Đang tải... (xem toàn văn)
Luyeän taäp : *Luyên đọc: -Cho HS quan saùt tranh vaø nhaän xeùt -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn thơ ứng dụng tìm tiếng có vần mới.. -Hướng dẫn HS đọc đoạn thơ ứng dụng: đọc từng tiếng, từng d[r]
(1)Tuaàn : 19 Thứ…2.ngày….tháng… năm…… Baøi 77: aêc - aâc ( Tieát 1) I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : -HS đọc và viết : ăc, âc, mắc áo, gấc -HS đọc từ ứng dụng: màu sác, ăn mặc, giấc ngủ, nhấc chân -Đọc câu ứng dụng và luyện nói theo chủ đề: Ruộng bậc thang -Hỗ trợ: Giúp HS yếu đọc, viết vần ăc, âc; từ ngữ mắc áo, giấc ngủ II/.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: -Tranh minh hoạ từ khoá, bảng phụ -Hộp chữ học vần Tiếng Việt 1, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động GV 1/.OÅn ñònh: 2/.Kieåm tra : -Kieåm tra baøi oc – ac Hoạt động HS -Lớp hát vui -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3/ Bài : a) Giới thiệu: -GV dùng tranh giới thiệu -GV ghi teân baøi : aêc – aâc b)Daïy vaàn: *Vaàn aêc: -Cho HS đánh vần, đọc trơn ,phân tích, cài bảng vaàn aêc -GV hướng dẫn cho HS cài bảng,đọc : mắc, mắc aùo *Vaàn aâc: -GV viết bảng cho HS nhận xét vần ăc và vaàn aâc -GV cho HS đánh vần,đọc trơn, phân tích: âc -Yêu cầu HS cài bảng và đọc: âc, gấc, gấc *GV đọc mẫu,chỉnh sữa ( lưu ý HS yếu đọc) Lop1.net -HS đọc, viết từ ngữ GV yêu cầu -Lớp theo dõi chung -HS theo doõi chung -HS nhaéc laïi teân baøi -HS đọc cá nhân,tổ,lớp; phân tích caøi baûng -HS lớp cài bảng.đọc trơn theo toå,caù nhaân -“Gioáng keát thuùc baèng c Khác bắt đầu ă và â” -HS đọc cá nhân,tổ lớp,phân tích: ap -HS cài bảng đọc (2) aêc, maéc, maéc aùo; aâc, gaác, quaû gaác *GV vieát maãu cho HS vieát vaøo baûng con: aêc, aâc, maéc aùo, quaû gaác -GV nhận xét chỉnh sữa ( lưu ý HS yếu viết) *Đọc từ ngữ ứng dụng: -GV treo bảng từ ngữ ứng dụng, Cho HS tìm,gạch chân tiếng có vần -GV hướng dẫn HS đọc -GV đọc mẫu, giải thích từ 4.Cuûng coá – Daën doø: -Cho HS đọc toàn bài bảng , lớp thi tìm tiếng có vần -GV nhaän xeùt – tuyeân döông -Dặn HS học thuộc vần vừa học để đọc tốt tiết -Lớp theo dõi chung, HS yếu đọc -HS vieát theo maãu vaøo baûng -lớp sửa chữa HS yếu viết lại -1 HS neâu“saéc, maëc,giaác, nhaác” -HS cá nhân, tổ lớp đọc “màu sắc, aên maëc, giaác nguû, nhaác chaân” -Cả lớp theo dõi chung ( Tieát ) I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : -HS đọc đoạn thơ ứng dụng: “Những đàn chim ngói Maëc aùo maøu naâu Đeo cườm cổ Chân đất hồng hồng Như nung qua lửa” -Phát triển lời nói tư nhiên theo chủ đề : “ ruộng bậc thang” -Hỗ trợ: Giúp HS yếu đọc câu ứng dụng; mạnh dạn nói theo chủ đề II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : -Tranh minh hoạ, SGK -SGK, viết III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS Lop1.net (3) 1/.OÅn ñònh: 2/.Kieåm tra : 3/ Luyeän taäp : *Luyên đọc: -Cho HS quan saùt tranh vaø nhaän xeùt -HS đọc lại bài tiết -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn thơ ứng dụng tìm tiếng có vần -Cho HS đọc trơn đoạn thơ ứng dụng,đọc bài SGK ( Lưu ý giúp HS yếu đọc) *Luyeän vieát: -GV hướng dẫn, viết mẫu : ăc, mắc áo, ấc, gaác - GV quan sát chỉnh sửa * Luyeän noùi: -Cho HS quan sát tranh nêu tên chủ đề -GV nêu câu hỏi gợi ý cho HS luyện nói +Ruộng bậc thang là ruộng trồng lúa đâu ? +Vì goïi laø ruoäng baäc thang? +Ruộng phải làm giống bậc thang để làm gì? -Em coù thaáy vaø bieát ruoäng baäc thang chöa ? (gọi HS yếu nói để mạnh dạn hơn) -GV nhaän xeùt – tuyeân döông Cuûng coá – Daên doø: -Goïi HS nhaéc laïi teân baøi -Cho HS thi đọc, viết nhanh tiếng từ có vần -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi, luyeän vieát theâm -Chuaån bò baøi sau: “ uc – öc” ( SGK trang 158) Lop1.net -HS quan sát tranh bài ứng duïng,neâu nhaän xeùt -HS đọc thầm ,nêu tiếng có vần mới: mặc -HS đọc cá nhân, tổ, lớp HS yếu đọc -HS viết vào viết -Lớp theo dõi chung -Lớp quan sát, 1.2 HS nêu tên chủ đề “ruộng bậc thang” -HS nói theo gợi ý GV , lớp nhận xét ý kiến bạn -Lớp theo dõi chung (4) Thứ….ngày….tháng… năm…… uc - öc Baøi : 78: ( Tieát 1) I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : -HS đọc và viết : uc, ưc, cần trục, lực sĩ -HS đọc từ ứng dụng: máy xúc, cúc vạn thọ, lọ mực, nóng nực -Đọc câu ứng dụng và luyện nói theo chủ đề:Ai thức dậy sớm -Hỗ trợ: Giúp HS yếu đọc, viết vần uc, ưc ; từ ngữ cần trục, lực sĩ II/.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: -Tranh minh hoạ từ khoá, bảng phụ -Hộp chữ học vần Tiếng Việt 1, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động GV 1/.OÅn ñònh: 2/.Kieåm tra : -Kieåm tra baøi aêc – aâc Hoạt động HS -HS đọc, viết từ ngữ GV yêu cầu -Lớp theo dõi chung -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3/ Bài : a) Giới thiệu: -GV dùng tranh giới thiệu -GV ghi teân baøi : uc – öc b)Daïy vaàn: *Vaàn uc: -Yeâu caàu HS so saùnh vaàn uc vaø aâc -HS theo doõi chung -HS nhaéc laïi teân baøi uc , öc -Cho HS đánh vần, đọc trơn ,phân tích, cài baûng vaàn uc -GV hướng dẫn cho HS cài bảng,đọc : trục, caàn truïc *Vaàn öc: -GV viết bảng cho HS nhận xét vần ưc và vaàn uc Lop1.net -HS neâu gioáng keát thuùc baèng c, khác bắt đầu u và â -HS đọc cá nhân,tổ,lớp; phân tích cài baûng -HS lớp cài bảng, đọc trơn theo tổ,cá nhân, lớp -“Gioáng keát thuùc baèng c Khaùc bắt đầu và u ” -HS đọc cá nhân, tổ lớp, phân tích -HS cài bảng đọc (5) -GV cho HS đánh vần,đọc trơn, phân tích: ưc -Yêu cầu HS cài bảng và đọc: mực, lọ mực -GV hướng dẫn đọc toàn bài: uc, trục, cần trục; ưc, mực , lọ mực *GV đọc mẫu,chỉnh sữa ( lưu ý HS yếu đọc) *GV viết mẫu, hướng dẫn cho HS viết vào bảng con: uc, cần trục, ưc, lực sĩ -GV nhận xét chỉnh sữa ( lưu ý HS yếu viết) *Đọc từ ngữ ứng dụng: -GV treo bảng từ ngữ ứng dụng, Cho HS tìm,gạch chân tiếng có vần -GV hướng dẫn HS đọc -Cá nhân, tổ, lớp đọc -Lớp theo dõi chung, HS yếu đọc -HS vieát theo maãu vaøo baûng -lớp sửa chữa HS yếu viết lại -1 HS nêu“ xúc, cúc, mực,nực” -HS cá nhân, tổ lớp đọc “ máy xúc, cúc vạn thọ, lọ mực, nóng nực” -Cả lớp theo dõi chung -GV đọc mẫu, giải thích từ 4.Cuûng coá – Daën doø: -Cho HS đọc toàn bài bảng , lớp thi tìm tiếng có vần -GV nhaän xeùt – tuyeân döông -Dặn HS học thuộc vần vừa học để đọc tốt tiết ( Tieát ) I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : -HS đọc đoạn thơ ứng dụng: “Con gì mào đỏ Lông mượt tơ Sáng sớm tinh mơ Gọi người thực dậy” -Phát triển lời nói tư nhiên theo chủ đề : “Ai thức dậy sớm nhất” -Hỗ trợ: Giúp HS yếu đọc câu ứng dụng; mạnh dạn nói theo chủ đề II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : -Tranh minh hoạ, SGK, bảng phụ -SGK, viết III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Lop1.net (6) Hoạt động GV 1/.OÅn ñònh: 2/.Kieåm tra : -Gọi HS đọc bài cá nhân -GV nhaän xeùt 3/ Luyeän taäp : *Luyên đọc: -Cho HS quan saùt tranh vaø nhaän xeùt Hoạt động HS -2 HS đọc lại bài tiết -Lớp theo dõi -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn thơ ứng dụng tìm tiếng có vần -Hướng dẫn HS đọc đoạn thơ ứng dụng: đọc tiếng, dòng, bài ( Lưu ý giúp HS yếu đọc) *Luyeän vieát: -GV hướng dẫn, viết mẫu : uc, cần trục, ức lực só - GV quan sát chỉnh sửa * Luyeän noùi: -Cho HS quan sát tranh nêu tên chủ đề -GV nêu câu hỏi gợi ý cho HS luyện nói + Tranh veõ gì? +Mọi người làm gì ? +Con gì đã báo hiệu cho người thức dậy? -Bức tranh vẽ cảnh nông thôn hay thành phố? -GV nhaän xeùt – tuyeân döông Cuûng coá – Daên doø: -Goïi HS nhaéc laïi teân baøi ( uc – öc ) -Cho HS thi đọc, viết nhanh tiếng từ có vần : chúc mừng, sức mạnh -GV nhaän xeùt – tuyeân döông -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi, luyeän vieát theâm -Chuaån bò baøi sau: “ oâc – uoâc ” ( SGK trang 160) Lop1.net -HS quan sát tranh bài ứng duïng,neâu nhaän xeùt -HS đọc thầm ,nêu tiếng có vần mới: “thức” -HS đọc cá nhân, tổ, lớp -HS yếu đọc , lớp nhận xét chỉnh sửa -HS viết vào viết -Lớp theo dõi sửa chửa chung -Lớp quan sát, 1.2 HS nêu tên chủ đề “ Ai thức dậy sớm nhất” -HS nói theo gợi ý GV , lớp nhận xét ý kiến bạn -Lớp theo dõi chung (7) Thứ…3.ngày….tháng… năm…… Baøi : 79: oâc – uoâc ( Tieát 1) I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : -HS đọc và viết : ôc, uôc, thợ mộc, đuốc -HS đọc từ ứng dụng: ốc, gốc cây, đôi guốc, thuộc bài -Đọc câu ứng dụng và luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Tiêm chủng,uống thuốc -Hỗ trợ: Giúp HS yếu đọc, viết vần ôc, uôc; từ ngữ thợ mộc, đuốc; nhớ âm đôi “uô”â II/.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: -Tranh minh hoạ từ khoá, bảng phụ -Hộp chữ học vần Tiếng Việt 1, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động GV 1/.OÅn ñònh: 2/.Kieåm tra : -Kieåm tra baøi uc – öc Hoạt động HS -HS đọc, viết từ ngữ GV yêu cầu -Lớp theo dõi chung -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3/ Bài : a) Giới thiệu: -GV dùng tranh giới thiệu -GV ghi teân baøi : uc – öc b)Daïy vaàn: oâc - uoâc *Vaàn oâc: -Yeâu caàu HS so saùnh vaàn oâc vaø öc -HS theo doõi chung -HS nhaéc laïi teân baøi uc , öc -Cho HS đánh vần, đọc trơn ,phân tích, cài baûng vaàn oâc -GV hướng dẫn cho HS cài bảng,đọc : mộc, thợ mộc *Vaàn uoâc: -GV viết bảng cho HS so sánh vần uôc và vaàn oâc Lop1.net -HS neâu gioáng keát thuùc baèng c, khác bắt đầu ô và -HS đọc cá nhân,tổ,lớp; phân tích cài baûng -HS lớp cài bảng, đọc trơn theo tổ,cá nhân, lớp -“Gioáng keát thuùc baèng c Khaùc bắt đầu uô và ô ” -HS đọc cá nhân, tổ lớp, phân tích (8) -GV cho HS đánh vần,đọc trơn, phân tích: uôc ( lưu ý HS nhớ kỹ âm đôi uô ) -HS cài bảng đọc -Yêu cầu HS cài bảng và đọc: đuốc, đuốc -Cá nhân, tổ, lớp đọc -GV hướng dẫn đọc toàn bài: ôc - mộc - thợ moäc, uoâc – ñuoác – ngoïn ñuoác -Lớp theo dõi chung, HS yếu đọc *GV đọc mẫu,chỉnh sữa ( lưu ý HS yếu đọc) -HS vieát theo maãu vaøo baûng *GV viết mẫu, hướng dẫn cho HS viết vào bảng con: ôc, thợ mộc; uôc, đuốc -lớp sửa chữa HS yếu viết lại -GV nhận xét chỉnh sữa ( lưu ý HS yếu viết) *Đọc từ ngữ ứng dụng: -GV treo bảng từ ngữ ứng dụng, Cho HS -1 HS neâu “ oác, goác, guoác, thuoäc” tìm,gạch chân tiếng có vần -HS cá nhân, tổ lớp đọc “ máy xúc, -GV hướng dẫn HS đọc cúc vạn thọ, lọ mực, nóng nực” -GV đọc mẫu, giải thích từ -Cả lớp theo dõi chung 4.Cuûng coá – Daën doø: -Cho HS đọc toàn bài bảng , lớp thi tìm tiếng có vần ôc-uôc -GV nhaän xeùt – tuyeân döông -Dặn HS học thuộc vần vừa học để đọc tốt tieát ( Tieát ) I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : -HS đọc đoạn thơ ứng dụng: “Con gì mào đỏ Lông mượt tơ Sáng sớm tinh mơ Gọi người thực dậy” -Phát triển lời nói tư nhiên theo chủ đề : “Ai thức dậy sớm nhất” -Hỗ trợ: Giúp HS yếu đọc câu ứng dụng; mạnh dạn nói theo chủ đề II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : -Tranh minh hoạ, SGK, bảng phụ -SGK, viết III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Lop1.net (9) Hoạt động GV 1/.OÅn ñònh: 2/.Kieåm tra : -Gọi HS đọc bài cá nhân -GV nhaän xeùt 3/ Luyeän taäp : *Luyên đọc: -Cho HS quan saùt tranh vaø nhaän xeùt Hoạt động HS -2 HS đọc lại bài tiết -Lớp theo dõi -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn thơ ứng dụng tìm tiếng có vần -Hướng dẫn HS đọc đoạn thơ ứng dụng: đọc tiếng, dòng, bài ( Lưu ý giúp HS yếu đọc) *Luyeän vieát: -GV hướng dẫn, viết mẫu : ôc, thợ mộc, uôc, ngoïn ñuoác - GV quan sát chỉnh sửa * Luyeän noùi: ( giaûm nheï yeâu caàu noùi ) -Cho HS quan sát tranh nêu tên chủ đề -HS quan sát tranh bài ứng duïng,neâu nhaän xeùt -HS đọc thầm ,nêu tiếng có vần mới: “ ốc” -HS đọc cá nhân, tổ, lớp -HS yếu đọc , lớp nhận xét chỉnh sửa -HS viết vào viết -Lớp theo dõi sửa chửa chung -GV nêu câu hỏi gợi ý cho HS luyện nói -Lớp quan sát, 1.2 HS nêu tên chủ +Bạn trai tranh làm gì ?em thấy thái đề “ tiêm chủng, uống thuốc” độ bạn nào ? -HS nói theo gợi ý GV, +Khi naøo chuùng ta phaûi uoáng thuoác ? lớp nhận xét ý kiến bạn -Em coù tieâm chuûng vaø uoáng thuoác khoâng, naøo ? (gọi HS yếu nói để các em mạnh dạn hơn) -GV nhaän xeùt – tuyeân döông Cuûng coá – Daên doø: -Goïi HS nhaéc laïi teân baøi ( oâc – uoâc ) -Cho HS thi đọc, viết nhanh tiếng từ có vần : côn loác, thuoác laù -Lớp theo dõi chung -GV nhaän xeùt – tuyeân döông -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi, tìm luyeän vieát theâm tiếng có vần -Chuẩn bị bài sau: “ iêc - ước” ( SGK trang 162) Lop1.net (10) Thứ 6.ngày….tháng… năm…… Baøi : 80 ieâc - öôc ( Tieát 1) I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : -HS đọc và viết : iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn -HS đọc từ ứng dụng: cá diếc, công việc, cái lược, thước kẻ -Đọc câu ứng dụng và luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Xiếc,múa rối,rước đèn -Hỗ trợ: Giúp HS yếu đọc, viết vần iêc-ươc ; từ ngữ xem xiếc, rước đèn; nhớ âm đôi “ iê, ươ”â II/.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: -Tranh minh hoạ từ khoá, bảng phụ -Hộp chữ học vần Tiếng Việt 1, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động GV 1/.OÅn ñònh: 2/.Kieåm tra : -Kieåm tra baøi oâc – uoâc Hoạt động HS -HS đọc, viết từ ngữ GV yêu cầu -Lớp theo dõi chung -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3/ Bài : a) Giới thiệu: -GV dùng tranh giới thiệu -GV ghi teân baøi : ieâc – öôc b)Daïy vaàn: ieâc - öôc *Vaàn ieâc: -Yeâu caàu HS so saùnh vaàn ieâc vaø uoâc -HS theo doõi chung -HS nhaéc laïi teân baøi ieâc , uoâc -Cho HS đánh vần, đọc trơn ,phân tích, cài bảng vần iêc( lưu ý HS nhớ kỹ âm đôi iê ) -GV hướng dẫn cho HS cài bảng,đọc : xiếc, xem xieác *Vaàn öôc: 10 Lop1.net -HS neâu gioáng keát thuùc baèng c, khác bắt đầu uô và iê -HS đọc cá nhân,tổ,lớp; phân tích caøi baûng -HS lớp cài bảng, đọc trơn theo tổ,cá nhân, lớp -“Gioáng keát thuùc baèng c (11) -GV viết bảng cho HS so sánh vần ươc và vaàn ieâc -GV cho HS đánh vần,đọc trơn, phân tích: ươc ( lưu ý HS nhớ kỹ âm đôi ươ ) -Yêu cầu HS cài bảng và đọc: rước, rước đèn -GV hướng dẫn đọc toàn bài: iêc, xiếc, xem xiếc; ước, rước, rước đèn *GV đọc mẫu,chỉnh sữa ( lưu ý HS yếu đọc) *GV viết mẫu, hướng dẫn cho HS viết vào bảng con: iêc- xem xiếc, ước, rước đèn -GV nhận xét chỉnh sữa ( giúp HS yếu viết) *Đọc từ ngữ ứng dụng: -GV treo bảng từ ngữ ứng dụng, Cho HS tìm,gạch chân tiếng có vần -GV hướng dẫn HS đọc -GV đọc mẫu, giải thích từ 4.Cuûng coá – Daën doø: -Cho HS đọc toàn bài bảng , lớp thi tìm tiếng có vần iêc-ươc -GV nhaän xeùt – tuyeân döông Khác bắt đầu ươ và iê ” -HS đọc cá nhân, tổ lớp, phân tích -HS cài bảng đọc -Cá nhân, tổ, lớp đọc -Lớp theo dõi chung, HS yếu đọc -HS vieát theo maãu vaøo baûng -lớp sửa chữa HS yếu viết lại -1 HS nêu “ diếc, việc, lược, thước” -HS cá nhân, tổ lớp đọc “cá diếc, công việc, cái lược, thước kẻ” -Cả lớp theo dõi chung -Dặn HS học thuộc vần vừa học để đọc tốt tieát ( Tieát ) I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : -HS đọc đoạn thơ ứng dụng: “Queâ höông laø dieàu bieác Chiều chiều thả trên đồng Quê hương là đò nhỏ Eâm đềm khua nước ven sông” -Phát triển lời nói tư nhiên theo chủ đề : “xiếc, múa rối, ca nhạc” -Hỗ trợ: Giúp HS yếu đọc câu ứng dụng; mạnh dạn nói theo chủ đề II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : -Tranh minh hoạ, SGK, bảng phụ -SGK, viết 11 Lop1.net (12) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Hoạt động GV 1/.OÅn ñònh: 2/.Kieåm tra : -Gọi HS đọc bài cá nhân -GV nhaän xeùt 3/ Luyeän taäp : *Luyên đọc: -Cho HS quan saùt tranh vaø nhaän xeùt -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn thơ ứng dụng tìm tiếng có vần -Hướng dẫn HS đọc đoạn thơ ứng dụng: đọc tiếng, dòng, bài SGK ( Lưu ý giúp HS yếu đọc) -GV đọc mẫu toàn bài ứng dụng *Luyeän vieát: -GV hướng dẫn, viết mẫu : iêc, xem xiếc, ước, rước đèn - GV quan sát chỉnh sửa * Luyeän noùi: ( giaûm nheï yeâu caàu noùi ) -Cho HS quan sát tranh nêu tên chủ đề -GV yêu cầu HS quan sát tranh, giới thiệc trước lớp theo chủ đề trên + Em đã xem xiếc, múa rối, ca nhạc chưa ? đâu ? +Em thích tieát muïc naøo, vì ? (giuùp HS yeáu maïnh daïn noùi) -GV nhaän xeùt – tuyeân döông Cuûng coá – Daên doø: -Goïi HS nhaéc laïi teân baøi ( ieâc - öôc ) -Cho HS thi đọc, viết nhanh tiếng từ có vần : tiệc trà, bước chân -GV nhaän xeùt – tuyeân döông -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi, tìm luyeän vieát thêm tiếng có vần -Chuaån bò baøi sau: “ ach” ( SGK trang 164) 12 Lop1.net Hoạt động HS -2 HS đọc lại bài tiết -Lớp theo dõi -HS mở SGK trang 163 -HS quan sát tranh bài ứng duïng,neâu nhaän xeùt -HS đọc thầm ,nêu tiếng có vần mới: “ biếc, nước” -HS đọc cá nhân, tổ, lớp -HS yếu đọc , lớp nhận xét chỉnh sửa -Cả lớp theo dõi -HS viết vào viết -Lớp theo dõi sửa chửa chung -Lớp quan sát, 1.2 HS nêu tên chủ đề “ xiếc, múa rối, ca nhạc” -Vài HS nói theo tranh Lớp nhận xét ý kiến bạn -Lớp theo dõi chung (13) Tuaàn : 20 Thứ ngày….tháng… năm…… Baøi : 81 ach ( Tieát 1) I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : -HS đọc và viết : ach, sách -HS đọc từ ứng dụng: viên gạch, sẽ, kênh rạch, cây bạch đàn -Đọc câu ứng dụng và luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Giữ gìn sách -Hỗ trợ: Giúp HS yếu đọc, viết vần ach; từ ngữ sách II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: -Bộ chữ dạy học vần lớp 1, bảng phụ, Giáo án, SGK -Hộp chữ học vần Tiếng Việt 1, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/.OÅn ñònh: 2/.Kieåm tra : -Kieåm tra baøi ieâc - öôc -HS đọc bài, viết từ ngữ GV yêu -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm caàu 3/ Bài : -Lớp theo dõi chung a) Giới thiệu: -GV giới thiệu vần -HS theo doõi chung -GV ghi teân baøi : ach -HS nhaéc laïi teân baøi b)Daïy vaàn: ach -Cho HS nhaän dieän vaàn ach -1 HS nêu, lớp nhận xét -Cho HS so saùnh vaàn ach vaø ac -“Giống bắt đầu a Khác keát thuùc baèng aâm ch vaø c” -HS đọc cá nhân,tổ,lớp; phân tích -Hướng dẫn HS đánh vần, đọc trơn,phân tích, caøi baûng ach caøi baûng vaàn ach -Cả lớp theo dõi -GV giơ sách giới thiệu ghi bảng ” cuoán saùch” -HS lớp cài bảng, đọc trơn theo -GV hướng dẫn cho HS cài bảng, đọc: ach, tổ, cá nhân : ach, sách saùch -Lớp theo dõi chung, HS yếu đọc -HS vieát theo maãu vaøo baûng *GV đọc mẫu,chỉnh sữa ( lưu ý HS yếu đọc): -lớp sửa chữa HS yếu viết lại 13 Lop1.net (14) *GV viết mẫu, hướng dẫn cho HS viết vào bảng con: ach, cuoán saùch -GV nhận xét chỉnh sữa ( lưu ý HS yếu viết) - Gọi HS đọc lại toàn bài bảng lớp *Đọc từ ngữ ứng dụng: -GV viết bảng từ ngữ ứng dụng, Cho HS tìm, nêu tiếng có vần -GV hướng dẫn HS đọc -GV đọc mẫu, giải thích từ -Gọi HS đọc lại toàn bài 4.Cuûng coá – Daën doø: -Cho HS thi tìm từ ngữ có tiếng chứa vần ach -GV nhaän xeùt – tuyeân döông -Cá nhân, lớp đọc -1 HS neâu “ gaïch, saïch, raïch, baïch” -HS đọc cá nhân, tổ, lớp đọc: “ vieân gaïch, saïch seõ, keânh raïch, caây bạch đàn” -Cả lớp theo dõi chung -Cả lớp đọc lần -Dặn HS nhớ vần ach chuẩn bị học tiếp tiết ( Tieát ) I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : -HS đọc đúng câu ứng dụng: “Meï, meï ôi coâ daïy Phải giữ đôi tay Baøn tay maø giaây baån Saùch aùo cuõng baån ngay” -HS nói tự nhiên theo chủ đề : “Giữ gìn sách vở” -Hỗ trợ: Giúp HS yếu đọc câu ứng dụng, luyện viết vần, từ khoá; mạnh dạn nói theo chủ đề II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : -Tranh minh hoạ, bảng phu, giáo án ï, SGK -SGK, viết III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS 14 Lop1.net (15) 1/.OÅn ñònh: 2/.Kiểm tra : (Gọi HS đọc bài ) 3/ Luyeän taäp : *Luyên đọc: -Cho HS quan saùt tranh vaø nhaän xeùt -vài HS đọc lại bài tiết -Yêu cầu HS đọc thầm bài ứng dụng tìm tiếng có vần -GV hướng dẫn cho HS đọc bài ứng dụng: đọc tiếng, dòng, đọc bài SGK ( Lưu ý giúp HS yếu đọc) *Luyeän vieát: -GV hướng dẫn, viết mẫu : ach, sách -GV quan sát chỉnh sửa *Luyeän noùi: -Cho HS quan sát tranh nêu tên chủ đề -GV nêu gợi ý cho HS luyện nói +Các em quan sát số sách giữ gìn đẹp lớp chung ta ? +GV yeâu caàu caùc em quan saùt tieáp tranh vaø giới thiệu trước lớp sách, đẹp là nhö theá naøo? +Em đã làm gì để giữ gì sách mình? -GV nhaän xeùt – tuyeân döông Cuûng coá – Daên doø: -Gọi HS nhắc tên bài HS đọc toàn bài SGK -GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông HS hoïc toát -Giáo dục HS giữ gìn sách đẹp -Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi, luyeän vieát theâm -Chuaån bò baøi sau: “ ich, eâch” ( SGK trang 166) 15 Lop1.net -HS quan sát tranh bài ứng dụng,nêu nhaän xeùt -HS đọc thầm,nêu tiếng có vần mới: “ saïch, saùch” -HS đọc cá nhân, tổ, lớp đọc -HS yếu đọc -HS viết vào viết -Lớp theo dõi chung, sửa chữa -Lớp quan sát, 1.2 HS nêu tên chủ đề “ Giữ gìn sách vở” -Vài HS nói theo gợi ý GV, lớp nhận xét ý kiến bạn +Cả lớp quan sát -Vài HS nêu, lớp nhận xét -Một số HS nêu, lớp nhận xét -Lớp theo dõi chung (16) Thứ ngày….tháng… năm…… Baøi : 82 ich – eâch ( Tieát 1) I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : -HS đọc và viết : ich, êch, tờ lịch, ếch -HS đọc từ ứng dụng: kịch, vui thích, mũi hếch, chênh chếch -Đọc câu ứng dụng và luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Chúng em du lịch -Hỗ trợ: Giúp HS yếu đọc, viết vần ich, êch; từ ngữ tờ lịch, ếch II/.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Bộ chữ dạy Học vần lớp 1, bảng phụ, SGK -Hộp chữ học vần Tiếng Việt 1, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động GV 1/.OÅn ñònh: 2/.Kieåm tra : -Kieåm tra baøi vaàn ach -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3/ Bài : a) Giới thiệu: -GV giới thiệu -GV ghi teân baøi : ach, eâch b)Daïy vaàn: *Vaàn ich: -Cho HS so saùnh vaàn ich vaø ach -Hướng dẫn HS đánh vần, đọc trơn ,phân tích, cài baûng vaàn ich: -GV hướng dẫn cho HS cài bảng,đọc : lịch, tờ lịch *Vaàn eâch: -GV viết bảng cho HS nhận xét vần êch và vaàn ich -GV cho HS đánh vần,đọc trơn, phân tích: vần êch -Hướng dẫn HS cài bảng và đọc: âc, gấc, gấc *GV đọc mẫu,chỉnh sữa ( lưu ý HS yếu đọc) -Cho HS đọc lại toàn bài :ich-lịch-tờ lịch; êch-ếchcon ếch *GV viết mẫu cho HS viết vào bảng con: ich, tờ 16 Lop1.net Hoạt động HS -Lớp hát vui -HS đọc bài, viết từ ngữ GV yêu cầu -Lớp theo dõi chung -HS theo doõi chung -HS nhaéc laïi teân baøi -1,2 HS neâu -HS đọc cá nhân,tổ,lớp; phân tích cài baûng -HS lớp cài bảng.đọc trơn theo toå,caù nhaân -“Gioáng keát thuùc baèng ch Khaùc bắt đầu ê và i” -HS đọc cá nhân,tổ lớp,phân tích: eâch -HS cài bảng đọc -Lớp theo dõi chung, HS yếu đọc (17) lòch; eâch, eách -GV nhận xét chỉnh sữa ( lưu ý HS yếu viết) *Đọc từ ngữ ứng dụng: -GV viết bảng từ ngữ ứng dụng, Cho HS tìm,gạch chân tiếng có vần -GV hướng dẫn HS đọc -GV đọc mẫu, giải thích từ 4.Cuûng coá – Daën doø: -Cho HS đọc toàn bài bảng , lớp thi tìm tiếng có vần -GV nhaän xeùt – tuyeân döông -Vài HS đọc -HS vieát theo maãu vaøo baûng -lớp sửa chữa HS yếu viết lại -1 HS neâu“ kòch, thích, heách, cheách” -HS cá nhân, tổ lớp đọc “vở kịch, vui thích, muõi heách, cheânh cheách” -Cả lớp theo dõi chung -Dặn HS học thuộc vần vừa học để đọc tốt tiết tieáp theo ( Tieát ) I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : -HS đọc đoạn thơ ứng dụng: “Toâi laø chim chích Nhà cành chanh Tìm saâu toâi baét Cho chanh quaû nhieàu Ri rích, ri rích Coù ích, coù ích” -HS nói tự nhiên theo chủ đề : “ chúng em du lịch” -Hỗ trợ: Giúp HS yếu đọc câu ứng dụng; mạnh dạn nói theo chủ đề II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : -Tranh minh hoạ, SGK, bảng phụ -SGK, viết III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS 17 Lop1.net (18) 1/.OÅn ñònh: 2/.Kieåm tra : 3/ Luyeän taäp : *Luyên đọc: -Cho HS quan saùt tranh vaø nhaän xeùt -HS đọc lại bài tiết -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn thơ ứng dụng tìm tiếng có vần -Cho HS đọc trơn đoạn thơ ứng dụng,đọc bài SGK ( Lưu ý giúp HS yếu đọc) *Luyeän vieát: -GV hướng dẫn, viết mẫu : ich-tờ lịch, êch-con eách - GV quan sát chỉnh sửa * Luyeän noùi: -Cho HS quan sát tranh nêu tên chủ đề -GV nêu câu hỏi gợi ý cho HS luyện nói +Tranh veõ gì ? +Em nào đã du lịch cùng với gia đình ? +Đi du lịch cần mang theo gì? -Hãy kể tên chuyến du lịch mà em đã ? (gọi HS yếu nói để các em mạnh dạn hơn) -GV nhaän xeùt – tuyeân döông Cuûng coá – Daên doø: -Gọi HS nhắc lại tên bài , đọc toàn bài SGK -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi, luyeän vieát theâm -HS quan sát tranh bài ứng dụng,nêu nhaän xeùt -HS đọc thầm ,nêu tiếng có vần mới: chích,rích, rích, ích, ích -HS đọc cá nhân, tổ, lớp HS yếu đọc -HS viết vào viết -Lớp theo dõi chung -Lớp quan sát, 1.2 HS nêu tên chủ đề “ Chuùng em ñi du lòch” -HS nói theo gợi ý GV , lớp nhận xét ý kiến bạn -Vaøi HS keå -Chuaån bò baøi sau: “oân taäp ” ( SGK trang 168 -Lớp theo dõi chung Thứ ngày….tháng… năm…… Baøi : 83 oân taäp ( Tieát 1) I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -HS biết đọc và viết 13 vần vừa học : ăc,âc, oc, ôc, uc,ưc, iêc,uôc, ươc, ac, ach, eâch,ich 18 Lop1.net (19) -Biết đọc đúng các từ : thác nước, chúc mừng,ích lợi -Đọc câu ứng dụng -Nghe hiểu và kể lại đoạn truyện theo tranh truyện kể -Hỗ trợ: giúp HS yếu nhớ đọc các vần có kết thúc c và ch II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : -Baûng phuï, giaùo aùn , SGK -Bộ chữ học vần lớp 1, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Hoạt động GV 1OÅn ñònh: 2Kieåm tra : -Kieåm tra baøi: ich- eâch Hoạt động HS -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài : a) Giới thiệu: GV giới thiệu,ghi tên bài b)Hướng dẫn ôn tập: -Cho HS nêu tên các vần đã học từ bài 76 đến 82 -Gọi vài HS khá đọc to các vần ôn(12 vần) -GV dùng bảng ôn hướng dẫn HS ghép âm để tạo thành vần ,đánh vần,đọc trơn các vần trên -Cho HS làm việc theo cặp bàn luân phiên em em đọc các vần bảng ôn -Cho các tổ thi đua đọc nhanh các vần bảng ôn lớp -GV ghi bảng từ ứng dụng yêu cầu HS đọc thi đua tổ -GV tuyên dương tổ có HS đọc tốt -Cho HS thi viết các tổ (GV đọc, Mỗi tổ cử em leân baûng vieát vaàn) -Cho HS các tổ đọc lại toàn bài 4.Cuûng coá – Daën doø: -Cho HS đọc toàn bài bảng , lớp thi đọc nhanh số từ GV ghi bảng -GV nhaän xeùt – tuyeân döông -Dặn HS học thuộc vần vừa học để đọc tốt tieát tieáp theo 19 Lop1.net -2-3 HS đọc bài, lớp viết từ ngữ vào baûng theo yeâu caàu GV -Cả lớp theo dõi -HS nhaéc teân baøi “oân taäp” -HS nêu (12 vần có o đầu) -HS đọc theo yêu cầu GV -HS ghép và đọc trơn các vần: ăc,âc, oc, oâc, uc,öc, ieâc,uoâc, öôc, ac, ach, eâch,ich -Từng cặp làm việc theo yêu cầu -Các tổ thi đua đọc vần -Các thi đua đọc theo yêu cầu GV: thác nước, chúc mừng, ích lợi -Cả lớp vỗ tay khen -3HS lên bảng thi viết, lớp nhận xét, voã tay khen -3 tổ đọc (20) ( Tieát ) I/.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -HS đọc đúng các câu ứng dụng : “Đi đến nơi nào Lời chào trước Lời càho dẫn bước Chẳng sợ lạc nhà Lời chào kết bạn Con đường bớt xa” -Nghe keå,hieåu vaø keå theo tranh truyeän keå”Ngoãng vaø teùp” -Hỗ trợ: giúp HS yếu đọc đúng các câu ứng dụng II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : -Tranh minh hoạ, bảng phụ, SGK -Vở viết, SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra: -1-2 HS đọc lại bài tiết Luyeän taäp : *Luyện đọc: -Cho HS quan saùt, nhaän xeùt tranh -Lớp quan sát,1-2 HS nhận xét -Cho lớp đọc thầm gạch chân tiếng có vần vừa -HS đọc thầm, gạch chân : trước, oân bước, lạc -Hướng dẫn HS luyện đọc các câu thơ ứng dụng -HS đọc nối dòng, bài -Cho thi đua đọc toàn bài ứng dụng -Tổ, cá nhân thi đua đọc *Luyeän vieát: -GV hướng dẫn cho HS viết vào tập viết -HS lớp viết vào vở: thác nước, ích lợi - GV quan saùt (giuùp HS yeáu vieát) *Keå chuyeän: (Giaûm nheï yeâu caàu keå -Lớp theo dõi chỉnh sửa chuyeän” -GV giới thiệu truyện kể cho HS nhắc tên truyeän -“Anh chaøng ngoác vaø ngoãng -GV kể lần vào tranh vaøng” -GV kể lần kết hợp cho HS xem tranh yêu cầu -HS nghe GV kể HS kể nội dung theo tranh -HS nghe GV keå vaø keå laïi truyeän +Tranh 1: Ngốc cụ già tặng cho ngỗng theo nội dung tranh vaøng 20 Lop1.net (21)