3.Tìm hiểu -YC Hs đọc thầm 3 khổ thơ đầu, bài trả lời: 8 phút +Tìm những hình ảnh gợi tả cơn mưa trong bài thơ?. -Cho Hs đọc thầm khổ thơ 4, trả lời: +Cảnh sinh hoạt gia đình ngày mưa ấm[r]
(1)Trường Tiểu Học Ngãi Đăng Lớp Tập Đọc Tập đọc (Tiết 103) Đề bài: Mưa Ngày soạn:12 10 Ngày dạy:19 10 I.Mục tiêu: -Đọc đúng, rành mạch; biết ngắt nhịp hợp lí đọc các dòng thơ, khổ thơ *HS khá, giỏi bước đầu đọc với giọng có biểu cảm -Hiểu nội dung bài thơ: Tả cảnh trời mưa và cảnh sinh hoạt gia đình ấm cúng mưa, thể tình yêu thiên nhiên, yêu sống gia đình tác giả.(TL các CH SGK, thuộc – khổ thơ) *GDBVMT: Mưa làm cho cây cối đồng ruộng thêm tươi tốt; mưa cung cấp nguồn nước cần thiết cho người chúng ta II Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài thơ (trong SGK) III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình Hoạt động thầy Hoạt động trò dạy học A.Bài cũ -Gọi hs kể lại chuyện: Sự -3 hs kể lại chuyện và (5 phút) tích chú Cuội lên cung trăng, trả trả lời câu hỏi Lớp lời: nhận xét +Nhờ đâu, chú Cuội phát cây thuốc quý? +Chú Cuội dùng cây thuốc vào việc gì? +Em tưởng tượng, chú Cuội sống trên cung trăng nào? -Nhận xét bài cũ B.Bài 1.Gt bài -Cho Hs quan sát tranh, gv giới -Quan sát tranh (2 phút) -HS lắng nghe thiệu bài 2.Luyện -Gv ghi đề bài -1 hs nêu lại 2.1.Gv đọc toàn bài -Lắng nghe đọc (15 phút) 2.2.Hướng dẫn hs luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ: a Đọc dòng thơ nối tiếp (3 lượt) -Cho Hs nối tiếp dòng thơ -Đọc dòng thơ nối -Theo dõi, hướng dẫn hs đọc từ đã yc Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net (2) Trường Tiểu Học Ngãi Đăng Lớp Tập Đọc phát âm sai (lũ lượt, lật đật, xỏ kim, lửa reo tí tách…) b Đọc khổ thơ nối tiếp (3 lượt) -Cho Hs nối tiếp đọc khổ thơ -Theo dõi nhắc hs đọc đúng theo yc Lưu ý cho hs khá, giỏi đọc với giọng biểu cảm -Kết hợp cho hs đọc chú giải c Đọc khổ thơ nhóm -YC: đọc theo nhóm bàn TG 3’, nhóm theo dõi và góp ý cho bạn đọc đúng -Theo dõi giúp hs đọc yếu d.Đọc đồng thanh: -Cho lớp đọc đồng toàn bài lần (giọng nhẹ nhàng) -Nhận xét 3.Tìm hiểu -YC Hs đọc thầm khổ thơ đầu, bài trả lời: (8 phút) +Tìm hình ảnh gợi tả mưa bài thơ? -Cho Hs đọc thầm khổ thơ 4, trả lời: +Cảnh sinh hoạt gia đình ngày mưa ấm cúng nào? -Gv: Mưa to gió lớn, người càng có dịp ngồi cùng nhau, đầm ấm bên bếp lửa -YC Hs đọc khổ thơ 5, trả lời: +Vì người thương bác ếch? +Hình ảnh bác ếch gợi cho em nghĩ đến ai? -Hỏi: Bài thơ tả cảnh gì? Cảnh thể điểu gì? -Nhận xét, chốt ý Từ đó liên hệ GDBVMT: Mưa làm cho cây cối Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net -Đọc khổ thơ nối yc -Cá nhân -Đọc nhóm theo yc -Đồng toàn bài lần -Đọc khổ thơ đầu Trả lời cá nhân, lớp nhận xét bổ sung -Đọc thầm khổ thơ Trả lời cá nhân, lớp nhận xét bổ sung -Nghe -Đọc khổ thơ Trả lời cá nhân, lớp nhận xét bổ sung -Một số hs phát biểu -nghe (3) Trường Tiểu Học Ngãi Đăng Lớp Tập Đọc đồng ruộng thêm tươi tốt; mưa cung cấp nguồn nước cần thiết cho người chúng ta .Học thuộc -Gv hướng dẫn hs học thuộc lòng lòng khổ thơ đầu theo cách xoá dần bảng (7phút) -Cho Hs thi đọc thuộc lòng bài thơ -Gv nhận xét 5.Củng cố, -Gv hỏi lại nội dung bài thơ -Nhận xét tiết học dặn dò (2 phút) Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net -Luyện đọc thuộc lòng theo HD -4 hs thi đọc thuộc lòng -Nghe, nhận xét -Vài hs nêu lại -Nghe (4)