Kiến thức: Hiểu được thân thể, sức khoẻ là tài sản quý nhất của mỗi người, cần phải tự chăm sóc, rèn luyện để phát triển tốt.. Hiểu được ý nghĩa của việc tự chăm sóc, rèn luyện thân thể.[r]
(1)Giáo án GDCD Trường THCS Gio Quang - Ngày soạn: 20/8/2011 Ngày dạy : 31/8/2011 TIẾT BÀI 1: TỰ CHĂM SÓC, RÈN LUYỆN THÂN THỂ I Mục tiêu bài học: Kiến thức: Hiểu thân thể, sức khoẻ là tài sản quý người, cần phải tự chăm sóc, rèn luyện để phát triển tốt Hiểu ý nghĩa việc tự chăm sóc, rèn luyện thân thể Nêu cách tự chăm sóc, rèn luyện thân thể thân Kỹ năng: Biết nhận xét đánh giá hành vi tự chăm sóc, rèn luyện thân thể thân và người khác Biết đưa cách xử lí phù hợp các tình để tự chăm só rèn luyện thân thể Biết đặt kế hoạch tự chăm sóc, rèn luyện thân thể thân và thực theo kế hoạch đó Thái độ: Có ý thức tự chăm sóc, rèn luyện thân thể II Các kĩ sống giáo dục bài - Kĩ đặt mục tiêu - Kĩ tư phê phán - Kĩ lập kế hoạch - Kĩ đánh giá III Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng: - Động não - Thảo luận nhóm/ lớp - Trình bày phút IV Phương tiện dạy học Giáo viên: - SGK, SGV, chuẩn kiến thức, máy chiếu, các phương tiện khác liên quan Học sinh: - Đọc tìm hiểu truớc bài học nhà ( SGK ) Các tư liệu khác liên quan đến bài học V Tiến trình lên lớp: Ổn định: ( phút) Kiểm tra bài cũ: (5 phút) kiểm tra chuẩn bị HS các tài liệu môn học Bài a Khám phá (2 phút) - GV giới thiệu bài mới.Cha ông ta thường nói: " Có sức khoẻ là có tất cả, sức khoẻ quý vàng " Vì sức khoẻ lại quý vậy? Làm nào để tự chăm sóc, rèn luyện thân thể và thực việc đó cách nào? GV dẫn dắt vào bài b Kết nối: Hoạt động thầy và trò Nội dung kiến thức bản, *HĐ1: ( 10 phút) Tìm hiểu phần ĐVĐ sgk 1.Tự chăm sóc, rèn luyện thân thể - Mục tiêu: HS biết cách tự chăm sóc rèn luyện SK Tự chăm sóc, rèn luyện thân thể là - Cách tiến hành: ( PP thực ) Động não biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, ăn uống GV cho HS tự kiểm tra vệ sinh cá nhân lẫn điều độ, thường xuyên luyện tập thể - Giáo viên: Nguyễn Anh Hùng Lop6.net (2) Giáo án GDCD Trường THCS Gio Quang - GV Gọi HS nhận xét vệ sinh bạn HS: các nhóm nhận xét bổ sung GV:nhận xét chốt lại ý chính * HĐ2:( 10 phút) Tìm hiểu nội dung bài học - Mục tiêu: HS nắm nội dung bài học - Cách tiến hành: ( PP thực ) Thảo luận nhóm GV Gọi Hs đọc truyện SGK GV Điều kì diệu nào đã đến với Minh mùa hè vừa qua? GV Vì Minh có điều kì diệu ấy? GV Theo em sức khoẻ có cần cho người không? Vì sao? HS: các nhóm nhận xét bổ sung GV:nhận xét chốt lại ý chính * HĐ3: ( phút) Thảo luận nhóm - Mục tiêu: Cách rèn luyện sức khoẻ - Cách tiến hành: ( PP thực ) Thảo luận GV chia HS thành nhóm thảo luận theo ND: Muốn có sức khoẻ tốt chúng ta cần phải làm gì? HS: thảo luận, đại diện nhóm trình bày, nhận xét, bổ sung sau đó GV chốt lại GV Thế nào là tự chăm sóc, rèn luyện thân thể? HS: các nhóm nhận xét bổ sung GV:nhận xét chốt lại ý chính * HĐ4: ( phút)Tìm hiểu vai trò sức khoẻ GV Theo em SK có ý nghĩa gì học tập? Lao động? Vui chơi giải trí? GV Giả sử ước điều sau, em chọn điều uớc nào? Vì sao? - Giàu có SK yếu, ăn không ngon ngũ không yên ( Thà vô mà ăn cơm hẩm, còn đeo bệnh mà uống sâm nhung ) - Quyền sang chức trọng bệnh tật ốm yếu luôn - Cơ thể cường tráng, không bệnh tật, lao động hăng say, ăn ngon ngũ kỉ GV Hãy nêu hậu việc không rèn luyện tốt SK? ( có thể cho HS sắm vai ) Gv: Theo em cần phải làm gì để bảo vệ sức khoẻ mình và người? * HĐ5:( phút): Luyện tập - GV: HD HS làm BT a, SGK trang - Nêu tác hại việc nghiện thuốc lá, uống rượu bia và các chất kích thích khác? - Gv đọc truyện: Quả tạ ba tôi ( SBT/5) dục, chơi thể thao, tích cực phòng và chữa bệnh, không hút thuốc lá và dùng các chất kích thích khác Ý nghĩa: - Sức khoẻ là vốn quý người - Sức khoẻ tốt giúp chúng ta học tập, lao động có hiệu quả, có sống lạc quan, vui tươi hạnh phúc Cách rèn luyện để có sức khoẻ tốt: ( Tuỳ theo ĐK cá nhân để có cách rèn luyện phù hợp) - Tập luyện thể dục vào các buổi sáng; chạy bộ; bộ; tập bơi; các hoạt động TDTT khác… - Ăn uống điều độ, đầy đủ dinh dưỡng - Vệ sinh hàng ngày: thân thể, nhà ở, nơi ở… - Khám kiểm tra sức khoẻ định kì tháng lần - Có biểu ốm đau cần đến sở y tế gần để khám vào điều trị kịp thời Giáo dục giá trị sống cho học sinh: - Sống có trách nhiệm thân - Giáo viên: Nguyễn Anh Hùng Lop6.net (3) Giáo án GDCD Trường THCS Gio Quang - c Thực hành / luyện tập ( phút) - Bài tập SGK d.Vận dụng: ( phút) - Trong lời dạy Chủ Tịch Hồ Chí minh ngày 27/3/1946 có câu: "Mỗi người dân yếu ớt, tức là nước yếu ớt, người dân mạnh khoẻ tức là nước mạnh khoẻ.".Em hiểu nào lời dạy trên? Hướng dẫn HS học nhà: ( phút) - Sưu tầm ca dao, tục ngữ, danh ngôn nói sức khoẻ - Làm các bài tập còn lại SGK/5 - Xem trước phần truyện đọc bài VI Rút kinh nghiệm tiết dạy:………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Chuyêm môn kiểm tra Tổ chuyên môn kiểm tra Ngày tháng năm 2011 Ngày tháng năm 2011 - Giáo viên: Nguyễn Anh Hùng Lop6.net (4)