Bài mới: Giới thiệu: Trong tiết học này các em sẽ được mở rộng vốn từ về đồ dùng và hiểu tác dụng của chúng, biết được một số từ ngữ chỉ hoạt động Noäi dung: Hoạt động 1: Hướng dẫn l[r]
(1)TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN Giáo án: Tiếng việt (Lớp 2) TUAÀN 11: Ngaøy daïy: TẬP ĐỌC BAØ CHAÙU I Yeâu caàu: Kiến thức: Đọc đúng rõ ràng toàn bài, biết nghỉ sau các dấu câu; bước đầu biết đọc bài văn với gioïng keå nheï nhaøng Hiểu ND: Ca ngợi tình cảm bà cháu quý vàng bạc, châu báu (Trả lời câu hỏi 1, 2, 3, 5) HS trả lời câu hỏi 04 (HS khá, giỏi) Kyõ naêng: Đọc đúng rõ ràng toàn bài, biết nghỉ sau các dấu câu; bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng Đọc đúng các từ ngữ: Rau cháo, vất vả, giàu sang, sung sướng, màu nhieäm … Biết đọc bài với giọng kể chuyện chậm rãi, tình cảm; đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với các nhân vật (Cô tiên, hai cháu.) Hiểu ND bài: Ca ngợi tình cảm bà cháu quý vàng bạc, châu báu (Trả lời caâu hoûi 1, 2, 3, 5) HS trả lời câu hỏi 04 (HS khá, giỏi) Thái độ: GDHS yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II Chuaån bò: GV: Tranh minh họa bài tập đọc SGK Bảng phụ ghi các câu văn HD luyện đọc, từ ngữ cần luyện đọc Hình thức tổ chức: Trực quan, hỏi đáp, TLN III Lên lớp: OÅn ñònh: Haùt Kieåm tra baøi cuõ: “OÂn taäp” Gọi HS đọc bài + TLCH Bài mới: Giới thiệu: Treo tranh và hỏi: Bức tranh vẽ gì? (Làng quê) Trong tranh nét mặt các nhân vật ntn? (Rất sung sướng và hạnh phúc) Tình cảm người thật kì lạ và kì lạ đó diễn biến ntn? Chúng ta cùng đọc câu chuyện Bà cháu để biết điều đó Noäi dung: Hoạt động 1: Luyện đọc: GV đọc mẫu: Đọc nối câu lần 01: Luyện đọc từ khó: rau cháo, vất vả, giàu sang , sung sướng Đọc nối tiếp câu lần 2: GV chia đoạn, đọc đoạn – HD giải nghĩa từ: GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (2) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN Giáo án: Tiếng việt (Lớp 2) • Rau cháo nuôi nhau: Là thức ăn thường ngày khổ cực • Giaøu sang: Laø coù nhieàu tieàn cuûa • Buoàn baõ: Coù taâm traïng raát buoàn Đọc đoạn - HD đọc ngắt giọng số câu: – Giọng người dẫn chuyện : thong thả, chậm rãi – Giọng bà tiên: trầm ấm, hiền từ – Giọng hai anh em: cảm động, tha thiết + Ba bà cháu rau cháo nuôi nhau, / vất vả/ cảnh nhà lúc nào đầm ấm // + Hạt đào vừa gieo xuống đã nảy mầm, / lá, / đơm hoa, / kết bao nhiêu là trái vàng, trái baïc // Bà ra, / móm mém, / hiền từ, / dang tay ôm hai đứa cháu hiếu thảo vào lòng, / Luyện đọc nhóm: – Thi đọc các nhóm TIEÁT 2: Hoạt động 2: HD tìm hiểu bài: – HS đọc bài • HS đọc đoạn Gia đình em bé có ai?( Bà và hai anh em ) Câu 1: Trước gặp cô tiên, ba bà cháu sống ntn?( Trước gặp cô tiên, ba bà cháu soáng raát ngheøo khoå rau chaùu nuoâi nhau.) Tuy sống vất vả không khí gia đình ntn? (Không khí gia đình đầm aám vaø haïnh phuùc.) Câu 2: Cô tiên cho hai anh em vật gì? (Cô tiên cho hai anh em hạt đào.) Cô tiên dặn hai anh em điều gì? (Cô tiên dặn hai anh em: Khi bà mất, gieo hạt đào lên mộ bà, các cháu giàu sang sung sướng.) • HS đọc đoạn 2: Câu 3: Sau bà mất, hai anh em sống sao? (Sau bà mất, hai anh em sống trở nên giaøu coù vì coù nhieàu vaøng baïc.) • HS đọc đoạn 3: Câu :Vì sống giàu sang sung sướng mà hai anh em lại không vui? (Vì hai anh em nhớ bà / Vì vàng bạc không thay tình cảm ấm áp bà.) • HS đọc đoạn 4, GV cho HS thảo luận: Caâu : Caâu chuyeän keát thuùc ntn? (Baø soáng laïi, hieàn laønh, moùm meùm, dang roäng hai tay ôm các cháu, còn ruộng vườn, lâu đài, nhà thì biến mất.) Hoạt động 3: Luyện đọc lại: – HS đọc theo phân vai Mỗi nhóm 4HS: “người dẫn chuyện, cô tiên, hai anh em” Cuûng coá: Qua câu chuyện này, em rút điều gì? (Tình cảm là thứ cải quý / Vàng bạc không qúy tình cảm người.) GDTT: Nhaän xeùt: Daën doø: Chuẩn bị bài: Cây xoài ông em GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (3) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN Giáo án: Tiếng việt (Lớp 2) HS: SGK, Ruùt kinh nghieäm: _ Ngaøy daïy: CHÍNH TAÛ (taäp cheùp) BAØ CHAÙU I Yeâu caàu: Kiến thức: Chép lại chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn trích bài Bà cháu Làm BT2, BT3, BT(4) a / b Làm BT(4) a (HS khá, giỏi.) Kyõ naêng: Chép lại chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn trích bài Bà cháu Viết đúng: phaát chieác quaït maøu nhieäm, phuùt choác, moùm meùm Phân biệt g/gh, s/x, ươn/ương Phân biệt s/x (HS khá, giỏi.) Thái độ: GDHS yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt, siêng viết chính tả để không mắc quá nhiều loãi chính taû II Chuaån bò: GV: Bảng phụ chép sẵn đoạn văn cần viết Bảng cài bài tập Bảng phụ chép nội dung baøi taäp 4b Hình thức tổ chức: Trực quan, hỏi đáp, TLN III Lên lớp: OÅn ñònh: Haùt Kieåm tra baøi cuõ: “OÂng vaø chaùu.” Bài 3b: Ghi trên chữ in đậm dấu hỏi hay dấu ngã? Daïy bao – côn bao Laëng le – soá le Mạnh me – sứt me Aùo vai – vöông vai Nhaän xeùt: Bài mới: Giới thiệu: Trong chính tả hôm nay, lớp chúng ta cùng chép lại phần cuối bài tập đọc Bà cháu Ôn lại số quy tắc chính tả, phân biệt g/gh, ươn/ương Noäi dung: Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc đoạn văn cần chép Đoạn văn phần nào câu chuyện?( Phần cuối.) GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (4) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN Giáo án: Tiếng việt (Lớp 2) Câu chuyện kết thúc ntn? ( Bà móm mém, hiền từ sống lại còn nhà cửa, lâu đài, ruộng vườn thì biến mất.) Tìm lời nói hai anh em đoạn? (“Chúng cháu cần bà sống lại.”) Hướng dẫn cách trình bày Đoạn văn có câu? (5 câu) Lời nói hai anh em viết với dấu câu nào? (Đặt dấu ngoặc kép và sau dấu hai chaám) Kết luận: Cuối câu phải có dâu chấm Chữ cái đầu câu phải viết hoa Hướng dẫn viết từ khó: phất quạt màu nhiệm, phút chốc, móm mém GV đọc bài + HS lắng nghe HS chép bài vào HS soát lỗi GV đọc cho HS chữa lỗi GV chaám baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu HS TLN Treo bảng gài và phát thẻ từ cho HS ghép chữ GV mời 03 HS lên bảng ghép từ Đáp án: ghi / ghì; ghê / ghế; ghé / ghe / ghè/ ghẻ / ghẹ; gừ; gờ / gở / gỡ; ga / gà / gá / gả / gaõ / gaï; gu / guø / guï; goâ / goø / goä; goø / goõ GV cho ñieåm HS Bài : Gọi HS đọc yêu cầu Trước chữ cái nào, em viết gh mà không viết g? (Viết gh trước chữ: i, ê, e) GV ghi baûng : gh + e, i, eâ Trước chữ cái nào, em viết g mà không viết gh?( Chỉ viết g trước chữ cái: a, ă, aâ, o, oâ, ô, u, ö ) GV ghi baûng: g + a, aê, aâ, o, oâ, ô, u, ö Bài : HS làm vào b) vươn vai; vương vãi, bay lượn; số lượng GV goïi HS nhaän xeùt Cuûng coá: GDTT: Nhaän xeùt Daën doø: Chuẩn bị bài: Cây xoài ông em HS: SGK, Ruùt kinh nghieäm: _ GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (5) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN Ngaøy daïy: Giáo án: Tiếng việt (Lớp 2) KEÅ CHUYEÄN BAØ CHAÙU I Yeâu caàu: Kiến thức: Dựa vào tranh minh họa, kể lại đoạn câu chuyện Bà cháu HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện (BT2) Kyõ naêng: Dựa vào tranh minh họa, kể lại đoạn câu chuyện Bà cháu Biết thể lời kể tự nhiên Biết theo dõi và nhận xét, đánh giá lời bạn kể HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện (BT2) HS kể phối hợp với điệu nét mặt; biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Thái độ: GDHS yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II Chuaån bò: GV: Tranh minh họa nội dung câu chuyện SGK GV viết sẵn tranh lời gợi ý Hình thức tổ chức: Trực quan, hỏi đáp, TLN III Lên lớp: OÅn ñònh: Haùt Kieåm tra baøi cuõ: “Saùng kieán cuûa beù Haø.” GV mời 03 HS kể nối tiếp câu chuyện “Sáng kiến bé Hà” (Mỗi em kể đoạn.) Nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu: Caâu chuyeän Baø chaùu coù noäi dung keå veà ai? Cuoäc soáng vaø tình caûm cuûa ba baø chaùu Câu chuyện ca ngợi ai? Về điều gì? (Ca ngợi hai anh em và tình cảm người thân gia đình quý thứ cải.) Trong kể chuyện hôm chúng ta cùng kể lại nội dung câu chuyện Bà cháu Noäi dung: Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện: Kể lại đoạn chuyện theo gợi ý: Khi HS kể GV có thể đặt câu hỏi gợi ý HS lúng túng Tranh 1: Trong tranh vẽ nhân vật nào? (Ba bà cháu và cô tiên.) Bức tranh vẽ ngôi nhà trông ntn?(Ngôi nhà rách nát.) Cuộc sống ba bà cháu ntn?( Cuộc sống ba bà cháu khổ cực, rau cháo nuôi nhöng caên nhaø raát aám cuùng.) Ai đưa cho hai anh em hạt đào? (Cô tiên đưa cho hai anh em hạt đào.) Cô tiên dặn hai anh em điều gì? (Cô tiên dặn hai anh em: Khi bà nhớ gieo hạt đào lên mộ, các cháu giàu sang, sung sướng.) GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (6) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN Giáo án: Tiếng việt (Lớp 2) Tranh 2: Hai anh em làm gì?( Hai anh em khóc trước mộ bà.) Bên cạnh mộ bà có gì lạ?( Bên cạnh mộ bà mọc lên cây đào.) Cây đào có đặc điểm gì kì lạ? (Cây đào nảy mầm, lá, đơm hoa, kết toàn trái vàng, trái baïc.) Tranh 3: Sau bà mất, sống hai anh em ntn? (Hai anh em trở nên giàu sang caøng ngaøy caøng buoàn baõ.) Vì vậy?( Vì hai anh em thương nhớ bà.) Tranh 4: Hai anh em lại xin cô tiên điều gì? (Hai anh em lại xin cô tiên đổi lại ruộng vườn, nhà cửa để bà sống lại.) Điều kì lạ gì đã đến? (Bà sống lại xưa và thứ cải biến mất.) Hoạt động 2: Kể lại toàn nội dung truyện Kể lại toàn câu chuyện (4 HS kể nối tiếp Mỗi HS kể đoạn.) Goïi HS nhaän xeùt Yêu cầu HS kể toàn câu chuyện GV ghi điểm cho HS Cuûng coá: Khi kể chuyện ta phải chú ý điều gì? (Kể lời mình Khi kể phải thay đổi nét mặt, cử chỉ, điệu bộ.) GDTT: Nhaän xeùt Daën doø: Dặn HS nhà kể cho cha mẹ người thân nghe Chuẩn bị bài: Sự tích cây vú sữa HS: SGK, Ruùt kinh nghieäm: _ GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (7) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN Ngaøy daïy: Giáo án: Tiếng việt (Lớp 2) TẬP ĐỌC CÂY XOAØI CỦA ÔNG EM I Yeâu caàu: Kiến thức: Đọc đúng rõ ràng toàn bài, nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ, bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, tình cảm Hiểu nội dung bài: Miêu tả cây xoài ông trồng và tình cảm thương nhớ hai mẹ bạn nhỏ người ông đã (Trả lời các câu hỏi 1, 2, 3.) HS khá, giỏi trả lời câu hỏi 04 Kyõ naêng: Đọc đúng rõ ràng toàn bài, nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ, bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, tình cảm Đọc đúng: lẫm chẫm, sai lúc lỉu, chín trảy, xoài cát Hiểu nội dung bài: Miêu tả cây xoài ông trồng và tình cảm thương nhớ hai mẹ bạn nhỏ người ông đã (Trả lời các câu hỏi 1, 2, 3.) HS hiểu nghĩa từ mới: Xoài cát, xôi nếp hương HS khá, giỏi trả lời câu hỏi 04 Thái độ: GDHS yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II Chuaån bò: GV: Tranh minh họa bài tập đọc SGK Aûnh cây, xoài (Nếu có.) Hình thức tổ chức: Trực quan, hỏi đáp, TLN III Lên lớp: OÅn ñònh: Haùt Kieåm tra baøi cuõ: “Baø chaùu” Gọi HS đọc bài + TLCH Bài mới: Giới thiệu: Xoài là loại cây có thơm ngon, trồng nhiều miền Nam Các em và cô cùng đọc bài “Cây xoài ông em” để xem cây xoài baøi vaên naøy coù gì ñaëc bieät Noäi dung: Hoạt động 1: Luyện đọc: GV đọc mẫu HD nhấn giọng các từ gợi tả, gợi cảm: lẫm chẫm, nở trắng cành, to, đu đưa, càng nhớ ông Đọc nối tếp câu lần 1: Luyện đọc từ khó : lẫm chẫm, sai lúc lỉu, chín trảy, xoài cát Đọc nối tiếp câu lần 2: GV chia đoạn + HD giải nghĩa từ Đọc đoạn + HD đọc ngắt giọng số câu: Mùa xoài nào, / mẹ em chọn chín vàng / và to nhất, / bày lên bàn thờ oâng // GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (8) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN Giáo án: Tiếng việt (Lớp 2) Aên xoài cát chín trảy từ cây ông em trồng, / kèm với xôi nếp hương, / thì em / không thứ quà gì ngon // GV hướng dẫn giọng đọc : giọng tả và kể nhẹ nhàng, chậm, tình cảm Luyện đọc nhóm Thi đua đọc các nhóm Hoạt động 2: HD tìm hiểu bài: GV đọc mẫu HS đọc đoạn 1: Câu 1: Tìm hình ảnh đẹp cây xoài cát (Cuối đông, hoa nở trắng cành Đầu hè quaû sai luùc læu Tuøng chuøm quaû to ñu ñöa theo gioù.) HS đọc đoạn 2: Câu 2: Qủa xoài cát chín có mùi, vị, màu sắc nào ? (Qủa xoài cát chín có mùi thơm dịu dàng, vị đậm đà, màu sắc vàng đẹp.) HS đọc đoạn 3: Câu :Tại mẹ lại chọn xoài ngon bày lên bàn thờ ông? (Để tưởng nhớ ông, biết ơn ông trồng cây cho cháu có ăn.) HS thaûo luaän : Câu 4: Tại bạn nhỏ cho xoài cát nhà mình là thứ quà ngon ? (Vì xoài cát vốn đã thơm ngon, bạn đã quen ăn từ nhỏ, lại gắn với kĩ niệm người ông đã mất.) Hoạt động 3: Luyện đọc lại: GV hướng dẫn HS thi đọc lại đoạn, bài văn Cuûng coá: GDTT: Nhaän xeùt: Daën doø: Chuẩn bị bài: Sự tích cây vú sữa HS: SGK, Ruùt kinh nghieäm: _ Ngaøy daïy: LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ ĐỒ DÙNG VAØ CÔNG VIỆC TRONG NHAØ I Yeâu caàu: Kiến thức: Nêu số từ ngữ đồ vật và tác dụng đồ vật vẽ ẩn tranh (BT1); tìm từ ngữ công việc đơn giản nhà có bài thơ Thỏ thẻ (BT2) HS đặt số câu có từ ngữ công việc nhà (HS khá, giỏi.) Kyõ naêng: GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (9) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN Giáo án: Tiếng việt (Lớp 2) Nêu số từ ngữ đồ vật và tác dụng đồ vật vẽ ẩn tranh (BT1); tìm từ ngữ công việc đơn giản nhà có bài thơ Thỏ thẻ (BT2) HS đặt số câu có từ ngữ công việc nhà (HS khá, giỏi.) Thái độ: GDHS yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt HS nói và viết phải thành câu Các phải biết làm vài công việc nhà để giúp ích cho bố, mẹ II Chuaån bò: GV: Tranh minh hoạ bài tập SGK 04 bút dạ, 04 tờ giấy khổ A3 Hình thức tổ chức: Trực quan, hỏi đáp, TLN III Lên lớp: OÅn ñònh: Haùt Kiểm tra bài cũ: “Từ ngữ họ hàng Dấu chấm, dấu chấm hỏi.” GV mời 02 HS lên bảng làm bài: HS 01: Tìm từ người gia đình, họ hàng bên ngoại HS 02: Tìm từ người gia đình, họ hàng bên nội Bài mới: Giới thiệu: Trong tiết học này các em mở rộng vốn từ đồ dùng và hiểu tác dụng chúng, biết số từ ngữ hoạt động Noäi dung: Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài Baøi 1: HS TLN GV treo tranh Chia lớp thành nhóm Phát cho nhóm tờ giấy, bút và yêu cầu viết thành cột: tên đồ dùng và ý nghĩa công dụng chúng Gọi các nhóm đọc bài mình và các nhóm có ý kiến khác bổ sung Đáp án: 01 bát hoa to để đựng thức ăn 01 cái thìa để xúc thức ăn 01 chảo có tay cầm để rán, xào thức ăn 01 bình in hoa (cốc in hoa) đựng nước lọc 01 chén to có tai để uống trà 02 đĩa hoa để đựng thức ăn 01 ghế tựa để ngồi 01 cái kiêng để bắc bếp 01 cái thớt để thái thịt, thái rau,… 01 dao để thái 01 caùi thang giuùp treøo leân cao 01 caùi giaù treo mu,õ aùo 01 cái bàn đặt đồ vật và ngồi làm việc 01 baøn HS 01 cái chổi để quét nhà 01 cái nồi có hai tai (quai) để nấu thức ăn 01 đàn ghi ta để chơi nhạc GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (10) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN Giáo án: Tiếng việt (Lớp 2) Bài tập 2: HS làm vào Gọi HS đọc yêu cầu 02 HS đọc bài thơ Thỏ thẻ Tìm từ ngữ việc mà bạn nhỏ muốn làm giúp ông? (Đun nước, rút rạ.) Bạn nhỏ muốn ông làm giúp việc gì? ( Xách xiêu nước, ôm rạ, dập lửa, thổi khói.) Những việc bạn nhỏ muốn làm giúp ông nhiều hay việc bạn nhờ ông giúp nhiều hơn? (Việc bạn nhờ ông giúp nhiều hơn.) Bạn nhỏ bài thơ có nét gì ngộ nghĩnh? (Bạn muốn đun nước tiếp khách lại biết việc rút rạ nên ông phải làm hết, ông buồn cười Thế thì lấy ngồi tiếp khaùch?) • Liên hệ GDHS: Ở nhà em thường làm việc gì giúp gia đình? Em thường nhờ người lớn làm việc gì? Cuûng coá: Tìm từ các đồ vật gia đình em? GDTT: Em thường làm gì để giúp gia đình? Nhaän xeùt Daën doø: Chuẩn bị bài: Mở rộng vốn từ : Từ ngữ tình cảm Dấu phẩy HS: SGK, Ruùt kinh nghieäm: Ngày dạy: Thứ TAÄP VIEÁT CHỮ HOA : I I Yeâu caàu: Kiến thức: Viết đúng chữ hoa I (01 dòng cỡ vừa, 01 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Ích (01 dòng cỡ cỡ vừa, 01 dòng cỡ nhỏ), Ích nước lợi nhà (03 lần) HS viết chữ đúng mẫu nét và nối nét đúng qui định (HS khá, giỏi) Kyõ naêng: Viết đúng chữ hoa I (01 dòng cỡ vừa, 01 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Ích (01 dòng cỡ cỡ vừa, 01 dòng cỡ nhỏ), Ích nước lợi nhà (03 lần) HS viết chữ đúng mẫu nét và nối nét đúng qui định (HS khá, giỏi) Thái độ: GDHS viết chữ cẩn thận, tỉ mĩ, sạch, đẹp II Chuaån bò: GV: Chữ mẫu I Bảng phụ viết chữ cỡ vừa, cỡ nhỏ Hình thức tổ chức: Trực quan, hỏi đáp, TLN III Lên lớp: OÅn ñònh: Haùt Kiểm tra bài cũ: “Chữ hoa H” GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (11) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN Giáo án: Tiếng việt (Lớp 2) Kiểm tra viết Lớp viết chữ hoa: H (cỡ vừa, cỡ nhỏ), viết tiếng: Hai (cỡ nhỏ) Nhaän xeùt: Bài mới: Giới thiệu: Chữ hoa: I Noäi dung: Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét Gắn mẫu chữ I Đây là chữ hoa gì ? (Chữ hoa : I) Chữ I cao ôli? (5 ôli) Gồm đường kẻ ngang? (6 đường kẻ ngang) Chữ hoa: I viết nét? ( nét) GV vào chữ I và miêu tả: Nét 1: kết hợp néùt - cong trái và lượn ngang Nét 2: móc ngược trái, phần cuối lượn vào GV hướng dẫn cách viết : I Nét 1: Giống nét chữ H (Đặt bút đường kẻ thứ 05, viết nét cong trái lượn ngang.) Nét 2: Từ điểm dừng bút nét 01, đổi chiều bút, viết nét móc ngược trái, phần cuối uốn vào nét 01 chữ B, dừng bút trên đường kẻ 02 GV viết bảng lớp chữ hoa I cỡ vừa HS viết chữ I vào bảng GV viết bảng lớp chữ hoa I cỡ nhỏ HS viết chữ I (cỡ nhỏ) Hoạt động 2: Hướng dẫn viết tiếng GV viết tiếng: Ích (cỡ chữ vừa, cỡ nhỏ.) Ñaây laø tieáng gì? Tiếng Ích: gồm chữ ? Con chữ nào cao 2,5 ôly ? Dấu sắc đặt chữ nào ? Vừa viết vừa nói : Nét 1: ĐB………… GV yêu cầu HS viết tiếng: Ích (cỡ chữ vừa, cỡ nhỏ) Hoạt động 3: Hướng dẫn viết câu ứng dụng Treo bảng phụ: Ích nước lợi nhà Ích nước lợi nhà: Đưa lời khuyên nên làm việc tốt cho đất nước, cho gia đình Cụm từ gồm tiếng ? Tiếng nào có chứa chữ hoa học ? Có chữ nào chúng ta học ? Các tiếng ………Gồm có chữ nào ghép với vần nào và gì? Nêu độ cao các chữ cái Viết tiếng cách tiếng chữ nào? (Viết tiếng cách tiếng chữ o.) Hoạt động 4: Hướng dẫn viết GV yeâu caàu hoïc sinh vieát theo kyù hieäu GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (12) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN Giáo án: Tiếng việt (Lớp 2) Cuûng coá: GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp GDTT: Nhaän xeùt: Daën doø: Chuẩn bị bài: Chữ hoa K HS: SGK, Ruùt kinh nghieäm: _ Ngày dạy: Thứ CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát.) CÂY XOAØI CỦA ÔNG EM I Yeâu caàu: Kiến thức: Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi Làm các BT2, BT(3) a / b Làm BT(3) b (HS khá, giỏi.) Kyõ naêng: Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi Làm đúng các BT2, BT(3) a / b HS phân biệt g/gh; s/x Làm đúng BT(3) b HS phân biệt ươn /ương Thái độ: GDHS chăm viết bài để ít sai lỗi chính tả II Chuaån bò: GV: Bảng phụ chép sẵn đoạn văn cần viết Bảng phụ chép nội dung BT Hình thức tổ chức: Trực quan, hỏi đáp, TLN III Lên lớp: OÅn ñònh: Haùt Kieåm tra baøi cuõ: Baø chaùu Nhaän xeùt: Bài mới: Giới thiệu: Trong chính tả hôm lớp mình viết đoạn đầu bài Cây xoài ông em, phân biệt g/gh; s/x, ươn /ương Noäi dung: Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép Ghi nhớ nội dung: GV đọc đoạn cần chép HS 02 đọc Tìm hình ảnh nói lên cây xoài đẹp ?(Hoa nở trắng cành, chùm to, đu đưa theo gió đầu hè, chín vàng.) GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (13) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN Giáo án: Tiếng việt (Lớp 2) Đoạn trích này gồm có câu ? (05 câu) Hướng dẫn viết từ khó: lẫm chẫm, nở , quả, GV đọc bài + HS lắng nghe HS chép bài vào HS soát lỗi GV đọc cho HS chữa lỗi GV chaám baøi Hoạt động 2: HD luyện tập Bài 2: HS đố vui Đáp án: ghềnh, gà, gạo, ghi Bài 3: HS làm vào Đáp án: BT3 (a): sạch, sạch, xanh, xanh Cuûng coá: GDTT: Nhaän xeùt Daën doø: Chuẩn bị bài: Sự tích cây vù sữa HS: SGK, Ruùt kinh nghieäm: _ Ngày dạy: Thứ TAÄP LAØM VAÊN CHIA BUOÀN, AN UÛI I Yeâu caàu: Kiến thức: Biết nói câu chia buồn, an ủi đơn giản với ông, bà tình cụ thể (BT1, BT2) Viết bưu thiếp ngắn để hỏi thăm ông bà em biết tin quê nhà bị bão (BT3) Bieát nhaän xeùt baïn Kyõ naêng: Nói câu chia buồn, an ủi đơn giản với ông, bà tình cụ thể (BT1, BT2) Viết bưu thiếp ngắn để hỏi thăm ông bà em biết tin quê nhà bị bão (BT3) Bieát nhaän xeùt baïn Thái độ: GDHS nói và viết phải thành câu Biết nói câu chia buồn, an ủi với ông, bà lúc oâng, baø khoâng vui GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (14) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN Giáo án: Tiếng việt (Lớp 2) II Chuaån bò: GV: Tranh minh hoïa SGK Hình thức tổ chức: Trực quan, hỏi đáp, TLN III Lên lớp: OÅn ñònh: Haùt Kiểm tra bài cũ : Kể người thân Nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu: Khi thấy người khác buồn em phải làm gì?( Giúp đỡ và nói lời an ủi) Các em có thường xuyên nói chuyện với ông bà không?( Có / Không.) Khi đó gặp chuyện buồn, ta hãy nói vài lời an ủi, người đó thấy vui nhiều Bài học hôm dạy các em biết nói lời an ủi với ông, bà hay người già xung quanh mình Noäi dung: Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu HS nói câu mình quan tâm mình ông, bà GV sữa chữa câu chưa hay VD : Ông ơi, ông làm đấy? Cháu gọi bố mẹ cháu ông nhé / Ông ơi! Ông mệt à! Cháu lấy nước cho ông uống nhé / Ông nằm nghỉ Để lát cháu làm Cháu lớn mà ông Baøi 2: HS TLN Treo tranh và hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? (Hai bà cháu đứng cạnh cây non đã chết.) Nếu em là em bé đó, em nói lời an ủi gì với bà? (Bà đừng buồn Mai bà cháu mình lại trồng cây khác / Bà đừng tiếc bà ạ, bà cháu mình có cây khác đẹp hơn.) Treo tranh và hỏi: Chuyện gì xảy với bà? (Bà bị vỡ kính.) Nếu là bé trai tranh em nói gì với bà? Bà ơi! Kính đã cũ Bố mẹ cháu tặng bàkính / Bà đừng buồn Mai bà cháu mình cùng mẹ cháu mua kính nhé bà! Bài 3: HS làm vào Cuûng coá: GDTT: Nhaän xeùt Daën doø: Chuaån bò baøi: Goïi ñieän HS: SGK, Ruùt kinh nghieäm: _ GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (15) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN Giáo án: Tiếng việt (Lớp 2) GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (16)