Giáo án Thể dục - Bài học 39: Trò chơi: Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau

-HS th¶o luËn t×m tõ 2KÕt luËn: thÝch hîp aLùc ®Èy mµ lß xo l¸ trßn tác dụng lên xe lăn đã làm -Đại diện nhóm trả lời biến đổi chuyển động của xe bLùc mµ tay ta t¸c dông lªn xe l¨n khi ®[r]

Thcs đô luong 2009-2010 Phân phối chương trình Vật lí TiÕt 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 Bµi 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 24 25 25 26 27 Tªn bµi Đo độ dài Đo độ dài (tiếp) §o thÓ tÝch chÊt láng Đo thể tích chất rắn không thấm nước Khối lượng Đo khối lượng Lùc Hai lùc c©n b»ng T×m hiÓu kÕt qu¶ t¸c dông cña lùc Träng lùc §¬n vÞ lùc KiÓm tra tiÕt Lực đàn hồi Lực kế Phép đo lực Trọng lượng và khối lượng Khối lượng riêng Trọng lượng riêng Thực hành: Xác định khối lượng riêng sỏi Máy đơn giản MÆt ph¼ng nghiªng §ßn bÈy «n tËp KiÓm tra häc k× I Rßng räc Tổng kết chương I: Cơ học Sù në v× nhiÖt cña chÊt r¾n Sù në v× nhiÖt cña chÊt láng Sù në v× nhiÖt cña chÊt khÝ Mét sè øng dông cña sù në v× nhiÖt NhiÖt kÕ NhiÖt giai Thực hành: Đo nhiệt độ KiÓm tra tiÕt Sự nóng chảy và đông đặc Sự nóng chảy và đông đặc (tiếp) Sù bay h¬i vµ sù ng­ng tô Sù bay h¬i vµ sù ng­ng tô (tiÕp) Sù s«i Sù s«i (tiÕp) Tổng kết chương II: nhiệt học KiÓm tra häc k× II Gv: ph¹m quang l­u Lop6.net Thcs đô luong 2009-2010 Ngµy so¹n:06/9/2005 Ngµy d¹y: 07/9/2005 Chương I TiÕt 1: C¬ häc Đo độ dài I) Môc tiªu: KT: HS biết GHĐ, ĐCNN thước KN: RÌn luyÖn c¸c kÜ n¨ng: - Ước lượng gần đúng độdài cần đo - Đo độ dài số tình - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ trung b×nh T§: RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn, ý thøc hîp t¸c nhãm II)ChuÈn bÞ: Mçi nhãm: -1 thước kẻ có ĐCNN đến mm -1 thước dây thước mét -ChÐp s½n b¶ng 1.1 SGK GV: Tranh vẽ thước kẽ có GHĐ là 20 cm và độ chia nhỏ là mm KÏ b¶ng 1.1 III) Hoạt động dạy học: 1) ổn định lớp: 2) KiÓm tra chuÈn bÞ ®Çu n¨m 3) Néi dung bµi míi: Hoạt động Thầy Hoạt động 1: Tổ chức tình huèng häc tËp: (3/) - GV cho HS xem tranh vµ tr¶ lêi c©u hái ë ®Çu bµi Hoạt động 2: Ôn lại và ước lượng số đơn vị độ dài: - GV hướng dẫn HS ôn lại số đơn vị đo độ dài ëSGK Hoạt động Trò Néi dung ghi b¶ng Tiết 1: Đo độ dài - HS xem tranh th¶o luËn vµ tr¶ lêi I) Đợn vị đo độ dài: 1) Ôn lại đơn vị đo độ dài: - HS đọc SGK, nhắc lại Đơn vị chính đo độ dài c¸c đơn vÞ lµ mÐt (m) Ngoµi cßn cã: - Yªu cÇu HS lµm c©u dm, cm, mm, km HS t×m tõ thÝch hîp SGK 1m = 10 dm; 1m = 100 cm ®iÒn vµo chç trèng 1cm = 10mm; 1km =1000 m Gv: ph¹m quang l­u Lop6.net Thcs đô luong - Hướng dẫn HS ước lượng độ dài câu câu 2, câu SGK Hoạt động 3: Tìm hiểu dụng cụ đo độ dài: - GV treo tranh 1.1 SGK cho HS quan s¸t vµ yªu cÇu tr¶ lêi c©u SGK - Yêu cầu HS đọc SGK GHĐ và ĐCNN thước - GV treo tranh vẽ thước để giíi thiÖu §CNN vµ GH§ 2009-2010 - HS tập ước lượng và kiểm tra ước lượng 2) Ước lượng độ dài: II) Đo độ dài: 1) T×m hiÓu dông cô ®o: - HS th¶o luËn tr¶ lêi c©u - HS đọc SGK Giíi h¹n ®o(GH§) cña - HS quan sát theo dõi thước là độ dài lớn ghi trên thước §é chia nhá nhÊt(§CNN) là độ dài vạch chia - Yêu cầu HS trả lời liên tiếp thước c¸c c©u 5,6,7 ë SGK - HS th¶o luËn tr¶ lêi c©u 5,6,7 Tr×nh bµy bµi lµm cña Hoạt động 4: Đo độ dài: - Dùng bảng 1.1 SGK để mình theo yêu cầu 2) Đo độ dài: hướng dẫn HS đo và ghi độ GV dài Hướng dẫn cách tính trung b×nh - Yêu cầu HS đọc SGK, n¾m dông cô, c¸ch lµm vµ dông cô cho HS tiÕn hµnh - HS đọc SGK, nắm theo nhãm c¸ch lµm, nhËn dông cô vµ tiÕn hµnh 4) DÆn dß: - Đọc trước mục bài để chuẩn bị tiết sau - Làm bài tập 1.2.2 đến 1.2.6 Gv: ph¹m quang l­u Lop6.net Thcs đô luong 2009-2010 Ngµy d¹y:14/9/2005 TiÕt 2: Đo độ dài (tiếp) I) Môc tiªu: KN: Cũng cố việc xác định GHĐ và ĐCNN thước Cũng cố xác định gần đúng độ dài cần đo để chọn thước cho phù hợp Rèn kĩ cho chính xác độ dài vật và ghi kết đo BiÕt tÝnh gi¸ trÞ trung b×nh T§: RÌn tÝnh trung thùc th«ng qua b¸o c¸o II) ChuÈn bÞ: H×nh vÏ 2.1, 2.1, 2.3 SGK III) Hoạt động dạy học: 1) ổn định lớp: 2) Bài cũ: GHĐ và ĐCNN thước là gì? Cách xác định trên thước 3) Bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động 1: thảo luận cách đo độ dài: - GV kiÓm tra b¶ng kÕt qu¶ ®o ë phÇn thùc hµnh tiết trước - Yªu cÇu HS nhí l¹i c¸ch đo bài thực hành trước và thảo luận theo nhóm để tr¶ lêi c¸c c©u hái tõ c©u đến câu SGK - Yªu cÇu c¸c nhãm tr¶ lêi theo tõng c©u hái vµ GV chèt l¹i ë mçi c©u Hoạt động 2: Hướng dẫn HS rót kÕt luËn: - Yªu cÇu HS lµm viÖc c¸ nh©n víi c©u - Líp th¶o luËn theo nhãm để thống ý kiến - Gọi đại diện nhóm lên Hoạt động trò Néi dung ghi b¶ng Tiết 2: Đo độ dài (tiếp) I) Cách đo độ dài: - HS nhớ lại bài trước, th¶o luËn theo nhãm tr¶ lêi c¸c c©u hái trªn - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi, líp nhËn xÐt Khi đo độ dài cần đo: a) Ước lượng độ dài cần - HS lµm viÖc c¸ nh©n ®o - HS thảo luận theo nhóm b) Chọn thước có GHĐ và §CNN thÝch hîp c) Đặt thước dọc theo độ - §¹i diÖn nhãm lªn lµm dµi cÇn ®o cho mét Gv: ph¹m quang l­u Lop6.net Thcs đô luong 2009-2010 ®iÒn tõ ë b¶ng, c¶ líp theo bµi ®Çu cña vËt ngang b»ng dâi nhËn xÐt Lớp theo dõi nhận xét ghi với vạch số thước d) §Æt m¾t nh×n theo vë hướng vuông góc với cạnh thước đầu vật e) §äc vµ ghi kÕt qu¶ ®o theo vËt chia gÇn nhÊt víi ®Çu cña vËt Hoạt động 3: Vận dụng: - Làm việc cá nhân II) VËn dông: Cho HS lµm c¸c c©u tõ - Tham gia th¶o luËn C©u câu đến câu 10 SGK và chung C©u hướng dẫn thảo luận C©u Ghi vë C©u 10 chung c¶ líp - Yªu cÇu HS ghi c©u thèng nhÊt vµo vë 4) Còng cè: - GV nêu câu hỏi để HS đọc và trả lời phầnghi nhớ - GV cố lại kiến thức đã học 5) DÆn dß: - Häc bµi theo vë ghi + ghi nhí SGK - §äc thªm phÇn “cã thÓ em ch­a biÕt” - Làm các bài tập 1.2.7 đến 1.2.11SBT - ChuÈn bÞ bµi sau” Mçi nhãm mét vµi ca ®ong Gv: ph¹m quang l­u Lop6.net Thcs đô luong 2009-2010 Ngµy d¹y: 21/9/2005 TiÕt 3: §o thÓ tÝch chÊt láng I) môc tiªu: - Kể tên số dụng cụ thường để đo thể tích chất lỏng - Biết xác định thể tích chất lỏng dụng cụ đo thích hợp II) ChuÈn bÞ: C¶ líp: xô đựng nước Mçi nhãm: bình đựng đầy nước Một bình đựng ít nước bình chia độ Mét vµi lo¹i ca ®ong III) Hoạt động dạy học: 1) ổn định lớp: 2) Bµi cò: ? Hãy trình bày cách đo độ dài 3) Bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Tổ chức t×nh huèng häc tËp: - GV dïng h×nh vÏ ë SGK đặt vấn đề và giới thiệu bµi häc ? Làm nào để biết b×nh cßn chøa bao nhiêu nước Hoạt động 2: Ôn lại đơn vÞ ®o thÓ tÝch: - GV giới thiệu đơn vị đo thÓ tÝch gièng nh­ SGK Yªu cÇu HS lµm c©u Hoạt động trò Néi dung ghi b¶ng TiÕt 3: §o thÓ tÝch chÊt láng - HS dù ®o¸n c¸ch kiÓm tra I) §¬n vÞ ®o thÓ tÝch: - HS theo dâi vµ ghi vë Đơn vị đo thể tich thường dïng lµ mÐt khèi (m3) vµ Lµm viÖc c¸ nh©n víi c©u lÝt (l) 1lÝt = dm3; ml = 1cm3 Hoạt động 3:Tìm hiểu II) §o thÓ tÝch chÊt láng: dông cô ®o thÓ tÝch: 1) T×m hiÓu dông cô ®o HS quan s¸t h×nh, đọc thÓ tÝch: - Yªu cÇu HS quan s¸t SGK hình 3.1, 3.2 và tự đọc môc II - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c¸c - HS tr¶ lêi C2, C3, C4, C5 - HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi Gv: ph¹m quang l­u Lop6.net Thcs đô luong - Hướng dẫn HS thảo luận vµ thèng nhÊt tõng c©u tr¶ lêi Hoạt động 4: Tìm hiểu c¸ch ®o thÓ tÝch chÊt láng: - GV treo tranh c¸c h×nh vÏ 3.3, 3.4, 3.5 lªn yªu cÇu HS tr¶ lêi c¸c c©u 6, c©u 7, c©u - Hướng dẫn HS thảo luận vµ thèng nhÊt tõng c©u hái - Yªu cÇu HS ®iÒn vµo chç trống câu để rút kết luËn - GV hướng dẫn HS thảo luËn, thèng nhÊt phÇn kÕt luËn 2009-2010 Nh÷ng dông cô ®o thÓ tÝch chÊt láng gåm: chai lä, ca ®ong, cã ghi s½n dung tích, các loại ca đong đã biết trước dung tích, bình chia độ, bơm tiêm 2) T×m hiÓu c¸ch ®o thÓ - HS lµm viÖc c¸ nh©n tr¶ tÝch chÊt láng lêi c¸c c©u hái Khi ®o thÓ tÝch b»ng b×nh chia độ cần: a) Ước lượng thể tích cần ®o - HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi b) Chọn bình chia độ có GH§ vµ §CNN thich hîp - HS tìm từ điền vào chỗ c) Đặt bình chia độ thẳng trèng đứng d) Đặt mắt ngang với độ - HS thảo luận theo hướng cao mực chất lỏng b×nh dÉn cña GV e) §äc vµ ghi kÕt qu¶ ®o theo v¹ch chia gÇn nhÊt víi mùc chÊt láng III) Thùc hµnh: Hoạt động 5: Hướng dẫn HS thùc hµnh ®o thÓ tÝch - HS đọc SGK theo dõi chÊt láng: - GV hướng dẫn cách làm hướng dẫn - Treo bảng 3.1 và hướng - HS tự tìm cách đo dÉn c¸ch ghi kÕt qu¶ IV) VËn dông: Hoạt động 6: Vận dụng: Hướng dẫn HS làm các bài tËp 3.1, 3.4, 3.5, 3.6, 3.7 nÕu hÕt thêi gian th× cho vÒ nhµ 4) DÆn dß: - HS chuẩn bị tiết sau: bình chia độ, sỏi đinh ốc, dây buộc khăn lau - Häc bµi theo vë ghi + ghi nhí - Lµm bµi tËp ë SBT Gv: ph¹m quang l­u Lop6.net Thcs đô luong 2009-2010 Ngµy d¹y:28/9/2005 TiÕt 4: §o thÓ tÝch vËt r¾n kh«ng thấm nước I) Mục đích yêu cầu: - Biết sử dụng các dụng cụ (bình chia độ, bình tràn) để xác định thể tích vật rắn không thấm nước (có hình dạng bất kì) - Tu©n thñ c¸c quy t¾c ®o vµ trung thùc víi sè liÖu m×nh ®o ®­îc II) ChuÈn bÞ: Mỗi nhóm: Vật rắn không thấm nước Một bình chia độ, chai có ghi sẵn dung tích Mét b×nh trµn vµ b×nh chøa KÏ b¶ng 4.1 SGK C¶ líp: xô nước III) Hoạt động dạy học: 1) ổn định lớp: 2) Bµi cò: ? Tr×nh bµy c¸ch ®o thÓ tÝch chÊt láng ? Lµm bµi tËp 3.1, 3.2 SBT 3) Bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Néi dung ghi b¶ng TiÕt 4: §o thÓ tÝch vËt r¾n kh«ng thÊm nước Hoạt động 1: Tổ chức t×nh huèng häc tËp: Dïng c¸i ®inh èc vµ hßn đá để đặt vấn đề Làm nào để xác định - HS suy nghĩ chÝnh x¸c thÓ tÝch cña hßn đá đinh ốc? Hoạt động 2: Tìm hiểu I) §o thÓ tÝch vËt r¾n c¸ch ®o thÓ tÝch cña không thấm nước: nh÷ng vËt r¾n kh«ng thấm nước: - GV giới thiệu dụng cụ và - HS theo dõi và quan sát 1) Dùng bình chia độ: Thả chìm vật đó vào chất đồ vật cần đo hai hình vẽ lỏng đựng bình chia trường hợp bỏ lọt và độ Thể tích phần chất kh«ng bá lät vµo b×nh chia láng d©ng lªn b»ng thÓ độ tÝch cña vËt r¾n - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 4.2, 4.3 m« t¶ c¸ch 2) Dïng b×nh trµn: Gv: ph¹m quang l­u Lop6.net Thcs đô luong đo thể tích hòn đá trương hợp + Ph©n líp d·y, nghiªn cøu h×nh 4.2, 4.3 + Yªu cÇu mçi nhãm tr¶ lêi theo c¸c c©u hái c©u hoÆc c©u + C¸c nhãm nhËn xÐt lÉn - GV hướng dẫn và thực tương tự mục mục Hoạt động 3: Thực hành ®o thÓ tÝch: - GV ph©n nhãm HS, ph¸t dông cô vµ yªu cÇu HS lµm viÖc nh­ ë môc - GV theo dâi, uèn n¾n, điều chỉnh hoạt động nhãm Hoạt động 4: Vận dụng: Hướng dẫn HS làm các c©u C4, C5, C6 vµ giao viÖc vÒ nhµ 2009-2010 Khi kh«ng bá lät vËt r¾n vào bình chia độ thì thả - HS làm việc theo nhóm chìm vật đó vào b×nh trµn - HS tr¶ lêi theo c¸c c©u ThÓ tÝch cña phÇn chÊt hái c©u 1, c©u láng trµn b»ng thÓ tÝch cña vËt - HS thực tương tự II) Thùc hµnh: - HS lµm theo nhãm, ph©n c«ng lµm nh÷ng viÖc cÇn thiÕt - Ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng III) VËn dông: 4) DÆn dß: - Häc bµi theo vë ghi - Lµm c¸c bµi tËp 4.1, 4.2 SBT - Xem trước bài Gv: ph¹m quang l­u Lop6.net Thcs đô luong 2009-2010 Ngµy d¹y: TiÕt 5: Khối lương - đo khối lượng I) Môc tiªu: - HS tự trả lời các câu hỏi như: Khi đặt gói đường lên cân, cân kg, số đó chØ g×? - NhËn biÕt ®­îc bé qu¶ c©n - N¾m ®­îc c¸ch ®iÒu chØnh sè cho c©n Robevan vµ c¸ch c©n mét vËt b»ng c©n - Đo khối lượng vật cân - ChØ ®­îc GH§ vµ §CNN cña mét c©n II) ChuÈn bÞ: Mỗi nhóm: Một cân, vật để cân C¶ líp: c©n robevan Vật để cân Tranh vÏ c¸c lo¹i c©n SGK III) Hoạt động dạy học: 1) ổn định lớp: 2) Bµi cò: KiÔm tra bµi häc 3) Bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Tổ chức t×nh huèng häc tËp: - GV nªu c¸c t×nh huèng thùc tÕ cuéc sèng nh­: m­a, g¹o, ®­êng, b¸n c¸,… Ta dïng dông cô g× để biết chính xác khối lượng gạo, đường… Sau đó đặt câu hỏi SGK Hoạt động 2: Khối lượng - Đơn vị khối lượng: - GV tæ chøc vµ gîi ý hướng dẫn HS tìm hiểu khái niệm khối lượng và đơn vị khối lượng - GVgiíi thiÖu hép s÷a vá gãi bét giÆt vµ yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái C1, C2 - GV thèng nhÊt ý kiÕn Hoạt động trò - HS tr¶ lêi theo yªu cÇu cña GV Néi dung ghi b¶ng Tiết 5: Khối lượng - đo khối lượng: I) Khối lượng - đơn vị khối lượng: - HS th¶o luËn theo nhãm c¸c c©u vµ Gv: ph¹m quang l­u Lop6.net Thcs đô luong cña HS - Yªu cÇu HS ®iÒn tõ vµo chç trèng c©u C3, c©u C4, c©u C5, c©u C6 - Cho c¶ líp nhËn xÐt, GV chèt l¹i c©u C5, c©u C6 ghi b¶ng - Yêu cầu HS đọc SGK để nắm các thông tin đơn vị khối lượng - GV chèt l¹i: - Giíi thiÖu Kg lµ g×? 2009-2010 - HS tr¶ lêi - HS nhËn xÐt vµ ghi vë 1) Khối lượng: Mọi vật có khối lượng Khối lượng vật lượng chất chứa vật - HS đọc SGK nắm các 2) Đơn vị khối lượng: đơn vị Đơn vị chính khối lượng lµ Kil«gam (kg) Các đơn vị khác: - HS theo dâi Gam 1g = kg 1000 Hect«gam (l¹ng) l¹ng = Hoạt động 3: Đo khối lượng: - Yêu cầu HS đọc SGK - GV giíi thiÖu h×nh vÏ vµ c©n r«becvan yªu cÇu HS quan s¸t tr¶ lêi c©u C7, c©u C8 Gäi HS lªn b¶ng tr¶ lêi c©u - Yêu cầu HS đọc SGK phÇn 2, t×m tõ thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng c©u C9 - Gọi đại diện nhóm điền tõ vµo chç trèng, c¸c HS kh¸c tham gia nhËn xÐt kg 10 Miligam (mg) TÊn (t); t¹ II) Đo khối lượng: 1) T×m hiÓu c©n Robecvan: - HS đọc SGK - HS quan s¸t tr¶ lêi c©u vµ c©u - HS đọc SGK, thảo luận t×m tõ thÝch hîp ®iÒn vµo c©u C9 - §¹i diÖn nhãm ®iÒn tõ, HS kh¸c nhËn xÐt Gv: ph¹m quang l­u Lop6.net 2) Cách dùng cân robecvan đề c©n mét vËt: Tho¹t tiªn, ph¶i ®iÒu chØnh chưa cân, đòn cân ph¶i n»m th¨ng b»ng, kim c©n đúng vật Đó là việc ®iÒu chØnh sè §Æt vËt ®em cân lên đĩa cân Đặt lên đĩa cân bên số cân có khối lượng phù hợp cho đòn cân nằm thăng bằng, kim cân nằm đúng bảng chia độ Tổng khối lượng các cân trên đĩa khối lượng vật Thcs đô luong 2009-2010 ®em c©n - GV cho HS vËn dông thùc hiÖn c©u C10 - Yªu cÇu HS thùc hiÖn c©u 11 Hoạt động 4: Vận dụng: - GV hướng dẫn qua câu 12, 13 vµ cho HS vÒ nhµ thùc hiÖn - §¹i diÖn HS thùc hiÖn, líp theo dâi - HS lµm c©u 11 3) C¸c lo¹i c©n kh¸c: III) VËn dông: - HS theo dâi 4) Còng cè dÆn dß: - Häc bµi theo vë ghi + ghi nhí - Lµm c¸c bµi tËp ë SBT - Xem trước bài Gv: ph¹m quang l­u Lop6.net Thcs đô luong 2009-2010 Ngµy d¹y:12/10/2005 TiÕt 6: Lùc hai lùc c©n b»ng I) Môc tiªu: - Nêu TD lực đẩy, kéo…và phương, chiều lực đó - Nªu ®­îc TD vÒ lùc c©n b»ng - Nªu ®­îc c¸c nhËn xÐt sau quan s¸t c¸c thÝ nghiÖm - Sữ dụng đúng các thuật ngữ: lực đẩy, lực kéo, phương chiều, lực cân II) ChuÈn bÞ: Mçi nhãm HS: lß xo l¸ trßn, lß xo dµi kho¶ng 10 cm nam ch©m th¼ng, qu¶ gia träng gia kÑp v¹n n¨ng III) Hoạt động dạy học: 1) ổn định lớp: 2) Bµi cò: Cho HS làm lại câu bài trước, từ đó nêu cách dùng cân robecvan để cân vật 3) Bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Tạo tình huèng häc tËp: - GV dùa vµo h×nh vÏ ë phần mở đầu SGK để làm HS chú ý đến tác dụng ®Èy, kÐo cña lùc Hoạt động 2: Hình thành kh¸i niÖm lùc: - GV hướng dẫn HS làm thÝ nghiÖm, quan s¸t vµ cảm nhận tượng thí nghiÖm 1, thÝ nghiÖm + Hướng dẫn HS làm thí nghiÖm, bè trÝ dông cô theo tõng c¸c tõng c¸c thÝ nghiÖm vµ tiÕn hµnh ThÝ nghiÖm 1: ? H·y nhËn xÐt t¸c dông cña lß xo l¸ trßn lªn xe ? H·y nhËn xÐt t¸c dông cña lß xo lªn xe Hoạt động trò -HS chú ý đến ví dụ đẩy kÐo cña lùc Néi dông ghi b¶ng TiÕt 6: Lùc-Hai lùc c©n b»ng I)Lùc: -HS thùc hiÖn theo nhãm c¸c thÝ nghiÖm -HS th«ng qua c¶m nhËn cña tay, nhËn xÐt Gv: ph¹m quang l­u Lop6.net Thcs đô luong ThÝ nghiÖm 2: H·y nhËn xÐt t¸c dông cña lß xo lªn xe vµ cña xe lªn lß xo ThÝ nghiÖm 3: NhËn xÐt t¸c dông cña nam ch©m lªn qu¶ nÆng -GV tæ chøc HS ®iÒn tõ vµo chç trèng -Cho HS th¶o luËn chung Sau đó, GV thống ý kiÕn Hoạt động 3: Nhận xét phương và chiều lực: -GV tổ chức cho HS đọc SGK vµ lµm l¹ithÝ nghiÖm trªn råi yªu cÇu HS nhËn xét phương và chiều cña lùc -GV hướng dẫn HS trả lời c©u Hoạt động 4: Nghiên cứu l¹i c©n b»ng: -Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 6.4 vµ nªu dù ®o¸n ë c©u -Tæ chøc HS nhËn xÐt c©u -Yªu cÇu HS t×m tõ thÝch hîp ®iÒn vµo c©u -GV chèt l¹i lùc c©n b»ng 2009-2010 -HS nhËn xÐt th«ng qua thÝ nghiÖm -HS quan s¸t rót nhËn xÐt -HS lµm viÖc c¸ nh©n t×m tõ ®iÒn vµo c©u -HS tham gia nhËn xÐt -HS đọc SGK và nhận xét -Tr¶ lêi Khi vËt nµy ®Èy, kÐo vËt kia, ta nãi vËt nµy t¸c dông lùc lªn vËt II Phương và chiều lùc: Mỗi lực có phương và chiều định -HS quan s¸t råi nªu c¸c dù ®o¸n theo yªu cÇu cña c©u -HS lµm viÖc c¸ nh©n t×m tõ thÝch hîp ®iÒn vµo III.Hai lùc c©n b»ng: Hoạt động 5: Vận dụng -Yªu cÇu HS lµm c©u 9, -HS lµm viÖc c¸ nh©n c©u Hai lùc c©n b»ng lµ hai lùc 9, c©u 10 m¹nh nh­ nhau, cã cïng c©u 10 phương ngược chiÒu IV.VËn dông: 4)DÆn dß: Gv: ph¹m quang l­u Lop6.net Thcs đô luong - 2009-2010 Häc bµi theo vë ghi + ghi nhí ë SGK §äc phÇn “Cã thÓ em ch­a biÕt” Làm các bài tập 6.1 đến 6.3 SBT Đọc trước bài Ngµy d¹y: 19/10/2005 TiÕt 7: T×m hiÓu kÕt qu¶ t¸c dông cña lùc I.Môc tiªu: * KiÕn thøc: -Biết nào là biến đổi chuyển động và nêu số ví dụ lực tác dụng lên vật làm biến đổi chuyển động vật -BiÕt ®­îc thÕ nµo lµ vËt bÞ biÕn d¹ng vµ nªu ®­îc mét sè thÝ dô vÒ lùc t¸c dông lªn vËt lµm vËt bÞ biÕn d¹ng -Nêu số thí dụ lực tác dụng vừa làm biến đổi chuyển động vật vừa lµm biÕn d¹ng vËt *KÜ n¨ng: -BiÕt l¾p r¸p TN -Biết phân tích thí nghiệm, tượng để rút qui luật vật chịu tác dụng lực *Thái độ: -Nghiêm túc nghiên cứu tượng vật lí, xử lý các thông tin thu thập II.ChuÈn bÞ: *Mçi nhãm: -Mét xe l¨n -Mét lß xo l¸ trßn, -Mét m¸ng ngiªng, -Mét hßn bi, -Mét lß xo dµi, -Mét sîi d©y III.Hoạt động dạy và học: 1) ổn định: 2) KiÓm tra bµi cò: HS1? ThÕ nµo gäi lµ t¸c dông lùc? T×m thÝ dô thùc tÕ cã lùc t¸c dông? HS2? ThÕ nµo gäi lµ hai lùc c©n b»n? T×m thÝ dô thùc tÕ cã hai lùc c©n b»ng? 3) Néi dung bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Gv: ph¹m quang l­u Lop6.net Néi dung ghi b¶ng Thcs đô luong Hoạt động 1: Tổ chức tình huèng häc tËp -Tõ hai h×nh vÏ ë ®Çu bµi, GV đặt vấn đề: Muốn dương cung, người ta phải t¸c dông lùc vµo d©ycung Vậy phải làm nào để biết đã có lực tác dụng vào d©y cung Hoạt động 2: Tìm hiểu tượng xảy cã lùc t¸c dông: -GV hướng dẫn HS đọc SGK phÇn -GV treo bảng phụ đã chuẩn bị tượng này lên bảng, y/c HS đọc và ghi nhớ - GV yªu cÇu HS t×m thÝ dô theo yªu cÇu cña c©u C1 -GV hướng dẫn HS đọc phÇn yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u C2 Hoạt động 3: Nghiên cứu nh÷ng kÕt qu¶ t¸c dông cña lùc: 1)GV tæ chøc cho HS lµm thÝ nghiÖm: + GV lµm l¹i thÝ nghiÖm h×nh 6.1 cho HS quan s¸t c® cña xe ? KÕt qu¶ thÝ nghiÖm nh­ thÕ nµo + Hướng dẫn HS làm thí nghiÖm ë h×nh 7.1 ? H·y nhËn xÐt vÒ lùc t¸c dông cña tay lªn xe th«ng qua sîi d©y + Hướng dẫn HS làm thí nghiÖm ë h×nh 7.2 SGK ? NhËn xÐt vÒ lùc mµ lß t¸c dông lªn hßn bi + Cho HS lµm thÝ nghiÖm 2009-2010 TiÕt 7:T×m hiÓu kÕt qu¶ -HS theo dõi vấn đề t¸c dông cña lùc I)Những tượng cần chó ý quan s¸t cã lùc -HS đọc SGK phần t¸c dông: 1)Những biến đổi -Theodõi bảng phụ và chuyển động ghi nhí (SGK) -HS t×m thÝ dô -HS đọc phần -HS th¶o luËn tr¶ lêi 2)Nh÷ng sù biÕn d¹ng: (SGK) II) Nh÷ng kÕt qu¶ t¸c dông cña lùc: 1/ThÝ nghiÖm: -H×nh 6.4 -HS quan s¸t thÝ -H×nh7.1 nghiÖm ë c©u -H×nh 7.2 -C©u C6 -HS th¶o luËn nhãm tr¶ lêi -HS lµm thÝ nghiÖm theo nhãm -HS th¶o luËn nhãm tr¶ lêi -HS lµm thÝ nghiÖm theo nhãm - Tr¶ lêi vµo phiÕu häc tËp -HS tù lµm theo c¸ Gv: ph¹m quang l­u Lop6.net Thcs đô luong hướng dẫn câu -Sau hoµn thµnh c¸c thÝ nghiÖm GV tæ chøc líp nhËn xÐt, thèng nhÊt, chÊm phiÕu häc tËp 2) GV hướng dẫn chọn từ ®iÒn vµo chç trèng ë phÇn kÕt luËn + Cho HS th¶o luËn theo nhãm, t×m tõ thÝch hîp ®iÒn vµo c©u C7 +Yêu cầu đại diện nhóm trả lêi + GV thèng nhÊt ý kiÕn 2009-2010 nh©n, tr¶ lêi kÕt qu¶ -C¶ líp tham gia nhËn xÐt, chÊm phiÕu häc tËp -HS th¶o luËn t×m tõ 2)KÕt luËn: thÝch hîp a)Lùc ®Èy mµ lß xo l¸ trßn tác dụng lên xe lăn đã làm -Đại diện nhóm trả lời biến đổi chuyển động xe b)Lùc mµ tay ta t¸c dông lªn xe l¨n ®ang ch¹y lµm biến đổi chuyển động xe c)Lùc mµ lß xo l¸ trßn t¸c dông lªn hßn bi va ch¹m đã làm biến đổi chuyển động hòn bi d)Lùc mµ tay ta Ðp vµo lß xo đã làm biến dạng lò xo -Từ câu C7, GV hướng dẫn -HS rút câu (PhÇn trªn ghi ë b¶ng phô) HS rót c©u C8  Lùc mµ vËt A t¸c dông lªn vËt B cã thÓ lµm biÕn đổi chuyển động vật B lµm biÕn d¹ng vËt B Hai kÕt qu¶ nµy cã thÓ cïng x¶y III)VËn dông -HS trả lời theo hướng C9 Hoạt động 4: Vận dụng: -Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u C9, dÉn cña gi¸o viªn C10 c©u C10, c©u C11 ë SGK C11 -Gv thèng nhÊt ý kiÕn 4) DÆn dß: - Häc bµi theo vë ghi + ghi nhí - §äc thªm phÇn “cã thÓ em ch­a biÕt” - Lµm thªm c¸c bµi tËp 7.1, 7.2, 7.3 SBT - Xem trước bài Gv: ph¹m quang l­u Lop6.net Thcs đô luong 2009-2010 Ngµy d¹y: 6AB: 20/10/2005 TiÕt 8: Trọng lực - đơn vị lực I.Môc tiªu: *KiÕn thøc: - Trả lời câu hỏi: Trọng lực hay trọng lượng là gì? - Nêu phương và chiều lực - Nắm đơn vị đo cường độ lực là Niutơn *KÜ n¨ng: - Sử dụng dây dọi để xác định phương thẳng đứng *Thái độ: Có ý thức vận dụng kiến thức vào sống II.ChuÈn bÞ: Mçi nhãm: - gi¸ treo - d©y däi - lß xo, - khay nước - qu¶ nÆng - ª ke III.Hoạt động dạy và học: 1) ổn định: 2) KiÓm tra bµi cò: ? Lùc t¸c dông lªn mét vËt cã thÓ g©y t¸c dông g×? Mçi kÕt qu¶ h·y nªu vÝ dô 3) Néi dung bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Tổ chức tình huãng häc tËp: -GV giíi thiÖu: c¸c em biÕt kh«ng, Tr¸i §Êt cña chóng ta lu«n quay quanh trôc cña nã, vµ quay quanh MÆt Trêi, thÕ mµ mäi vËt trªn Trái Đất có thể đứng yªn kh«ng bÞ r¬i khái tr¸i đất -Dïng t×nh huèng ë SGK vµo bµi Hoạt động 2: Phát tån t¹i cña träng lùc: -Y/c HS đọc SGK và nêu phương án thí nghiệm -GV hướng dẫn HS làm thí Hoạt động trò Néi dung ghi b¶ng TiÕt 8: träng lùc -HS theo dâi GV n¾m tình vấn đề bµi häc đơn vị lực -HS suy nghÜ vµ rót vấn đề bài học -§äc SGK vµ nªu I Träng lùc lµ g×? phương án thí nghiệm 1/ThÝ nghiÖm: -HS theo dâi <H×nh 8.1> Gv: ph¹m quang l­u Lop6.net Thcs đô luong 2009-2010 nghiÖm ë h×nh 8.1 SGK: + Ph¸t dông cô + Hướng dẫn HS bố trí dụng cô vµ quan s¸t kÕt qu¶ -Yªu cÇu HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u C1 -GV tiÕn hµnh thÝ nghiÖm c©u C2, yªu cÇu HS quan s¸t nhËn xÐt vµ tr¶ lêi c©u -GV thèng nhÊt ý kiÕn -NhËn dông cô -Theo dâi HD vµ bè trÝ TN -Th¶o luËn nhãm, tr¶ lêi C1, ghi nhËn xÐt vµo phiÕu -Theo dâi GV lµm thÝ nghiÖm C2, th¶o luËn vµ tr¶ lêi C2 theo HD cña GV, ghi nhËn xÐt vµo phiÕu -Yªu cÇu HS t×m tõ thÝch -HS ®iÒn tõ vµo C3, cö hợp điền vào chỗ trống đại diện lên bảng điền câu để rút nhận xét -Cho đại diện nhóm điền vµo b¶ng phô -Líp nhËn xÐt, GV thèng -Líp tham gia nhËn xÐt nhÊt -Yªu cÇu HS rót kÕt luËn HS rót kÕt luËn vµ ghi vë Hoạt động 3: Tìm hiểu phương và chiều trọng lùc: -Yêu cầu HS đọc SGK phần d©y däi vµ quan s¸t h×nh 8.2 SGK ? Người thợ xây dùng dây dọi để làm gì? ? Cấu tạo và phương d©y däi nh­ thÕ nµo? -GV giới thiệu phương thẳng đứng -Y/c HS thùc hiÖn theo nhãm C4 -§äc SGK phÇn vµ quan s¸t h×nh 8.2 SGK -Tr¶ lêi theo y/c cña GV -Theo dâi -Th¶o luËn nhãm tr¶ lêi C4 -Y/c HS t×m tõ thÝch hiîp điền vào C5 để rút kết -Làm việc theo cá nhân t×m tõ thÝch hîp ®iÒn luËn vµo C5 Gv: ph¹m quang l­u Lop6.net 2/KÕt luËn: a)Träng lùc lµ lùc hót cña Tr¸i §Êt t¸c dông lªn mäi vËt b)Träng lùc t¸c dông lªn mét vật là trọng lượng vật đó II.Phương và chiều träng lùc: 1)Phương và chiều trọng lùc: a) Phương dây dọi là phương thẳng đứng Khi qu¶ nÆng treo trªn d©y dọi đứng yên thì trọng lượng nặng đã cân với lực kéo sợi dây đó phương trọng lực là phương dây dọi, tức là phương thẳng đứng b) Chiều trọng lực hướng phía trái đất 2)KÕt luËn: Trọng lực có phương thẳng đứng và có chiều hướng phía trái đất III §¬n vÞ lùc: Thcs đô luong 2009-2010 Hoạt động 4: Tìm hiểu đơn -HS theo dâi vµ ghi vë vÞ lùc: -GV th«ng b¸o nh­ ë SGK -Độ lớn lực gọi là cường độ lực -§¬n vÞ cña lùc lµ Niut¬n.(KÝ hiÖu lµ N) -Trọng lượng cân có -Trả lời câu hỏi GV khối lượng 100g là 1N -Y/c Hs trả lời trọng lượng vật có khối lượng 1Kg, 10Kg lµ bao nhiªu? IV.VËn dông: -Lµm TN C6 Hoạt động 5:Vận dụng: TN C6 -Tr¶ lêi theo c©u hái -HD HS lµm TN C6 -GV nêu các câu hỏi để HS GV tr¶ lêi c¸c kiÕn thøc träng t©m cña bµi häc 4) DÆn dß: - Trả lời các câu hỏi từ C1 đến C5 - §äc thªm phÇn “ Cã thÓ em ch­a biÕt” - Häc bµi theo vë ghi + Ghi nhí - Làm các bài tập từ 8.1 đến 8.4 SBT - Ôn tập lại các kiến thức đã học để tiết sau kiểm tra Ngµy d¹y: 26/10/2005 TiÕt 9: Bµi kiÓm tra <L­u ë sæ chÊm ch÷a> Gv: ph¹m quang l­u Lop6.net tiÕt