HĐ2: Quan sát - Mục tiêu: H/s cần nhận biết các việc cần làm để chăm sóc bảo vệ cây trồng, vật nuôi.. tranh ảnh 7’ - Gv yêu cầu h/s quan sát tranh và đặt câu hỏi cho các bức tranh.[r]
(1)Tuần 30: Lớp Đạo đức: Ngày giảng: Thứ /0 /2013 CHĂM SÓC CÂY TRỒNG VẬT NUÔI (Tiết 1) I Mục tiêu: - Kể số lợi ích cây trồng, vật nuôi sống người - Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để chăm sóc cây trồng vật nuôi - Biết làm việc phù hợp với khả để chăm sóc cây trồng vật nuôi ỏ gia đình, nhà trường - Biết nhắc nhở các bạn cùng thực II Chuẩn bị Gv: - VBT đạo đức Phiếu học tập III Các hoạt động dạy và học: ND&TG A KTBC B Bài (33’) Gthiệu bài HĐ1: Trò chơi “Ai đoán đúng” (10’) Hoạt động Gv Hoạt động H/s - Nghe - Gv giới thiệu bài, ghi bảng - Mục tiêu: H/s hiểu cần thiết cây trồng, vật nuôi sống người - Tiến hành: - Gv chia h/s lớp thành các số chẵn và lẻ H/s số chẵn vẽ vài đặc điểm vật nuôi mà em yêu thích, số lẻ vẽ vài đặc điểm cây trồng mà em yêu thích và nói rõ lí vì - H/s làm việc cá nhân - Mời h/s lên trình bày – h/s khác đoán tên vật cây trồng - Gv kết luận: Mỗi người có thể yêu thích cây trồng vật nuôi nào đó HĐ2: Quan sát - Mục tiêu: H/s cần nhận biết các việc cần làm để chăm sóc bảo vệ cây trồng, vật nuôi tranh ảnh (7’) - Gv yêu cầu h/s quan sát tranh và đặt câu hỏi cho các tranh - Mời h/s đặt câu hỏi và h/s khác trả lời: + Các bạn tranh làm gì? + Việc làm các bạn đó mang lại lợi ích Lop3.net - H/s chia nhóm chẵn và lẻ - H/s làm bài - H/s lên trình bày - Nghe * Biết vì cần phải chăm sóc cây trồng, vật nuôi - H/s quan sát tranh - H/s đặt câu hỏi và trả lời (2) - H/s trao đổi ý kiến, bổ xung Tranh 1: Tỉa cành, bắt sâu cho cây Tranh 2: Cho gà ăn Tranh 3: Đang cùng ông trồng cây Tranh 4: Đang tắm cho lợn - Mục tiêu: H/s biết các việc cần làm để chăm HĐ3: Đóng vai sóc cây trồng vật nuôi (16’) - Tiến hành: - Gv chia H/s thành các nhóm và chọn vật nuôi cây trồng mà mình yêu thích để lập trang trại sản xuất như: Chủ trại gà, vườn hoa, cây cảnh, ao cá - Các nhóm thảo luận tìm cách chăm sóc, bảo vệ trại, vườn mình - Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét, bổ xung - Gv theo dõi nhận xét, kết luận - Sưu tầm các bài hát, bài thơ, câu chuyện *Hướng dẫn thực chủ đề bài học hành - Tham gia các hoạt động chăm sóc cây trồng, vật nuôi nhà, trường - Gv nhận xét tiết học C Củng cố – Dặn - Về nhà học bài cũ dò (2’) Lop3.net - H/s nhận xét - Nghe - H/s chia nhóm - H/s thảo luận - Đại diện các nhóm nên trình bày - Nghe - Nghe - Ghi nhớ (3)