+ Nhận xét và kết luận: Ngoài quyền được học tập các em còn được quyền vui chơi và giao kết với bạn nhưng để có được nhiều bạn cùng học, cùng chơi với mình các em cần đối xử tốt với bạn?[r]
(1)Tuần 21 Ngày soạn: 30/ 1/ 2009 Ngày dạy: Bài 10: EM VÀ CÁC BẠN I/ Mục tiêu: Giúp hs - Nhận biết trẻ em có quyền học tập, vui chơi và giao kết với bạn bè - Cần phải đoàn kết, thân ái học, chơi với bạn - Hình thành kĩ đánh giá, nhận xét hành vi mình, bạn học, chơi - Có ý thức cư xử đúng mực với bạn II/ Đồ dùng dạy học: - Gv: Tranh minh họa sgk - Hs: Vở bài tập đạo đức II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Tiết 1/ Khởi động: Hát vui ( 1p ) 2/ Kiểm tra bài cũ: ( 4p ) - Kiểm tra bài cũ: Lễ phép vâng lời thầy giáo, cô giáo ? Theo nào là vâng lời thầy, cô giáo ? Vì phải lễ phép, vâng lời thầy, cô giáo ? Kể bạn biết lễ phép vâng lời thầy giáo, cô giáo ? Em làm gì bạn em chưa biết vâng lời thầy giáo, cô giáo ? Gọi hs đọc thuộc câu ghi nhớ 3/ Dạy bài mới: ( 25p ) a/ Giới thiệu bài: Em và các bạn (tiết 1) b/ Nội dung các hoạt động: TL HOẠT ĐỘNG DẠY 13p * HOẠT ĐỘNG 1: Trò chơi (bài tập 1) - Mục tiêu: Hs biết đối xử tốt với bạn bạn yêu thích - Cách tiến hành: + Hd hs cách chơi: Tặng hoa cho bạn mà em yêu thích + Cho hs tham gia trò chơi + Tổng kết trò chơi + Phỏng vấn bạn có nhiều hoa ? Em có cảm giác nào bạn tặng hoa nhiều ? Những bạn nào tặng hoa cho bạn này Lop1.net HOẠT ĐỘNG HỌC * Hoạt động tập thể + Theo dõi + Tham gia tập thể + Phát biểu + Giơ tay (2) ? Vì em tặng hoa cho bạn ? Theo em ta cần làm gì có nhiều bạn thích chơi với mình + Nhận xét, kết luận (mục tiêu hđ 1) 12p *HOẠT ĐỘNG 2: Thảo luận BT - Mục tiêu: Hs biết trẻ em có quyền học tập, vui chơi và giao kết với bạn bè - Cách tiến hành: + Cho hs xem tranh (BT 2/31) ? Từng tranh vẽ gì ? Em có nhận xét gì các bạn đó ? Theo em chơi mình và chơi với nhiều bạn bên nào chơi vui + Nhận xét và kết luận: Ngoài quyền học tập các em còn quyền vui chơi và giao kết với bạn để có nhiều bạn cùng học, cùng chơi với mình các em cần đối xử tốt với bạn ? Trẻ em có thêm quyền gì + Phát biểu, nhận xét + Đối xử tốt với bạn * Hoạt động nhóm + Quan sát + Phát biểu, nhận xét + Các bạn đó chơi vui + Phát biểu, nhận xét 4/ Củng cố: 4p ? Trẻ em có thêm quyền gì ? Theo em ta cần làm gì có nhiều bạn thích chơi với mình - Nhận xét, kết luận 5/ Hoạt động nối tiếp: 1p - Nhắc hs xem lại bài - Nhận xét tiết học 6/ Rút kinh nghiệm: Lop1.net (3) TUẦN 22 Ngày soạn: 30/ 1/ 2009 Ngày dạy: TIẾT 1/ Khởi động: Hát vui ( 1p ) 2/ Kiểm tra bài cũ: ( 4p ) - Kiểm tra bài: Em và các bạn (tiết 1) ? Trẻ em có thêm quyền gì ? Theo em ta cần làm gì có nhiều bạn thích chơi với mình - Nhận xét, đánh giá 3/ Dạy bài mới: ( 25p ) a/ Giới thiệu bài: Em và các bạn (tiết 2) b/ Nội dung các hoạt động: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 12p * HOẠT ĐỘNG 1: Thảo luận (bài tập 3) - Mục tiêu: Hs nhận việc nào nên và không nên làm để có nhiều bạn tốt - Cách tiến hành: + Cho hs xem tranh ? Nêu yêu cầu bài tập + Cho hs thảo luận + Gọi hs phát biểu thảo luận ? Em cảm thấy nào em đối xử tốt với bạn và bạn đối xử tốt với em + Nhận xét, kết luận: Cư xử tốt với bạn là đem lại niềm vui cho bạn và cho mình, em các bạn yêu quý và có nhiều bạn * Hoạt động nhóm 13p *HOẠT ĐỘNG 2: Giới thiệu bạn - Mục tiêu: Hs giới thiệu bạn mình - Cách tiến hành: + Kiểm tra tranh vẽ đã chuẩn bị trước nhà hs + Cho hs giới thiệu tranh vẽ bạn trước lớp và nói bạn + Nhận xét * Hoạt động nhóm 4/ Củng cố: 4p Lop1.net + Quan sát + Đọc yêu cầu + Thực hành yêu cầu gv Thực hành yêu cầu gv + Phát biểu, nhận xét + Để tranh trên bàn cho hs kiểm tra + Thực theo yêu cầu gv (4) - Hd hs đọc thuộc lòng câu ghi nhớ ? Gọi hs đọc thuộc câu ghi nhớ - Nhận xét, kết luận 5/ Hoạt động nối tiếp: 1p - Nhắc hs xem lại bài - Nhận xét tiết học 6/ Rút kinh nghiệm: Lop1.net (5)