Giáo án bài dạy các môn khối 1 - Tuần 9 - Hồ Thị Xuân Hương

Hoạt động của học sinh + HS thực hiện theo yêu cầu nội dung KT của giáo viên HS quan sát xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái 4 HS đọc và phân tích HS quan sát xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà[r]

GV: Hồ Thị Xuân Hương Tuần:9 LỊCH BÁO GIẢNG Từ ngày 11 / 10 / 2010 Đến ngày 15 / 10 / 2010 Thứ Buổi SÁNG 11 10 CHIỀU SÁNG 12 10 CHIỀU SÁNG 13 10 CHIỀU SÁNG 14 10 CHIỀU SÁNG 15 10 CHIỀU Môn dạy Chào cờ Tiếng Việt Tiếng Việt Đạo đức L Toán L T Việt L.KC.Đạo đức Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Thủ công Thể dục Mỹ thuật Âm nhạc Tiếng việt Tiếng Việt Toán TNXH L Toán L T Việt L TNXH Tiếng Việt Tiếng Việt Toán VĐ - VĐ L Toán L T Việt L Thủ công Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Sinh hoạt BD - PĐ Toán BD-PĐ T.Việt H ĐTT Tiết 3 3 3 3 Đề bài dạy Thiết bị DH Chào cờ Bài 35: uôi – ươi Bài 35: uôi – ươi Lễ phép với A.chị, nhường Ôn số bảng cộng Ôn bài 35: uôi – ươi Ôn: Lễ phép với anh chị Bài 36: ay – â – ây Bài 36: ay – â – ây Luyện tập Xé, dán hình cây đgiản (T2) Rèn luyện tư Xem tranh phong cảnh Ôn: Lí cây xanh Bài 37: Ôn tập Bài 37: Ôn tập Luyện tập chung Hoạt động và nghỉ ngơi Củng cố luyện tập Củng cố ôn tập Ôn: Hoạt động và nghỉ ngơi Bài 38: eo – ao Bài 38: eo – ao Ôn tập kì Luyện viết bài 34 – 37 Ôn kì Ôn bài 38: eo – ao Thực hành xé dán hình cây Xưa kia, mùa dưa, ngà voi Đồ chơi, tươi cười, ngày hội Phép trừ phạm vi Nhận xét HĐ tuần Bồi dưỡng và phụ đạo toán Bồi dưỡng và phụ đạo TViệt Sinh hoạt BĐD, tranh, Bcon BĐD, tranh, SGK Tranh, VBT Bảngcon, ô ly, Bảng con, VBT VBT, tranh SGK BĐD, tranh, Bcon BĐD, tranh, SGK Bcon, SGK, VBT Giấy, thước, hồ dán Vệ sinh sân tập, Dụng cụ vẽ Tcon, phách, BĐD, tranh, Bcon BĐD, tranh, SGK BĐD, bcon, SGK Tranh SGK, VBT VBT, SGK, Bcon Vở bài tập, Bcon Vở bài tập, SGK BĐD, tranh, Bcon BĐD, tranh, SGK Bcon, SGK, VBT Bcon, VĐ, VĐ Bcon, luyện, ô li Bcon, VBT, SGK Giấy, thước, hồ dán BĐD, tranh, SGK BĐD, tranh, SGK Bộ đồ dùng, SGK GV ch bị nội dung Bcon, VBT, VLT Bcon, VBT, VLTV Lop1.net GV: Hồ Thị Xuân Hương Thø ngµy 11 th¸ng 10 n¨m 2010 Chµo cê TiÕng ViÖt: Bài 35: uôi – ươi (2 tiết) I Mục tiêu: Đọc được: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi; từ và câu ứng dụng Viết được: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Chuối, bưởi, vú s÷a II §å dïng:Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u, phÇn luyÖn nãi B§D, b¶ng III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên I KiÓm tra: §äc: C¸i tói, vui vÎ, göi quµ, ngöi mïi NhËn xÐt ghi ®iÓm II Bµi míi: Giíi thiÖu bµi H§1: D¹y vÇn: u«i - Ghi b¶ng u«i Ph¸t ©m mÉu: u«i - Dïng kÝ hiÖu cho HS ph©n tÝch vÇn LÖnh: GhÐp vÇn u«i §¸nh vÇn mÉu: u« – i – u«i – u«i - Đọc mẫu uôi Lệnh :Lấy âm ch đặt trước vần uôi - Ghi b¶ng: chuèi §¸nh vÇn mÉu: Chê – u«i – chu«i – s¾c – chuèi - Giíi thiÖu tõ kho¸: N¶i chuèi Gi¶i thÝch tõ: N¶i chuèi Dạy vần ươi ( Tiến hành tương tự dạy vÇn u«i ) H§2: D¹y tõ øng dông - G¾n tõ øng dông lªn b¶ng: Tuæi th¬, buổi tối, túi lưới, tươi cười -Y/cÇu HS t×m tiÕng tõ chøa vÇn võa häc - G¹ch tiÕng chøa vÇn míi Gi¶i nghÜa tõ HĐ3: Hướng dẫn viết ViÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt Quan s¸t uèn n¾n HS viÕt Gi¶i lao chuyÓn tiÕt TiÕt 2: LuyÖn tËp Luyện đọc: - Giíi thiÖu c©u øng dông: Buæi tèi, chÞ Kha rủ bé chơi trò đố chữ Giới thiệu tranh SGK Hoạt động học sinh ViÕt mçi tæ tõ vµo b¶ng - Đọc các từ trên và đọc bài SGK Quan s¸t Ph¸t ©m - Ph©n tÝch vÇn GhÐp vÇn u«i - §¸nh vÇn u«i §äc u«i - GhÐp chuèi §¸nh vÇn ( c¸ nh©n, tæ, líp ) - Quan s¸t - §äc nhÈm - Thi t×m tiÕng chøa vÇn míi - §äc tiÕng - đọc từ - Quan s¸t - ViÕt vµo b¶ng - Móa h¸t - §äc bµi trªn b¶ng - §äc c©u - Quan sát và đọc bài SGK - ViÕt bµi vµo VTV Lop1.net GV: Hồ Thị Xuân Hương Luyện viết: Hướng dẫn viết vào VTV L­u ý: nÐt nèi gi÷a c¸c ch÷ T­ thÕ ngåi viÕt Luyện nói: Theo chủ đề: Chuối, bưởi, - Quan sát tranh làm việc theo cặp vó s÷a -Yêu cầu HS quan sát tranh hỏi đáp theo - Một số cặp lên trình bày trước lớp cÆp - NhËn xÐt chèt l¹i ý chÝnh III Cñng cè bµi: NhËn xÐt giê häc DÆn dò nhà Xem trước bài 36: ay, â - ây Đạo đức: Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ ( Tiết 1) I Mục tiêu: Biết: Đối với anh chị cần lễ phép, em nhỏ cần nhường nhịn Yêu quý chị em gia đình Biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ sống hàng ngày HS khá giỏi: Biết vì cần lễ phép với anh chị em nhỏ Biết phân biệt các hành vi, việc làm phù hợp và chưa phù hợp lễ phép với anh, nhường nhịn em nhỏ Kĩ năng: Kĩ giao tiếp, ứng xử với anh, chị em gia đình Kĩ định và giải vấn đề để thể lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ II Đồ dùng: Sách giáo khoa, bài tập Đạo đức III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên I Kiểm tra: Tuần qua cô dạy các em bài gì? Kể người gia đình mình? Trong gia đình ông, bà, cha, mẹ em phải nào? Nxét III Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1: Học sinh xem tranh và nhận xét việc làm các bạn nhỏ bài tập * KN: Rèn kĩ giao tiếp ứng xử với anh, chị em gia đình - Chia HS theo cặp - yêu cầu HS quan sát kể cho nghe nội dung tranh - Gọi đại diện các nhóm lên trình bày T1: Anh đưa cam cho em ăn, em nói lời cám ơn anh T2: Hai chị em cùng chơi đồ hàng Chị giúp em mặc áo cho búp bê Hai chị em chơi với hoà thuận KL: Anh chị em gia đình phải thương yêu và sống hoà thuận với HĐ2: Thảo luận bài tập * KN: Kĩ định và giải vấn đề - GV chia học sinh theo nhóm - Cho HS phân tích tình có thể xảy bài Lop1.net Hoạt động học sinh - Gia đình em - Học sinh trả lời - Hoạt động nhóm đôi - Đại diện các nhóm trình bày - Học sinh nhóm (4 em) - HS thảo luận GV: Hồ Thị Xuân Hương tập - Các nhóm trình bày trước lớp T1: Bạn Lan chơi với em thì cô cho quà T2: Bạn Hùng có ôtô đồ chơi, em bé nhìn thấy và đòi chơi GV chốt lại số cách: - Lan nhận quà và giữ tất lại cho mình - Lan chia cho bé nhỏ và giữ cho mình to - Lan chia cho em to và mình giữ nhỏ - Nhường cho em bé chọn trước Nếu em là bạn Lan, em chọn cách giải nào KL: Cách ứng xử nhường cho em chọn trước là đáng khen, thể chị yêu em nhất, biết nhường nhịn em nhỏ III Củng cố, dặn dò: Hôm các học bài gì? - Thực đúng theo nội dung vừa học - Chuẩn bị nội dung tiết sau Luyện toán: - HS nêu tất các tình có thể xảy - Đại diện các nhóm lên trả lời - Các nhóm bổ sung Ôn Số phép cộng I Mục tiêu: Giúp HS khắc sâu và làm thành thạo dạng toán “Số phép cộng” - Áp dụng làm tốt bài tập II Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên I Kiểm tra: Gọi HS nhắc lại tên bài học? - GV ghi lên bảng : +0 = + = +0 = +5 = + = +3 = - Cho HS làm vào bảng Kiểm tra, nhận xét II Bài ôn: Giới thiệu bài HĐ1: Hướng dẫn làm bài tập Bài1: Tính -Gọi HS đọc y/cầu bài tập - Yêu cầu HS làm bảng + = + = + = + = + = + = + = + = + = + + + + + + Hoạt động học sinh - Ôn số phép cộng - Lớp làm bảng - Nhận xét - Lớp làm vào bảng - HS làm bảng lớp - Lớp làm vào ô ly - Kiểm tra, nhận xét Bài 2: Tính GV ghi bảng bài tập - Điền dấu >,<,= Lop1.net GV: Hồ Thị Xuân Hương - Gọi HS lên bảng thực phép tính + = + = + = + = + = + = Bài 3: Điền dấu <, >, = Bài tập y/cầu làm gì? - Để điền đúng dấu chúng ta làm phải làm gì? - GV hướng dẫn làm mẫu trường hợp + + + + + + + + - Gọi hS thực trên bảng lớp - Chấm bài - Nhận xét III Dặn dò: - Xem và làm lại tất các bài tập - Xem trước bài sau :Luyện tập chung Luyện Tiếng Việt: - So sánh - Cả lớp làm vào ô ly Ôn: uôi - uơi I Mục tiêu: Củng cố cách đọc và viết: uôi, ươi Tìm đúng tên đồ vật có chứa vần: uôi, ươi Làm tốt bài tập II Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên I Kiểm tra: II Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động1: a Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học? - Cho HS mở sách đọc b Hướng dẫn viết bảng - GV cho HS lấy bảng con, GV đọc: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi - Cho HS viết bảng - Tìm vần: uôi, ươi các tiếng sau: tuổi thơ, túi lưới, buổi tối, tươi cười, đười ươi, lò sưởi, buổi trưa, dưa muối, tuổi già, Nhận xét Hoạt động2: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Nối từ Gọi HS đọc y/cầu bài tập - Yêu cầu HS quan sát tranh bài tập và nối Kiểm tra - Nhận xét Bài 2: Nối từ tạo từ - Gọi HS đọc y/cầu bài tập - Yêu cầu hS lên bảng nối Bài 3: Viết Buổi tối, túi lưới: từ dòng - Chấm chữa bài và nhận xét Trò chơi: Tìm từ có chứa vần: uôi, ươi Cách chơi: Các nhóm cử đại diện tham gia - GV y/cầu HS nêu từ như: tuổi thơ, buổi tối, cười Lop1.net Hoạt động học sinh - uôi, ươi Đọc cá nhân- đồng - HS viết bảng - HS tìm - gạch chân - Lớp làm vào - HS nối: Nhà bà nuôi – thỏ, mẹ muối – dưa, bè nứa trôi – xuôi - HS viết vào - HS tham gia trò chơi GV: Hồ Thị Xuân Hương đùa, điểm mười, HS nêu từ nào GV ghi từ đó lên bảng Nhóm nào nêu đúng, nhanh, nhóm đó thắng Nhận xét - Tuyên dương Nhận xét, đánh giá các tổ III Dặn dò: Về nhà tập đọc lại bài : uôi, ươi - Xem trước bài tiếp theo: ay, â – ây Luyện K/C đạo đức: Ôn: Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ I Mục tiêu: Biết: Đối với anh chị cần lễ phép, em nhỏ cần nhường nhịn Yêu quý anh chị em gia đình Biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ sống II Đồ dùng: Tranh minh họa VBT, VBT III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS I Kiểm tra: Giờ đạo đức trước học bài gì? - HS nêu - Kể vài việc làm, lời nói em thường làm với ông, bà, cha, mẹ Nhận xét II Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1: Thảo luận nhóm Bài tập1 và 2: Kể lại nội dung tranh - HS quan sát thảo luận Gọi HS đọc y/cầu Chia nhóm giao việc - HS thảo luận nhóm - Tranh có ai? làm gì? Các em có nhận xét gì việc làm đó? Các nhóm trình bày - Nhận xét Kết luận: HĐ2: Liên hệ: Kể anh chị em mình HS trả lời - Em có anh chị hay em nhỏ? Tên gì? Bao nhiêu tuổi?Học lớp mấy? Cha, mẹ đã khen anh em, chị em nào? Nhận xét, khen ngợi III Củng cố dặn dò: Hôm các học bài gì? - Em cần lễ phép với anh chị nào? Nếu là em gia đình em phải cư xử nào với anh chị?Nếu là chị em phải cư xử nào với em gái ? Vậy anh chị em gia đình phải sống với nào ? Xem trước bài tập để tiết sau học Thứ ngày 12 tháng 10 năm 2010 Tiếng Việt: Bài 36: ay, â – ây I Mục tiêu: Đọc được: ay, â – ây, mây bay, nhảy dây; từ và câu ứng dụng Viết được: Ay, â – ây, mây bay, nhảy đây Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Chạy, bay, bộ, xe II Đồ dùng: BĐD, tranh minh hoạ bài học, bảng con, VTV III Hoạt động dạy học: Lop1.net GV: Hồ Thị Xuân Hương Hoạt động giáo viên I Kiểm tra: Đọc, viết: tuổi thơ, túi lưới, buổi tối, tươi cười Nhận xét II Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1: Dạy vần ay Ghi bảng ay phát âm mẫu: ay - Dùng kí hiệu cho HS phân tích vần ay - Lệnh mở đồ dùng cài vần ay Đánh vần: a – y – ay - Đọc: ay Nhận xét - Lệnh lấy âm b ghép trước vần ay để tạo tiếng - Phân tích tiếng: Bay - Đánh vần: Bờ – ay – bay Đọc: Bay Giới thiệu tranh từ khoá: Máy bay Giới thiệu từ: máy bay Giải thích từ: Máy bay * Dạy â – ây ( Tương tự dạy vần ay ) HĐ2: Dạy từ ứng dụng Gắn từ ứng dụng lên bảng: Cối xay, ngày hội, vây cá, cây cối Cho HS đọc thầm sau đó luyện đọc từ và kết hợp giải thích - Tìm tiếng từ chứa vần học HĐ3: Hướng dẫn tập viết - Hướng dẫn viết bảng con: ay, ây, máy bay, nhảy dây Lưu ý: Nét nối các chữ Giải lao chuyển tiết Tiết 2: Luyện tập Luyện đọc: - Cho HS đọc ôn bài trên bảng lớp - Giới thiệu tranh và câu ứng dụng Ghi bảng: Giờ chơi, bé trai thi chạy, bé gái thi nhảy dây Luyện viết: Hướng dẫn viết vào VTV - Nhắc nhở học sinh nét nối các chữ, tư ngồi viết Luyện nói: Luyện theo chủ đề - Chủ đề luyện nói hôm là gì? - Y/cầu theo cặp quan sát tranh thảo luận theo chủ đề - Các cặp trình bày trước lớp GV nhận xét chốt ý III Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung học - Về nhà ôn lại bài và chuẩn bị cho bài sau: Ôn tập Toán: Hoạt động học sinh - HS thực theo yêu cầu - Quan sát - Phát âm: ay (Cá nhân, tổ, lớp) - Phân tích vần ay, ghép vần ay Cài ghép tiếng bay - Phân tích Đánh vần: Bờ – ay – bay (Cá nhân, tổ, lớp) - Đọc: Bay - Lắng nghe - Đọc: Máy bay - Quan sát, đọc nhẩm thi tìm tiếng chứa vần - Đọc tiếng, đọc từ - Quan sát, viết bảng con, VTV - Múa hát tập thể - Đọc bài trên bảng - Quan sát đọc câu ứng dụng - Quan sát đọc bài SGK - HS viết vào VTV - HS trao đổi thảo luận theo cặp - Trình bày trước lớp Luyện tập I Mục tiêu: Biết phép cộng với số 0, thuộc bảng cộng và biết cộng phạm vi các số đã học Lop1.net GV: Hồ Thị Xuân Hương II Đồ dùng: SGK, ô li, bảng III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên I Kiểm tra: Số phép cộng Cộng với số nào hay số nào cộng với thì nào? 3+0= 0+4= 2+0= 0+5= - Cho Hs làm bảng Nhận xét chữa bài II Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1: Hướng dẫn luyện tập Bài 1: Tính Bài tập yêu cầu làm gì? 0+1= 0+2= 0+3= 0+4= 1+1= 1+2= 1+3= 1+4= 2+1= 2+2= 2+3= 3+1= 3+2= 4+1= - Kiểm tra nhận xét, xoá bảng cho HS yếu làm lại Bài 2: Tính (tương tự Bài tập 1) 1+2= 1+3= 1+4= 0+5= 2+1= 3+1= 4+1= 5+0= - Hướng dẫn nhận xét tính chất giao hoán phép cộng Bài 3: Bài yêu cầu làm gì? Để điền đúng dấu chúng ta cần làm gì? + + + + + + + + Bài 4: Hdẫn thêm cho HS khá giỏi làm nhà III Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung học - Dặn dò nhà làm VBT Xem trước bài sau Thủ công: Hoạt động học sinh - HS làm bài và chữa bài - HS làm bảng - HS yếu làm vào - HS làm bảng trường hợp em lên bảng làm - HS làm vào - HS làm vào - HS yếu không bắt buộc Xé dán hình cây đơn giản ( Tiết ) I Mục tiêu: Biết cách xé dán hình cây đơn giản Xé, dán hình cây tán lá cây, thân cây Đường xé có thể bị cưa Hình xé tương đối phắng, cân đối HS khéo tay: Xé hình cây đơn giản đường xé ít cưa, hình dán cân đối phẳng Có thể xé thêm hình cây đơn giản có hình dạng kích thước, màu sắc khác II Đồ dùng: Giấy thủ công, hồ dán, thước kẻ III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I KiÓm tra: KiÓm tra sù chuÈn bÞ dông cô cña HS L¾ng nghe, rót kinh nghiÖm II Bµi míi: Giíi thiÖu bµi H§1: HDHS quan s¸t Lop1.net GV: Hồ Thị Xuân Hương - GV cho HS xem bµi mÉu Nêu tên đồ vật - Nh¾c l¹i h×nh d¸ng, mµu s¾c cña c¸c - Theo dâi, vÏ vµ xÐ h×nh vu«ng ë giÊy lo¹i c©y nh¸p H§2: Thùc hµnh: - GV HD l¹i tõng thao t¸c, HS lµm theo - Cho HS thùc hµnh xÐ d¸n trªn giÊy mµu theo quy tr×nh - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu uốn n¾n söa sai cho HS H×nh H×nh H§3: Tr­ng bµy s¶n phÈm - Cho HS d¸n s¶n phÈm vµo vë thùc hµnh - Nhắc HS dán hình cân đối, phẳng mÆt - Yªu cÇu HS tr­ng bµy s¶n ph¶m - HS quan sát nhận xét đánh giá lẫn H×nh H×nh - B×nh chän s¶n phÈm xuÊt s¾c - GV nhËn xÐt chung H×nh H×nh - HS thùc hµnh trªn giÊy mµu theo quy trình Ghép hình cây đơn giản III Cñng cè, dÆn dß: - H«m c¸c häc bµi g×? - NhËn xÐt chung giê häc - Tập xé dán lại hình cây đợ giản - Cho HS thu dän giÊy vôn trªn nÒn - Xem vµ chuÈn bÞ bµi sau Thể dục: Thầy Hải dạy Mỹ thuật: Cô Ngân dạy Âm nhạc: Cô Hạnh dạy Thứ ngày 13 tháng 10 năm 2010 ( Buổi sáng cô Hà B dạy ) Luyện toán: Củng cố luyện tập I Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố khắc sâu “Bảng cộng và làm tính cộng phạm vi đã học” Áp dụng làm tốt bài tập II Hoạt đông dạy học: Hoạt động giáo viên I Kiểm tra: Gọi HS nhắc lại tên bài học? - GV ghi lên bảng: + = +1 = 3+2 = 1+ = Lop1.net Hoạt động học sinh - củng cố luyện tập - HS làm bảng GV: Hồ Thị Xuân Hương - Cho HS làm bảng - Gọi HS lên bảng thực phép tính trên bảng - Nhận xét II Bài ôn: Giới thiệu bài HĐ1: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Tính Gọi HS đọc y/cầu bài tập - Cho HS làm bảng 0+1= +1 = 2+1= 3+1= +1= 0+2= 1+2= 2+2= - Kiểm tra Nhận xét Phần còn lại làm vào Bài 2: Tính GV ghi bảng bài tập 3+2= 1+4= 1+2= 0+5= 2+3= 4+1= 2+1= 5+0= - Cho HS làm cặp và so sánh kết - Cho HS nhận xét vị trí các số hạng - GV kết luận và nói cho HS biết tính chất giao hoán phép cộng Bài 3: Điền dấu >, <, = - Hdẫn HS cách điền dấu trường hợp: + - Cho HS làm vào VBT - Chấm bài - Nhận xét III Dặn dò: Nhận xét học Về nhà xem lại các bài tập đã làm Chuẩn bị nội dung ôn tập kiểm tra - Ôn tập tốt để kiểm tra kì Luyện Tiếng Việt: - Lớp làm vào bảng - Lớp làm vào - HS làm bảng HS thực theo y/cầu - Lớp làm VBT Ôn: ay, â – ây I Mục tiêu: Củng cố cách đọc và viết các vần: ay, â – ây Tìm đúng tên đồ vật có chứa vần: ay, â – ây Làm tốt bài tập tiếng việt II Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên I Kiểm tra: II Bài ôn: Giới thiệu bài HĐ1: a Đọc bài SGK - Gọi học sinh nhắc lại tên bài đã học - GV cho học sinh mở SGK b Viết bảng - Cho HS lấy bảng GV đọc: Đôi đũa, tuổi thơ, mây bay, ngủ say, tay mẹ, cây na, Cho HS viết vào bảng c Tìm tiếng chứa vần mới: - GV ghi bảng : cối xay, máy cày, vây cá, vui vầy, thầy giáo, ngày hội, lưới cá, cưỡi ngựa, múi khế, bó củi, bơi sải, hai ngày, thứ hai, thổi xôi, bà nội, Lop1.net Hoạt động học sinh Ôn tập - HS mở SGK - Đọc cá nhân, nhóm đôi, tổ, lớp - HS viết bảng - Học sinh xung phong lên bảng tìm gạch chân vần vừa học 10 GV: Hồ Thị Xuân Hương Cho học sinh tìm tiếng có chứa vần vừa học - Nhận xét tuyên dương HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Nối từ Gọi HS đọc y/cầu bài tập - Yêu cầu HS quan sát và nối vào Nhận xét Bài 2: Điền từ GV hướng dẫn học sinh điền từ - GV theo dõi giúp đỡ HS còn yếu - HS điền: Cái chổi, tưới cây, cây gậy Bài 3: Viết - Đôi đũa, suối chảy: Mỗi từ dòng - Chấm bài, nhận xét Chơi trò chơi: Thi đọc các tiếng chứa vần học - GV cầm trên tay số tiếng chứa vần đã học như: máy cày, thợ xây, cây cối, cưỡi ngựa, chuối, vui chơi, gửi thư, mới, - GV giơ từ nào HS đọc từ đó Nhận xét tuyên dương III Dặn dò: Đọc viết bài vừa học - Xem trước bài 38: Eo, ao Luyện TNXH: - Nối từ với từ để tạo từ mới: Nhà bé nuôi – bò lấy sữa, khói chui qua – mái nhà, cây ổi thay – lá - HS làm vào VBT - HS viết bài tập HS tham gia chơi Ôn: Hoạt động và nghỉ ngơi I Mục tiêu: Kể hoạt động mà HS sinh thích Có ý thức thực điều đã học vào sống hàng ngày II Đồ dùng: Bảng phụ, Vở bài tập III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên I Kiểm tra: II Bài ôn: Giới thiệu bài HĐ1: Hướng dẫn ôn tập - Gọi HS nhắc lại tên bài học HĐ 1: Thảo luận nhóm - Chia lớp thành nhóm - Y/cầu HS thảo luận nội dung sau: N1: Kể các hoạt động và trò chơi hàng ngày GV chốt ý: Các em nên chơi trò chơi có lợi cho sức khỏe N2: Kể số hoạt động có lợi cho sức khỏe GV chốt ý: Khi làm việc nhiều hoạt động quá sức, thể mệt mỏi lúc đó cần phải nghỉ ngơi cho lại sức N3: Kể số hoạt động là nghỉ ngơi mà HS biết GV chốt ý: Nghỉ ngơi thư giãn đúng cách mau lại sức khỏe và hoạt động tiếp đó tốt và có hiệu Lop1.net Hoạt động học sinh - Hoạt động và nghỉ ngơi - Bắn bi, học, nhảy dây, bóng đá - Chơi thể thao, bơi lội, đá cầu, du lịch, bộ, nghe ca nhạc - Đi du lịch, 11 GV: Hồ Thị Xuân Hương cao N4: Vì ngồi học, đứng cần phải đúng tư - Tránh cong vẹo cột sống thế? - GV chốt ý: Nhắc HS nên thực các tư đúng ngồi học, lúc đứng các hoạt động hàng ngày HĐ 2: Hướng dẫn HS làm bài tập HS làm vào bài tập - Lần lượt hỏi HS y/cầu bài tập - Hướng dẫn xong cho HS làm vào II Củng cố dặn dò: - Nhắc nhở tư đứng, ngồi học - Xem trước bài chuẩn bị cho tiết sau Thứ ngày 14 tnáng 10 năm 2010 ( Buổi sáng cô Hà B dạy ) Luyện Tiếng Việt: Ôn: eo – ao I Mục tiêu: Củng cố cách đọc và viết các vần: eo, ao Tìm đúng tên đồ vật có chứa vần: eo, ao Làm tốt bài tập tiếng việt II Hoạt độngdạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I Kiểm tra: II Bài ôn: Giới thiệu bài HĐ1: a Đọc bài SGK eo ao - Gọi học sinh nhắc lại tên bài đã học - HS mở SGK - GV cho học sinh mở SGK - Đọc cá nhân, nhóm đôi, tổ, b Viết bảng lớp Cho HS lấy bảng GV đọc: eo, ao,chú mèo, ngôi sao, trái đào, leo trèo Cho HS viết vào - HS viết bảng bảng c Tìm tiếng chứa vần mới: GV ghi bảng: cái kéo, trái đào, chào cờ, leo trèo, - Học sinh xung phong lên bảng tìm gạch chân vần vừa chào mào, chèo bẻo, Cho học sinh tìm tiếng có chứa vần eo,ao học - Nhận xét tuyên dương HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập trang 39 Bài 1: Nối từ - Gọi HS đ ọc y/c ầu bài tập - Yêu cầu HS quan sát và nối VBT - Nối từ với tranh - Nhận xét Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu - Nối từ tạo từ mới: - GV hướng dẫn học sinh n ối từ Mẹ may – áo mới, chú khỉ – trèo - GV theo dõi giúp đỡ HS còn yếu cây, chị hà – khéo tay Bài 3: viết Lop1.net 12 GV: Hồ Thị Xuân Hương - Leo trèo, chào cờ: Mỗi từ dòng - Chấm bài -nhận xét Trò chơi: Thi tìm các tiếng chứa vần học - HS nêu số tiếng chứa vần eo, ao như: cá heo, kéo pháo, báo cáo, kéo cày, áo mới, ngôi sao, - y/cầu HS lấy bảng gv đọc số từ cho HS viết - Kiểm tra nhận xét tuyên dương III Dặn dò: Đọc viết bài vừa học - Xem trước bài 39: au, âu Luyện toán: HS tham gia chơ Ôn tập kì I I Mục tiêu: Giúp HS củng cố ôn tập lại cách điền dấu, viết các số theo thứ tự từ lớn đến bé và ngược lại Củng cố lại bảng cộng và làm tính cộng các phạm vi đã học II Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên I Kiểm tra: Chữa bài kiểm tra II Bài ôn: Giới thiệu bài HĐ1: Hướng dẫn ôn tập Bài 1: Điền số - Cho HS làm bảng con, viết các số cần điền vào bảng con, em lên bảng thực Bài 2: Khoanh vào số lớn T1: 10 T2: T3: - HS làm theo tổ Viết vào bảng số cần khoanh - Kiểm tra, nhận xét Bài 3: Viết các số: 8, 5, 2, 10, a Theo thứ tự từ bé đến lớn: b Theo thứ tợ từ lớn đến bé: - Bài yêu cầu làm gì? Hướng dẫn HS làm Bài 4: Điền dấu >, <, = thích hợp vào chỗ chấm a b + + + + + + 10 + + - Muốn điền đúng dấu ta cần làm gì? - HS làm ô li Bài 5: Tính Lop1.net Hoạt động học sinh - Làm bảng - Thực bảng - Lớp làm ô li - Làm vào 13 GV: Hồ Thị Xuân Hương + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = - Chấm chữa bài nhận xét III Củng cố dặn dò: Nhận xét chung học - Xem trước bài phép trừ phạm vi Luyện thủ công: - Làm miệng, nêu kết Ôn: Xé, dán hình cây đơn giản I Mục tiêu: Giúp HS biết cách xé thành thạo hình cây đơn giản Giáo dục HS giữ lớp sau học II Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên I Kiểm tra: II Bài ôn: Giới thiệu bài HĐ1: Hướng dẫn ôn tập - Gọi HS nhắc lại tên bài đã học ? - GV gọi HS nhắc lai cách kẻ hình cây đơn giản - GV vẽ lên bảng, hướng dẫn lại qui trình xé cây đơn giản HĐ2: Thực hành xé dán GV cho HS xé dán theo nhóm - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu Nhận xét cách xé HS HĐ3: Trưng bày sản phẩm - Hướng dẫn HS cách dán hình: Bôi hồ sau mặt trái tờ giấy màu Dán vào giấy roo ky Chấm bài, nhận xét Tuyên dương Triển lãm: Cho các nhóm lên trưng bày sản phẩm HS bình chọn sản phẩm đẹp - Nhận xét, tuyên dương III Dặn dò: Về nhà tập xé, dán lại các hình đã học, xem trước bài Hoạt động học sinh - Xé , dán hình cây đơn giản - 4,5 HS nhắc lại - HS theo dõi - HS xé hình theo nhóm - Tự chọn màu xé, dán Có thể các em xé, dán thành vườn cây - Các nhóm trình bày sản phẩm nhóm mình - HS dán hình trang trí trên tờ giấy roo ky - Các nhóm thi đua Thứ ngày 15 tháng 10 năm 2010 Tiếng Việt: Tập viết tuần I.Mục tiêu: Viết đúng các chữ: xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái, … kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo Tập viết 1, tập HS khá giỏi: Viết đủ số dòng quy định tập viết II.Đồ dùng: Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết.Vở tập viết, bảng Lop1.net 14 GV: Hồ Thị Xuân Hương III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên I Kiểm tra: Viết bảng con: Nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê (2 HS lên bảng lớp, lớp viết bảng con) Nhận xét, ghi điểm II Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1: Quan sát chữ mẫu và viết bảng - GV đưa chữ mẫu: Xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái Đọc và phân tích cấu tạo tiếng? - Giảng từ khó GV viết mẫu - Hướng dẫn viết bảng - GV uốn nắn sửa sai cho HS HĐ2: Thực hành - Hỏi: Nêu yêu cầu bài viết? - Nhắc tư ngồi, cách cầm bút, để - Hướng dẫn HS viết Chú ý HS: Bài viết có dòng, viết cần nối nét với các chữ - GV theo dõi, uốn nắn, giúp đỡ HS yếu - Chấm bài HS đã viết xong (Số còn lại thu nhà chấm) Nhận xét kết bài chấm III Củng cố, dặn dò: - Yêu cầu HS nhắc lại nội dung bài viết.Về luyện viết nhà Tiếng Việt: Hoạt động học sinh + HS thực theo yêu cầu nội dung KT giáo viên HS quan sát xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái HS đọc và phân tích HS quan sát xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái HS viết bảng Học sinh trả lời yêu cầu bài - Sửa tư ngồi, cách cầm bút, để - HS viết vào Tập viết tuần I Mục tiêu: Viết đúng các chữ: đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ,… kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo Tập viết 1, tập HS khá giỏi: Viết đủ số dòng quy định tập viết 1, tập II.Đồ dùng: Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết Vở tập viết, bảng III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I Kiểm tra: II Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1: Quan sát chữ mẫu và viết bảng - GV đưa chữ mẫu: Đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ Đọc và phân tích cấu tạo tiếng? - Giảng từ khó GV viết mẫu HS thực theo yêu cầu nội - Hướng dẫn viết bảng dung KT giáo viên - GV uốn nắn sửa sai cho HS Lop1.net 15 GV: Hồ Thị Xuân Hương HĐ2: Thực hành - Hỏi: Nêu yêu cầu bài viết? - Nhắc tư ngồi, cách cầm bút, để - Hướng dẫn HS viết Chú ý HS: Bài viết có dòng, viết cần nối nét với các chữ - GV theo dõi, uốn nắn, giúp đỡ HS yếu - Chấm bài HS đã viết xong (Số còn lại thu nhà chấm) Nhận xét kết bài chấm III Củng cố, dặn dò: - Yêu cầu HS nhắc lại nội dung bài viết.Về luyện viết nhà Toán: HS quan sát Đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ HS đọc và phân tích HS quan sát HS viết bảng Học sinh trả lời yêu cầu bài - Sửa tư ngồi, cách cầm bút, để - HS viết vào Phép trừ phạm vi I Mục tiêu: Biết làm tính trừ phạm vi 3, biết mối quan hệ phép cộng và phép trừ, tập biệu thị tình hình vẽ phép trừ II Đồ dùng: Bộ đồ dùng học toán, bảng con, SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên I Kiểm tra: Cho HS làm bảng 2+3…5 2+2…1+2 1+4…4+1 2+2…5 2+1…1+2 5+0…2+3 II Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1: Hình thành phép trừ a Hướng dẫn HS học phép trừ – = - Hướng dẫn HS quan sát tranh: Lúc đầu có ong đậu trên bông hoa, sau đó ong bay Hỏi còn lại ong? - Gọi HS trả lời - GV vừa vào hình vẽ vừa nêu: Hai ong bớt ong còn lại ong Hai bớt còn Ta viết: Hai bớt một sau: – = ( dấu – đọc là “trừ”) Chỉ vào – = đọc cho HS đọc Hỏi HS: “2 trừ 1bằng mấy?” b Hướng dẫn HS học phép trừ: - = và – =1 theo bước tương tự – = c Hướng dẫn HS nhận biết bước đầu mối quan hệ cộng và trừ: - Cho HS xem sơ đồ, nêu các câu hỏi để HS trả Lop1.net Hoạt động học sinh Quan sát hình vẽ bài học đề nêu bài toán “Hai trừ một - Cá nhân - đồng - trừ 16 GV: Hồ Thị Xuân Hương lời và nhận biết: chấm tròn thêm chấm tròn thành chấm tròn: + = 3; chấm tròn thêm chấm tròn chấm tròn: + = 3; chấm tròn bớt chấm tròn còn chấm tròn: – = 2; chấm tròn bớt chấm tròn còn chấm tròn: – = ( GV thể thao tác trên sơ đồ để HS nhận mối quan hệ phép cộng và phép trừ từ ba các số 2, 1, 3) HĐ2: Thực hành Bài1: Tính Gọi HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn HS: GV chấm điểm, nhận xét bài làm HS Bài 2: 3HS làm bảng lớp, lớp bảng GV giới thiệu cách viết phép cộng theo cột dọc, cách làm tính theo cột dọc (chú ý viết thẳng cột) Bài 3: Ghép bìa cài GV nhận xét bài làm HS III Củng cố, dặn dò: Nhận xét học - Xem và chuẩn bị cho tiết luyện tập Sinh hoạt lớp: HS đọc thuộc các phép trừ trên bảng (Đọc CN- ĐT) - HS làm bảng - Làm bảng Nhận xét hoạt động tuần I Muïc tieâu: - Học sinh nhận xét việc đã làm tuần; đồng thời đề hướng khắc phục nhừng tồn tuần - Tiếp tục ổn định nề nếp lớp - Giáo dục cho học sinh tình yêu trường lớp, biết giữ gìn trường lớp đẹp II Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Nhận xét tình hình học tập và hoạt động tuần I Các tổ trưởng nhận xét tình hình học tập tuần  Lớp trưởng bổ sung  Giaùo vieân nhaän xeùt  Học tập: Tuần vừa qua đa số các em học đều, có nhiều bạn vươn lên học tập, các em đã biết cố gắng học tập, chuẩn bị bài tốt trước đến lớp; số em còn bỏ quên dụng cụ học tập Các em đã biết giupù đỡ học tập, nhiều đôi bạn đã vươn lên Hoạt động 2: Kế hoạch tuần tới - Tieáp tuïc trì moïi neà neáp - Chaêm soùc boàn hoa, caây caûnh  Tổ trực nhật nhận nhiệm vụ trực nhật Lop1.net 17 GV: Hồ Thị Xuân Hương  Chuẩn bị tinh thần học tốt để tham gia các tiết học cho thật tốt Luyện Tiếng Việt: Phụ đạo HS yếu I Mục đích: Học sinh được, viết thành thạo các vần đã học tuần Biết tìm các tiếng mang chữ ghi âm đã học II §å dïng: Sö dông b¶ng con, vë « li Sö dông bé ch÷ häc vÇn III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên I KiÓm tra: II Bµi «n: Giíi thiÖu bµi HĐ1: Hướng dẫn đọc - Yêu cầu HS nhắc lại các vần đã học tuần - Ghi b¶ng: u«i, ­¬i, ay, ©y, eo, ao - Ph¸t ©m mÉu Cho HS ph¸t ©m - ChØnh söa lçi ph¸t ©m cho HS - C¸c ©m nµy cã ®iÓm g× gièng nhau? Trß ch¬i: - Thi t×m tiÕng chøa ©m míi häc - Ghi mét sè tiÕng lªn b¶ng: - Yêu cầu Hs đọc (kết hợp phân tích số tiếng) HĐ2: Hướng dẫn viết - GV đọc số vần, tiếng yêu cầu HS viết vào b¶ng - Hướng dẫn viết vào ô li chữ dòng L­u ý: T­ thÕ ngåi viÕt, c¸ch bót viÕt, c¸c nÐt nçi gi÷a c¸c ch÷ - NhËn xÐt söa lçi cho HS III Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt chung giê häc Luyện toán: Hoạt động học sinh - Nhắc lại các âm đã học: uôi, ­¬i, ay, ©y, eo, ao - Ph¸t ©m ( c¸ nh©n, tæ, líp ) - Nªu miÖng - §äc ph©n tÝch mét sè tiÕng - Theo dâi - ViÕt vµo b¶ng - ViÕt vµo vë « li Phụ đạo HS yếu I Mục tiêu: Cũng cố, rèn luyện kĩ cộng các phạm vi đã học II Đồ dùng: Bảng con, ô li II Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên I Kiểm tra: - GV ghi bảng HS làm miệng 1+0= 5+0= 0+2= 3+0= 0+0= 4+0= - EM có nhận xét gì cộng với số, số cộng với II Bài ôn: Giới thiệu bài HĐ1: Thực hành Lop1.net Hoạt động học sinh - HS làm bảng 18 GV: Hồ Thị Xuân Hương Bài 1: Tính GV ghi bảng gọi HS nêu yêu cầu 0+1= 0+2= 0+3= 0+4= 1+1= 1+2= 1+3= 1+4= 2+3= 4+1= 3+2= Bài 2: Tính GV ghi gọi HS nêu y/c -Yêu cầu HS làm bài 3+2= 1+4= 1+2= 0+5= 2+3= 4+1= 2+1= 5+0= - Cho HS làm vào vở, chấm chữa bài - Em có nhận xét gì cặp phép tính trên? Bài 3: Điền dấu GV nêu yêu cầu - Hướng dẫn làm mẫu – trường hợp - Yêu cầu HS làm bài vào ô li + + + + + + + + - GV nhận xét ghi điểm III Củng cố dặn dò: - Nhận xét học Hoạt động tập thể: - Làm bảng - HS làm vào ô li - Đổi chỗ các số kết -HS làm bài em lên bảng làm - Cả lớp nhận xét ghi điểm Sinh hoạt I Mục tiêu: Ôn số bài hát củ đội sao, rèn ý thức tự quản II Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên I Tæ chøc: Do các chị phụ trách thực theo chủ điểm chị tổng phụ trách ¤n c¸c bµi h¸t truyÒn thèng: - Em h·y kÓ tªn nh÷ng bµi h¸t truyÒn thèng cña §éi, cña Nhi §ång ? - Cho HS «n tõng bµi h¸t: Hoạt động học sinh Líp h¸t - HS nªu - nhËn xÐt - NhËn xÐt, söa chç sai cho h/s Cho HS «n lêi høa cña Nhi §ång: Em nµo nªu l¹i ®­îc lêi høa cña Nhi §ång - Cho HS «n II Cñng cè: - H«m chóng ta «n ®­îc nh÷ng bµi h¸t nµo? - NhËn xÐt, nh¾c nhë HS - HS nªu - HS ôn tập ( vài lượt) Lop1.net - HS «n tõng bµi, c¸c chÞ phô tr¸ch hướng dẫn - HS ôn vài lượt - Vài em hát cá nhân trước tập thể - Cả đội Nhi Đồng hát lại lượt - HS nªu - NhËn bµi vÒ nhµ ( «n c¸c bµi h¸t) 19 GV: Hồ Thị Xuân Hương Lop1.net 20