1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Thiết kế bài dạy tổng hợp các môn lớp 4 - Tuần 19

20 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 230,19 KB

Nội dung

+Caùch tieán haønh : Phát âm 2 em – đồng thanh a.Daïy vaàn: oâc -Nhận diện vần:Vần ôc được tạo bởi: ô Phân tích và ghép bìa cài: ôc Gioáng: keát thuùc baèng c vaø c Khác: ôc bắt đầu bằn[r]

(1)TUAÀN 19 Ngày soan:14/1/2012 Thứ hai ngày 16 tháng năm 2012 Tiết 1+2:HỌC VẦN BÀI 77 : aêc - aâc I/MỤC TIEÂU : - Đọc : ăc, âc, mắc áo, gấc; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết : ăc, âc, mắc áo, gấc - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Ruộng bậc thang II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Caùch tieán haønh : Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho các em vần mới:ăc, âc – Ghi baûng 2.Hoạt động :Dạy vần: +Muïc tieâu: nhaän bieát: aêc, aâc, maéc aùo, quaû gaác +Caùch tieán haønh : Phát âm ( em – đồng a.Daïy vaàn: aêc thanh) -Nhận diện vần:Vần ăc tạo bởi: ă Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: aêc vaø c Gioáng: keát thuùc baèng c GV đọc mẫu Khác: oc bắt đầu o -So saùnh: vaàn aêc vaø ac Đánh vần ( c nhân – đồng thanh) -Phaùt aâm vaàn: Đọc trơn ( cá nhân – đồng -Đọc tiếng khoá và từ khoá :mắc, mắc áo thanh) Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: maéc Đánh vần và đọc trơn tiếng -Đọc lại sơ đồ: aêc ,từ maéc ( cá nhân – đồng thanh) Lop1.net (2) maéc aùo b.Dạy vần âc: ( Qui trình tương tự) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân – đồng thanh) aâc gaác Đọc xuôi – ngược ( cá nhân quaû gaác – đồng thanh) - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui ( cá nhân – đồng thanh) trình ñaët buùt, löu yù neùt noái) Theo doõi qui trình +Chỉnh sửa chữ sai Vieát b.con: aêc, aâc, maéc aùo, -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: quaû gaác maøu saéc giaác nguû aên maëc nhaác chaân Tìm và đọc tiếng có vần vừa học 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Đọc trơn từ ứng dụng: Tieát 2: (c nhaân – ñ thanh) 1.Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết ăc – âc ( HSKT ) GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS Đọc (cá nhân 10 em – đồng b.Đọc câu ứng dụng: thanh) “Những đàn chimngói Maëc aùo maøu naâu Nhaän xeùt tranh Đeo cườm cổ Tìm tiếng có vần vừa học Chân đất hồng hồng Đọc (cánhân – đồng thanh) Như nung qua lửa” c.Đọc SGK: d.Luyeän vieát:aêc – aâc ( HSKT ) HS mở sách Đọc cá nhân 10 e.Luyeän noùi: +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nộem i dung “Ruoäng baäc thang” Viết tập viết +Caùch tieán haønh : Quan sát tranh và trả lời Hoûi:-Chæ nôi troàng luùa ruoäng baäc Đọc tên bài luyện nói thang? Lop1.net (3) -Xung quanh ruoäng baäc thang coøn coù gì? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò ********************************* Tiết 4:TOÁN MƯỜI MỘT - MƯỜI HAI I/ MUÏC TIEÂU : - Nhận biết cấu tạo các số mười một, mười hai; biết đọc, viết cácsố đó ; bước đầu nhận biết số có hai chữ số ; 11 ( 12 ) gồm chục vaø ( ) ñôn vò II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Bó que tính và các que tính rời III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.OÅn Ñònh : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu 11,12 Mt : Học sinh nhận biết cách viết, đọc số 11, 12 - Soá 11 goàm chuïc vaø ñôn vò - Soá 12 goàm moät chuïc vaø ñôn vò 1- Giới thiệu số 11 : -Hoïc sinh laøm theo giaùo vieân -Hoïc sinh laáy boù chuïc que tính vaø que tính rời Giáo viên gắn lên bảng bó -11 que tính chục que tính và que tính rời -Hỏi :Mười que tính và que tính là -Học sinh đọc số 11 maáy que tính ? -Giáo viên lặp lại : Mười que tính và que tính là mười que tính -Giaùo vieân ghi baûng : 11 -Đọc là : mười -Soá 11 goàm chuïc vaø ñôn vò Soá 11 coù - Hoïc sinh laøm theo giaùo vieân chữ số viết liền -12 2- Giới thiệu số 12 : Lop1.net (4) -Giaùo vieân gaén chuïc que tính vaø que tính rời -Hoûi : 10 que tính vaø que tính laø bao nhieâu que tính ? -Giaùo vieân vieát : 12 -Đọc là : mười hai - Soá 12 goàm : chuïc vaø ñôn vò Soá 12 coù chữ số là chữ số và chữ số viết liền : bên trái và bên phải Hoạt động : Thực hành Mt : Học sinh biết viết các số đo Bước đầu nhận biết số có chữ số : -Bài : Đếm số ngôi điền số vào oâ troáng ( HSKT ) -Giáo viên nhận xét, sửa sai cho học sinh -Baøi : - Veõ theâm chaám troøn vaøo oâ troáng coù ghi ñôn vò - Veõ theâm chaám troøn vaøo oâ troáng coù ghi ñôn vò -Bài : Dùng bút màu bút chì đen tô 11 hình tam giaùc, toâ 12 hình vuoâng (Giaùo vieân coù theå chæ yeâu caàu hoïc sinh gaïch cheùo vaøo caùc hình caàn toâ maøu ) -Bài : Điền đủ các số vào vaïch cuûa tia soá ( HSKG ) -Giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh yếu -Học sinh đọc số : 12 -Học sinh tự làm bài -1 học sinh sửa bài trên bảng -Học sinh tự làm bài – chữa bài -Học sinh làm bài, chữa bài -Học sinh tự làm bài – chữa bài trên bảng lớp 4.Cuûng coá daën doø : - Hoâm em hoïc baøi gì ? - Nhận xét, tiết học – Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Chuaån bò baøi hoâm sau ***************************************** Lop1.net (5) Tuần 19 Ngày soạn;15/1/2012 Giảng:Thứ ba ngày 17 tháng năm 2012 Tiết 1+2:HOÏC VAÀN BAØI 78 : uc – öc I/ MUÏC TIEÂU : - Đọc : uc, ưc, cần trục, lực sĩ; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết : uc, ưc, cần trục, lực sĩ - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Ai thức dậy sớm ? II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: cần trục, lực sĩ -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Caùch tieán haønh : Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho các em vần mới:uc, ưc – Ghi bảng 2.Hoạt động :Dạy vần: +Mục tiêu: nhận biết: uc, ưc, cần trục, lực sĩ +Caùch tieán haønh : a.Daïy vaàn: uc -Nhận diện vần:Vần uc tạo bởi: u và Phát âm ( em - đồng thanh) c Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: GV đọc mẫu uc -So saùnh: vaàn uc vaø ut Giống: bắt đầu u Khaùc: uc keát thuùc baèng c -Phaùt aâm vaàn: Đánh vần ( c nhân - đồng -Đọc tiếng khoá và từ khoá :trục, cần trục thanh) Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: Lop1.net (6) uc truïc caàn truïc b.Dạy vần ưc: ( Qui trình tương tự) -Đọc lại sơ đồ: truïc Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) öc lực lực sĩ - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Đọc xuôi – ngược ( cá nhân  Giaûi lao - đồng thanh) -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui ( cá nhân - đồng thanh) trình ñaët buùt, löu yù neùt noái) +Chỉnh sửa chữ sai Theo doõi qui trình -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: Viết b.con:uc, ưc, cần trục, lực sĩ maùy xuùc lọ mực cúc vạn thọ nóng nực 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Tieát 2: Đọc trơn từ ứng dụng: 1.Hoạt động 1: Khởi động (c nhaân - ñ thanh) Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết uc, ưc ( HSKT ) GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc câu ứng dụng: Đọc (cá nhân 10 em – đồng “ Con gì mào đỏ thanh) Lông mượt tơ Sáng sớm tinh mơ Nhaän xeùt tranh Gọi người thức dậy” Tìm tiếng có vần vừa học c.Đọc SGK: Đọc (cánhân – đồng thanh)  Giaûi lao d.Luyeän vieát: uc, öc ( HSKT ) HS mở sách Đọc cá nhân e.Luyeän noùi: em +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội10 dung “Ai thức dậy sớm nhất” Lop1.net (7) +Caùch tieán haønh : Viết tập viết Hỏi:-Chỉ tranh và giới thiệu người, vật tranh? -Con gì đã báo hiệu người thức daäy? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò ******************************** Tiết 3:TOÁN MƯỜI BA- MƯỜI BỐN, MƯỜI LĂM I/ MUÏC TIEÂU : - Nhận biết số 13, 14,15 gồm chục và đơn vị ( 3, 4, ); biết đọc, viết các số đó II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Các bó chục que tính và các que tính rời + Bảng dạy toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.OÅn Ñònh : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu số 13, 14, 15 Mt : Học sinh đọc, viết số 13, 14, 15 Nắm cấu tạo số 1- Giới thiệu số 13 : -Giaùo vieân gaén boù chuïc que tính vaø que -Hoïc sinh laøm theo giaùo vieân tính rời lên bảng -Hỏi học sinh : Được bao nhiêu que tính -13 que tính -Giaùo vieân noùi : 10 que tính vaø que tính laø 13 que tính -Giaùo vieân ghi baûng : 13 -Học sinh đọc lại -Đọc : mười ba -Soá 13 goàm chuïc vaø ñôn vò Soá 13 coù chữ số -Chữ số và viết liền nhau, từ trái sang phaûi Lop1.net (8) 2- Giới thiệu số 14, 15 : -( Tiến hành tương tự số 13 ) Hoạt động : Tập viết số Mt : Học sinh Viết số 13, 14, 15 -Giaùo vieân cho hoïc sinh vieát vaøo baûng các số 13, 14, 15 và đọc lại các số đó - Học sinh viết và đọc các số : 13, 14, 15 Lưu ý : Học sinh không viết chữ số quá xa quá sát vào Hoạt động : Thực hành Mt: Làm các bài tập SGK - Cho học sinh mở SGK  Baøi : a) Hoïc sinh taäp vieát caùc soá theo thứ tự từ bé đến lớn b) Hoïc sinh vieát caùc soá vaøo oâ trống theo thứ tự tăng dần, giảm dần -Giáo viên sửa sai chung  Bài : Học sinh đếm ngôi hình roài ñieàn soá vaøo oâ troáng -Giáo viên nhận xét, đúng sai  Bài : Học sinh đếm số vật tranh vẽ nối với số đó -giaùo vieân nhaän xeùt chung  Baøi : ( HSKG ) -Học sinh viết các số theo thứ tự từ đến 15 -Giáo viên củng cố lại tia số, thứ tự các số liền trước, liền sau -Học sinh mở SGK -Học sinh tự làm bài -3 học sinh lên bảng chữa bài -Học sinh tự làm bài -1 học sinh sửa bài trên bảng -Học sinh tự làm bài – em chữa bài ( miệng ) -Học sinh tự làm bài - học sinh lên bảng chữa bài 4.Cuûng coá daën doø : - Nhaän xeùt, tieát hoïc – Hoûi cuûng coá baøi **************************************** Tiết 4:TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI CUOÄC SOÁNG XUNG QUANH ( T2 ) I/ MUÏC TIEÂU : Lop1.net (9) - Nêu số điểm giống và khác sống nông thôn vaø thaønh thò II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -SGK, Tranh minh hoạ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY Hoạt Động HS 1.OÅn ñònh : 2.Baøi cuõ : -Kiểm tra chuẩn bị HS 3.Bài : *Giới thiệu bài : Cuộc sống xung quanh (TT) * Phát triển các hoạt động : Hoạt động : Hoạt động nhóm : MT : HS nói nét bật các công việc sản xuất, buôn bán - Hoạt động nhóm Caùch tieán haønh : Bước 1: Hoạt động nhóm - HS nêu được: Dân đây hay bố mẹ caùc laøm ngheà gì? - Boá meï nhaø baïn haøng xoùm laøm ngheà - HS noùi cho nghe ngheà cuûa boá meï gì ? - Coù gioáng ngheà cuûa boá meï em khoâng? Bước 2: Thảo luận chung - GV nêu yêu cầu câu hỏi bước và yêu cầu HS trả lời - GV nhaän xeùt tuyeân döông ruùt keát luaän Keát luaän: Ñaëc tröng ngheà nghieäp cuûa bố mẹ các là làm vườn, làm ruoäng, troàng raãy, buoân baùn… Hoạt động : Hướng dẫn HS làm việc theo nhóm SGK MT : HS biết phân tích tranh SGK để nhận tranh nào vẽ sống nông thôn, tranh nào vẽ sống thành phố Caùch tieán haønh : Laøm vieäc theo nhoùm Bước 1: - Các quan sát xem tranh vẽ - HS đọc yêu cầu gì ? Lop1.net (10) - HS đọc yêu cầu câu hỏi SGK - Nhà cửa mọc san sát - Đường, xe, người, cây nông thoân - GV hỏi: Bức tranh trang 38/39 vẽ - Thaønh phoá sống đâu? - Bức tranh trang 40/41 vẽ sống - HS nhaän bieát tranh noâng thoân hay đâu? - GV đưa số tranh HS và GV đã sưu thành phố taàm cho HS quan saùt GV ruùt keát luaän (SHDGV) 4.Cuûng coá – Daën doø : Vừa các học bài gì ? - Yeâu cuoäc soáng, yeâu queâ höông caùc phaûi laøm gì ? -GV kết luận : Để quê hương ngày càng tươi đẹp các cần phải giữ gìn đường phố, nhà cửa, nơi công cộng …luôn xanh đẹp - Nhaän xeùt tieát hoïc ************************************ Ngày soạn;16/1/2012 Thứ tư ngày 18 tháng năm 2012 Tiết 1;Mĩ thuật:Gv chuyên dạy Tiết 2+3:HOÏC VAÀN BAØI 79 : oâc- uoâc I/ MUÏC TIEÂU : - Đọc : ôc, uôc, thợ mộc, đuốc; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết : ôc, uôc, thợ mộc, đuốc - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : tiêm chủng, uống thuốc II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : 3.Bài : Lop1.net (11) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Caùch tieán haønh : Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho các em vần mới:ôc, uôc – Ghi baûng 2.Hoạt động :Dạy vần: +Mục tiêu: nhận biết: ôc, uôc, thợ mộc, đuốc +Caùch tieán haønh : Phát âm ( em – đồng thanh) a.Daïy vaàn: oâc -Nhận diện vần:Vần ôc tạo bởi: ô Phân tích và ghép bìa cài: ôc Gioáng: keát thuùc baèng c vaø c Khác: ôc bắt đầu ô GV đọc mẫu Đánh vần ( c nhân – đồng -So saùnh: vaàn oâc vaø oc thanh) Đọc trơn ( cá nhân – đồng -Phaùt aâm vaàn: thanh) Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: -Đọc tiếng khoá và từ khoá :mộc, thợ moäc moäc Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân – đồng thanh) -Đọc lại sơ đồ: oâc Đọc xuôi – ngược moäc ( cá nhân – đồng thanh) thợ mộc b.Dạy vần uôc: ( Qui trình tương tự) uoâc ñuoác Đọc xuôi – ngược ( cá nhân – ngoïn ñuoác đồng thanh) - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng  Giaûi lao ( cá nhân – đồng thanh) -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui Theo doõi qui trình trình ñaët buùt, löu yù neùt noái) Viết b.con: ôc, uôc, thợ mộc, +Chỉnh sửa chữ sai ngoïn ñuoác -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: Tìm và đọc tiếng có vần vừa học oác ñoâi guoác Đọc trơn từ ứng dụng: goác caây thuoäc baøi Lop1.net (12) 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò (c nhaân – ñ thanh) Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết ôc, uôc ( Đọc (cá nhân 10 em – đồng HSKT ) thanh) GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc đoạn thơ ứng dụng: Nhaän xeùt tranh “ Maùi nhaø cuûa oác Tìm tiếng có vần vừa học Troøn vo beân mình Đọc (cánhân – đồng thanh) Maùi nhaø cuûa em Nghiêng giàn gấc đỏ” HS mở sách Đọc cá nhân 10 c.Đọc SGK: em  Giaûi lao d.Luyeän vieát: oâc, uoâc ( HSKT ) Viết tập viết e.Luyeän noùi: +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung “Tieâm chuûng, uoáng thuoác” +Caùch tieán haønh : Hỏi :-Bạn trai tranh làm Quan sát tranh và trả lời gì ? -Em thấy thái độ bạn Đọc tên bài luyện nói naøo ? -Khi naøo chuùng ta phaûi uoáng thuoác ? -Haõy keå cho caùc baïn nghe mình tieâm chuûng nhö theá naøo ? 3.Hoạt động : Củng cố dặn dò *************************************** Tiết 4:TOÁN MƯỜI SÁU, MƯỜI BẢY, MƯỜI TÁM, MƯỜI CHÍN I/MUÏC TIEÂU : - Nhận biết số 16,17,18,19 gồm chục và số đơn vị ( 6,7,8,9 ); biết đọc, biết viết các số đó ; điền các số 11,12,13,14,15,16,17,18,19 treân tia soá II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Lop1.net (13) + Các bó chục que tính và các que tính rời + Bảng dạy toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.OÅn Ñònh : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động : Giới thiệu 16, 17, 18, 19 Mt : Hoïc sinh nhaän bieát moãi soá ( 16, 17, 18, 19 ) goàm chuïc vaø soá ñôn vò ( 6, 7, 8, 9)  Nhận biết số có chữ số -Giaùo vieân gaén boù chuïc que tính vaø que rời lên bảng Cho học sinh nêu số que tính - 10 que tính vaø que tính laø maáy que tính ? -16 que tính goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? -Cho hoïc sinh vieát vaøo baûng soá 16 -Số 16 gồm chữ số ? Chữ số hàng nào ? Chữ số hàng nào ? -Gọi học sinh nhắc lại -Giới thiệu số : 17, 18, 19 -Tương tự số 16 -Cần tập trung vào vấn đề trọng tâm :  Soá 17 goàm 1chuïc vaø ñôn vò  17 gồm có chữ số là chữ số và chữ soá Hoạt động : Thực hành Mt : Học sinh làm các bài tập ứng duïng SGK -Cho học sinh mở SGK Lop1.net HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Hoïc sinh laøm theo giaùo vieân -16 que tính -16 que tính -1 chuïc vaø ñôn vò -Hoïc sinh vieát : 16 -16 có chữ số, chữ số và chữ số bên tay phải Chữ số chục, chữ số hàng ñôn vò -1 soá hoïc sinh nhaéc laïi - Học sinh mở SGK Chuẩn bị phieáu baøi taäp -Học sinh tự làm bài -1 Học sinh lên bảng chữa bài -Cho học sinh tự làm bài -Sửa bài trên bảng lớp (14) -Nêu yêu cầu bài : Viết các số từ 11 đến 19 ( HSKT ) -Bài : học sinh đếm số cây nấm -Học sinh tự làm bài -1 học sinh lên bảng chữa bài hình điền số vào ô trống đó -Hướng dẫn học sinh nhận xét tranh tìm cách điền số nhanh nhất, trên tranh đầu tiên Baøi : -Cho học sinh đếm số vật hình -Viết chữ số đẹp, đúng vạch nét nối với số thích hợp ( dãy các soá vaø chæ coù khung hình neân coù soá không nối với hình nào ) -Giáo viên nhận xét học sinh sửa bài Baøi : -Học sinh viết vào vạch tia soá -Giáo viên uốn nắn sửa sai cho học sinh 4.Cuûng coá daën doø : - Hoâm em hoïc baøi gì ? - 16 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? ******************************************** Ngày soạn:17/1/2012 Giảng:Thứ năm ngày 19 tháng năm 2012 Tiết 1:Hát nhạc:Gv chuyên dạy Tiết 2+3:HOÏC VAÀN BAØI 80 : ieâc – öôc I/ MUÏC TIEÂU : - đọc : iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn; từ và đoạn thơ ứng dụng ; - Viết : iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn - Luyện nói từ – câu theo chủ đề ; Xíếc, múa rối, ca nhạc II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Lop1.net (15) +Muïc tieâu: +Caùch tieán haønh : Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho các em vần mới:iêc, ươc– Ghi bảng 2.Hoạt động :Dạy vần: +Mục tiêu: nhận biết: iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn +Caùch tieán haønh : a.Daïy vaàn: ieâc -Nhận diện vần:Vần iêc tạo bởi: i, ê Phát âm ( em – đồng thanh) vaø c Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: GV đọc mẫu ieâc -So saùnh: vaàn ieâc vaø ieât Giống: bắt đầu iê Khaùc: ieâc keát thuùc baèng c -Phaùt aâm vaàn: Đánh vần ( c nhân – đồng -Đọc tiếng khoá và từ khoá :xiếc, xem xiếc thanh) Đọc trơn ( cá nhân – đồng thanh) Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: -Đọc lại sơ đồ: ieâc xieác xieác Đánh vần và đọc trơn tiếng xem xieác ,từ b.Dạy vần ươc: ( Qui trình tương tự) ( cá nhân – đồng thanh) öôc Đọc xuôi – ngược rước ( cá nhân – đồng thanh) rước đèn - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng  Giaûi lao -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình ñaët buùt, löu yù neùt noái) +Chỉnh sửa chữ sai -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: caù dieác cái lược coâng vieäc thước kẻ 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: Lop1.net Đọc xuôi – ngược ( cá nhân – đồng thanh) ( cá nhân – đồng thanh) Theo doõi qui trình Vieát b.con: ieâc, öôc, xem xieác, rước đèn Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: (c nhaân – ñ thanh) (16) +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết iêc, ươc ( HSKT ) GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc đoạn thơ ứng dụng: Đọc (cá nhân 10 em – đồng “ Queâ höông laø dieàu bieác thanh) Chiều chiều thả trên đồng Quê hương là đò nhỏ Nhaän xeùt tranh Êm đềm khua nước ven sông” Tìm tiếng có vần vừa học c.Đọc SGK: Đọc (cánhân – đồng  Giaûi lao thanh) d.Luyeän vieát: ieâc, öôc ( HSKT ) e.Luyeän noùi : mở sách Đọc cá nhân +Mục tiêu :Phát triển lời nói tự nhiên theo nộHS i dung “Xieác, muùa roái, ca nhaïc” 10 em +Caùch tieán haønh : Viết tập viết Daõy : Tranh veõ xieác Daõy : Tranh veõ muùa roái Quan sát tranh và trả lời Daõy : Tranh aûnh veà ca nhaïc Đọc tên bài luyện nói 3.Hoạt động : Củng cố dặn dò ************************** Tiết 4:ĐẠO ĐỨC LỄ PHÉP, VÂNG LỜI THẦY GIÁO, CÔ GIÁO I/ MUÏC TIEÂU : - Nêu số biểu lễ phép với thầy giáo, cô giáo - Biết vì phải lễ phép với thầy giáo, cô giáo - Thực lễ phép với thầy giáo, cô giáo II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở BTĐĐ Bút chì màu Tranh BT2 phóng to - Điều 12 công ước QT quyền trẻ em III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Ổn Định : hát , chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : 3.Bài : Lop1.net (17) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TIEÁT : Hoạt động : Đóng vai Mt : Học sinh thể đóng vai để tập xử lyù caùc tình huoáng - Giaùo vieân neâu tình huoáng , yeâu cầu chia nhóm đóng vai theo tình huoáng khaùc Em gaëp thaày giaùo , coâ giaùo trường Em đưa sách cho thầy cô giáo - Giaùo vieân hoûi : + Qua việc đóng vai các nhóm , em thấy nhóm nào đã thể lễ phép ,vâng lời thầy cô giáo ? Nhóm nào chưa? HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hoïc sinh laäp laïi teân baøi hoïc - Hoïc sinh nhaän tình phân , thảo luận phân công đóng vai - Cử đại diện lên trình baøy - Cả lớp nhận xét bổ sung yù kieán - Caàn laøm gì gaëp thaày giaùo coâ giaùo ? - Caàn laøm gì ñöa vaø nhaän saùch từ tay thầy cô giáo ? * Keát luaän : Khi gaëp thaày giaùo , coâ giaùo - Khi ñöa vaø nhaän baèng tay caàn chaøo hoûi leã pheùp Khi ñöa hay nhaän vật gì từ tay thầy cô giáo cần phải cầm baèng tay - Lời nói đưa : Thưa thầy ( cô ) đây ! - Lời nói nhận : Em cảm ơn thầy (cô) ! Hoạt động : Làm BT2 Mt : Học sinh quan sát tranh , hiểu việc làm đúng , việc làm sai để tự điều chænh - Cho Hoïc sinh quan saùt tranh BT2 , Giaùo vieân neâu yeâu caàu - Hoïc sinh quan saùt trao đổi nhận xét - Nêu : + Quan saùt tranh vaø cho bieát vieäc laøm naøo T1,4 : Theå hieän baïn nhoû bieát Lop1.net (18) thể bạn nhỏ biết vâng lời thầy giáo , vâng lời ( ngồi học ngắn , coâ giaùo đúng , vứt rác vào thùng rác ) T2,3,5 : Theå hieän caùc baïn nhoû chưa vâng lời ( Vừa học vừa xem ti vi , xeù giaáy xeáp maùy bay , + Cho Học sinh nêu hết việc làm học còn nói chuyện ) đúng sai các bạn tranh * Giaùo viên kl 4.Cuûng coá daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc , **************************** Tiết 5:Thủ công:Gấp mũ ca lô I.MỤC TIÊU - HS biết gấp mũ ca lô giấy - HS gấp mũ ca lô giấy.Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: mũ ca lô giấy, các bước gấp mũ - HS: Giấy màu, thủ công III.HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ - Kiểm tra đồ dùng học tập học -HS đặt đồ dùng học tập lên bàn sinh,nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn Bµi a) Giới thiệu bài học – Ghi đề bài b) Hoạt động chính Hoạt động 1: GV hướng dẫn hs quan sát và nhận xét -Hs quan sát, nhận xét - GV cho hs đội mũ ca lô mẫu - Yêu cầu hs quan sát, nhận xét hình dáng và nêu tác dụng mũ ca lô Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu -HS quan sát bước gấp -GV hướng dẫn các thao tác gấp mũ ca lô - GV hướng dẫn cách tạo tờ giấy hình vuông - Gấp đôi hình vuông theo đường chéo mặt màu ngoài hình - Gấp đôi hình để lấy đường dấu giữa, gấp phần cạnh bên phải vào cho đầu Lop1.net (19) cạnh chạm vào đường dấu giữa( hình 4) Lật mặt sau hình và gấp tương tự hình - Gấp lớp giấy phần hình lên cho sát với cạnh bên vừa gấp hình Gấp theo đường dấu và gấp vào phần vừa gấp lên hình - Lật hình mặt sau, gấp tương tự mũ ca lô - GV thực lại yêu cầu hs cùng thực hành gấp mũ GV quan sát giúp đỡ hs chưa nắm cách làm * Tổ chức thi gấp theo nhóm Nhận xét – Đánh giá Hoạt động nối tiếp: Về chuẩn bị giấy màu để tiết sau thực hành -Hs thực hành gấp mũ ca lô trên tờ giấy hs hình vuông -Hs làm theo nhóm bàn thời gian 5’ ********************************************** Ngày soạn;18/1/2012 Ngày giảng:Thứ sáu ngày 20 tháng năm 2012 Tiết 1:TOÁN HAI MÖÔI – HAI CHUÏC I/MUÏC TIEÂU : - Nhận biết số hai mươi gồm chục ; biết đọc, viết số 20; phân biết soá chuïc, soá ñôn vò II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Caùc boù chuïc que tính III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.OÅn Ñònh : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu số 20 Mt : Học sinh nhận biết số 20, biết đọc số, vieát soá 20 coøn goïi laø hai chuïc -Giaùo vieân gaén leân baûng boù chuïc que tính -1 hoïc sinh laøm theo vaø noùi : và gắn thêm bó chục que tính Được chục que tính thêm chục que tính laø chuïc que tính 10 taát caû bao nhieâu que tính Lop1.net (20) que tính theâm 10 que tính laø hai möôi que tính -Giaùo vieân noùi : hai möôi coøn goïi laø hai -Hoïc sinh laëp laïi – em chuïc -Hoïc sinh vieát vaøo baûng -Hướng dẫn viết bảng : Viết chữ số trước viết chữ số bên phải -Lưu ý : Viết số 20 tương tự viết số 10 -Soá 20 goàm chuïc vaø ñôn vò -Số 20 có chữ số là chữ số và chữ số -Cho học sinh viết xong đọc lại số Hoạt động : Thực hành Mt : Học sinh làm các bài tập ứng duïng SGK -Cho học sinh mở SGK.Giáo viên giới thieäu phaàn baøi hoïc -Bài tập : học sinh viết các số từ đến 20 ( HSKT ) -từ 20 đến 10 -Giáo viên hướng dẫn học sinh chữa bài trên bảng lớp -Học sinh mở SGK -Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp -Học sinh tự làm bài -2 em leân baûng vieát -Học sinh trả lời miệng -Học sinh tự làm bài chữa baøi -Bài : Học sinh trả lời câu hỏi -Giaùo vieân neâu caâu hoûi nhö baøi taäp -Ví dụ : số 12 gồm chục và đơn vị -Học sinh tự làm bài Số 16 gồm chục và đơn -1 Học sinh lên bảng chữa bài vò -Cho hoïc sinh laøm vaøo phieáu baøi taäp -Cho học sinh tự làm bài Baøi : -Viết số vào vạch tia số đọc cá số đó Baøi : ( HSKG ) -Hoïc sinh vieát theo maãu : Soá lieàn sau cuûa 15 laø 16 -Giáo viên cho học sinh sửa bài trên bảng Lop1.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 15:30

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w