II/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động của GV lớp 1.Ổn định lớp.. 2.Kiểm tra bài -Gọi vài HS đọc lại bài Hội đua voi ở cuõ: Taây Nguyeân.[r]
(1)Thứ, ngày, thaùng, naêm Thứ Ngaøy thaùng Thứ Ngaøy thaùng Thứ Ngaøy thaùng Thứ Ngaøy thaùng Thứ Ngaøy thaùng LỊCH SOẠN GIẢNG TUẦN 26 Từ ngày tháng năm 2013 đến ngày tháng năm 2013 Moân daïy Tieát Teân baøi daïy PPCT SHÑT 26 Sinh hoạt đầu tuần Theå duïc 51 Nhảy dây – TC Hoàng Anh Hoành Yến Đạo đức 26 Tôn trọng thư từ, tài sản người khác (T1) Toán 126 Luyeän taäp TNXH 51 Toâm, cua Tập đọc 76 Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử Tập đọc 77 Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử Toán 127 Làm quen với thống kế số liệu Mó thuaät 26 Tập nặn tạo dáng: Nặn vẽ, xé dán hình… Theå duïc 52 Troø chôi: Neùm boùng truùng ñích Chính taû 51 Nghe viết: Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử Tập đọc 78 Rước đèn ông Toán 128 Làm quen với thống kế số liệu (T) LTVC 26 Từ ngữ lễ hội – Dấu phẩy Taäp vieát 26 Ôn chữ hoa: T Toán 129 Luyeän taäp TNXH 52 Caù Thuû coâng 26 Làm lọ hoa gắn tường (T2) Chính taû 52 Nghe viết: Rước đèn ông TLV 26 Keå veà moät ngaøy hoäi Toán 130 Kieåm tra GHK2 AÂm nhaïc 26 OÂn taäp baøi haùt Chò ong naâu vaø em beù, nghe nhaïc GDNGLL 26 TH truyền thống, phẩm chất tốt đẹp PNVN SHTT 26 Sinh hoạt tập thể tuần 26 MOÂN BAØI Mó thuaät Taäp naën taïo daùng: Naën vẽ, xé daùn hình… Toâm, cua Caù TNXH NỘI DUNG TÍCH HỢP GDBVMT NỘI DUNG TÍCH HỢP GDBVMT -Yªu mÕn c¸c vËt -Cã ý thøc ch¨m sãc vËt nu«i PHƯƠNG THỨC, MỨC ĐỘ TÍCH HỢP Lieân heä -Nhận phong phú, đa dạng các Liên hệ vật sống môi trường tự nhiên, ích lợi và tác hại chúng người -Nhận biết cần thiết phải bảo vệ các vaät Trang Lop3.net (2) MÔN TLV -Có ý thức bảo vệ đa dạng các loài vật tự nhiên NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH BÀI ĐIỀU CHỈNH Kể ngày GV có thể thay đề bài cho phù hợp với hội học sinh GHI CHÚ Thứ hai ngày tháng năm 2013 SINH HOẠT ĐẦU TUẦN THEÅ DUÏC Bài 51: NHẢY DÂY – TRÒ CHƠI “HOÀNG YẾN – HOÀNG ANH” I/ MỤC TIÊU: -Ôn bài TDPTC với cờ hoa Yêu cầu thuộc bài và thực các động tác tương đối đúng -Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực động tác mức tương đối đúng và nâng cao thành tích -Học trò chơi “hoàng anh – hoàng yến” Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chơi II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi - Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thời lượng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 6-10 phuùt -Lớp tập hợp hàng dọc, điểm số Phần mở đầu: -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, phút baùo caùo yêu cầu học -Khởi động: Các động tác cá nhân; -Khởi động tự xoay các khớp cổ tay, chân, đầu 2-3 phuùt goái, vai, hoâng, … -Chaïy chaäm moät voøng troøn xung 2-3 phuùt -Chaïy chaâm theo YC cuûa GV quanh sân tập và hít thở sâu 8-10 cái -Trò chơi “Tìm vật bay 2-3 phút -Tham gia trò chơi “Tìm được” vật bay được” cách tích cực Đứng theo đội hình vòng tròn Phaàn cô baûn: 22-24 phuùt -Ôn bài thể dục PTC với cờ: 6-8 phuùt +Lớp triển khai đội hình đồng diễn -Cả lớp cùng tập luyện HD thể dục, GV thực trước số GV và cán lớp động tác với cờ để HS nắm cách thực động tác Sau đó GV cho tập động tác 1- lần, lần x nhịp Lần lớp thực -HS chuù yù theo doõi vaø cuøng oân HD GV, lần cán lớp hô luyeän nhịp, GV giúp đỡ, sữa sai cho HS Cần chú ý các ĐT lườn, bụng, toàn thaân 6-8 phuùt -OÂn nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân: Trang Lop3.net (3) -Các tổ tập luyện theo khu vực đã qui định, các em nhảy và đếm số lần cho bạn, chú ý tăng dần tốc độ nhảy nhảy làm cho nhieàu laàn * Chơi trò chơi “Hoàng Anh – Hoàng Yeán” -GV neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chơi và làm mẫu động tác Cho HS chơi thử 1, lần để hiểu cách chơi và nhớ tên hàng mình +Khi hoâ teân haøng, GV neân keùo daøi giọng để tăng thêm tích hấp dẫn troø chôi Yeâu caàu HS phaûi taäp trung chú ý, nghe rõ mệnh lệnh, phản ứng mau lẹ và chạy đuổi thật nhanh Nếu người đuổi theo đuổi kịp người chạy, thì người đuổi phải vỗ nhẹ vào người chạy và người chạy coi nhö bò baét Haøng naøo coù nhieàu bạn bị bắt thì hàng đó thua Phaàn keát thuùc: -Đi thường theo nhịp vổ tay, hát -GV cuøng HS heä thoáng baøi :1 phuùt -GV giao baøi taäp veà nhaø : OÂn luyeän baøi taäp nhaûy daây chuïm hai chaân vaø baøi TDPTC +Lắng nghe sau đó ôn luyện theo HD GV Với hình thức thi đua Nhận xét tuyên dương tổ thực toát 7-8 phuùt -HS tham gia chơi tích cực -HS khởi động theo yêu cầu GV, lớp trưởng HD cho lớp khởi động Cho HS chơi thử, sau đó chơi chính thức 5-6 phuùt 1-2 phuùt 1-2 phuùt 1-2 phuùt -Haùt baøi -Nhaéc laïi ND baøi hoïc -Laéng nghe vaø ghi nhaän ĐẠO ĐỨC TIẾT 26: TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TAØI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC (TIẾT 1) I/Muïc tieâu: - Nêu vài biểu tôn trọng thư từ, tài sản người khác - Biết: Không xâm phạm thư từ, tài sản người khác - Thực tôn trọng thư từ, nhật kí, sách vở, đồ dùng bạn bè và người HSKG: - Biết: Trẻ em có quyền tôn trọng bí mật riêng tư - Nhắc người cùng thực II/Chuaån bò -GV: Phieáu tình huoáng III/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra baøi cuõ: Trang Lop3.net (4) 3.Dạy bài a.Giới thiệu b.Bài *Hoạt động 1: Xử lí tình huoáng qua đóng vai +Mục tiêu: HS biết biểu tôn trọng thư từ, tài sản người khác +Caùch tieán haønh: -Chia lớp thành nhóm, Các nhóm thảo luận, xử lí tình sau qua trò chơi đóng vai +Nam vaø Minh ñang laøm baøi thì coù Bác đưa thư nhờ chuyển lá thư cho oâng Tö haøng xoùm vì caû nhaø ñi vaéng Nam nói với Minh: Đây là thư anh Hà, ông Tư nước ngoài gửi Chúng mình bóc xem -Gọi HS lên đóng vai -Trong các cách xử lí các nhóm thì cách nào là phù hợp nhất? -Em thử đoán xem, ông Tư nghĩ gì veà Nam vaø Minh neâu thö bò boùc ra? -GV choát laïi yù chính *Hoạt động 2: +Mục tiêu: HS hiểu Thaûo luận nào là tôn trọng thư từ, tài sản nhoùm người khác và vì cần phải tôn troïng +Caùch tieán haønh: -Chia lớp thành nhóm, các nhóm thaûo luaän vaø laøm baøi taäp: 1.Điền từ: bí mật, pháp luật, cuûa rieâng, sai traùi vaøo choã chaám -Thư từ, tài sản người khác là ………… người nên cần tôn troïng Xaâm phaïm chuùng laø vieäc laøm ………… vi phạm ………… Mọi ngưỡi caàn toân troïng ………… rieâng cuûa treû em 2.Xếp cụm từ sau vào cột nên làm không nên làm liên quan đến thư từ, tài sản người khác: Tự ý sử dụng chưa phép; Giữ gìn, bảo quản người -HS thaûo luaän -Minh cần khuyên bạn không bóc thư người khác Đó là tôn trọng thư từ, tài sản người khaùc -HS lên đóng vai -HS tự liên hệ và trả lời -HS tự liên hệ và trả lời -HS chuù yù -HS thaûo luaän -Thứ tự các từ cần điền: riêng, sai traùi, phaùp luaät, bí maät -Neân laøm: Nhaän duøm thö haøng xóm vắng nhà; Hỏi mượn cần; Giữ gìn, bảo quản người khác cho mượn; -Không nên làm: Tự ý sử dụng Trang Lop3.net (5) khác cho mượn; Hỏi mượn cần; chưa phép; Xem trộm nhật kí Xem trộm nhật kí người khác; người khác; Sử dụng trước, hỏi Nhận dùm thư hàng xóm vắng mượn sau; Tự ý bóc thư người nhà; Sử dụng trước, hỏi mượn sau; khác Tự ý bóc thư người khác -Gọi đại diện nhóm báo cáo -Đại diện nhóm báo cáo -GV kết luận: Tài sản, đồ đạc -HS chú ý người khác là sở hữu riêng Chúng ta phải tôn trọng, không tự ý sử dụng, xâm phạm đến Phải tôn trọng tài sản, đồ đạc thư từ người khác *Hoạt động 2: +Mục tiêu: HS biết tự đánh giá việc Tự liên hệ mình tôn trọng thư từ, tài sản người khác +Caùch tieán haønh: Cho HS tự liên hệ theo nhóm đôi -HS thảo luận theo caâu hoûi: 1.Em đã biết tôn trọng thư từ, tài saûn gì, cuûa ai? 2.Việc đó xảy nào? -Gọi vài HS báo cáo trước lớp -Vài HS báo cáo trước lớp -GV choát laïi yù chính -HS chuù yù 4.HD thực -Thực tốt việc tôn trọng thư từ, haønh tài sản người khác -Thực tốt nội dung bài học -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) TOÁN TIEÁT 126: LUYEÄN TAÄP I/Muïc tieâu: - Biết cách sử dụng tiền Việt Nam với các mệnh giá đã học - Biết cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng - Biết giải bài toán có liên quan đến tiền tệ -Rèn kĩ làm tính, giải toán cho học sinh II/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài -Gọi vài học sinh trả lời BT3 -Vài HS trả lời cuõ: tiết trước 3.Dạy bài a.Giới thiệu b.Luyeän taäp Baøi 1: Trang Lop3.net (6) -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Cho HS làm vào sau đó gọi vài HS đọc kết -Goïi HS giaûi thích caùch laøm baøi Baøi 2: a b Phaàn coøn laïi daønh cho HSKG -Gọi HS đọc đề bài -Cho HS làm vào sau đó gọi vài HS đọc kết -Gọi vài HS trả lời theo nhiều cách khaùc -GV goïi theâm HSKG laøm baøi Baøi 3: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Cho HS làm vào vở, sau đó gọi vài em trả lời -Goïi HS giaûi thích caùch laøm Bài 4: Có thể thay đổi giá tiền cho phù hợp với thực tế -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? -1 HS đọc yêu cầu bài -Chieác ví C coù nhieàu tieàn nhaát: 10000ñ -Vài HS trả lời -1 HS đọc yêu cầu bài a.2000ñ + 1000ñ + 500ñ + 100ñ = 3600ñ ………………… -1 HS đọc yêu cầu bài a.Caùi keùo ………………… -Vaøi HS giaûi thích -1 HS đọc yêu cầu bài -Cho biết: Mẹ mua hộp sữ hết 6700ñ vaø moät goùi keïo heát 2300ñ Meï ñöa cho coâ baùn haøng 10000ñ -Hoûi: Coâ baùn haøng phaûi traû laïi bao nhieâu tieàn? -Cho HS làm vào vở, sau đó gọi Baøi giaûi Số tiền mẹ đã mua hết là: em leân baûng laøm baøi 6700 + 2300 = 9000 (đồng) soá tieàn coâ baùn haøng phaûi traû laïi laø: 10000 – 9000 = 1000 (đồng) Đáp số: 1000 đồng -Gọi HS nhận xét, nêu câu lời giải -Vài HS trả lời khaùc 4.Cuûng coá – -GV hoûi laïi caùch laøm caùc baøi taäp daën doø treân -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) TỰ NHIÊN XÃ HỘI TIEÁT 51: TOÂM, CUA I/Muïc tieâu: - Nêu ích lợi tôm, cua đời sống người - Nói tên và các phận bên ngoài tôm, cua trên hình vẽ vật thật - HSKG: Biết tôm, cua là động vật không xương sống Cơ thể chúng bao phủ lớp vỏ cứng, có nhiều chân và chân phân thành các đốt Trang Lop3.net (7) -Nhận phong phú, đa dạng vật sống môi trường tự nhiên, ích lợi và tác hại chúng người -Nhận biết cần thiết phải bảo vệ các vật -Có ý thức bảo vệ đa dạng các loài vật tự nhiên II/Chuaån bò: -GV: PBT III/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra baøi -Neâu ñaëc ñieåm cuûa caùc coân truøng -Khoâng xöông soáng, coù chaân, cuõ: phân thành các đốt Phần lớn coù caùnh -Keå teân soá coân truøng coù ích 3.Dạy bài -Kieán, taèm, ong,… a.Giới thiệu b.Bài *Hoạt động 1: +Mục tiêu: Chỉ và nói tên các Quan saùt vaø boä phaän cô theå cuûa caùc toâm, thaûo luaän cua Nhận phong phú, đa dạng cuûa caùc vaät soáng moâi trường tự nhiên, ích lợi và tác hại chúng người +Caùch tieán haønh: -Chia lớp thành nhóm, các nhóm -HS thảo luận quan sát hình SGK trang thảo luận và trả lời câu hỏi PBT: 1.Bạn có nhận xét gì kích thước -Cua: vừa,… cuûa caùc vaät coù hình -Toâm: nhoû,… 2.Bên ngoài thể -Bên ngoài có vỏ cứng,… toâm, cua coù gì baûo veä? Beân cô -Beân khoâng coù xöông soáng,… theå chuùng coù xöông soáng khoáng? 3.Hãy đếm xem chúng có -Tôm: 10 chân -Cua: chaân chaân? -Goïi vaøi HS baùo caùo -Vaøi HS baùo caùo -GV keát luaän: Toâm vaø cua coù hình -HS chuù yù daïng khaùc Nhöng chuùng coù điểm giống là: Chúng không có xương sống, thể bao bọc lớp vỏ cứng, chuùng coù nhieàu chaân vaø chaân phaân thành các đốt *Hoạt động 2: +Mục tiêu: Kể tên các Ích lợi phận chính bên ngoài thể động Trang Lop3.net (8) toâm, cua *Hoạt động 3: Tìm hiểu hoạt động nuôi tôm, cua 4.Cuûng coá – daën doø vaät +Caùch tieán haønh: -Cho HS quan saùt vaø thaûo luaän theo nhóm đôi câu hỏi: Tôm, cua sống đâu? Nêu ích lợi tôm và cua -Gọi vài HS trả lời -Kể tên số loài vật họ tôm, và cua -Ao, hoà, soâng,… -Là thức ăn cho người và động vật -Vaøi HS baùo caùo -Toâm: toâm caøng, toâm tích,… -Cua: gheï, reïm,… -GV Kết luận: Tôm và cua sống -HS chú ý nước nên gọi là hải sản Hải sản tôm, cua là thức ăn có chứa nhiều chất đạm bổ cho thể người +Mục tiêu: Hs biết số hoạt động nuôi tôm và cua Nhận biết caàn thieát phaûi baûo veä caùc vaät Có ý thức bảo vệ đa dạng các loài vật tự nhiên +Caùch tieán haønh: -Cô công nhân hình -Đang chế biến tôm để xuất laøm gì? -Vì tôm, cua là thức ăn có chứa -HS chú ý nhiều chất bổ, người có nhu caàu aên toâm, cua neân nuoâi toâm cua mang lại lợi ích kinh tế lớn -Gọi vài HS nói lại hoạt động nuôi -HS giới thiệu toâm, cua maø mình bieát -Gọi vài HS đọc lại mục Bạn cần biết SGK -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) Thứ ba ngày tháng năm 2013 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN TIẾT 76 – 78: SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ I/ Muïc tieâu: 1.Tập đọc: - Đọc đúng, rành mạch, bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu ND, ý nghĩa: Chử Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với dân, với nước Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn vợ chồng Chử Đồng Tử Lễ hội tổ chức năm nhiều nơi bên sông Hồng là thể lòng biết ơn đó (trả lời các CH SGK) 2.Keå chuyeän -Kể lại đoạn câu chuyện -HS khá, giỏi đặt tên và kể lại đoạn câu chuyện Trang Lop3.net (9) II/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV lớp 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài -Gọi vài HS đọc lại bài Hội đua voi cuõ: Taây Nguyeân 3.Dạy bài a.Giới thiệu b.Bài *Hoạt động 1: -GV đọc toàn bài với giọng: GV đọc toàn +Đoạn 1: Nhịp đọc chậm, giọng chaäm baøi +Đoạn 2: Nhịp nhanh hơn, nhấn giọng các từ gợi tả +Đoạn 3, 4: Giọng trang nghiêm, thể cảm sức thành kính -GVHDHS cách đọc *Hoạt động 2: -Gọi HS giỏi đọc lại bài HDHS luyện -Cho HS luyện đọc câu kết hợp đọc kết hợp luyện phát âm từ HS phát âm giải nghĩa từ sai -Cho HS luyện đọc theo đoạn kết hợp giải nghĩa từ -Cho HS luyện đọc theo nhóm -Gọi HS đọc lại bài *Hoạt động 3: -Gọi HS đọc đoạn HDHS tìm hiểu -Tìm chi tiết cho thấy cảnh nhà Chử Đồng Tử nghèo khó baøi -Gọi HS đọc đoạn -Cuộc gặp gỡ kì lạ Tiên Dung và Chử Đồng Tử diễn nào? -Vì coâng chuùa Tieân Dung keát duyên cùng Chử Đồng Tử? -Gọi HS đọc đoạn -Chử Đồng Tử và Tiên Dung giúp dân Hoạt động HS -Vài HS đọc bài -HS chuù yù -HS chuù yù -1 HS đọc lại bài, lớp đọc thaàm -HS luyện đọc -Lưu ý câu dài: Chàng hoảng hốt, / chạy tới khóm lau thưa trên bãi, / nằm xuống,/ bới cát phủ lên mình để ẩn trốn.// -Các nhóm luyện đọc -1 HS đọc lại bài, lớp đọc thaàm -Cả lớp đọc thầm tìm câu trả lời -Mẹ Chử Đồng Tử sớm Hai cha chaøng maëc chung moät chieác khoá Khi cha maát, chàng dùng khố để chôn cha còn mình thì đành không -Cả lớp đọc thầm tìm câu trả lời -Chử Đồng Tử thấy thuyền cặp bờ … công chúa đỗi bàng hoàng -Vì công chúa cảm động trước hoàn cảnh chàng và cho là duyên trời -Cả lớp đọc thầm tìm câu trả lời -Truyeàn cho daân caùch troàng luùa, Trang Lop3.net (10) làm việc gì? *Hoạt động 4: Luyện đọc lại a.GV neâu nhieäm vuï b.HDHS chuyeän keå 4.Cuûng coá – daën doø nuôi tằm, dệt vải Sau hoá lên trời Chử Đồng Tử còn nhiều lần hiển linh giúp dân đánh giặc -Gọi HS đọc đoạn -Cả lớp đọc thầm tìm câu trả lời -Nhân dân làm gì để tỏ lòng biết ơn -Nhân dân lập đền thờ … để tưởng Chử Đồng Tử? nhớ ông Tieát -GV đọc diễn cảm đoạn 1, -HS chuù yù -Cho HS luyện đọc diễn cảm lại đoạn -HS luyện đọc 1, nhiều hình thức -Cho đọc lại bài theo vai -HS nhập vai đọc bài -Gọi HS đọc lại bài -1 HS đọc bài lớp đọc thầm Keå chuyeän -Gọi HS đọc yêu cầu bài và -1 HS đọc yêu cầu bài maãu -Gọi HSKG đặt tên cho đoạn -HS đặt tên truyeän -Cho HS taäp keå chuyeän theo nhoùm -HS taäp keå chuyeän ñoâi -Gọi vài HS kể lại đoạn câu -Vài HS kể chuyện chuyeän -Goïi vaøi HS noái tieáp keå laïi caû -HS noái tieáp keå chuyeän caâu chuyeän -Qua câu chuyện này, em biết ñieàu gì? -Taäp keå laïi chuyeän -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) TOÁN TIẾT 127: LAØM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU I/Muïc tieâu: - Bước đầu làm quen với dãy số liệu - Biết xử lí số liệu và lập dãy số liệu (ở mức độ đơn giản) II/Chuaån bò: -HS: Baûng III/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài -Gọi vài HS trả lời lại BT3 tiết -Vài HS trả lời cuõ: trước 3.Dạy bài a.Giới thiệu Trang 10 Lop3.net (11) b.Bài *Hoạt động 1: -Cho HS quan sát bảng thống kê -HS quan saùt Tìm hieåu baøi -Noäi dung baûng naøy noùi ñieàu gì? -HS suy nghó -Gọi vài HS đọc tên và số đo chiều -Anh: 122cm,… cao cuûa caùc baïn -GV keát luaän: Caùc soá ño chieàu cao -HS chuù yù treân laø daõy soá lieäu -Số 122 cm là số thứ dãy? -Số thứ -Các số còn lại là số thứ -130cm: số thứ 2,… daõy soá? -Daõy soá lieäu treân coù maáy soá? -4 soá -Cho HS ghi tên các bạn theo thứ tự -Anh, Phong, Ngân, Minh chiều cao từ thấp đến cao -Gọi vài HS đọc lại dãy số liệu trên -Vài HS đọc *Hoạt động 2: Bài 1: Luyeän taäp -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu -Cho HS làm vào sau đó gọi vài a.Hùng cao 125 cm ……………… HS đứng chỗ trả lời -Gọi HS đọc tên các bạn theo thứ tự -Vài HS đọc chieàu cao taêng daàn Baøi 2: Daønh cho HSKG -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu -Cho HSKG làm vào sau đó gọi a.Tháng năm 2004 có ngày chủ vài HS đứng chỗ trả lời nhaät Baøi 3: ……………… -Gọi HS đọc đề bài -1 HS đọc yêu cầu -Cho HS laøm vaøo baûng a.35kg, 40kg, 45kg, 50kg, 60kg Baøi 4: Daønh cho HSKG ……………… -Gọi HS đọc đề bài -1 HS đọc yêu cầu -Cho HSKG làm vào sau đó gọi a.Dãy trên có số Sô 25 là số thứ em leân baûng laøm baøi 4.Cuûng coá – -GV hoûi laïi caùch laøm caùc baøi taäp ……………… daën doø treân -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) MÓ THUAÄT TIEÁT 26: TAÄP VEÕ HÌNH CON VAÄT I-MỤC TIÊU: - Nhận biết đặc điểm, hình khối các vật - Biết cách vẽ và tạo dáng vật - Tập vẽ vật - HS khá giỏi vẽ cân đối, gần giống vật mẫu -Yªu mÕn c¸c vËt -Cã ý thøc ch¨m sãc vËt nu«i Trang 11 Lop3.net (12) II-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu bài HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát nhận xét - GV treo tranh ảnh số vật, đặt câu hỏi: - HS quan sát tranh, trả lời câu hỏi + Con vật tranh có tên gọi là gì ? + Con thỏ, gà, mèo + Con vật có phận nào ? + Đầu, thân, chân, mắt, mũi,miệng + Hình dáng chạy nhảy có thay đổi không ? + Có thay đổi + Kể thêm số vật mà em biết ? + Con trâu, chó, vịt - GV cho xem bài HS năm trước - HS quan sát, nhận xét -GV kÕt hîp GDHS ý thøc ch¨m sãc vËt nu«i -HS chú ý HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ - HS trả lời: - GV y/c HS nêu các bước vẽ vật Cách vẽ: - GV hướng dẫn - HS nêu các bước vẽ vật + Vẽ các phận chính trước - HS quan sát và lắng nghe + Vẽ chi tiết hoàn chỉnh hình + Vẽ màu theo ý thích HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành - HS làm bài cá nhân - GV y/c HS vẽ vào giấy vẽ - GV bao quát lớp,nhắc nhở HS chọn vật yêu - HS chọn vật yêu thích để vẽ thích để vẽ, - GV giúp đỡ số HS yếu, động viên HS khá, giỏi HĐ4: Nhận xét, đánh giá - Đại diện nhóm trình bày sản phẩm - GV y/c các nhóm trình bày sản phẩm - HS nhận xét - GV gọi đến HS nhận xét - HS lắng nghe - GV nhận xét bổ sung Dặn dò: -HS lắng nghe dặn dò - Về nhà quan sát lọ hoa và - Xem bài Thứ tư ngày tháng năm 2013 THEÅ DUÏC Bài 52: KIỂM TRA NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN TRÒ CHƠI “HOÀNG YẾN – HOÀNG ANH” I/MỤC TIÊU: -Kiểm tra nhảy dây kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác -Chơi trò chơi “hoàng anh – hoàng yến” Yêu cầu bước đầu biết tham gia chơi tương đối chủ động II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Giáo viên: Còi -Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 6-10 phuùt 1.Phần mở đầu: -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, 1-2 phút -Lớp tập hợp hàng dọc, điểm số yêu cầu học baùo caùo -Chaïy chaäm theo moät haøng doïc xung 1-2 phuùt quanh saân taäp -Khởi động: Các động tác cá nhân; Trang 12 Lop3.net (13) -Khởi động cá nhân 2-3 phuùt xoay các khớp cổ tay, cổ chân,…… -Troø chôi “Chim bay coø bay” 2-3 phuùt -Tham gia troø chôi “Chim bay coø 22-25 phút bay” cách tích cực 2.Phaàn cô baûn: -OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung: 1-2 3-4 phuùt -HS chuù yù theo doõi vaø cuøng oân luyeän lần (Thực ôn tiết 51) để kiểm tra -Ôn nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân: 14-16 phuùt - Phương pháp: Cả lớp đứng theo đội hình – haøng ngang Moãi laàn gọi khoảng 3-4 em thực đồng loạt lượt nhảy -Cách đánh giá: Đánh giá theo mức -HS lắng nghe GV HD sau đó tiến độ thực động tác học haønh kieåm tra sinh theo hai mức: +Hoàn thành: -Các em chưa đến lượt kiểm tra giữ Nhảy liên tục từ lần trở lên, động trật tự và quan sát các bạn kiểm tác có tính nhịp điệu, phối hợp tra để rút kinh nghiệm toàn thân chưa tốt (chân, tay và thân người) Nếu HS nhảy từ lần trở lên, có nhiều cố gắng thì đạt mức hoàn thaønh toát -Chưa hoàn thành: Không nhảy liên tục lần, động tác phối hợp tay và chân chưa tốt, thiếu tích cực taäp luyeän GV caàn cho taäp luyện thêm để đạt mức độ hoàn thaønh -Trò chơi “Hoàng Anh – Hoàng -HS tham gia trò chơi tích cực 4-5 phuùt Yeán” -Hướng dẫn HS cách chơi tiết 51 3.Phaàn keát thuùc: 4-5 phuùt -HS haùt vaø voã tay -Thực theo YC GV phuùt -GV cuøng HS heä thoáng laïi baøi hoïc 1-2 phuùt -Nhaän xeùt vaø coâng boá keát quaû kieåm 1-2 phuùt tra -Veà nhaø oân baøi theå duïc PTC vaø oân các động tác nhảy chụm hai chân cho thuaàn thuïc -Giáo viên nhận xét chung học CHÍNH TAÛ (NGHE - VIEÁT) TIẾT 51: SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ I/Muïc tieâu: - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Baøi vieát khoâng maéc quaù loãi - Làm đúng BT (2) b II/Chuaån bò: Trang 13 Lop3.net (14) -GV: Baûng phuï III/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV lớp 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài -Cho HS viết vào nháp các từ: cuõ: Vứt bỏ, vực sâu, sức khoẻ, nứt nẻ 3.Dạy bài a.Giới thiệu b.Bài *Hoạt động 1: -GV đọc bài lần HDHS chuẩn -Gọi HS đọc lại bài -Đoạn viết có câu? bò: -Neâu caùch trình baøy baøi vieát *Hoạt động 2: Vieát baøi *Hoạt động 3: Chấm – chữa baøi *Hoạt động 4: Luyeän taäp Hoạt động HS -1 HS lên bảng viết, lớp viết vào nháp -HS chuù yù -2 HS đọc lại bài, lớp đọc thầm -3 caâu -Tên bài viết viết trang vở, viết hoa các chữ đầu dòng, đầu đoạn và tên người, tên địa danh, chữ đầu đoạn lui vào ô -Cho HS viết vào nháp các từ các -1 HS lên bảng viết, lớp viết em deã vieát sai chính taû vào nháp -Gọi vài HS đọc các từ dễ viết sai -Vài HS đọc các từ dễ viết sai chính taû chính taû -GV đọc bài lần -HS chuù yù -Nhắc nhở HS cách trình bày, tư -HS chú ý ngoài vieát -GV đọc bài cho HS viết -HS vieát baøi -GV cho HS dùng bút chì chữa bài -HS soát lỗi GV đọc chậm rãi, chữ để HS dò lại GV dừng lại chữ dễ sai chính tả để HS tự sửa lỗi Sau moãi caâu GV hoûi: Baïn naøo vieát sai chữ nào? -GV hướng dẫn HS gạch chân chữ viết sai, sửa vào cuối bài chép -Hướng dẫn HS tự ghi số lỗi lề phía treân baøi vieát -GV thu vở, chấm số bài, sau đó -HS chú ý nhận xét bài các mặt: bài chép (đúng/sai), chữ viết (đúng/sai, sạch/bẩn, đẹp/xấu), cách trình bày (đúng/sai, đẹp/xấu) Baøi 2b -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài -Chia lớp thành nhóm cùng làm -lệnh, dập dềnh, lao lên Trang 14 Lop3.net (15) baøi vaøo baûng phuï -beân, coâng keânh, treân, meânh moâng -Cho HS luyện đọc đoạn văn trên -HS luyện đọc 4.Cuûng coá – -GV ruùt kinh nghieäm veà baøi vieát cuûa daën doø HS -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) TẬP ĐỌC Tiết 78: RƯỚC ĐÈN ÔNG SAO I/ Muïc tieâu: - Đọc đúng, rành mạch - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu ND và bước đầu hiểu ý nghĩa bài: Trẻ em Việt Nam thích cỗ Trung thu và đêm hội rước đèn Trong vui ngày Tết Trung thu, các em thêm yêu quí gắn bó với (trả lời các CH SGK) II/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra baøi -Goïi HS noái tieáp keå laïi caâu -2 HS keå chuyeän cuõ: chuyện Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử 3.Dạy bài a.Giới thiệu b.Bài *Hoạt động 1: -GV đọc toàn bài với giọng vui, tươi -HS chú ý GV đọc toàn thể tâm trạng háo hức, rộn baøi raøng *Hoạt động 2: -GVHDHS cách đọc -HS chuù yù -1 HS đọc lại bài, lớp đọc thầm HDHS luyện -Gọi HS giỏi đọc lại bài đọc kết hợp -Cho HS luyện đọc câu kết hợp -HS luyện đọc luyện phát âm từ HS phát âm giải nghĩa từ sai -Cho HS luyện đọc theo đoạn kết -Lưu ý câu dài: Chiều đêm xuoáng / treû beân haøng xoùm / baäp hợp giải nghĩa từ bùng trống ếch rước đèn // Tâm thích / cái đèn ông bạn Hà bên hàng xóm.// Cái đèn làm giấy bóng kính đỏ, / suốt, / ngôi gắn vòng tròn có tua giấy đủ maøu saéc //Treân ñænh ngoâi caém ba lá cờ con.// -Các nhóm luyện đọc *Hoạt động 3: -Cho HS luyện đọc theo nhóm -1 HS đọc lại bài HDHS tìm hiểu -Gọi HS đọc lại bài -Nội dung đoạn bài tả -1: Tả mâm cỗ Tâm baøi Trang 15 Lop3.net (16) gì? -2: Tả đèn ông Hà đêm rước đèn, Tâm và Hà rước đèn vui -Gọi HS đọc đoạn -Cả lớp đọc thầm tìm câu trả lời -Mâm cỗ Trung thu Tâm -Một bưới khía thành cánh baøy nhö theá naøo? hoa, moãi caùnh hoa caøi moät quaû oåi chín Một nảy chuối ngự và bó mía tím Đồ chơi Tâm bày xung quanh -Gọi HS đọc lại đoạn -Cả lớp đọc thầm tìm câu trả lời -Chiếc đèn ông Hà có gì -Đèn làm giấy bóng kính, đẹp? ngôi gắn Trên đỉnh ngôi có lá cờ -Gọi HS đọc câu cuối -Cả lớp đọc thầm tìm câu trả lời -Những chi tiết nào cho thấy Tâm -Hai bạn bên … dinh dinh và Hà rước đèn vui? -GV đọc diễn cảm lại đoạn -HS chuù yù *Hoạt động 4: -Cho HS luyện đọc lại đoạn -HS luyện đọc Luyện đọc lại nhiều hình thức -Gọi vài HS đọc lại đoạn -Vài học sinh đọc bài -Gọi HS đọc lại bài -1 HS đọc lại bài 4.Củng cố – -Qua bài văn các em biết điều daën doø gì? -Veà hoïc baøi -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) TOÁN TIẾT 128: LAØM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU (TIẾP) I/Muïc tieâu: - Biết khái niệm bảng số liệu thống kê: hàng, cột - Biết cách đọc các số liệu bảng - Biết cách phân tích các số liệu bảng -Giáo dục lòng say mê học toán, sáng tạo, tự tìm tòi II/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài -Gọi vài HS trả lời lại BT2 tiết -Vài HS trả lời cuõ: trước 3.Dạy bài a.Giới thiệu b.Bài *Hoạt động 1: -Cho HS quan sát bảng thống kê -HS quan saùt Trang 16 Lop3.net (17) Tìm hieåu baøi -Noäi dung baûng thoáng keâ naøy noùi ñieàu gì? -Neâu caáu taïo cuûa baûng -Hàng thứ cho biết gì? -Hàng thứ cho biết gì? -Nhìn vaøo baûng, neâu soá cuûa người -Gia ñình coù ít nhaát? -So saùnh soá cuûa coâ Mai vaø coâ Hoàng *Hoạt động 2: Bài 1: -Gọi HS đọc yêu cầu bài Luyeän taäp -Cho HS làm vào sau đó gọi em leân baûng laøm baøi -HS suy nghó -Coù coät, haøng -Teân caùc gia ñình -Soá cuûa gia ñình -Coâ Mai: con,… -Coâ Lan: -Vaøi HS so saùnh -1 HS đọc yêu cầu a.Lớp 3B có 18 HS giỏi, lớp 3D có 15 HS gioûi ……………… -Khoái coù taát caû baøo nhieâu HS gioûi? -71 HS Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu -Cho HS làm vào sau đó gọi a.Lớp trồng nhiều cây 3C, lớp em leân baûng laøm baøi troàng ít caây nhaát 3B ……………… -Khối trồng bao nhiêu cây? -138 caây Baøi 3: Daønh cho HSKG -Gọi HS đọc đề bài -1 HS đọc yêu cầu -Cho HSKG làm vào sau đó gọi a.Tháng cửa hàng bán 1040 em leân baûng laøm baøi meùt vaûi traéng vaø 1140 meùt vaûi hoa …………………… 4.Cuûng coá – -GV hoûi laïi caùch laøm caùc baøi taäp daën doø treân -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) Thứ năm ngày tháng năm 2012 LUYỆN TỪ VAØ CÂU TIẾT 26: TỪ NGỮ VỀ LỄ HỘI – DẤU PHẨY I/ Muïc tieâu: - Hiểu nghĩa các từ lễ, hội, lễ hội (BT1) - Tìm số từ ngữ thuộc chủ điểm lễ hội (BT2) - Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu (BT3 a/b/c) -Rèn kĩ sử dụng tiếng việt cho HS II/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp Trang 17 Lop3.net (18) 2.Kiểm tra bài -Gọi vài HS trả lời lại BT 2, cuõ: tiết trước 3.Dạy bài a.Giới thiệu b.Bài Baøi 1: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Cho làm vào vở, sau đó gọi vài em leân baûng laøm baøi -Vài HS trả lời -1 HS đọc yêu cầu bài -Lễ – Các nghi thức nhằm đánh dấu kỉ niệm kiện có ý nghóa -Hội – Cuộc vui tổ chức cho đông người dự theo phong tục nhân dòp ñaëc bieät -Lễ hội – Hoạt động tập thể có Baøi 2: phaàn leã vaø phaàn hoäi -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài -Chia lớp thành nhóm, các nhóm Tên lễ hội đền Hùng, đền thảo luận và làm bài bảng phụ soá leã hoäi Gioùng, Chuøa Höông, vía Baø,… Teân moät hoäi vaät, ñua thuyeàn, soá hoäi choïi traâu, ñua voi, đua ngựa, chọi gà,… Teân moät cuùng Phaät, leã Phaät, số hoạt thắp hương, đua động thuyền, đua ngựa, leã keùo co,… hoäi vaø hoäi Baøi 3: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài -Chia lớp thành nhóm, các nhóm a.Vì thương dân, Chử Đồng Tử và thảo luận và làm bài bảng phụ coâng chuùa ñi khaép nôi daïy daân caùch troàng luùa, nuoâi taèm, deät vaûi b.Vì nhớ lời mẹ dăn không làm phiền người khác, chị em Xôphi đã c.Taïi thieáu kinh nghieäm, noân noùng và coi thường đối thủ, Quắm Đen đã bị thua d.Nhờ ham học, ham hiểu biết và muoán ñem hieåu bieát cuûa mình giúp đời, Lê Quý Đôn đã trở thành 4.Củng cố – -GV hỏi lại cách làm các bài tập nhà bác học lớn nước ta daën doø treân thời xưa Trang 18 Lop3.net (19) -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) TAÄP VIEÁT TIẾT 26: ÔN CHỮ HOA T I/Muïc tieâu: -Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T (1 dòng) D, N.h (1 dòng); viết đúng tên riêng Tân Trào (1 dịng) và câu ứng dụng: Dù mồng mười tháng ba (1 lần) cỡ chữ nhỏ -HSKG hoàn thành bài viết lớp -Reøn kó naêng vieát cho HS II/Chuaån bò: -GV: Mẫu chữ III/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra -Cho HS viết vào bảng các từ: -HS luyện viết 3.Dạy bài Sầm Sơn a.Giới thiệu b.Bài *Hoạt động 1: -Tìm các chữ hoa có bài viết -T, D, N.h Luyện viết chữ -GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách -HS chú ý viết các chữ trên vieát hoa -Cho HS viết vào bảng các chữ T, D, N.h *Hoạt động 2: -Gọi HS đọc từ ứng dụng -Tân Trào Luyeän vieát teân -GV giaûi thích: Taân Traøo laø moät xaõ -HS chuù yù thuoäc huyeän Sôn Döông, tænh Tuyeân rieâng Quang Đây là nơi diễn kiện tiếng lịch sử cách maïng -GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách -HS chú ý vieát Cho HS vieát vaøo baûng Dù mồng mười tháng ba *Hoạt động 3: -Gọi HS đọc câu ứng dụng Luyeän vieát caâu -GV giaûi thích: Caâu ca dao noùi veà -HS chuù yù ngaøy gioã Toå Huøng Vöông moàng ứng dụng mười tháng ba âm lịch hàng năm Vào ngày này, đền Hùng có tổ chức lễ hội lớn để tưởng niệm các vua Hùng có công dựng nước Trang 19 Lop3.net (20) -Cho HS viết vào bảng chữ giỗ Toå *Hoạt động 4: -GVHDHS cách viết -HS chuù yù Vieát baøi -Nhắc nhở HS cách cầm bút, tư -HS chuù yù ngoài vieát -Cho HS quay đầu bút lại đồ theo -HS quay đầu bút lại đồ theo các các nét chữ nét chữ -Cho HS viết bài vào -HS vieát baøi -HSKG hoàn thành bài viết lớp -HS chuù yù *Hoạt động 5: -Chấm số bài HS và nhận xét Chấm – chữa ưu, khuyết điểm baøi 4.Cuûng coá – -GV ruùt kinh nghieäm veà baøi vieát cuûa daën doø HS -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) TOÁN TIEÁT 129: LUYEÄN TAÄP I/Muïc tieâu: -Biết đọc, phân tích và xử lí số liệu dãy và bảng số liệu đơn giản -Rèn kĩ làm tính, giải toán cho HS -Giáo dục lòng say mê học toán, sáng tạo, tự tìm tòi II/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài -Gọi vài HS trả lời lại BT3 tiết -Vài HS trả lời cuõ: trước 3.Dạy bài a.Giới thiệu b.Luyeän taäp Baøi 1: -Gọi HS đọc đề bài -1 HS đọc đề bài -Cho HS làm vào sau đó gọi Năm 2001 2002 2003 em leân baûng laøm baøi Soá 4200kg 3500kg 5400kg -Gọi vài HS dựa vào bảng số liệu thóc nêu số liệu -Vài HS trả lời Baøi 2: -Gọi HS đọc đề bài -1 HS đọc đề bài -Cho HS làm vào sau đó gọi Baøi giaûi em leân baûng laøm baøi Năm 2003 Na trồng tất caû laø: 2540 + 2515 = 5055 (caây) Đáp số: 5055 cây thông và bạch Trang 20 Lop3.net (21)