4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả Học sinh nêu yêu cầu của các bài tập Đính trên bảng lớp 2 bảng phụ có sẵn bài tập Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi đua giữa các nhóm.. Nhận xé[r]
(1)BÁO GIẢNG TUẦN 35 TỪ 18 - ĐẾN 22 - THỨ TIEÁT MOÂN SHDC Tập đọc Tập đọc Đạo đức T coâng Tập đọc Tập đọc Toán TNXH BAØI DAÏY THỜI GIAN Chào cờ 20 phuùt Anh hùng biển 45 phuùt Anh hùng biển 40 phuùt Thực hành kĩ 30 phuùt Trưng bày sản phẩm 25 phuùt 45 phuùt Loài cá thông minh 40 phuùt Loài cá thông minh 50 phuùt Luyện tập chung Ôn tập : tự nhiên 25 phuùt Taäp vieát Chính taû Toán Viết chữ số : 0…9 Loài cá thông minh Luyện tập chung 50 phuùt 50 phuùt 50 phuùt NAÊM Tập đọc Tập đọc Toán TD Ò…ó…o Ò…ó…o Luyện tập chung Tổng kết năm học 45 40 50 30 phuùt phuùt phuùt phuùt Chính taû K.chuyeän Toán SHL Ò…ó…o Kiểm tra định kì II Kiểm tra định kì II Toång keát tuaàn 35 40 60 60 20 phuùt phuùt phuùt phuùt HAI BA TÖ SAÙU Lop1.net (2) Thứ hai ngày 24 tháng năm 20010 Tập đọc ANH HÙNG BIỂN CẢ I.Mục tiêu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: nhanh vun vút, săn lùng, bờ biển, nhảy dù Bước đầu biết ngắt nghỉ dấu câu - Hiểu ND bài: Cá heo là vật thông minh, là bạn người Cá heo nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển - Trả lời câu hỏi 1,2 ( SGK) II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK Bảng viết sẵn bài đọc III.Các hoạt động dạy học : GIÁO VIÊN 1.KTBC : Gọi học sinh đọc bài tập đọc “Người trồng na” và trả lời câu hỏi: Vì cụ già trồng na dù người hàng xóm đã can ngăn ? Nhận xét KTBC 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút đề bài ghi bảng Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu bài văn lần (giọng đọc thông thả, rõ ràng, rành mạch) Tóm tắt nội dung bài: + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: + Giáo viên gạch chân các từ ngữ : Thật nhanh, săn lùng,bờ biển, nhảy dù + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ: nhảy dù + Luyện đọc câu: Cần luyện đọc kĩ các câu: 2, 5, và câu 7, chú ý cách ngắt giọng, nghỉ sau dấu phẩy, dấu chấm + Luyện đọc đoạn (theo đoạn) + HD HS đọc ngắt nghỉ dấu câu HỌC SINH học sinh đọc bài và trả lời các câu hỏi: Trồng na để cháu ăn, cháu nhớ công người trồng Nhắc lại Lắng nghe - HS yếu đọc các từ khó trên bảng Học sinh đọc các câu nối yêu cầu giáo viên Luyện đọc diễn cảm các câu: 2, 5, và câu 7, luyện ngắt nghỉ gặp các dấu câu Đọc nối tiếp đoạn Lop1.net (3) + Đọc bài Ôn các vần ân, uân Giáo viên nêu yêu cầu bài tập1: Tìm tiếng bài có vần uân? Bài tập 2: Nói câu chứa tiếng có vần uân, ân? em, lớp đồng Huân Học sinh đọc câu mẫu SGK HS thi nói câu có vần uân, ân HS đọc Gọi học sinh đọc lại bài, Tiết 4.Tìm hiểu bài và luyện nói: Cho HS đọc lại bài HS nối tiếp đọc lại bài Gọi học sinh đọc đoạn 1, lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi: - Cá heo bơi giỏi nào ? Cá heo là tay bơi giỏi… - Người ta có thể dạy cá heo làm việc Canh gác bờ biển, dẫn thuyền … gì ? *Luyện nói: Đề tài: Hỏi cá heo theo nội dung bài Giáo viên tổ chức cho nhóm 2, học sinh cùng trao đổi với theo các câu hỏi SGK Gọi học sinh nói trước lớp cho lớp cùng nghe Tuyên dương nhóm hoạt động tốt 4.Củng cố - dặn dò: - Nêu lại nội dung bài đã học HS nêu - Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài Sưu tầm số tranh ảnh cá heo Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ĐẠO ĐỨC Thực hành kĩ cuối học kì II và cuối năm I Muïc tieâu Kiến thức :Oân kiến thức đã học từ tuần 19 - 34 Kĩ : Hs nhận xét đánh giá hành vi thân và người xung quanh theo chuẩn mực đã học Thái độ: giáo dục HS thái độ biết tự trọng Lop1.net (4) II Chuaån bò : Noäi dung oân taäp III Các hoạt động : Hoạt động GV Hoạt động HS Oån ñònh Baøi cuõ : Lớp trưởng điều khiển các bạn vào lớp Giữ gìn trật tự lớp học giúp ta điều gì? Nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: Tiết này các em ôn lại kiến thức đã học từ tuần 19- 34 Hoạt động 1: * Gv treo tranh: - Với thầy cô giaoù em cần tỏ thaùi độ NTN? ? - - Kể bạn biết lễ pheùp vaâng lời thầy coâ giaùo? - Em hãy đọc câu thơ đã học nói lễ phép lời thaày coâ giaùo Em haõy keå veà gia ñình mình? Em caûm thaáy theá naøo luoân coù moät maùi aám? Nhaän xeùt Hoạt động : Ôân từ bài 10 - 14 Gv cho HS giô B : Ñ, S - bạn - Khi cần xaùt lề đường phía tay phải mình ? *Gv yeâu caàu Hs noùi neân hay khoâng neân Xin loãi bò maéc loãi ? Khi gặp người khác em cần chào hỏi ? chia tay người khác cần tạm biệt ? Khoâng caàn baûo veä hoa vaø caây nôi coâng coäng ? Nhaän xeùt Cuûng coá daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net HS trả lời Hs thaûo luaän Đại diện nhóm trình bày HS tỏ yù kiến mình qua thẻ (5) Chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… THỦ CÔNG Trưng baøy sản phẩm thực haønh học sinh - GV cho HS trưng baøy sản phẩm từ đầu năm học đến - HS thuyết minh sản phẩm mình - Nhận xét đánh giá sản phẩm ……………………………………………………………………………………………………………… Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 25 tháng năm 2010 Ò Ó O I.Mục tiêu: - Học sinh đọc trơn bài Ò ó o - Phát âm đúng các từ ngữ : Quả na, trứng cuốc, uốn câu, trâu Bước đầu ngắt nghỉ giữ các dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài: Tiếng gà gáy báo hiệu ngày đến, muôn vật lớn lên, kết quả, chín tới II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK III.Các hoạt động dạy học : GIÁO VIÊN HỌC SINH 1.KTBC Gọi học sinh đọc bài: “Anh hùng biển cả” và học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: Câu 1: Bơi nhanh vun vút tên trả lời câu hỏi và SGK bắn Câu 2: Canh gác bờ biển, dẫn tàu thuyền vào các cảng, săn lùng tàu GV nhận xét chung thuyền giặc 2.Bài mới: Lop1.net (6) GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút đề bài ghi bảng Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu bài thơ lần (nhịp điệu thơ nhanh, mạnh) Tóm tắt nội dung bài +Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: - Giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu: Quả na, trứng cuốc, uốn câu, trâu Học sinh luyện đọc các từ ngữ trên: Luyện đọc câu: Cho HS đọc HD HS ngắt các dòng thơ + Luyện đọc đoạn và bài thơ: + Đoạn 1: Từ đầu đến “thơm lừng trứng cuốc.” + Đoạn 2: Phần còn lại Thi đọc bài thơ * Ôn vần oăt, oăc: Tìm tiếng bài có vần oăt? Thi nói câu chứa tiếng có vần oăt, oăc? Gọi học sinh đọc lại bài Tiết 4.Tìm hiểu bài và luyện nói: Cho HS đọc lại bài Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: - Gà gáy vào lúc nào ngày ? Nhắc lại Lắng nghe Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên bảng HS yếu đọc HS nối tiếp đọc học sinh đọc đoạn học sinh đọc đoạn 2 học sinh thi đọc bài thơ Lớp đọc đồng Hoắt Đọc mẫu câu bài HS thi tìm câu có chứa tiếng mang vần oăt, oăc Oăt: Măng nhọn hoắt Bà thoăn Oăc: người này lạ hoắc Bé ngoặc tay HS đọc HS nối tiếp đọc đoạn Gà gáy vào buổi sáng sớm là chính - Tiếng gà gáy làm muôn vật đổi thay nào Tiếng gà gáy làm: + na, buồng chuối chóng ? chín, hàng tre mọc măng nhanh + hạt đậu nảy mầm nhanh, bông lúa chóng chín, đàn chạy trốn, ông mặt trời nhô lên Lop1.net (7) rữa mặt em đọc lại bài thơ Gọi học sinh đọc lại bài thơ Thực hành luyện nói: Đề tài: Nói các vật em biết Giáo viên cho học sinh quan sát tranh minh hoạ, nhóm học sinh kể lại, giới thiệu cho nghe các vật nuôi nhà và các vật theo tranh vẽ SGK Nhận xét luyện nói và uốn nắn, s…….ửa sai 5.Củng cố dặn dò Cho HS thi đọc lại bài Nhận xét Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài Học sinh quan sát tranh và thực theo hướng dẫn giáo viên Nhà tôi có nuôi chó, đàn gà Nhà bạn nuôi vật nào ? (nuôi lợn, vịt, …) HS đọc Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Toán: LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu : - Biết đọc, viết, xác định vị trí số dãy các số đến 100 -Biết cộng trừ các số có đến chữ số (không nhớ) Biết đặc điểm số phép cộng, phép trừ -Giải toán có văn II Chuẩn bị Bài viết sẵn trên bảng phụ II.Các hoạt động dạy học : GIÁO VIÊN HỌC SINH 1.KTBC: Giải Gọi học sinh chữa bài tập số trên bảng lớp Băng giấy còn lại có độ dài là: 75 – 25 = 50 (cm) 2.Bài : Đáp số: 50 cm Giới thiệu trực tiếp, ghi đề Nhắc lại Hướng dẫn học sinh luyện tập Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu bài HS làm vào HS lên bảng làm Giáo viên yêu cầu học sinh vào thứ tự các số dãy số tự nhiên để viết số 25, 26, 27 thích hợp vào ô trống 33, 34, 35, 36 Lop1.net (8) 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76 Bài 2: Học sinh nêu yêu cầu bài: Học sinh nêu cách đặt tính, cách tính và thực Các số cùng hàng đặt thẳng cột với nhau, thực từ phải sang trái HS làm vào bảng HS lên bảng làm Bài 3: Học sinh nêu yêu cầu bài: Cho học sinh làm bài Cho học sinh thực hành vào HSchữa bài trên bảng lớp a) Các số viết từ lớn đến bé : 28, 54, 74, 76 b) Các số viết từ bé đến lớn: 76, 74, 54, 28 Bài 4: Học sinh đọc bài toán, nêu tóm tắt bài và giải Tóm tắt: Có Bán Còn lại : 22 gà : ? gà Giải: Nhà em còn lại số gà là: 34 – 12 = 22 (con) Đáp số : 22 gà Bài 5: Học sinh nêu yêu cầu bài: HS làm vào HS nêu kết Giáo viên cho học sinh thực gợi ý để 25 + = 25 học sinh nhận thấy số nào cộng trừ số chính số đó 25 – = 25 4.Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học, tuyên dương Dặn dò: Làm lại các bài tập, chuẩn bị tiết sau Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Lop1.net (9) TN-XH: ÔN TẬP TỰ NHIÊN I.Mục tiêu : -Hệ thống lại các kiến thức tự nhiên -Quan sát đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi cảnh thiên nhiên khu vực xung quanh trường học -Yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên II.Đồ dùng dạy học: -Các tranh ảnh giáo viên và học sinh sưu tầm chủ đề thiên nhiên III.Các hoạt động dạy học : GIÁO VIÊN HỌC SINH 1.Ổn định : 2.KTBC: Hỏi tên bài + Hãy kể các tượng thời tiết mà em Các tượng thời tiết đó là: nắng, biết ? Nêu cách ăn mặc thích hợp theo thời mưa, gió, rét, nóng, … tiết? Thời tiết nóng mặc áo quần mỏng cho mát Thời tiết lạnh thường mặc áo ấm để bảo vệ sức khoẻ Nhận xét bài cũ 3.Bài mới: Giáo viên giới thiệu và ghi bảng đề bài Học sinh nhắc lại Hoạt động : Làm việc với các tranh ảnh hoạc vật thật cây cối Mục đích: Học sinh nhớ lại tất các cây đã học Các bước tiến hành: Bước 1: Giáo viên phổ biến cách chơi Chọn tất tranh ảnh các cây rau, cây Lắng nghe yêu cầu giáo viên hoa dán vào tờ giấy giáo viên phát cho tổ, các cây thật để lên bàn theo nhóm cây (rau và hoa) + Tổ chức cho các em làm việc theo nhóm Học sinh nhận giấy, làm việc theo 8, dán, vào cây và nói cho nghe nhóm 8, chọn tranh ảnh, dán và nói Bước 2: Giáo viên yêu cầu học sinh mang cho nghe các loại cây mà em sản phẩm nhóm mình lên bảng, đại diện biết nhóm lên và nói tên cây cho lớp cùng Đại diện nhóm nêu kết thực nghe trước lớp (chỉ vào tranh và nói Giáo viên tuyên dương nhóm đã sưu tầm cho người cùng nghe.) nhiều cây đặc biệt là các cây Hoạt động 2: Làm việc với các tranh ảnh hoạc vật thật động vật Lop1.net (10) Mục đích: Học sinh nhớ lại các vật và giới thiệu số các vật mà các em đã tìm hiểu qua thực tế Các bước tiến hành: Bước 1: Giáo viên phổ biến cách chơi Chọn tất các tranh ảnh các vật dán vào tờ giấy giáo viên phát cho tổ theo nhóm (nhóm vật có hại và nhóm vật có ích) Tổ chức cho các em làm việc theo nhóm 8, dán, vào tranh và nói cho nghe Bước 2: Giáo viên yêu cầu học sinh mang sản phẩm nhóm mình lên bảng, đại diện nhóm lên và nói tên vật cho lớp cùng nghe, đặt các câu đố, bài thơ, bài hát các vật để đố các nhóm khác Giáo viên tuyên dương nhóm đã sưu tầm nhiều vật Hoạt động 3: Quan sát thời tiết MĐ: Học sinh nhớ lại các dấu hiệu thời tiết đã học Cách tiến hành: Giáo viên định hướng cho học sinh quan sát Quan sát xem có mây không ? Có gió không ? gió nhẹ hay mạnh ? Thời tiết hôm nóng hay rét ? Có mưa hay có mặt trời không ? 4.Củng cố dăn dò: + Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh học tốt Lắng nghe yêu cầu giáo viên Học sinh nhận giấy, làm việc theo nhóm 8, chọn tranh ảnh, dán và nói cho nghe các vật nào có hại, vật nào có ích Đại diện nhóm nêu kết thực trước lớp (chỉ vào tranh và nói cho người cùng nghe, nêu câu đố, giải câu đố,… ) - HS quan sát và trả lời câu hỏi Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 26 tháng năm 2010 Tập viết: VIẾT CÁC CHỮ SỐ 0, 1, 2, 3, 4,5,6,7,,8,9 Lop1.net (11) I.Mục tiêu: - Biết viết các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, ,6,,7,8,9 -Viết đúng các vần ân, uân, các từ ngữ: thân thiết, huân chương – chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu, nét, đưa bút theo đúng quy trình viết; dãn đúng khoảng cách các chữ theo mẫu chữ tập viết II.Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ viết sẵn các chữ số 0, 1, 2, 3, 4,5,6,7,8 Các vần và các từ ngữ III.Các hoạt động dạy học : GIÁO VIÊN HỌC SINH 1.KTBC: Kiểm tra bài viết nhà học Học sinh mang tập viết để trên bàn sinh, chấm điểm bàn học sinh cho giáo viên kiểm tra Nhận xét bài cũ 2.Bài : Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi đề bài Nhắc lại GV treo bảng phụ viết sẵn nội dung tập viết Nêu nhiệm vụ học: Tập viết các chữ Học sinh nêu lại nhiệm vụ tiết học số 0, 1, 2, 3, 4, ,6,,7,8,9 Tập viết các vần và từ ngữ ứng dụng đã học các bài tập đọc: ân, uân, thân thiết, Học sinh quan sát các chữ số trên bảng huân chương phụ * GV viết mẫu hướng dẫn viết chữ số: 0, 1, Viết bảng 2, 3, 4, ,6,7,8,9 *GV viết mẫu hướng dẫn viết vần, từ ngữ Viết bảng ứng dụng: Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh thực hiện: * Cho HS viết bài vào tập GV theo dõi nhắc nhở động viên số em HS viết vào viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết lớp * Thu chấm số em 4.Củng cố dặn dò Gọi HS đọc lại nội dung bài viết và quy trình viết các chữ số, vần và từ ngữ ứng dụng Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Lop1.net (12) Chính tả (Tập chép): LOÀI CÁ THÔNG MINH I.Mục tiêu: - Nhìn sách bảng, chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn văn bài: Loài cá thông minh: 40 khoảng 15 -20 phút -Làm đúng các bài tập chính tả: Điền vần uân ân, chữ g gh - Bài tập 2,3 II.Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ viết nội dung đoạn văn cần chép và các bài tập 2, III.Các hoạt động dạy học : GIÁO VIÊN HỌC SINH 1.KTBC : Chấm học sinh giáo viên cho Chấm học sinh yếu hay viết nhà chép lại bài lần trước sai đã cho nhà viết lại bài Giáo viên đọc cho học sinh viết trên bảng lớp: học sinh viết trên bảng, lớp viết vào Phương, reo lên Nhận xét chung bài cũ học sinh bảng 2.Bài mới: GV giới thiệu bài ghi đề bài *Hướng dẫn học sinh tập chép: Học sinh nhắc lại - Giáo viên đọc bài viết sẵn trên bảng từ học sinh đọc lại, học sinh khác dò theo bài bạn đọc trên bảng từ - GV gạch chân từ khó : làm xiếc, cứu Học sinh viết vào bảng sống Giáo viên nhận xét chung viết bảng học sinh * Thực hành bài viết (tập chép) Hướng dẫn các em tư ngồi viết, cách cầm bút, đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ đầu đoạn văn thụt vào ô, phải viết hoa chữ cái bắt đầu câu Giáo viên cho học sinh nhìn bảng và chép Học sinh nhìn bảng từ viết bài chính tả vào chính tả Học sinh soát lỗi mình và đổi sữa lỗi cho + Giáo viên đọc thong thả, vào chữ Học sinh ghi lỗi lề theo hướng dẫn trên bảng để học sinh soát và sữa lỗi, hướng giáo viên dẫn các em gạch chân chữ viết sai, viết vào bên lề + Giáo viên chữa trên bảng lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi lề phía trên bài viết Lop1.net (13) * Thu bài chấm số em 4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Cho HS nêu yêu cầu bài Điền vần ân uân: Điền chữ g gh Đính trên bảng lớp bảng phụ có sẵn bài Cho HS làm bài HS làm vào HS lên bảng làm 5.Nhận xét, dặn dò: Nhận xét tiết học Yêu cầu học sinh nhà chép lại đoạn văn cho đúng, đẹp, làm lại các bài tập Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Toán: LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu : -Biết đọc, viết, số liền trước số liền sau số -Thực phép cộng phép trừ các số có hai chữ số -Giải bài toán có văn II.Các hoạt động dạy học : GIÁO VIÊN HỌC SINH 1.KTBC: học sinh giải bài trên bảng Gọi học sinh chữa bài tập số 4, trên bảng lớp lớp Giải: Nhà em còn lại số gà là: 34 – 12 = 22 (con) Đáp số : 22 gà 2.Bài : Giới thiệu trực tiếp, ghi đề Nhắc lại Hướng dẫn học sinh luyện tập Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu bài Giáo viên yêu cầu học sinh nêu cách viết số liền Muốn viết số liền trước trước, số liền sau số Ta lấy số đã cho trừ Muốn viết số liền sau số Ta lấy số đã cho cộng với Số liền trước số 35 là 34 (35 – Lop1.net (14) Bài 2: Học sinh nêu yêu cầu bài: Học sinh tính nhẩm và nêu kết nối bàn = 34) Số liền trước số 42 là 41 (42 – = 41) HS làm vào hs lên bảng làm HS làm vào HS nêu miệng Bài 3: Học sinh nêu yêu cầu bài: Học sinh nêu cách đặt tính, cách tính và thực Các số cùng hàng đặt thẳng cột với nhau, thực từ phải sang trái HS làm vào bảng HS lên bảng làm Bài 4: Học sinh đọc bài toán, nêu tóm tắt bài và giải HS làm vào HS lên bảng làm : ? viên bi Giải: Số viên bi Hà có tất là: 24 + 20 = 44 (viên) Đáp số : 44 viên bi 4.Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học, tuyên dương Dặn dò: Làm lại các bài tập, chuẩn bị tiết sau Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Thứ năm ngày 27 tháng năm 2010 TẬP ĐỌC Bài luyện tập ( ) I.Mục tiêu - HS đọc trơn bài lăng Bác, Gửi lời chào lớp Luyện đọc lưu loát các dòng thơ bài Lăng Bác, Gửi lời chào lớp Lop1.net (15) -Hiểu nội dung bài: +Đi trên Quảng trương Ba Đình , em bé thấy nắng mùa thu vàng ,trời vắt ngày lễ Tuyên bố Độc lập … + Chia tay lớp cảm thấy lưu luyến với bao kỉ niệm thân yêu và cô giáo -Tập chép bài chính tả sồi và làm bài tập điền vần ăn ,ăng ,điền r,d,hay gi II Chuẩn bị Bảng phụ viết bài sồi III.Các hoạt động dạy học Hoạt động GV 1.Ổn định 2.Bài a Lăng Bác và Gửi lời chào lớp -Cho HS đọc bài Lăng Bác và Gửi lời chào lớp GV rút nội dung bài b Chép bài : Quả sồi Cho HS đọc bài viết Cho HS viết bài HD HD làm bài tập Cho HS làm bài Hoạt động HS - HS đọc bài nối câu - HS đọc nối đoạn - HS nhắc lại - HS đọc - HS làm vào - Các từ có vần ăm là : năm ,ngắm - Các từ có vần ăng là :trăng Rùa chợ Rùa chợ mùa xuân Mới đến cổng chợ bước chân sang hè Mua xong chợ đã vãn chiều Heo heo gió thổi cánh diều mùa thu *Thu bài chấm Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị tiết kiểm tra Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Lop1.net (16) TOÁN Luyện tập I.Mục đích, yêu cầu - Biết viết, đọc đúng số vạch tia số - Thực cộng trừ( không nhớ) các số phạm vi 100 - Đọc đúng trên đồng hồ , giải toán có lời văn II.Chuẩn bị Bài viết sẵn bảng phụ III Các hoạt động: 1.ổn định 2.KiÓm tra HSnªu Cho HS nªu c¸c số từ đến 100 Bµi míi Bµi 1: ViÕt sè HS lµm vµo s¸ch §äc l¹i Bµi 2: Khoanh vµo sè líp nhÊt Khoanh vµo sè bÐ nhÊt HS lµm vµo vë HS lªn b¶ng lµm 72, 69, 85, 47 50, 48, 61, 58 Bµi 3: §Æt tÝnh råi tÝnh HS lµm b¶ng con3 HS lªn b¶ng lµm 35 + 40 75 Bài 4: Đọc đề và tóm tắt Tãm t¾t Cã : 48 trang ViÕt hÕt: 22 trang Cßn l¹i: … Trang 73 53 20 HS lµm vµo nh¸p HS lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i Lop1.net (17) QuyÓn vë cßn l¹i sè trang lµ: 48 – 22 = 26 (trang) §/s: 26 trang Bµi 5: Em ®i häc lóc mÊy giê? Em tËp móa lóc mÊy giê? Em häc vÒ nhµ lóc mÊy giê? HS tr¶ lêi miÖng HS quan sát kim trên mặt đồng hå Lóc giê Lóc giê chiÒu Lóc giê 4.Cñng cè, dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc ¤n l¹i bµi chuÈn bÞ kiÓm tra Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… THỂ DỤC TỔNG KẾT NĂM HỌC GV nhận xét em quá trình học tập năm học Công bố xếp loại em Thứ sáu ngày 28 tháng năm 2010 Chính tả (Nghe viết): Ò Ó O I.Mục tiêu: -HS nghe viết 13 dòng đầu bài thơ Ò ó o 30 chữ khoảng 10 -15 phút - Điền đúng vần oăt, oăc, chữ ng, ngh Bài 2,3 (SGK) II.Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ, bảng nam châm Nội dung 13 dòng thơ đầu cần viết chính tả, và các bài tập và III.Các hoạt động dạy học : GIÁO VIÊN HỌC SINH 1.KTBC : Chấm học sinh giáo viên cho nhà Chấm học sinh yếu hay viết chép lại bài lần trước sai đã cho nhà viết lại bài 2.Bài mới: GV giới thiệu bài ghi đề bài “Ò ó o” 3.Hướng dẫn học sinh nghe viết: Học sinh nhắc lại Học sinh đọc 13 dòng thơ đã giáo viên chép Lop1.net (18) trên bảng phụ Học sinh đọc đoạn thơ trên bảng phụ Cho học sinh phát khó: Giục, tròn Học sinh vào bảng xoe, nhọn hoắt Nhắc nhở các em tư ngồi viết, cách cầm bút, cách trình bày bài viết cho đẹp Giáo viên đọc cho học sinh viết 13 dòng thơ vào tập Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa lỗi chính tả: + Giáo viên đọc thong thả, vào chữ trên bảng để học sinh soát và sữa lỗi, hướng dẫn các em gạch chân chữ viết sai, viết vào bên lề + Giáo viên chữa trên bảng lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi lề phía trên bài viết Thu bài chấm số em 4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả Học sinh nêu yêu cầu các bài tập Đính trên bảng lớp bảng phụ có sẵn bài tập Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi đua các nhóm Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng 5.Nhận xét, dặn dò: Yêu cầu học sinh nhà chép lại đoạn thơ cho đúng, đẹp, làm lại các bài tập Học sinh nghe viết chính tả theo yêu cầu giáo viên Học sinh dò lại bài viết mình Học sinh ghi lỗi lề theo hướng dẫn giáo viên Bài tập 2: Điiền vần oăt, oăc Bài tập 3: Điền chữ ng hay ngh Giải Bài tập 2: khuya khoắt, Bài tập 3: ngoài, nghiêng Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Kể chuyện KIỂM TRA CUỐI KÌ II …………………………………… Toán KIỂM TRA CUỐI KÌ II ……………………………… Lop1.net (19) SINH HOẠT LỚP TỔNG KẾT NĂM HỌC ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Lop1.net (20)