Đang tải... (xem toàn văn)
- Yêu cầu HS đọc tiếp các đoạn còn lại và - Cuộc họp đề nghị anh Dấu Chấm mỗi khi hỏi: Cuộc họp đã đề ra cách gì để giúp Hoàng định chấm câu thì nhắc Hoàng đọc lại Phạm Thị Hoa – Giáo vi[r]
(1)Kế hoạch lên lớp môn Tiếng Việt Lớp Ba Thứ Tuaàn , ngaøy thaùng naêm 200 Tập đọc – Kể chuyện NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM I MUÏC TIEÂU A – Tập đọc Đọc thành tiếng Đọc đúng các tư,ø tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ: - PB: cây nứa, thủ lĩnh, lỗ hổng, leo lên, tướng sĩ, luống, hoảng sợ, nhận lỗi,… - PN: thủ lĩnh, ngập ngừng, tướng sĩ, hoảng sợ, buồn bã, dũng cảm,… Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ Đọc trôi chảy toàn bài và bước đầu biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với các nhaân vaät truyeän Đọc hiểu Hiểu nghĩa các từ ngữ bài: nứa tép, ô trám, thủ lĩnh, hoa mười giờ, nghiêm giọng, quyết,dứt khoát,… Nắm trình tự diễn biến câu chuyện Hiểu nội dung và ý nghĩa câu chuyện B – Keå chuyeän Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa kể lại đoạn và toàn câu chuyện II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Tranh minh họa các đoạn truyện (phóng to, có thể) Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc Một nứa tép, số bông hoa mười III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Yêu cầu HS đọc và trả lời câu hỏi nội - HS lên bảng thực hịện yêu cầu dung bài tập đọc Ông ngoại - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS DẠY - HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài theo sách giáo viên - Học sinh nghe giới thiệu - Ghi teân baøi leân baûng 2.2 Hoạt động 1: luyện đọc Mục tiêu: HS đọc đúng các từ dễ sai và đọc trôi chảy toàn bài - Theo dõi GV đọc mẫu Cách tiến hành: a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt với giọng nhanh Chú ý lời các nhân vật: + Giọng viên tướng: dứt khoát, rõ ràng, tự tin + Giọng chú lính: Lúc đầu rụt rè, đến cuối chuyện dứt khoát, kiên định - Mỗi HS đọc câu, tiếp nối đọc từ đàu + Gioïng thaày giaùo: nghieâm khaéc, buoàn baõ đến hết bài Đọc vòng Phạm Thị Hoa – Giáo viên Trường Tiểu học Vĩnh Phước Lop3.net (2) Kế hoạch lên lớp môn Tiếng Việt Lớp Ba b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + Hướng dẫn đọc câu và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn: + Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ khoù: - Hướng dẫn HS đọc đoạn trước lớp - Đọc đoạn bài theo hướng dẫn cuûa GV: - Đọc đoạn trước lớp Chú ý ngắt giọng đúng các dấu chấm, phẩy và đọc lời cuûa caùc nhaân vaät: - Vượt rào,/ bắt sống lấy nó!// - Chỉ thằng hèn chui.// - Về thôi.// (giọng tướng lệnh dứt khoát, rõ raøng) - Chui vào à?// - Ra vườn đi!// (giọng ngập ngừng, rụt rè.) – Nhưng là hèn – (gioïng quaû quyeát, khaúng ñònh.) - Thầy mong em nào phạm lỗi sửa lại hàng raøo / vaø luoáng hoa.// (gioïng khaån thieát, bao dung) + Quan sát nứa tép + Quan sát hình minh họa để hiểu nghĩa - Giải nghĩa các từ khó: từ + Cho HS xem đoạn nứa tép + Quan sát bông hoa và nghe giáo viên giới + Veõ leân baûng haøng raøo hình oâ quaû traùm vaø thieäu giới thiệu từ ô trám + Hoa mười là loài hoa nhỏ, thường nở vào khoảng mười trưa Hoa có nhiều màu + Nghĩa là thầy giáo hỏi giọng nghiêm đỏ, hồng, vàng (Cho HS xem bông hoa khắc mười giờ) + Quả nghĩa là dứt khoát, không dự + Em hiểu từ nghiêm giọng câu “thầy Đặt câu: Cậu bé cậu đã gặp giaùo nghieâm gioïng hoûi.” Nhu theá naøo? tôi đâu đó + Thế nào là quyết? Em hãy đặt câu với - HS tiếp nối đọc bài, lớp theo dõi từ này baøi SGK - Mỗi nhóm HS, em đọc - Yêu cầu HS tiếp nối đọc bài trước đoạn nhóm lớp, HS đọc đoạn - nhóm thi đọc tiếp nối + Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm + Tổ chức thi đọc các nhóm 2.3 Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài Mục tiêu: HS hiểu nội dung bài và trả lời các câu hỏi bài Cách tiến hành: - GV gọi HS đọc lại bài trước lớp - HS đọc, lớp cùng theo dõi SGK - Hỏi: Các bạn nhỏ truyện chơi trò gì? - Các bạn nhỏ chơi trò đánh trận giả Ở đâu? vườn trường - Đánh trận giả là trò chơi quen thuộc với trẻ em Trong troø chôi, caùc baïn cuõng coù phaân caáp tướng, huy, lính… quân đội và Phạm Thị Hoa – Giáo viên Trường Tiểu học Vĩnh Phước Lop3.net (3) Kế hoạch lên lớp môn Tiếng Việt Lớp Ba cấp phải phục tùng cấp trên - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn - Viên tướng hạ lệnh gì không tiêu diệt máy bay địch? - Khi đó, chú lính nhỏ đã làm gì? - Đọc thầm - Viên tướng hạ lệnh trèo qua hàng rào vào vườn để bắt sống nó - Chuù lính nhoû quyeát ñònh khoâng leo leân haøng rào lệnh viên tướng mà chui qua lỗ hổng chân hàng rào - Vì chú lính nhỏ lại định chui qua - Vì chú sợ làm hỏng hàng rào vườn lỗ hổng chân hàng rào? trường - Như chú lính đã làm trái lệnh viên - HS đọc đoạn trước lớp, HS lớp đọc tướng, chúng ta cùng tìm hiểu tiếp đoạn thầm theo xem chuyện gì xảy sau đó - Việc leo hàng rào các bạn khác đã gây - Hàng rào đã bị đổ, tướng sĩ ngã đè lên haäu quaû gì? luống hoa mười giờ, hàng rào đè lên chú lính - Hãy đọc đoạn và cho biết: “ Thầy giáo - Thầy giáo mong HS mình dũng cảm mong chờ điều gì học sinh lớp?” nhaän loãi - Khi bị thầy giáo nhắc nhở, chú lình nhỏ cảm - Chú lính nhỏ run lên vì sợ thaáy theá naøo? - Theo em, vì chuù lính laïi run leân - HS xung phong phaùt bieåu yù kieán: Vì chú lính quá hỗi hận./ Vì chú sợ./ nghe thaày giaùo hoûi? Vì chú chưa định là nhận hay khoâng nhaän loãi cuûa mình./… - Vậy là đến cuối học tướng và lính - HS đọc thành tiếng đoạn 4, lớp theo chưa dám nhận lỗi với thầy giáo Liệu dõi bài SGK sau đó các bạn nhỏ có dũng cảm và thực điều thầy giáo mong muốn không, chúng ta cùng tìm hiểu đoạn cuối bài - Chú lính nhỏ đã nói với viên tướng điều gì - Chú lính nói khẽ: “Ra vườn đi!” khỏi lớp học? - Chú đã làm gì viên tướng khoát tay và - Chú nói: “Nhưng là hèn!” bước phía vườn trường leänh: “Veà thoâi!”? - Lúc đó, thái độ viên tướng và - Mọi người sững lại nhìn chú đội bước nhanh theo chú theo người huy người lính nào? duõng caûm - Ai là người lính dũng cảm truyện này? - Chú lính chui qua hàng rào là người lính dũng cảm vì đã biết nhận lỗi và sửa lỗi Vì sao? - Em học bài học gì từ chú lính nhỏ - Khi có lỗi cần dũng cảm nhận lỗi và sửa lỗi baøi? 2.4 Hoạt động 3: Luyện đọc lại bài Mục tiêu: HS đọc đúng thể nội dung đoạn - Luyện đọc nhóm, sau đó hai nhóm thi Cách tiến hành: đọc bài theo vai - GV chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû, moãi nhoùm có HS và yêu cầu đọc lại bài theo vai: người dẫn chuyện, chú lính, viên tướng, thầy giaùo -Nhận xét và tuyên dương nhóm đọc bài tốt Phạm Thị Hoa – Giáo viên Trường Tiểu học Vĩnh Phước Lop3.net (4) Kế hoạch lên lớp môn Tiếng Việt Lớp Ba Keå chuyeän HOẠT ĐỘNG DẠY XAÙC ÑÒNH YEÂU CAÀU - Gọi đến HS đọc yêu cầu bài HOẠT ĐỘNG HỌC - Dựa vào các tranh sau, kể lại câu chuyện Người lính dũng cảm Hoạt động 4: THỰC HAØNH KỂ CHUYỆN Mục tiêu: HS kể lại câu chuyện dựa vào tranh - HS keå minh hoạ Cách tiến hành: - Gọi HS kể nối tiếp trước lớp, HS kể đoạn - Chuù yù: Neáu HS luùng tuùng, GV ñaët caâu hoûi gợi ý cho HS Tranh 1: Viên tướng lệnh nào? Chuù lính ñònh laøm gì? Tranh 2: Cả nhóm đã vượt rào cách nào? Chú lính vượt rào cách nào? Chuyện gì đã xảy sau đó? Tranh 3: Thầy giáo đã nói gì với các bạn? Khi nghe thaày noùi chuù lính caûm thaáy theá naøo? Thầy mong muốn điều gì các bạn học sinh? Tranh 4: Viên tướng lệnh nào? Chú lính nhỏ đã nói và làm gì đó? Mọi người - nhóm kể, HS lớp theo dõi và nhận xét, có thái độ nào trước lời nói và việc bình chọn nhóm thắng laøm cuûa chuù lính nhoû? - Tổ chức cho nhóm thi kể chuyện Nhóm 1, kể đoạn 1,2; nhóm kể đoạn 3,4 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - Em đã dũng cảm nhận lỗi chưa? Khi đó em đã mắc lỗi gì? Em nhận lỗi với ai? Người đó nói gì với em? Em suy nghĩ gì việc đó? - Tổng kết học, dặn dò HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe và chuẩn bị baøi sau Cuûng coá, daën doø Ruùt kinh nghieäm tieát daïy : Phạm Thị Hoa – Giáo viên Trường Tiểu học Vĩnh Phước Lop3.net (5) Kế hoạch lên lớp môn Tiếng Việt Lớp Ba Thứ Tuaàn , ngaøy thaùng naêm 200 Tập đọc MUØA THU CUÛA EM I MUÏC TIEÂU Đọc thành tiếng Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ + PB: lá sen, lật trang mới,… + PN: mở nhìn, rước đèn, hội rằm, mới,… Ngắt, nghỉ đúng sau các dòng thơ và các khổ thơ Đọc trôi chảy bài thơ với gioïng vui töôi, nheï nhaøng Đọc hiểu Hiểu nghĩa các từ ngữ bài:cốm, chị Hằng,…và các từ GV tự chọn Hiểu nội dung bài thơ: Mùa thu có vẻ đẹp riêng và gắn với kỉ niệm năm học Tình caûm yeâu meán muøa thu cuûa caùc baïn nhoû Hoïc thuoäc loøng baøi thô II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng phụ có viết sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc Moät boù hoa cuùc, moät ít coám goùi laù sen (neáu coù) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Yêu cầu HS đọc và trả lời các câu hỏi - HS lên bảng thực yêu cầu Mỗi HS đọc đoạn và trả lời các câu hỏi nội dung bài tập đọc Người lính dũng cảm 1,2,3,4 cuûa baøi DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài - Treo tranh minh hoạ và hỏi: Tranh vẽ cảnh - đến HS trả lời: Tranh vẽ cảnh đẹp muøa thu gì? - Nghe GV giới thiệu bài - Theo saùch giaùo vieân Phạm Thị Hoa – Giáo viên Trường Tiểu học Vĩnh Phước Lop3.net (6) Kế hoạch lên lớp môn Tiếng Việt Lớp Ba 2.2 Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: HS đọc đúng từ dễ sai và đọc trôi chảy toàn bài Cách tiến hành: a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt với giọng vui töôi, nheï nhaøng b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + Hướng dẫn đọc câu và luyện phát âm từ khoù, deã laãn: + Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ khoù: - Hướng dẫn HS đọc khổ thơ trước lớp - Giải nghĩa các từ khó: + GV cho HS quan sát, nếm thử cốm + Yêu cầu HS đọc chú giải từ chị Hằng và tìm caùc teân goïi khaùc chæ maët traêng + Tổ chức thi đọc các nhóm + HS lớp đọc đồng bài thơ 2.3 Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài Mục tiêu: HS nắm nội dung bài và trả lời các câu hỏi bài Cách tiến hành: - Gọi HS đọc lại đoạn 1,2 bài - Hỏi: Bài thơ miêu tả màu sắc nào cuûa muøa thu? - Cho HS quan saùt boù hoa cuùc vaøng vaø yeâu caàu caùc em nhaän xeùt veà maøu saéc cuûa hoa - Tác giả so sánh cúc với gì? Vì có thể so saùnh nhö theá? - Tìm từ ngữ miêu tả bầu trời thu - Em hình dung bầu trời êm là bầu trời theá naøo? - Theo em, caùch noùi cuûa taùc giaû laø “xanh coám mới” có gì khác với cách nói thông thường là “cốm xanh”? - Mùi hương cốm có gì đặc biệt? - Theo dõi GV đọc mẫu - Mỗi HS đọc câu thơ, tiếp nối đọc từ đầu đến hết bài Đọc vòng - Đọc đoạn bài theo hướng dẫn cuûa GV: - HS tiếp nối đọc bài lượt, HS đọc khổ thơ Đọc lượt + Quan sát, đọc chú giải + Chò Haèng, Haèng Nga, maët Traêng, oâng Traêng, maët nguyeät,… - nhóm thi đọc tiếp nối, - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Baøi thô mieâu taû maøu vaøng cuûa hoa cuùc, maøu xanh cốm - Hoa cúc vàng tươi, rực rỡ, sáng - Taùc giaû so saùnh hoa cuùc nhö nghìn maét mở nhìn trời êm Có thể so sánh vì hoa cúc vàng rực rỡ và sáng mắt - Từ trời êm - Là bầu trời êm ả, ít mây, thoáng đãng - Caùch noùi cuûa taùc giaû laøm noåi baät maøu xanh cuûa coám - Đó là mùi hương gợi từ màu lá sen vì cốm thường gói lá sen - HS đọc khổ thơ cuối trước lớp, lớp đọc thầm theo - Hình ảnh rướt đèn họp bạn gợi hoạt động - Chuùng ta cuøng tìm hieåu tieáp hai khoå thô Tết Trung thu, hình ảnh ngôi trường, cuối để biết mùa thu có gì vui thầy bạn, lật trang gợi đến năm - Những hình ảnh nào gợi các hoạt động học mới, mùa thu có ngày tựu trường học cuûa HS vaøo muøa thu? sinh - HS phaùt bieåu yù kieán theo caûm nhaän rieâng em Phạm Thị Hoa – Giáo viên Trường Tiểu học Vĩnh Phước Lop3.net (7) Kế hoạch lên lớp môn Tiếng Việt Lớp Ba - Em thích nhaát hình aûnh naøo baøi thô? 2.4 Hoạt động 3: Hoïc thuoäc loøng baøi thô Muïc tieâu: HS học thuộc , 10 doøng bài thơ Cách tiến hành: - GV tiến hành các bước giúp HS học thuộc lòng bài thơ tiết tập đọc Khi mẹ vắng nhaø, tuaàn Hoạt động 4: CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS hoïc thuoäc baøi thô vaø chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm tieát daïy : Thứ Tuaàn , ngaøy thaùng naêm 200 Tập đọc CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT I MUÏC TIEÂU Đọc thành tiếng Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ: - PB:chú lính, tắc, lắc đầu, từ nay,… - PN: tan học, dõng dạc, hoàn toàn, mũ sắt, để ý, ẩu thế,… Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ Đọc trôi chảy toàn bài và bước đầu biết phân biệt lời các nhân vật đọc bài Đọc hiểu Hiểu nghĩa các từ khó bài Nắm trình tự họp thông thường Hiểu nội dung và ý nghĩa câu chuyện: Thấy tầm quan trọng dấu chấm và câu Nếu đánh dấu chấm sai vị trí làm cho người đọc hiểu lầm ý câu Hiểu cách điều khiển họp nhóm (lớp) II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC I Tranh minh hoạ bài tập đọc (phóng to, có thể) Bảng phụ viết sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC KIEÅM TRA BAØI CUÕ -Yêu cầu HS đọc thuộc lòng và trả lời các - HS lên bảng thực yêu cầu Phạm Thị Hoa – Giáo viên Trường Tiểu học Vĩnh Phước Lop3.net (8) Kế hoạch lên lớp môn Tiếng Việt Lớp Ba câu hỏi nội dung bài tập đọc Mùa thu cuûa em DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài - Treo tranh minh hoạ bài tập đọc và hỏi HS: Bức tranh vẽ cảnh gì? - Giới thiệu: theo sách giáo viên 2.2 Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: HS đọc đúng các từ ngữ dễ sai và đọc trôi chảy toàn bài Cách tiến hành: a) Đọc mẫu GV đọc mẫu toàn bài lượt với giọng nhanh Chú ý lời các nhân vật: + Giọng người dẫn chuyện: vui vẻ, hóm hỉnh + Giọng chữ A: rõ ràng, dõng dạc + Gioïng daáu chaám: roõ raøng, raønh maïch + Giọng đám đông: lúc ngạc nhiên,khi phaøn naøn b) H.dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + Hướng dẫn đọc câu và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn: + Hdẫn đọc đoạn và g.nghĩa từ khó: + Hướng dẫn HS chia bài thành đoạn + Đoạn 1: Vừa tan học… lấm mồ hôi + Đoạn 2: Có tiếng xì xào… mồ hôi + Đoạn 3: Tiếng cười rộ lên… ẩu + Đoạn 4: Phần còn lại - Hướng dẫn HS đọc đoạn trước lớp - Cho lớp luyện đọc lời chữ A (nếu caàn) - Yêu cầu HS tiếp nối đọc bài trước lớp, HS đọc đoạn + Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - Tranh vẽ các chữ cái và dấu câu - Theo dõi GV đọc mẫu - Mỗi HS đọc câu, tiếp nối đọc từ đầu đến hết bài Đọc vòng - Đọc đoạn bài theo h.dẫn GV: - Dùng bút chì đánh dấu phân chia các đoạn văn theo hướng dẫn GV - HS tiếp nối đọc bài lượt Chú ý ngắt giọng đúng các dấu chấm, phẩy và đọc lời cuûa caùc nhaân vaät: - HS tiếp nối đọc bài (đọc lượt 2), lớp theo doõi baøi SGK - Mỗi nhóm HS, em đọc đoạn nhóm - nhóm thi đọc nối tiếp + Tổ chức thi đọc các nhóm 2.3 Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu bài Mục tiêu: HS hiểu nội dung câu chuyện và trả lời các câu hỏi bài Cách tiến hành: - GV gọi HS đọc lại bài trước lớp - HS đọc, lớp cùng theo dõi SGK - Yêu cầu HS đọc lại đoạn và hỏi: Các - Các chữ cái và dấu câu họp để bàn cách giúp chữ cái và các dấu câu họp bàn việc gì? đỡ bạn Hoàng, Hoàng hoàn toàn không biết chấm câu nên đã viết câu buồn cười - Yêu cầu HS đọc tiếp các đoạn còn lại và - Cuộc họp đề nghị anh Dấu Chấm hỏi: Cuộc họp đã đề cách gì để giúp Hoàng định chấm câu thì nhắc Hoàng đọc lại Phạm Thị Hoa – Giáo viên Trường Tiểu học Vĩnh Phước Lop3.net (9) Kế hoạch lên lớp môn Tiếng Việt Lớp Ba bạn Hoàng? - Chia lớp thành nhóm - Phát cho nhóm HS tờ giấy khổ lớn, có ghi sẵn trình tự họp câu hoûi - Yêu cầu thảo luận để trả lời câu hỏi câu văn lần - Chia nhoùm theo yeâu caàu - Nhận đồ dùng học tập - Thảo luận, sau đó nhóm dán bài mình lên bảng Cả lớp đọc bài nhóm và nhận xeùt Dieãn bieán cuoäc hoïp Hôm nay, chúng ta họp đẻ tìm cách giúp đỡ em Hoàng Neâu muïc ñích cuoäc hoïp Em Hoàng hoàn toàn không biết chấm câu Có đoạn văn Nêu tình hình lớp em viết này: “Chú lính bước vào đầu chú Đội mũ sắt chân Đi đôi giày da trên trán lấm mồ hôi.” Tất là Hoàng chẳng để ý đến dấu chấm Nêu nguyên nhân dẫn đến tình caâu Moûi tay choã naøo, caäu ta chaám choã aáy hình đó Từ nay, Hoàng định đặt dấu chấm câu, Hoàng phải Neâu caùch giaûi quyeát đọc lại câu văn lần Anh Dấu Chấm cần yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn Giao việc cho người lần trước Hoàng đặt dấu chấm câu 2.4 Hoạt động 3: Luyện đọc lại bài Mục tiêu: HS biết đọc theo vai ( giọng nĩi - nhóm HS đọc lại bài theo hình thức: người các nhân vật trọng truyện) dẫn chuyện, bác chữ A, đám đông, Dấu Chấm Cách tiến hành: - Yêu cầu HS đọc lại bài theo hình thức phaân vai Hoạt động 4: CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - Dặn dò HS ghi nhớ trình tự họp thông thường và chuẩn bị bài sau RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Thứ Tuaàn , ngaøy thaùng naêm 200 Chính taû: Nghe-vieát NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM Phân biệt: n/l; en/eng; Bảng chữ I MUÏC TIEÂU Nghe và viết lại chính xác đoạn: Viên tướng khoát tay… là bước theo người huy dũng cảm bài Người lính dũng cảm Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l / n, en / eng Điền đúng và học thuộc tên chữ cái bảng chữ cái II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Baøi taäp vieát laàn treân baûng Baøi taäp vieát vaøo giaáy to (8 baûn) + buùt daï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Phạm Thị Hoa – Giáo viên Trường Tiểu học Vĩnh Phước Lop3.net (10) Kế hoạch lên lớp môn Tiếng Việt Lớp Ba KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi HS lên bảng, sau đó đọc cho HS viết các từ sau: + PB: loay hoay, gió xoáy, hàng rào, giáo dục + PN: loay hoay, gió xoáy, nhẫn nại, nâng niu - Gọi HS đọc bảng chữ cái đã học - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài - Trong chính tả này các em viết đoạn cuối bài Người lính dũng cảm, làm các bài tập chính tả và học thuộc tên chữ cái bảng chữ cái 2.2 Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả Mục tiêu: HS viết các từ khó và trình bày đoạn văn Cách tiến hành: a) Trao đổi nội dung đoạn viết - GV đọc đoạn văn lượt sau đó yêu cầu HS đọc lại b) Hướng dẫn trình bày - Đoạn văn có câu? - Trong đoạn văn có chữ nào phải viết hoa? Vì sao? - Lời các nhân vật viết nào? - Trong đoạn văn có dấu câu nào? - HS viết trên bảng lớp Cả lớp viết vào giaáy nhaùp - HS đọc lại 18 tên chữ đã học - HS đọc lại đoạn văn, lớp theo dõi và đọc thầm theo - Đoạn văn có câu - Các chữ đầu câu: Khi, Ra, Viên, Về, Nhưng, Nói, Những, Rồi phải viết hoa - Lời nhân vật viết sau dấu hai chấm, xuoáng doøng vaø daáu gaïch ngang - Daáu chaám, daáu phaåy, daáu hai chaám, daáu gaïch ngang, daáu chaám than c) Hướng dẫn viết từ khó - GV đọc các từ khó cho HS viết vào bảng - PB: quyết, sững lại, vườn trường HS viết bảng lớp - PN: quyết, viên tướng, sững lại, vườn trường, dũng cảm - Theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS - HS dùng bút chì tự soát lỗi trên viết d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi - Thu vaø chaám 10 baøi - Nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS 2.3 Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû Mục tiêu: Như mục tiêu bài học Cách tiến hành: Baøi + GV có thể lựa chọn phần a) b) tuỳ lỗi - HS đọc yêu cầu SGK chính tả mà HS địa phương thường mắc phải - HS lên bảng làm, Lớp làm vào nháp Phạm Thị Hoa – Giáo viên Trường Tiểu học Vĩnh Phước Lop3.net (11) Kế hoạch lên lớp môn Tiếng Việt Lớp Ba a) Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm - Chỉnh sửa và chốt lại lời giải đúng - HS đọc lại lời giải - HS làm vào - HS đọc lại: Hoa lựu nở đầy vườn đỏ nắng Lũ bướm vàng lơ đãng lướt bay qua - Lời giải: + Tháp mười đẹp bông sen + Cỏ cây chen đá lá chen hoa b) Tiến hành tương tự phần a - HS đọc yêu cầu SGK - Nhận đồ dùng học tập Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Phát giấy chép sẵn đề và bút cho các nhóm - Yêu cầu HS tự làm, GV giúp đỡ các - HS tự làm nhóm nhoùm gaëp khoù khaên - Daùn baøi leân baûng - Goïi nhoùm daùn baøi leân baûng - Lời giải: - Goïi caùc nhoùm khaùc boå sung - Xoá cột chữ và cột tên chữ, yêu cầu TT Chữ Tên chữ HS hoïc thuoäc vaø vieát laïi n en –nờø - Yêu cầu HS viết lại vào ng en – nờ – giê / en giê ngh En- nờ giê hát/ en giê hát nh en – nờ hát/ en hát o o Hoạt động 3: CUÛNG COÁ, DAËN DOØ oâ oâ - Nhaän xeùt tieát hoïc ô ô - Dặën dò HS nhà học thuộc bảng chữ cái p peâ vừa học và các tuần trước HS nào viết xấu, ph peâ haùt sai lỗi trở lên phải viết lại bài cho đúng và chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm tieát daïy : Thứ Tuaàn , ngaøy thaùng naêm 200 Chính taû: Taäp cheùp MUØA THU CUÛA EM Vaàn Oam Phaân bieät: l/n; en/eng I MUÏC TIEÂU Chép đúng, không mắc lỗi bài thơ “Mùa thu em.” Tìm các tiếng có vần oam và làm đúng các bài tập chính tả phân biệt e/ n,en/ eng Trình bày đúng, đẹp hình thức thơ chữ Phạm Thị Hoa – Giáo viên Trường Tiểu học Vĩnh Phước Lop3.net (12) Kế hoạch lên lớp môn Tiếng Việt Lớp Ba II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Baûng cheùp saün baøi thô Baûng phuï cheùp baøi taäp (3 laàn) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi HS lên bảng, sau đó đọc cho HS viết các từ sau: + PB: hoa lựu, đỏ nắng, lũ bướm, lơ đãng + PN: bông sen, cái xẻng, chen chúc, đèn saùng - Gọi HS đọc thuộc lòng 27 chữ cái đã học - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS DẠY - HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài - Trong chính tả này các em chép bài thô Muøa thu cuûa em vaø tìm caùc tieáng coù vaàn oam, có âm đầu l/ n en/ eng 2.2 Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả Mục tiêu: HS viết đúng các từ khó bài viết và trình bày đoạn viết Cách tiến hành: a) Trao đổi nội dung bài thơ - GV đọc bài thơ lần - Mùa thu thường gắn với gì? b) Hướng dẫn trình bày - Baøi thô vieát theo theå thô gì? - Baøi thô coù maáy khoå? Moãi khoå coù maáy doøng thô? - Trong bài thơ từ nào phải viết hoa? - Tên bài và chữ đầu câu viết nào cho đẹp? c) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS nêu các từ khó, dễ lẫn viết chính taû HOẠT ĐỘNG HỌC - HS viết trên bảng lớp Cả lớp viết vào giaáy nhaùp - HS đọc bảng chữ cái - Theo dõi GV đọc, HS đọc lại - Mùa thu gắn với hoa cúc, cốm mới, rằm Trung thu và các bạn HS đến trường - Bài thơ viết theo thể thơ chữ - Baøi thô coù khoå, moãi khoå coù doøng thô - Những chữ đầu câu phải viết hoa - Tên bài viết trang vở, chữ đầu câu lùi vaøo oâ - PB: nghìn, mùi hương, lá sen, rước đèn, xuoáng xem - PN: nghìn, mở, mùi hương, ngôi trường, thân quen, laù sen - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm - HS lên bảng viết, lớp viết vào nháp - Cheùp baøi d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi 2.3 Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû Phạm Thị Hoa – Giáo viên Trường Tiểu học Vĩnh Phước Lop3.net (13) Kế hoạch lên lớp môn Tiếng Việt Lớp Ba Mục tiêu: Như mục tiêu bài học Cách tiến hành: Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm - Nhận xét, chữa lỗi và chốt lại lời giải đúng Baøi GV có thể lựa chọn phần a) b) tuỳ lỗi chính tả mà HS địa phương thường mắc phải a) - Gọi HS đọc yêu cầu - Giữ chặt lòng bàn tay - Raát nhieàu - Gạo dẻo để thổi xôi, làm bánh - Yêu cầu HS làm bài vào b) Tiến hành tương tự phần a) Hoạt động 3: CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặën dò HS nhà ghi nhớ các từ vừa tìm HS nào viết xấu, sai lỗi trở lên phải viết lại bài cho đúng và chuẩn bị bài chính tả Baøi taäp laøm vaên Ruùt kinh nghieäm tieát daïy : - HS đọc yêu cầu SGK - HS lên bảng làm HS lớp làm vào - HS làm bài vào + Sóng vỗ oàm oạp + Mèo ngoạm miếng thịt + Đừng nhai nhồm nhoàm - HS đọc yêu cầu - Là từ nắm - Là từ - Là từ nếp - HS làm bài vào - Lời giải: kèm – kẻng – chén Phạm Thị Hoa – Giáo viên Trường Tiểu học Vĩnh Phước Lop3.net (14) Kế hoạch lên lớp môn Tiếng Việt Lớp Ba Thứ Tuaàn , ngaøy thaùng naêm 200 LUYỆN TỪ VAØ CÂU SO SAÙNH I MUÏC TIEÂU Tìm và hiểu các hình ảnh so sánh kém Tìm và hiểu nghĩa các từ so sánh kém Thay thêm từ so sánh vào các hình ảnh so sánh cho trước II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Baûng phuï vieát saün caùc caâu thô, caâu vaên baøi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi HS lên bảng để kiểm tra các bài tập tiết Luyện từ và câu tuần - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Mục tiêu: Như mục tiêu bài học Cách tiến hành: Bài 1(chọn bài để làm) - Gọi HS đọc đề bài - Yeâu caàu HS laøm baøi - Nhận xét, kết luận lời giải đúng và cho ñieåm HS Baøi - Yêu cầu HS đọc đề bài HOẠT ĐỘNG HỌC - HS lên bảng làm bài, Cả lớp theo dõi và nhaän xeùt - Nghe GV giới thiệu bài - HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi SGK - HS lên bảng gạch chân các hình ảnh so sánh, HS làm phần HS lớp laøm baøi vaøo giaáy nhaùp a) Beá chaùu oâng thuû thæ: Chaùu khoeû hôn oâng nhieàu! Ông là buổi trời chiều Chaùu laø ngaøy raïng saùng b) OÂng traêng troøn saùng toû Soi roõ saân nhaø em Trăng khuya sáng đèn Ôi oâng traêng saùng toû c) Những ngôi thức ngoài Chẳng mẹ đã thức vì chúng Ñeâm nguû giaác troøn Mẹ là gió suốt đời -3 HS nhận xét, lớp theo dõi và bổ sung ý kieán - HS đọc: Ghi lại các từ so sánh khổ thơ trên Phạm Thị Hoa – Giáo viên Trường Tiểu học Vĩnh Phước Lop3.net (15) Kế hoạch lên lớp môn Tiếng Việt Lớp Ba - Yeâu caàu HS laøm baøi - HS lên bảng tìm và khoanh tròn vào từ so sánh ý HS lớp làm bài vào giấy nháp Đáp án: Các từ in đậm baøi treân - Chữa bài, nêu đáp án bài + Phaân bieät so saùnh baèng vaø so saùnh hôn keùm - Caùch so saùnh Chaùu khoeû hôn oâng vaø OÂng laø buổi trời chiều có gì khác nhau? Hai vật so sánh với câu là ngang baèng nhau, hay hôn keùm nhau? - Câu Cháu khoẻ ông, hai vật so sánh với là ông và cháu, hai vật này không ngang mà có chênh lệch hôn keùm, “chaùu” hôn “oâng” -Câu “ Ông là buổi trời chiều”hai vật so sánh với là “ông” và “ buổi trời chiều”có ngang - Do có từ so sánh khác tạo nên Từ - Sự khác cách so sánh hai câu “hơn” kém, từ “là” ngang baèng naøy ñaâu taïo neân? - HS thảo luận cặp đôi, sau đó trả lời: - Yeâu caàu HS xeáp caùc hình aûnh so saùnh baøi thaønh nhoùm: + Ông là buổi trời chiều./ Cháu là ngày rạng saùng./ Meï laø ngoïn gioù + So saùnh baèng + Cháu khoẻ ông./ Trăng sáng đèn./ Ngôi thức chẳng mẹ đã thức vì + So saùnh hôn keùm - Chữa bài và cho điểm HS Baøi - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc trước lớp, lớp đọc thầm - Đáp án: Quả dừa – đàn lợn nằm trên cao - Tiến hành hướng dẫn làm bài với bài Tàu dùa – lược chải vào mây xanh - Caùc hình aûnh so saùnh baøi taäp khoâng taäp - Chữa bài và hỏi: Các hình ảnh so sánh có từ so sánh, chúng nối với bài tập khác gì với cách so sánh các dấu gạch ngang (-) hình aûnh baøi taäp 1? Bài 4( Nếu HS làm bài thì không cần làm - Tìm các từ so sánh có thể thêm vào câu chưa có từ so sánh bài tập bài được.) - Đáp án: như, là, tựa, là, tựa như, - Gọi HS đọc đề bài theå,… - Tổ chức cho HS thi làm bài, phút tổ nào tìm nhiều từ để thay (đúng) là tổ thaéng cuoäc - Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc vaø yeâu caàu - Caâu Chieác maùy bay… giaät mình caát caùnh vaø HS làm bài vào bài tập Cả đội bước nhanh theo chú, là bước theo Hoạt động 2: CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - Yêu cầu HS tìm câu văn có sử dụng so sánh người huy dũng cảm bài tập đọc Người lính dũng cảm và nêu - So sánh ngang rõ đó là so sánh hay so sánh kém - Nhaän xeùt tieát hoïc Phạm Thị Hoa – Giáo viên Trường Tiểu học Vĩnh Phước Lop3.net (16) Kế hoạch lên lớp môn Tiếng Việt Lớp Ba - Daën doø HS veà nhaø oân laïi caùc baøi taäp vaø chuẩn bị bài Mở rộng vốn từ :Trường học; daáu phaåy Ruùt kinh nghieäm tieát daïy : Thứ Tuaàn , ngaøy thaùng naêm 200 TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA: C (tiếp theo) I MUÏC TIEÂU Củng cố lại cách viết chữ viết hoa C Viết đúng, đẹp chữ viết hoa C, V A N Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Chu Văn An và câu ứng dụng Chim khoân keâu tieáng raûnh rang Người khôn ăn nói dịu dàng dễ nghe Yêu cầu viết nét, đúng khoảng cách các chữ cụm từ II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Mẫu chữ hoa C, V, N Tên riêng và câu ứng dụng viết sẵn trên bảng lớp Vở Tập viết 3, tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Thu số HS để chấm bài tập vieát tuaàn - Gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng tiết trước - Gọi HS lên bảng viết từ ngữ: Cửu Long, Coâng cha, Nghóa meï - Nhận xét, cho điểm HS DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài - Trong tieát taäp vieát hoâm caùc em seõ oân lại cách viết chữ viết hoa C và số chữ viết hoa V, A, N có từ và câu ứng dụng 2.2 Hoạt động 1: Höông dan viet chö viet hoa Mục tiêu: HS viết các chữ hoa C, A, V, N Cách tiến hành: a) Quan sát và nêu quy trình viết chữ hoa C, A, V, N - Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa nào? - Treo bảng viết chữ cái viết hoa và gọi HS nhắc lại quy trình viết đã học lớp HOẠT ĐỘNG HỌC - HS đọc: Cửu Long Coâng cha nhö nuùi Thaùi Sôn Nghĩa mẹ nước nguồn chảy - HS lên bảng, HS lớp viết vào bảng - Có các chữ hoa: C, A V, N Phạm Thị Hoa – Giáo viên Trường Tiểu học Vĩnh Phước Lop3.net (17) Kế hoạch lên lớp môn Tiếng Việt Lớp Ba - Viết mẫu các chữ trên cho HS quan sát, vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết (Chữ viết hoa A, V đã ôn luyện tuần GV có thể gọi HS khá viết trên bảng lớp.) b) Vieát baûng - Yêu cầu HS viết các chữ hoa GV chỉnh sửa lỗi cho HS 2.3 Hoạt động 2: Hướng dẫn viết từ ứng dụng Mục tiêu: HS đọc, hiểu và viết các từ ứng dụng Cách tiến hành: a) Giới thiệu từ ứng dụng - Gọi HS đọc từ ứng dụng - Giới thiệu: Chu Văn An là nhà giáo tiếng đời Trần, ông coi là ông tổ ngheà daïy hoïc OÂng coù nhieàu troø gioûi, sau này đã trở thành nhân tài đất nước b) Quan saùt vaø nhaän xeùt - Trong từ ứng dụng, các chữ có chiều cao nhö theá naøo? - Khoảng cách các chữ chừng naøo? c) Vieát baûng - Yêu cầu HS viết từ ứng dụng:Chu Văn An GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS Hoạt động 3: Hướng dẫn viết câu ứng dụng Mục tiêu: HS đọc, hiểu và viết các câu ứng dụng Cách tiến hành: a) Giới thiệu câu ứng dụng - Gọi HS đọc câu ứng dụng - Giải thích: Câu tục ngữ khuyên chúng ta phải biết nói dịu dàng, lịch b) Quan saùt vaø nhaän xeùt - Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao nhö theá naøo? c) Vieát baûng - Yêu cầu HS viết chữ Chim, Người vào bảng GV theo dõi và chỉnh sửa cho HS Hướng dẫn viết vào tập viết - GV cho HS quan sát bài mẫu Tập vieát 3, taäp moät vaø yeâu caàu HS vieát baøi - Theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS - HS nhắc lại Cả lớp theo dõi - HS lên bảng viết , HS lớp viết vào baûng - HS đọc: Chu Văn An - Chữ C, h, V, A có chiều cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li - Bằng chữ o - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào baûng - HS đọc: Chim khoân keâu tieáng raûnh rang Người khôn ăn nói dịu dàng dễ nghe - Các chữ C, h, k, g, d, N cao li rưỡi, chữ t cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào baûng - HS vieát + dòng chữ Ch cỡ nhỏ - Thu và chấm đến bài Phạm Thị Hoa – Giáo viên Trường Tiểu học Vĩnh Phước Lop3.net (18) Kế hoạch lên lớp môn Tiếng Việt Lớp Ba Hoạt động 4: CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - Nhận xét tiết học, chữ viết HS - Dặn HS nhà hoàn thành bài viết Tập viết 3, tập một, học thuộc câu ứng dụng và chuẩn bị bài Ôn chữ hoa D + dòng chữ V, A cỡ nhỏ + dòng Chu Văn An cỡ nhỏ + dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy : Thứ Tuaàn , ngaøy thaùng naêm 200 TAÄP LAØM VAÊN TẬP TỔ CHỨC CUỘC HỌP I MUÏC TIEÂU HS biết tổ chức họp tổ: - Bieát xaùc ñònh noäi dung cuoäc hoïp - Biết tổ chức họp theo đúng trình tự đã nêu bài tập đọc Cuộc họp chữ viết II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Bảng lớp viết sẵn các gợi ý nội dung trao đổi họp Bảng phụ viết sẵn trình tự diễn biến họp bài tập đọc Cuộc họp chữ viết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi HS lên bảng kể lại chuyện Dại gì mà đổi - Trả bài viết điện báo tập làm văn tuaàn DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài - GV nêu mục tiêu học 2.2.Hoạt động 1: Hướng dẫn cách tiến hành cuoäc hoïp Mục tiêu: Như mục tiêu bài học Cách tiến hành: - Gọi HS đọc yêu cầu tập làm văn - Hoûi: Noäi dung cuûa cuoäc hoïp toå laø gì? - Nêu trình tự họp thông thường HOẠT ĐỘNG HỌC - HS keå - Nghe GV giới thiệu bài - HS đọc thành tiếng, HS lớp đọc thầm - HS nêu các nội dung mà SGK gợi ý nội dung các em thấy đó là vấn đề cần giaûi quyeát toå (VD: Giuùp moät baïn hoïc keùm; Ñi thaêm gia ñình thöông binh, lieät só; Tieán haønh laøm coâng trình maêng non cuûa toå;…) Phạm Thị Hoa – Giáo viên Trường Tiểu học Vĩnh Phước Lop3.net (19) Kế hoạch lên lớp môn Tiếng Việt Lớp Ba - HS nêu đã giới thiệu tập đọc Cuộc - Ai là người nêu mục đích họp, tình họp chữ viết - Người chủ toạ họp (có thể là tổ trưởng hình cuûa toå? HS làm chủ toạ để các em có hội tập dượt) - Ai là người nêu nguyên nhân tình hình đó? - Làm nào để tìm cách giải vấn đề trên? - Tổ trưởng nêu, sau đó các thành viên tổ đóng góp ý kiến - Giao việc cho người cách nào? - Caû toå baøn baïc, thaûo luaän, thoáng nhaát caùch giải quyết, tổ trưởng tổng hợp ý kiến các - GV thống lại điều cần chú ý bạn - Cả tổ bàn bạc để phân công, sau đó tổ tieán haønh cuoäc hoïp trưởng chốt lại ý kiến tổ 2.3 Hoạt động 2: Tieán haønh hoïp toå Mục tiêu: Như mục tiêu bài học Cách tiến hành: - Giao cho moãi toå moät caùc noäi dung maø SGK đẫ gợi ý, yêu cầu các tổ tiến hành hoïp - Theo dõi và giúp đỡ HS tổ - Các tổ HS tiến hành họp theo hướng dẫn 2.4.Hoạt động 3: Thi tổ chức họp Mục tiêu: Như mục tiêu bài học Cách tiến hành: - Cả lớp theo dõi và nhận xét họp - tổ thi tổ chức họp trước lớp, GV là tổ giaùm khaûo - Keát luaän vaø tuyeân döông toå coù cuoäc hoïp toát, đạt hiệu Hoạt động 4: CUÛNG COÁ, DAËN DOØ + Thực theo yêu cầu giáo viên - Yêu cầu HS nêu lại trình tự diễn biến cuoäc hoïp - Nhaän xeùt tieát hoïc vaø daën doø HS chuaån bò baøi sau * VD các họp theo gợi ý SGK Diễn biến họp: GIÚP ĐỠ NHAU HỌC TẬP Neâu muïc ñích cuoäc hoïp Thưa các bạn! Hôm nay, tổ chúng ta họp bàn việc giúp đỡ bạn Tùng Neâu tình hình Bạn Tùng là HS còn yếu môn toán, thường xuyên tính toán sai Nguyeân nhaân Caùch giaûi quyeát Giao vieäc cho người Bạn Tùng không thuộc các bảng nhân, bảng chia đã học, đặt tính sai làm các phép tính cộng, trừ các số có chữ số Tùng phải học lại các bảng nhân, bảng chia đã học Khi làm tính cộng, trừ các số có chữ số trở lên phải kiểm tra kĩ xem đặt tính đã đúng chưa Baïn Haèng, baïn Traâm, baïn Huøng seõ thay phieân kieåm tra baøi cuûa baïn Tùng, giảng lại phần bạn Tùng chưa hiểu Nếu không giảng thì báo với cô giáo để cô giáo giúp đỡ Phạm Thị Hoa – Giáo viên Trường Tiểu học Vĩnh Phước Lop3.net (20) Kế hoạch lên lớp môn Tiếng Việt Lớp Ba Dieãn bieán cuoäc hoïp: CHUẨN BỊ CÁC TIẾT MỤC VĂN NGHỆ CHAØO MỪNG 20 – 11 Neâu muïc ñích Thöa caùc baïn! Hoâm nay, chuùng ta hoïp baøn veà vieäc chuaån bò caùc tieát muïc văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11 cuoäc hoïp Theo yêu cầu lớp thì tổ ta phải đóng góp tiết mục văn nghệ, tới Neâu tình hình chöa coù baïn naøo ñaêng kí tieát muïc Tổ ta nhận yêu cầu lớp và chưa bàn bạc tham gia với Nguyeân nhaân lớp tiết mục nào Vì vậy, đề nghị các bạn suy nghĩ, thảo luận để thống các tiết mục tham gia lễ kỉ niệm lớp Toå seõ goùp tieát muïc: - Ñôn ca: Coâ giaùo nhö meï hieàn Caùch giaûi quyeát - Múa: Chúng em là em bé ngoan - Tốp ca: Những bông hoa, lời ca - Baïn Quyønh Trang chuaån bò tieát muïc ñôn ca Giao vieäc cho - Caû toå taäp tieát muïc muùa - Các bạn nữ tập tiết mục tốp ca người - Tổ bắt đầu tập từ ngày mai, sinh hoạt tập thể Diễn biến họp: Trang trí lớp học Neâu muïc ñích Thưa các bạn! Hôm nay, tổ chúng ta họp bàn việc trang trí lớp học cuoäc hoïp Theo yêu cầu lớp thì tổ ta phải trang trí tường phía lớp, Neâu tình hình đối diện với bảng lớp chưa có bạn nào đề xuất cách trang trí Tổ ta nhận yêu cầu lớp và chưa bàn bạc trang trí Nguyeân nhaân theá naøo Toå seõ tieán haønh trang trí nhö sau: - Lau chùi và treo lại khen, giấy khen, cờ lưu niệm lớp Caùch giaûi quyeát - Cùng lớp quét mạng nhện và các vết bẩn trên tường - Làm lọ hoa giấy trang trí tường - Baïn Haèng, baïn Nga, baïn Lan tieán haønh lau chuøi laïi caùc baèng khen, giaáy khen, cờ lưu niệm lớp - Baïn Thanh, baïn Vieät, baïn Chính queùt saïch maïng nheän vaø veát baån treân Giao vieäc cho tường cùng các bạn tổ khác người - Các bạn nữ làm lọ hoa giấy trên tường - Lau khen, cờ lưu niệm, quét tường làm vào ngày tổng vệ sinh trang trí lớp học lớp Các bạn nữ làm hoa vào sinh hoạt tập thể Diễn biến họp: Giữ vệ sinh chung Neâu muïc ñích cuoäc hoïp Neâu tình hình Nguyeân nhaân Caùch giaûi quyeát Thưa các bạn! Hôm nay, tổ chúng ta họp bàn việc giữ vệ sinh lớp hoïc Lớp thường có rác bẩn sau ăn trưa và sau nghỉ giải lao buổi hoïc Một số bạn ăn quà xong vứt vỏ bánh, kẹo bừa bãi lớp trường nhö baïn Vuõ, baïn Laâm, baïn Thö… - Thực tốt lịch trực nhật tổ - Nhắc nhở các bạn hay vứt rác bừa bãi thực vứt rác đúng quy định Phạm Thị Hoa – Giáo viên Trường Tiểu học Vĩnh Phước Lop3.net (21)