Đang tải... (xem toàn văn)
Các bước làm thí nghiệm: b1- cho quả cầu lọt qua vòng kim loại.b2 – hơ nóng quả cầu rồi thử xem quả cầu có còn lọt vòng kim loại GV nhận xét và giới thiệu lại dụng cụ và các bước thí nữa[r]
(1)TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010-2011 Tuần: 22 Tiết : 21 Ngày soạn: 08 / 01 / 2011 Ngày dạy : 10 / 01 / 2011 Bài 18 SỰ NỞ VÌ NHIỆT CUA CHẤT RẮN I Mục tiêu: Kiến thức: - Mô tả tượng nở vì nhiệt các chất rắn Kĩ năng: - Vận dụng kiến thức nở vì nhiệt để giải thích số tượng và ứng dụng thực tế, và giải số bài tập có liên quan Thái độ: - Rèn ý thức tự giác học tập và vận dụng kiến thức vào sống II chuẩn bị: - GV: Phấn màu, dụng cụ hình 18.1 - HS: Đọc trước SGK III Phương pháp: - Gợi mở, vấn đáp và làm việc cá nhân IV Tổ chức hoạt động dạy học: Kiểm tra sĩ số: - 6A1……………………………………………………………………………………… - 6A2……………………………………………………………………………………… - 6A3……………………………………………………………………………………… Kiểm tra bài cũ: - GV giới thiệu chương II Tạo tình vào bài và bài mới: (Như SGK – tháp Ép - phen) HOẠT ĐỘNG CỦA HS TRỢ GIÚP CỦA GV Hoạt động 1: Làm thí nghiệm HS nghiên cứu mục thông tin dụng cụ, GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGK/58 các bước tiến hành thí nghiệm và trả lời các câu hỏi GV: (HS đại diện trình bày) Nêu các dụng cụ cần thí nghiệm? Dụng cụ thí nghiệm gồm: cầu kim loại, vòng kim loại và nguồn lửa, nước lạnh Nêu các bước làm thí nghiệm? Các bước làm thí nghiệm: b1- cho cầu lọt qua vòng kim loại.b2 – hơ nóng cầu thử xem cầu có còn lọt vòng kim loại GV nhận xét và giới thiệu lại dụng cụ và các bước thí không nghiệm GV làm thí nghiệm và yêu cầu HS quan sát, thảo HS quan sát, thảo luận và đưa nhận xét luận, đưa nhận xét Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi HS thảo luận trả lời các câu hỏi C1,2 GV yêu cầu HS thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi HS đại diện trình bày: C1,2 C1: thể tích (kích thước) cầu thay đổi (tăng lên) C2: thể tích (kích thước) cầu thay VẬT LÍ Lop6.net GV: HOÀNG TIẾN THUẬN (2) TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG đổi (tăng giảm đi) HS khác nhận xét NĂM HỌC: 2010-2011 GV nhận xét và hướng dẫn sang mục Hoạt động 3: Rút kết luận GV yêu cầu HS tự làm C3 phút HS làm C3 (điền khuyết) HS đại diện trình bày HS khác nhận xét GV nhận xét, khắc sâu và giới thiệu nở dài HS nghe và ghi nhớ SGK/59 – chú ý C4: Sự nở vì nhiệt các chất khác là Em có nhận xét gì và nở dài các chất khác khác nhau? HS khác nhận xét GV nhận xét và khắc sâu Hoạt động 4: Củng cố, vận dụng và hướng dẫn nhà HS thảo luận làm C5, 6, GV yêu cầu HS thảo luận làm C5, 6, HS đại diện trình bày GV làm thí nghiệm kiểm chứng C6 HS khác nhận xét GV nhận xét và yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK/59 HS đọc ghi nhớ GV củng cố toàn bài Hướng dẫn nhà: Đọc lại bài, học thuộc ghi nhớ Làm các bài tập từ bài 18.1 đến 18.4 GHI BẢNG Tiết 21: Sự nở vì nhiệt chất rắn Làm thí nghiệm Dụng cụ: cầu kim loại, vòng kim loại, đèn cồn và nước lạnh Các bước làm thí nghiệm Trả lời câu hỏi C1: Thể tích (kích thước) cầu thay đổi (tăng lên) C2: thể tích (kích thước) cầu thay đổi (tăng giảm đi) Rút kết luận C3: (1) – tăng (2) – lạnh C4: Chất rắn nở nong lên, co lại lạnh Các chất rắn khác nở vì nhiệt khác Vận dụng C5: khâu nguội co lại C6: Hơ nóng vòng kim loại C7: Tháng thời tiết có nhiệt độ cao kim loại nở ra, nên tháp cao Ghi nhớ (SGK/59) VI Rút kinh nghiêm ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… VẬT LÍ Lop6.net GV: HOÀNG TIẾN THUẬN (3)