1. Trang chủ
  2. » Tài Chính - Ngân Hàng

Bài soạn Tổng hợp các môn lớp 2 - Tuần 19 năm học 2010

20 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

HS nhaän xeùt bình choïn caù nhaân , GV nhắc các em chú ý đọc phân biệt lời kể nhóm đọc hay chuyện với lời đối thoại của nhân vật như đã hướng dẫn.. GV cho HS nhaän xeùt, bình choïn caù [r]

(1)1 LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 19 Ngaøy Moân Tieát Teân baøi daïy SH ÑT TÑ2 T ÑÑ 19 61 , 62 91 19 Chuyeän boán muøa Toång cuûa nhieàu soá Traû laïi cuûa rôi TD CT T KC AN 37 37 92 19 55 Troø chôi : “ Bòt maét baét deâ vaø Nhanh leân baïn ôi “ TC : Chuyeän boán muøa Pheùp nhaân ( GT ) Chuyeän boán muøa Học hát bài : Trên đường đến trường MT TÑ T LTC 56 63 93 19 Veõ trang trí :Veõ maøu vaøo hình coù saün tranh “ Gaø maùi” Thö Trung thu Thừa số – Tích Từ ngữ các mùa Đặt và trả lới câu hỏi : Khi nào ? TD CT T TV TC 38 38 94 19 57 Troø chôi : “ Bòt maét baét deâ vaø Nhoùm ba , nhoùm baûy “ NV : Thö Trung thu Baûng nhaân Chữ hoa : R Cắt , gấp , trang trí thiếp chúc mừng ( T1) TNXH TLV T SHL 19 19 95 19 Đường giao thông Đáp lời chào , lời tự giới thiệu Luyeän taäp ( GT ) Lop2.net (2) Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Thứ hai , 2010 TẬP ĐỌC CHUYEÄN BOÁN MUØA I Muïc ñích yeâu caàu Đọc trơn bài Biết nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng các nhân vật: bà Đất, naøng xuaân Haï, Thu, Ñoâng : Hiểu nghĩa các từ ngữ: đâm chồi nẩy lộc, đơm, bập bùng, tựu trường - Hieåu yù nghóa caùc caâu chuyeän: Boán muøa xuaân, haï, thu, ñoâng, moãi muøa moãi vẻ đẹp riêng, có ích cho sống : Ham thích hoïc moân Tieáng Vieät II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài đọc SGK Bảng phụ viết sẵn câu văn, đoạn văn cần hướng dẫn HS đọc đúng Bút dạ+ 3, tờ giấy khổ to kẻ bảng gồm cột (mùa hạ, mùa thu, mùa đông) để hs trả lời câu hỏi - HS: SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò A Mở đầu: GV giới thiệu chủ điểm sách Tiếng Việt 2, tập hai: Ở học kì I, các em đã hoïc caùc chuû ñieåm noùi veà baûn thaân, veà baïn beø, trường học, thầy cô, ông bà, cha mẹ, anh em, người bạn nhà Từ học kì II, sách Tiếng Việt đưa các em đến với giới tự nhiên xung quanh qua các chủ điểm mùa, Chim choùc, Muoâng thuù, Soâng bieån, Caây coái Sách còn cung cấp cho các em hiểu bieát veà Baùc Hoà, vò laõnh tuï kính yeâu cuûa daân toäc, vaø veà nhaân daân Vieät Nam qua caùc chuû ñieåm Baùc Hoà, Nhaân daân 1Bài Giới thiệubài : Tranh vẽ ai? Họ làm gì ? Muoán bieát baø cuï vaø caùc coâ gaùi laø ai, hoï ñang nói với điều gì, các em hãy đọc chuyện boán muøa  Hoạt động 1: Luyện đọc GV đọc mẫu toàn bài: Lop2.net HS mở mục lục sách Tiếng Việt 2, tập hai em đọc tên chủ ñieåm; quan saùt tranh minh hoïa chủ điểm mở đầu – Bốn mùa Tranh veõ moät baø cuï beùo toát, veû mặt tươi cười ngồi bốn cô gái xinh đẹp, người có cách aên maëc rieâng) (3) Chú ý phát âm rõ, chính xác, giọng đọc nhẹ nhàng, đọc phân biệt lời các nhân vật: Lời Đông nói với Xuân trầm trồ, thán phục Gioïng Xuaân nheï nhaøng Gioïng Haï tinh nghòch, nhí nhaûnh Gioïng Ñoâng noùi veà mình laëng xuoáng, veû buoàn tuûi Gioïng Thu thuû thæ Giọng bà Đất vui vẻ, rành rẽ Nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm: sung sướng laø, cuõng yeâu, ñaâm choài naåy loäc, ñôm traùi ngoït, nghæ heø, tinh nghòch, thích, chaúng yêu, có ích, đáng yêu, Hướng dẫn HS luyện đọc đoạn, kết hợp giải nghĩa từ: a)Yêu cầu đọc câu - HS đọc theo hướng dẫn GV HS nối tiếp đọc câu đoạn HS đầu bàn (hoặc đầu dãy) đọc, sau đó em tự đứng lên đọc nối tiếp ( nêu từ khó ) Đọc từ khó HS nối tiếp đọc đoạn Luyện đọc câu Có em/ có bập bùng bếp lửa nhà sàn,/ có giấy nguû aám chaên.// Chaùu coù coâng aám uû maàm sống/ để xuân về/ cây cối ñaâm choài naûy loäc.// Đọc các từ có vần khó: Vườn bưởi, tựu trường , nảy lộc, trái ngọt, rước, tinh nghịch, vườn bưởi, cỗ - Từ mới: bập bùng b) Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp - GV hướng dẫn HS ngắt và nhấn gioïng caùc caâu - GV giúp HS hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải cuối bài đọc Giải nghĩa thêm từ thiếu nhi (trẻ em 16 tuổi) c) Yêu cầu đọc đoạn nhóm - HS đọc đoạn - Lần lượt HS nhóm (bàn, tổ) đọc, các HS khác nghe, góp ý GV theo dõi hướng dẫn các nhóm đọc đúng - Thi đua đọc các nhóm d) Thi đọc các nhóm (ĐT, CN: đoạn, bài) Đọc ĐT đoạn e) Cả lớp đọc ĐT (1 đoạn) TIEÁT Hoạt động Thầy Hoạt động Trò  Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV hướng dẫn HS đọc (chủ yếu là đọc thầm) đoạn, bài và trao đổi noäi dung baøi vaên theo caùc caâu hoûi cuoái baøi - GV chốt lại câu ghi nhận ý kiến đúng HS Lop2.net - Chia nhỏ lớp cho HS thảo luận theo bàn, nhóm Đại diện nhóm trình bày, lớp thảo luận - Cả lớp đọc thầm đoạn (4) 1/Bốn nàng tiên truyện tượng trưng cho mùa nào năm? - GV yeâu caàu HS quan saùt tranh, tìm caùc naøng tieân Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng vaø noùi rõ đặc điểm người 2/ Em haõy cho bieát muøa xuaân coù gì hay ? a/ Theo lời nàng Đông? b/ Theo lời bà Đất ? - GV hoûi theâm caùc em coù bieát vì xuân về, vườn cây nào đâm chồi naûy loäc khoâng? - Theo em lời bà Đất và lời nàng Đông noùi veà muøa xuaân coù khaùc khoâng? - Muøa haï, muøa thu, muøa ñoâng coù gì hay? Muøa haï - Coù naéng laøm cho traùi ngoït, hoa thôm - Có ngaøy nghæ heø cuûa hoïc troø - Muøa thu - Có vườn bưởi tím vaøng - Coù ñeâm traêng raèm rước đèn, phá coã - Trời xanh cao, HS nhớ ngaøy tựu trường Muøa ñoâng - Coù baäp buøng bếp lửa nhà saøn, giaác nguû aám chaên - Aáp uû maàm sống để xuân veà, caây coái ñaâm choài naûy loäc Em thích nhaát muøa naøo? Vì sao? -GV hoûi HS veà yù nghóa baøi vaên Lop2.net - Boán naøng tieân truyeän tượng trưng cho mùa naêm: xuaân, haï, thu, ñoâng - HS quan saùt tranh - Nàng Xuân cài trên đầu vòng hoa Naøng Haï caàm treân tay quạt mở rộng Nàng Thu naâng treân tay maâm hoa quaû Nàng Đông đội mũ, quàng khăn dài để chống rét - Xuân về, vườn cây nào ñaâm choài naûy loäc - Xuaân laøm cho caây laù töôi toát - Vào xuân thời tiết ấm áp, có mưa xuân, thuận lợi cho cây coái phaùt trieån, ñaâm choài naûy loäc - Không khác nhau, vì nói ñieàu hay cuûa muøa xuaân: Xuaân veà caây laù toát töôi, ñaâm choài naûy loäc - Chia lớp thành nhóm, trả lời vào bảng tổng hợp - Em thích muøa xuaân vì muøa xuaân coù ngaøy Teát - Em thích mùa hè vì cha meï cho ñi taém bieån - Em thích mùa thu vì đó là muøa maùt meû nhaát naêm - Em thích mùa đông vì mặc quần áo đẹp - Bài văn ca ngợi mùa: xuân, hạ, thu, đông Mỗi mùa có vẻ đẹp riêng, có ích cho cuoäc soáng - Moãi nhoùm em phaân caùc vai: (5) Hoạt động 2: Luyện đọc lại - GV hướng dẫn 2, nhóm HS Người dẫn chuyện, nàng tiên Xuân, Hạ, Thu, Đông và bà Đất - Caùc nhoùm thi ñua Thi đọc truyện theo vai HS nhaän xeùt bình choïn caù nhaân , GV nhắc các em chú ý đọc phân biệt lời kể nhóm đọc hay chuyện với lời đối thoại nhân vật đã hướng dẫn GV cho HS nhaän xeùt, bình choïn caù nhaân và nhóm đọc hay Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Laù thö nhaàm ñòa chæ TOÁN TOÅNG CUÛA NHIEÀU SOÁ I Muïc tieâu -Giúp HS:Bước đầu nhận biết tổng nhiều số và biết tính tổng nhiều số Tính chính xaùc toång cuûa nhieàu soá a Chuaån bò hoïc pheùp nhaân Yêu thích học môn Toán II Chuaån bò - GV: Bộ thực hành toán - HS: SGK, Vở bài tập, bảng III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài Giới thiệu bài : Hoạt động 1: Giới thiệu tổng nhiều số và -2+3+4=9 caùch tính a) GV viết lên bảng : + + = … và giới thieäu ñaây laø toång cuûa caùc soá 2, vaø - GV giới thiệu cách viết theo cột dọc 2+3+4 hướng dẫn HS nêu cách tính vaø tính b) GV giới thiệu cách viết theo cột dọc tổng 12+34+40 hướng dẫn HS neâu caùch tính vaø tính c) GV giới thiệu cách viết theo cột dọc 15 + 46 + 29 + hướng dẫn HS neâu caùch tính vaø tính - GV yeâu caàu HS ñaët tính nhöng quá trình dạy học bài mới, có điều Lop2.net (6) kiện thì GV nên khuyến khích HS tự ñaët tính (vieát toång cuûa nhieàu soá theo cột dọc: Viết số này số cho đơn vị thẳng cột với đơn vị, chục - HS làm bài HS tính thẳng cột với chục, kẻ vạch ngang, nhẩm HS tự nhận xét tổng + viết dấu + và cộng từ phải sang trái) + + có các số hạng  Hoạt động 2: Thực hành tính tổng - HS neâu caùch tính vaø nhaän nhieàu soá caùc toång coù caùc soá haïng baèng Baøi 1: - GV gọi HS đọc tổng đọc kết (trong bài 2) đó là: 15+15+15+15 vaø 24+24+24+24 quaû tính - HS đọc tổng “5 lít cộng lít coäng lít coäng lít baèng 20 Baøi 2: lít” Nhaän toång coù caùc soá - Hướng dẫn HS tự làm bài vào hạng “Tổng 5l + l + l + 5l có số hạng (Tương tự bài 1) - GV nhaän xeùt l” Baøi 3: - HS làm bài, sửa bài - Hướng dẫn HS nhìn hình vẽ để viết - HS thi đua dãy tổng và các số thiếu vào chỗ chấm (ở - HS làm bài, sửa bài, bạn nhận xeùt vở) - Troø chôi: Ai nhanh seõ thaéng Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Pheùp nhaân ĐẠO ĐỨC TRAÛ LAÏI CUÛA RÔI I Muïc tieâu Giúp HS hiểu được: Nhặt rơi cần tìm cách trả lại cho người Trả lại rơi là thật thà, người quý trọng Quý trọng người thật thà, không tham rơi Đồng tình, ủng hộ và noi gương hành vi không tham rơi Trả lại rơi nhặt II Chuaån bò - GV: Nội dung tiểu phẩm cho Hoạt động – Tiết Phiếu học tập ( Hoạt động – Tiết 1) Các mảnh bìa cho Trò chơi “Nếu… thì” Phần thưởng - HS: SGK Lop2.net (7) III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài Giới thiệu bài :  Hoạt động 1: Diễn tiểu phẩm GV yêu cầu nhóm HS chuẩn bị trước - Một nhóm HS trình bày tiểu phaåm tiểu phẩm lên trình bày trước lớp Nội dung: Hai bạn HS vào cửa hàng mua sách báo Một người phụ nữ sau mua, đánh rơi ví tiền Trong lúc đó sạp báo lại đông khách, chẳng để ý đến - Hai bạn HS phải làm gì bây giờ? hai baïn caû - Caùc nhoùm HS thaûo luaän, ñöa - Nhaän xeùt caùch giaûi quyeát tình huoáng caùch giaûi quyeát tình huoáng vaø chuaån bò saém vai cuûa caùc nhoùm Đưa đáp án đúng: Ở tình này, - Một vài nhóm HS lên sắm vai hai bạn HS nên trả lại ví cho người phụ nữ - Các nhóm trao đổi, nhận xét, bổ Nếu không kịp đưa cho người phụ nữ sung thì hai bạn có thể đứng chờ đưa cho bác bán hàng, nhờ bác trả lại giúp cho người phụ nữ * Kết luận:Khi nhặt rơi, cần trả lại cho người Caùc nhoùm HS nhaän phieáu, thaûo  Hoạt động 2: Nhận xét hoạt động luaän cuøng laøm phieáu - Phaùt phieáu cho caùc nhoùm HS PHIEÁU HOÏC TAÄP Đánh dấu x vào ô trước ý kiến em cho là đúng ( giải thích) GV nhaän xeùt caùc yù kieán cuûa HS * Keát luaän: Nhặt rơi cần trả lại cho người maát Laøm nhö theá seõ khoâng chæ mang lại niềm vui cho người khác mà còn mang laïi nieàm vui cho chính baûn thaân Lop2.net Traû laïi cuûa rôi laø thaät thaø, toát buïng Traû laïi cuûa rôi laø ngoác ngheách Chæ traû laïi cuûa rôi moùn đồ đó có giá trị Traû laïi cuûa rôi seõ mang laïi niềm vui cho người và cho chính baûn thaân mình Khoâng caàn traû laïi cuûa rôi - Caùc nhoùm HS trình baøy keát quaû vaø coù keøm giaûi thích (8) mình - Các nhóm trao đổi, nhận xét, bổ sung  Hoạt động 3: Trò chơi “Nếu… Thì” - GV phoå bieán luaät chôi: + Hai dãy chia làm đội Dãy bìa làm Ban giám khảo + GV phát cho dãy các mảnh bìa ghi sẵn các câu; nhiệm vụ các đội phải tìm cặp tương ứng để ghép thành các câu đúng 1) Daõy Nếu em nhặt ví tiền Daõy Thì em đem gửi trả lại cho anh (chò) a) 2) Nếu em nhặt hộp màu baïn boû queân ngaên baøn b) 3) Nếu em nhặt tiền sân trường c) Thì em gửi trả lại người maát d) Thì em seõ ñem noäp cho coâ toång phuï traùch 4) 5) Nếu em nhặt cái bút đẹp Nếu em nhặt tiền anh (chò) mình laøm rôi Thì em giữ cẩn thận và ñem traû laïi baïn e) Thì em seõ noäp cho chuù coâng an Đáp án: – e, – b, – d, – c, – a TIEÁT Hoạt động Thầy Hoạt động Trò  Hoạt động 1: HS biết ứng xử phù hợp tình nhặt rơi - GV đọc (kể) câu chuyện Cả lớp HS nghe - Phaùt phieáu thaûo luaän cho caùc nhoùm - Nhận phiếu, đọc phiếu PHIEÁU THAÛO LUAÄN Noäi dung caâu chuyeän laø gì? - Caùc nhoùm HS thaûo luaän, traû lời câu hỏi phiếu và Qua câu chuyện, em thấy đáng khen? Vì sao? trình bày kết trước lớp Nếu em là bạn HS truyện, em có - Cả lớp HS trao đổi, nhận xét, laøm nhö baïn khoâng? Vì sao? boå sung - GV tổng kết lại các ý kiến trả lời các Đại diện số HS lên trình nhoùm HS baøy  Hoạt động 2: Giúp HS thực hành ứng xử phù hợp tình nhặt rơi - Yeâu caàu moãi HS haõy keå laïi moät caâu Lop2.net (9) 10 chuyện mà em sưu tầm chính baûn thaân em veà traû laïi cuûa rôi - HS lớp nhận xét thái độ đúng mực các hành vi caùc baïn caùc caâu chuyeän kể HS nghe, ghi nhớ GV nhận xét, đưara ý kiến đúng cần giải đáp - Khen HS có hành vi trả lại rôi - Khuyeán khích HS noi göông, hoïc taäp theo caùc göông traû laïi cuûa rôi  Hoạt động 3: Thi “Ứng xử nhanh” - GV phoå bieán luaät thi: + Mỗi đội có phút để chuẩn bị tình huống, sau đó lên điền lại cho lớp xem - Mỗi đội chuẩn bị tình huoáng Sau xem xong, các đội ngồi có - Đại diện tổ lên diễn, quyền giơ tín hiệu để bổ sung cách HS các nhóm trả lời đóng lại tiểu phẩm, đó đưa cách giaûi quyeát cuûa nhoùm mình Ban giaùm khaûo ( là GV và đại diện các tổ) chấm điểm, xem đội nào trả lời nhanh, đúng + Đội nào có nhiều lần trả lời nhanh, đúng thì đội đó thắng - Ban giaùm khaûo chaám ñieåm - GV nhaän xeùt HS chôi - Phát phần thưởng cho đội thắng Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Ngµy so¹n: Ngµy d¹y:Thứ ba năm 2007 THEÅ DUÏC TROØ CHÔI : “ BÒT MAÉT BAÉT DEÂ “ VAØ “ NHANH LEÂN BAÏN ÔI “ I Muïc tieâu : - OÂn troø chôi “ Bòt maét baét deâ “ vaø “ Nhanh leân baïn ôi “ Yeâu caàu bieát caùch chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II Ñòa ñieåm , phöông tieän : - Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập - Chuẩn bị còi , – khăn và cờ nhỏ ( có đế ) III Nội dung và phương pháp lên lớp : Phần mở đầu : - GV tập hợp lớp , phổ biến nội dung , yêu cầu học - HS đứng vỗ tay , hát sau đó giãn cách để tập bài thể dục phát triển chung - HS đứng xoay các khớp cổ tay , cổ chân , hông , đầu gối Lop2.net (10) 11 HS xoay cánh tay ( xoay hai cánh tay từ từ thấp sau lên cao trước lại xuống thấp ) thành vòng tròn khoảng – vòng , sau đó xoay theo chiều ngược lại - Xoay khớp vai ( co hai cẳng tay bàn tay chạm vai , xoay cùi theo chiều vòng tròn – vòng , sau đó xoay theo chiều ngược lại - Ôn số động tác bài thể dục phát triển chung Phaàn cô baûn : - Troø chôi “ Bòt maét baét deâ “ : - GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi , chọn HS đóng vai người tìm , – HS đóng vai “ dê “ lạc đàn - HS chôi troø chôi - GV theo doõi HS chôi - Troø chôi “ Nhanh leân baïn ôi “ - GV tổ chức cho HS chơi theo nhiều đội hình khác - HS chôi troø chôi Phaàn keát thuùc : - HS đứng vỗ tay , hát - HS cúi người thả lỏng - HS cúi lắc người thả lỏng - HS nhaûy thaû loûng - GV cuøng HS heä thoáng baøi - GV nhaän xeùt , giao baøi taäp veà nhaø - CHÍNH TAÛ CHUYEÄN BOÁN MUØA I Muïc ñích yeâu caàu 1Kiến thức: Chép lại chính xác đoạn trích Chuyện bốn mùa Biết viết hoa đúng các tên riêng 2Kỹ năng: Luyện viết đúng và nhớ cách viết chữ có âm dấu deã laãn: l/ n, daáu hoûi/ daáu ngaõ 3Thái độ: Viết sạch, đẹp II Chuaån bò - GV: Baûng phuï - HS: Bảng con, bài tập III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài Giới thiệu bài  Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép - HS đọc thầm theovà TLCH: - GV đọc đoạn chép - Đoạn chép này ghi lời - Lời bà Đất Chuyeän boán muøa? Lop2.net (11) 12 - Bà Đất khen các nàng tiên người vẻ, có ích, đáng yêu - Đoạn chép có tên riêng nào? - Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng - Những tên riêng phải viết nào? - Viết hoa chữ cái đầu - Hướng dẫn HS viết từ khó vào bảng - HS viết vào bảng con: tựu trường, ấp ủ,… - HS cheùp baøi - Hướng dẫn HS chép bài vào - Sửa bài - GV theo doõi, uoán naén - Chấm, sửa bài - GV nhaän xeùt  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû - Đọc yêu cầu bài Baøi taäp 2: - HS daõy thi ñua - GV hướng dẫn HS đọc yêu cầu - (Trăng) Mồng lưỡi trai - Choïn daõy HS thi ñua Moàng hai laù luùa - GV nhaän xeùt – Tuyeân döông - Đêm tháng năm chưa nằm đã saùng Ngày tháng mười chưa cười đã toái - Kiến cánh vỡ tổ bay Bão táp mưa sa gần tới - Muoán cho luùa naûy boâng to Cày sâu, bừa kĩ, phân gio cho Baøi taäp 3: nhieàu - Hướng dẫn HS đọc thầm Chuyện bốn mùa và viết các chữ cho hoàn chỉnh - HS dãy thi đua baøi taäp - Chữ bắt đầu l: - là, lộc, lại, làm, lửa, lúc, lá - Chữ bắt đầu n: - naêm, naøng, naøo, naûy, noùi - Chữ có dấu hỏi: - bảo, nảy, của, nghỉ, bưởi, chỉ, thủ thỉ, lửa, ngủ, mải, vẻ - Chữ có dấu ngã: - cỗ, đã, - GV nhaän xeùt – Tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Thö Trung thu - Bà Đất nói gì? Lop2.net (12) 13 TOÁN PHEÙP NHAÂN I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp học sinh: - Bước đầu nhận biết phép nhân mối quan hệ với tổng các số hạng baèng 2Kỹ năng: Biết đọc , viết và cách tính kết phép nhân 3Thái độ:Ham thích học Toán Tính đúng nhanh, chính xác II Chuaån bò - GV: Tranh ảnh mô hình , vật thực các nhóm đồ vật có cùng số lượng phù hợp với nội dung SGK - HS: Vở bài tập III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ :Toång cuûa nhieàu soá - 15 + 15 + 15 + 15 ; 24 + 24 + 24 + 24 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu bài :  Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nhận biết pheùp nhaân - GV cho HS laáy taám bìa coù chaám troøn hoûi : + Taám bìa coù maáy chaám troøn ? - Cho HS laáy taám bìa nhö theá vaø neâu caâu hoûi - GV gợi ý Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ta phaûi laøm ? - GV hướng dẫn GV giới thiệu : + + + + là tổng số hạng , số hạng , ta chuyển thaønh pheùp nhaân , vieát nhö sau : x = 10 ( viết x tổng + + + + và viết số 10 số 10 số 10 dòng trên : + + + + = 10 x = 10 GV nêu tiếp cách đọc phép nhân x = 10 ( đọc là “ Hai nhân năm mười ” ) và giới thieäu daáu x goïi laø daáu nhaân GV giúp HS tự nhận , chuyển từ tổng : Lop2.net - Học sinh thực các phép tính - chaám troøn - HS trả lời - HS trả lời - Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ta tính nhaåm toång + + + + = 10 ( chaám troøn ) - HS nhaän xeùt - HS thực hành đọc ,viết phép nhaân - Học sinh đọc (13) 14 + + + + = 10 thaønh pheùp nhaân x = 10 thì laø moät soá haïng cuûa toång , laø soá caùc soá hạng tổng , viết x để lấy laàn Nhö vaäy , chæ coù toång caùc soá haïng baèng chuyển thành phép nhân - HS đọc “ Bốn nhân hai taùm ”  Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1: - GV hướng dẫn HS xem tranh vẽ để nhận : a) lấy lần , tức là : + = và chuyeån thaønh pheùp nhaân sau : x = HS laøm baûng b) , c) làm tương tự phần a + + = 27 - GV hướng dẫn HS biết cách tìm kết x = 27 pheùp nhaân : Muoán tính x = ta tính toång 10 + 10 +10 +10 +10 = 50 + = , vaäy x = 10 x = 50 Bài 2: GV hướng dẫn HS viết phép nhaân - HS nêu bài toán viết phép nhân phù hợp với bài toán Baøi 3: GV cho HS quan saùt tranh veõ Ta có phép nhân x ; để tính x ta tính + = 10 vaäy x = Chaúng haïn: a) Có đội bóng đá thiếu nhi , đội có 10 caàu thuû Hoûi taát caû coù bao nhieâu caàu thuû Ta coù x3 = 12 GV hướng dẫn : Đọc bài toán thấy cầu thủ lấy lần ( vì có đội ) , ta có phép nhaân naøo ? Tương tự phần b ) Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Thừa số- Tích KEÅ CHUYEÄN CHUYEÄN BOÁN MUØA I Muïc ñích yeâu caàu 1Kiến thức: Dựa vào tranh minh họa kể lại toàn nội dung câu chuyện 2Kỹ năng: Kể lại câu chuyện đã học: biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt; biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung b Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn và kể tiếp lời bạn 3Thái độ: Ham thích môn học Kể lại cho người thân nghe Lop2.net (14) 15 II Chuaån bò - GV: tranh minh họa đoạn Một vài trang phục đơn giản cho HS đóng vai các vai nhân vật để dựng lại câu chuyện - HS: SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ GV yêu cầu 4, HS nói lên câu chuyện đã - Từng cặp HS đối đáp, em HS học học kì I mà em thích Sau đó nói tên truyện, em nói tên nhân vật chính truyện kiểm tra khả nhớ truyện đã đọc ngược lại - HS hoûi: Truyeän baø cuï maøi thoûi saét laø truyeän gì? - HS đáp: “Có công mài sắt coù ngaøy neân kim” - HS hoûi: Truyeän “Boâng hoa Niềm Vui” có nhân vật naøo? GV nhaän xeùt - HS đáp: Chi, cô giáo và bố Bài Giới thiệu bài :  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện Hướng dẫn kể lại đoạn theo tranh - GV hướng dẫn HS quan sát tranh SGK, đọc lời bắt đầu đoạn tranh; nhận nàng tiên - HS đọc yêu cầu Xuân, Hạ, Thu, Đông qua y phục và - 2, HS kể đoạn câu chuyện trước lớp Bạn nhận xét cảnh làm tranh - Từng HS kể đoạn nhóm Kể lại toàn câu chuyện - GV mời đại diện các nhóm thi kể toàn - Từng HS kể đoạn nhoùm boä caâu chuyeän Đại diện nhóm thi kể toàn - GV nhaän xeùt  Hoạt động 2: Dựng lại câu chuyện theo câu chuyện vai - GV mời HS nhắc lại nào là dựng - Dựng lại câu chuyện theo vai laïi caâu chuyeän theo vai laø keå laïi caâu chuyeän baèng caùch để nhân vật tự nói lời mình VD: - Để dựng lại Chuyện mùa cần có người nhập vai: Người kể - GV cùng HS thực hành dựng lại nội chuyện, bốn nàng Xuân, Hạ, Lop2.net (15) 16 - dung dòng đầu GV nhập vai người kể Thu, Đông và bà Đất Mỗi nhân vật nói lời mình - em laø Ñoâng, em laø Xuaân GV công bố số điểm các giám - Từng nhóm HS phân vai thi kể khảo trước lớp cùng với điểm chuyện trước lớp mình, keát luaän nhoùm keå hay nhaát Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: OÂng Maïnh thaéng Thaàn Gioù - AÂM NHAÏC Học hát bài : TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG Nhạc và lời : Ngô Mạnh Thu I Muïc tieâu - Hát đúng giai điệu lời ca - Hát đồng , rõ lời II Chuaån bò - Nhaïc cuï quen duøng - Hoïc thuoäc baøi haùt - Cheùp baøi vaøo baûng III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động :Giới thiệu bài hát ( tranh veõ ) - Haùt maãu - Hướng dẫn hát câu - Theo dõi sửa sai cho HS Hoạt động : Vừa hát vừa gõ đệm phaùch Hoạt động Trò - HS chuù yù quan saùt - Đọc đồng lời ca Trên đường đến trường Coù caây laø caây xanh maùt Có gió , gió mát Có mưa qua mùa Trên đường đến trường Coù laø chim hoùt Noù hoùt , noù hoùt laøm Baïn ôi baïn cuøng ñi thaät mau Từng HS hát câu Trên đường đến trường Coù caây laø caây xanh maùt … Trên đường đến trường có cây là caây Lop2.net (16) 17 - Yêu cầu HS hát + gõ đệm x - Hướng dẫn HS nhún chân - Yêu cầu HS đứng hát nhún chaân Cuûng coá – daën doø : - Yêu cầu HS hát đúng hát laïi caû baøi - Veà nhaø hoïc thuoäc baøi ca x xx x x xanh maùt x - Hát – gõ đệm theo tiết tấu lời ca , Mỗi tiếng gõ nhịp - Chuù yù quan saùt - HS vừa hát vừa nhún chân nhòp nhaøng MÓ THUAÄT VẼ TRANH : ĐỀ TAØI : SÂN TRƯỜNG TRONG GIỜ CHƠI I Muïc tieâu - HS thấy vẻ đẹp và ích lợi vườn hoa - Vẽ tranh đề tài Sân trường em chơi - Vẽ tranh theo cảm nhận riêng II Chuaån bò - GV : Sưu tầm tranh , ảnh hoạt động vui chơi HS sân trường Bài vẽ HS năm trước - HS : Sưu tầm tranh ảnh hoạt động vui chơi HS Giấy vẽ tập vẽ Buùt chì , maøu veõ III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Giới thiệu bài Hoạt động : Tìm , chọn nội dung đề tài HS quan saùt tranh Giới thiệu tranh ảnh HS nhaän bieát : Sự nhộn nhịp sân trường chơi Các hoạt động HS chơi : nhảy dâyđá cầu , xem báo , chơi bi Quang cảnh quanh trường : cây , bồn hoa , cây cảnh , vườn sinh vật … với nhieàu maøu saéc Hoạt động : Cách vẽ tranh Lop2.net (17) 18 Gợi ý cho HS tìm nội dung vẽ tranh Vẽ hoạt động nào ? Hình daùng khaùc cuûa HS các hoạt động sân trường ? Hướng dẫn HS cách vẽ Vẽ hình chính trước cho rõ nội dung Vẽ các hình phụ sau bài vẽ thêm sinh động Veõ maøu : Veõ maøu töôi saùng , coù màu đậm , màu nhạt Nên vẽ màu kín hình vaø neàn Hoạt động : Thực hành Cho HS xem số bài vẽ đề taøi naøy Quan sát lớp và gợi ý cho HS vẽ : Tìm choïn noäi dung Veõ theâm hình gì cho roõ noäi dung Caùch veõ maøu Hoạt động : Nhận xét đánh giá Hướng dẫn HS nhận xét đánh giá soá tranh GV nhận xét đánh giá Daën doø : Veà nhaø veõ theâm tranh theo yù thích Söu taàm tranh thieáu nhi HS choïn noäi dung tranh veõ Có thể vẽ thêm người ,chim , thú cho tranh thêm sinh động Tìm hình ảnh chính phụ để vẽ Veõ maøu töôi saùng , veõ kín maët tranh HS vẽ hình ảnh chính trước , hình aûnh phuï sau , tìm caùc hình aûnh phuï cho phù hợp nội dung Veõ maøu theo yù thích HS nhận xét đánh giá ( vẽ đúng đề tài , có bố cục , màu sắc đẹp ) TẬP ĐỌC THÖ TRUNG THU I Muïc ñích yeâu caàu 1Kiến thức: Đọc trơn bài Đọc đúng nhịp thơ a Giọng đọc diễn tả tình cảm Bác Hồ thiếu nhi: vui, đầm ấm, đầy tình thương yêu 2Kỹ năng:Nắm ý nghĩa các từ chú giải cuối bài đọc b Hiểu nội dung lời thư và bài thơ Cảm nhận tình yêu thương Bác Hồ các em Nhớ lời khuyên Bác Yêu Bác 3Thái độ: Yêu thích học môn Tiếng Việt II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài tập đọc Thêm tranh, ảnh Bác Hồ với thiếu nhi Lop2.net (18) 19 - HS: SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ Laù thö nhaàm ñòa chæ - GV kiểm tra HS đọc bài Lá thư nhầm địa chỉ, trả lời câu hỏi 2, SGK - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu bài :  Hoạt động 1: Luyện đọc GV đọc diễn cảm bài văn: - Giọng vui, đầm ấm, đầy tình thương yeâu Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ a) Đọc câu - HS nối tiếp đọc dòng thơ bài Những từ ngữ cần chú ý: năm, lắm, trả lời, làm việc,… (MB); yêu, ngoan ngoãn, tuổi nhỏ, việc nhỏ, …(MN) b) Đọc đoạn trước lớp - GV có thể chia bài làm đoạn (phần lời thư và lời bài thơ); hướng dẫn HS ngắt nhịp cuối dòng thơ - GV kết hợp giúp HS hiểu các từ ngữ môi baøi (Trung thu, thi ñua, haønh, khaùng chieán, hoøa bình); giaûi nghóa thêm: nhi đồng (trẻ em từ 4,  tuổi), phân biệt thư với thơ (lá thư, thö/ doøng thô, baøi thô) c) Đọc đoạn nhóm d) Thi đọc các nhóm (ĐT, CN; đoạn, bài)  Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài Caâu hoûi 1: - Mỗi Tết Trung thu, Bác Hồ nhớ tới ai? Caâu hoûi 2: - Những câu thơ nào cho biết Bác Hồ raát yeâu thieáu nhi? - - HS đọc và TLCH - HS đọc - HS nối tiếp đọc dòng thơ - HS đọc đoạn - HS đọc lại từ HS đọc đoạn nhóm - HS thi đua đọc các nhóm - Bác nhớ tới các cháu nhi đồng -“Ai yêu các nhi đồng/ Bác Hoà Chí Minh?/ Tính caùc chaùu ngoan ngoãn,/ Mặt các cháu xinh xinh” - Không yêu nhi đồng Baùc Hoà Chí Minh./ Baùc Hoà yeâu GV hỏi thêm: Câu thơ Bác là nhi đồng nhất, không yêu câu hỏi (Ai yêu các nhi đồng/ bằng, Lop2.net (19) 20 Bác Hồ Chí Minh?) - câu hỏi đó nói - HS quan sát tranh và lắng leân ñieàu gì? nghe - GV giới thiệu tranh, ảnh Bác Hồ với thiếu nhi để HS thấy tình cảm âu yeám, yeâu thöông quaán quyùt ñaëc bieät Bác Hồ với thiếu nhi và thiếu nhi với Bác Hồ - Baùc khuyeân thieáu nhi coá gaéng thi ñua hoïc haønh, tuoåi nhoû laøm Caâu hoûi 3: - Bác khuyên các em làm điều việc nhỏ tùy theo sức mình, gì? để tham gia kháng chiến và giữ gìn hòa bình, để xứng đáng là chaùu cuûa Baùc - “Hoân caùc chaùu/ Hoà Chí Minh” Kết thúc lá thư, Bác viết lời chào các chaùu ntn? - GV bình luaän: Baùc Hoà raát yeâu thieáu nhi Baøi thô naøo, laù thö naøo Baùc vieát cho thiếu nhi tràn đầy tình cảm yeâu thöông, aâu yeám nhö tình caûm cuûa cha với con, ông với cháu - HS hoïc thuoäc loøng  Hoạt động 3: Học thuộc lòng - GV hướng dẫn HS lớp học thuộc lòng lời thơ theo các phương pháp đã - HS thi đua cá nhân nêu học kì I VD: xoá dần chữ trên dòng thơ - HS thi học thuộc lòng phần lời thơ - Cuûng coá – Daën doø - HS đọc lại bài Thư Trung thu - HS lớp hát bài Ai yêu Bác Hồ Chí Minh cuûa nhaïc só Phong Nhaõ - GV nhận xét tiết học, nhắc HS nhớ lời khuyeân cuûa Baùc, veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuộc lòng đoạn thơ thư Bác - Chuaån bò: OÂng Maïnh thaéng Thaàn Gioù TOÁN THỪA SỐ – TÍCH I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp học sinh:Biết tên gọi thành phần và kết phép nhân 2Kyõ naêng: Cuûng coá caùch tìm keát quaû cuûa pheùp nhaân Lop2.net (20) 21 3Thái độ: Ham thích học Toán Tính đúng nhanh, chính xác II Chuaån bò - GV: Vieát saün moät soá toång ,tích caùc baøi taäp ,2 leân baûng Caùc taám bìa ghi sẵn Thừa số Tích HS: Vở bài tập III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ Pheùp nhaân - 4+4= ; 4x2= ;6+6= ; 6x2= - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu bài  Hoạt động 1: Nhận biết tên gọi thành phần vaø keát quaû cuûa pheùp nhaân - GV viết x = 10 lên bảng , gọi HS đọc ( hai nhân năm mười ) GV neâu : Trong pheùp nhaân hai nhaân naêm mười , ( vào ) gọi là thừa số ( gắn bìa “ thừa số ” viết thừa số , gọi là thừa số ( làm ương tự với ) , 10 gọi là tích ( gắn bìa “ tích ” 10 viết SGK ) Chỉ vào số 2, 5, 10 gọi HS nêu tên thành phần ( thừa số ) và kết ( tích ) cuûa pheùp tính Löu yù : x = 10 , 10 laø tích x cuõng goïi laø tích , nhö vaäy ta seõ coù : Thừa số thừa số x Tích = - Học sinh thực Bạn nhận xeùt - Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh đọc - Hoïc sinh neâu 10 Tích  Hoạt động 2: Thực hành - HS tự tính tích x Muốn Baøi 1: - GV hướng dẫn HS chuyển tổng thành tích tính tích x ta lấy + + + + = 15 , vaäy x = 15 tính tích cách tính tổng tương ứng GV vieát leân baûng : + + + + = , cho HS đọc viết thành tích ( lấy lần - HS làm bài Sửa bài Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 21:37

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w