Hiểu được ý nghĩa: Tình cảm gắn bó với quê hương, quí mến bà của người cháu - Bước đầu có hiểu biết về cách viết thư và nội dung thư II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa bµi häc - 1 pho[r]
(1)Nguyen Uy Vu Bai soan lop 3,nam hoc 2010-2011 TuÇn 10 Thø hai ngµy 25 th¸ng 10 n¨m 2010 Tập đọc – kể chuỵện (Tiết 19) Giọng quê hương I Môc tiªu: Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ khó và dễ lẫn: Luôn miệng, vui lòng, ánh lên, nén nỗi, xúc động, rớm lÖ, - Bộc lộ tình cảm, thái độ nhân vật qua lời đối thoại câu chuyện Rèn kĩ đọc hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ ®îc chó gi¶i bµi: §«n hËu, thµnh thùc, bïi ngïi, - N¾m ®îc cèt chuyÖn vµ ý nghÜa c©u chuyÖn: T×nh c¶m thiÕt tha g¾n bã cña c¸c nh©n vật câu chuyện với quê hương, với người thân qua giọng nói quê hương thân quen II/ KÓ chuyÖn: - RÌn kÜ n¨ng nãi: Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn; BiÕt thay đổi giọng kể( Lời dẫn chuyện, lời nhân vật) cho phù hợp với nội dung - RÌn kÜ n¨ng nghe: II §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh häa bµi häc III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS A/ KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu HS nhắc lại bài tập đọc - hs nhắc lại đã học B/ Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Hs nghe giíi thiÖu - Giới thiệu chủ điểm quê hương - Cho HS quan s¸t tranh - GV ®a ®Çu bµi ghi b¶ng Luyện đọc: - nghe a) GV đọc diễn cảm toàn bài - Giäng chËm r·i, nhÑ nhµng b) Hướng dẫn luyện đọc - HS tiÕp nèi c©u lÇn * §äc tõng c©u: lÇn - HS đọc thầm: Luôn miệng, vui lòng, nén - GV ®a tiÕng khã, dÔ lÉn lªn b¶ng nỗi xúc động, Lop3.net (2) Nguyen Uy Vu Bai soan lop 3,nam hoc 2010-2011 - HS đọc cá nhân, đồng - §äc tiÕp nèi c©u lÇn - HS đọc nối tiếp đoạn bài - HS gi¶i nghÜa mét sè tõ( chó gi¶i) + §«n hËu: HiÒn tõ, thËt thµ + Thµnh thùc: Cã tÊm lßng ch©n thËt + Bùi ngùi: Cảm giác buồn, thương nhớ lẫn lén + Qua đời: đồng nghĩa với chết thể thái độ tôn trọng + Mắt rấn lệ: Rơm rớm nước mắt, hình ảnh biểu thị xự xúc động sâu sắc + Xin lçi,//t«i qu¶ thËt cha nhí ra/ anh lµ //( kÐo dµi tõ lµ) + NhÊn giäng: D¹, kh«ng! B©y giê t«i míi ®îc biÕt anh T«i muèn lµm quen - HS nhóm đọc và góp ý cho cách đọc * §äc ®o¹n: - Yêu cầu HS giải nghĩa từ - GV hướng dẫn cách ngắt câu dài * §äc tõng ®o¹n nhãm: - Theo dõi hướng dẫn các nhóm đọc cho đúng - Lớp đọc đồng đoạn nhẹ nhàng, c¶m xóc Hướng dẫn tìm hiểu bài: - GV gọi HS đọc bài ? Thuyªn vµ §ång cïng ¨n qu¸n víi nh÷ng ai? ? BÇu kh«ng khÝ qu¸n nh thÕ nµo? ? Thái độ người quán ăn nh thÕ nµo? -§o¹n 2: ? ChuyÖn g× x¶y lµm Thuyªn vµ §ång ng¹c nhiªn? ? Thái độ người trả tiền nào? - HS đọc đoạn 1, lớp theo dõi -> Cïng ¨n qu¸n cã niªn -> Vui vẻ lạ thường Sự vui vẻ người quán ăn - HS đọc thầm đoạn và trả lời -> Lóc Thuyªn ®ang lóng tóng v× quªn tiÒn thì ba niên đến gần xin ®îc tr¶ gióp tiÒn ¨n -> §«n hËu, thµnh thùc, dÔ mÕn ? V× anh niªn c¶m ¬n Thuyªn vµ - HS đọc thầm đoạn và trả lời §ång? -> V× Thuyªn vµ §ång cã giäng nãi gîi cho anh niên nhớ đến người mẹ thân thương quê miền Trung ?§o¹n nãi vÒ chuyÖn g×? Cuéc gÆp gì bÊt ngê cña Thuyªn, §ång vµ anh niªn - Gọi HS đọc đoạn Lop3.net (3) Nguyen Uy Vu Bai soan lop 3,nam hoc 2010-2011 ? Những chi tiết nào nói lên tình cảm tha - HS đọc đoạn trả lời câu hỏi: thiết các nhân vật quê hương? -> Người trẻ tuổi cúi đầu, đôi môi mím chặt, lộ vẻ đau thương -> Thuyªn vµ §ång im lÆng nh×n nhau, m¾t rím lÖ ? ý ®o¹n nãi lªn g×? T×nh c¶m tha thiÕt cña c¸c nh©n vËt ? Qua câu chuyện em nghĩ gì giọng quê hương quê hương? - HS nèi tiÕp ®o¹n cña bµi => C©u chuyÖn cho ta thÊy t×nh c¶m g¾n - HS th¶o luËn nhãm råi ph¸t biÓu: bó , thân thiết cuả các nhân vật câu -> Giọng quê hương tha thiết, gần gũi chuyện , với quê hương, với người thân -> Giọng quê hương gợi nhớ kỉ niệm sâu sắc với quê hương, với người thân qua giọng nói quê hương thân thuộc -> Giọng quê hương gắn bó người cïng quª Luyện đọc lại: - Yêu cầu hs nêu cách đọc - HS phân biệt lời người dẫn chuyện và lời - GVđọc diễn cảm đoạn 2, tõng nh©n vËt - Yêu cầu HS luyện đọc - HS đọc bài, nhóm bàn phân vai: Người dÉn chuyÖn; anh niªn; Thuyªn - Thi đọc chuyện phân vai - Tổ chức thi đọc - Bình chọn lớp nhóm đọc hay -GV nhận xét đánh giá KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i néi dung c©u - HS nªu yªu cÇu: Dùa vµo bøc tranh chuyÖn minh ho¹ øng víi ®o¹n cña c©u chuyÖn, kÓ l¹i néi dung chuyÖn - HS quan s¸t tõng tranh minh ho¹, øng víi Hướng dẫn HS kể theo tranh ®o¹n cña c©u chuyÖn, HS giái nªu nhanh sù viÖc ®îc kÓ tõng tranh + Tranh 1: Thuyên và Đồng bước vào quán - Yªu cÇu HS nªu sù viÖc tranh ăn, quán đã có niên ăn + Tranh 2: Mét niªn( anh ¸o xanh) xin ®îc tr¶ tiÒn b÷a ¨n cho Thuyªn vµ §ång vµ xin ®îc lµm quen + Tranh 3: người trò chuyện Anh niên xúc động giải thích lí vì muốn lµm quen - Tõng cÆp HS nh×n tranh, tËp kÓ ®o¹n - HS tiÕp nèi kÓ theo tranh - Yªu cÇu HS kÓ - HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn Cñng cè dÆn dß: Lop3.net (4) Nguyen Uy Vu Bai soan lop 3,nam hoc 2010-2011 - GV yªu cÇu HS nªu c¶m nghÜ cña m×nh vÒ c©u chuyÖn - GV nhận xét, động viên, khen ngợi HS đọc bài tốt, kể chuyện hay - KhuyÕn khÝch HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyện cho người thân - Chuẩn bị bài tập đọc sau: “ Thư gửi bà” - HS ph¸t biÓu: - Giọng quê hương có ý nghĩa người, gợi nhớ quê hương, đến người thân, đến kỉ niệm thân thiết Thø hai ngµy 25 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n (Tiết 46) Thực hành đo độ dài I Môc tiªu: - HS biết dùng bút và thước thẳng để vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước Đo độ dài thước thẳng và ghi lại số đo đó - Rèn Kn đo độ dài đoạn thẳmg II §å dïng d¹y - häc: GV : Thước cm- Thước mét HS : SGK III Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV 1/ Tæ chøc: 2/ KiÓm tra: - Kiểm tra đồ dùng HT 3/ Thùc hµnh: * Bµi 1: - HD vÏ: ChÊm mét ®iÓm ®Çu ®o¹n th¼ng đặt điểm O thước trùng với điểm vừa chọn sau đó tìm vạch số đo đoạn thẳng trên thước, chấm điểm thứ hai, nối ®iÓm ta ®îc ®o¹n th¼ng cÇn vÏ - Ch÷a bµi, nhËn xÐt * Bµi 2: - §äc yªu cÇu? Hoạt động HS - H¸t - Hs để đồ dùng trên bàn - VÏ ®o¹n th¼ng AB dµi 7cm; §o¹n CD dµi 12cm; §o¹n EG dµi 1dm2cm A 7cm B C E Lop3.net 12cm 12cm D G (5) Nguyen Uy Vu Bai soan lop 3,nam hoc 2010-2011 - HD ®o chiÕc bót ch×: §Æt mét ®Çu bót chì trùng với điểm O thước Cạnh bút chì thẳng với cạnh thước Tìm điểm cuối bút ứng với điểm nào trên thước Đọc số đo tương ứng với điểm cuối bót ch× - NhËn xÐt, cho ®iÓm * Bµi 3: - Cho HS quan sát thước mét để có biểu tượng chắn độ dài 1m - Ước lượng độ cao tường lớp cách so sánh với độ cao thước mÐt - GV ghi KQ ước lượng và tuyên dương HS ước lượng tốt 4/ Cñng cè: - VÏ ®o¹n th¼ng MN = 1dm3cm? - ChÊm bµi, nhËn xÐt * DÆn dß: - Thực hành đo độ dài giường ngủ - HS theo dâi - HS thùc hµnh ®o: a) ChiÒu dµi c¸i bót cña em b) ChiÒu dµi mÐp bµn häc cña em c) ChiÒu cao ch©n bµn häc cña em - HS b¸o c¸o KQ - HS tập ước lượng a) Bức tường lớp học cao khoảng 3m b) Chân tường lớp em dài khoảng 4m c) MÐp b¶ng líp em dµi kho¶ng 250dm - HS thi vÏ nhanh vµo phiÕu HT Thø hai ngµy 25 th¸ng 10 n¨m 2010 Đạo đức (Tiết 10) TiÕt 8: Chia sÎ vui buån cïng b¹n I.Môc tiªu: -Luyện tập thực hành giúp hs phân biệt hành vi đúng sai bạn bè có chuyện vui buån - Qua bµi häc hs biÕt chia sÎ vui buån cïng b¹n II §å dïng d¹y häc - Vở bài tập đạo đức, phiếu học tập, các câu chuyện gương, ca dao, tục ngữ đã sưu tÇm II Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Lop3.net (6) Nguyen Uy Vu Bai soan lop 3,nam hoc 2010-2011 A ổn định tổ chức: B KiÓm tra bµi cò: - V× cÇn chia sÎ vui buån cïng b¹n? - Gv nhận xét đánh giá C Bµi míi: Hoạt động 1: Phân biệt hành vi đúng, sai - Gv ph¸t phiÕu häc tËp vµ yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp c¸ nh©n - Gvkl: việc làm a,b,c,d,đ,g đúng - Y/c hs th¶o luËn c¶ líp Hoạt động 2: Liên hệ - Chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho hs liªn hÖ vµ tù liªn hÖ nhãm - H¸t - CÇn chia sÎ vui buån cïng b¹n th× t×nh b¹n trở nên gắn bó và giúp đỡ cùng tiÕn bé - Hs lµm bµi tËp trªn phiÕu, viÕt ch÷ ® vµo bài tập đúng, chữ s vào bài tập sai - Vài hs đọc chữa bài - Hs gi¶i thÝch v× viÖc lµm e l¹i sai - Hs tù liªn hÖ nhãm c¸c néi dung: +Em đã biết chia sẻ với bạn bè lớp, trường vui buồn chưa? chia sẻ nh thÕ nµo? + Em đã bạn bè chia sẻ vui buån cha? h·y kÓ l¹i cho b¹n nghe, em c¶m - Gvkl: B¹n bÌ tèt cÇn ph¶i biÕt c¶m thÊy thÕ nµo? th«ng chia sÎ vui buån cïng Hoạt động 3: Trò chơi phóng viên - sè hs tr×nh bµy, líp theo dâi nhËn xÐt - Hướng dẫn hs cách chơi - Gv nhận xét tuyên dương hs đã - Hs lớp đóng vai phóng viên cã c©u hái pháng vÊn vµ tr¶ lêi hay vµ pháng vÊn c¸c b¹n líp c¸c c©u hái có liên quan đến chủ đề bài học Cñng cè dÆn dß ? V× ph¶i biÕt chia sÎ vui buån cïng b¹n - GV nhËn xÐt tiÕt häc? -VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau Thø ba , ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2010 (Toán 47) To¸n Thực hành đo độ dài (tiếp theo) I Môc tiªu: - Củng cố kĩ đo độ dài, đo chiều cao Đọc viết số đo độ dài So sánh số đo độ dài - Rèn kĩ đo độ dài đoạn thẳmg - GD HS chăm học để liên hệ thực tế Lop3.net (7) Nguyen Uy Vu Bai soan lop 3,nam hoc 2010-2011 II §å dïng d¹þ - häc: GV : Thước cm, Thước mét HS : SGK III Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV 1/ Tæ chøc: 2/ Thùc hµnh: * Bµi 1: - GVđọc mẫu dòng đầu - Nªu chiÒu cao cña b¹n Minh, b¹n Nam? - Muèn biÕt b¹n nµo cao nhÊt ta lµm ntn? - So s¸nh ntn? Hai b¹n nµo cã sè ®o b»ng NhËn xÐt * Bµi 2: - GV chia líp thµnh c¸c nhãm, mçi nhãm cã HS - HD lµm bµi: + ứơc lượng chiều cao bạn nhóm và xếp theo thứ tự từ cao đến thấp + Đo để kiểm tra lại, sau đó viết vào bảng tæng kÕt - Nhận xét, tuyên dương nhóm thực hành tèt 3/ Cñng cè- DÆn dß: - Luyện tập thêm so sánh số đo độ dài - GV nhËn xÐt giê Hoạt động HS - H¸t - HS nối tiếp đọc - B¹n Minh cao mÐt 25 x¨ng- ti- mÐt - B¹n Nam cao mÐt 15 x¨ng- ti- mÐt - So s¸nh sè ®o chiÒu cao cña c¸c b¹n víi - Đổi tất các số đo đơn vị xăng- ti- mét vµ so s¸nh B¹n Minh cao : 125cm B¹n Nam cao : 115cm Bạn Hương cao: 132cm B¹n Nam cao: 120cm B¹n H»ng cao: 120cm B¹n Tó cao: 120cm - HS thùc hµnh so s¸nh vµ tr¶ lêi: + Bạn Hương cao ( 132cm) + B¹n Nam thÊp nhÊt (115cm) Vµi em nªu nhËn xÐt - HS thùc hµnh theo nhãm - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ Thø ba , ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2010 ChÝnh t¶ ( nghe viÕt ) Lop3.net (8) Nguyen Uy Vu Bai soan lop 3,nam hoc 2010-2011 (Tiết 19) Quê hương ruột thịt I.Môc tiªu: - Nghe- viết chính xác bài quê hương ruột thịt - Làm đúng các bài tập chính tả: tìm từ chứa tiếng có vần oai/ oay và thi đọc nhanh, viết ®g tiÕng cã phô ©m ®Çu l/n hoÆc hái/ ng· II.§å dïng d¹y - häc: - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần đến tuần - Bµi tËp chÐp lªn b¶ng phô III Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS - - H¸t ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò - Gọi hs lên bảng, lớp viết nháp - Gäi hs lªn b¶ng - T×m tiÕng b¾t ®Çu b»ng r/ d/ gi - Hs nhËn xÐt - Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi míi: - Hs l¾ng nghe a, Giíi thiÖu bµi: b, HD viÕt chÝnh t¶ * T×m hiÓu néi dung bµi: - hs đọc bài - Gv đọc bài - CH: vì chị Tứ yêu quê hương m×nh? - Vì đó là nơi chị sinh và lớn lên, nơi có bµi h¸t ru cña mÑ chÞ vµ chÞ l¹i h¸t ru bµi h¸t ngµy xa - Bµi v¨n cã c©u * HD c¸ch tr×nh bµy: - DÊu chÊn, dÊu phÈy, dÊu ba chÊm - Bµi v¨n cã mÊy c©u? Lop3.net (9) Nguyen Uy Vu Bai soan lop 3,nam hoc 2010-2011 - Trong bµi v¨n cã nh÷ng dÊu c©u nµo - ChÞ " Tø " ph¶i viÕt hoa v× lµ tªn riªng cña ®îc sö dông? - Trong bài có chữ nào phải viết người chữ đầu câu phải viết hoa chữ "Quª" lµ tªn bµi ph¶i viÕt hoa hoa * HD viÕt tõ khã - Yªu cÇu hs nªu c¸c tõ khã dÔ lÉn - Hs viÕt b¶ng con- hs lªn b¶ng viÕt níi, - Yêu cầu hs đọc và viết lại các từ vừa trái sai, da dẻ, ngày xưa, nªu - NhËn xÐt söa ch÷a * ViÕt chÝnh t¶: - Gv đọc cho hs viết * So¸t lçi - Hs nghe- viÕt * ChÊm bµi: 5- bµi - Hs dïng bót ch× so¸t, ch÷a lçi - NhËn xÐt c HD lµm bµi tËp Bµi 2: - Ph¸t bót vµ giÊy cho hs - hs đọc yêu cầu SGK - Yªu cÇu hs tù lµm bµi - Gọi nhóm đọc các từ mình tìm được, - Hs nhận đồ dùng c¸c nhãm cã tõ kh¸c bæ sung, gv ghi - Hs tù lµm bµi nhãm - Hs đọc bài làm và bổ sung nhanh lªn b¶ng - Yêu cầu hs đọc lại các từ trên bảng và lµm vµo vë - §äc vµ lµm bµi vµo vë + Oai: cñ khoai, khoan kho¸i, bµ ngo¹i, ngo¸i l¹i, qu¶ xoµi, lo¹i bá + Oay: xoay, giã xo¸y, ngã ngo¸y, kho¸y Bµi 3: ®Çu, loay hoay Lop3.net (10) Nguyen Uy Vu Bai soan lop 3,nam hoc 2010-2011 a, Gọi hs đọc yêu cầu + Thi đọc - hs đọc yêu cầu SGK - Hs luyện đọc nhóm, sau đó cử đại diện thi đọc - Gv lµm träng tµi - Gọi hs sung phong lên thi viết, mỗi, - Hs nhóm thi đọc nhanh lượt hs - hs lên bảng thi viết, hs lớp Cñng cè, dÆn dß: viÕt vµo b¶ng - NhËn xÐt tiÕt häc - nhà tập viết lại cho nhanh và đẹp Thø ba , ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2010 Tù nhiªn x· héi (Tiết 19) Các hệ gia đình I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Các hệ gia đình - Phân biệt gia đình hệ và gia đình hệ - Giới thiệu với các bạn các hệ gia đình mình II.§å dïng d¹y - häc: -C¸c h×nh SGK phãng to - HS mang ảnh chụp gia đình mình - GiÊy, bót vÏ III Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV ổn định T.C: Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò: - Nghe giới thiệu, nhắc lại đề bài - Giíi thiÖu bµi, ghi tªn bµi lªn b¶ng - T×m hiÓu néi dung a) Tìm hiểu gia đình - Trong gia đình em, là người nhiều tuổi - HS trả lời: + Trong gia đình em có ông bà em là nhất? Ai là người ít tuổi nhất? người nhiểu tuổi + Trong gia đình em, bố mẹ em là người 10 Lop3.net (11) Nguyen Uy Vu Bai soan lop 3,nam hoc 2010-2011 nhiÒu tuæi nhÊt, em em Ýt tuæi nhÊt - KL: Như gia đình chúng ta - Nghe giảng có nhiều người lứa tuổi khác cùng chung sèng VD nh: ¤ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em vµ em - Những người các lứa tuổi khác đó - HS l¾ng nghe gọi là các hệ gia đình - Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm; GV nªu - HS th¶o luËn nhãm 4: NhËn tranh vµ nhiÖm vô cho mçi nhãm tr¶ lêi c¸c c©u hái: TLCH dùa vµo néi dung tranh - HS dùa vµo tranh vµ nªu: + Tranh vẽ ai? Nêu người đó? -> Trong tranh gåm cã «ng bµ em, bè mÑ em, em vµ em cña em + Ai là người nhiều tuổi nhất? Ai ít tuổi -> Ông bà em là người nhiều tuổi nhất, và em em là người ít tuổi nhÊt? -> Gåm thª hÖ + Gåm mÊy thÕ hÖ? - C¸c nhãm kh¸c bæ sung, nhËn xÐt - Bæ sung, nhËn xÐt - Nghe, ghi nhí - KL: Trong gia đình có thể có nhiều ít người chung sống Do đó, có thể nhiều hay Ýt thÕ hÖ cïng chung sèng b) Gia đình các hệ: - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi - GV giao nhiÖm vô: Quan s¸t h×nh SGK vµ - HS cïng bµn th¶o luËn - NhËn n.vô vµ T luËn TL c©u hái: TLCH: + Hình vẽ trang 38 nói gia đình ai? Gia - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ + Đây là gia đình bạn Minh Gia đình có đình đó có người? Bao nhiêu hệ? + Hình trang 39 nói gia đình ai? Gia đình người: ông bà, bố mẹ, Minh và em gái Minh Gia đình Minh có hệ đó có bao nhiêu người? Bao nhiêu hệ? 11 Lop3.net (12) Nguyen Uy Vu Bai soan lop 3,nam hoc 2010-2011 + Đây là GĐ bạn Lan, gồm có người: - GV tổng kết ý kiến các cặp đôi Bè mÑ Lan vµ em trai Lan G§ Lan cã - KL: Trang 38, 39 ë ®©y giíi thiÖu vÒ gia thÕ hÖ đình bạn Minh và bạn Lan Gia đình Minh có hệ cùng sống, gia đình Lan có - Các nhóm khác theo dõi, nhận xét, bổ hÖ chung sèng sung - Theo em gia đình có thể có bao nhiêu - Nghe giới thiệu - Cã thÓ cã: 2, 3, thÕ hÖ cïng sèng, thÕ hÖ? có thể có hệ.VD: gia đình vî chång cha cã c) Giới thiệu gia đình mình: - HS gt b»ng ¶nh, tranh - Yêu cầu HS giới thiệu, nêu gia đình mình - Các bạn nghe, nhận xét VD: mÊy thÕ hÖ chung sèng? GĐ mình có người: Bố mẹ và mình, - Khen bạn giới thiệu hay, đầy đủ em Lan m×nh G§ m×nh sèng rÊt h¹nh th«ng tin, cã nhiÒu s¸ng t¹o phóc IV/ Cñng cã, dÆn dß: - VÒ nhµ vÏ bøc tranh vÒ g® m×nh - Häc bµi, CB bµi sau: Hä néi, hä ngo¹i Thø ba , ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2010 Thñ c«ng (Tiết 10) Ôn tập chương I: Phối hợp gấp, cắt, dán hình I.Môc tiªu: - §¸nh gi¸ kiÕn thøc, kÜ n¨ng cña Häc sinh qua s¶n phÈm gÊp h×nh hoÆc phèi hîp gÊp, cắt, dán hình đã học - RÌn cho häc sinh ý thøc tù gi¸c lµm bµi - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y - häc: - GiÊy mµu, kÐo, hå d¸n MÉu bµi 1,2,3,4,5 -KÐo thñ c«ng, hå d¸n, bót mµu 12 Lop3.net (13) Nguyen Uy Vu Bai soan lop 3,nam hoc 2010-2011 -Gióp häc sinh n©ng cao kü n¨ng c¾t d¸n -Häc sinh yªu thÝch m«n häc III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động GV A KiÓm tra bµi cò - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh B Bµi míi Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng Bµi gi¶ng - Gi¸o viªn ®a néi dung «n tËp: - Em h·y gÊp hoÆc phèi hîp gÊp, c¾t, dán hình đã học chương I - Nhắc lại tên bài đã học - Cho Häc sinh quan s¸t mÉu - Thùc hµnh Gi¸o viªn quan s¸t, uèn n¾n Häc sinh thùc hiÖn * Trng bµy s¶n phÈm * §¸nh gi¸, nhËn xÐt Hoạt động HS - Ghi vë - Học sinh đọc yêu cầu - Nhắc lại các bài đã học - Häc sinh quan s¸t - Häc sinh thùc hµnh gÊp, c¾t, d¸n -Trng bµy s¶n phÈm - Lớp nhận xét, đánh giá - Häc sinh lÜnh héi Häc sinh trang trÝ vµ trng bµy s¶n phÈm võa lµm xong Học sinh tự đánh giá sản phẩm mìn và đánh giá sản phẩm bạn Cñng cè - NhÊn m¹nh néi dung bµi - DÆn häc sinh chuÈn bÞ cho tiÕt sau Thứ tư , ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2010 Tập đọc (Tiết 20) Th göi bµ I.Môc tiªu: Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ dễ lẫn phát âm sai địa phương: Lâu rồi, dạo này, khoẻ, lớp, sèng l©u, 13 Lop3.net (14) Nguyen Uy Vu Bai soan lop 3,nam hoc 2010-2011 - Bước đầu bộc lộ tình cảm qua giọng đọc, thích hợp với kiểu câu( Câu hỏi, câu kÓ, c©u c¶m) Rèn kĩ đọc hiểu: - Đọc thầm tương đối nhanh, nắm bắt thông tin chính xác thư thăm hỏi Hiểu ý nghĩa: Tình cảm gắn bó với quê hương, quí mến bà người cháu - Bước đầu có hiểu biết cách viết thư và nội dung thư II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa bµi häc - phong bì thư và thư HS gửi người thân III Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV A/ KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài “ Giong quê hương” và TLCH néi dung bµi => Giong quê hương là đặc trưng cho miÒn quª vµ r©t gÇn gòi ,th©n thiªt víi người vùng quê đó,nó còn gợi cho người ta nhở đến nơi chôn rau cắt rèn víi nh÷ng kØ niÖm th©n thu¬ng cña cuả cuộ đời Quê hương giúp người cung quª thªm g¨n bã, gÇn gòi h¬n - GV nhận xét đánh giá B/ Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Nªu néi dung cña bµi - Ghi bµi lªn b¶ng Luyện đọc: a) GV đọc bài: - Giäng nhÑ nhµng, t×nh c¶m, ph©n biÖt giäng c©u hái, c©u c¶m, b) Luyện đọc cho HS: * §äc tõng c©u: - GV ghi tiÕng khã lªn b¶ng Hoạt động HS - HS đọc đoạn - hs kÓ chuyÖn ( ®o¹n Vµ 3) - HS nghe giíi thiÖu - HS nh¾c l¹i néi dung, tªn bµi - HS l¾ng nghe - HS tiÕp nèi tõng c©u lÇn - HS đọc thầm: Lâu rồi, dạo này, khóc, - HS đọc tiếp nối lần 2, HS câu * Đọc đoạn trước lớp: - HS đọc nối tiếp đoạn - GV chia thµnh ®o¹n + §o¹n 1: Më ®Çu th( c©u ®Çu) + §o¹n 2: Néi dung chÝnh( D¹o nµy ¸nh tr¨ng) + §o¹n 3: KÕt thóc( Cßn l¹i) 14 Lop3.net (15) Nguyen Uy Vu Bai soan lop 3,nam hoc 2010-2011 - Gọi HS đọc - HS đọc đoạn: H¶i Phßng,/ ngµy 6/ th¸ng11/ n¨m 2004( §äc râ c¸c sè) D¹o nµy bµ cã khoÎ kh«ng ¹?( Giäng ©n cÇn) Ch¸u vÉn nhí n¨m ngo¸i ®îc vÒ quê,/ thả diều cùng anh Tuấn trên đê,/ và đêm đêm/ ngồi nghe bà kể chuyện cỏ tích ánh trăng.//( Giọng kể chậm rãi) * §äc ®o¹n nhãm - Tổ chức thi đọc thư - Nhận xét đánh giá - Cho đọc đồng T×m hiÓu bµi: - GVgọi HS đọc bài - HS đọc phần đầu thư, TLCH: ? §øc viÕt th cho ai? ? Dßng ®Çu bøc th b¹n viÕt nh thÕ nµo? => §ã chÝnh lµ quy íc viÕt th, më đầu thư người viết viết địa ®iÓm vµ ngµy göi th - Gọi HS đọc tiếp bài - HS đọc phần chính thư, lớp theo dâi TLCH: ?B¹n §øc hái th¨m bµ ®iÒu g×? => Søc kháe lµ ®iÒu cÇn quan t©m nhÊt nỏe cười già, Đức hỏi thăm đến sức khỏe cuả bà cách ân cần, chu đáo, điều đó cho thấy bạn quan tâm và yêu quý bµ => Khi viết thư cho bạn bè, người thân, chúng ta cần chú ý đến việc hỏi thăm sức kháe, t×nh h×nh häc tËp, c«ng t¸c cña hä - §äc bµi nhãm 3( mçi HS ®o¹n) - HS đọc thi toàn thư - Nhận xét bạn đọc tốt - HS đọc bài, lớp theo dõi -> Cho bµ §øc ë quª ->PhÇn ®Çu th: H¶i Phßng, ngµy th¸ng 11 n¨m 2003; ghi râ n¬i vµ ngµy göi th - HS đọc PhÇn chÝnh th -> §øc hái th¨m søc khoÎ cña bµ: Bµ cã khoÎ kh«ng ¹? ? §øc kÓ víi bµ nh÷ng g×? -> Tình hình gia đình, thân: Được lªn líp 3, ®îc ®iÓm 10, ®îc ®i ch¬i cïng bè Ñ nh÷ng ngµy nghØ KØ niÖm n¨m ngo¸i vÒ quª, ®îc ®i th¶ diÒu cïng anh Tuấn, nghe bà kể chuyện cổ tích => Khi viết thư cho người thân ,bạn bè, ánh trăng sau hái th¨m t×nh h×nh cu¶ hä, chóng 15 Lop3.net (16) Nguyen Uy Vu Bai soan lop 3,nam hoc 2010-2011 ta cần thông báo tình hình gia đình và thân cho người đó biết - Gọi HS đọc đoạn cuối thư - 1HS đọc đoạn cuối thư, lớp theo dõi và TLCH: ? T×nh c¶m cña §øc dµnh cho bµ nh thÕ PhÇn cuèi th nµo? -> §øc rÊt kÝnh träng vµ yªu quÝ bµ, høa với bà học giỏi chăm ngoan để bà vui; chóc bµ m¹nh khoÎ, sèng l©u, mong => Đức là người cháu kính trọng và chóng đến hè để quê thăm bà yªu quÝ bµ, høa víi bµ sÏ häc giái ch¨m - HS quan s¸t ngoan để bà vui; chúc bà mạnh khoẻ, sống lâu, mong chóng đến hè để quª th¨m bµ ? Bµi v¨n viÕt th gåm mÊy phÇn? ? PhÇn ®Çu th viÕt g×? ?PhÇn chÝnh th viÕt g× th viÕt gi? - Gåm phÇn: phÇn ®Çu th, phÇn chÝnh, phÇn cuèi PhÇn ®Çu: §Þa ®iÓm, thêi gian viÕt th PhÇn chÝnh: Néi dung chÝnh cña th - Th¨m hái ?PhÇn cu«i g× th viÕt gi? ? Bài tập đọc nói lên điều gì? Luyện đọc lại: - Yêu cầu HS đọc bài - Hướng dẫn HS đọc nối tiếp Thông báo tình hình gia đình, thân… PhÇn cuèi: Lêi chóc, lêi høa, ký tªn =>Tình cảm gắn bó với quê hương, quí mến bà người cháu - HS khá giỏi đọc lại toàn thư - HS đọc nối tiếp đoạn thư nhóm - Thi đọc thư trước lớp( Tập diễn tả tình cảm chân thành qua thư gửi người th©n) + §Çu th ghi n¬i viÕt, ngµy, th¸ng, n¨m + Phần chính: Kể gia đình, thân, hỏi th¨m søc khoÎ Cñng cè dÆn dß: - GV gióp HS nhËn xÐt vÒ c¸ch viÕt mét + Cuèi th: Lêi høa, chóc, kÝ tªn bøc th? - Yêu cầu HS nhà luyện đọc, viết thư chuÈn bÞ cho tiÕt tËp lµm v¨n tíi - Đọc bài, chuẩn bị bài: “ Đất quí, đất 16 Lop3.net (17) Nguyen Uy Vu Bai soan lop 3,nam hoc 2010-2011 yªu” Thứ tư , ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n (Tiết 48) LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Cñng cè thùc hiÖn nh©n chia b¶ng Nh©n, chia sè cã hai ch÷ sè víi s«a cã mét ch÷ số Chuyển đổi, so sánh số đo độ dài Giải toán gấp số lên nhiều lần - RÌn KN tÝnh to¸n cho HS - GD HS ch¨m häc to¸n II/ §å dïng d¹y häc -GV : B¶ng phô, PhiÕu HT -HS : SGK II Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV 1/ Tæ chøc: 2/ LuyÖn tËp: * Bµi 1: - Đọc đề? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Hoạt động HS - H¸t - HS đọc đề - NhÈm miÖng- Nªu KQ 6x9 = 54 28:7 = 7x7 = 49 56:7 = 7x8 = 56 36:6 = 6x3 = 18 48:6 = 6x5 = 30 42:7 = 7x5 = 35 40:5 = - HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh nh©n, tÝnh chia - hs lªn b¶ng * Bµi 2: TÝnh - Treo b¶ng phô - ch÷a bµi 15 5 85 * Bµi 3: - Muèn ®iÒn ®îc sè ta lµm ntn? - Ch÷a bµi, nhËn xÐt 30 180 28 196 - Lµm phiÕu HT §æi 4m = 40dm; 40dm + 4dm = 44dm VËy 4m4dm = 44dm 17 Lop3.net 24 24 93 31 03 (18) Nguyen Uy Vu Bai soan lop 3,nam hoc 2010-2011 1m6dm = 16dm 2m14cm = 214cm 8m32cm = 832cm * Bµi 4: - BT cho biÕt g×? BT hái g×? - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? - Muèn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ta lµm ntn? - ChÊm , ch÷a bµi * Bµi 5: - Gọi HS đo độ dài đoạn thẳngAB - Gäi HS vÏ ®o¹n th¼ng CD - Lµm vë - GÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn - HS nêu: Lấy số đó nhân với số lần Bµi gi¶i Sè c©y tæ Hai trång ®îc lµ: 25 x = 75( c©y) §¸p sè: 75 c©y - HS thùc hµnh ®o vµ vÏ ®o¹n th¼ng A 12cm C 3cm D 3/ Cñng cè: - NhËn xÐt giê - DÆn dß: ¤n l¹i bµi Thứ tư , ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u (Tiết 10) So s¸nh, dÊu chÊm I Môc tiªu - BiÕt ®îc c¸c h×nh ¶nh so s¸nh ©m víi ©m bµi - LuyÖn tËp vÒ c¸ch sö dông dÊu chÊm ®o¹n v¨n II.§å dïng d¹y - häc: - C¸c c©u th¬, c©u v¨n, ®o¹n v¨n bµi viÕt s½n lªn b¶ng III Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS B Bµi míi : Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu giê häc - Hs l¾ng nghe, nh¾c l¹i ®Çu bµi 18 Lop3.net B (19) Nguyen Uy Vu Bai soan lop 3,nam hoc 2010-2011 vµ ghi tªn bµi lªn b¶ng D¹y bµi míi: Bµi 1: - Gọi hs đọc đề bài - Hỏi: Tiếng mưa rừng cọ so - hs đọc đề bài, lớp đọc thầm - Hs suy nghÜ råi tr¶ lêi theo tinh thÇn xung s¸nh víi ©m nµo? phong: TiÕng ma rõng cä nh tiÕng, - Qua sù so s¸nh trªn, em h×nh dung tiÕng nh tiÕng giã - TiÕng ma rõng cä rÊt to, rÊt m¹nh ma rõng cä sao? - Treo tranh minh ho¹ rõng cä vµ gi¶ng: vµ rÊt vang Lá cọ to, tròn, xoè rộng mưa rơI vào - Hs nghe giảng sau đó làm bài tập vào rõng cä, ®Ëp vµo l¸ cä t¹o ©m rÊt vë to vµ vang Bµi 2: - Gọi hs đọc đề bài -Yêu cầu hs suy nghĩ và tự làm bài, gọi - hs đọc trước lớp hs lên bảng gạch chân các âm - hs làm bài trên bảng, lớp làm vào so sánh với Gạch gạch đưới a Tiếng suối tiếng đàn cầm âm 1, gạch gạch âm b Tiếng suối tiếng hát c TiÕng chim nh tiÕng xãc nh÷ng ræ tiÒn - Gäi hs nhËn xÐt bµi đồng - Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm - Hs nhËn xÐt Bµi 3: - Gọi hs đọc đề bài - hs đọc toàn đề bài trước lớp, hs đọc - HD: Mỗi câu phải diễn đạt ý lại đoạn văn chọn vẹn, muốn điền dấu chấm đúng chỗ, - Hs lắng nghe các cần đọc đoạn văn nhiều lần và chú ý chỗ ngắt giọng tự nhiên vì đó thường là vị trí các dấu câu Trước đặt dấu chấm phải đọc lại câu văn lần xem đã diễn đạt ý đầy đủ hay cha - Yªu cÇu hs lµm bµi - hs lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp - Hs đọc chữa bài: Trên nương, người việc Người lớn thì đánh trâu cày Các bà mẹ cúi lom khom tra ngô các cụ già nhặt cỏ, đốt lá MÊy chó bÐ ®i b¾c bÕp thæi c¬m - Ch÷a bµi vµ ghi ®iÓm - Hs nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: - VÒ nhµ xem l¹i bµi 19 Lop3.net (20) Nguyen Uy Vu Bai soan lop 3,nam hoc 2010-2011 - NhËn xÐt tiÕt häc Thứ năm , ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n (Tiết 49) A- Môc tiªu: Kiểm tra định kỳ kì I - Kiểm tra KN thực phép nhân, chia các số có hai chữ số So sánh số đo độ dài Gi¶i to¸n gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn Gi¶m ®i mét sè lÇn - RÌn KN lµm bµi kiÓm tra - GD tính tự giác, độc lập B- §å dïng: GV : §Ò bµi HS : GiÊy kiÓm tra C- Néi dung kiÓm tra: Bµi 1: TÝnh nhÈm 6x4= 18 : = 7x3= 28 : = 6x7= 30 : = 7x8= 35 : = 6x9= 36 : = 7x5= 63 : = * Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh 33 x 55 : 12 x 96 : * Bµi 3: §iÒn dÊu" >; <; =" thÝch hîp vµo chç chÊm 3m5cm .3m7cm 8dm4cm 8dm12mm 4m2dm .3m8dm 6m50cm 6m5dm 3m70dm 10m 5dm33cm .8dm2cm * Bµi 4: Lan sưu tầm 25 tem, Ngọc sưu tầm dược gấp đôi số tem Lan Hỏi Ngọc su tÇm ®îc bao nhiªu tem? * Bµi 5: a) Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 8cm b) Vẽ đoạn thẳng CD có độ dài 1/4 độ dài đoạn thẳng AB BiÓu ®iÓm Bài 1( 2điểm): Mỗi phép tính đúng 1/6 điểm Bài 2( điểm): Mỗi phép tính đúng 1/2 điểm Bài 3( điểm): Mỗi phép tính đúng 1/3 điểm Bµi 4( ®iÓm) - Câu trả lời đúng 1/2 điểm 20 Lop3.net (21)