Đang tải... (xem toàn văn)
3.Bài mới: Giới thiệu: Hoạt động GV hướng dẫn HS phát hiện ra dấu hieäu chia heát cho 9 Bước 1: GV giao nhiệm vụ cho HS: Tự tìm vài số chia hết cho 9 và vài số khoâng chia heát cho 9 Bướ[r]
(1)TUẦN 18 Môn Tên bài I/ Mục tiêu II/ ĐDDH Thứ hai ngày 20 tháng 12 năm 2010 Tiết Chào cờ Tiết NTĐ4 NTĐ5 Tập đọc Đạo đức Ôn tập cuối HKI (T 1) Thực hành kĩ cuối HKI - Đọc rành mạch, trôi chảy các bài tập đọc dã học( tốc độ đọc khoảng 80 tiếng/phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp nội dung Thuộc đoạn thơ, đoạn văn đã học học kì I - Hiểu nội dung chính đoạn, nội dung bài; nhận biết đước các nhân vật bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Có chí thì nên, Tiếng sáo diều * Đọc tương đối lưu loát, diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ ( Tốc độ đọc rên 80 tiếng /phút) -Phiếu học tập có ghi sẵn các bài tập đọc -Phiếu ghi sẵn BT để học sinh điền vào chỗ trống III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1/ Bài cũ : - GV gọi HS đọc và trả lời câu hỏi tiết trước 15 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b)Kiểm tra tập đọc: - HS lên bảng gấp thăm bài đọc -Gọi HS đọc và trả lời 1, câu hỏi nội dung bài đọc -Gọi HS nhận xét bạn vừa đọc và trả lời câu hỏi -Cho điểm trực tiếp HS (theo hướng dẫn Bộ giáo dục và Đào tạo) -1Lop1.net Kiểm tra các kiến thức HS về: -Thực các hành vi biểu tôn trọng , lễ phép , giúp đỡ , nhường nhịn người già em nhỏ -Thực các hành vi quan tâm giúp đỡ phụ nữ sống ngày -Biết hợp tác với người xung quanh học tập , lao động ngày -Chuẩn bị số câu hỏi có nội dung đã học để tổ chức cho HS chơi hái hoa dân chủ 1/ Bài cũ : - HS KT lẫn - GV Nhận xét , đánh giá 2/ Bài : Giới thiệu bài : Hoạt động - HS Các nhóm thảo luận các câu hỏi theo yêu cầu nhóm +Nhóm -2 : Nêu các hành vi biểu tôn trọng , lễ phép , giúp đỡ người già , em nhỏ ? +Nhóm - : Em hãy kể các công việc người phụ nữ gia đình , ngoài xã hội mà em biết ?Tại người phụ nữ là người đáng kính trọng ? +Nhóm -6 : Nêu việc làm có liên quan đến hợp tác với người xung quanh ? Nêu ý nghĩa việc hợp tác ? Các nhóm lên trình bày trước lớp - Cả lớp cùng GV nhận xét - GV kết luận (2) 15 c) Laäp baûng toång keát: -Các bài tập đọc là truyện kể hai chuû ñieåm Coù chí thì neân vaø Tieáng saùo dieàu -Yêu cầu HS tự làm bài nhóm -Nhóm xong trước dán phiếu trên bảng, đọc phiếu các nhóm khác, nhaän xeùt, boå sung -Nhận xét, kết luận lời giải đúng 3.Cuûng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà đọc các bài tập và hoïc thuoäc loøng, chuaån bò tieát sau Tổ chức cho HS củng cố kiến thức theo hình thức hái hoa dân chủ -GV phổ biến hình thức hái hoa dân chủ ( Câu hỏi GV chuẩn bị sẵn ) HS lên bốc thăm câu hỏi và trả lời theo yêu cầu (GV cho HS chơi đến hết học ) - GV cùng HS nhận xét , kết luận 3/ Củng cố , dặn dò : - Nhận xét học -Dặn : Nắm vững kiến thức đã học - Xem trước bài sau Tiết Môn Tên bài I/ Mục tiêu NTĐ4 Lịch sử Kiểm tra cuối HKI -Đề thống chung PGD& ĐT Học sinh nắm cách tính diện tích Giang Thành hình tam giaùc vaø bieát vaän duïng caùch tính diện tích hình tam giác.thực BT1 Rèn học sinh nắm công thức và tính diện tích tam giaùc nhanh, chính xaùc Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích moân hoïc, vận dụng điều đã học vào sống HS khá, giỏi làm BT2 + GV:2 hình tam giaùc baèng + HS: hình tam giaùc, keùo II/ĐDDH III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ GV phát đề HS làm bài 15 NTĐ5 Toán Diện tích hình tam giác -2Lop1.net 1.oån ñònh: Baøi cuõ: Hình tam giaùc - Học sinh sửa bài nhà - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm Giới thiệu bài mới: Phát triển các hoạt động: Hướng dẫn học sinh cách tính diện tích hình tam giaùc - Giáo viên hướng dẫn học sinh cắt hình - Học sinh thực hành cắt hình tam giác – cắt theo đường cao tam giác và - Giáo viên hướng dẫn học sinh ghép hình - Hoïc sinh gheùp hình vaø vaøo hình tam giaùc coøn laïi EDCB (3) - Vẽ đường cao AH - Giáo viên so sánh đối chiếu các yếu tố hình hoïc - Yeâu caàu hoïc sinh nhaän xeùt - Nêu quy tắc tính Stg – Nêu công thức 5 - Giaùo vieân choát laïi: S a h Hướng dẫn học sinh biết vận dụng cách tính dieän tích hình tam giaùc * Baøi - Học sinh đọc đề - Hoïc sinh tính - Học sinh sửa bài a, b - GV nhaän xeùt * Baøi - Giaùo vieân löu yù hoïc sinh baøi a) + Đổi đơn vị đo để độ dài đáy và chiều cao coù cuøng moät ñôn vò ño + Sau đó tính diện tích hình tam giác - hoïc sinh giaûi treân baûng - GV sửa bài cuûng coá- daën doø: - Học sinh nhắc lại quy tắc, công thức tính dieän tích hình tam giaùc - Laøm baøi nhaø: baøi1 - Chuaån bò: “Luyeän taäp” - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết Môn Tên bài NTĐ4 NTĐ5 Toán Dấu hiệu chia hết cho Lịch sử Kiểm tra cuối HKI 1.Kiến thức: Giúp HS - Bieát daáu hieäu chia heát cho 2.Kó naêng: Vaän duïng daáu hieäu chia heát cho để làm các bài tập HS giỏi làm BT 3, BT II/ ĐDDH *GV :- Giấy khổ lớn có ghi sẵn các bài toán chia (cột bên trái: các số chia heát cho 9, coät beân phaûi: caùc soá khoâng chia heát cho 9) *HS :- SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ I/ Mục tiêu -3Lop1.net Kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh kiến thức thuộc lĩnh vực lịch sử, nêu dược kiện lịch sử tiêu biểu từ năm 1858 đến trước chiến dịch điện biên phủ, ghi nhớ và trả lời đúng các câu hỏi theo đề bài đã cho GV: đề kiểm tra HS: giaáy kieåm tra (4) 10 20 1.Khởi động: 2.Baøi cuõ: HS sửa bài làm nhà GV nhaän xeùt 3.Bài mới: Giới thiệu: Hoạt động GV hướng dẫn HS phát dấu hieäu chia heát cho Bước 1: GV giao nhiệm vụ cho HS: Tự tìm vài số chia hết cho và vài số khoâng chia heát cho Bước 2: Tổ chứa thảo luận để phát hieän daáu hieäu chia heát cho Bước 3: GV cho HS nhận xét gộp lại: “Các số có tổng các chữ số chia hết cho thì chöa heát cho - Bước 4: Yêu cầu vài HS nhắc lại kết luaän baøi hoïc Bước 5: GV chốt lại: Thực hành Baøi taäp 1,2: Trước HS làm bài, GV yêu cầu HS neâu caùch laøm baøi Baøi taäp 3: GV yeâu caàu HS neâu caùch laøm HS laøm baøi HS sửa Baøi taäp 4: GV hướng dẫn lớp cùng làm vài ví dụ đầu Yêu cầu HS tự làm phần còn lại, sau đó vài HS chữa bài trên bảng lớp -4Lop1.net GV phát đề HS làm bài Phần I: Trắc nghiệm (8 điểm) Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng (từ câu 1-câu 5) Câu 1: Năm 1862, là người nhân dân và nghĩa quân suy tôn là “Bình Tây Đại Nguyên Soái”? A Tôn Thất Thuyết B Phan Bội Châu C Trương Định Câu : Ông Nguyễn Trường Tộ đã tha thiết đề nghị vua Tự Đức điều gì ? A Đề nghị cho niên Việt Nam sang Nhật du học B Đề nghị không mở rộng quan hệ ngoại giao, không thông thương với người ngước ngoài C Đề nghị canh tân để đưa đất nước thoát khỏi nghèo đói lạc hậu Câu 3: Nguyễn Tất Thành tìm đường cứu nước vào thời gian nào ? A Ngày – 6-1911 cảng Nhà Rồng B Ngày – 5-1911 cảng Nhà Rồng C Ngày 15 – 6-1911 cảng Nhà Rồng Câu 4: Ngày 19-8 năm là ngày kỉ niệm: A Nam kháng chiến B Cách mạng tháng tám thành công C Quốc khánh nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Câu : Vào đầu kỷ XX, xã hội Việt Nam xuất thêm giai cấp, tầng lớp mới: A Trí thức, viên chức, nông dân, nhà buôn B Viên chức, tư sản, trí thức, địa chủ C Công nhân, chủ xưởng, nhà buôn, viên chức, trí thức, Câu 6: Hãy nối tên các nhân vật lịch sử cột A với tên các kiện lịch sử cột B cho phù hợp A B Trương Phong trào Đông du Định Tôn Đọc Tuyên ngôn Thất độc lập, khai sinh nước Thuyết Việt Nam dân chủ (5) Nguyễn Ái Quốc Nguyễn Trường Tộ Phanh Bội Châu 4.Cuûng coá - Daën doø: Chuaån bò baøi: Daáu hieäu chia heát cho Không tuân lệnh vua giải tán nghĩa binh, cùng nhân dân chống quân xâm lược Cuộc phản công kinh thành Huế Chủ trì hội nghị thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam Đề nghị canh tân đất Bác Hồ nước Phần II: Tự luận (2 điểm) Cuối Tuyên ngôn Độc lập Bác Hồ thay mặt nhân dân Việt Nam khẳng định điều gì ? Cuûng coá daën doø: Thu baøi kieåm tra, Nhaän xeùt chung Tiết Môn Tên bài I/ Mục tiêu II/ ĐDDH NTĐ4 NTĐ5 Đạo đức Thực hành kĩ cuối HKI Tập đọc Ôn tập cuối HKI (T 1) Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kỹ đọc – hiểu (HS trả lời 1- câu hỏi nội dung bài đọc) Yêu cầu kỹ đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ HKI lớp (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ/ phút; biết ngừng nghỉ chỗ có dấu câu, các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể đúng nội dung văn nghệ thuật) Bieát laäp baûn thoáng keâ caùc baøi taäp đọc thuộc chủ điểm Giữ lấy màu xanh Bieát nhaän xeùt veà nhaân vaät baøi đọc Nêu dẫn chứng minh hoạ cho nhận xét - Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL từ Tuần: 11 đến Tuần: 17 - Một số tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng thống kê bài tập Ôn tập từ bài đến bài *GV :Phiếu học tập *HS :-SGK Đạo đức III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1/ Bài cũ : 10 2/ Bài : Giới thiệu bài : Hoạt động - GV chia nhóm giao nhiệm vụ cho các nhóm -5Lop1.net Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Noäi dung: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (6) (Kiểm tra 1/3 lớp) - Goïi HS leân boác thaêm choïn baøi (sau bốc thăm, xem lại bài khoảng 1- phuùt) - GV đặt câu hỏi đoạn, bài vừa đọc - GV cho điểm theo hướng dẫn Vụ Giaùo duïc tieåu hoïc Hướng dẫn HS làm bài tập GV gọi Các nhóm lên trình bày trước Baøi 2/173: - Cả lớp cùng GV nhận xét - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV kết luận - GV giao vieäc, yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm - Gọi đại diện nhóm trình bày - GV vaø HS nhaän xeùt, choát laïi keát quaû đúng Tổ chức cho HS củng cố kiến thức theo hình thức hái hoa dân chủ Baøi 3/173: GV phổ biến hình thức hái hoa dân - Gọi HS đọc yêu cầu chủ ( Câu hỏi GV chuẩn bị sẵn ) - GV nhaéc laïi yeâu caàu, yeâu caàu HS laøm HS lên bốc thăm câu hỏi và trả lời vieäc caù nhaân theo yêu cầu - Cho HS trình baøy keát quûa laøm vieäc (GV cho HS chơi đến hết học ) - GV vaø HS nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø - GV cùng HS nhận xét , kết luận - GV nhaän xeùt tieát hoïc 3/ Củng cố , dặn dò : - Yêu cầu HS nhà luyện đọc để tiếp tục - Nhận xét học -Dặn : Nắm vững kiến thức đã học kieåm tra Các nhóm thảo luận các câu hỏi theo yêu cầu nhóm 10 4 - Xem trước bài sau Môn Tên bài I/ Mục tiêu Thứ ba ngày 21 tháng 12 năm 2010 Tiết NTĐ4 NTĐ5 Chính tả Khoa học Ôn tập cuối HKI (T 2) Sự chuyển thể chất Kiểm tra đọc –hiểu –Yêu cầu tiết Ôn luyện kĩ đặt câu, kiểm tra hieåu bieát cuûa hS veà nhaân vaät Sử dụng các thành ngữ, tục ngữ phù hợp với các tình cụ thể II/ ĐDDH *GV :Phieáu ghi saün teân caùc baøi taäp *HS :SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU -6Lop1.net Sau bài học HS biết : -Phân biệt thể chất nêu VD số chất thể rắn, thể lỏng, thể khí -Nêu điều kiện để số chất có thể chuyển từ thể này sang thể khác -Kể tên số chất thể rắn , thể lỏng , thể khí -Kể tên số chất có thể chuyển từ thể này sang thể khác - Hình trang 73 SGK (7) TG HĐ 1-Ổn định lớp: 2-Kiểm tra bài cũ: -Kết hợp 10 10 10 5 3-Bài mới: 3.1-Giới thiệu bài: 3.2-Kiểm tra tập đọc- học thuộc lòng -Gọi HS lên bộc thăm -Gọi HS đọc và nhận xét cho điểm -Đặt các câu hỏi theo ND vừa học 3.3-Luyện tập: BT 1: HS đọc yêu cầu bài HS thực và chữa bài + Nguyễn Hiền có chí./ Nguyễn Hiền đã thành đạt nhờ thông minh và ý chí vượt khó cao + Lê- ô- nác- đô đa Vin- xi kiên nhẫn, khổ công luyện vẽ thành tài + Xi- ôn- cốp- xki là người tài giỏi, kiên trì khó + Cao Bá Quát kì công luyện viết chữ Bài 2: -HS đọc yêu cầu bài - HS nhớ lại các câu thành ngữ - Gọi HS lên trình bày bài mình - GV nhận xét và kết luận: Dán bài lên bảng 3-Củng cố- dặn dò: - Nhận xét học - Dặn dò nhà đọc lại bài 1-Ổn định lớp: 2/ Bài cũ : -GV nhận xét chung bài kiểm tra cuối kì I 3/ Bài : Giới thiệu bài : Trò chơi tiếp sức : HS Phân biệt thể chất HS tiến hành chơi - Cả lớp cùng GV nhận xét chọn nhóm thắng * Quan sát và thảo luận : HS làm việc theo cặp Quan sát hình 73 trang SGK và nói chuyển thể nước HS thảo luận theo cặp Một số HS trình bày kết HS khác nhận xét , bổ sung HS đọc mục bạn cần biết - GV kết luận *Trò chơi “ Ai nhanh , đúng “ -GV chia bảng lớp thành phần -GV phổ biến cách chơi, luật chơi Hình thức tiếp sức -Kể các chất thể lỏng, thể rắn , thể khí -Kể số chất chuyển từ thể này sang thể khác -Hết GV cùng HS lớp kiểm tra xem nhóm nào kể nhiều và đúng là thắng 4/ Củng cố , dặn dò : -Phân biệt thể chất - Nhận xét tiết học - Dặn : Xem trước bài sau : Hỗn hợp Tiết Môn Tên bài I/ Mục tiêu NTĐ4 LTVC Ôn tập cuối HKI (T 3) NTĐ5 Toán Luyện tập - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Nắm các kiểu mở bài, kết bài bài văn kể chuyện; bước đầu viết mở bài gián tiếp, kết bài mở rộng cho bài văn kể chuyện ông - Reøn luyeän kyõ naêng tính dieän tích hình tam giaùc - Làm quen với cách tính diện tích hình tam giác vuông (biết độ dài cạnh góc vuông hình tam giác vuông).thực -7Lop1.net (8) Nguyễn Hiền( BT 2) II/ ĐDDH -Phiếu viết tên các bài tập đọc -Phiếu học tập viết ND ghi nhớ cách mở bài và cách kết bài III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1-Ổn định lớp: 2-Kiểm tra bài cũ: - Kết hợp 10 3-Bài mới: 3.1-Giới thiệu bài: 3.2-Kiểm tra tập đọc- học thuộc lòng - Gọi HS lên bộc thăm - Gọi HS đọc và nhận xét cho điểm - Đặt các câu hỏi theo ND vừa học 3.3-Luyện tập: Bài tập 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài Gọi HS đọc ghi nhớ cách ghi nhớ trên bảng Viết mở bài theo kiểu gián tiếp, kết bài theo kiểu mở rộng cho đề TLV “ Kể chuyện ông Nguyễn Hiền” - HS thực và chữa bài - Gọi HS trình bày bài trên bảng , -Nhận xét, bổ sung 5 4-Củng cố- dặn dò: - Nhận xét học - Dặn dò nhà đọc lại bài các bài tập 1,2,3 - Reøn hoïc sinh tính S hình tam giaùc nhanh, chính xaùc - Giuùp hoïc sinh yeâu thích moân hoïc HS khá, giỏi làm BT4 + GV:Baûng phuï, phaán maøu, tình huoáng + HS: VBT, SGK, Baûng 1.oån ñònh: Baøi cuõ: - HS sửa bài nhà - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Giới thiệu bài mới: Phát triển các hoạt động: * Baøi 1: - HS đọc đề – Tóm tắt – Giải - HS làm bài theo nhóm (Trao đổi theo maãu) - HS trình baøy caùch tính - GV nhaän xeùt * Baøi 2: - • Học sinh đọc đề - Hoïc sinh toùm taét - Hoïc sinh giaûi _ Học sinh sửa bài và nhận xét * Baøi 3: - • Học sinh đọc đề - Hoïc sinh toùm taét - Hoïc sinh giaûi _ Học sinh sửa bài và nhận xét * Baøi 4: - Học sinh đọc đề - Hoïc sinh toùm taét - Hoïc sinh giaûi _ Học sinh sửa bài và nhận xét Cuûng coá - daën doø: - Học sinh nhắc lại kiến thức vừa học - Laøm baøi nhaø 2, 3/ Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết NTĐ4 NTĐ5 -8Lop1.net (9) Môn Tên bài Khoa học Không khí cần cho cháy Chính tả Ôn tập cuối HKI (T 2) I/ Mục tiêu - Làm thí nghiệm để chứng tỏ: + Càng có nhiều không khí thì càng có nhiều ô xi để trì cháy lâu + Muốn cháy diễn liên tục thì không khí phải lưu thông -Nêu ứng dụng thực tế liên quan đến vai trò không khí cháy: Thổi bếp lửa cho cháy to hơn, dập tắt lửa có hỏa hoạn -GV: hình vẽ 70 - 71 SGK -Hai lọ thuỷ tinh, cây nến nhau, lọ thuỷ tinh không đáy, nến, đế kê Tieáp tuïc kieåm tra laáy ñieåm taäp đọc và học thuộc lòng Bieát laäp baûng thoáng keâ caùc baøi tập đọc thuộc chủ điểm Vì hạnh phúc người Bieát theå hieän caûm nhaän veà caùi hay câu thơ đọc - Phiếu viết tên bài tập - Một số tờ phiếu khổ to kẻ bảng thống kê để HS làm bài tập II/ ĐDDH III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1-Ổn định lớp: 2-Kiểm tra bài cũ: GV gọi HS trả lời câu hỏi: Tìm VD cho thấy không khí có quanh ta 12 3-Bài mới: 3.1- Giới thiệu bài: ghi đầu bài 3.2- Các hoạt động dạy học: HS Tìm hiểu vai trò ôxy cháy - HS Các nhóm làm thí nghiệm 10 5 1-Ổn định lớp: Kieåm tra baøi cuõ: HS đọc lại bài Bài mới: a Giới thiệu bài: b Noäi dung: GV kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (Kiểm tra 1/3 lớp) - GV tiến hành tương tự tiết Hướng dẫn HS làm bài tập 2, Baøi 2/173: -Gọi đại diện các nhóm trình bày - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Kết luận: Càng nhiều không khí thì càng - GV thực bài tập tiết ôn có nhiều ôxy để trì cháy lâu taäp Baøi 3/173: - Làm TN chứng minh: HS đọc yêu cầu GV Tổ chức hs tiếp tục làm thí nghiệm mục SGK trang 71 - GV giao vieäc cho caùc nhoùm + Cho HS tiến hành làm TN - Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm + Gọi các nhóm trình bày kết TN - Gọi đại diện nhóm trình bày -GV:Vì lửa cháy liên tục lọ - GV nhận xét và chốt lại lời giải thủy tinh không có đáy và kê lên đúng không kín? Cuûng coá, daën doø: 4- Củng cố- Dặn dò: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chốt ND bài -DD nhà học bài - Dặn HS chưa kiểm tra tập đọc học thuộc lòng kiểm tra chưa đạt nhà tiếp tục luyện đọc Tiết Môn Tên bài NTĐ4 Toán Dấu hiệu chia hết cho -9Lop1.net NTĐ5 LTVC Ôn tập cuối HKI (T 3) (10) Tieáp tuïc kieåm tra laáy ñieåm taäp 1.Kiến thức: Giúp HS đọc, học thuộc lòng - Bieát daáu hieäu chia heát cho Lập bảng tổng kết vốn từ 2.Kó naêng: veà moâ i trường Vận dụng để nhận biết số có chia heát cho vaø caùc soá khoâng chia heát cho HS giỏi làm BT3, BT II/ ĐDDH - Phiếu viết tên bài tập đọc và *GV :Giấy khổ lớn có ghi sẵn các HTL (nhö tieát 1) bài toán chia (cột bên trái: các số - Một vài tờ giấy khổ to, băng dính, chia heát cho 3, coät beân phaûi: caùc bút để HS các nhóm lập bảng soá khoâng chia heát cho 3) tổng kết vốn từ môi trường *HS :- SGK I/ Mục tiêu III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 15 15 HĐ 1/.Baøi cuõ: Daáu hieäu chia heát cho GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhaän xeùt 2.Bài mới: Giới thiệu: GV hướng dẫn HS tự tìm dấu hiệu chia heát cho Bước 1: HS Tự tìm vài số chia hết cho vaø vaøi soá khoâng chia heát cho GV ghi laïi thaønh coät: coät beân traùi ghi caùc soá chia heát cho 3, coät beân phaûi ghi caùc soá khoâng chia heát cho Bước 2: Tổ chứa thảo luận để phát hieän daáu hieäu chia heát cho Bước 3: GV cho HS nhận xét gộp lại: “Các số có tổng các chữ số chia heát cho thì chöa heát cho - Bước 4: Yêu cầu vài HS nhắc lại keát luaän baøi hoïc Bước 5: GV chốt lại: Thực hành Baøi taäp 1: Trước HS làm bài, GV yêu cầu HS neâu caùch laøm baøi HS laøm baøi Từng cặp HS sửa và thống kết quaû Baøi taäp 2: HS laøm baøi HS sửa - 10 Lop1.net Kieåm tra baøi cuõ: HS tự đọc lại bài Bài mới: a Giới thiệu bài: b Noäi dung: Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kỹ đọc – hiểu - GV tieán haønh nhö tieát Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi 2/174: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV phaùt giaáy, buùt daï cho caùc nhoùm, yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm - HS daùn baøi laøm leân baûng GVvaø HS nhaän xeùt (11) Baøi taäp 3: GV yêu cầu HS nêu cách làm và tự laøm HS laøm baøi HS sửa Baøi taäp 4: GV hướng dẫn lớp cùng làm vài ví dụ đầu HS tự làm phần còn lại, sau đó vài HS chữa bài trên bảng lớp Cuûng coá, daën doø: 3.Cuûng coá - Daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Về nhà hoàn chỉnh bài tập 2, viết lại vào Tiết Thể dục ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI , VÒNG TRÁI ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN” I MUÏC TIEÂU : - Oân vòng phải , vòng trái ; đổi chân sai nhịp Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác - Trò chơi Chạy tiếp sức theo vòng tròn Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : Địa điểm : Sân trường Phöông tieän : Coøi , keû saân III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : 5’ Mở đầu : Hoạt động lớp MT : Giúp HS nắm nội dung hoïc PP : Giảng giải , thực hành - Tập hợp lớp , phổ biến nhiệm vụ , yêu caàu baøi hoïc : – phuùt - Chaïy chaäm theo haøng doïc treân địa hình tự nhiên quanh sân tập : phuùt - Oân các động tác bài TD - Chơi trò chơi khởi động : – phút 20’ Cô baûn : Hoạt động lớp , nhóm MT : Giúp HS thực các động - 11 Lop1.net (12) tác đội hình đội ngũ và chơi trò chơi thực hành PP : Trực quan , giảng giải , thực hành a) Oân vòng phải , vòng trái và đổi chân sai nhịp : 10 – 12 phuùt - Quan sát , sửa sai cho các tổ - Các tổ tự tập điều động tổ trưởng - Thi hàng dọc các tổ - Biểu dương , thưởng , phạt b) Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức” : – phuùt 5’ - Neâu teân troø chôi , nhaéc laïi caùch chôi , noäi quy chôi Phaàn keát thuùc : MT : Giúp HS nắm lại nội dung đã học và việc cần làm nhà PP : Đàm thoại , giảng giải - Khởi động thêm các khớp - Các tổ chơi thi đua với Hoạt động lớp - Đi thường theo nhịp và hát : – phuùt - Heä thoáng baøi : – phuùt - Nhận xét , đánh giá kết học tập vaø giao baøi taäp veà nhaø : – phuùt Môn Tên bài Thứ tư ngày 22 tháng 12 năm 2010 Tiết NTĐ4 NTĐ5 Tập đọc Toán Ôn tập cuối HKI (T 4) Luyện tập chung I/ Mục tiêu Kiểm tra đọc, hiểu – yêu cầu tiết Giúp HS ôn tập, củng cố về: Nghe – viết chính xác, đẹp bài thơ Đôi - Caùc haøng cuûa soá thaäp phaân; coäng, que ñan trừ, nhân, chia số thập phân; viết HS giỏi viết đúng và tương đối đẹp bài số đo đại lượng dạng số thập chính tả (tốc độ viết trên 80 chữ /15 phút) phaân - Tính dieän tích hình tam giaùc II/ ĐDDH *GV :Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc, GV chuẩn bị phiếu bài tập phần hoïc thuoäc loøng (nhö tieát 1) *HS :SGK HS giỏi làm BT3, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1-Ổn định lớp 2-Kiểm tra bài cũ: - 12 Lop1.net 1-Ổn định lớp Kieåm tra baøi cuõ (13) - - Gọi HS lên bảng sửa các bài tập luyện tập thêm tiết trước - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: b Noäi dung: Hướng dẫn HS làm phần Phaàn 1/89: - GV phaùt phieáu baøi taäp - Gọi HS nêu kết bài - GV vaø HS nhaän xeùt - GV chốt lại kết đúng Hướng dẫn HS làm bài tập phần Baøi 1,2 HS neâu yeâu caàu - HS laøm baøi Baøi 3/90: - Gọi HS đọc đề bài - GV hướng dẫn HS tính: + Chiều rộng hình chữ nhật + Chiều dài hình chữ nhật + Tính diện tích hình chữ nhật - HS làm bài vào - Gọi HS làm bài trên bảng lớp - GV chấm, sửa bài Baøi 4/90: - Goïi HS neâu yeâu caàu - Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - GV vaø HS nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà nhaø OÂN TAÄP that kyõ các dạng toán đã học để chuẩn bị kiểm tra Kết hợp 10 3-Bài mới: 3.1-Giới thiệu bài: 3.2-Kiểm tra tập đọc- học thuộc lòng - GVGọi HS lên bộc thăm - HS đọc và nhận xét cho điểm - Đặt các câu hỏi theo ND vừa học 20 3.3-Luyện tập: Nghe viết bài: Đôi que đan - HS đọc toàn bài - HD HS tìm từ dễ lẫn Hỏi HS ND bài: Hai chị em bạn nhỏ tập đan Từ hai bàn tay hai bạn nhỏ, mũ áo, khăn bà, chị, mẹ cha - Yêu cầu HS gấp SGK GV đọc cho HS viết - Đọc soát lỗi - Chấm bài nhận xét 4-Củng cố- dặn dò: - Nhận xét học - Dặn dò nhà đọc lại bài Tiết NTĐ4 Kể chuyện Ôn tập cuối HKI (T 5) NTĐ5 Kĩ thuật Thức ăn nuôi gà (T 2) - Nhận biết danh từ, động từ, tính từ đoạn văn; biết đặt câu hỏi xác định Giúp học sinh: -Liệt ke số thức ăn thường dùng để nuôi gà -Nêu tác dụng và sử dụng số thức Môn Tên bài I/ Mục - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết tiêu - 13 Lop1.net (14) phận câu đã học: Làm gì? Thế nào? Ai?( BT ) II/ĐDDH -Phiếu viết tên các bài tập đọc -Phiếu học tập kẻ sẵn BT để HS làm III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1-Ổn định lớp 2-Kiểm tra bài cũ: - Kết hợp 15 3-Bài mới: 3.1-Giới thiệu bài: Ghi đầu bài 3.2-Kiểm tra tập đọc- học thuộc lòng - Gọi HS lên bộc thăm - Gọi HS đọc và nhận xét cho điểm - Đặt các câu hỏi theo ND vừa học 15 3.3-Luyện tập: Tìm danh từ, động từ, tính từ các câu văn đã cho Biết đặt câu cho các phận in đậm - Gọi HS đọc toàn bài - HD HS làm bài - HS trình bày bài trên bảng - Nhận xét- bổ sung a-Các danh từ, động từ, tính từ: - Danh từ: buổi, chiều , thị trấn, nắng, phố huyện, em bé, mí mắt, cổ, móng, hổ, quần áo, sân, Hmông, Tu Dí, Phù lá - Động từ: dừng lại, chơi đùa - nhỏ, vàng hoe, sặc sỡ b- Đặt câu cho các phận câu in đậm: - Buổi chiều xe dừng lại thị trấn nhỏ - 14 Lop1.net ăn thường dùng nuôi gà -Có nhận thức bước đầu vai trò thức ăn chăn nuôi gà -Tranh minh họa số loại thức ăn chủ yếu nuôi gà -Một số mẫu thức ăn lúa, ngô,… -Phiếu học tập Khởi động Baøi cuõ - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Trình bày tác dụng và sử dụng thức ăn cung cấp chất đạm , chất khoáng , , vita-min , thức ăn tổng hợp - Đại diện các nhóm còn lại lên trình baøy keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - Nêu tóm tắt tác dụng , cách sử dụng loại thức ăn theo SGK ; chú ý liên hệ thực tiễn , yêu cầu HS trả lời các caâu hoûi SGK - Keát luaän Đánh giá kết học tập - Dựa vào câu hỏi cuối bài , kết hợp dùng số câu hỏi trắc nghiệm để đánh giá kết học tập HS - Nêu đáp án để HS đối chiếu , đánh giaù keát quaû laøm baøi cuûa mình - Nhận xét , đánh giá kết học tập cuûa HS (15) - Nắng phố huyện vàng hoe 4-Củng cố- dặn dò: - Nhận xét học Dặn dò nhà đọclại Cuûng coá -Daën doø : - Nêu lại ghi nhớ SGK - Giáo dục HS có nhận thức ban đầu vai trò thức ăn chăn nuôi gà - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS chuẩn bị các loại thức ăn nuôi gà để thực hành bài sau Tiết Môn Kĩ thuật Tên bài Cắt, khâu, thêu sp tự chọn (T4) Mĩ thuật VTT Trang trí hình chữ nhật - HS hiểu giống và khác Đánh giá kiến thức, kĩ khâu, trang trí hình chữ nhật và trang trí hình thêu qua mức độ hoàn thành sản vuông, hình tròn phẩm tự chọn HS - Biết cách trang trí và trang trí HS chọn sản phẩm hợp với khả hình chữ nhật naêng cuûa mình - Chọn và xếp họa tiết cân -HS cắt, khâu, thêu sản phẩm tự đối hình chữ nhật, tô màu đều, gọn, chọn và đánh giá sản phẩm rõ mảng chính phụ - HS cảm nhận vẻ đẹp các đồ vật dạng hình chữ nhật có trang trí II/ GV : - Một số đồ vật dạng hình chữ -Tranh quy trình các bài đã ĐDDH nhật có trang trí: cái khay, thảm, hoïc khăn,… - Mẫu khâu, thêu đã học - Hình gợi ý cách vẽ HS : - Vở tập vẽ - Thước, bút chì, tẩy, màu vẽ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1.oån ñònh: 1.oån ñònh: 2/ Baøi cuõ: 2/ Baøi cuõ: - GV nhận xét, đánh giá sản phẩm bài - HS để đồ dùng trên bàn -GV Đồ dùng HS trước 3/ Bài mới: 3/ Bài mới: 10 Giới thiệu bài Giới thiệu bài Chọn sản phẩm và thực hành làm sản Quan sát, nhận xét - Giới thiệu số bài trang trí hình phẩm tự chọn vuông, hình tròn, hình chữ nhật - GV nêu: Các em đã ôn lại cách thực Cách trang trí hình chữ nhật các mũi khâu, thêu đã học Bước 1:.Vẽ hình chữ nhật cân đối - HS choïn vaø tieán haønh caét, khaâu, theâu với khổ giấy Bước 2:Kẻ trục, tìm và xếp các sản phẩm mình tự chọn hình mảng: có mảng to, mảng nhỏ (H.1a,b) Bước 3: Dựa vào hình dáng các mảng, tìm và vẽ hoạ tiết cho phù hợp (H.1c) Bước 4: Vẽ màu - Chọn màu cho hoạ tiết chính - 15 I/ Mục tiêu Lop1.net (16) 15 4 + Đánh giá - GV Đánh giá theo mức hoàn thành và chưa hoàn thành qua sản phẩm Những sản phẩm đẹp, sáng tạo đánh giá hoàn thành tốt 3) Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt chöông I - Chuaån bò: Chöônh II: Kó thuaät troàng rau hoa Bài: Lợi ích việc trồng rau, hoa (Tô không chờm ngoài) - Chọn màu cho (Nếu hoạ tiết chính đậm thì chọn màu nhạt, hoạ tiết chính nhạt thì chọn màu đậm tô dài nét liền tay) - Chọn màu cho hoạ tiết phụ Thực hành - Hướng dẫn các em vẽ hoạ tiết chính trước - Nhìn đường trục để vẽ phác hoạ tiết - Vẽ tiếp hoạ tiết phụ - QS giúp các em yếu Nhận xét, đánh giá - Chọn số bài vẽ đã và chưa hoàn thành - Hướng dẫn HS nhận xét - Hoạ tiết vẽ hay chưa - Tô màu có đẹp không - Em thích bài nào ? Vì ? * Nhận xét chung lại cách đánh giá HS 4/ Dặn dò : - Sưu tầm tranh, ảnh ngày Tết, lễ hội và mùa xuân sách báo Tiết Môn Tên bài I/ Mục tiêu II/ ĐDDH NTĐ4 Toán Luyện tập NTĐ5 Tập đọc Ôn tập cuối HKI (T 4) Tieáp tuïc kieåm tra laáy ñieåm taäp Kiến thức - Kĩ năng: Củng cố các dấu hiệu chia hết đọc, học thuộc lòng Nghe – viết đúng chính tả, trình 2, 3, 5, bày đúng bài Chợ Ta- sken HS giỏi làm BT4 - Phiếu viết tên bài tập đọc và học thuoäc loøng (nhö tieát 1) - Aûnh minh hoạ SGK *GV :Bảng phụ *HS :SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1-Ổn định lớp: 2-Kiểm tra bài cũ: - HS nêu dấu hiệu chia hết cho 9, Tìm các số chia hết cho 9: 342, 126, 576, 678 15 3- Bài mới: - 16 Lop1.net 1-Ổn định lớp: Kieåm tra baøi cuõ: HS tự đọc thầm bài Bài mới: (17) 15 3.1-Giới thiệu bài và ghi đầu bài: 3.2-Luyện tập: Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài Đọc y/c Suy nghĩ làm bài vào Vài em nêu miệng kết quả, giải thích Chữa bài và nhận xét + Các số chia hết cho là: 4563, 2229, 3576, 66816 + Các số chia hết cho 9: 4563, 66816 + Các số chia hết cho không chia hết cho 9: 2229, 3576 Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu -Gọi HS nêu cách thực -Y/c hs lần Lượt thực trên bảng Nhận xét Bài 3: Gọi HS đọc bài toán -Cho HS thực giải bài Vài hs nêu miệng kq Nhận xét Bài 4: Gọi HS đọc yêu cầu bài -Phát phiếu riêng cho hs làm Chấm số tập hs -Nhận xét bài hs làm trên bảng a Giới thiệu bài: b Noäi dung: Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kỹ đọc – hiểu - GV tiến hành tương tự bài tập Hướng dẫn HS làm bài tập - Gọi HS đọc bài Chợ Ta- sken - GV hướng dẫn HS viết chính tả tiết chính tả GV chú ý nhắc nhở từ ngữ khoù - HS vieát chính taû Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø laøm baøi taäp 4- Củng cố- Dặn dò: - Củng cố cho HS toàn bài - Dặn dò nhà làm bài tập toán Tiết Môn Tên bài I/ Mục tiêu II/ ĐDDH NTĐ4 Mĩ thuật VTM Tĩnh vật lọ và NTĐ5 Kể chuyện Ôn tập cuối HKI (T 5) - Hiểu khác lọ và hình dáng, đặc điểm - Biết cách vẽ lọ và - Vẽ lọ và gần giống với mẫu * Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu GV:- Một số mẫu lọ và khác - Sưu tầm số tranh vẽ lọ và họa sĩ và học sinh HS:- Đồ dùng học vẽ Cuûng coá kyõ naêng vieát thö: Bieát vieát moät lá thư gửi người thân xa kể lại kết quaû hoïc taäp, reøn luyeän cuûa em III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU - 17 Lop1.net Giaáy vieát thö (18) TG HĐ 1 Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2- Dạy bài mới: a Giới thiệu bài: b Noäi dung: Quan sát, nhận xét: HS quan sát mẫu: - Tên mẫu? - Vị trí vật mẫu? - Khung hình chung mẫu và khung hình riêng mẫu? - Đậm nhạt và màu sắc mẫu? Cách vẽ: + GV:Ước lượng chiều cao so với chiều ngang mẫu để vẽ khung hình chung + Vẽ khung hình riêng mẫu, kẻ trục + Vẽ phác các nét chính + Vẽ chi tiết và vẽ màu theo mẫu tự chọn + Có thể vẽ đậm nhạt chì đen - GV cho HS quan sát bài vẽ các bạn lớp trước để tham khảo 15 Thực hành: Giáo viên hướng dẫn thực hành: Thực hành vẽ theo hướng dẫn + Quan sát kĩ mẫu trước vẽ +Ướclương khung hình chung và riêng, tìm tỉ lệ các phận lọ và quả; + Phác các nét chính hình lọ và (phác các nét thẳng mờ); +Nhìn mẫu,vẽ hình cho giống mẫu + Vẽ hình xong có thể vẽ đậm nhạt vẽ màu Nhận xét đánh giá: Trình bày sản phẩm - Gợi ý HS n/x số bài đã hoàn thành về: Bố cục Hình vẽ, nét vẽ.Đậm nhạt và màu sắc -Cùng HS xếp loại bài vẽ và khen ngợi học sinh có bài vẽ đẹp * 3/Dặn dò: Sưu tầm và tìm hiểu vẽ tranh dân gian Việt Nam - 18 Lop1.net Kieåm tra baøi cuõ: HS tự đọc thầm bài Bài mới: a Giới thiệu bài: b Noäi dung: Hướng dẫn HS nắm yêu cầu viết thư - GV Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS tiếp nối đọc gợi ý - GV lưu ý HS cần viết chân thực, kể đúng thành tích và cố gắng em HKI vừa qua, thể tình cảm người thân HS vieát thö - Yêu cầu HS viết thư trên giấy đã chuaån bò saün - Gọi HS tiếp nối đọc thư - GV vaø HS nhaän xeùt GV chaám ñieåm Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà xem lại kiến thức từ nhiều nghóa (19) Môn Tên bài I/ Mục tiêu II/ ĐDDH Thứ năm ngày 23 tháng 12 năm 2010 Tiết NTĐ4 LTVC Ôn tập cuối HKI (T 6) - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết -Biết lập dàn ý cho bài văn miêu tả đồ dùng học tập đã quan sát; viết đoạn mở bài theo kiểu gián tiếp, kết bài theo kiểu mở rộng(BT 2) - Phiếu viết tên các bài tập đọc - Phiếu học tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1-Ổn định lớp: 2-Kiểm tra bài cũ: - Kết hợp 15 3-Bài mới: 3.1-Giới thiệu bài: Ghi đầu bài 3.2-Kiểm tra tập đọc- học thuộc lòng - Gọi HS lên bộc thăm - Gọi HS đọc và nhận xét cho điểm - Đặt các câu hỏi theo ND vừa học 15 3.3-Luyện tập: - Gọi HS đọc toàn bài - HD HS làm bài - HS trình bày bài trêb bảng Lớp nhận xét- bổ sung a- Quan sát đồ dùng học tập, chuyển kết quan sát thành dàn ý - Yêu cầu đề: đây là dạng văn miêu tả đồ vật Gọi HS nêu lại ND ghi nhớ bài văn miêu tả đồ vật trên bảng phụ Chọn đồ vật để quan sát Gọi HS trình bày dàn ý mình b- Viết phần mở bài kiểu gián tiếp, kết bài kiểu mở rộng - Yêu cầu HS nêu ghi nhớ - Yêu cầu HS thực - Gọi HS trình bày bài mình trên bảng Lớp nhận xét - 19 Lop1.net NTĐ5 Địa lí Kiểm tra cuối HKI Củng cố và kiểm tra kỹ năng, kiến thức đã học lĩnh vực địa lí tự nhiên nước Việ Nam vaøkinh teá xaõ hoäi, tình hình daân soá cuûa nước ta Trả lời đúng các câu hỏi theo yêu cầu đề kiểm tra GV : đề kiểm tra HS: giaáy kieåm tra -GV phát đề kiểm tra -HS làm bài kieåm tra Em hãy khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng câu sau: Câu 1: Nước Việt Nam chúng ta thuộc khu vực ? a/Đông Bắc Á b/Tây Nam Á c/Đông Nam Á d/ Bắc Câu 2: Địa hình nước ta có: a/ 2/4 diện tích là đồng b/ ¾ diện tích là đồng c/ ¾ diện tích là đồi núi Câu 3: Biểu khí hậu nhiệt đới gió mùa nước ta là: a/ Nhiệt độ trung bình quanh năm cao b/ Nhiệt độ thấp c/Mưa không đáng kể Câu 4: Đặc điểm sông ngòi nước ta là: a/Sông ngòi nước ta đóng băng vào mùa đông b/Nước ta có mạng lưới sông ngòi dày đặc c/Lũ sông ngòi tập trung vào mùa đông Câu 5: Rừng nước ta phân bố chủ yếu đâu? a/ Vùng đồng ven biể b/Vùng đồi núi và ven biển c/Vùng trung du Câu 6: Nước ta có bao nhiêu dân tộcanh em? a/Có 54 dân tộc b/ Có 64 dân tộc c/Có 53 dân tộc Câu 7: Để chăn nuôi phát triển ổn định, vững chúng ta cần: a/ Đảm bảo tốt nguồn thức ăn, phòng dịch b/Mở rộng thị trường tiêu thụ c/Đầu tư CSVC cho chăn nuôi d/Tất các ý trên Câu 8: Diện tích rừng nước ta giảm là do: a/Hạn chế du canh du cư (20) 4-Củng cố- dặn dò: - Nhận xét học Dặn dò nhà đọclại b/Dân ta tích cực trồng rừng c/Đốt rừng làm nương rẫy Câu 9: Đường ô tô có khối lượng vận chuyển hàng hóa lớn vì: a/Rất thông dụng bGiá thành rẻ c/Chi phí ban đầu ít d/Tất các ý trên Câu 10: Trung tâm công nghiệp lớn nước ta là:? a Hà Nội, Hải Phòng b Thành phố Hồ Chí Minh c Đà Nẵng d Vũng Tàu, Biên Hòa cuûng coá daën doø : thu baøi kieåm tra, nhaän xeùt chung Tiết Môn Tên bài I/ Mục tiêu NTĐ4 TLV Ôn tập cuối HKI (Đọc) NTĐ5 Toán Kiểm tra cuối HKI - Kiểm tra ( Đọc) theo mức độ cần dạt nêu tiêu chí đề kiểm tra môn Tiếng Việt lớp 4, HKI( Bộ GD& ĐT – Đề kiểm tra học kì cấp Tiểu học, lớp 4, tập một, NXB giáo dục 2008) Kiểm tra kỹ thực hành toàn học kỳ I nhằm đánh giá kết học tập học sinh lớp học qua học kì Xác định theo vị trí các chữ số số thập phân, kỹ thực tính với số thập phân, giải toán liên quan đến tính dieän tích hình tam giaùc GV : đề kiểm tra II/ ĐDDH HS: Giaáy kieåm tra III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ -GV phát đề kiểm tra 30 -HS làm bài kieåm tra 1.oån ñònh: 2/ Bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị Hs 3/ Bài Kieåm tra cuoái kì I: GV đọc đề bài và ghi bảng: Câu (2đ): Khoanh tròn vào chữ đặt trước kết đúng: a/Tỉ số phần trăm số 18 và 60 là : A % B 0,3 % C 3,3 % D 30 % b/ 6,8 : + 15,82 có kết : A 19,22 B 3,4 C 19,2 D 49,82 c/ : A 10 000m2 B 500m2 C 5000m2 D 000m2 d/ Các số xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là: A 16,05 ; 15,78 ; 9,327 ; 12,1 ; 59,9 B 15,78 ; 12,1 ; 9,327 ; 16,05 ; 59,9 - 20 Lop1.net (21)