Giáo án giảng dạy khối 1 - Trường tiểu học Gio Bình - Tuần 5 đến tuần 12

+ Đặt câu hỏi tương tự về con bướm và ngòi bút Bài 3:Viết số thích hợp vào ô trống - Hướng dẫn hs đếm ô vuông trong từng cột rồi viết số thích hợp vào ô trống - Yc hs cả lớp làm bài vào [r]

Trường PTCS Thuận Líp 1A TUẦN Thứ Ngày soạn: 19 / / 2009 Ngày dạy: 21 / / 2009 TIẾT 1+2 TIẾNG VIỆT BÀI : U, Ư I Mục tiêu: - Hs đọc và viết được:u, ư, nụ, thư - Đọc câu ứng dụng: thứ tư, bé và hà thi vẽ - Luyện nói từ – câu theo chủ đề thủ đô II Chuẩn bị: - Tranh ảnh minh hoạ SGK III Hoạt động dạy học: TG Hoạt động GV 5’ A Kiểm tra bài cũ: - Gọi hs đọc và viết: tổ cò, lá mạ.Cả lớp viết bảng - Gọi hs đọc câu ứng dụng: cò bố mò cá, cò mẹ tha cá tổ - GV nhận xét chung 35’ B Bài mới: 1.Giới thiệu bài 2.Dạy chữ ghi âm a) Nhận diện chữ: *Âm u - GV viết u trên bảng và nói: chữ u in trên bảng gồm: nét móc ngược và nét sổ thẳng Chữ u viết thường gồm: nét xiên phải và hai nét móc ngược - Chữ u gần giống với chữ nào? So sánh chữ u và chữ i? - Yêu cầu hs tìm chữ u chữ - Nhận xét, bổ sung b) Phát âm và đánh vần tiếng: Phát âm Giaùo Vieân: Phaïm Thò Hieàn Hoạt động HS - 3hs lên bảng đọc và viết Cả lớp viết bảng - hs lên bảng cầm sách đọc câu ứng dụng - Theo dõi và lắng nghe - Chữ n viết ngược Giống nhau: Cùng nét xiên phải và nét móc ngược Khác nhau: u có nét móc ngược, i có dấu chấm trên - Tìm chữ u cài vào bảng cài đưa lên - Lắng nghe Trang Lop1.net 117 Trường PTCS Thuận Líp 1A - GV phát âm mẫu u Lưu ý học sinh phát âm miệng mở hẹp i tròn môi - Chỉnh sửa phát âm cho hs Đánh vần - Có âm u muốn có tiếng nụ ta làm nào? - Yêu cầu hs cài tiếng nụ - Nhận xét và ghi tiếng nụ lên bảng - Gọi học sinh phân tích tiếng nụ - GV hướng dẫn đánh vần lần - Gọi đọc sơ đồ - GV chỉnh sữa cho học sinh c)Hướng dẫn viết chữ Hướng dẫn viết chữ ( chữ đứng riêng) - Viết mẫu:u - Yc hs viết vào bảng Hướng dẫn viết tiếng ( chữ kết hợp) - Viết mẫu: nụ Lưu ý hs nét nối gữa n và u, dấu nặng u Âm (dạy tương tự âm u) - Chữ “ư” viết chữ u thêm dấu râu trên nét sổ thẳng thứ hai - So sánh chữ “ư và chữ “u” - Quan sát làm mẫu - Nhìn bảng phát âm nhiều lần (cá nhân, nhóm, lớp) - Lắng nghe - Ta thêm âm n trước âm u, dấu nặng âm u - Cả lớp thực - Âm n đứng trước âm u đứng sau, dấu nặng u - Quan sát GV đánh vần mẫu - Nhìn bảng đánh vần nhiều lần (cá nhân, nhóm, lớp) - Luyện đọc - Quan sát, lắng nghe - Thực - Quan sát, lắng nghe - Theo dõi - Giống nhau: Chữ chữ u Khác nhau: có thêm dấu râu -Phát âm: miệng mở hẹp phát âm i, - Lớp theo dõi hướng dẫn GV u, thân lưỡi nâng lên -Viết: nét nối th và - Viết mẫu lần lượt: ư, thư - Yc hs viết bảng - Hs viết bảng lần lượt:ư, thư d) Đọc từ ngữ ứng dụng: - Ghi lên bảng: cá thu, đu đủ, thứ tự, cử tạ - Gọi hs lên gạch chân - Gạch chân: thu, đu, đủ, thứ, tự, cử tiếng chứa âm học - GV gọi hs đánh vần và đọc trơn tiếng - Hs nối tiếp đọc - Gọi hs đọc trơn tiếng ứng dụng - hs đọc trơn tiếng ứng dụng Giaùo Vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang Lop1.net 118 Trường PTCS Thuận Líp 1A - Gọi hs đọc toàn bảng -3 hs đọc 30’ Tiết 3.Luyện tập a)Luyện đọc: Luyện đọc lại các âm tiết - Cho hs phát âm: u, nụ và ư, - Nối tiếp phát âm thư - Yc hs đọc từ ứng dụng - Đọc các từ ngữ ứng dụng( nhóm, cá nhân, lớp) - Đọc câu ứng dụng - Giới thiệu tranh rút câu ghi bảng: thứ - Quan sát , lắng nghe tư, bé hà thi vẽ - Gọi đánh vần tiếng thứ, tư, đọc trơn - Đánh vần tiếng và đọc trơn tiếng tiếng - Gọi đọc trơn toàn câu - hs đọc trơn toàn câu - GV nhận xét b)Luyện viết: - GV hướng dẫn hs viết trên bảng - Theo dõi GV thực - GV cho hs luyện viết - Viết vào - Theo dõi và sữa sai - Nhận xét cách viết b) Luyện nói: - Cho hs đọc tên bài luyện nói - “thủ đô”  Cho hs qsát tranh và gơi ý HS trả lời - Học sinh trả lời theo hiểu biết mình câu hỏi  Trong tranh, cô giáo đưa học sinh - Chùa Một Cột thăm cảnh gì? 5’  Chùa Một Cột đâu? - Thủ đô Hà Nội C.Củng cố,dặn dò: - Luyện đọc - Gọi HS đọc bài - Nhận xét tiết học  TIẾT TOÁN BÀI: SỐ I Mục tiêu: Giúp hs: - Biết thêm 7, viết số 7, đọc, đếm từ đến - Biết so sánh các số phạm vi 7, biết vị trí vị trí số dãy số từ đến II Đồ dùng dạy học: Giaùo Vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang Lop1.net 119 Trường PTCS Thuận Líp 1A - Bộ đồ dùng dạy học môn Toán III Hoạt động dạy học: TG Hoạt động GV 2’ A Ổn định lớp 30’ B Bài Giới thiệu bài, ghi bảng Giới thiệu số Bước 1: Lập số - Hướng dẫn hs xem tranh và nói: “ có sáu em dang chơi, em khác chạy tới.Tát có em?”, “Sáu em thêm em là bảy em” - Gọi hs nhắc lại - Yc hs lấy hình vuông, sau đó lấy thêm hình vuông và nói “ sáu hình vuông là bảy hình vuông” - Gọi hs nhắc lại Hoạt động HS - Hát tập thể - Lắng nghe - Lắng nghe, qsát - “sáu em thêm em là bảy em” - Thực - “sáu hình vuông thêm hình vuông là bảy hình vuông” - Cho hs qsát các tranh vẽ còn lại và nói: - Quan sát, lắng nghe “sáu chấm tròn thêm chấm tròn là bảy chấm tròn; sáu tính them tính là bảy tính” - Gọi hs nhắc lại - Nhắc lại - Kết luận: “Bảy hs, bảy hình vuông, bảy - Lắng nghe, qsát chấm tròn, bảy tính; có số lượng là bảy” Bước 2: Giới thiệu chữ số in và chữ số viết - GV nêu: “số bảy viết chữ số 7” - Lắng nghe - Giới thiệu chữ số in, chữ số viết - Theo dõi - Giơ bìa có số bảy Yc hs đọc - Nhìn bìa đọc số Bước3: Nhận biết thứ tự số dãy số 1, 2, 3, 4, 5, 6, - Hướng dẫn hs đếm từ đến đọc - Thực ngược lại từ đến - Giúp hs nhận số liền sau số dãy số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 3.Thực hành Bài 1: Viết số - Yc hs viết số vào SGK bút chì - Viết số vào SGK Giaùo Vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang Lop1.net 120 Trường PTCS Thuận Líp 1A - Giúp hs viết đúng quy định Bài 2:Viết số thích hợp vào ô trống - HDhs viết số thích hợp vào ô trống + Có bàn là màu trắng , bàn là màu đen? Tất có bàn là? + Đặt câu hỏi tương tự bướm và ngòi bút Bài 3:Viết số thích hợp vào ô trống - Hướng dẫn hs đếm ô vuông cột viết số thích hợp vào ô trống - Yc hs lớp làm bài vào SGK.Gọi hs lên bảng làm bài - Gv cùng hs nhận xét 3’ Bài 4:Điền dấu thích hợp vào ô trống - Hướng dẫn hs thực hành so sánh các số pham vi - Yc hs lớp làm bài vào SGK.Gọi hs lên bảng làm bài - Gv cùng hs nhận xét C.Củng cố dặn dò - Cho hs lớp đọc lại từ số đến số và từ đến - Nhận xét tiết học - Quan sát , trả lời câu hỏi - Thực - hs lên bảng làm - Cả lớp nhận xét bài bạn làm trên bảng - Cả lớp làm bài vào SGK hs lên bảng làm - Nhận xét bài bạn làm trên bảng - Thực - Lắng nghe  TIẾT ĐẠO ĐỨC BAØI : GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP I Muïc tieâu: - Biết đ ược tác dụng sách vở, đồ dùng học tập - Nêu lợi ích việc giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập - Học sinh biết bảo quản, giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập thân II Chuaån bò : -Buùt chì maøu III Các hoạt động dạy - học : Giaùo Vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang Lop1.net 121 Trường PTCS Thuận Líp 1A TG Hoạt động GV 3’ A Kiểm tra bài cũ - Yeâu caàu hs keå veà caùch aên maëc cuûa mình - Nhận xeùt bổ sung 30’ B.Bài : 1.Giới thiệu bài 2.Hoạt động 1: Làm bài tập - Yeâu caàu hoïc sinh duøng buùt maøu toâ đồ dùng học tập tranh vaø goïi teân chuùng - YC vài nhóm trình bày trước lớp GV kết luận: Những đồ dùng học taäp cuûa caùc em tranh naøy laø SGK, bài tập, bút máy, bút chì, thước kẻ, cặp sách Có chúng thì các em học tập tốt Vì vậy, cần giữ gìn chúng cho đẹp, bền lâu 3.Hoạt động 2: Thảo luận theo lớp - Nêu yêu cầu các câu hỏi: + Các em cần làm gì để giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập? + Để sách vở, đồ dùng học tập bền đẹp, cần tránh việc gì? GV keát luaän:  Để giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập, các em cần sử dụng chúng đúng mục đích, dùng xong xếp đúng nơi quy định, luôn giữ cho chúng  Không bôi bẩn, vẽ bậy, viết bậy vào sách vở; không làm rách nát, xé, làm nhùa nát sách vở; không làm gãy, làm hỏng đồ dùng học tập… 4.Hoạt động 3: Làm bài tập Hoạt động học sinh - Một số em kể - Từng học sinh làm bài tập - Đại diện số cặp trình baøy keát trước lớp - Laéng nghe - Học sinh trả lời, bổ sung cho - Laéng nghe Giaùo Vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang Lop1.net 122 Trường PTCS Thuận 2’ Líp 1A - Yêu cầu hs giới thiệu với bạn mình (theo cặp) đồ dùng học tập thân giữ gìn tốt nhaát:  Tên đồ dùng đó là gì?  Nó dùng làm gì?  Em đã làm gì để nó giữ gìn toát nhö vaäy? - GV nhận xét chung và khen ngợi số học sinh đã biết giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập C Cuûng coá, dặn dò: - Cần bao bọc, giữ gìn sách vở, đồ duøng hoïc taäp caån thaän - Từng cặp hs giới thiệu đồ dùng học tập với - Giới thiệu với lớp đồ dùng học tập bạn mình giữ gìn tốt - Laéng nghe - Laéng nghe  Thứ 3: Ngày soạn: 20 / / 2009 Ngày dạy : 22 / / 2009 Tiết HÁT NHẠC ÔN TẬP BÀI HÁT: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP, MỜI BẠN VUI MÚA CA I.Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca bài hát - Biết kết hợp vừa hát vừa vỗ tay theo bài hát - Biết hát kết hợp vài động tác phụ họa đơn giản II Hoạt động dạy- học TG Hoạt động GV 2’ A.Ổn định lớp 32’ B.Bài 1.Giới thiệu bài học 2.Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: “ Quê hương tươi đẹp” - Yc hs hát lại bài hát - Yc hs hát theo tổ - Yc lớp hát - Yc lớp hát kết hợp vỗ tay theo tiết Giaùo Vieân: Phaïm Thò Hieàn Hoạt động HS - Hát tập thể - hs hát lại bài hát - Hs hát theo tổ - Cả lớp hát - Cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo tiết Trang Lop1.net 123 Trường PTCS Thuận 1’ Líp 1A tấu lời ca - Nhận xét, biểu dương - Tổ chức cho hs thi biểu diễn cá nhân,nhóm Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: “Mời bạn vui múa ca” - Yc hs hát lại bài hát - Yc hs hát theo tổ - Yc lớp hát - Yc lớp hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca - Nhận xét,biểu dương - Tổ chức cho hs thi biểu diễn cá nhân,nhóm 4.Hoạt động 3:Tổ chức trò chơi cưỡi ngựa theo bài đồng dao “Ngựa ông đã về” C.Củng cố,dặn dò - Nhận xét tiết học - Về nhà ôn lại hai bài hát tấu lời ca - Lắng nghe - Thi biểu diễn cá nhân,nhóm - hs hát lại bài hát - Hs hát theo tổ - Cả lớp hát - Cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca - Lắng nghe - Thi biểu diễn cá nhân,nhóm - Chơi trò chơi - Lắng nghe  TIEÁT 2+3 TIẾNG VIỆT BAØI : X , CH I.Muïc tieâu : - Đọc và viết được: x – xe, ch – chó - Đọc các tiếng, từ ngữ ứng dụng và câu ứng dụng: xe ô tô chở cá thị xaõ - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: xe bò, xe lu, xe ô tô II.Đồ dùng dạy học: -Một ô tô đồ chơi, tranh vẽ chó -Bộ ghép chữ tiếng Việt -Tranh minh hoạ câu ứng dụng và phân luyện nói “xe bò, xe lu, xe ô tô” III.Các hoạt động dạy học : Giaùo Vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang Lop1.net 124 Trường PTCS Thuận Líp 1A TG Hoạt động GV 4’ A Kiểm tra bài cũ : - Yc hoïc sinh lên baûng vieát: u – nuï, ö – thö Cả lớp vieát baûng - GV nhaän xeùt chung,ghi đđiểm 30’ B.Bài mới: Giới thiệu bài - Tranh veõ gì? - Trong tieáng xe, choù coù aâm vaø daáu nào đã học? - GV vieát baûng x, ch Dạy chữ ghi âm: a) Nhận diện chữ: - Viết phấn màu lên bảng chữ x và nói: Chữ x in gồm nét xiên phải và nét xiên trái Chữ x thường gồm nét cong hở trái và nét cong hở phải - Yc so sánh chữ x với chữ c - Yêu cầu hs tìm chữ x trên chữ - Nhaän xeùt, boå sung b) Phát âm và đánh vần tiếng: *Phaùt aâm - GV phaùt aâm maãu: aâm x Lưu ý hs phát âm x, đầu lưỡi tạo với môi khe hẹp, thoát xát nheï, khoâng coù tieáng * Giới thiệu tiếng: - GV gọi hs đọc âm x - GV theo dõi, chỉnh sữa cho hs - Coù aâm x muoán coù tieáng xe ta laøm nhö theá naøo? - Yeâu caàu hs caøi tieáng xe Giaùo Vieân: Phaïm Thò Hieàn Hoạt động HS - Thực - Xe (oâ toâ) / Choù - AÂm e, o vaø saéc - Quan sát -Theo doõi vaø laéng nghe - Giống nhau: Cùng có nét cong hở phaûi Khác nhau: Chữ x có thêm lên nét cong hở trái - Tìm chữ x và đưa lên cho GV kiểm tra - Laéng nghe - Caù nhaân, nhoùm, lớp - Ta theâm aâm e sau aâm x - Cả lớp thực Trang Lop1.net 125 Trường PTCS Thuận Líp 1A - Nhaän xeùt vaø ghi tieáng xe lên baûng - Goïi hoïc sinh phaân tích tiếng xe *Hướng dẫn đánh vần - GV đánh vần mẫu lần - Cho hs luyện đọc - GV chỉnh sữa cho hs Âm ch (dạy tương tự âm x) - Chữ “ch” là chữ ghép từ hai chữ c đứng trước, h đứng sau - So sánh chữ “ch” và chữ “th” - Quan saùt, laéng nghe - Âm x đứng trước, âm e đứng sau - Laéng nghe - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - Lớp theo dõi - Laéng nghe, quan saùt - Giống nhau: chữ h đứng sau Khác nhau: ch bắt đầu c, còn th bắt đầu t - Phát âm: Lưỡi trước chạm lợi bật - Theo dõi và lắng nghe nheï, khoâng coù tieáng - HD hs vieát aâm x – xe, ch – choù treân - Qsát, lắng nghe bảng lớp - Yc hs vieát baûng con: x – xe, ch – - Vieát baûng choù - GV nhận xét và sửa sai * Dạy tiếng ứng dụng: - Luyện đọc - GV ghi lên bảng: thợ xẻ, xa xa, chì đỏ, chả cá - Lên bảng thực - Gọi hs lên gạch tiếng chứa âm học - Toàn lớp - GV gọi hs đánh vần và đọc trơn tieáng - Đọc cá nhân - Gọi hs đọc trơn tiếng ứng dụng - Gọi hs đọc toàn bảng Tieát 3: 35’ 3.Luyện tập - em đọc, em gạch chân: xẻ, xa a) Luyện đọc - Luyện đọc trên bảng lớp các âm, xa, chỉ, chả tieáng, từ đã học tiết - GV nhaän xeùt,biểu dương * Luyeän đọc caâu ứng dụng: - Trao đổi trả lời câu hỏi - GV trình baøy tranh, hoûi: Giaùo Vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang Lop1.net 329 Trường PTCS Thuận Líp 1A + Tranh veõ gì? - Vẽ xe chở cá + Xe đó hướng nào? Có - Xe phía thành phố, thị xã phaûi noâng thoân khoâng? Câu ứng dụng chúng ta là: xe ô - Lắng nghe,qsát tô chở cá thị xã - Luyện đọc - Gọi đọc trơn toàn câu - GV nhaän xeùt ,biểu dương b)Luyện nói: Chủ đề luyện nói hôm laø gì?à + Các em thấy có loại xe nào - Xe bò, xe lu, xe ô tô em tranh? Hãy loại xe? - San đường  Xe lu duøng laøm gì?  Loại xe ô tô tranh gọi là - Xe Dùng để chở người Còn xe gì? Nó dùng để làm gì? Em còn có ô tô tải, ô tô khách… biết loại xe ô tô nào khác?  Ở nơi em thường dùng loại xe gì? - Trả lời theo hiểu biết mình - Lắng nghe - GV đọc mẫu - Luyện đọc - Gọi hs đọc sách - GV nhaän xeùt cho ñieåm c)Luyeän vieát: - Hướng dẫn học sinh viết trên bảng - Lắng nghe, quan sát - Cho hs luyện viết tập viết: x, - Luyện viết ch, xe, chó - Theo dõi và sữa sai - Laéng nghe - Nhaän xeùt caùch vieát,biểu dương C Củng cố,dặn dò : - Thực - Gọi hs đọc bài - Laéng nghe - Nhaän xeùt tiết học - Chuẩn bị bài sau  Giaùo Vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang Lop1.net 303 Trường PTCS Thuận Líp 1A TIEÁT TỰ NHIÊN – XÃ HỘI VEÄ SINH THAÂN THEÅ I.Mục tiêu : Sau học học sinh: - Nêu các việc nên và không nên làm để giữ gìn vệ sinh thân thể - Biết cách rửa mặt rửa tay, chân - Có ý thức tự giác làm vệ sinh cá nhân ngày và nhắc nhở người thường xuyên làm vệ sinh cá nhân II.Đồ dùng dạy học: -Các hình bài SGK -Xaø phoøng, khaên maët, baám moùng tay -Nước sạch, chậu sạch, gáo múc nước III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV 3’ A Kiểm tra bài cũ : - Haõy noùi caùc vieäc neân laøm vaø khoâng nên làm để bảo vệ mắt? - Chuùng ta neân laøm gì vaø khoâng neân làm gì để bảo vệ tai? - GV nhận xét, đánh giá 30’ B Bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2.Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - Chia lớp thành nhóm, nhóm hoïc sinh - Ghi lên baûng caâu hoûi: Haèng ngaøy các em phải làm gì để giữ thân theå, quaàn aùo? - Quan sát, nhắc hs hoạt động - Gọi đại diện nhóm trình bày Hoạt động HS - em trả bài - em trả lời - Laéng nghe - Laéng nghe - Làm việc theo nhóm học sinh noùi vaø baïn nhoùm boå sung - Tắm, gội đầu, thay quần áo, rửa tay chân trước ăn cơm và sau đại tiện, tiểu tiện, rửa mặt hàng ngaøy, luoân ñi deùp - Nhaän xeùt, boå sung Giaùo Vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang Lop1.net 303 Trường PTCS Thuận Líp 1A - Gọi hs nhắc lại các việc đã làm ngày để giữ vệ sinh thân thể 3.Hoạt động : Quan sát tranh trả lời caâu hoûi - Yeâu caàu hs quan saùt caùc tình huoáng tranh 12 và 13 Trả lời câu hỏi: + Baïn nhoû hình ñang laøm gì? + Theo em bạn nào làm đúng, bạn naøo laøm sai? 5’ - Nhắc lại các việc đã làm ngày để giữ vệ sinh thân thể - Quan sát các tình trang 12 và 13 trả lời các câu hỏi + Đang tắm, gội đầu, tập bơi, + Bạn gội đầu đúng Vì gội đầu để giữ đầu sạch… + Bạn tắm với trâu ao sai vì trâu bẩn, nước ao bẩn bị ngứa… - Gọi hs nêu tóm tắt các việc nên làm - Trao đổi phát biểu vaø khoâng neân laøm - Lấy nước sạch, khăn sạch, xà c Hoạt động 3: Thảo luận lớp phòng Khi tắm: Dội nước, xát xà - Khi ñi taém chuùng ta làm gì? phòng, kì cọ, dội nước… - Tắm xong lau khô người Mặc quaàn aùo saïch - Chúng ta nên rửa tay, rửa chân - Rửa tay trước ăn, sau đại tieän, tieåu tieän… naøo? - Rửa chân: Trước ngủ, sau ngoài nhà vào - Để bảo vệ thân thể chúng ta nên - Không chân đất, thường xuyên tắm rửa laøm gì? 4.Hoạt động 3: Thực hành - Theo doõi vaø laéng nghe - Hướng dẫn hs dùng bấm móng tay - Hướng dẫn hs rửa tay chân đúng caùch vaø saïch seõ - Lên bảng thực hành - Gọi hs lên bảng thực hành C Cuûng coá,dặn dò : - Vì chúng ta nên giữ vệ sinh thân - Lắng nghe theå? - Nhắc các em có ý thức tự giác làm - Thực nhà veä sinh caù nhaân haèng ngaøy Giaùo Vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang Lop1.net 303 Trường PTCS Thuận Líp 1A Thứ 4: Ngày soạn: 21 / / 2009 Ngày dạy : 23 / / 2009 TIEÁT MĨ THUẬT VEÕ NEÙT CONG I.Muïc tieâu : -Nhận biết nét cong -Bieát caùch veõ neùt cong -Vẽ hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích II.Đồ dùng dạy học: -Một số đồ vật có dạng hình tròn -Moät vaøi hình veõ hay aûnh coù hình laø neùt cong III.Các hoạt động dạy- học : TG Hoạt động GV 3’ A Kiểm tra bài cũ: - Kieåm tra duïng cuï hoïc tập 30’ B Bài mới: Giới thiệu bài: 2.Hoạt động 1: Giới thiệu hình tam giaùc - Veõ leân baûng moät soá neùt cong, neùt lượn sóng, nét cong khép kín… và đặt câu hỏi để HS trả lời - GV veõ leân baûng: quaû, laù caây, soùng nước, dãy núi,… - Gợi ý để hs thấy các hình vẽ trên tạo từ nét cong 3.Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh caùch veõ neùt cong - GV vẽ lên bảng để hs nhận ra: + Caùch veõ neùt cong + Các hình hoa, vẽ từ nét cong Giaùo Vieân: Phaïm Thò Hieàn Hoạt động HS - Học sinh để đồ dùng GV kiểm tra - Quan sát và trả lời các câu hỏi - Lắng nghe gợi ý GV - Quan sát hình vẽ trên bảng để nhận ra: + Caùch veõ neùt cong + Các hình hoa, vẽ từ nét cong Trang Lop1.net 303 Trường PTCS Thuận 2’ Líp 1A 4.Hoạt động 3: Thực hành - Laéng nghe + Gợi ý để hs tìm hình định vẽ + Yêu cầu hs vẽ hình to vừa với phần - Thựchiện giấy Vở Tập vẽ + Veõ theâm hình khaùc coù lieân quan + Veõ maøu theo yù thích 5.Nhận xét, đánh giá: - GV cuøng hs nhaän xeùt moät soá baøi veõ - Nhaän xeùt baøi veõ cuûa caùc baïn C.Củng cố,dặn dò - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò cho baøi hoïc sau  TIEÁT 2+3 TIẾNG VIỆT BAØI : S , R I Muïc tieâu : Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: -Đọc và viết được: s, r, sẻ, rễ -Đọc các từ ngữ ứng dụng: su su, chữ số, rổ rá, cá rô và câu ứng dụng: bé tô cho rõ chữ và số -Luyện nói từ – câu theo chủ đề: rổ, rá II.Đồ dùng dạy học: -Tranh veõ chim seû, moät caây coû coù nhieàu reå -Tranh minh hoạ cho câu ứng dụng: bé tô cho rõ chữ và số -Tranh minh hoạ phần luyện nói: rổ, rá III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ A Kiểm tra bài cũ : - Yc hs lên bảng viết và đọc: x – - Lên bảng thực xe, ch – chó Cả lớp viết bảng - GV nhaän xeùt ,ghi ñieåm 30’ B.Bài mới: Giới thiệu bài: GV treo tranh vaø hoûi: Giaùo Vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang Lop1.net 303 Trường PTCS Thuận Líp 1A  Tranh veõ gì?  GV chæ phaàn reå cuûa caây coû hoûi: Ñaây laø caùi gì? Trong tieáng seû, reå coù aâm gì vaø daáu gì đã học? - GV vieát baûng: boø, coû.Hoâm nay, chúng ta học chữ và âm mới:s, r(vieát baûng s, r) Dạy chữ ghi âm: a) Nhận diện chữ: - Viết lại chữ s trên bảng và nói: Chữ goàm neùt xieân phaûi, neùt thaét vaø neùt cong hở trái - Yc hs so sánh chữ s và chữ x? - Chim seû - Reå - Âm e, ê, hỏi, ngã đã hoïc - Laéng nghe, qsaùt - Theo doõi - Giống nhau: Cùng có nét cong hở phaûi Khác nhau: Chữ s có nét xiên và nét thaét - Chữ s viết in có hình dáng giống với - Lắng nghe hình dáng đất nước ta - Yêu cầu hs tìm chữ s chữ? - Tìm chữ s cài vào bảng - Nhaän xeùt, boå sung b) Phát âm và đánh vần tiếng: - Laéng nghe * Phaùt aâm - GV phaùt aâm maãu: aâm s (löu yù hs - Quan saùt GV laøm maãu, nhìn baûng, phát âm uốn đầu lưỡi phái phát âm nhiều lần (CN, nhóm, lớp) vòm, thoát xát mạnh, không có tieáng thanh) - Laéng nghe - GV chỉnh sữa cho hs * Giới thiệu tiếng: - Luyện đọc - GV gọi hs đọc âm s - Laéng nghe - GV theo dõi, chỉnh sữa cho hs - Có âm s muốn có tiếng sẻ ta làm -Thêm âm e đứng sau âm s, hoûi treân aâm e nhö theá naøo? - Cả lớp cài: sẻ - Yeâu caàu hs caøi tieáng seûâ - Laéng nghe, qsaùt - Nhaän xeùt vaø ghi tieáng seûâ leân baûng - Âm s đứng trước, âm e đứng sau - Goïi hs phaân tích Giaùo Vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang Lop1.net 303 Trường PTCS Thuận Líp 1A * Hướng dẫn đánh vần - GV đánh vần mẫu lần - Gọi đọc cột - GV chỉnh sữa cho hs * Âm r (dạy tương tự âm s) - Chữ “r” gồm nét xiên phải, nét thắt, nét móc ngược - So sánh chữ “s" và chữ “r” - Laéng nghe - 2HS đọc - Lớp theo dõi - Giống nhau: Đều có nét xiên phải, neùt thaét Khaùc nhau: Keát thuùc r laø neùt moùc ngược, còn s là nét cong hở trái -Phát âm: Uốn đầu lưỡi phái vòm, - Lắng nghe thoát xát, có tiếng -Viết: Lưu ý nét nối r và ê, dấu ngaõ treân eâ - 2HS đọc - Yc hs đọc lại cột âm - Vieát vaøo baûng - Yc hs vieát baûng con: s – seû, r – reå - Laéng nghe, qsaùt - GV nhận xét và sửa sai * Dạy tiếng ứng dụng: - Yêu cầu hs đọc các từ ứng dụng trên - Su su, rổ rá, chữ số, cá rô ( đọc cá nhân, nhóm, lớp) baûng - Gọi hs lên gạch chân - em lên gạch: số, rổ rá, rô tiếng chứa âm vừa học - Luyện đọc - Gọi hs đánh vần và đọc trơn tiếng - Nối tiếp đọc - Gọi hs đọc trơn từ ứng dụng - 5HS đọc - Gọi hs đọc toàn bảng Tieát 3: 35’ 3.Luyeän taäp - Luyện đọc trên bảng lớp Đọc âm, - Luyện đọc tiếng, từ - Laéng nghe - GV nhaän xeùt a)Luyện đọc câu: Giới thiệu tranh rút - Tìm âm học câu (tiếng câu ghi bảng: bé tô cho rõ chữ và số rõ, số) - Gọi đánh vần tiếng, đọc trơn tiếng - Nối tiếp luyện đọc - Luyện đọc - Gọi đọc trơn toàn câu - Laéng nghe, qsaùt - GV nhaän xeùt,bieåu döông Giaùo Vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang Lop1.net 303 Trường PTCS Thuận 3’ Líp 1A b)Luyện nói: Chủ đề luyện nói hôm laø gì? - Gợi ý cho hs các câu hỏi theo chủ đề + Tranh veõ gì? + Haõy chæ roå vaø raù treân tranh veõ? + Rổ và rá thường làm gì? + Rổ thường dùng làm gì? + Rá thường dùng làm gì? + Roå vaø raù coù gì khaùc nhau? + Ngoài rổ và rá ra, em còn biết vật gì laøm baèng maây tre + Baûn em coù ñan roå, raù khoâng? - GV đọc mẫu - Gọi học sinh đọc bài SGK - GV nhaän xeùt cho ñieåm c)Luyeän vieát: - GV hướng dẫn hs viết trên bảng - GV cho hs luyện viết tập viết - Theo dõi và sữa sai - Nhaän xeùt caùch vieát C Cuûng coá,daën doø: - Gọi đọc bài - Nhaän xeùt tieát hoïc - “roå, raù” - Trả lời theo hướng dẫn gv - Caùi roå, caùi raù  1hs lên bảng chỉ, lớp vào SGK  Tre, nhựa  Đựng rau  Vo gaïo  Rổ đan thưa rá  Thuùng muûng, saøng, nong, nia - Phaùt bieåu - Laéng nghe - Luyện đọc - Laéng nghe - Toàn lớp thực - Laéng nghe - em đọc  TIEÁT TOÁN BAØI : SOÁ I Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh: - Biết thêm , viết - Biết đọc, biết viết số 8, đếm từ đến - Bieátø so saùnh caùc soá phaïm vi - Nhận biết số lượng phạm vi 8, vị trí số dãy số từ đến II Đồ dùng dạy học: - Hình baïn SGK phoùng to Giaùo Vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang Lop1.net 303 Trường PTCS Thuận Líp 1A -Nhóm các đồ vật có số lượng là -Mẫu chữ số in và viết III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV 5’ A Kieåm tra baøi cuõ: - Yêu cầu các em đếm từ đến và ngược lại, nêu cấu tạo số - Yc hs lên bảng đọc và viết số Cả lớp viết vào bảng - Nhaän xeùt , ghi ñieåm 30’ B Bài : 1.Giới thiệu bài ,ghi tựa Laäp soá - Chæ hình caùc baïn ñang chôi SGK hoûi: + Coù maáy baïn ñang chôi? + Có bạn chạy tới? + Vaäy baïn theâm baïn laø maáy baïn? - GV yeâu caàu caùc em laáy chaám troøn thêm chấm tròn đồ dùng hoïc taäp vaø hoûi: - Coù taát caû maáy chaám troøn? - Goïi hoïc sinh nhaéc laïi - KL: hs, chaám troøn, tính có số lượng là * Giới thiệu chữ số in và chữ số vieát - GV treo mẫu chữ số in và chữ số viết giới thiệu cho hs nhận dạng chữ số in và viết - Gọi hs đọc số Nhận biết thứ tự số dãy số 1, 2, 3, 4, 5, 6,7, - Trong các số đã học từ số đến số soá naøo beù nhaát? Giaùo Vieân: Phaïm Thò Hieàn Hoạt động HS - Đếm và nêu cấu tạo số - Thực bảng và bảng lớp - Laéng nghe, qsaùt - Quan sát và trả lời: - baïn - baïn - baïn - Thực trên đồ dùng học taäp - chaám troøn - Nhaéc laïi - Quan sát và đọc số - Đọc nối tiếp - Soá Trang Lop1.net 303 Trường PTCS Thuận Líp 1A - Soá lieàn sau soá laø soá maáy? Vaø hoûi để điền… số - Gọi hs đếm từ đến 8, từ đến - Vừa em học toán số mấy? - Yc lớp lấy bảng cài số - Nhaän xeùt, bieåu döông * Hướng dẫn viết số trên dòng kẻ vaø baûng 3.Thực hành: Baøi 1: - Yeâu caàu hs vieát soá vaøo saùch baèng buùt chì.2 hs leân baûng vieát Baøi 2: - Cho hs quan saùt hình veõ vaø ñaët vaán đề để hs nhận biết cấu tạo số Từ đó viết số thích hợp vào ô trống 5’ - Lieàn sau soá laø soá 2, lieàn sau soá laø soá 3, …, lieàn sau soá laø soá - Thực đếm từ đế - Soá - Thực cài số - Laéng nghe, qsaùt - Vieát baûng soá - Thực - Thực - goàm vaø 1, goàm vaø goàm vaø 2, goàm vaø goàm vaø 3, goàm vaø goàm vaø - Laøm baøi vaøo saùch baèng buùt chì - HS lên bảng chữa bài - Nhaän xeùt - Laéng nghe, qsaùt - Yc hs lên bảng chữa bài - Yc hs nhaän xeùt - Nhaän xeùt, bieåu döông Baøi 3: - Cho hs quan saùt caùc moâ hình SGK - Quan saùt hình vieát saùch baèng buùt viết số thích hợp vào ô trống chì vaø neâu mieäng caùc keát quaû - Yc hs nhaän xeùt - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt, bieåu döông - Laéng nghe,qsaùt C Cuûng coá,daën doø - Số lớn số nào? -1, 2, 3, 4, 5, 6, - Những số nào bé số 8? - 1, 2, 3, 4, 5, 6, - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông - Laéng nghe - Chuaån bò baøi sau  Giaùo Vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang Lop1.net 303