Đang tải... (xem toàn văn)
H×nh tø gi¸c - HDHS nhận biết các cạnh của hình - Tính độ dài các cạnh hình tứ giác tø gi¸c DEGH DEGH - gt chu vi hình tứ giác đó - Cho học sinh tự nêu tổng độ dài các c¹nh tam gi¸c tø g[r]
(1)TuÇn 26 Ngµy so¹n:……………… Ngµy gi¶ng: ……………… Tiết 2+3: Tập đọc T«m cµng vµ c¸ I Môc tiªu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc lưu loát ,trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng - Biết đọc phân biệt lời người kể với giọng các nhân vật( Tôm Càng, Cá Con) Rèn kỹ đọc - hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ : bóng cµng (nh×n) tr©n tr©n , tr©u n¾c nám, m¸i chÌo, b¸nh l¸i, quÑo - Hiểu nội dung câu truyện: Cá Con và Tôm Càng có tài riêng Tôm Càng cứu ®îc b¹n qua khái nguy hiÓm T×nh b¹n cña hä v× vËy cµng kh¨ng khÝt II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa nội dung tập đọc SGK - Tranh ¶nh m¸i chÌo b¸nh l¸i cña thuyÒn III Hoạt động dạy học: - H¸t, b¸o c¸o sÜ sè 1, O§TC: - học sinh đọc bài 2, KTBC: §äc bµi BÐ nh×n biÓn ? Qua bµi cho em biÕt ®iÒu g×? - HS tr¶ lêi - Nghe 3, Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi : b Luyện đọc: b.1: §äc mÉu toµn bµi - HS tiếp nối đọc câu b.2 Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ - §äc tõng c©u Học sinh tiếp nối đọc Gi¸o viªn theo dâi uèn n¾n häc sinh đọc - Đọc đoạn trước lớp : - Giáo viên hướng dẫn cách đọc - HS tiếp nối đọc Gi¶i nghÜa tõ + Bóng cµng + Co m×nh l¹i råi dïng cµng ®Èy m×nh vọt lên để di chuyển + (nh×n) tr©n tr©n + (nh×n) th¼ng vµ l©u kh«ng chíp m¾t + N¾c nám khen + khen lu«n miÖng tá ý th¸n phôc + M¸i chÌo + vật dùng để đẩy nước cho thuyền b.3 §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc theo nhóm b.4 Thi đọc các nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc TiÕt 2: c Hướng dẫn tìm hiểu bài: ? Khi tập đáy sông Tôm + Tôm Càng gặp vật lạ, thân Cµng gÆp chuyÖn g× ? dẹp hai mắt tròn xoe khắp người phủ líp b¹c ãng ¸nh Nguyễn Phi Điệp – Trường TiÓu häc TT MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net 23 (2) ? C¸ Con lµm quen víi T«m Cµng + C¸ Con lµm quen víi T«m Cµng b»ng ntn? lêi chµo lêi tù giíi thiÖu tªn, n¬i ë ? §u«i cña C¸ Con cã Ých g× ? + §u«i C¸ Con võa lµ m¸i chÌo võa lµ b¸nh l¸i ? VÈy cña C¸ Con cã Ých g× ? + VÈy cña C¸ Con lµ bé ¸o ¸p b¶o vÖ thể nên Cá Con bị va vào đá không biÕt ®au ? KÓ l¹i viÖc T«m Cµng cøu C¸ Con? - HS tiÕp nèi kÓ C©u 5: - HS đọc yêu cầu ? Em thấy Côm Càng có gì đáng + Tôm Càng thông minh nhanh nhẹn, khen? dòng c¶m cøu b¹n tho¸t n¹n d Luyện đọc lại: - HS đọc phân vai 4, Cñng cè - dÆn dß: ? Em häc ®îc ë nh©n vËt T«m Cµng + Yªu quý b¹n th«ng minh, d¸m dòng ®iÒu g× ? c¶m cøu b¹n - NhËn xÐt giê häc - N¾m b¾t - HD häc ë nhµ vµ CB cho tiÕt sau TiÕt 4: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Giúp HS củng cố kĩ xem đồng hồ kim phút số số - BiÕt thêi ®iÓm, kho¶ng thêi gian - NhËn biÕt viÖc sö dông thêi gian cuéc sèng hµng ngµy *TCTV: Cho HS đọc lại bài giải đúng II §å dïng d¹y häc - Mô hình đồng hồ III Hoạt động dạy học: - H¸t 1, O§TC: 2, KTBC: GV nêu y/c: Đặt đồng hồ - học sinh chØ giê 30 phót, 12 giê 15 phót - Nghe 3, Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi : b Gi¶ng bµi: Bµi 1: - HS đọc yêu cầu - Cho HS đọc y/c bài - HS quan s¸t h×nh - Cho HS lµm bµi a Nam cùng các bạn đến vườn thú lúc a Nam cùng các bạn đến vườn thú lúc mÊy giê ? giê 30 b Nam cùng các bạn đến chuồng Voi b … lúc lóc mÊy giê ? c Nam cùng các bạn đến chuồng Hổ c Nam cùng các bạn đến chuồng Hổ lúc lóc mÊy giê ? 5h15' d Nam vµ c¸c b¹n ngåi nghØ lóc mÊy d … lóc 10 giê 15 phót giê ? Nguyễn Phi Điệp – Trường TiÓu häc TT MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net 24 (3) e Nam cïng c¸c b¹n vÒ lóc mÊy e … lóc 11h giê ? *2-3 HS nh¾c l¹i Bµi 2: - Cho HS đọc y/c bài - HS đọc yêu cầu - Cho HS lµm bµi - HS quan s¸t h×nh a Hà đến trường lúc 7h + Hà đến trường sớm Toàn đến trường lúc 7h15' ? Hà đến sớm Toàn bao nhiêu + Hà đến sớm 15 phút phót ? b Ngäc ®i ngñ lóc 21h Quyªn ngñ + Quyªn ®i ngñ muén h¬n lóc 21h30' Ai ®i ngñ muén h¬n ? *2-3 HS nh¾c l¹i **Bµi 3: - Cho HS đọc y/c bài - HS đọc yêu cầu - Cho HS lµm bµi - HS quan s¸t h×nh - NX§G - NX a Mçi ngµy B×nh ngñ kho¶ng giê b Nam từ nhà đến trường 15' c Em lµm bµi kiÓm tra 35' *2-3 HS nh¾c l¹i 4, Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - N¾m b¾t - HD häc ë nhµ vµ CB cho tiÕt sau Tiết 5: Đạo đức Lịch đến nhà người khác I Môc tiªu: - Học sinh biết số quy tắc ứng sử đến nhà người khác và ý nghĩa quy tắc ứng sử đó - Biết cư sử lịch đến nhà bạn bè người quen - Có thái độ đồng tình , quý trọng người biết cư sử lịch đến nhà người kh¸c *TCTV: Cho HS nhắc lại câu trả lời đúng II §å dïng d¹y häc - Truyện đến chơi nhà bạn - Đồ dùng để chơi đóng vai III Hoạt động dạy học: - H¸t 1, O§TC: 2, KTBC: Nªu nh÷ng viÖc cÇn lµm - häc sinh nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i - Nghe 3, Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi : Nguyễn Phi Điệp – Trường TiÓu häc TT MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net 25 (4) b Gi¶ng bµi: H§ 1: Th¶o luËn ph©n tÝch truyÖn - Giáo viên kể truyện đến chơi nhà bạn - HS nghe - Cho häc sinh th¶o luËn - Häc sinh TL nhãm ? MÑ b¹n Toµn nh¾c nhë Dòng ®iÒu g×? + Nh¾c nhë Dòng ch¸u gâ cöa hoÆc bÊm chu«ng + LÔ phÐp chµo hái chñ nhµ ? Sau nhắc nhở bạn Dũng có + Dũng ngượng ngùng nhận lỗi thái độ cử nào ? ? Qua câu truyện trên em rút điều + … phải cư sử lịch đến nhà g×? người khác KL: Cần cư sử lịch đến nhà *2-3 HS nhắc lại người khác H§ 2: Lµm viÖc theo nhãm - Gi¸o viªn ph¸t cho mçi nhãm bé C¸c nhãm th¶o luËn TL råi d¸n theo phiếu, phiếu có hành động cét - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - Yªu cÇu c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - Liªn hÖ b¶n th©n ? Trong việc nên làm em đã thực + Gõ cửa, bấm chuông vào nhà … hiÖn ®îc nh÷ng viÖc nµo ? HĐ 3: Bày tỏ thái độ - Gi¸o viªn nªu tõng ý kiÕn - Học sinh bày tỏ thái độ nhiều h×nh thøc kh¸c *2-3 HS nh¾c l¹i 4, Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - N¾m b¾t - HD häc ë nhµ vµ CB cho tiÕt sau Ngµy so¹n:……………… Ngµy gi¶ng: ……………… Tiết 1: Tập đọc Sông hương I Môc tiªu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài , biết ngắt nghỉ đúng chỗ có dấu câu và chỗ cần tách ý - Bước đầu biết chuyển giọng tả thong thả, nhẹ nhàng Rèn kỹ đọc - hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ khó : sắc độ, đặc ân, êm đềm - Hiểu nội dug bài: Vẻ đẹp thơ mộng, luôn biến đổi sắc màu dòng sông Hương *TCTV: Cho HS nhắc lại các câu trả lời đúng Nguyễn Phi Điệp – Trường TiÓu häc TT MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net 26 (5) II §å dïng d¹y häc: III Hoạt động dạy học 1, O§TC: 2, KTBC: Bµi: T«m Cµng vµ C¸ Con 3, Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi : b Luyện đọc: b.1 GV đọc mẫu toàn bài: b.2 Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ: - §äc tõng c©u - GV theo dõi uốn nắn cách đọc - Đọc đoạn trước lớp - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ? - H¸t, b¸o c¸o sÜ sè - häc sinh - Nghe - HS nghe - HS tiếp nối đọc câu - Bµi chia lµm ®o¹n Đoạn : Từ đầu đến in trên mặt nước §o¹n : …lung linh d¸t vµng §o¹n : Cßn l¹i - GV hướng dẫn HS đọc ngắt giọng, - HS nối tiếp đọc đoạn nhÊn giäng sè c©u bµi Gi¶i nghÜa tõ + Lung linh d¸t vµng ¸nh tr¨ng vµng chiÕu xuèng S«ng Hương dòng sông ánh xuống toàn màu vµng b.3 §äc tõng ®o¹n nhãm - GV theo dõi các nhóm đọc b.4 Thi đọc các nhóm c Hướng dẫn tìm hiểu bài: ? T×m nh÷ng tõ chØ mµu xanh kh¸c Sông Hương ? Nh÷ng mµu xanh Êy c¸i g× t¹o nªn ? ? Vào mùa hè, sông Hương đổi màu ntn? ? Do đâu có thay đổi ? ? Vào đêm trăng sáng, sông Hương đổi màu ntn? ? Do đâu có thay đổi ? ? Vì nói Sông Hương là đặc ân dµnh cho HuÕ ? - HS đọc theo nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc + Đó là màu xanh với sắc độ đậm nh¹t kh¸c xanh th¼m, xanh biÕc, xanh non + Mµu xanh th¼m da trêi t¹o nªn, mÇu xanh biÕc c©y l¸ t¹o nªn + Sông Hương “thay áo … ửng hồng phố phường” + Do hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ in bóng xuống nước + Vào đêm trăng sáng “dòng sông lµ … d¸t vµng” + Do dßng s«ng ®îc ¸nh tr¨ng vµng chiÕu räi, s¸ng lung linh + Vì Sông Hương làm cho thành phố Huế thêm đẹp làm cho không khí thành phè trë nªn lµnh Nguyễn Phi Điệp – Trường TiÓu häc TT MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net 27 (6) d Luyện đọc lại: - HS luyện đọc lại đoạn và bài 4, Cñng cè – dÆn dß: ? Sau học bài này em nghĩ nào + Em cảm thấy yêu Sông Hương … Sông Hương - NX tiÕt häc - N¾m b¾t - HD häc ë nhµ vµ CB cho tiÕt sau TiÕt 2: ¢m nh¹c Häc h¸t bµi: chim chÝch b«ng I Môc tiªu: - BiÕt h¸t theo giai ®iÖu vµ lêi ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát II §å dïng d¹y häc: - Đài, đĩa III Hoạt động dạy học - H¸t 1, O§TC: 2, KTBC: - Nghe 3, Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi : b Gi¶ng bµi: H§ 1: D¹y bµi h¸t Chim chÝch b«ng - GV GT bµi h¸t - Cho HS nghe b¨ng - Cho HS đọc lời ca - GV h¸t mÉu, cho HS h¸t nèi tiÕp tõng c©u - Tæ chøc cho HS thi h¸t - NX§G H§ 2: H¸t kÕt hîp vç tay - GV lµm mÉu, HD HS vç tay theo ph¸ch - GV lµm mÉu, HD HS vç tay theo tiÕt tÊu lêi ca 4, Cñng cè- dÆn dß - NX tiÕt häc - HD häc ë nhµ vµ CB cho tiÕt sau - Chó ý - L¾ng nghe - §äc lêi ca - Hát câu hết bài - Thi h¸t theo nhãm - NX - H¸t kÕt hîp vç tay theo ph¸ch - H¸t kÕt hîp vç tay theo tiÕt tÊu lêi ca - N¾m b¾t TiÕt 3: To¸n T×m sè bÞ chia I Môc tiªu: - Giúp học sinh biết cách tìm số bị chia biết thương và số chia Nguyễn Phi Điệp – Trường TiÓu häc TT MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net 28 (7) - Biết tìm x các bài tập dạng: x : a = b (với a,b là các số bé và phép tính để tìm x là phép nhân phạm vi bảng tính đã học) - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n *TCTV: Cho HS đọc lại bài giải đúng II §å dïng d¹y häc: - C¸c tÊm b×a h×nh vu«ng, hoÆc h×nh trßn III Hoạt động dạy học: - H¸t 1, O§TC: - HS đọc 2, KTBC: §äc b¶ng chia 2,3,4,5 - Nghe 3, Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi : b Gi¶ng bµi: b.1 ¤n l¹i quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia - G¾n « vu«ng lªn b¶ng thµnh hµng ? Có ô vuông xếp thành hàng + Mỗi hàng ô vuông Mçi hµng cã mÊy « vu«ng ? ? Nªu phÐp chia? : = ? Nªu tªn gäi cña phÐp chia? SBC SC Thương ? Mçi hµng cã « Hái hµng cã tÊt + Cã « vu«ng : viÕt x = c¶ bao nhiªu « ? - Ta cã thÓ viÕt 6=3x2 - Đối chiếu so sánh thay đổi vai trò cña mçi sè phÐp nh©n vµ phÐp chia b.2 Giíi thiÖu c¸ch t×m SBC cha biÕt - Cã phÐp chia : x : = ? Nªu thµnh phÇn tªn gäi cña phÐp + x lµ sè bÞ chia cha biÕt chia ? + lµ sè chia + là thương ? Muèn t×m sè bÞ chia cha biÕt ta lµm - HS nªu nh thÕ nµo ? x:2=5 x=5x2 x = 10 *2-3 HS nh¾c l¹i c¸ch t×m SBC c Thùc hµnh Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yêu cầu HS tính nhẩm và ghi kết - HS đọc yêu cầu qu¶ vµo sgk - C¶ líp lµm bµi * Sau đó nhiều em đọc kết Bµi 2: T×m x Nguyễn Phi Điệp – Trường TiÓu häc TT MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net 29 (8) - Cho HS lµm bµi - NX§G - C¶ líp lµm b¶ng - NX a x : = b x : = x=3x2 x=2x3 x=6 x=6 c x : = x=4x3 x = 12 *2-3 HS đọc lại Bµi 3: - GV hướng dẫn HS phân tích tìm hiểu - HS đọc đề toán đề toán - HS nªu miÖng tãm t¾t - Nªu miÖng vµ gi¶i bµi to¸n Bµi gi¶i Cã tÊt c¶ sè kÑo lµ : x = 15 (chiÕc ) §/S : 15 chiÕc kÑo *2-3 HS đọc lại 4, Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - N¾m b¾t - HD häc ë nhµ vµ CB cho tiÕt sau TiÕt 4: ChÝnh t¶ (tËp chÐp) V× c¸ kh«ng biÕt nãi I Môc tiªu: - ChÐp l¹i chÝnh x¸c truyÖn vui v× c¸ kh«ng biÕt nãi ? - Viết đúng số tiếng có âm đầu r/d *TCTV: Cho HS đọc lại bài giải đúng II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp mÉu chuyÖn - B¶ng líp chÐp nh÷ng vÇn th¬ cÇn ®iÒn III Hoạt động dạy học: - H¸t 1, O§TC: 2, KTBC: §äc cho HS viÕt : tr¨n, - HS lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng cá trê, nước trà - Nghe 3, Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi : b Hướng dẫn tập chép: b.1 Hướng dẫn chuẩn bị bài: - GV đọc mẫu lần - HS đọc lại bài ? ViÖt hái anh ®iÒu g× ? + V× c¸ kh«ng biÕt nãi (L©n chª em hái ngí ngÈn nhng chÝnh L©n míi ngí ngÈn ) ? Nªu c¸ch tr×nh bµy bµi ? + ViÕt tªn bµi gi÷a trang ch÷ ®Çu ®o¹n Nguyễn Phi Điệp – Trường TiÓu häc TT MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net 30 (9) b.2 HS chÐp bµi vµo vë: - GV quan s¸t theo dâi häc sinh viÕt - §äc cho HS so¸t lçi b.3 ChÊm, ch÷a bµi - ChÊm 1sè bµi nhËn xÐt c Hướng dần làm bài tập: Bµi 2: Lùa chän - Cho HS đọc y/c bài - Cho HS lµm bµi - NX§G viÕt lïi vµo « - HS viÕt bµi - HS tù so¸t lçi ghi lÒ vë - §æi chÐo vë kiÓm tra - HS đọc yêu cầu - C¶ líp lµm vë Lêi ve kim da diÕt Se sîi chØ ©m Kh©u nh÷ng ®êng r¹o rùc *2-3 HS đọc lại 4, Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - N¾m b¾t - HD häc ë nhµ vµ CB cho tiÕt sau Ngµy so¹n:……………… Ngµy gi¶ng: ……………… TiÕt 1: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch t×m sè bÞ chia - Nhận biết số bị chia, số chia, thương - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n *TCTV: Cho HS đọc lại bài giải đúng II §å dïng d¹y häc III Hoạt động dạy học: 1, O§TC: 2, KTBC: TÝnh: x : = 4, x : = 3, Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi : b Gi¶ng bµi: Bµi 1: T×m y - Cho HS lµm bµi - NX§G - H¸t - HS lµm bµi - Nghe - C¶ líp lµm nh¸p a y : = y=3x2 y=6 c y : = y=1x3 y=3 b y : = y=5x3 y = 15 Nguyễn Phi Điệp – Trường TiÓu häc TT MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net 31 (10) *2-3 HS đọc lại Bµi 2: T×m x - Cho HS đọc y/c bài - Yªu cÇu c¶ líp lµm bµi - Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm ntn ? - Muèn t×m SBC ta lµm ntn ? - HS đọc - C¶ líp lµm b¶ng a x - = x:2=4 x=4+2 x=4x2 x=6 x=8 b x - = x-4=5 x=5+4 x=5+4 x=9 x=9 **c x : = **x - = x=3x3 x=3+3 x=9 x=6 *2-3 HS đọc lại Bµi 3: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - Cho HS đọc y/c bài - Gäi HS lµm bµi - NX§G - HS đọc yêu cầu - Lµm bµi - NX SBC 10 10 SC 2 Thương 5 *2-3 HS đọc lại 18 9 3 21 12 3 Bµi 4: - Cho HS đọc y/c bài - HS đọc đề toán - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ - HS quan s¸t h×nh vÏ - GV hướng dẫn HS phân tích đề toán råi gi¶i Bµi gi¶i TÊt c¶ cã sè lÝt dÇu lµ : x = 18 (lÝt) §/S : 18 lÝt *2-3 HS đọc lại 4, Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - N¾m b¾t - HD häc ë nhµ vµ CB cho tiÕt sau TiÕt 2: ThÓ dôc $ 51: «n mét sè bµi tËp RLTTCb Trß ch¬i: KÕt b¹n I Môc tiªu: - Bước đầu hoàn thiện số bài tập RLTTCB - ¤n trß ch¬i kÕt b¹n - Thực động tác tương đối chính xác - Biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động nhanh nhẹn - Tù gi¸c tÝch cùc häc m«n thÓ dôc II Địa điểm – phương tiện: - Địa điểm : Trên sân trường Nguyễn Phi Điệp – Trường TiÓu häc TT MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net 32 (11) - Phương tiện: Kẻ các vạch III Nội dung và phương pháp: Néi dung Định lượng Phương pháp A PhÇn më ®Çu: NhËn líp: 1' - §iÓm danh - B¸o c¸o sÜ sè - GVnhËn líp, phæ biÕn néi dung 2' yªu cÇu buæi tËp Khởi động: - Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, xoay khíp ®Çu gèi, h«ng - Ch¹y nhÑ nhµng theo mét hµng däc 80-90m - Ôn các động tác tay, chân, lườn, 2x8 nhÞp bông, toµn th©n, nh¶y B PhÇn c¬ b¶n: - §i theo v¹ch kÎ th¼ng tay 1-2 lÇn chèng h«ng - §i theo v¹ch kÎ th¼ng tay dang 1-2 lÇn ngang - §i kiÔng gãt tay chèng h«ng - §i nhanh chuyÓn sang ch¹y lÇn - Trß ch¬i : KÕt b¹n 4-5' - GV lµm mÉu, gi¶i thÝch c¸ch ch¬i - Cho HS ch¬i thö - Cho HS ch¬i trß ch¬i - NX§G C PhÇn kÕt thóc: - Đi 2-4 hàng dọc và hát 2-3' - Một số động tác thả lỏng 1-2' - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 3: MÜ thuËt M¹nh TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u tõ ng÷ vÒ s«ng biÓn dÊu phÈy I Môc tiªu: - Mở rộng vốn từ sông biển (các loài cá ) các vật sống nước - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu còn thiếu dấu phẩy *TCTV: Cho HS nhắc lại bài giải đúng II §å dïng d¹y häc : Nguyễn Phi Điệp – Trường TiÓu häc TT MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net 33 (12) - B¶ng phô chÐp s½n c©u v¨n - KiÓm tra bµi cò - Tranh minh ho¹ c¸c lo¹i c¸ - KÎ s½n b¶ng ph©n lo¹i III Hoạt động dạy học: 1, O§TC: 2, KTBC: ViÕt c¸c tõ ng÷ cã tiÕng biÓn, 3, Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi : b Gi¶ng bµi: Bµi 1: ( miÖng) - Cho HS đọc y/c bài - GV treo tranh vµ lo¹i c¸ phãng to - H¸t - HS lµm bµi - Nghe - HS đọc yêu cầu - HS quan s¸t c¸c lo¹i c¸ - HS đọc tên loại HS trao đổi theo cặp - nhãm lªn thi lµm bµi Cá nước mặn Cá nước C¸ thu, C¸ chim, C¸ mÌ, C¸ chÐp, C¸ chuån, C¸ nôc C¸ trª, C¸ qu¶ *2-3 HS nh¾c l¹i Bµi 2: (MiÖng) - Cho HS đọc y/c bài - Cho HS th¶o luËn nhãm - HS đọc yêu cầu - HS quan tranh tù viÕt nh¸p tªn cña chóng - Yªu cÇu nhãm lªn thi tiÕp søc mçi VD : c¸ mÌ, c¸ chÐp, c¸ tr«i, c¸ tr¾m… em viÕt nhanh tªn vËt *2-3 HS nh¾c l¹i Bµi 3: (viÕt) - Cho HS đọc y/c bài - HS đọc yêu cầu - Cho HS lµm bµi - C¶ líp lµm vµo vë - NX§G - HS lªn b¶ng Trăng trên sông, trên đồng, trên làng quê tôi đã thấy nhiều …càng lên cao trăng cµng nhá dÇn, cµng vßng dÇn cµng nhÑ dÇn *2-3 HS nh¾c l¹i 4, Cñng cè- dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - N¾m b¾t - HD häc ë nhµ vµ CB cho tiÕt sau Ngµy so¹n:……………… Ngµy gi¶ng: ……………… TiÕt 1: To¸n Chu vi h×nh tam gi¸c chu vi h×nh tø gi¸c I Môc tiªu: Nguyễn Phi Điệp – Trường TiÓu häc TT MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net 34 (13) - Gióp HS nhËn biÕt ®îc vÒ chu vi h×nh tam gi¸c, chu vi h×nh tø gi¸c - Biết tính chu vi hình tứ giác, chu vi hình tam giác biết độ dài cạnh nã *TCTV: Cho HS đọc lại bài giải đúng II §å dïng d¹y häc: - Thước đo độ dài III Hoạt động dạy học - H¸t, b¸o c¸o sÜ sè 1, O§TC: - HS lµm bµi 2, KTBC: TÝnh: x : = x : = 40 - Nghe 3, Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi : b Gi¶ng bµi: b.1 H×nh tam gi¸c : VÏ lªn b¶ng giíi - VÏ tam gi¸c ABC thiÖu - Cho HS nhắc lại để nhớ tam giác có Hình tâm giác ABC có cạnh là AB, c¹nh BC, CA - HS quan sát hình vẽ sgk để nêu độ - Độ dài cạnh AB là cm dµi cña mçi c¹nh - §é dµi c¹nh BC lµ cm - §é dµi c¹nh CA lµ cm ? Hãy tính tổng độ dài các cạnh 3cm + 5cm + 4cm = 12cm cña h×nh tam gi¸c ABC - Cho HS nh¾c l¹i * Chu vi hình tam giác là tổng độ dài các cạnh hình tam giác đó Nh vËy chu vi cña h×nh tam gi¸c ABC lµ 12cm * 2-3 HS nªu b.2 H×nh tø gi¸c - HDHS nhận biết các cạnh hình - Tính độ dài các cạnh hình tứ giác tø gi¸c DEGH DEGH - gt chu vi hình tứ giác đó - Cho học sinh tự nêu tổng độ dài các c¹nh tam gi¸c tø gi¸c lµ chu vi h×nh đó ? Muèn tÝnh chu vi h×nh tø gi¸c, h×nh * Muèn tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c h×nh tam gi¸c ta lµm ntn ? tứ giác ta tính tổng độ dài các cạnh hình tam giác tứ giác đó * 2-3 HS nªu c Thùc hµnh Bài 1: Tính chu vi hình tam giác có - HS đọc yêu cầu - HS lµm vë độ dài các cạnh - Gäi häc sinh lªn b¶ng * Cñng cè c¸ch tÝnh chu vi h×nh tø b Chu vi h×nh tø gi¸c lµ : giác (tổng độ dài các cạnh hình 20 + 30 + 40 = 90 dm §/S : 90dm tø gi¸c) c Chu vi h×nh T/gi¸c lµ: + 12 + = 27 (cm) §/S : 27 (cm) Nguyễn Phi Điệp – Trường TiÓu häc TT MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net 35 (14) * 2-3 HS nªu Bài 2: Tính chu vi tứ giác có độ dài - HS đọc yêu cầu - HS lµm vë c¸c c¹nh - Gäi HS lªn ch÷a bµi * Cñng cè c¸ch tÝnh chu vi h×nh tø Bµi gi¶i giác (tổng độ dài các cạnh tứ giác a) Chu vi hình T/giác đó là: + + + = 18 (dm) ) §/S : 18dm b Chu vi hình T/giác đó là: 20 + 20 + 20 + 20 = 60 (cm) §/S: 60 cm * 2-3 HS nªu **Bµi 3: a, HD học sinh đo ghi độ dài các cạnh - HS đọc yêu cầu cña h×nh T/gi¸c ABC a, TÝnh chu vi T/gi¸c ABC Bµi gi¶i: Chu vi h×nh tam gi¸c ABC lµ: + + = (cm) §/S : cm Gäi hs chuyÓn: x = cm * 2-3 HS nªu 4, Cñng cè- dÆn dß ? Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c, * 2-3 HS nªu h×nh tø gi¸c? - NhËn xÐt tiÕt häc - N¾m b¾t - HD häc ë nhµ vµ CB cho tiÕt sau TiÕt 2: KÓ chuyÖn T«m cµng vµ c¸ I Môc tiªu: - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹, kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn T«m Cµng vµ C¸ Con - Tập trung nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn - Đoàn kết giúp đỡ bạn II §å dïng d¹y häc: - tranh minh ho¹ SGK III Hoạt động dạy học: - H¸t 1, O§TC: 2, KTBC:ChuyÖn:S¬n Tinh Thuû Tinh - HS kÓ - Nghe 3, Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi : b Hướng dẫn kể chuyện: b.1 KÓ tõng ®o¹n theo tranh - HS quan s¸t tranh øng víi néi dung ? Nªu néi dung tranh 1? + T«m Cµng vµ C¸ Con lµm quen víi ? Nªu néi dung tranh ? + C¸ Con træ tµi b¬i cho T«m Cµng xem Nguyễn Phi Điệp – Trường TiÓu häc TT MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net 36 (15) ? Néi dung tranh ? ? Néi dung tranh ? + T«m Cµng ph¸t hiÖn kÎ ¸c kÞp thêi cøu b¹n + C¸ Con biÕt tµi cña T«m Cµng rÊt nÓ träng b¹n - HS kÓ theo nhãm - KÓ chuyÖn nhãm - GV theo dâi c¸c nhãm kÓ - Thi kÓ gi÷a c¸c nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ - GV nhËn xÐt b×nh chän c¸c nhãm kÓ ** Ph©n vai dùng vai c©u chuyÖn - Mçi nhãm HS kÓ theo ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn - Thi dựng câu chuyện trước lớp - C¸c nhãm thi dùng l¹i c©u chuyÖn - GV lËp tæ träng tµi, c¸c träng tµi - C¸c nhãm thi dùng l¹i c©u chuyÖn cho ®iÓm vµo b¶ng - NhËn xÐt, b×nh ®iÓm 4, Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - N¾m b¾t - HD häc ë nhµ vµ CB cho tiÕt sau TiÕt 3: TËp viÕt Ch÷ viÕt hoa: X I Môc tiªu: - Viết đúng chữ hoa X (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) - Viết đúng chữ và câu ứng dụng cụm từ : Xuôi (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) Xu«i chÌo m¸t m¸i (3 lÇn) - Viết đúng mẫu nét và nối chữ đúng quy định *TCTV: HiÓu nghÜa côm tõ: Xu«i chÌo m¸t m¸i II §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ hoa X - B¶ng phô viÕt c©u øng dông III Hoạt động dạy học: - H¸t 1, O§TC: - HS kÓ 2, KTBC: ViÕt ch÷ hoa V - Nghe 3, Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi : b Hướng dẫn viết chữ hoa X b.1 Hướng dẫn học sinh quan sát nhận xÐt - Giíi thiÖu ch÷ hoa X - HS quan s¸t nhËn xÐt ? Chữ này có độ cao li ? + Có độ cao li + Gåm nÐt viÕt liÒn lµ kÕt hîp cña nÐt c¬ b¶n : nÐt mãc ®Çu vµ nÐt xiªn - GV võa viÕt mÉu võa nªu l¹i c¸ch viÕt Nguyễn Phi Điệp – Trường TiÓu häc TT MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net 37 (16) b.2 Hướng dẫn cách viết trên bảng c Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: c.1 Giíi thiÖu côm tõ øng dông: Xu«i chÌo m¸t m¸i - §äc côm tõ øng dông ? Em hiÓu côm tõ trªn ntn ? c.2 HS quan s¸t c©u øng dông nªu nhËn xÐt: ? §é cao c¸c ch÷ c¸i ? ? Chữ T có độ cao li ? ? Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷? c.3 Hướng dẫn HS viết chữ Xuôi vµo b¶ng - HS tËp viÕt trªn b¶ng d Hướng dẫn viết vở: - GV quan s¸t theo dâi HS viÕt bµi e ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt 4, Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - HD häc ë nhµ vµ CB cho tiÕt sau - HS tËp viÕt b¶ng - HS đọc * GÆp nhiÒu thuËn lîi + C¸c ch÷ : H,h cao 2,5 li + Có độ cao 1,5 li + B»ng kho¶ng c¸ch viÕt ch÷ o - HS viÕt vë theo yªu cÇu cña gv - N¾m b¾t TiÕt 4: Thñ c«ng Lµm d©y xóc xÝch trang trÝ (tiÕt2) I Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch lµm d©y xóc xÝch trang trÝ - Cắt dán dây xúc xích để trang trí, Đường cắt tương đối thẳng Có thể cắt, dán ít ba vòng tròn Kích thước các vòng tròn dây xúc xích tương đối - Thích làm đồ chơi *TCTV: Cho HS nh¾c l¹i quy tr×nh II §å dïng d¹y häc: - D©y xóc xÝch mÉu - GiÊy mµu, keo, kÐo, hå d¸n III Hoạt động dạy học: - H¸t 1, O§TC: 2, KTBC: KT sù CB cña häc sinh - Nghe 3, Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi : b Gi¶ng bµi c Hướng dẫn mẫu học sinh thực hành lµm d©y xóc xÝch trang trÝ ? Nh¾c l¹i quy tr×nh lµm d©y xóc xÝch *2-3 HS nh¾c giấy thường ? + Bước 1: Cắt thành các nan giấy + Bước : Dán các nan giấy thành dây Nguyễn Phi Điệp – Trường TiÓu häc TT MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net 38 (17) xóc xÝch d Tæ chøc cho häc sinh thùc hµnh - Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh - HS thực hành cßn lóng tóng e Tæ chøc cho häc sinh trng bµy s¶n phÈm g §¸nh gi¸ s¶n phÈm cña häc sinh 4, Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt sù chuÈn bÞ tinh thÇn HT - N¾m b¾t cña häc sinh - HD häc ë nhµ vµ CB cho tiÕt sau TiÕt 5: Tù nhiªn x· héi Một số loài cây sống nước I Môc tiªu: - Sau bài học, học sinh biết nói tên và nêu ích lợi số cây sống nước - Phân biệt số cây sống trôi trên mặt nước và nhóm cây có rễ bám sâu vào bùn đáy nước - H×nh thµnh kÜ n¨ng quan s¸t , nhËn xÐt m« t¶ - ThÝch su tÇm b¶o vÖ c¸c loµi c©y *TCTV: Cho HS nhắc lại câu trả lời đúng II §å dïng d¹y häc: - H×nh vÏ SGK - Tranh ảnh số cây nước - Su tÇm vËt thËt III Hoạt động dạy học: - H¸t 1, O§TC: 2, KTBC: KÓ tªn c¸c loµi c©y cho - 2-3 HS kÓ bãng m¸t? c¸c loµi lµm gia vÞ? - Nghe 3, Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi : b Gi¶ng bµi H§ 1: Lµm viÖc víi SGK Bước 1: Làm việc theo cặp - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái - ChØ vµ nãi tªn nh÷ng c©y h×nh? ? H×nh lµ c©y g×? + C©y lôc b×nh (bÌo nhËt b¶n hay bÌo t©y) ? H×nh vÏ c©y g× ? + C©y rong ? H×nh vÏ c©y g× ? + C©y sen ? Em thường nhìn thấy cây này mọc + Cây bèo mọc ao, các loại rong và cây ®©u ? sen mọc trên ao hồ ? C¸c lo¹i c©y nµy cã hoa kh«ng ? + Cây sen có hoa cho hoa đẹp Bước 2: Làm việc lớp - HS và nói tên cây sống nước ? Trong số cây đó cây nào sống + Cây lục bình, rong sống trên mặt trên mặt nước ? nước + Cây sen có thân và rễ cắm sâu đất đáy vµ ao hå Nguyễn Phi Điệp – Trường TiÓu häc TT MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net 39 (18) *2-3 HS nh¾c l¹i H§ 2: -Lµm viÖc víi vËt thËt vµ tranh ¶nh su tÇm ®îc - Yªu cÇu c¸c nhãm ®em c©y thËt vµ - Nhãm tranh ảnh đã sưu tầm quan sát - HS quan sát - GV hướng dẫn phát phiếu quan sát - HS nhËn phiÕu ghi Tªn c©y Đó là cây sống trên mặt nước hay cây cã rÔ b¸n vµo bê ao Ph©n biÖt nhãm c©y sèng tr«i næi, nhóm cây sống nước - GV nhËn xÐt chèt l¹i bµi 4, Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - N¾m b¾t - VÒ nhµ su tÇm tiÕp c¸c loµi c©y sống nước Ngµy so¹n:……………… Ngµy gi¶ng: ……………… TiÕt 1: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Biết tính độ dài đường gấp khúc; tính chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác * TCTV: Cho HS đọc lại bài giải đúng II §å dïng d¹y häc: - tranh vÏ c·c h×nh nh SGK III Hoạt động dạy học - H¸t 1, O§TC: 2, KTBC: - Nghe 3, Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi : b Gi¶ng bµi **Bµi 1: - Cho HS đọc y/c bài - HS đọc - Gäi HS lªn b¶ng nèi - HS lªn b¶ng nèi - NX§G - NX Bµi 2: - Cho HS đọc y/c bài - HS đọc - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi - HS lªn b¶ng, líp lµm vë - NX§G - NX Chu vi h×nh tam gi¸c ABC lµ: + + = 11 (cm) §¸p sè: 11 cm *2-3 HS đọc lại Bµi 3: - Cho HS đọc y/c bài - HS đọc Nguyễn Phi Điệp – Trường TiÓu häc TT MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net 40 (19) - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi - NX§G - HS lªn b¶ng, líp lµm vë - NX Chu vi h×nh tø gi¸c DEGH lµ: + + + = 18 (cm) §¸p sè: 18 cm *2-3 HS đọc lại Bµi 4: - Cho HS đọc y/c bài - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi - NX§G - HS đọc - HS lªn b¶ng, líp lµm vë - NX a, §é dµi ®êng gÊp khóc ABCDE lµ: x = 12 (cm) §¸p sè: 12 cm b, Chu vi h×nh tø gi¸c ABCD lµ: x = 12 (cm) §¸p sè: 12 cm *2-3 HS đọc lại 4, Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà thực hành xem đồng hồ - N¾m b¾t TiÕt 2: ThÓ dôc $ 52: Hoµn thiÖn mét sè bµi tËp RLTTCb I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Tiếp tục ôn số động tác rèn luyện TTCB Kü n¨ng: - Thực động tác tương đối chính xác Thái độ: - Tù gi¸c tÝch cùc häc m«n thÓ dôc II Địa điểm – phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Kẻ các vạch, còi III Nội dung - phương pháp: Néi dung Định lượng Phương pháp 1- 2' A PhÇn Më ®Çu: - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi 1' dung tiÕt häc Khởi động: - Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, ®Çu 1' gèi, h«ng… 1-2 lÇn - Ôn các động tác tay, chân, lườn, bông, nh¶y B PhÇn c¬ b¶n: - §i theo v¹ch kÎ th¼ng tay chèng 1-2 lÇn h«ng Nguyễn Phi Điệp – Trường TiÓu häc TT MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net 41 (20) - §i theo v¹ch kÎ th¼ng tay dang ngang - §i kiÕng gãt hai tay chèng h«ng - §i nhanh chuyÓn sang ch¹y - KiÓm tra thö - Trß ch¬i : Nh¶y « - GV lµm mÉu, gi¶i thÝch c¸ch ch¬i - Cho HS ch¬i thö - Cho HS ch¬i trß ch¬i - NX§G C PhÇn kÕt thóc: - Đi và hát - Một số động tác thả lỏng - NhËn xÐt vµ giao bµi vÒ nhµ 2-3 lÇn 6- phót TiÕt 3: TËp lµm v¨n Đáp lời đồng ý - Tả ngắn biển I Môc tiªu: - Biết đáp lời đồng ý giao tiếp thông thường - ViÕt ®îc nh÷ng c©u tr¶ lêi vÒ c¶nh biÓn * TCTV: Cho HS nhắc lại bài giải đúng II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ c¶nh biÓn (tuÇn 25) III Hoạt động dạy học: - H¸t 1, O§TC: 2, KTBC: - Nghe 3, Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi : b Gi¶ng bµi Bµi 1: (MiÖng) - Cho HS nªu y/c bµi - HS đọc nối tiếp, lớp đọc thầm - Cho HS nêu thái độ nói lời đáp + BiÕt ¬n ®îc b¸c baoe vÖ mêi vµo, ®îc c« y t¸ nhËn lêi sang nhµ để tiêm thuốc cho mẹ; vui vẻ bạn nhận lời đến chơi nhà - Cho HS thực hành đóng vai - §ãng vai - NX§G - NX a, Ch¸u c¶m ¬n b¸c b, Ch¸u c¶m ¬n c« C« sang nhÐ! Cháu trước ạ! c, Nhanh lên nhé! Tớ chờ đấy! *2-3 HS nh¾c l¹i Bµi 2: (ViÕt) - GV GT tranh c¶nh biÓn (tuÇn 25) - QS tranh trang 67 - Cho HS nªu c©u tr¶ lêi cña m×nh - Mét sè em nãi l¹i nh÷ng c©u tr¶ lêi cña m×nh - Cho HS viÕt bµi - ViÕt bµi Nguyễn Phi Điệp – Trường TiÓu häc TT MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net 42 (21)