Muïc tieâu - Đọc rành mạch toàn bài; biết đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện - Hiểu ND: Truyện ca ngợi người thiếu niên anh hùng Trần Quốc Toản tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yêu nước, c[r]
(1) Kế hoạch dạy học Tuần 33 Thứ hai ngaøy thaùng naêm 2010 TIẾT CHÀO CỜ …………………………………………… TIẾT 2+3 TẬP ĐỌC BOÙP NAÙT QUAÛ CAM I Muïc tieâu - Đọc rành mạch toàn bài; biết đọc rõ lời nhân vật câu chuyện - Hiểu ND: Truyện ca ngợi người thiếu niên anh hùng Trần Quốc Toản tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yêu nước, căm thù giặc ( trả lời các CH 1,2,4,5) II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng phụ ghi từ, câu, đoạn cần luyện đọc Truyện Lá cờ thêu sáu chữ vàng Nguyễn Huy Tưởng - HS: SGK III Các hoạt động Ổn định Baøi cuõ Tieáng choåi tre - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Tiếng chổi tre và trả lời các câu hoûi veà noäi dung baøi - Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Giới thiệu: Hoạt động 1: Luyện đọc đoạn 1, a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu lần + Giọng người dẫn chuyện: nhanh, hồi hộp: + Giọng Trần Quốc Toản nói với lính gác cản đường: giận dữ, nói với nhà vua: dõng dạc: + Lời nhà vua: khoan thai, ôn tồn b) Luyeän phaùt aâm - Tổ chức cho HS luyện phát âm các từ ngữ sau: Giả vờ mượn, ngang ngược, xâm chiếm, đủ điều, quát lớn; : tạm nghỉ, cưỡi cổ, nghiến răng, trở ra,… - Yêu cầu HS đọc câu c) Luyện đọc theo đoạn - Nêu yêu cầu luyện đọc đoạn, sau đó hướng dẫn HS chia bài thành HS khá , giỏi trả lời CH4 đoạn SGK - Hướng dẫn HS đọc đoạn Chú ý hướng dẫn đọc các câu dài, khó ngaét gioïng Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm d) Thi đọc Lop2.net (2) - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc cá nhân - Nhaän xeùt, cho ñieåm e) Cả lớp đọc đồng - Yêu cầu HS lớp đọc đồng đoạn 3, 4 Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát TẬP ĐỌC BOÙP NAÙT QUAÛ CAM (TT) III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Ổn định(1’) Baøi cuõ (3’) - Boùp naùt quaû cam (tieát 1) Bài (32’) Giới thiệu: Bóp nát cam (tiết 2) Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - GV đọc mẫu toàn bài lần 2, gọi HS đọc lại phaàn chuù giaûi - Giặc Nguyên có âm mưu gì nước ta? - Haùt - HS đọc bài - Theo dõi bài đọc GV Nghe và tìm hiểu nghĩa các từ Giặc giả vờ mượn đường để xâm chiếm nước ta Trần Quốc Toản vô cùng căm giaän Trần Quốc Toản gặp Vua để nói hai tiếng: Xin đánh Đợi từ sáng đến trưa, liều chết xoâ lính gaùc, xaêm xaêm xuoáng beán Trần Quốc Toản yêu nước vaø voâ cuøng caêm thuø giaëc Xô lính gác, tự ý xông xuống thuyeàn Vì caäu bieát raèng phaïm toäi seõ bò trị tội theo phép nước Vì Vua thấy Trần Quốc Toản còn nhỏ mà đã biết lo việc nước Vì bò Vua xem nhö treû vaø lòng căm giận nghĩ đến quaân giaëc khieán Traàn Quoác Toản nghiến răng, hai bàn tay boùp chaët laøm naùt quaû cam Trần Quốc Toản là thiếu niên nhỏ tuổi chí lớn./ Trần Quốc Toản còn nhỏ tuổi có chí lớn, biết lo cho - - Thái độ Trần Quốc Toản ntn? - - Trần Quốc Toản xin gặp vua để làm gì? - - Tìm từ ngữ thể Trần Quốc Toản noùng loøng muoán gaëp Vua - - Câu nói Trần Quốc Toản thể điều gì? - - Trần Quốc Toản đã làm điều gì trái với phép nước? Vì sau tâu Vua “xin đánh” Quốc Toản lại tự đặt gươm lên gáy? Vì Vua không thua tội mà còn ban cho Trần Quốc Toản cam quý? - - Quốc Toản vô tình bóp nát cam vì điều gì? - - Con biết gì Trần Quốc Toản? - - Lop2.net - (3) dân, cho nước./ Cuûng coá – Daën doø (3’) - Gọi HS đọc truyện theo hình thức phân vai (người dẫn chuyện, vua, Trần Quốc Toản) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Giới thiệu truyện Lá cờ thêu chữ vàng để HS tìm đọc.Chuẩn bị: Lá cờ - HS đọc truyện ……………………………………………………………………………………… TOÁN OÂN TAÄP VEÀ CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 1000 I Muïc tieâu - Biết đọc viết các số có chữ số - Biết thêm số đơn vị trường hợp đơn giản - Biết so sánh các số có chữ số - Nhận biết số bé nhất, số lớn có chữ số II Chuaån bò - GV: Viết trước lên bảng nội dung bài tập - HS: Vở III Các hoạt động: ổn định Baøi cuõ Luyeän taäp chung - Sửa bài - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Các em đã học đến số nào? - Trong học các em ôn luyện các số phạm vi 1000 Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Bài 1(dòng 1,2,3) Baøi 1: - Nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS tự làm bài - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Yeâu caàu: Tìm caùc soá troøn chuïc baøi Tìm caùc soá troøn traêm coù baøi Số nào bài là số có chữ số giống nhau? Bài 2(a,b) Baøi 2: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Yêu cầu lớp theo dõi nội dung phần a - Điền số nào vào ô trống thứ nhất? - Vì sao? - Yêu cầu HS điền tiếp vào các ô trống còn lại phần a, sau đó cho HS đọc tiếp các dãy số này và giới thiệu: Đây là dãy số tự nhiên liên tiếp Lop2.net (4) từ 380 đến 390 - Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại và chữa bài Baøi 4: Bài - Haõy neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Yêu cầu HS tự làm bà, sau đó giải thích cách so sánh: 534 500 + 34 909 902 + - Chữa bài và cho điểm HS Bài Baøi 5: - Đọc yêu cầu bài và yêu cầu HS viết số vào bảng - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Toång keát tieát hoïc - Tuyên dương HS học tốt, chăm chỉ, phê bình, nhắc nhở HS còn chưa tốt - Chuaån bò: Oân taäp veà caùc soá phaïm vi 1000 (tieáp theo) ………………………………………………………………………………… Tieát ĐẠO ĐỨC AN TOAØN GIAO THÔNG I.Muïc tieâu: II.Noäi dung: -Trẻ em can phải cầm tay người lớn hay sang đường -TRẻ em không chạy chơi lòng đường -Nơi không có vìa hè phải sát lề đường -Không sang đường nơi bị tầm nhìn bị che khuất… III.Chuaån bò: -Tranh SGK, phiếu bài tập, bảng chữ an toàn-nguy hiểm IV.Các hoạt động OÅn ñònh KTBC Bài Hoạt động 1: giới thiệu An toàn và nguy hiểm Phương pháp: vấn đáp, thảo luận,đ thoại Caùch tieán haønh Nếu em đứng sân trường có hai bạn đuổi chạy xô vào em, làm em ngã có thể hai em ngã +Vì em ngaõ? Troø chôi cuûa baïn nhö theá goïi laø gì? -GV phân tích: đó là hành động nguy hiểm -GV neâu caùc ví duï khaùc veà haønh vi nguy hieåm -Yêu cầu HS liên hệ kể moat tình nguy hiểm mà em đã gặp hay nhìn thaáy Lop2.net (5) An toàn: trên đường không thể xảy va quẹt, không bị ngã… đó là an toàn Nguy hieåm: laø caùc haønh vi deã gaây tai naïn -Chia nhóm , yêu cầu HS thảo luận xem các tranh vẽ hành vi nào là an toàn, hành vi nào là nguy hiểm(không an toàn) -Yeâu caàu HS trình baøy Kết luận: Đi qua đường nắm tay người lớn là an toàn Hoạt đông 2: thảo luận các nhóm phân biệt hành vi an toàn và nguy hiểm Phuông phaùp: thaûo luaän Caùch tieán haønh: -Chia nhóm, phát phiếu cho phiếu với các tinh huống… -Gv trên đường, trẻ em phải nắm tay người lớn Hoạt động 3: An toàn trên đường phố Phương pháp:đàm thoại, vấn đáp Caùch tieán haønh: -Cho các em nói an toàn trên đường học -Em đến trường đường nào? -Em nào là để an toàn? Kết luận: Trên đường có nhiều loại xe lại,ta phải chú ý đường +Đi trên vỉa hè sát lề đường bên phải +Quan sát kĩ trước qua đường để đảm bảo an toàn 4.Cuûng coá: -Y/C HS kể lại ví dụ an toàn và nguy hiểm -VN thực tốt an toàn giao thông -Nhaän xeùt tieát hoïc daën doø Chuẩn bị bài sau ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày tháng năm 2010 KEÅ CHUYEÄN BOÙP NAÙT QUAÛ CAM I Muïc tieâu - Sắp xếp thứ tự các tranh và kể lại đoạn câu chuyện ( BT1,2) II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ câu chuyện SGK Bảng ghi các câu hỏi gợi ý - HS: SGK III Các hoạt động Ổn định Baøi cuõ Chuyeän quaû baàu - Goïi HS keå laïi caâu chuyeän Chuyeän quaû baàu - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Lop2.net (6) Giới thiệu: - Giờ Kể chuyện hôm các tập kể câu chuyện anh hùng nhỏ tuổi Trần Quốc Toản qua câu chuyện Bóp nát cam Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a) Sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự truyện - Gọi HS đọc yêu cầu bài 1, SGK - Dán tranh lên bảng SGK - Yêu cầu HS thảo luận nhóm để xếp lại các tranh trên theo thứ tự noäi dung truyeän - Gọi HS lên bảng xếp lại tranh theo đúng thứ tự - Goïi HS nhaän xeùt - GV chốt lại lời giải đúng b) Kể lại đoạn câu chuyện Bước 1: Kể nhóm - GV chia nhóm, yêu cầu HS kể lại đoạn theo tranh Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp - Gọi HS nhận xét bạn kể theo các tiêu chí đã nêu - Chú ý HS kể còn lúng túng GV có thể gợi ý Đoạn - Bức tranh vẽ ai? - Thái độ Trần Quốc Toản sao? - Vì Trần Quốc Toản lại có thái độ vậy? Đoạn - Vì Trần Quốc Toản lại giằng co với lính canh? - Quốc Toản gặp Vua để làm gì? - Khi bị quân lính vây kín Quốc Toản đã làm gì, nói gì? Đoạn - Tranh vẽ ai? Họ làm gì? - Trần Quốc Toản nói gì với Vua? - Vua nói gì, làm gì với Trần Quốc Toản? Đoạn - Vì người tranh lại tròn xoe mắt ngạc nhiên? - Lí gì mà Quốc Toản đã bóp nát cam? c) Kể lại toàn câu chuyện - Yeâu caàu HS keå theo vai - Goïi HS nhaän xeùt baïn - Gọi HS kể toàn truyện - Goïi HS nhaän xeùt Cuûng coá - HS kể lại tranh truyện - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø - Dặn HS nhà tìm đọc truyện các danh nhân, kiện lịch sử - Chuẩn bị bài sau: Người làm đồ chơi Lop2.net HS khá giỏi biết kể lại toàn câu chuyện ( BT3) (7) CHÍNH TAÛ BOÙP NAÙT QUAÛ CAM I Muïc tieâu - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện Bóp nát cam - Làm BT (2)a/b; BTCT phương ngữ GV soạn II Chuaån bò - GV: Giaáy khoå to coù ghi noäi dung baøi taäp vaø buùt daï - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Ổn định Baøi cuõ Tieáng choåi tre - Gọi HS lên bảng viết, HS lớp viết bảng các từ GV đọc - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Boùp naùt quaû cam Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung - Gọi HS đọc lại - Đoạn văn nói ai? - Đoạn văn kể chuyện gì? - Trần Quốc Toản là người ntn? b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu? - Tìm chữ viết hoa bài? - Vì phaûi vieát hoa? c) Hướng dẫn viết từ khó - GV yêu cầu HS tìm các từ khó - Yêu cầu HS viết từ khó - Chỉnh sửa lỗi cho HS d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi (Lam2 câu a) - Gọi HS đọc yêu cầu - GV gaén giaáy ghi saün noäi dung baøi taäp leân baûng - Chia lớp thành nhóm và yêu cầu nhóm thi điền âm, vần nối tiếp Mỗi HS điền vào chỗ trống Nhóm nào xong trước và đúng là nhoùm thaéng cuoäc - Gọi HS đọc lại bài làm - Chốt lại lời giải đúng Tuyên dương nhóm thắng Cuûng coá - HS ien bảng viết Lop2.net (8) - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø - Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp chính taû - Chuẩn bị bài sau: Lượm ……………………………………………………… Tieát 33 Aâm hhaïc HỌC BAØI HÁT DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN TROØ CHÔI “CHIM BAY, COØ BAY” I Muïc tieâu II Chuaån bò 1.Giaùo vieân : Baêng nhaïc Nhaïc cuï 2.Hoïc sinh : Thuoäc baøi haùt “Chim bay coø bay” III Các hoạt động Ổn định Baøi cuõ Bài Giới thiệu: Hoạt động : Ôn tập số bài hát đã học Mục tiêu : Học thuộc lời ca và hát đúng giai điệu Tập biểu diễn các bài hát kết hợp vận động phụ họa múa đơn giản -PP trực quan : Cho học sinh nghe băng bài hát - GV chọn bài HS chưa nắm vững để ôn -Nhaän xeùt Hoạt động : Trò chơi “Chim bay cò bay” Muïc tieâu : Cho hoïc sinh chôi troø chôi “Chim bay coø bay” -GV ñieàu khieån vaø haùt baøi “Chim bay coø bay” -GV hoâ : Chim bay, coø bay -GV hoâ : Nhaø bay Củng cố - HS hát lại bài 5.Daën doø – Taäp haùt laïi baøi …………………… TIẾT TOÁN OÂN TAÄP VEÀ CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM 1000 (TT) I Muïc tieâu - Biết đọc, viết các số có chữ số - Biết phân tích các số có chữ số thành các trăm, chục, đơn vị và ngược lại - Biết xếp các số có đến ba chữ số theo thứ tự từ lớn đến bé ngược lại Lop2.net (9) II Chuaån bò - GV: Viết trước lên bảng nội dung bài tập - HS: Vở III Các hoạt động Ổn định Baøi cuõ OÂn taäp veà caùc soá phaïm vi 1000 - Sửa bài 4, - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: - Nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS tự làm bài Bài - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Bài Baøi 2: - Vieát soá 842 leân baûng vaø hoûi: Soá 842 goàm maáy traêm, maáy chuïc vaø maáy, ñôn vò - Haõy vieát soá naøy thaønh toång traêm, chuïc, ñôn vò Nhaän xeùt vaø ruùt keát luaän: 842 = 800 + 40 + Yêu cầu HS tự làm tiếp các phần còn lại bài, sau đó chữa bài vaø cho ñieåm HS Bài Baøi 3: - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó gọi HS đọc bài làm mình trước lớp, chữa bài và cho điểm HS Baøi 4: (Bỏ câu c) - Vieát leân baûng daõy soá 462, 464, 466, vaø hoûi: 462 vaø 464 hôn keùm maáy ñôn vò? - 464 vaø 466 hôn keùm maáy ñôn vò? - Vậy hai số đứng liền dãy số này kém đơn vò? - Đây là dãy số đếm thêm 2, muốn tìm số đứng sau, ta lấy số đứng trước cộng thêm - Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại bài Cuûng coá - Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS Daën doø - Chuẩn bị: Oân tập phép cộng và trừ - Nhận xét tiết học - …………………………………………………………………………………… TIẾT Lop2.net (10) THỂ DỤC CHUYỀN CẦU TRÒ CHƠI ”NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH” I Mục tiêu: Biết cách chuyền cầu bàng bảng cá nhân vợt gỗ theo nhóm người II Địa điểm và phương tiện Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập Phương tiện: Chuẩn bị còi, bảng, cầu III Các hoạt động dạy học 1/ Phần mở đầu: GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tiết học Xoay các khớp cổ chân, cổ tay, đầu gối, vai và hông Chạy n hẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu * Ôn động tác bài thể dục phát triển chung 2/ Phần bản: Chuyền cầu theo nhóm người GV chia nhóm chơi trò chơi, GV phổ biến luật chơi, cho hs chơi thời gian phút Trò chơi “ Ném bóng trúng đích” Tương tự trò chơi chuyền cầu Học sinh ổn định đội hình, sửa động tác sai và chấn chỉnh kỷ luật tập luyện 3/ Phần kết thúc: Đi theo hàng dọc và hát Một số động tác thả lỏng GV cùng hs hệ thống lại bài * TRò chơi hồi tỉnh GV nhận xét tiết học Thứ tư ngaøy thaùng naêm 2009 TIẾT TẬP ĐỌC LƯỢM I Muïc tieâu - Đọc đúng các câu thơ chữ, biết nghỉ sau các khổ thơ - Hiểu ND: Bài thơ ca ngợi chú bé liên lạc đáng yêu và dũng cảm ( trả lời các CH SGK; thuộc ít khổ thơ đầu) II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Bảng ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động Ổn định Baøi cuõ Bop naát cam - nhận xét tiết học Bài Giới thiệu: (Ghi tựa bài lên bảng ) Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài thơ Giọng vui tươi, nhí nhảnh nhấn giọng các từ ngữ gợi tả ngoại hình, dáng chú bé: loắt choắt, thoăn thoắt, nghênh nghênh, đội lệch, Lop2.net (11) huých sáo, nhảy, qua, sợ chi, nhấp nhô b) Luyeän phaùt aâm - Trong bài thơ thấy có từ nào khó đọc? - GV ghi các từ lên bảng, đọc mẫu và yêu cầu HS đọc lại các từ này - Yêu cầu HS đọc câu c) Luyện đọc đoạn - Yêu cầu HS luyện đọc khổ thơ Nhấn giọng các từ ngữ gợi tả trên đã nêu - Yêu cầu HS đọc tiếp nối theo khổ thơ trước lớp, GV và lớp theo dõi để nhận xét - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm d) Thi đọc e) Cả lớp đọc đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - GV đọc mẫu toàn bài lần 2, gọi HS đọc phần chú giải - Tìm nét ngộ nghĩnh, đáng yêu Lượm khổ thơ đầu? - Lượm làm nhiệm vụ gì? - Lượm dũng cảm ntn? - Công việc chuyển thư nguy hiểm, mà Lượm không sợ - Gọi HS lên bảng, quan sát tranh minh hoạ và tả hình ảnh Lượm - Con thích câu thơ nào? Vì sao? Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ - Treo baûng phuï ghi saün noäi dung baøi thô - Gọi HS đọc - Yêu cầu HS học thuộc lòng khổ thơ - GV xoá bảng để các chữ đầu câu - Goïi HS hoïc thuoäc loøng baøi thô - Nhaän xeùt cho ñieåm Cuûng coá - Bài thơ ca ngợi ai? - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng Daën doø (1’) - Chuẩn bị: Người làm đồ chơi TIẾT LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỪ NGỮ CHỈ NGHỀ NGHIỆP I Muïc tieâu - Nắm số từ ngữ nghề nghiệp ( BT1,BT2); nhận biết từ ngữ nói lên phẩm chất nhân dân Việt Nam (BT3) - Đặt câu ngắn với từ tìm trang BT3 (BT4) II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ bài tập Giấy khổ to tờ và bút - HS: Vở Lop2.net (12) III Các hoạt động: Ổn định Bài cũ (3’) Từ tráinghĩa: - Cho HS đặt câu với từ bài tập - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Treo tranh và yêu cầu HS suy nghĩ - Người vẽ tranh làm nghề gì? - Vì bieát? - Goïi HS nhaän xeùt - Hỏi tương tự với các tranh còn lại - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Chia HS thành nhóm, phát giấy và bút cho nhóm Yêu cầu HS thảo luận để tìm từ phút Sau đó mang giấy ghi các từ tìm dán lên bảng Nhóm nào tìm nhiều từ ngữ nghề nghiệp nhaát laø nhoùm thaéng cuoäc Baøi - Yêu cầu HS đọc đề bài - Yêu cầu HS tự tìm từ - Gọi HS đọc các từ tìmđược, GV ghi bảng - Từ cao lớn nói lên điều gì? - Các từ cao lớn, rực rỡ, vui mừng không phải là từ phẩm chất Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Goïi HS leân baûng vieát caâu cuûa mình - Nhaän xeùt cho ñieåm HS ñaët caâu treân baûng - Gọi HS đặt câu Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập hai - Goïi HS nhaän xeùt - Cho ñieåm HS ñaët caâu hay Cuûng coá - HS kể tên nghề nghiệp - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø - Daën HS veà nhaø taäp ñaët caâu - Chuẩn bị bài sau: Từ trái nghĩa ………………………………………………………………………………………… TIẾT THỦ CÔNG ÔN TẬP THỰC HÀNH THI KHÉO TAY LÀM ĐỒ CHƠI THEO Ý THÍCH Lop2.net (13) I Muïc tieâu - Ôn tập, củng cố kiến thức, kỹ làm thủ công lớp - Làm ít sản phẩm thủ công đã học III Các hoạt động Ổn định Baøi cuõ PP kiểm tra Tiết trước học kĩ thuật bài gì ? Trực quan : Mẫu : Con bướm -Gọi HS lên bảng thực bước làm bướm -Nhận xét, đánh giá 2.Dạy bài Giới thiệu bài Học sinh thực hành xếp bướm GV quan sát theo dõi giúp đỡ học sinh còn lúng túng Tổ chức cho các em trưng bày sản phẩm Đánh giá sản phẩm học sinh 4.Cuûng coá – dặn dò: Nhận xét chuẩn bị, tinh thần học tập học sinh, kỹ thực hành và sản phẩm học sinh - Nhận xét tiết học ……………………………………………………………………………… TIẾT TOÁN ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ TRỪ I Muïc tieâu - Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết làm tính cộng , trừ không nhớ các số có đến chữ số - Biết giải bài toán có phép tính cộng II Chuaån bò - GV: Baûng phuï Phaán maøu - HS: Vở III Các hoạt động Ổn định Baøi cuõ OÂn taäp veà caùc soá phaïm vi 1000 - Sửa bài - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: - Nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS tự làm bài - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Baøi 2: (Bỏ cột 3) Lop2.net Bài 1( cột 1,3) (14) Bài ( cột 1,2,4) - Nêu yêu cầu bài và cho HS tự làm bài - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực phép tính số tính - Nhaän xeùt baøi cuûa HS vaø cho ñieåm Baøi 3: Bài - Gọi HS đọc đề bài - Coù bao nhieâu HS gaùi? - Coù bao nhieâu HS trai? - Làm nào để biết tất trường có bao nhiêu HS? - Yeâu caàu HS laøm baøi - Chữa bài và cho điểm HS Cuûng coá - Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS Daën doø - Chuẩn bị: Oân tập phép cộng, trừ (TT) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ năm ngaøy thaùng naêm 2009 TIẾT TAÄP VIEÁT Chữ hoa V kiểu I Muïc tieâu: - Viết đúng chữ hoa V kiểu ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Việt( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Việt nam thân yêu (3 lần) II Chuaån bò: - GV: Chữ mẫu V kiểu Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động: Ổn định Baøi cuõ - Kiểm tra viết - Yêu cầu viết: Chữ Q hoa kiểu - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - Vieát : Quaân daân moät loøng - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài (30’) Giới thiệu: - GV neâu muïc ñích vaø yeâu caàu - Nắm cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chúng Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ V kiểu - Chữ V kiểu cao li? - Viết nét? Lop2.net (15) - GV vào chữ V kiểu và miêu tả: + Gồm nét viết liền là kết hợp nét –1 nét móc hai đầu (trái – phải), nét cong phải (hơi duỗi, không thật cong bình thường) và nét cong nhỏ - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết: - Nét 1: viết nét các chữ U, Ư, Y (nét móc hai đầu, ĐB trên ĐK5, DB ĐK2) - Nét 2: từ điểm dừng bút nét 1, viết tiếp nét cong phải, dừng bút ĐK6 - Nét 3: từ điểm dừng bút nét 2, đổi chiều bút , viết đường cong nhỏ cắt nét 2, tạo thành vòng xoắn nhỏ, dừng bút đường kẽ - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: Việt Nam thân yêu Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - Cách đặt dấu các chữ - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ: Việt lưu ý nối nét V và iệt HS vieát baûng * Vieát: : Vieät - GV nhaän xeùt vaø uoán naén Hoạt động 3: Viết (Mỗi loại chữ viết dịng) * Vở tập viết: - GV neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Cuûng coá - GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết Daën doø - Chuẩn bị: Ôn cách viết các chữ hoa: A, M, N, Q, V (kiểu 2) ………………………………………………………………………… TIẾT MĨ THUẬT VẼ THEO MẪU – VẼ CÁI BÌNH ĐỰNG NƯỚC I Muïc tieâu: - Nhận biết hình dáng, màu sắc bình đựng nước - Biết vẽ bình đựng nước theo mẫu - Vẽ cái bình đựng nước Lop2.net (16) II Chuaån bò: 1.Giaùo vieân : -Cái bình đựng nước •- Buùt chì, taåy, maøu veõ 2.Hoïc sinh : Buùt chì, taåy, maøu veõ III Các hoạt động: Ổn định Baøi cuõ PP kiểm tra : Kiểm tra vẽ Nhận xét bài vẽ tiết trước Bài : Giới thiệu bài Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét Mục tiêu : Biết quan sát nhận xét cái bình đựng nước -PP trực quan, hỏi đáp : HS khá giỏi: -Cái bình đựng nước Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ -Giáo viên giới thiệu số bình đựng nước và gợi ý để HS nhận biết gần với mẫu -Hình daùng cuûa caùc bình nhö theá naøo ? -Bình đựng nước gồm có phận nào ? -Hoạt động : Cách vẽ cái bình đựng nước -Mục tiêu : Biết vẽ cái bình đựng nước -PP truyền đạt : GV vẽ phác nét -GV nhaéc HS chuù yù boá cuïc Hoạt động : Thực hành Muïc tieâu : Bieát veõ caùi bình vaø trang trí -PP thực hành : Yêu cầu HS vẽ vào -Nhận xét Đánh giá sản phẩm củng cố : (3’) - HS nhắc lại cách vẽ cái bình Dặn do:ø – Hoàn thành bài ……………………………………………………………………… TIẾT TOÁN ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ TRỪ (TT) I Muïc tieâu - Biết cộng nhẩm các số tròn trăm - Biết làm tính cộng trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết làm phép tính cộng , trừ không nhớ có đến chữ số - Biết giải bài toán ít - Biết tìm số bị trừ, tìm số hạng tổng II Chuaån bò - GV: Baûng phuï, phaán maøu - HS: Vở, bảng Lop2.net (17) III Các hoạt động Ổn định Bài cũ Ôn tập phép cộng và phép trừ - Sửa bài - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: - Nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS tự làm - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Baøi 2: - Nêu cầu bài và cho HS tự làm bài - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực phép tính số tính - Nhaän xeùt baøi cuûa HS vaø cho ñieåm Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS tự làm bài - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 5: - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Yêu cầu HS tự làm bài và nêu cách làm mình Bài (cột 1,3) Bài (cột 1,3) Bài Bài Cuûng coá - Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS Daën doø (1’) - Chuaån bò: Oân taäp veà pheùp nhaân vaø chia ……………………………………………………………………………………………………… THỂ DỤC CHUYỀN CẦU VÀ CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI I Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II Địa điểm và phương tiện Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập Phương tiện: Chuẩn bị còi, bảng, cầu III Các hoạt động dạy học 1/ Phần mở đầu: GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tiết học Xoay các khớp cổ chân, cổ tay, đầu gối, vai và hông Chạy n hẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu * Ôn các động tác bài thể dục phát triển chung 2/ Phần bản: Lop2.net (18) Chuyền cầu theo nhóm người GV chia nhóm chơi trò chơi, GV phổ biến luật chơi, cho hs chơi thời gian phút Trò chơi “ Con cóc là cậu ông trời” Tương tự trò chơi chuyền cầu Học sinh ổn định đội hình, sửa động tác sai và chấn chỉnh kỷ luật tập luyện 3/ Phần kết thúc: Đi theo hàng dọc và hát Một số động tác thả lỏng GV cùng hs hệ thống lại bài * TRò chơi hồi tỉnh GV nhận xét tiết học …………………………………………………………………………………………………………… Thứ saùu ngaøy thaùng naêm 2009 TIẾT CHÍNH TAÛ LƯỢM I Muïc tieâu - Nghe viết chính xác bài CT, trình bày đúng khổ thơ theo thể thơ chữ - Làm BT (2) a/b; BT(3) a/b, BTCT phương ngữ GV soạn II Chuaån bò - GV: Giaáy A3 to vaø buùt daï Baøi taäp vieát saün leân baûng - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Ổn định Baøi cuõ Boùp naùt quaû cam: - Gọi HS lên bảng viết các từ theo lời GV đọc: + coâ tieân, tieáng chim, chuùm chím, caàu khieán - Nhaän xeùt HS vieát Bài Giới thiệu: Ghi tựa bài lên bảng Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả - Gọi HS đọc thuộc lòng hai khổ thơ đầu - Đoạn thơ nói ai? - Chú bé liên lạc có gì đáng yêu, ngộ nghĩnh? b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn thơ có khổ thơ? - Giữa các khổ thơ viết ntn? - Mỗi dòng thơ có chữ? - Nên bắt đầu viết từ ô thứ cho đẹp? c) Hướng dẫn viết từ khó - GV đọc cho HS viết các từ: loắt choắt, thoăn thoắt, nghênh nghênh, đội lệch, huýt sáo - Chỉnh sửa lỗi cho HS d) Vieát chính taû Lop2.net (19) e) Soát lỗi g) Chaám baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Baøi (laøm cau b) - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm - Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm treân baûng cuûa baïn - GV kết luận lời giải đúng Baøi (laøm cau a) - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Chia lớp thành nhóm, phát giấy, bút cho nhóm để HS thảo luaän nhoùm vaø laøm - Gọi các nhóm lên trình bày kết thảo luận Nhóm nào tìm nhiều từ và đúng thắng Cuûng coá - HS lên viết chữ bị sai - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø - Daën HS veà nhaø laøm tieáp baøi taäp - Chuẩn bị: Người làm đồ chơi …………………………………………………………………………… TIẾT TAÄP LAØM VAÊN ĐÁP LỜI AN ỦI I Muïc tieâu - Biết đáp lại lời an ủi tình giao tiếp đơn giản (BT1,BT2) - Viết đoạn văn ngắn kể chuyện tốt em bạn em (BT3) II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ bài tập Các tình viết vào giấy khổ nhỏ - HS: Vở III Các hoạt động Ổn định Bài cũ Đáp lời từ chối - Gọi HS lên bảng thực hành hỏi đáp lời từ chối theo các tình baøi taäp 2, SGK trang 132 - Goïi moät soá HS noùi laïi noäi dung trang soå lieân laïc cuûa em - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS noùi toát Bài Giới thiệu: GV ghi tựa bài lên bảng Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Treo tranh minh họa và hỏi: Tranh vẽ ai? Họ làm gì? - Khi thấy bạn mình bị ốm, bạn áo hồng đã nói gì? Lop2.net (20) Lời nói bạn áo hồng là lời an ủi Khi nhận lời an ủi này, bạn HS bị ốm đã nói nào? - Khuyến khích các em nói lời đáp khác thay cho lời bạn HS bị oám Khen HS nói tốt Baøi - Baøi yeâu caàu chuùng ta laømgì? - Yêu cầu HS đọc các tình bài - Yeâu caàu HS nhaéc laïi tình huoáng a - Hãy tưởng tượng là bạn HS tình này Vậy cô giáo động viên thế, đáp lại lời cô nào? - Gọi HS lên bảng đóng vai thể lại tình này Sau đó, yêu cầu HS thảo luận theo cặp để tìm lời đáp lại cho tình - Gọi số cặp HS trình bày trước lớp - Yêu cầu HS nhận xét bài các bạn trình bày trước lớp - Nhaän xeùt caùc em noùi toát Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Hằng ngày các đã làm nhiều việc tốt như: bế em, quét nhà, cho bạn mượn bút … Bây các hãy kể lại cho các bạn cùng nghe nheù - Yêu cầu HS tự làm bài theo hướng dẫn: + Việc tốt em (hoặc bạn em) là việc gì? + Việc đó diễn lúc nào? + Em (bạn em) đã làm việc ntn? (Kể rõ hành động, việc làm cụ thể để làm rõ việc tốt) + Kết việc làm đó? + Em (bạn em) cảm thấy nào sau làm việc đó - Goïi HS trình baøy - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Cuûng coá - GV nêeu tình HS trả lời - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø - Dặn HS luôn biết đáp lại lời an ủi cách lịch - Chuẩn bị: Kể ngắn người thân - …………………………………………………………………………… TIẾT TỰ NHIÊN XÃ HỘI MAËT TRAÊNG VAØ CAÙC VÌ SAO I Muïc tieâu - Khái quát hình dạng, đặc điểm Mặt Trăng và các vì ban đêm II Chuaån bò - GV: Caùc tranh aûnh SGK trang 68, 69 Một số tranh trăng Giaáy, buùt veõ Lop2.net (21)