Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc được câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Cách tiến hành : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS b.Đọc câu ứng dụng: “Ủn à ủ[r]
(1)TUẦN 12 Thứ hai ngày tháng 11 năm 2010 TIẾT : CHÀO CỜ TIẾT : – HỌC VẦN Bµi 46 : ÔN, ƠN I.Mục tiêu: - Đọc : ôn , ơn , chồn , sơn ca ; từ và câu ứng dụng - Viết : ôn , ơn , chồn , sơn ca - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : mai khôn lớn - Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Mai sau khôn lớn II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: chồn, sơn ca -Tranh câu ứng dụng: Sau mưa, nhà cá bơi bơi lại bận rộn -Tranh minh hoạ phần luyện nói: Mai sau khôn lớn -HS : SGK , tập viết , chữ thực hành học vần III.Hoạt động dạy học: Tiết Hoạt động GV Hoạt động HS - HS Hát - Ổn định tổ chức vào 1.Khởi động : Hát tập thể tiết học 2.Kiểm tra bài cũ : -Đọc và viết: bạn thân, gần gũi, khăn rằn, dặn dò ( – em đọc, lớp viết bảng con) -Đọc bài ứng dụng: Bé chơi thân với bạn Lê Bố bạn Lê là thợ lặn.( 2em) -Nhận xét bài cũ 3.Bài : - Lắng nghe và HS nhắc lại 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : tựa bài học +Mục tiêu: +Cách tiến hành : Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho các em vần mới: ôn , ơn – Ghi bảng 2.Hoạt động :Dạy vần: Phát âm ( em - đồng thanh) +Mục tiêu: nhận biết được: ôn , ơn , Phân tích vần ôn chồn, sơn ca Ghép bìa cài: ôn Lop1.net (2) Hoạt động GV +Cách tiến hành : a Dạy vần ôn: -Nhận diện vần : Vần ôn tạo bởi: ô và n GV đọc mẫu Hỏi: So sánh Ôn và Ơn? -Phát âm vần: Hoạt động HS Giống: kết thúc n Khác : ôn bắt đầu ô Đánh vần ( cá nhân - đồng thanh) Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) Phân tích và ghép bìa cài: chồn Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh) -Đọc tiếng khoá và từ khoá : chồn, chồn Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) -Đọc lại sơ đồ: ôn chồn chồn b.Dạy vần ơn: ( Qui trình tương tự) ơn sơn sơn ca - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét nối) +Hướng dẫn viết trên không ngón trỏ Đọc xuôi – ngược ( cá nhân đồng thanh) ( cá nhân - đồng thanh) Theo dõi qui trình Viết bảng : ôn , ơn , chồn, sơn ca -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: ôn bài mưa khôn lớn mơn mởn -Đọc lại bài trên bảng 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: ( cá nhân - đồng thanh) Tiết 2: Lop1.net (3) Hoạt động GV 1.Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Cách tiến hành : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc câu ứng dụng: “Sau mưa, nhà cá bơi bơi lại bận rộn” Hoạt động HS Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) Nhận xét tranh (Đọc c nhân – đ thanh) Mở sách , đọc cá nhân 10 em Viết tập viết c.Đọc SGK: d.Luyện viết: e.Luyện nói: +Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung “Mai sau khôn lớn” +Cách tiến hành : Hỏi:-Trong tranh vẽ gì? -Mai sau khôn lớn em thích làm gì? -Tại em thích làm nghề đó? -Muốn trở thành người em muốn, em phải làm gì? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò - Hôm các em học xong bài gì ? - Tồ chức cho HS tìm tiếng có vần vừa học - Nhận xét - biểu dương HS thực tốt tiết học - Về nhà chuẩn bị xem lại bài tiết sau TIẾT : Quan sát tranh và trả lời - Học sinh lắng nghe nhận xét MĨ THUẬT ( GV bé m«n d¹y) Lop1.net (4) TIẾT : TOÁN LuyÖn tËp chung I, Môc tiªu : Gióp HS Cñng cè vÒ : - Thực phép cộng, phép trừ các số đã học; phép cộng với số 0, phép trừ số cho số - Biết viết phép tính thích hợp với tình hình vẽ - BT : Bài 1; Bài 2( cột 1); Bài (cột 1,2); Bài II, §å dïng d¹y – häc : - Giáo viên : Đưa bài tập lên , phấn màu - Häc sinh : SGK , vë bµi tËp to¸n , btay III, Các hoạt động dạy – học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS A.KiÓm tra bµi cò : - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i bµi cò -2, em đọc lại các phép coọng, -Yêu cầu HS đọc lại bảng coọng trừ trõ ph¹m vi ph¹m vi -Líp §T -Yªu cÇu lµm tÝnh : - HS lªn b¶ng cét 2+3= 5-0= 5- - = -Líp b¶ng cét 1, -3= 5-4= 4- - = NhËn xÐt phÇn kiÓm tra B D¹y – häc bµi míi Giíi thiÖu bµi : Giíi thiÖu trùc tiÕp LuyÖn tËp : Bµi : bµi Yªu cÇu g× ? -TÝnh theo cét däc Khi tÝnh cÇn lu ý ghi kÕt qu¶ nh thÕ nµo ? -ViÕt kÕt qu¶ th¼ng cét -Hướng dẫn mẫu -5 trõ cßn 2, viÕt _5 _5 3 -Cho HS lµm c¸c phÐp tÝnh cßn l¹i Nhận xét tuyên dương -Để làm bài này các đã vận dụng kthức nµo ? Bµi : Bµi Yªu cÇu g× ? 2+3= 4+1= 1+2= -Cho HS tính nhaåm roài neâu keát quaû -Hướng dẫn HS nhận xét các phép tính Lop1.net -2 HS lªn ch÷a bµi -Líp nhËn xÐt -C¸c phÐp tÝnh trõ ph¹m vi ,4,5 -TÝnh -HS thực chữa bài -HS nhaän xeùt (5) cột để thấy tính chất phép coäng Bµi : Bµi Yªu cÇu g× ? -Muón điền dấu đúng phải làm nào DiÒn dÊu > , < , = -Ph¶i t×m kÕt qu¶ cña c¸c phÐp tính, so sánh kết đó với số đã cho -HS : LÊy coäng baèng 5, so s¸nh víi 4, lín h¬n Nªn ®iÒn dÊu > vµo chç chÊm + >2 -Hướng dẫn mẫu 4+1…4 -HS làm và chữa bài -ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp -Quan s¸t vÇo h×nh vÏ nªu bµi to¸n -HS nªu -HS tr¶ lêi -ViÕt phÐp tÝnh vµo b¶ng Ch÷a bµi : em lªn b¶ng ch÷a líp theo dâi , nxÐt -Cho HS lµm vµ ch÷a bµi Bµi : bµi Yªu cÇu g× ? ? Muốn viết phép tính đúng phải làm gì ? -Cho HS nªu bµi to¸n -C« nªu l¹i bµi to¸n Vµ cho nªu c©u tr¶ lêi -Cho HS nªu phÐp tÝnh a, b, + = 5 - = -Hướng dẫn để HS nêu các bài toán với các phÐp tÝnh phï hîp kh¸c Cô ghi xuống nhận xét ,tuyên dương 3.Cñng cè dÆn dß : Nh¾c l¹i bµi Nªu l¹i nh÷ng kiÕn thøc võa luyÖn -NhiÒu em nªu ptÝnh vµ bµi to¸n phï hîp Thứ ba ngày tháng 11 năm 2010 TIẾT : – HỌC VẦN Bài 47: EN, ÊN I.Mục tiêu: - Đọc : en , ên , lá sen , nhện ; từ và các câu ứng dụng - Viết : en , ên , lá sen , nhện - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Ben phải , bên trái , bên trên , bên Lop1.net (6) - Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Bên phải, bên trái, bên trên, bên II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: lá sen, nhện -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói -HS : SGK , tập viết , chữ thực hành học vần III.Hoạt động dạy học: Tiết Hoạt động GV Hoạt động HS - HS Hát - Ổn định tổ chức vào tiết học 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : -Đọc và viết: ôn bài, khôn lớn, mưa, mơn mởn ( – em đọc, lớp viết bảng con) + HS lên bảng thực theo yêu cầu nội dung KT giáo -Đọc bài ứng dụng: Nhà dế mèn gần bãi cỏ viên non Còn nhà Sên thì trên tàu lá chuối -Nhận xét bài cũ 3.Bài : 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Mục tiêu: +Cách tiến hành : Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho các em vần mới: en , ên – Ghi bảng 2.Hoạt động :Dạy vần: +Mục tiêu: nhận biết được: en, ên, lá sen, nhện +Cách tiến hành : a.Dạy vần : en -Nhận diện vần : Vần en tạo bởi: e và n GV đọc mẫu Hỏi: So sánh en và on? -Phát âm vần: -Đọc tiếng khoá và từ khoá : sen, lá sen Lop1.net - Lắng nghe và HS nhắc lại tựa bài học Phát âm ( em - đồng thanh) Phân tích vần en Ghép bìa cài: en Giống: kết thúc n Khác : en bắt đầu e Đánh vần ( cá nhân - đồng thanh) Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) Phân tích và ghép bìa cài: sen Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh) (7) Hoạt động GV -Đọc lại sơ đồ: en sen lá sen b.Dạy vần ên: ( Qui trình tương tự) ên nhện nhện - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét nối) +Hướng dẫn viết trên không ngón trỏ Hoạt động HS Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân đồng thanh) ( cá nhân - đồng thanh) Theo dõi qui trình Cả lớp viết trên bàn Viết bảng : en, ên, lá sen, nhện -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: áo len mũi tên khen ngợi nhà -Đọc lại bài trên bảng 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tiết 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Cách tiến hành : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc câu ứng dụng: “Nhà dế mèn gần bãi cỏ non Còn nhà Sên thì trên tàu lá chuối” c.Đọc SGK: d.Luyện viết: e.Luyện nói: +Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo Lop1.net Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: (cá nhân - đồng thanh) Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) Nhận xét tranh Đọc (cnhân–đthanh) HS mở sách Đọc cá nhân 10 em (8) Hoạt động GV Hoạt động HS Viết tập viết nội dung “Bên phải, bên trái, bên trên, bên dưới.” +Cách tiến hành : Hỏi:-Trong lớp, bên phải em là bạn nào? Quan sát tranh và trả lời -Ra xếp hàng, trước em là bạn nào, sau em - Học sinh lắng nghe nhận xét là bạn nào? -Ra xếp hàng, bên trái em là bạn nào, bên phải em là bạn nào? -Em viết tay phải hay tay trái? -Hãy tìm xung quanh các vật yêu quí em? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò - Hôm các em học xong bài gì ? - Tồ chức cho HS tìm tiếng có vần vừa học - Nhận xét - biểu dương HS thực tốt tiết học - Về nhà chuẩn bị xem lại bài tiết sau TIẾT : TOÁN PHÉP CỘNG TRONG PHẠM I I Môc tiªu : Gióp HS : - Thuộc bảng cộng, biết làm tính cộng phạm vi - Biết viết phép tính thích hợp với tình hình vẽ - BT : Bài 1; Bài 2(cột 1,2,3); Bài 3(cột 1,2); bài II §å dïng d¹y – häc : - Gi¸o viªn : C¸c m« h×nh vu«ng , trßn , nh÷ng vËt , bé thùc hµnh to¸n - Häc sinh : SGK , vë bµi tËp to¸n , btay , bé thùc hµnh to¸n III,Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A,Kieåm tra baøi cuõ -Cho đọc lại bảng trừ phạm vi -1HS đọc -Laøm baøi taäp : Tính 5- = 5- = 5- - = 5- - = -Lớp làm bảng B,Bài -2HS leân baûng 1,Giới thiệu bài: Phép cộng phạm vi Lop1.net (9) 2,Laäp pheùp tính *5 + = + = -Ñöa hình vuoâng, theâm hình vuoâng -Hướng dẫn nêu : thêm là -2 HS neâu - ÑT -Cho đọc lại -Từ mô hình 1hình vuông thêm hình vuoâng cho HS nhaän thaáy cuõng baèng -Cho laäp pheùp tính: + = -Cho nhaän xeùt pheùp tính 5+1=6 1+5=6 Để thấy + = + = * + 2, + , + ( Laøm töông tự) *Luyện đọc bảng cộng 3,Thực hành *Baøi 1: Tính( coät doïc) -Ñöa baøi taäp cho HS neâu yeâu caàu -Hướng dẫn làm bài -Gọi HS chữa bài -HS laäp pheùp tính 5+1=6 -CN - ÑT -HS nhaän xeùt : theâm cuõng laø -GV nhaän xeùt- keát luaän Ở bài tập này chú ý cách viết kết thaúng coät *Baøi : Tính ( nhaåm) Lưu ý cách tìm kết phép tính dựa vaøo tính chaát cuûa pheùp coäng Ví duï : + = vaø + = *Baøi : Tính -Cho HS neâu nhaän xeùt caùch tìm keát quaû tính bài tập phải qua lần tính -Hướng dẫn mẫu: 4+1+1= +1 = -Gọi HS chữa bài -HS neâu yeâu caày baøi taäp -HS laøm baøi -Chữa bài hình thức HS neâu keát quaû pheùp tính Lop1.net -HS nêu bài toán -Ghép và đọc lại CN - ĐT -Luyện đọc lại phép tính -HS làm theo hướng dẫn -Luyeän CN - ÑT -HS neâu yeâu caàu vaø laøm baøi -4 HS lên bảng chữa bài, - Lớp nhận xét (10) *Bài : Viết phép tính thích hợp -Hướng dẫn nêu bài toán phù hợp -Cho laøm baøi -Chữa bài : a, + = + = b, + = 4,Cuûng coá daën doø -Cho nhaéc laïi baûng coäng -Nhaän xeùt tieát hoïc -Giao baøi veà nhaø TIẾT : -1HS laøm maãu -HS laøm caùc pheùp tính coøn laïi -3HS chữa bài ( em cột) - HS nêu bài toán -1 HS lên bảng, lớp bảng -2HS nêu lại- lớp ĐT ÂM NHẠC ÔN TẬP BÀI HÁT : ĐÀN GÀ CON I MUÏC TIEÂU -Biết hát theo giai điệu với lời ,lời bài - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản - Nhóm HS có khiếu biết hát đúng lời bài hát II CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN - Đàn đệm, máy nghe và băng nhạc - Chuẩn bị vài động tác vận động phụ hoạ để hướng dẫn HS III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra quá trình ôn hát Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐÔÏNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Đàn gà - Cho HS nghe giai điệu bài hát Đàn gà - Ngồi ngắn, chú ý nghe giai ñieäu baøi haùt - Trả lời: - Hỏi HS tên bài hát vừa nghe giai + Bài : Đàn gà + Nhạc phi-lip-pen-cô Lời ñieäu, nhaïc só naøo saùng taùc Vieät cuûa Vieät Anh - Hướng dẫn HS ôn lại lời bài hát để - Hát theo hướng dẫn GV: Lop1.net (11) giúp HS hát thuộc lời ca và đúng giai điệu, nhiều hình thức: + Hát đồng thanh, dãy, nhóm, cá nhaân - Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách (đã hướng dẫn tiết trước) - Hướng dẫn HS hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca + Hát đồng thanh, dãy, nhóm, caù nhaân - Hát kết hợp vỗ tay gõ theo phaùch - Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca Trông kìa đàn gà lông vàng Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoïa - Hướng dẫn HS vài động tác vận động động phụ họa: + Lời 1: Câu và tay chống hông, tay ñöa ngoùn troû chæ beân traùi-phaûi; caâu vaø tay hôi co ñöa leân ngang hoâng, chaân nhấp nhanh động tác chạy + Lời 2: Câu diễn tả động tác vung thóc; câu uống nước; câu và động tác lời 1, chân bước chỗ theo phách, ngực ưỡng phía trước nhö sau aên no - GV khuyến khích HS tự nghĩ động tác để minh họa nhằm phát huy tính tích cực, khả tư sáng tạo các em Hoạt động 3: Tổ chức cho HS biểu diễn trước lớp - Mời HS lên biểu diễn trứoc lớp + GV cho HS lên hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca + Cho HS hát kết hợp vận động phụ hoïa Lop1.net - HS thực động tác theo hướng dẫn GV - Hát kết hợp với vận động phụ họa theo hướng dẫn - HS có thể nghĩ các động tác khác để cho các bạn cùng xem - HS biểu diễn trước lớp + Từng nhóm + Caù nhaân - Tự nhận xét các nhóm, cá nhân bieåu dieãn (em thaáy nhoùm naøo, baïn naøo bieåu dieãn hay nhaát? ) - HS thực theo hướng dẫn (12) - Nhận xét HS biểu diễn (có thể mời HS nhận xét trước GV nhận xét) - HS laéng nghe Cuûng coá – Daën doø: - Kết thúc tiết học, GV có thể đệm đàn - Ghi nhớ cùng hát lại với HS bài hát đã học (hoặc mở băng mẫu để học sinh hát và vận động theo nhạc) - Nhận xét (khen cá nhân và nhóm biểu diễn tốt, nhắc nhở nhóm chưa đạt cần cố gắng hơn) - Dặn HS ôn lại bài hát Đàn gà con, tập vỗ tay đúng phách và đúng tiết tấu lời ca Thứ tư ngày tháng 11 năm 2010 TIẾT : – HỌC VẦN Bài 48: IN, UN I.Mục tiêu: - Đọc : in , un , đèn pin , giun ; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết : in , un , đèn pin , giun - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Nói lời xin lỗi - Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Nói lời xin lỗi II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: đèn pin, giun -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói: Nói lời xin lỗi -HS : SGK , tập viết , chữ thực hành học vần III.Hoạt động dạy học: Tiết Lop1.net (13) Hoạt động GV 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : -Đọc và viết: áo len, khen ngợi, mũi tên, nhà ( – em đọc, lớp viết bảng con) -Đọc bài ứng dụng: Nhà Dế Mèn … lá chuối” ( em) -Nhận xét bài cũ 3.Bài : 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Mục tiêu: +Cách tiến hành : Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho các em vần mới: in, un – Ghi bảng 2.Hoạt động :Dạy vần: +Mục tiêu: nhận biết được:in, un, đèn pin, giun +Cách tiến hành : a.Dạy vần : in -Nhận diện vần : Vần in tạo bởi: i và n GV đọc mẫu Hỏi: So sánh in và an? -Phát âm vần: -Đọc tiếng khoá và từ khoá : pin, đèn pin -Đọc lại sơ đồ: in pin đèn pin b.Dạy vần un: ( Qui trình tương tự) un giun giun - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét nối) Lop1.net Hoạt động HS - HS Hát - Ổn định tổ chức vào tiết học + HS lên bảng thực theo yêu cầu nội dung KT giáo viên - Lắng nghe và HS nhắc lại đầu bài học Phát âm ( em - đồng thanh) Phân tích và ghép bìa cài: in Giống: kết thúc n Khác : in bắt đầu i Đánh vần ( cá nhân - đ thanh) Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) Phân tích và ghép bìa cài: pin Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) ( cá nhân - đồng thanh) Theo dõi qui trình (14) Hoạt động GV +Hướng dẫn viết trên không ngón trỏ Hoạt động HS Cả lớp viết trên bàn Viết bảng : in, un, đèn pin, giun -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: nhà in mưa phùn xin lỗi vun xới -Đọc lại bài trên bảng 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tiết 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Cách tiến hành : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc câu ứng dụng: “Ủn à ủn ỉn Chín chú lợn Ăn đã no tròn Cả đàn ngủ” c.Đọc SGK: d.Luyện viết: e.Luyện nói: +Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung “Nói lời xin lỗi” +Cách tiến hành : Hỏi:-Trong tranh vẽ gì? -Em có biết bạn trai tranh mặt lại buồn hiu vậy? -Khi làm bạn bị ngã, em có nên xin lỗi không? -Em đã nói câu: “ Xin lỗi bạn”, Xin lỗi cô chưa? Trong trường hợp nào? Kết luận: Khi làm điều gì sai trái, ảnh hưởng phiền hà đến người khác, ta Lop1.net Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: (cá nhân - đồng thanh) Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) Nhận xét tranh Đọc (cnhân–đthanh) HS mở sách Đọc cá nhân 10 em Viết tập viết Quan sát tranh và trả lời (15) Hoạt động GV phải xin lỗi họ 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò - Hôm các em học xong bài gì ? - Tồ chức cho HS tìm tiếng có vần vừa học - Nhận xét - biểu dương HS thực tốt tiết học - Về nhà chuẩn bị xem lại bài tiết sau TIẾT : Hoạt động HS - Học sinh lắng nghe nhận xét TOÁN PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I, Môc tiªu : Gióp HS : - Thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi - Bảng trừ và làm tính trừ phạm vi các số đã học - Lµm quen viÖc biÓu diÔn t×nh huèng tranh b»ng pheùp tính thÝch hîp II, §å dïng d¹y – häc : - Giáo viên : Đưa bài tập lên bảng , phấn màu - Häc sinh : Cã SGK vë bµi tËp to¸n , baûng tay III,Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A,Kieåm tra baøi cuõ -Cho laøm tính -2 HS lên bảng, lớp bảng 4+2= 3+3= + +1= -Gọi HS đọc thuộc bảng cộng -2 HS đọc -Lớp nhận xét B,Bài 1,Giới thiệu bài : Phép trừ phạm -HS nhắc lại đầu bài vi 2,Thành lập và ghi nhớ bảng trừ *Pheùp tính : - = 6-4= -Đưa tam giác chia nhóm : và -HS nêu bài toán -Lớp lập phép tính -Bớt nhóm : tam giác -HS neâu vaø laäp pheùp tính -Cho HS nêu bài toán, lập phép tính 6-1=5 6- =1 -Bớt nhóm tam giác -HS thực -Cho HS đọc lại phép tính Lop1.net (16) *Caùc pheùp tính : - = , - = 6- 3= (Hướng dẫn tương tự) -Luyện đọc bảng trừ 3, Thực hành *Baøi : Tính ( coät doïc) -Cho neâu yeâu caàu vaø cho laøm baøi -Gọi HS chữa bài cách nêu phép tính vaø keát quaû -GV nhaän xeùt - keát luaän -Khi laøm tính theo coät doïc caàn chuù yù gì? *Baøi : Tính ( Hướng dẫn tương tự bài 1) -Gọi HS chữa bài và nhận xét kết và các phép tính cột ,để thấy mối quan hệ phép tính cộng và phép tính trừ ( qua ví dụ cụ thể) Ví duï: coät 5+1=6 - = vaø - = *Baøi : Tính -Cho nhận xét phép tính bài tập Để tìm kết tính phải tính laàn 6-4-2=? -GV nhận xét chữa bài *Bài : Viết phép tính thích hợp ( Tiến hành cho HS nêu bài toán lựa chọn phép tính) -GV nhận xét chữa bài a, - = b, - = Lop1.net -CN- ÑT -HS sử dụng sách GK -HS neâu yeâu caàu roài laøm baøi -Mỗi tổ chữa cột theo hình thức nối tiếp -HS : Vieát keát quaû thaúng coät -HS laøm baøi -2 HS chữa bài, lớp nhận xét - HS nêu tính từ trái sang phải: Mẫu : Lấy trừ 2, lấy trừ 0, viết 6-4-2=0 -HS làm và chữa các phép tính còn laïi -HS neâu yeâu caàu -HS làm bài và chữa bài -1HS nhaéc laïi -2 HS đọc CN- lớp ĐT (17) 3,Cuûng coá daën doø : -Yeâu caàu nhaéc laïi teân baøi -Yêu cầu HS đọc lại bảng trừ -Nhaän xeùt tieát hoïc TIẾT : ĐẠO ĐỨC NGHIÊM TRANG KHI CHAØO CỜ (T1) I MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức: - Biết tên nước, nhận biết Quốc kỳ, Quốc ca Tổ quốc Việt Nam - Bêu : Khi chào cờ cần phải bỏ mũ nón, đứng nghiêm, mắt nhìn Quốc kỳ 2.Kó naêng : Tôn kính Quốc kỳ và yêu quý Tổ quốc Việt Nam 3.Thái độ : Biết nghiêm trang chào cờ là thể lịng tơn kính Quốc kỳ và yêu quý Tổ quốc Việt Nam II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở BT Đạo Đức , lá cờ Việt Nam - Bài hát “ Lá cờ Việt Nam ”, Bút màu , giấy vẽ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : A.Kieåm tra baøi cuõ - Em phải cư xử với anh chị nào ? - Khi có đồ chơi đẹp , em có nhường cho em em không ? - Em đã đối xử với em em nào ? - Anh em sống hoà thuận thì cha mẹ thấy nào ? - Nhaän xeùt baøi cuõ Hoạt động HS Hoạt động GV B.Bài 1,Giới thiệụ bài : -HS thực Cho hát bài : Lá cờ Việt Nam 2,Các hoạt động * Hoạt động : Làm bài tập - Học sinh quan sát tranh trả lời -Yêu cầu HS quan sát tranh và trả lời caâu hoûi - Đang giới thiệu , làm quen với + Caùc baïn nhoû tranh ñang laøm gì ? - Các bạn là người nước TQ , Lop1.net (18) + Các bạn đó là người nước nào ? Vì em bieát ? Nhaät , VN , Laøo Em bieát qua lời giới thiệu các bạn - Học sinh lắng nghe , ghi nhớ * Giaùo vieân keát luaän : - Các bạn nhỏ tranh giới thiệu làm quen với Mỗi bạn mang moät quoác tòch rieâng : VN , Laøo , Trung Quoác , Nhaät Treû em coù quyeàn coù quoác tòch Quoác tòch cuûa chuùng ta laø Vieät Nam *Hoạt động : Đàm thoại -Cho HS quan sát tranh và trả lời câu hoûi - Giáo viên hỏi : Những người tranh ñang laøm gì ? - Học sinh quan sát tranh trả lời + Những người tranh chào cờ + Tư đứng chào cờ nghiêm trang , mắt hướng nhìn lá cờ để tỏ - Tư đứng chào cờ họ loøng kính troïng Toå quoác mình naøo ? + Theå hieän loøng kính troïng , yeâu -Vì họ đứng nghiêm trang chào quý quốc kỳ , linh hồn Tổ cờ ( tranh 1,2 ) quoác Vieät Nam - Vì họ sung sướng cùng nâng lá cờ tổ quốc ( tranh 3) * Giaùo vieân keát luaän : - Quốc kỳ tượng trưng cho nước Quốc kỳ VN màu đỏ có ngôi vàng cánh ( GV giới thiệu lá cờ VN ) - Quốc ca là bài hát chính thức nước , dùng chào cờ Khi chào cờ cần phải : bỏ mũ nón , sửa sang lại đầu tóc , quần áo cho chỉnh tề Đứng nghiêm , mắt hướng nhìn quốc kỳ - Phải nghiêm trang chào cờ để bày toû loøng toân kính laù quoác kyø , theå hieän tình yêu Tổ quốc *Hoạt động : Cho làm bài tập Lop1.net - Học sinh lắng nghe , ghi nhớ (19) -Hướng dẫn để HS nhận bạn - Học sinh nhận bạn chưa chưa nghiêm túc lúc chào cờ nghiêm túc chào cờ Keát luaän : (trong tranh) - Khi chào cờ phải đứng nghiêm trang , không quay ngang , quay ngửa , nói chuyeän rieâng 3,Cuûng coá - daën doø -Cho nhaéc laïi baøi -Hướng dẫn chuẩn bị tiết sau Thứ năm ngày tháng 11 năm 2010 TIẾT : – HỌC VẦN Bài 49: IÊN, YÊN I.Mục tiêu: - Đọc : iên , yên , đèn điện , yến ; từ và các câu ứng dụng - Viết : iên , yên , đèn điện , yến - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Biển II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: đèn điện, yến -Tranh câu ứng dụng và ranh minh hoạ phần luyện nói: Biển -HS : SGK , tập viết , chữ thực hành học vần III.Hoạt động dạy học: Tiết Lop1.net (20) Hoạt động GV 1.Khởi động : Hát tập thể Hoạt động HS - HS Hát - Ổn định tổ chức vào tiết học 2.Kiểm tra bài cũ : -Đọc bảng : nhà in, xin lỗi, mưa phùn, vun xới ( – em đọc) -Đọc bài ứng dụng: “Uûn à ủn ỉn…” + HS lên bảng thực theo yêu cầu nội dung KT giáo viên ( em) -Viết bảng con: đèn pin, giun ( em ,cả lớp viết bảng con) - Lắng nghe và HS nhắc lại đầu bài học -Nhận xét bài cũ 3.Bài : 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Mục tiêu: +Cách tiến hành : Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho các em vần mới: iên, yên – Ghi bảng 2.Hoạt động :Dạy vần: +Mục tiêu: nhận biết được: iên,yên, đèn điện, yến +Cách tiến hành : a.Dạy vần : iên -Nhận diện vần : Vần iên tạo bởi: i ,ê và n GV đọc mẫu Hỏi: So sánh iên và ên? Phát âm ( em - đồng thanh) Phân tích và ghép bìa cài:iên Giống: kết thúc n Khác : iên bắt đầu iê Đánh vần ( cá nhân - đồng thanh) Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) Phân tích và ghép bìa cài: điện Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh) -Phát âm vần: -Đọc tiếng khoá và từ khoá : điện, đèn điện Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) -Đọc lại sơ đồ: iên Lop1.net (21)