, anh tiếng, từ ngữ, sách báo bất kì -Đọc từ và câu ứng dụng : -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Buổi sáng II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa -Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng -Tranh minh hoạ luyện nói: Buổi sáng -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hỏi bài trước Học sinh nêu tên bài trước Đọc sách kết hợp bảng HS caù nhaân -> em Vieát baûng N1 : rau muống; N2 : nhà trường GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút vần ang, ghi Học sinh nhắc lại baûng Goïi HS phaân tích vaàn ang HS phaân tích, caù nhaân em Lớp cài vần ang Caøi baûng caøi GV nhaän xeùt So sánh vần ang với ong Gioáng : keát thuùc baèng ng Khác : ang bắt đầu a HD đánh vần vần ang A – ngờ – ang CN em, đọc trơn em, nhóm Có ang, muốn có tiếng bàng ta làm Thêm âm b đứng trước vần ang và naøo? huyeàn treân aâm a Caøi tieáng baøng Toàn lớp Dùng tranh giới thiệu từ “cây bàng” Hỏi:Trong từ có tiếng nào mang vần CN em Bờ – ang – bang – huyền - bàng hoïc Gọi đánh vần tiếng bàng, đọc trơn từ CN em, đọc trơn em, nhóm ĐT caây baøng Gọi đọc sơ đồ trên bảng Tieáng baøng Vần : vần anh (dạy tương tự ) Trang 11 Lop1.net Nguyeãn Thò Thuyø Nhieân So saùnh vaàn CN em, đọc trơn em, nhóm CN em Đọc lại cột vần Gọi học sinh đọc toàn bảng Giống : Bắt đầu nguyên âm a Khaùc : ang keát thuùc baèng ng, anh keát Hướng dẫn viết bảng con: ang, cây bàng, thúc nh em anh, caønh chanh GV nhận xét và sửa sai em Đọc từ ứng dụng Nghỉ tiết Giáo viên đưa tranh, mẫu vật vật Toàn lớp viết thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi baûng Buôn làng: Làng xóm người dân tộc Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cùng mieàn nuùi GV Hải cảng: Nơi neo đậu tàu bè, thuyền biển buôn bán trên biển Hieàn laønh: Tính tình raát hieàn quan hệ đối xử với người khác Buoân laøng, haûi caûng, baùnh chöng, hieàn laønh Hỏi tiếng mang vần học từ : Buoân laøng, haûi caûng, baùnh chöng, hieàn HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em laønh Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn các từ treân Đọc sơ đồ Laøng, caûng, baùnh, laønh Gọi đọc toàn bảng 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần học CN em Đọc bài CN em, đồng Tìm tiếng mang vần học NX tieát Tieát Vaàn ang, anh Luyện đọc bảng lớp : CN em Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Đại diện nhóm Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Bức tranh vẽ gì? Nội dung tranh minh hoạ cho câu CN ->8 em, lớp đồng ứng dụng: Khoâng coù chaân coù caùnh Sao goïi laø soâng? Con soâng vaø caùnh dieàu bay gioù Khoâng coù laù coù caønh Sao goïi laø ngoïn gioù? Gọi học sinh đọc đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn Trang 12 Lop1.net Nguyeãn Thò Thuyø Nhieân GV nhận xét và sửa sai Luyện nói : Chủ đề: “Buổi sáng ” GV gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề GV treo tranh vaø hoûi: + Bức trang vẽ gì? + Ñaây laø caûnh noâng thoân hay thaønh phoá? + Trong tranh, người ñaâu? Laøm gì? + Buoåi saùng caûnh vaät coù gì ñaëc bieät? + Ở nhà con, buổi sáng người làm gì? + Buổi sáng làm gì? + Con thích buoåi saùng möa hay naéng? Vì sao? + Con thích buoåi saùng, buoåi tröa hay buoåi chieàu? Tổ chức cho các em thi nói buổi sáng cuûa em GV giaùo duïc TTTcaûm Đọc sách kết hợp bảng GV đọc mẫu lần GV Nhaän xeùt cho ñieåm Luyện viết TV (3 phút) GV thu số em để chấm điểm Nhaän xeùt caùch vieát 4.Củng cố : Gọi đọc bài Troø chôi: Tìm vần tiếp sức: Giaùo vieân goïi hoïc sinh chia thaønh nhóm nhóm khoảng em Thi tìm tiếng có chứa vần vừa học Caùch chôi: Hoïc sinh nhoùm naøy neâu vaàn, hoïc sinh nhóm nêu tiếng có chứa vần vừa học, thời gian định nhóm nào nói nhiều tiếng nhóm đó thắng cuoäc GV nhaän xeùt troø chôi 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài nhà, tự tìm từ mang vần vừa học tiếng em, đọc trơn toàn câu em, đồng Caûnh buoåi saùng Caûnh noâng thoân Noâng daân ñi ruoäng, hoïc sinh ñi hoïc Mặt trời mọc Hoïc sinh noùi theo gia ñình mình (ba, meï, anh, chò…) Hoïc sinh noùi theo coâng vieäc mình laøm Học sinh nói theo gợi ý câu hỏi trên Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng em Hoïc sinh laéng nghe Toàn lớp CN em Đại diện nhóm nhóm học sinh leân chôi troø chôi Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Trang 13 Lop1.net Nguyeãn Thò Thuyø Nhieân Thứ ngaøy… thaùng … naêm 200… Môn : Toán BAØI : PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI I.Mục tiêu : Học sinh được: -Tieáp tuïc cuûng coá khaéc saâu khaùi nieäm veà pheùp coäng -Tự thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi -Thực hành tính cộng đúng phạm vi -Tập biểu thị tranh phép trừ thích hợp Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng toán 1, VBT, SGK, bảng … -Các mô hình phù hợp để minh hoạ phép cộng phạm vi III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoïc sinh neâu: Luyeän taäp 1.KTBC : Hoûi teân baøi Gọi học sinh nộp Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp Tổ nộp Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 4+…=6 , 4+…=5 …+2=4 , -…=3 …+6=6 , …-2=4 Laøm baûng : - … = (daõy 1) … - = (daõy 2) Nhaän xeùt KTBC 2.Bài : GT bài ghi tựa bài học  Hướng dẫn học sinh thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi Bước 1: Hướng dẫn học sinh thành lập công thức + = và + = + Hướng dẫn học sinh quan sát mô hình đính trên bảng và trả lời câu hỏi: Giaùo vieân ñính leân baûng tam giaùc vaø hoûi: Coù maáy tam giaùc treân baûng? Có tam giác thêm tam giác là maáy tam giaùc? Làm nào để biết là tam giác? Cho caøi pheùp tính +1 = Giáo viên nhận xét toàn lớp HS nhắc tựa Học sinh QS trả lời câu hỏi tam giaùc Hoïc sinh neâu: hình tam giaùc theâm hình tam giaùc laø hình tam giaùc Laøm tính coäng, laáy coäng baèng baûy + = Trang 14 Lop1.net Nguyeãn Thò Thuyø Nhieân GV viết công thức : + = trên bảng và cho học sinh đọc + Giúp học sinh quan sát hình để rút nhaän xeùt: hình tam giaùc vaø hình tam giaùc cuõng nhö hình tam giaùc vaø hình tam giác Do đó + = + GV viết công thức lên bảng: + = gọi học sinh đọc Sau đó cho học sinh đọc lại công thức: + = vaø + = Vài học sinh đọc lại + = Hoïc sinh quan saùt vaø neâu: 6+1=1+6=7 Vài em đọc lại công thức 6+1=7 + = 7, gọi vài em đọc lại, nhóm đồng Bước 2: Hướng dẫn học sinh thành lập các công thức còn lại: + = + = 7; + = + = tương tự trên Bước 3: Hướng dẫn học sinh bước đầu Học sinh nêu: + = ghi nhớ bảng cộng phạm vi và + = cho học sinh đọc lại bảng cộng 3+4=7 4+3=7 học sinh đọc lại bảng cộng vài em, nhóm Hướng dẫn luyện tập: Baøi 1: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp GV hướng dẫn học sinh sử dụng bảng Học sinh thực theo cột dọc VBT và cộng phạm vi để tìm kết qủa nêu kết qủa cuûa pheùp tính Caàn löu yù hoïc sinh vieát caùc soá phaûi thaät thaúng coät Baøi 2: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp Hoïc sinh laøm mieäng vaø neâu keát quûa: Cho hoïc sinh tìm keát quûa cuûa pheùp tính + = , + = , + = (tính nhẩm), đọc kết qủa bài làm + = , + = , + = học sinh nêu tính chất giao hoán phép mình theo cột (cặp phép tính) GV löu yù cuûng coá cho hoïc sinh veà TC coäng giao hoán phép cộng thông qua ví dụ cụ thể Ví dụ: Khi đã biết + = thì viết + = Baøi 3: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp GV cho Hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính gía Hoïc sinh laøm phieáu hoïc taäp trị biểu thức số có dạng Học sinh khác nhận xét bạn làm baøi taäp nhö: + + thì phaûi laáy + trước, bao nhiêu cộng tiếp với Cho học sinh làm bài và chữa bài trên Học sinh chữa bài trên bảng lớp bảng lớp Baøi 4: Hướng dẫn học sinh xem tranh nêu a) Có bướm, thêm bướm bài toán Hỏi có bướm? Gọi học sinh lên bảng chữa bài Có chim, thêm chim Hỏi coù maáy chim? Trang 15 Lop1.net Nguyeãn Thò Thuyø Nhieân Hoïc sinh laøm baûng con: + = (con bướm) + = (con chim) 4.Cuûng coá – daën doø: Hoûi teân baøi GV neâu caâu hoûi : Nêu trò chơi : Tiếp sức Chuaån bò baûng giaáy ghi caùc pheùp tính vaø keát quûa, buùt maøu Cách chơi: Phân dãy bàn lớp học, dãy bàn là đội GV treo sẵn baêng giaáy leân baûng Sau nghe hieäu lệnh người quản trò chơi, các thành viên đội dùng bút nối kết qủa với phép tính Từng người nối xong chuyền bút cho người khác nối tiếp Luật chơi: Mỗi người nối lần Trong phút đội nào nối nhanh và đúng seõ thaéng Gọi học sinh xung phong đọc thuộc bảng coäng phaïm vi Nhaän xeùt, tuyeân döông 5.Dặn dò : Về nhà làm bài tập VBT, học bài, xem bài Hoïc sinh neâu teân baøi Đại diện nhóm chơi trò chơi Học sinh xung phong đọc Hoïc sinh laéng nghe Trang 16 Lop1.net Nguyeãn Thò Thuyø Nhieân Thứ ngaøy… thaùng … naêm 200… Moân : Hoïc vaàn BAØI : INH - EÂNH I.Mục tiêu: -HS hiểu cấu tạo các vần inh, ênh, các tiếng: tính, kênh -Phân biệt khác vần inh và ênh máy tính II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa -Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng -Tranh minh hoạ luyện nói: Máy cày, máy nổ, máy khâu, máy tính -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hỏi bài trước Học sinh nêu tên bài trước Đọc sách kết hợp bảng HS caù nhaân -> em Vieát baûng N1 : buoân laøng; N2 : hieàn laønh GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút vần inh, ghi Học sinh nhắc lại baûng Goïi HS phaân tích vaàn inh HS phaân tích, caù nhaân em Lớp cài vần inh Caøi baûng caøi GV nhaän xeùt So sánh vần inh với anh Gioáng : keát thuùc baèng nh Khác : inh bắt đầu i HD đánh vần vần inh i – nhờ – inh CN em, đọc trơn em, nhóm Có inh, muốn có tiếng tính ta làm Thêm âm t đứng trước vần inh và naøo? saéc treân aâm i Caøi tieáng tính Toàn lớp GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng tính Goïi phaân tích tieáng tính CN em GV hướng dẫn đánh vần tiếng tính Tờ – inh – tinh – sắc - tính CN em, đọc trơn em, nhóm ĐT Dùng tranh giới thiệu từ “máy vi tính” Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần Tiếng tính học Gọi đánh vần tiếng tính, đọc trơn từ CN em, đọc trơn em, nhóm maùy vi tính Gọi đọc sơ đồ trên bảng CN em Vần : vần ênh (dạy tương tự ) Trang 17 Lop1.net Nguyeãn Thò Thuyø Nhieân So saùnh vaàn Gioáng : keát thuùc baèng nh Khác : inh bắt đầu i, ênh bắt đầu ê Đọc lại cột vần em Gọi học sinh đọc toàn bảng em Nghỉ tiết Hướng dẫn viết bảng con: inh, máy vi Toàn lớp viết tính, eânh, doøng keânh GV nhận xét và sửa sai Đọc từ ứng dụng Giáo viên đưa tranh, mẫu vật vật Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cùng thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể GV giải nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi baûng Đình làng: Ngôi đình làng nào đó, thường là nơi dân làng tập trung, tụ họp, bàn việc làng, tổ chức lễ hội EÃnh öông: Con vaät gioáng eách Đình làng, thông minh, bệnh viện, ễnh HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em öông Hỏi tiếng mang vần học từ : Ñình laøng, thoâng minh, beänh vieän, eãnh Ñình, minh, beänh, eãnh öông Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn các từ CN em treân Đọc sơ đồ CN em, đồng Gọi đọc toàn bảng 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần học Vaàn inh, eânh Đọc bài CN em Tìm tiếng mang vần học Đại diện nhóm NX tieát Tieát Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn CN -> em, lớp đồng Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Bức tranh vẽ gì? Cái thang bên đống rơm có hai bạn nhỏ Nội dung tranh minh hoạ cho câu ứng dụng: Cái gì cao lớn lênh khênh HS tìm tiếng mang vần học (có gạch Đứng mà không tựa ngã kềnh chân) câu, em đánh vần các tiếng Gọi học sinh đọc có gạch chân, đọc trơn tiếng em, đọc GV nhận xét và sửa sai trơn toàn câu em, đồng Luyện nói: Chủ đề: “Máy cày, máy nổ, maùy khaâu, maùy tính.” GV gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp Trang 18 Lop1.net Nguyeãn Thò Thuyø Nhieân học sinh nói tốt theo chủ đề GV treo tranh vaø hoûi: + Bức trang vẽ loại máy gì? + Chæ vaøo tranh vaø cho bieát: ñaâu laø maùy caøy, maùy noå, maùy khaâu, maùy tính? + Trong các loại máy đã biết máy gì? + Máy cày dùng để làm gì? Thường thấy đâu? + Máy nổ dùng để làm gì? + Máy khâu dùng để làm gì? + Máy tính dùng để làm gì? + Ngoài các loại máy tranh, còn biết loại máy gì? Dùng để laøm gì? Tổ chức cho các em thi nói các loại maùy maø em bieát GV giaùo duïc TTTcaûm Đọc sách kết hợp bảng GV đọc mẫu lần GV Nhaän xeùt cho ñieåm Luyện viết TV (3 phút) GV thu số em để chấm điểm Nhaän xeùt caùch vieát 4.Củng cố : Gọi đọc bài Troø chôi: Tìm vần tiếp sức: Giaùo vieân goïi hoïc sinh chia thaønh nhóm nhóm khoảng em Thi tìm tiếng có chứa vần vừa học Caùch chôi: Hoïc sinh nhoùm naøy neâu vaàn, hoïc sinh nhóm nêu tiếng có chứa vần vừa học, thời gian định nhóm nào nói nhiều tiếng nhóm đó thắng cuoäc GV nhaän xeùt troø chôi 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài nhà, tự tìm từ mang vần vừa học Maùy caøy, maùy noå, maùy khaâu, maùy tính Hoïc sinh chæ vaø neâu Học sinh nói máy gì đã biết Cày đất, ruộng Thấy ruộng vườn Phaùt ñieän, xay xaùt… May vaù… Tính toán… Học sinh nói theo gợi ý câu hỏi trên Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng em Hoïc sinh laéng nghe Toàn lớp CN em Đại diện nhóm nhóm học sinh leân chôi troø chôi Học sinh lớp cổ vũ tinh thần các bạn nhoùm chôi Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Trang 19 Lop1.net Nguyeãn Thò Thuyø Nhieân Thứ ngaøy… thaùng … naêm 200… Môn : Toán BAØI 50 : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I.Mục tiêu : Học sinh được:Tiếp tục củng cố khắc sâu khái niệm phép trừ -Tự thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi -Thực hành tính trừ đúng phạm vi -Tập biểu thị tranh phép trừ thích hợp Đồ dùng dạy học:Bộ đồ dùng toán 1, VBT, SGK, bảng … -Các mô hình phù hợp để minh hoạ phép cộng phạm vi III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hoûi teân baøi Hoïc sinh neâu: Pheùp coäng phaïm vi Gọi học sinh nộp Tổ nộp Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp Tính: Goïi hoïc sinh neâu baûng coäng phaïm + + = , 3+3+1= vi 7.Nhaän xeùt KTBC 4+2+1= , 3+2+2= 2.Bài :GT bài ghi tựa bài học  Hướng dẫn học sinh thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi Bước 1: Hướng dẫn học sinh thành lập HS nhắc tựa công thức – = và – = + Hướng dẫn học sinh quan sát mô hình đính trên bảng và trả lời câu hỏi: Giáo viên đính lên bảng tam giác và Học sinh QS trả lời câu hỏi hoûi:Coù maáy tam giaùc treân baûng? Có tam giác, bớt tam giác Còn tam giaùc maáy tam giaùc? Làm nào để biết còn tam giác? Học sinh nêu: hình tam giác bớt hình Cho caøi pheùp tính – = tam giaùc coøn hình tam giaùc Giáo viên nhận xét toàn lớp Làm tính trừ, lấy bảy trừ sáu GV viết công thức : – = trên bảng – = và cho học sinh đọc + Cho học sinh thực mô hình que Vài học sinh đọc lại – = tính trên bảng cài để rút nhận xét: que tính bớt que tính còn que tính Học sinh thực bảng cài mình trên que tính vaø ruùt ra: Cho hoïc sinh caøi baûn caøi – = GV viết công thức lên bảng: – = 7–6=1 gọi học sinh đọc.Sau đó cho học sinh đọc lại công thức:7 – = và – = Vài em đọc lại công thức Trang 20 Lop1.net