Về tổ chức: Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm: - Thông báo cho lớp về kế hoạch và nội dung tổ chức Hội trại 26 – 3 và các công việc, nội dung cụ thể nhà trường đã phân công cho lớp chuẩ[r]
(1)CHỦ ĐIỂM THÁNG TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN TiÕt 61,62,63: Hoạt động “Thi tìm hiểu Đoàn” Yêu cầu giáo dục: - Học sinh nhận thức ý nghĩa ngày thành lập Đoàn 26 – Những mốc lịch sử lớn tổ chức Đoàn TNCS HCM, gương Đoàn viên tiêu biểu - Học sinh tự hào và tin tưởng tổ chức Đoàn - Học sinh có ý thức học tập, rèn luyện theo tinh thần tiên phong Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh Nội dung và hình thức hoạt động: a Nội dung: - Lịch sử ngày thành lập Đoàn 26 – – 1931 - Các kiện lịch sử Đoàn Những gương Đoàn viên tiêu biểu - Các bài hát, bài thơ, truyện kể Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh b Hình thức hoạt động: - Thi tìm hiểu truyền thống Đoàn TNCS HCM các đội (Mỗi tổ cử đội thi gồm bạn).Văn nghệ Chuẩn bị hoạt động: a Về phương tiện hoạt động: - Các tư liệu, tranh ảnh, câu đố, câu hỏi… tổ chức Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh.Các câu hỏi tìm hiểu tổ chức Đoàn và đáp án - Các bài hát ca ngợi Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh - Chuông Phần thưởng b Về tổ chức: Nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm: - Nêu nội dung, yêu cầu hoạt động; hướng dẫn học sinh sưu tầm các tư liệu Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh - Thống chương trình cùng cán lớp - Soạn nội dung, các câu hỏi, câu đố tham gia thi - Mời cô giáo bí thư chi đoàn tham dự thi Nhiệm vụ học sinh: Lop6.net (2) - Từng tổ phân công người tham gia thi - Phân công người điều khiển chương trình - Phân công tổ trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế - Ban văn nghệ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ - Cử ban giám khảo: mời cô bí thư chi đoàn làm cố vấn Tiến hành hoạt động: a Khởi động: - Bạn LT nêu lý họp và giới thiệu đại biểu: cô An, cô Hương - Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Cùng ta lên” nhạc sĩ: Phong Nhã - Bạn LT mời các đội thi mắt khán giả và nêu thể lệ thi - Từng đội tự giới thiệu đội mình b Cuộc thi: - Bạn Quỳnh Anh nêu các câu hỏi - Thời gian suy nghĩ là 10 giây, đội nào có câu trả lời thì lắc chuông xin trả lời; đội nào nhanh tay lắc chuông trước giành quyền trả lời câu hỏi; không đội nào trả lời đúng thì cổ động viên có thể tham gia trả lời; không biết thì ban cố vấn giúp - Ban giám khảo nhận xét đánh giá và cho điểm sau câu hỏi - Thư ký ghi điểm lên bảng - Cô An công bố đội thắng và trao phần thưởng cho các bạn c Văn nghệ: - Ban văn nghệ điều khiển bạn quản ca – Trang giới thiệu các bài hát ca ngợi Đoàn Kết thúc hoạt động: - Giáo viên chủ nhiệm nhận xét thái độ tham gia hoạt động tổ, tuyên dương cá nhân học sinh có công sưu tầm các tư liệu quý giá - Động viên học sinh cố gắng vươn lên học tập và cố gắng phấn đấu trở thành người đoàn viên Lop6.net (3) Ngµy 7/ 03/2011 TiÕt 64,65,66.Hoạt động “Chúng em ca hát mẹ và cô giáo” Yêu cầu giáo dục: - Học sinh biết thêm các bài hát mẹ và cô giáo nhân kỷ niệm ngày – - Học sinh tự hào truyền thống phụ nữ Việt Nam, biết ơn mẹ và cô giáo - Rèn luyện kỹ ca hát, tư sáng tạo hoạt động văn nghệ học sinh Nội dung và hình thức hoạt động: a Nội dung: - Các bài hát mẹ, cô giáo và người phụ nữ Việt Nam - Các bài thơ, câu chuyện liên quan đên chủ đề hoạt động b Hình thức hoạt động: - Thi văn nghệ - Trò chơi Chuẩn bị hoạt động: a Về phương tiện hoạt động: - Sưu tầm các bài hát mẹ, cô giáo và người phụ nữ Việt Nam - Các câu hỏi theo chủ đề hoạt động và đáp án - Trang phục biểu diễn - Phần thưởng b Về tổ chức: Nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm: - Nêu chủ đề và yêu cầu thi - Cử ban tổ chức thi: Lớp trưởng, cán môn môn Nhạc, bạn lớp phó phụ trách học tập - Thống chương trình cùng cán lớp Nhiệm vụ học sinh: - Các tổ chuẩn bị các tiết mục dự thi tổ mình - Phân công người điều khiển chương trình - Cử ban giám khảo Lop6.net (4) - Ban lễ tân viết giấy mời và mời các cô giáo dạy lớp mình - Phân công tổ trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế Tiến hành hoạt động: a Khởi động: - Bạn LT nêu lý họp và giới thiệu đại biểu: cô chủ nhiệm cùng các cô giáo dạy môn lớp tham gia họp - Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Em yêu trường em” nhạc sĩ: Hoàng Vân b Cuộc thi: - Các tổ vị trí dự thi: đại diện các tổ tự giới thiệu đội chơi tổ mình - Bạn LT nêu các câu hỏi, các yêu cầu - Tổ nào có tín hiệu trả lời trước - Ban giám khảo nhận xét, đánh giá và cho điểm - Bạn TK ghi điểm lên bảng - Bạn LT công bố đội thắng Kết thúc hoạt động: - Cô giáo chủ nhiệm trao phần thưởng cho các bạn thắng - Giáo viên chủ nhiệm nhận xét thái độ tham gia hoạt động tổ, tuyên dương cá nhân học sinh tham gia nhiệt tình và đạt hiệu - Động viên học sinh cố gắng vươn lên học tập Lop6.net (5) Ngµy / / 2011 TiÕt 67, 68, 69 Hoạt động “Xây dựng kế hoạch tham gia hội trại 26 – 3” Yêu cầu giáo dục: - Học sinh hiểu nội dung, ý nghĩa Hội trại 26 – nhà trường tổ chức - Học sinh có kỹ tham gia thảo luận, bàn bạc kế hoạch tham gia Hội trại - Học sinh có tinh thần ủng hộ Hội trại, sẵn sàng tham gia với lòng nhiệt tình Nội dung và hình thức hoạt động: a Nội dung: - Các nhiệm vụ lớp giao để chuẩn bị Hội trại - Kế hoạch chuẩn bị lớp - Các nội dung hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể thao để tham gia Hội trại b Hình thức hoạt động: - Thảo luận kế hoạch tham gia Hội trại Chuẩn bị hoạt động: a Về phương tiện hoạt động: - Bản thông báo nhà trường tới các lớp kế hoạch và nội dung tổ chức Hội trại 26 – Các công việc, nội dung cụ thể nhà trường đã phân công cho lớp chuẩn bị để tham gia Hội trại b Về tổ chức: Nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm: - Thông báo cho lớp kế hoạch và nội dung tổ chức Hội trại 26 – và các công việc, nội dung cụ thể nhà trường đã phân công cho lớp chuẩn bị để tham gia Hội trại Thống chương trình cùng cán lớp Nhiệm vụ học sinh: - Các phương tiện để dựng lều trại - Nội dung hoạt động tham gia Hội trại văn nghệ, thể thao - Các công việc khác nhà trường phân công - Các cán lớp hội ý phân công các bạn tham gia chuẩn bị cho Hội trại Tiến hành hoạt động: a Khởi động: Lop6.net (6) - Bạn LT nêu lý họp và giới thiệu đại biểu: cô chủ nhiệm tham gia họp - Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Cho con” Nhạc sĩ Phạm Trọng Cầu b Thảo luận nội dung và kế hoạch tham gia Hội trại: - Bạn LT nêu các nội dung tham gia Hội trại lớp thi đấu thể thao, chơi trò chơi, tham gia văn nghệ - Học sinh thảo luận khả tham gia lớp, phát và cử cá nhân có khả tham gia các thi trường - Tổ chức đăng ký tham gia theo nhu cầu học sinh lớp - Xây dựng và thống kế hoạch luyện tập c Thảo luận hình thức dựng trại: - Học sinh thảo luận viêch xây dựng mô hình lều trại lớp - Bạn LT lựa chọn mô hình chung theo hình thức biểu - Phân công các tổ tham gia chuẩn bị phần việc tổ mình Kết thúc hoạt động: - Giáo viên chủ nhiệm nhận xét thái độ tham gia hoạt động tổ, tuyên dương cá nhân học sinh tham gia nhiệt tình và đạt hiệu - Động viên học sinh cố gắng vươn lên học tập Lop6.net (7) Ngµy / / 2011 Hoạt động “Rèn luyện theo gương sáng Đoàn viên” TiÕt 70, 71, 72 Yêu cầu giáo dục: - Học hiểu rõ phẩm chất lực tốt đẹp gương sáng Đoàn viên tiêu biểu đấu tranh cách mạng, lao động sản xuất và học tập mà em cần phải noi theo - Học sinh cảm phục và yêu mến các anh chị đoàn viên - Học sinh biết xây dựng kế hoạch học tập và rèn luyện theo gương sáng Đoàn viên Nội dung và hình thức hoạt động: a Nội dung: - Tên tuổi các gương đoàn viên chiến đấu, lao động sản xuất - Các phẩm chất lực họ thực tiễn - Kế hoạch học tập, rèn luyện theo gương sáng Đoàn viên b Hình thức hoạt động: - Thảo luận Chuẩn bị hoạt động: a Về phương tiện hoạt động: - Các gương sáng Đoàn viên - Hệ thống câu hỏi thảo luận - Bản kế hoạch rèn luyện cá nhân, tổ b Về tổ chức: Nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm: - Nêu mục đích, nội dung thảo luận - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu các gương sáng Đoàn viên sách báo, trường học địa bàn dân cư - Cùng cán lớp chuẩn bị các câu hỏi thảo luận: + Bạn hãy nêu gương sáng Đoàn viên mà bạn biết + Bạn học tập gì người Đoàn viên ấy? + Kế hoạch rèn luyện bạn nào? Lop6.net (8) - Thống chương trình cùng cán lớp Nhiệm vụ học sinh: - Phân công người điều khiển chương trình - Mỗi tổ chuẩn bị kế hoạch tổ mình - Mỗi các nhân tự chuẩn bị kế hoạch mình - Phân công tổ trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế Tiến hành hoạt động: a Khởi động: - Bạn LT nêu lý họp và giới thiệu đại biểu: cô chủ nhiệm tham gia họp - Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Lên đàng” nhạc sĩ: Lưu Hữu Phước b Thảo luận xây dựng kế hoạch: - Bạn LT nêu các câu hỏi thảo luận - Các tổ suy nghĩ và đưa câu trả lời tổ mình Các cá nhân có thể phát biểu ý kiến mình bổ sung thêm cho câu trả lời - Lớp trưởng tập hợp các ý kiến lại và đưa ý kiến chung tập thể - Các tổ trình bày kế hoạch rèn luyện tổ mình theo gương sáng Đoàn viên - Lớp trưởng tóm tắt kế hoạch rèn luyện lớp c Biểu diễn văn nghệ: - Bạn LT giới thiệu các cá nhân nhóm tổ lên trình diễn các tác phẩm đã chuẩn bị mình - Các cá nhân nhóm tổ lên trình diễn các tác phẩm đã chuẩn bị mình - Sau tiết mục các bạn tặng hoa Kết thúc hoạt động: - Giáo viên chủ nhiệm nhận xét thái độ tham gia hoạt động tổ, tuyên dương cá nhân học sinh tham gia nhiệt tình và đạt hiệu - Động viên học sinh cố gắng tham gia các hoạt động ngoài học Lop6.net (9)